拥有一个理想,可以使我们在遭遇挫折和困难时坚持前行,不轻言放弃。以下是小编为大家收集的理想总结范文,供大家参考和借鉴。
谁说女孩不用读书,女孩也能成才。如果女孩从小能受到好的教育,也能成为国家的栋梁之才。像古代花木兰替父从军、杨门女将,她们个个智勇双全,立下赫赫战功,女皇帝武则天,也一样能把国家治理得很好;还有近代的宋庆龄,也创立了“宋庆龄儿童基金会”,为我们儿童做出了很大的贡献。像她们这样的巾帼英雄举不胜举。
但是,生活在新世纪的我们有些人还存在着“重男轻女”的传统思想,经常从电视或报纸上,看到有很多人在怀孕时还去做性别鉴定,当发现是女孩便去打掉,还有的生了女孩就把她遗弃。没想到我们身边也有这样的事情发生,那还得从去年暑假讲起。
一天晚上,我和文雅像往常一样一起到河滨公园散步,又碰到了那位捡垃圾的老奶奶。我们俩好奇地问:“老奶奶,你为什么要天天捡垃圾?”老奶奶告诉我们,十年前,她在街道办事处门前捡到了一个年仅一岁的被遗弃的女婴,帮她取名吴萌萌。如今,那小女孩已经十一岁了。但是,由于体弱多病的爷爷已不再能踏三轮车了,家里断了主要的经济来源,小萌萌的学费成了问题,面临着失学。老奶奶不得不靠天天捡垃圾凑齐学费。
第二天,我和文雅在家长的带领下,来到实验中学旁边。远远地,我看见一间低矮破旧,摇摇欲坠的小屋,在周围林立的座座整齐的楼房中显得格外刺眼,我一下子就找到了小萌萌的家。看到我们的到来,爷爷喜出望外,热情地招呼着:“快进屋坐,快进屋坐,”这哪儿是屋子呀,黑乎乎的,一阵寒风把后门吹得颤动起来,我看见家里只有一个房间,只摆放着一张坏桌子,两张板凳,一个木架子上放着几本书,墙上贴着淡淡的几个毛笔字:理想的风帆!猜想这一定是萌萌的书桌,她就是在简陋的条件下刻苦学习,时刻铭记着自己的理想。听爷爷说,很多好心人得知这一消息,纷纷捐款捐物资助她;市红十字会特困生;街道办事处也在办事处旁边修建一座厕所让老奶奶管理增加收入;学校给萌萌减免学费;萌萌的成绩可好啦,每次考试在班里都是名列前茅,老师和同学们都很喜欢她……“啊,萌萌回来了,”只见门口站着一个小女孩,扎着一个马尾辫,脸上蜡黄蜡黄的,穿着一件肥大的黄外套,整个人更显得瘦削。看到这里,我鼻子一酸,同在一片阳光下,却是怎样不同的生活啊,我一定要帮帮她,想到这里,我和文雅不约而同地掏出了自己的零用钱和学习用品,交到萌萌的手中,她似乎有些害羞,低着头,嘴里不住地念叨着:“谢谢!谢谢!……”
是啊,正是有了社会的关爱,政府的资助,学校的关怀,面临失学的小萌萌重返校园,再次扬起了理想的风帆。我想长大以后的萌萌一定也是巾帼英雄。
我的理想是成为一名科学家,科学家可不是一个平凡的职业。
我想当科学家这职业的原因,第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二,马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。
我把赛车的马达取出来,或和剃须刀进行比较,发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度,速度快。这是为什么呢?经过观察,赛车的马达小。性能差,铜线小,多。但是剃须的马达铜线大,虽然只有一根又大又粗的铜线,但是性能却是很好的,一次我用一粒电池放到赛车马达线上,速度却一般,后来我又加了一粒电池却变快了些,剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大,马达的力度就大些,速度就快些。
从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败,也不要放弃,要坚持不懈,不要怕困难,失败了可以重来。爱因斯坦从经说过:“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!
为了实现这个理想,我每有时间就看科学频道,或者跟科学有关的书籍,汲取知识。
除了不断学习,自己用一些平常可以见到的物品,做研究实验,争取做一个科学家!
这就是我的理想!
