彩票店合作经营协议范文（17篇）

经营不仅仅是管理企业，更是管理人和资源的过程，需要我们注重人力资源的开发和管理。我们收集了一些经营管理的成功案例和失败案例，希望能够向大家展示一些经验和教训。

合作经营协议

为保护合伙人的'合法权益，经合伙人协商一致，本着公正、平等、互利的原则订立合作协议如下：

为了促进朋友之间的友谊和加强经济技术合作，充分发挥和利用个人的富余资金，以及掌握的技术和市场信息，较好的进行经济合作，以达到促进友谊和提高经济效益的目的。

______________

合伙期限________年_____月_____日起，至________年_____月_____日止。

1.合伙人____________（姓名）出资人民币____________元。合伙人____________（姓名）出资人民币____________元。合伙人____________（姓名）出资人民币____________元。

2.各合伙人的出资，于__________年______月______日以前交齐。

3.本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。

（1），需要两个人，工资支付_______元/人/天。

（2），需要三个人，工资支付_______元/人/天。

（3）_________年______月______日起，所有的车费和开支都由三人承担。

盈余分配，无论投资的多少，三人都一样分配。

债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，由三人分别承担。

1.入伙：需承认本协议；需经全体合伙人同意；执行协议规定的权利义务。

2.退伙：需有正当理由方可退伙；不得在合伙不利时退伙；未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。

3.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。

合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。

本协议如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

协议期满，把所有的货款、货物全部算清。本协议正本壹式叁份，合伙人各执壹份。

甲方（签章）：_________时间：________年_____月_____日

乙方（签章）：_________时间：________年_____月_____日

丙方（签章）：_________时间：________年_____月_____日

合作经营协议

因乙方经营出现困难，甲乙双方经平等、友好协商，签订本协议。

甲方参与乙方经营，帮助乙方扭亏为盈。乙方将公司20%的股份转与甲方，并按20%的股份给乙方分取红利或由乙方承担亏损。

1、定于每月月末最后一天为盈利结算日，乙方应提供财务结算报告。

2、盈利为纯利润，卡金未消费前不计入盈利。

本协议一经签订即具有法律效力，本合同未约定事项由甲乙双方协商后另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

双方一致同意可以解除本协议。解除本协议时乙方需按20%的股份的市值向甲方支付股金。

合同履行过程中发生争议，由双方友好协商解决,如协商不成,需诉讼解决，双方协议共同选择成都市金牛区人民法院为诉讼管辖法院。法院审理期间，除提交法院审理的事项外，其它无争议的事项和条款仍应继续履行。

本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

授权代表：授权代表：

电话：电话：

日期：20xx年xx月xx日日期：20xx年xx月xx日

合作经营协议

为互相取长补短，实现共赢，经甲乙双方商定后，决定开展柑桔保鲜贮藏和销售合作，现达成以下协议：

1、由甲方提供纽荷尔脐橙肆万斤（40000斤）左右，规格为75毫米以上，价格为每斤2.4元；不知火脐橙壹万斤（10000斤）左右，规格为75毫米以上，价格为每斤2.0元。两种柑桔均要求进行严格的选果、浸药（保鲜药剂）和单果包装。

2、由乙方提供恒温果蔬保鲜库，并负责贮藏期间的保鲜技术。保鲜贮藏期间，恒温库所耗电费、柑桔选果、浸药和包装、人工费用以及其他损耗由甲乙双方共同平均分担。

柑桔出库销售必须经甲乙双方同意后进行。销售后，扣除甲方柑桔成本费用、恒温库所耗电费、柑桔选果、浸药和包装、人工费用以及其他损耗后，利润按甲乙双方四六分成。

由乙方负责协调解决1500个塑料果筐（其中，方形筐1300个，梯形筐200个），其余所需果筐由双方共同出资购买。（如某一方出资购买，则反有权为出资者。）

因停电或运输过程中相互震动、碰撞等造成保鲜效果不佳或出现严重烂果现象，因市场行情造成亏损，均由甲乙双方共同承担。

特此协议（此协议一式二份）

签 字

甲方：

乙方：

20__年1月3日

合作经营协议

甲方：

身份证号：

乙方：

身份证号：

甲乙双方按照平等、自愿的原则，就合作经营煤矿事宜协商一致达成如下协议：

甲乙双方合作经营开采宁夏____煤炭有限公司（以下简称____公司）位于____采区第__段三层至四层煤矿，长300米，宽150米。

1、由甲方负责联系并承包____公司的上述煤矿，以甲方的名义与____公司签订承包合同。

2、由乙方投入资金进行开采，双方合作经营。

1、甲方以自己的名义与____公司进行协调并签订承包合同。

2、甲方负责与____公司协调关系，保证能够顺利签订并如期履行与____公司签订的承包合同，不承担资金的投入。

3、甲方负责委派三名安全生产管理人员协助监管火工产品的领用并提供技术指导，该三人的工资由乙方支付。

4、甲方保证与____公司签订的承包合同能够如期开采并能够履行至承包合同和本协议的最后期限。

1、乙方直接向____公司支付相应的费用，乙方支付的费用由林利公司向甲方出具收款凭证。

2、经营开采的煤炭由乙方进行销售，收益由乙方进行分配。

3、乙方有向有关机关交纳相应费用的义务。

4、合作经营期间发生的事故及相应的损失由乙方承担。

合作经营期间产生的利润归乙方所有，乙方支付甲方合作经营全程期间的固定利润为元。如因甲方与____公司协调不妥的原因导致本协议无法履行至期限届满，甲方应当将未经营期间的费用退还乙方并承担违约责任。

本协议约定的合作经营期限为__年__月____日至__年__月__日。

任何一方违约均应向对方支付甲方固定利润30%的违约金并应当赔偿非违约方受到的损失，二者可以并用。

八、本协议发生争议双方协商解决，协商不成在乙方所在地人民法院诉讼解决。

九、本协议一式两份，甲乙双方各持一份签字时生效。

甲方：

乙方：

___年___月___日

___年___月___日

合作经营协议

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定，甲乙双方本着自愿、公平的原则，就汽车贸易合作形式之事宜，经双方协商一致签订本合作协议，以资双方共同遵守并执行：