理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。你的理想是什么。我的理想是当个楼盘设计师,你会问,当设计师有什么好的。那么就由我给你解答吧。
当楼盘设计师可以帮那些急着买房的人设计他们理想的便宜但好看的楼房。
不过现在有个小麻烦那就是--我不会画画。这该怎么办呢。我想了好久好久,想出了个办法那就是--学电脑。未来的科技多发达,随便从电脑上画出一张张设计图。
现在我要学的是把电脑上的程序全部搞懂,所以从现在起必须努力学好电脑。
从现在起我每努力一步将会有也个脚印,而这些脚印将会被我记在一个笔记本上。
假如我真的成了楼盘设计师,我会坐在我自己设计的楼盘上一页一页的翻着这本日记……。
当你仰望星空,为美丽的星星惊叹的时候,你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了明星、新星,某一领域的杰出人物?你想到了团旗上的五星?解放军肩章上的金星?或者你想自己将来成为一颗耀眼的星,围绕一个中心,展开联想和想象,运用多种表达方式,写一篇作文,文体不限。字数不少于600字。
思路点拨:
最能体现创造意识和能力的是作文,命题者以“星”为题考查学生想象和联想的能力,提示中一连串的排比和反问,同样改变了学生具有定式思维的习惯,引导学生多角度立意,开启学生创造的闸门,让学生的创造思维自由驰骋。
我们可从“星”的多义性和关联性去思考,如星是颗粒结为宇宙中的天体,星状的事物,某一领域的杰出人物等。天文学上常见的星有太阳、月亮(行星)、流星等和人类的关系密切,可以从这几类“星”
着手思考:
太阳(恒星)发光发热是人类能量的来源,没有太阳人类将无法生存;但太阳也有缺点,如太阳黑子,是它性情不稳的一面等。我们常常把伟人比作太阳,伟人的榜样作用是无穷的,但伟人也会有失误,甚至是错误,我们应正确的对待“名人效应”。
也可从古代的嫦娥奔月,现代的阿波罗登月成功,文人墨客更是在月下挥洒着笔墨;也许将来月亮会成为人类休闲娱乐的胜地等方面着笔;也可从月亮也有不足,他自己不能发光,只能去借别人的等方面入手。
流星也颇有争议,有人说它像昙花一样生命短暂,还没有享受人生就逝去了;也有人说流星虽然转瞬即逝,但它毕竟有过辉煌。
也可针对生活中存在于中学生思想中的一些不正确的认识,谈出了自己的观点。先摆出中学生盲目“追星”现象,然后指出单纯追歌星、影星迷人的外表是片面追求,再从正面论述正确的追星会终生受益,最后提出希望。这样可以把追星的意义延伸到追劳模英雄、科技明星,从正面引导学生树立正确的“追星”观,会有现实的教育意义。
气氛。二是特写式,小作者在全景场面描写同时又将描写的镜头对准自己,按升旗过程,具体细致的写出了作为一名升旗手的我此时独特的感受。将升旗时,激动、紧张的心情。当国旗升到旗杆顶端时,仰望着它,浮想联翩,有往昔而今朝仿佛听到,倍受教育和鼓舞,并落实了问题。类似说明文的程序顺序。
例文一我心目中的明星——朱总理。
吴丹。
有人问我:“你是‘追星族’吧?”我的回答是肯定的,不过我追的“星”与众不同。
年,国务院选出一位“冷面”总理,起初,我并未太注意,心想:比周总理恐怕差远了,不信走着瞧。
他坐镇国务院,约法三章,廉政新风贯彻上下。正常,新官上任三把火嘛。
面对东南亚金融危机,他沉着应对,稳住了人民币汇率。正常,他不做谁做?
1998年长江、嫩江流域发生大水灾,牵动着他的,他在短短两个月里二下一线,面对破堤漫市的洪水,痛斥“豆腐渣”工程。正常,这是他的本职。
除夕,他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常,稳定“军心”嘛。
但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”,我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心,爱人民的心。
我从新闻报道中得知,他经常引用一段古训自警:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”早在主政上海时,他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院,五项要求,约法三章,行政新风扑面而来,使我对祖国的未来充满了希望。
颂扬,出语就是盲目的崇拜,而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法,将朱总理主政后非凡事迹逐一列举,“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加,成功地让事实助推心态变化和认识的升华,展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时,亦必有感于思文。真可谓“情真句实,掷地有声。”。这对“说真情话,写创新文”,无疑提供了有益的启示。
例文二繁星。
顾翔。
这正是“繁星”的真正含义。不是吗?
评点:立意新颖:小作者没有去描绘天空繁星的美丽,也没有笔触那些大红大紫的明星,而是把焦点放在了普通的劳动者身上,揭示他们的优秀品质,思想深刻。
选材独特:本文从一个展览谈起,避而不谈获奖作品,而是被一副不起眼的作品所吸引,表现了作者独具慧眼,有较强的洞察力,更是一个有心人。
联想自然:“他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯,不正是一颗颗亮星”,煤井与矿工构成黑色的底色,正如黑色的天幕,而矿灯成了这黑色背景中的唯一亮点,使人们自然而然联想到夜空中的繁星。
篇末点题,卒章显志,“繁星”的含义尽在不言中。
例文三夜的感动—星晴。
马甜甜。
现在,此刻,星晴。
我踏着夜色走在回家的路上,蓦地,抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢!”不禁感慨,是啊,即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽,也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星,三五成群的向人们眨眼睛,倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详,几分纯洁,几分自然。
从小就喜欢观星,喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗,两颗,三颗,四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话:“数够了一千颗星,就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是,人慢慢大了,也慢慢麻木了,我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意,它们一直在等我呢,一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在,此刻,当我抬起头时,它没有对往日的不满,没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着,把自己最美的一面展示给我。
“友善的星啊!”眼看,没有川流不息的车流,没有喧闹的人群,只有星在哼着轻快的曲子,展开无暇的笑颜,那双眼睛闪烁着绚烂的光彩!心随星纷飞,欢畅,去寻找儿时数星的心情。
现在,此刻,星晴。
评点:小作者独创了一个富有诗意的词语——星晴,我们都知道雨过天晴,所谓星晴就是指心情吧。许是信息时代的快节奏,使我们变得对什么事都漠不关心,对自己周围的美景也视而不见。数星的心情是什么,其实是对美好事物追求的执著吧!
例文四观流星雨。
现在是11月18日晚6时整,再过8个小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,而在我国境内是最后一次出现的天文奇观,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊,小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星,自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。
这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时1小时,为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,冲上五大杯咖啡,坐守在窗台边,等候着流星的出现。晚上1点,整个大院里早已是杳无声息了,我独自坐在阳台上,一边喝咖啡驱走困神,一边仰望天空。此时,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但他们依然是如此安静,悠闲的眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思,其实,我已经有些怀疑了,也许是从没想过流星会出现的缘故,我真害怕流星又变了主意,不会出现。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。
“嗖”,又一道,我从座子上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星,我激动万分,快呀,再多点儿。我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就划落了,尾部略带蓝光,从这边一直滑到另一边,快的令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心的想看到更多,但我想,我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成,但流星雨前的预报也够壮观了。其实,流星可算是天下美景之一,但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品,因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真却在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。
评点:此文是一则观察日记,记叙了观“流星雨”的全过程。结构完整,条理清楚。既写了流星划过的情景,也有自己观察的心理活动和感受,应该说,是比较真实的。
但是,此文不足之处也很明显。
1、“流星雨”的特点是什么?没抓住,没写清。应该是“多”“快”“急”吧?