汽车销售及售后服务，共同管理、共同经营。

第二条合作期限。

1、合作年限为xx年，日期自20xx年12月日始至20xx年xx月xx日；

2、该协议期满时，如甲、乙双方愿继续合作，应在本协议到期之日前叁个月向对方提出续签合同申请。

2、甲、乙双方按照收益分配原则承担合作经营期间所发生的各种经营风险。

第四条收益分配原则。

1、收益分配原则：甲方获取60%的收益，乙方获取40%的收益；

2、甲乙双方的经营收益在支付各项经营费用及依法纳税后才能按收益分配原则进行分配；

第五条甲、乙双方权利与义务。

（一）甲方：

2、经营期内，甲方必须遵纪守法，如有违反国家法律、法规所禁止性行为，由其自行承担法律后果。

（二）乙方：

1、乙方与甲方共同全面经营管理汽贸公司所涉及的公司发展方向、人事管理、管理制度制定、财务管理及费用支出审批、销售、销售、日常管理等工作；帮助汽贸公司的管理工作尽早走上正规渠道，全力拓展公司业务，尽快提高公司销售业绩。

2、乙方有义务维护汽贸公司的经营秩序和相邻关系，发现有损害公司行为时有权加以制止；负责协助甲方办理相关部门的项目审批。

第六条违约责任。

合作期内，任何一方需要解除协议（除不可抗力因素外），须提前两个月以书面形式向对方提出申请，经对方书面同意后方可解除合作协议。

第七条争议的解决方式。

本合同在履行中如发生争议，甲、乙双方应友好协商解决。协商不成，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第八条其它事宜。

本合同未尽事宜，由双方协商签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力；

第九条本合同自双方签字之日起生效。

第十条本合同一式四份，甲、乙双方各执两份。

甲方：乙方(盖章)：

甲方代表签字：乙方代表签字：

20xx年12月xx日20xx年12月xx日。

合作经营协议

甲方： 乙方：

根据国家有关法律、法规的规定，在友好、平等、自愿、协商一致的基础上，甲乙双方达成以下合作协议：

为保证甲乙双方互利互惠、降低经营风险和方便物业管理，为“置信?芙蓉古城”客户提供便捷、有效、高质的服务，甲方与乙方重点合作，乙方授权甲方代乙方销售推广。

甲方为乙方提供适当的开展销售业务的场所，并通过口头、广告等多种形式向业主推荐、推广（广告费用由乙方自行承担）。

1、 从 年 月 日起至 年 月 日止，共计 个月。

2、 协议期满，本协议自然终止。

3、 双方如续订协议，应在本协议期满十个工作日内向对方提出书面意见。

1、 由乙方按批发价向甲方供货，所有品种单价不得高于 的价格。

2、 对外销售价格由甲方自行制定。

乙方每次送货时结算前次货款。

1、 甲方以电话形式通知乙方送货（运费由乙方承担）。

2、 送货地点以甲方通知为准。

1、 甲方的权利义务

(1) 甲方在宣传上应积极主动、重点推荐和配合乙方合作范围内各项宣传促销活动。

(2) 甲方对乙方提供的样品及陈列设施负责进行管理。

(3) 甲方在提供给乙方进行展示的场所设立兼职推广人员。

2、 乙方的权利义务

(2) 乙方需积极配合甲方工作，遵守甲方的各项管理规定，按照协议内容主动缴纳各类费用。

(3) 乙方有义务向甲方提供售前、售中、售后的咨询服务，产品促销活动期间乙方专业促销人员须到促销现场。

(4) 乙方须向甲方提供商品销售发票。

(5) 乙方应遵守国家法律法规和与客户签定的合同，做好顾客的售后服务工作。

凡未能本着诚信原则行事、欺-

诈、违反本协议或在本协议授予权限之外行事而导致诉讼、索赔、罚款、赔偿，或为履行本协议有关事件导致诉讼、仲裁、索赔、罚款、赔偿，如果系甲方原因发生上述事件，造成的一切损失由甲方支付，如果系乙方工作失误发生上述事件，造成的一切损失由乙方支付。如有争议，由双方协商解决。

由于非因甲方或乙方的过错或任何一方均不能控制的其它不可抗力情况下，使甲方或乙方不能执行协议任何义务，因此而导致在耽误期间不能执行该义务应予免责。

1、 对本协议的条款进行补充，应以书面形式签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。

2、 本协议之附件均为协议有效组成部分。本协议及其附件内，空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。

3、 本协议及其附件和补充协议中未规定的事宜，均遵照中华人民共和国有关法律、法规和规章执行。

4、 协议附件有关内容如有与本协议不一致的，以本协议内容为准。

甲方（盖章）： 授权代表（签名）：

经办人：

乙方（盖章）：

授权代表（签名）：

地址：

联系电话：

签订时间：

合作经营协议

本合同以__________公司（以下简称中方）为一方和__________（以下简称外方）为另一方于_____年_____月_____日在_____签订，双方共同约定如下条款：

第一条  目的。

1.1 中外双方同意在__________成立一个生产__________的合作企业，名叫_______________公司（以下简称公司）和一个属于公司的_______________生产的_____。

1.2 公司应在中国__________注册，受《中华人民共和国中外合作经营企业法》的管辖和保护。

第二条  合作的条件。

2.1公司注册资本为。由中方提供土地、办公楼、厂房、必需的设施等，外方提供设备、机器、工具、仪器、工业产权、非专利技术等。

2.2 合作的期限定为_____年，从公司开始正式营业之日起算。

2.3 在合同期间，双方按对半的比率负责公司的盈亏。

2.4 合同期满时，公司的固定资产归中方所有，而不用向外方给予任何补偿。

2.5 公司应按《中华人民共和国中外合资经营企业所得税法》缴纳税款，同时也享受合作经营企业免税和优待的权利。

2.6 在合作期间双方应建立一个联合管理机构。它是公司最高权力机构，其权能范围在第四条中规定。

第三条  缔约双方的职责。

3.1 中方负责：

a.向工商行政管理部门登记，取得营业执照；

b.为公司和工厂外籍的管理、生产、技术人员取得入境签证和居留、工作许可证；

c.向外方人员提供便利包括必需的生活、卫生设备；

d.向有关当局申请减免营业税、所得税、出口商品关税；

e.为公司和工厂雇请本地工人；

f.公司委托的其他事项。

3.2 外方负责：

a.选派技术专家，并对设备的安装维修给予技术指导；

b.培训中方人员；

c.雇请外籍人员；

d.公司委托的其他事项。

第四条  联合管理机构。

4.1 双方约定在合同生效后建立一个联合管理机构。该机构由_____名成员组成，每方各有_____名。主任来自中方，副主任来自外方。

4.2 联合权力机构是公司最高权力组织，负责讨论决定公司的发展方案、生产规模；审批公司的工贸计划、预算和决算、雇用和工资计划；决定公司的规模、机构、人员；委派和调动双方推荐的公司正副经理、工厂正副厂长；处理工人福利、奖金、处罚；以及其他重要事项。

第五条  公司经理和工厂厂长。

5.1 公司正副经理和工厂正副厂长均由联合管理机构任命以处理日常工作。经理来自外方，副经理来自中方。

5.2 在正副经理之下设立生产技术处、财会处、供销处。生产技术处由外方人员领导，财会处和供销处由中方人员领导。通过银行提款和付款，必须经双方会签。

5.3 公司各处的人员由双方分别推荐，报联合管理机构审查委任。

第六条  管理。

6.1 公司应在中国银行*州分行开设外汇存款账户以处理用外汇支付的交易。

6.2 公司的会计制度由双方协商确定。利润和亏损按公历年度计算。资产负债表应于年终后半个月内做好，由联合管理机构批准通过。

6.3 中方或外方如要转让合同权利义务的全部或一部分，应取得另一方的同意，并报审批机关批准。

6.4 公司应从每年的生产总值中抽出百分之八以供偿还外方投资，以及更新和大修设备之用。支付各种开支后的余额作为利润，按第二条三款规定的比率分给双方。

6.5 公司应自力达到外汇收支平衡。如果不能达到，可按国家规定申请有关机关给予协助。

6.6 按照《中华人民共和国中外合资经营企业劳动管理办法》的规定，公司应注意职工的医药保健和劳*福利。所涉及的费用，从公司行政费中开支。

6.7 公司的职工应依法建立工会组织，开展工会活动，维护职工的合法权益。公司应为本公司的工会提供必要的活动条件。

6.8 外籍人员的工资可以通过中国银行汇往国外。

6.9 公司的各种保险应由设在中国境内的保险机构办理。公司的人员均应投保人寿险，所需保险费用从公司的商业收入中开支。

6.10 公司应严格按照本合同进行经营管理活动。它的经营管理自主权不受干涉。

第七条  合同的实施及其他条款。

7.1 本合同必须上报广东省对外经济贸易委员会审查批准。

7.2 双方在执行合同中发生的一切争议，应通过友好协商解决。不愿协商解决的，可提交中国或者其他仲裁机构仲裁。

7.3 如因不可抗力事件使公司无法继续营业时，本合同可通过双方协商予以提前终止。

7.4 对本合同的任何修改或补充，均应通过协商由双方授权的代表签署一份书面文件作为本合同的不可分的部分，报请审批机关批准。

7.5 除上述不可抗力事件外，单方面终止合同的一方必须对另一方受到的经济损失负责赔偿。

7.6 本合作经营合同满期时，公司的财产、债权、债务应按法定手续清理。外方的利润和其他合法收入可依法汇往国外。

中方：（签字）_______________。

外方：（签字）_______________。

彩票协议书

一、教材分析。

《小麻雀》是s版五年级上册第一单元的第一篇课文，编者把这篇课文安排在教材的开场说明它的重要性。《小麻雀》是一篇精读课文，主要讲述的是一只还不会飞的小麻雀不听妈妈的劝告，试图飞出窝来却一不留神落到窝下，遭遇到了大花猫袭击，麻雀妈妈为救他，奋不顾身地用身体挡住大花猫，最后导致自己的尾巴被花猫咬掉的故事。本课虽篇幅短小，情节简单，但层次清晰，描写生动、细致，充满诗情，给人很深的启迪。

根据新课标的第三阶段（5-6年级习作）的目标要求和本节课的教学内容，结合学生的年龄特点及认知规律，我制定本课的教学目标：

1.知识与技能目标：指导学生能够正确、有感情地朗读课文，理解课文内容，从中了解普季克是一只怎样的小麻雀，以及妈妈为保护小麻雀奋不顾身的爱。并且能够认、读和运用本课生字、词。

2.过程与方法目标：采用朗读法、讨论法、探究法等使学生理解本课内容。

3.情感态度价值观：能够理解课文，抓住重点语句，，感受到麻雀妈妈对小麻雀的爱，以及在日常生活中，要虚心听取别人的劝告和意见，实践是获取知识经验的最有效途径。基于以上的教学目标，本课的重点、难点为：

重点：了解普季克是只怎样的小麻雀，麻雀妈妈是怎样的妈妈。

难点：正确认识麻雀母子，理解课文最后一段话所表达的意思。

二、说教法和学法(时间控制1分钟)。

在教学方法上，结合五年级学生阅读实际情况，本教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来，乐于学习，勤于思考。

那么在学法上，新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，于是我将“学习的主动权还给学生”。通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开，并要求学生在交流学习中勾画出优美词句，真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。

三、说教学过程（时间控制5分钟）。

围绕以上教学目标、教学重点和难点，我将本节课的教学过程设计为以下五个环节：

第一环节：创设情境，导入新课。兴趣是最好的老师，小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣，基于这点，开课之初，我将采用启发式谈话导入：四年级我们学过一篇俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》，让我们看到了动物中伟大的母爱，今天，我们再来学习另一篇也是关于麻雀的课文《小麻雀》。这是一篇童话故事，著名大作家高尔基的这篇童话又会给我们带来什么收获呢？随后揭开课题，并简要了解作者高尔基的概况后，顺势进入第二环节。