2、“流星雨”到底是什么样子?是不是应描摹一番,运用形象的比喻来表现。让人如见其形,如观其貌才好。
3、语言表达欠流畅,有些句子不通顺。
4、观流星雨时,是不是该展开联想?让古人的佳词妙句涌上脑际,这样文章的内容才能够丰富。
理想是一艘航船,承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前行的方向;理想是一种信念,让我们时时刻刻都记住自己的梦想,为梦想而努力。林清玄为着自己的理想而努力,他的梦想是当一名作家,当他为着自己的理想而努力奋斗时,父亲不相信他的理想会变成现实,他的兄弟姐妹不支持他,只有母亲支持他,鼓励他。
林清玄又重新振作起来了。即使没有母亲的支持,他一样会前进,因为他坚信只有我不断努力,终有成功的一天。所以,他从小学每天坚持写500字开始,初中每天坚持写1000字,高中每天坚持写字,在到大学坚持每天写3000字,不管多么辛苦,不管多么劳累,他都坚持下来了,因为他坚信,只要我不断努力,终有成功的一天。我要向林清玄学习。我的梦想是当一名书法家。记得第一次我写毛笔字时还不到3岁。爸爸教我怎样拿笔,怎样写字,还说写字之前,要先练横竖画。爸爸抓着我的小手,一画一画地写,我好奇地问:“为什么要写这么长的横呢?”。“这是写毛笔字的基础,写好了这个以后写毛笔字,毛笔就听你的使唤了。还有,写字时千万要注意,笔杆是直的不要把笔杆放斜着写。
”爸爸不慌不忙地说。爸爸教了我怎么写,就要我自己写了,我拿起笔,开始写画了几笔,我仔细看,太好笑了,像蚂蚁爬过的痕迹,又粗又弯,太难看了,就不想写了。爸爸耐心地教了我几遍,我觉得比上次好多了,又努力练起来。我从小学一年级就开始学书法,现在已经5年了。这么多年是怎么坚持过来的呢?从铅笔写到钢笔,从钢笔写到毛笔,要付出许多努力,别人玩的时候我在练字,冬天手都冻得通红了我停下来搓一搓接着练,不管多么劳累,不管多么艰辛,我也坚持下来了。因为我和林清玄有着一样的信念,为自己的理想付出,因为我和所有有梦想的人坚信,只有我们不断努力,就终有成功的一天。功夫不负有心人,在全镇的现场书法展是活动中我获得了一等奖,每一学期都被评为“小小书法家”。
似淅淅沥沥的春雨,如悄然无声的冬雪,若仲夏浓荫里沙沙的风,岁月牵走了童稚的幻想,纯真的渴望。如果我是夜空,那么理想便是夜空中最亮的星,给无数追梦者微弱的星星之火。我手捧理想的种子,一路前行,一路坚持。
夜色未央,我蜗居在书桌的一角,被浓浓的忧愁包围着,思绪独自徘徊,顾影自怜。面对着两点一线的生活和堆积如山的作业,梳理着交织的愁思,与孤寂的星辰作伴。
“几次的失败不代表永远的失败,只有有了理想,才有成功的可能啊”弯腰拾捡起满地的草稿纸,再一次重新扬起残梦,我要向着漫漫的学海起航,向着理想的目的地前进。
曾几何时,也曾漫步于校园间的小路。止步抬头凝望,若不是这粗壮虬曲的枝干,怎么也无法让人相信它是一株已逾百年的银杏古树。叶儿上还闪着丝丝亮光,透过扇形树叶间的缝隙,阳光斑斓,洒在地上。
曾以为,它是懦弱的,它是无能的。然而我可以想像到无数个暴风雨夜晚的场景,任凭狂风无情地肆虐,暴雨无情的拍打,它都始终从容不迫,挺过无数次大自然的怒吼与咆哮,最终它经过艰难险阻,凤凰涅盘,浴火重生,成为现在的参天大树。这一路走来,是理想给予它的动力,是坚持赐予它的力量。
“路漫漫其修远兮”,前进在理想的路上,荆棘遍地丛生,挫折坎坷随处可见,但是理想是石,敲出星星之火;理想是路,陪伴我的前行。我微小如尘埃,但,有了理想我便浩如宇宙。
少年强,则国强;少年弱,则国弱;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲。当梦想被点燃,我要竭尽全力实现它。
我想当一位像莫言一样的小说家,得诺贝尔文学奖。
我悄悄地把“梦种子”埋在心坎里。我睡觉时,书里迷人的文字却用那特有的魔力让我牵挂。早上天蒙蒙亮,墨香又把我惊醒。我不停地用书中知识来给“梦种子”浇水、施肥。一次讲评课上,老师对我说:“你的文采不错,好好努力吧!”我心中暗自高兴。“梦种子”发芽了,我得意极了,而阳光太过“灿烂”“梦种子”,它我心灰意冷,连日记也不认真写了,老师对我说:“你太经不起表扬了,才几天,日记就写成这样。哼!”老师生气地走了,留下我悄悄掉眼泪,一个个同学走过来对我冷嘲热讽,这无疑对我是雪上加霜。回家后,我去了卧室,安静地坐着,渐渐地,我想通了。只有经历了风雨才能见彩虹,让暴风雨来的更猛烈些吧!