第二环节：初读课文，整体感知。新课标中明确指出："阅读是学生个性化的行为，要。

让学生充分地读，在读中整体感知。因此，在导入新课后我先让学生大声自由朗读，并要求一边读一边想象普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈又是个怎样的妈妈？同时把自己最喜爱的语句多读几遍，教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导，扫清学生阅读文本的障碍。这样做，目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知，理清课文写作思路，为接下来的品读词句做好铺垫。

第三环节：研读赏析，体验情感。叶圣陶说：语文教学的目的就是让学生自主读书。鉴于此，在“研读赏析，体验情感”环节中，我首先设置一个问题：从第一至第十三自然段小麻雀与麻雀妈妈的对话你了解到了什么？采用分角色的办法，抽选两名学生分别扮演小麻雀和麻雀妈妈来朗读第一至第十三自然段。此时其他学生边听边勾画关键词句，培养学生自主学习的能力。在朗读完后，让学生分组讨论交流，归纳出问题答案。

接着，全班有感情的朗读14-19自然段想想小麻雀和妈妈前后的表现有什么不一样，从中你看出了什么。紧接着，我将根据学生讨论情况进行简单的归纳总结，让全体学生品读重点词句，重点理解课后练习第二题的句子，并适时加以引导和阐述，让学生能理解领会作者表达的特点。

总之，这一系列的“读、悟、议、赏、再读”，让学生加深理解和体验，有所感悟和思考，从而受到情感熏陶获得思想启迪，最终达到突破教学重难点的目的。

第四环节：总结评价，拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后，通过问题引导学生知识延伸，让学生想想课后星号题中的那个问题。这个问题，能又一次激发学生的思惟，培养学生的语感能力。

第五环节：安排作业，复习强化。为了复习、强化学生所学知识，让学生再次体验课文故事情节生动、细致，陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业：

作业1：请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上；作业2：想一想自己有没有过不听父母劝告的情况，是一件什么事，结果怎么样，课后把它写出来。

这是我教学过程的安排，下面说说本节课的板书设计。

四、说板书设计（时间控制1分钟）。

板书边写边讲：本节课大致分为三个阶段，第一个是母子对话：小麻雀充满好奇，充满疑问；妈妈则细心照看，再三告诫；第二个阶段是经历危险：小麻雀一不留神，掉到窝下；妈妈奋不顾身，保护孩子；第三个是内心感受：小麻雀既高兴又难过。最后总结出全文的思想感情是：不听劝告吃苦头；经受磨练长本领！好的板书就像一份微型教案，此板书力求全面而简洁地将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文章脉络，体现教学过程和教学目标的有机统一。

以上就是我今天说课的全部内容，谢谢各位评委老师！

2、《金奖章》说课稿。

各位老师：

大家好！

我执教的语文是五年级上册第2课《金奖章》的第二课时，下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学设计方面来说课。

一、说教材。

当使者宣布地球保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦时，大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。通过这个故事告诉人们，只有默默地为人类作贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。

二、教学目标。

知识与技能：抓住课文对鸟的语言、神态，心理活动的描写，体会课文所表达的思想感情。引导学生抓住句中的重点词语。体会句子中的人物的心情。

过程与方法：通过多读、分角色朗读，达到理解本课的目的，通过学习课文，理解课文，体会文中重点句子的含义。

情感，态度与价值观。

通过本课教学，引导学生领会荣誉不是靠“争”来的，只有踏踏实实做事，默默为大家八帮贡献的人，才配得荣誉，最受人尊敬，并感受动物对人数的好处，从而动物，保护环境。重点：理解文章内容，懂得荣誉不是靠“争”得来的，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配得到荣誉，最受人尊敬。

难点：抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写、体会课文所表达的思想。

三、说教法。

教学方式的改产新课程改革的目标之一，改变变了去单纯的教师讲授学生接受的方法，要为师生互动的教学方法，本堂课上创设民主，平等，和谐，宽松的学习氛围，加强与学生交流。本课是童话，语言成浅显易懂，因此，本课以读为主，教师穿插问题，学生边读边悟。运用课件，采用情景教学。

四、说学法。

采用看、听、读、品、演、对比等方法学习。让学生学习语文的过程中体验到学习的乐趣。从而增强学生的能力。

五、说学情。

1、本堂课所执教的是《金奖章》的第二课时，学生在第一课时已掌握了本课的生字词语，并读通了课文，本堂课我的教学设计重放理解课文，体会课文所表达的思想方面。

六、教学设计。

为了更好完成教学目标、结合学生的实际，我是这样设计教学过程中的：

（一）导入新课。

《课文课程标准》指出：“教学应遵循学生的心身心发展规律和语言学习规律，选择不同的教学策略，教学中应充分利用学生的生活经验，丰富多彩的教学情境。”上课开始，我先提出一个问题：“同学们、在荣誉面前、你会怎么做？”让学生结合生活实际谈一谈。这时，同学们表现会各不相同。我会趁机总结，直奔课文主题。“是啊，每个人的表现是不同的，有的见荣誉就争，有的为大家默默奉献，不计得失，我们要怎样对待荣誉呢？”今天，我们来读一读《金奖章》这篇童话，看你能从中得到什么启发？我觉得这样导入，引发了学生思考，激起学生学习的兴趣。

（二）细读课文、明白道理。

本课是童话、语言浅显易懂，因此，我打算从读为主同，老师采用问题式的引导，学生汇报交流，然后老师适当点拔总结。我奖从争奖章与颁奖章两大带领学生抓重点句子深入体会课文所表达的思想。

板块一：

这时，我会趁机提问：那乌鸦在干什么呢，要求学生画出描写乌鸦的句子。重点体会“只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑”这句话。我将会从“只有”“不声不响”两个重点词，引导学生体会乌鸦在踏踏实实做事，默默做贡献。再指导学生感情地朗读，读出乌鸦和群鸟的然不同。最后，让学生说一说：“在荣誉面前，乌鸦和群鸟有什么不同？”板块二：

请同学们默读颁奖章的部分画出使者来到鸟国后，群鸟语言、神太、心理活动的句子。学生汇报，我奖引导学生从“眼珠都快出来了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦乱跳”“个个伸长脖子”“盼望”等词语体会鸟儿们的急切心情，然后，分角色朗读，要求学生读出鸟儿迫切希望得到金奖章的心情。接着，要求学生画出乌鸦在金奖章面前的有计划。学生汇报后，我引导学生重词语体会乌鸦的谦虚。随后，要学生学会用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后为什么把金奖章给乌鸦呢？出示24自然希，学生读介绍乌鸦贡献的语句，结合学生键接，发解乌鸦对环境保护的其它贡献。

这一板块，我还是坚持以读为主，抓住鸟儿们的神态、语言、心理活动，体会群鸟心情迫切及乌鸦的谦虚，并结合课文与学习键接明白乌鸦对人类的贡献，从而突破本堂课的难点。

（三）角色换位，升华主题，明白道理。

为了给学生创造一个宽松，民主，和谐的学习氛围。为了检查学生对课文内容把握，为了锻炼学生的口头表达能力，我设计了三个问题：

1、鸟儿们敬佩乌鸦什么？假如你是鸟国的一员，你尊敬乌鸦什么？

（四）拓质延伸。

如果还有一枚奖章，你打算给谁？说明理由？设计这样的问题目的话跃学生的思维，锻炼学生的听说能力。

（五）作业设计。

本方作者对场面描写十分细致，有鸟儿们得知有金奖章后争论的场面，有使者准备颁发金奖章时，鸟儿们心情急切的场面描写，请同学写一段关于场面描写的片段，注意抓住人物的语言，神态、心理活动。

设计这样的作业目的是：结合课文，以小练笔的形式精心场面，让读者结合更具实效性。

（六）板书设计。

群鸟争论不休。

争乌鸦不声不响只有默默贡献。

金奖章群鸟迫切才能得奖章。

颁乌鸦谦虚（乌鸦、、、、、、）。

每个教师都懂得板书就是微型教案，板书集中体现教学目的，重点，难点，教学过程。本课的板书以重要词句为点，以文章脉络为线来安排。

七、回味课堂，体验得失。

课堂永远是一门遗憾的艺术，希望能在不断地探索不断地实践，不断地遗憾中去努力提高自己的教学水平。

我的说课毕，请和位专家指正，谢谢大家！

3、没头脑和不高兴。

彩票协议书

1.教材简析。

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。

课文讲的是一个修理厂的技工，一次无意买中了大奖，但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的，经过激烈的思想斗争，最后把大奖还给了同事这一感人故事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质今天我要说的是本课的第二课时。

2.学习目标。

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质，体会作者的表达方式”，结合本班学生的实际情况，把三维目标落到实处，我制定了以下教学目标：

1）知识目标认识6个生字，会写14个生字。正确读写”维持、财富、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。

2）技能目标体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。

3）情感目标能正确、流利、有感情地朗读课文，在理解课文内容的同时，懂得诚实守信是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点。

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生已有知识水平我把教学重点定为体会故事中人物情感的变化，理解诚实与守信的珍贵。

难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

二、说教法。

本课教学，我主要运用启发式讲读法抓住几句重点句，引导学生读读、圈圈、想想、议议，体会父亲为什么会有这样令人不可思议的举动出现，从而为体会父亲的思想品质埋下伏笔，便于学生把握全局，化难为易。其次，在整个教学过程中还注意运用以读代讲法。本文中，人物的思想感情变化多：或乞求、或疑惑、或生气、或激动、或高兴、或明白。因此，在整个教学过程中鼓励，引导学生利用各种朗读，以读促思，读中体会以充分调动学生的情感体验，使其入情入境，从而更好地理解课文。

三、说学法。

在整个教学活动中，引导学生采取自主实践法来学习，即引导学生通过“读、划、想、议”的学习方法，让学生眼口手耳并用，充分激发学生思维，在扎实的语言文字训练中理解课文。

四、说教学过程。

一复习导入。

1.面对这突如其来的巨大财富，“父亲”是怎样面对的？他有着怎样的矛盾？

2.我们先来回顾一下课文内容：朗读课文后，出示词语，读一读（中彩、梦寐以求、兴奋、迷惑不解、道德难题、财富）。

3.你能用上其中的词语说说课文的主要内容吗？

二精读品味。

1．默读第3至第9自然段，联系上下文想一想，“父亲”的道德难题指的是什么？他难在什么地方？并用不同的符号把有关语句标出来。（小组合作，交流讨论）。

师解：（通过文章的前后对比，学生们不难发现父亲面临着许多矛盾：生活的拮据与意外的中奖对比；梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比；帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比；自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比；归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦，面临道德上的难题。）。

2．由学生发言（出示句子）：母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的.那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。

指名读，适时进行评价。（看了又看，才终于看出。）。

3．为什么会有淡淡的“k”字？联系实际说说父亲的想法。

汇报：现在你就是文中的“父亲”，说说此时你的想法。（可能想：“我做了记号，又把它擦了，这件事只有我自己知道，奖虽然是自己抽的，中奖的彩票却是库伯的，大奖还给富裕的库伯，自己还是贫穷，如果不还，自己的良心会不安。”这正是“父亲”的道德难题。）。

自由读，个人读。

4．联系实际说一说，还车后一家人心情怎样：

父亲：（）；

母亲：（）。

我：（）。

5．指导学生有感情地朗读。

三读课文的开头与结尾。

1.体会开头与结尾之间的联系。（首尾呼应）。

2.说说为什么中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻?(理解这个”富有”的特殊意义)。

四总结课文，课外延伸。

1.学完这篇文章，你有什么收获和体会？

2.同学们，让诚信陪伴你左右。记住母亲的话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”

五布置作业。

联系实际，写一则有关城实、讲信用的日记。

五．说板书设计。

5.中彩那天。

开头：诚实+守信=财富。

起因：父亲（神情严肃）。

经过：父亲（闷闷不乐）首尾呼应。

结果：父亲（特别高兴）。

结尾：最富有的时刻。

合作经营协议

乙方：__。

为互相取长补短，实现共赢，经甲乙双方商定后，决定开展柑桔保鲜贮藏和销售合作，现达成以下协议：

1、由甲方提供纽荷尔脐橙肆万斤（40000斤）左右，规格为75毫米以上，价格为每斤2.4元；不知火脐橙壹万斤（10000斤）左右，规格为75毫米以上，价格为每斤2.0元。两种柑桔均要求进行严格的选果、浸药（保鲜药剂）和单果包装。