接下来的几天,同学说我变了,老师说我变了,我变了,因为“梦种子”已长出了花蕾。我相信,有一天在风雨中我的“梦之花”会亭亭玉立的接受风雨的洗礼与磨练。
当一个个梦交织成一张巨大的“中国梦”时,才会让自己的光辉照亮中国的未来。
每个人都有自己多姿多彩的理想,工人、教师、警察、医生每一个理想都是那么高尚,每个人都是那么执着。为了理想,每个人都坚持不懈地努力,实现自己的理想。而我的理想是当上一名宇宙之间无所不知的天文学家。
天文学家是一个探索宇宙的职业。他是为全人类对宇宙知识而工作的学者,天文学的伟人有托勒密、哥白尼、张衡我也要继承前辈,当上一名人天文学家。
为了这个伟大的理想,我购买了一大堆关于天文的书。有《地球之谜》、《宇宙之谜》、《宇宙奇观》并从中汲取精华然后刻入我的大脑。
我常常痴迷的幻想:太阳系中会不会有和我们人类一样的生物呢?有生物的星球又是怎样的?我们可以成为朋友还是敌人?不过我还是经常往好的方面想,认为我们和外星人是好朋友。
泉水挑不干,知识学不完只要你肯学,再多的知识也会学到手。只要我认真听讲,多看书,就一定可以实现愿望。
人生如梦,我已走到了确定理想职业的这一步。无庸置疑,梦的前方充满着艰辛,我不免多了些恐惧与迷茫,多了些无助与惆怅,但更多的是激动与向往。我会带着勇气,带着梦想,去探索前方,不让你们失望。
说实话,“天下第一”的想法一直伴随着我到现在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我对跨国公司总裁的向往,丰富了我对未来的想象。
跨国公司总裁啊。要达到着目标谈何容易。况且,这只是无数人的梦境,如同海上东升的旭日,那么的美好,却又那么的可望而不可及。
有了它,我可以帮父亲付清昔日的债款;有了它,我可以帮母亲摆脱忙碌的岁月;有了它,我可以帮自己除去病毒的威胁;有了它,我可以帮家走出贫苦的深渊。它是父亲的“头孢”,它是母亲的镇静剂,它是我的抗生素,它是家的还魂丹。之后,父亲不再为债务而头痛;之后,母亲不再为忙碌而烦恼;之后,我不再为病毒而忐忑;之后,家不再为苦难而欲哭无泪。
既然我选择了它,我就绝不会放弃,因为在未来人生的旅途中,它的分量还不止这些!
有理想才有成功!
而我的理想是当一位教师。
小时候,每当我看到老师站在讲台上,声情并茂地讲课,小小的心灵便油生出一种敬佩之情,我要当一名教师!
渐渐地,我长大了一点,我理解了老师:老师所做的一切都是为了学生,是老师培育出一个个栋梁之才,老师为人类做出的贡献是那么的多,我也要当一名老师!
现在,我明白了,老师是一个神圣的职业,是知识的接力棒,是打开知识宝库的一把金钥匙,我一定要成为一名老师!
但理想空谈是没有用的,更加重要的是现在要付出努力,为理想而奋斗。我一定会成功的!
在一节科学课上,我们有幸观察到了一些只能从显微镜中看到的微小世界,我便对微生物产生了浓厚的兴趣。
我的理想是成为一名微生物学家。要问为什么?那是从生活中的细小变化中观察到的现象:一天,我发现水果上带着一块块黑斑,上面还长了一些细小的白毛,原来是水果烂了!我心中打了一串问号:水果为什么会烂呢?烂的水果为什么会变黑?为什么烂的地方还长白毛呢?这些疑问让我想起科学课上观察到的微生物。会不会是微生物搞的鬼呢?我对微生物产生了浓厚兴趣。从此,每节科学课上,我便会专心致志地听吕老师授课,感受微生物世界的奇妙。微生物的种子扎根在我心中。
自从那件事后,我的理想就是成为一名微生物学家,探索微生物世界的奇妙。一天科学课上,我认识了一位微生物学家—他就是巴斯德。他通过研究微生物发现了啤酒变苦的原因,并用高温杀死使啤酒变苦的微生物。他还创立了巴氏消毒法,造福了人类。听到这儿,我下定了决心,要研究微生物,有所作为。
为了实现我的理想,我要观察身边的点点滴滴,不能放弃一个普普通通的现象。谢皮罗教授就是通过观察放掉洗澡水的.漩涡,从而发现了水流的漩涡与地球自转有关。这难道不是一个十分平凡的现象吗?相信同学们一定见到过吧!可是谁也没有像谢皮罗教授那样仔细研究过呀!所以,只有从平凡的事看出问题,才会有所发现,有所作为。我还要多提问,并努力解决问题,因为真理诞生于一百个问号之后,只要多提问,才能发现真理。