2、由乙方提供恒温果蔬保鲜库，并负责贮藏期间的保鲜技术。保鲜贮藏期间，恒温库所耗电费、柑桔选果、浸药和包装、人工费用以及其他损耗由甲乙双方共同平均分担。

柑桔出库销售必须经甲乙双方同意后进行。销售后，扣除甲方柑桔成本费用、恒温库所耗电费、柑桔选果、浸药和包装、人工费用以及其他损耗后，利润按甲乙双方四六分成。

由乙方负责协调解决1500个塑料果筐（其中，方形筐1300个，梯形筐200个），其余所需果筐由双方共同出资购买。（如某一方出资购买，则反有权为出资者。）。

因停电或运输过程中相互震动、碰撞等造成保鲜效果不佳或出现严重烂果现象，因市场行情造成亏损，均由甲乙双方共同承担。

特此协议（此协议一式二份）。

签字。

甲方：

乙方：

20__年1月3日。

合作经营协议

甲方：北京______有限公司 地址：北京市_______ 联系电话:

乙方： 地址： 联系电话： 身份证号码： 银行账号： 开户名： 开户行名称：

合作宗旨：为了谋求更大的发展，与时俱进，顺应时代潮流，满足二十一世纪的美容市场需求，共同开拓美容市场。甲方提供技术，乙方提供客源，经甲乙双方友好协商，本着平等合作、互惠互利的原则达成如下协议：

一、合作方式

由乙方通过自有关系网，为甲方寻找目标客户，由此产生的.客户，在甲方消费后，由甲方为乙方提供相应报酬。

合作期自 年 月 日至 年 月 日

二、甲方的权利与义务

1、 甲方拥有所有手术项目的所有权、使用权、解释权及最终价格调整制定权。

2、甲方为乙方免费提供甲方开展的各种美容整形外科手术及非手术项目的宣传资料。

3、凡由乙方提供的求美者在甲方医院实施的整容项目中出现的医疗事故，由甲方承担该项目的责任。乙方不承担由此产生的法律责任。如果由于乙方过错造成甲方名誉受到伤害，乙方应承担相应责任。

4、甲方应准时、如实支付乙方的合作报酬。

5、如遇纠纷问题，甲方应及时采取措施。如遇术后顾客强烈要求退款，甲乙双方应按照约定的分成比例协商退款。

三、乙方的权利与义务

1、乙方有权得知乙方所介绍到本院的顾客消费详情。

2、乙方有责任维护甲方的企业形象及名誉，并保守甲方的商业秘密，否则甲方有权追究其刑事责任及造成的经济损失。

3、乙方不可盗用甲方名义进行非法行医，如有类似现象，甲方将依法追究其刑事责任。

4、合作到期后，乙方若想继续合作，应在合作到期时，前一个月内，申请合作续约。

四、报酬结算方式

1、为规范市场统一管理，特制订以下相关规则：

通过乙方转介绍至甲方医院实施美容整形手术者总消费额扣除成本后，甲方支付 5% 作为乙方的报酬。 (成本包括住院费、治疗费、麻醉费、材料成本费。)

2、结算方式

甲方直接转账到乙方签约账户或以现金方式交给乙方本人。(乙方需支付返款1%的手续费)

3、结算时间

在顾客付清全款并完成整形项目后七个工作日内结算。

五、其他条款

1、协议未尽事宜，甲乙双方协商解决。协议不能达成共识的，则向甲乙所在地人民法院提起诉讼。

2、本合作协议自签订之日起生效，协议一式两份，甲乙双方各持一份，同具法律效力。

甲方(单位名称、盖章)

乙方(单位名称、盖章)

甲方代表签字：

乙方代表签字：

日期：

日期：

合作经营协议

甲方：

法定代表人：

地址：

联系电话：

乙方：

身份证号码：

地址：

联系电话：合作经营协议书为达到互惠互利，合作双赢之目的，大力拓展业务市场，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国民法通则》的相关规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，经协商一致，甲方就区的各服务站点采取分区域独立经营，独立结算的方式与乙方达成如下合作协议：

一、合作区域：

二、合作期限：自年月日至年月日止。

三、甲方的权利与义务：

1、甲方向乙方提供品牌的使用；

3、甲方以网络的同等价格向乙方提供网络物料；

4、甲方为保护品牌的健康稳定发展，一次性向乙方收取品牌保证金(大写)。

5、甲方不提供工作中的任何运输工具，乙方必须自己解决工作中的.运输工具；

6、甲方与乙方是合作关系，不存在劳动关系。乙方自行承担路线承包费用(包括但不限于以下各项支出：油费、路桥费、车辆维护修理费等与所承包相关的一切费用)。

四、乙方的权利与义务：

1、乙方只有在合作区域的经营权，没有转让或再合作的权利；

9、快件必须规范操作，如果有违规[包括编错代码、贴错标签、无大头笔书写代码、地址电话不详、收取快捷网络所规定的违禁物品(详见服务手册)，收取易碎物品没有按规定提供包装，引起物品损坏等违规行为]，甲方将严格按照快递网络管理规定对乙方进行处罚。

五、利润分配方式：

乙方在自己区域(承包路线)每月业务总收入(该月所接运单运费的总金额)减去中转费(成本费)的余额，按甲方50%、乙方50%分配。

六、其他协定：

2、如果有以下情形之一的，甲方有权终止本协议：

(1)提前30天以书面形式提出要求解除双方合作关系并经甲方同意；

(2)乙方未履行所签订协议条款致使条款无法实现的；

(3)乙方严重违反甲方的网络管理规定的；

(6)协商一致解除本协议的；

(7)形式或企业内部发生重大变更导致本协议无法继续履行的；

(8)乙方长期没有参与经营甲方业务，只雇佣其他人员顶替的。

七、有关本协议一切争议，首先应友好协商解决；如协商不成的，由甲方所在地人民法院诉讼解决。

八、本协议一式二份，自双方签章之日起正式生效，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：

法定代表人：

签订时间：

签订地址：

年月乙方：身份证号码：合作号码：年月日日。

合作经营协议

合伙人（乙方）姓名：身份证号码：

合伙人（丙方）姓名：身份证号码：

鉴于，几方同意共同投资经营配送超市，为明确各方的权利义务，几方本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下：

第一条经营宗旨：通过合法的手段，创造劳动成果，分享经济利益。

第二条合伙经营项目名称：湘阴县龙腾海产配送超市，主要经营地址：湘阴县东茅路精密现代城43栋门面.经营项目：海产品配送、海产品甲供.

第三条合伙期限。_____年______月_____日起，

第四条出资金额、方式；

三合伙人平均每人出资196215.00元，共计人民币588645.00元作为租赁房屋、添置设备设施、门面装修及前期经营费用。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割或收回。

第五条盈余分配与债务承担。

合伙各方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。

1、盈余分配：以出资额各1/3为依据，按平均分配。

2、债务承担：经营过程中的债务先以合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，合伙人共同承担。任何一方对外偿还后，另外几方应当按投资比例在10日内向对方清偿自己应负担的部分。

第六条入伙、退出、出资的转让。

（一）入伙。

2.承认并签署本合伙协议；

3.除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任。入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。

（二）退伙

合伙的经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙：

1、合伙协议约定的退伙事由出现；

2、经其他合伙人同意退伙；

3、发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由。

一方合伙人擅自退伙给其他合伙造成损失的，应当赔偿损失。

一方合伙人违反国家法例法规对其他合伙人造成损失的，应当赔偿损失。

合伙人退伙后，几方合伙人与该退伙人按退伙时的合伙企业的'财产状况进行结算。

（三）出资的转让。

允许合伙人转让其在合伙中的全部或部分财产份额给其它合伙人。未经过全体合伙人同意，不得将合伙股份转让给合伙人以外的其他人。其他合伙人均不同意接收转让股份的，按退伙方式结算。

第七条合伙负责人及合伙事务执行。

几方合伙人共同选举为合伙负责人。以为营业执照上的负责人（即法人代表）

几方合伙人同意由安排为合伙门店的财务会计师。几方合伙人同意由安排为合伙门店的财务出纳员。几方合伙人同意由安排为合伙门店的前台收银员。几方合伙人共同商议合伙门店的重大事项，经所有合伙人同意后实施；议事规则另行制定并几方签署。

第八条合伙人的权利和义务。

（一）合伙人的权利：

1.合伙人有事务的经营权、决定权和监督权，合伙的经营活动由合伙负责人决定；

2.合伙人享有合伙利益的分配权；

3.合伙人分配合伙利益应以出资额比例进行，合伙经营积累的财产归合伙人共有；

4.合伙人有退伙的权利。

（二）合伙人的义务：

1.按照合伙协议的约定维护合伙财产的统一；

2.分担合伙的经营损失的债务；

3.为合伙债务承担连带责任。

第九条禁止行为。

（一）未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动；如其业务获得利益归合伙，如其业务造成的损失按实际损失进行赔偿。

（二）禁止合伙人在本区域内参与经营与本合伙竞争的业务；

（三）除合伙协议另有约定或其他合伙人同意外，合伙人不得同本合伙进行交易。

（四）合伙人不得从事损害本合伙企业利益的活动。

第十条合伙营业的继续。

（一）在一方退伙的情况下，另几方合伙人有权继续以原企业名称继续经营原业务。

（二）在合伙人因其它客观情况无法继续经营的情况下，依该合伙人的书面授权或法定选择，既可以结算其财产，其他合伙人继续经营；也可经另几方合伙人同意，接纳其指定的直系亲属、配偶为新的合伙人继续经营。

第十一条合伙的终止和清算。

（一）合伙因下列情形解散：

1.合伙人同意终止合伙关系；

2.合伙事务已完成或不能完成；

3.被依法撤销；

4.出现法律、行政法规规定的合伙企业解散的其他原因。

（二）合伙的清算：

1.合伙解散后应当进行清算，并通知债权人。

2.清算人由双方合伙人担任。

3.清偿后如有剩余，则按本协议约定的投资比例进行分配。

4.清算时合伙有亏损，合伙财产不足清偿的部分，各合伙人应承担无限连带清偿责任，合伙人由于承担连带责任，所清偿数额超过其应当承担的数额时，有权向其他合伙人追偿。

第十二条违约责任。

（一）合伙人未按本协议出资的，应当赔偿由此给其他合伙人造成的损失。

（二）合伙人未经其他合伙人同意而转让其财产份额的，可按退伙处理，转让人应赔偿其他合伙人因此而造成的损失。

其行为无效，或者作为退伙处理；由此给其他合伙人造成损失的，承担赔偿责任。

（四）合伙人严重违反本协议、或因重大过失或违反法律而导致合伙门店解散的，应当对其他合伙人承担赔偿责任。

第十三条合同争议解决方式。

凡因本协议或与本协议有关的一切争议，合伙人之间共同协商，如协商不成，可向当地人民法院起诉。

第十四条其他。

（一）经协商一致，合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充；补充、修改内容与本协议相冲突的，以补充、修改后的内容为准。

（二）本协议确定合伙经营门店，对外为个体工商户承担民事责任，对内则依据本协议确定各合伙人的责任、权利、义务。

（三）本合同一式叁份，合伙人各执一份。

（四）本合同经双方合伙人签名后生效。

合伙人：

合伙人（甲方）姓名：

合伙人（乙方）姓名：

合伙人（丙方）姓名：

签署时间：20____年____月____日

合作经营协议

乙方：名称     。

因乙方经营出现困难，甲乙双方经平等、友好协商，签订本协议。

甲方参与乙方经营，帮助乙方扭亏为盈。乙方将公司20%的股份转与甲方，并按20%的股份给乙方分取红利或由乙方承担亏损。

二、结算方式。

1、定于每月月末最后一天为盈利结算日，乙方应提供财务结算报告。

2、盈利为纯利润，卡金未消费前不计入盈利。

三、协议变更及解除。

本协议一经签订即具有法律效力，本合同未约定事项由甲乙双方协商后另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

双方一致同意可以解除本协议。解除本协议时乙方需按20%的股份的市值向甲方支付股金。

四、争议解决。

合同履行过程中发生争议，由双方友好协商解决,如协商不成,需诉讼解决，双方协议共同选择成都市金牛区人民法院为诉讼管辖法院。法院审理期间，除提交法院审理的事项外，其它无争议的事项和条款仍应继续履行。

五、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：                        乙方(盖章)：

授权代表：                          授权代表：

电话：                             电话：

彩票协议书

前不久，学了彩票这篇课文．使我深受感触……遵守诺言就像保卫你的荣誉一样！

主人公林海燕的故事，我似乎不敢相信她做到了常人几乎不能做到的事．面对无佰壹拾八万元的巨额她可以做到不动摇难以相信*这张彩票就像人与人之间的纽带，传递着人与人之间的真诚，友谊！！！

闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话；就像一颗星星，在天空中熠熠生辉！！！！！！！

彩票协议书

《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲述了一个修理厂的技工，无意中抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送给了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质,让我们懂得，诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。

2.教学目标。

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质，体会作者的表达方式”，结合本班学生的实际情况，把三维目标落到实处，我制定了以下教学目标：知识目标:认识6个生字，会写14个生字，能通过查字典，联系上下文理解新词。技能目标：体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。

情感目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，在理解课文内容的同时，懂得诚实守信是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。

3.教学重难点。

根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的动作，神态，揣摩人物的内心活动，体会人物的情感变化，理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

4.说教法。

1.以读代讲法。教学时，我采用多种朗读形式，把读的训练贯彻于整个教学活动中，让学生在读中感悟，读中求解，发挥了学生的主体作用。

2.启发诱导法。我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题，诱导学生深入理解课文，激发学生学习的积极性，从而达到突破重难点的目的。

5.说教时。

这篇课文我安排了2个课时，第一课时是学习生字新词，能通过查字典，联系上下文理解新词。初步了解课文主要讲了一件什么事，给故事起因、经过、结果列提纲，然后根据提纲复述故事内容。第二课时是精读课文，通过抓住文中人物的动作，神态，揣摩人物的内心活动，体会人物的情感变化，理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。

说教学程序。

一、谈话导入。

课始，让学生回顾课文主要讲了一件什么事，加深学生对课文内容的印象，再导入新课，激发学习的兴趣让学生积极主动地参与到学习活动中。。

二、图文结合，体会“我”和父亲中彩后的不同表现。

我首先出示图片，引导学生观察图画，看看“我”和父亲中彩后的不同表现，然后再引导学生找出课文中的句子，揣摩人物心理，并指导朗读，让学生在读中有所感悟，同时学习作者是怎样描写人物的写作方法。

三、抓相关词句，探寻“难”的原因，感悟父亲品质。

这个环节，我设计了“父亲遇到的难题是什么？”“面对这个难题，父亲是。

怎样处理的？”“失去汽车为什么反而说中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻？”等一系列的问题，采用师生合作解疑的方法，鼓励学生说出自己真正的想法，理解诚实与守信的珍贵，从而达到突破重难点的目的。

四、总结升华，点明中心。

五、布置作业：作业设计的小练笔对发展学生想象能力和加深课文理解有着很好的作用。

彩票协议书

购买彩票来要协议书吗?小编从来没有看见这样的协议书，因为小编从来都是只买彩票没有中过的那种采民，所以本人不是很了解彩票协议书，以下是小编在网上找到了一份关天彩票的协议书范本让大家参考。

甲方：_________

乙方：_________

甲乙双方在平等、自愿的基础上，经友好协商，就甲方为乙方提供_________彩票优化服务相关事宜，一致同意如下条款，并签署书面合同，双方严格遵照执行。

2.双方所有优化处理数据结果以甲方服务器所存储的备份为准;

3.具体服务项目内容请参见_________彩票优化服务介绍。

2.甲方有权在合同有效期内根据市场情况对服务项目进行添加、更改和删除;

3.甲方有权根据实际技术要求暂停服务，以便进行后台数据库，通讯协议等技术设备的升级和调试。

4.如乙方违反本合同所规定的条款，甲方有权单方面中止对乙方提供服务;

5.甲方仅对自己提供的优化结果负责，乙方不得以奖金等与本协议无关的情况为由，向甲方提出其他要求。

6.因客观原因甲方未能按约定时间回复给乙方投注缩水结果的，甲方将在款到后的_________个作日内将服务费退还给乙方，不做其他赔偿。

1.乙方有权自行选择甲方提供的任意一种或几种规定的服务项目;

2.由于乙方原因，如投注打印错误等造成的投注不成功，由乙方自行承担其责任;

3.乙方自愿承担因所提供的复式投注单没有包含所应包含的'号码，而导致甲方的缩水结果未有奖项的风险。

4.乙方自愿承担因投注金额过大，当期奖金过低的风险。

5.如果甲方提供的过滤结果没有达到合同约定的效果，乙方按甲方最新服务项目介绍中相关约定的理赔标准进行索赔。

6.因乙方未正确选择当期彩票期号而造成的优化失误，或者在当期彩票销售截至后继续使用当期方案而造成的优化失误。由乙方自行承担其责任，甲方不做赔偿。

2.甲方工作人员会主动与乙方取得联系退赔事宜，乙方需提供缴费或汇款凭证，甲方指定代理商或投注站将在_________个工作日内将退赔款项退归乙方。

1.本协议生效后，甲乙双方全面切实履行各自的义务，任何一方都不得向对方提出与本协议约定范围以外的其他要求。

2.本协议一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各持一份，本协议自双方签字盖章之日生效，未尽事宜由甲乙双方另行协商解决。协商不成时，按法律程序解决。

3.本协议传真件有效。

4.合同签定地：_________。

5.有效期：本合同一经签订长期有效，客户每期只需填写_________优化结果单，当期_________优化结果单是本合同有效的组成部分。

______年____月_____日