理想决定了人生奋斗的方向,只有向着“理想”这颗启明星努力前进,那么你的人生会十分精彩。我下定决心,要在微生物这个大世界中开辟一片属于我的天地。
理想,是人生导航的灯塔;理想,是我们为之拼搏,奋斗的目标;理想,是一把开启成功之门的钥匙。每个人的理想都不一样,你的理想可能是当一名教师,做一个举世闻名的`科学家,……而我的理想则是当一名医生。
为什么我想要当一名医生呢?这还是源于我在书中看到的一篇报道,2003年的非典病毒害了许多无辜的人们,那么作为治疗的医生们怎么能推卸责任呢?2002年底发现的非典病毒。直至2003年,已经有许多医护人员感染,甚至还有许多医生和护士因为抢救病人而殉职。看到这里,我仿佛又看见了,2003年那一个个奋斗在手术台前的医生们,仿佛又看见了医生们从死神手中抢回成百上千条鲜活的生命。在当时,许多医生们忙的一天休息不到几个小时,还要面临着感染上非典病毒的危险。尽管防护措施已经做的很好,可是总会有那么一两个严重病情严重的病人,把病毒传染到医生们身上。
十多年以后,不知道那些染上了非典病毒的人们,还是否会记得那一个个为他们,为了全国人民的健康而牺牲的白衣天使!
理想,是一条坎坷的路;理想,是一盏发光的灯.理想是在你孤独时轻轻抚平你心灵的伤口,同时带给你勇气.理想又是一把剑,助你战胜邪恶的力量,同时帮你走上正道.
曾有人说理想就是一种特殊的阳光,如果没有阳光赋予生命的作用,地球会变成石头;也有人说:理想失去了,青春之花便凋零了,因为理想是青春光和热!
理想又被称做勇往直前的力量,因为有了这一股特殊的力量,命运也许从此改变.
一个人如果没有了理想,那将会变成什么样子呢也许就是每天好吃懒做,从来没有去设想自己的未来.在他们的脑海中就知道:过一天是一天如果全世界的人都变成这样的话,那么我们这个中国会变成怎样呢可想而之,理想是那么重要,是每个人都不可缺少的啊!
所以让理想这两个美好的词语从此出现在你的生命中吧!那些曾没有理想的.人们,从现在开始,让你命运开始与众不同吧!
理想,是你帮助我们找到自己喜欢做的事情.你并不是一种空虚的东西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一种追求善美的意义。”理想就正如伏契尼所言,并不是空虚的东西,而是一种追求。因为有了这一种美好的追求,生命不再无趣.
理想你就象气球高高飘在空中,等待我们去抓住你!
理想你就象小鱼自在地在水里游,等待我们去抓住你!
在每个人的心中,他们的理想有大有小,不管成功与失败,他们至少有这个想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高骛远,最终是不会成功的。所以我的想法是:先找到自己一个理想,最好是目前的,而且是最有几率实现的,比如我想考入一个好高中,接着是大学,直到实现最终理想。
那么,为了这个理想,我就要加倍努力,制定一个计划:读一些增进阅读知识的书籍,做一些中难等的数学,物理题,或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样,每周都总结,每月都坚持,那么一年的时间足以突破自我,把自己更好的一面展示给别人,展示给自己!为了理想而奋斗,我在所不惜!
我认为嫩芽能成为参天古树,必定会经历那破土而出的艰难历程,水滴能成为汹涌大海,必定会经历那无时无刻的硬石碰撞;花骨朵能成为娇艳鲜花,必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想,这些都只会成为垫脚石,而我的理想也一样,我相信,最终我会同芽,水,骨朵一样,实现自己最终的梦想!
青春因理想而绚烂,心灵因理想而激扬,人人都有一个理想,而我的理想就是当一名优秀的音乐家。
记得我刚来铁山的第一天,与我初次见面的大伯手中提着的就是一个蓝色的大包包,沉甸甸的,里面是什么东西呢?只见他打开一看,原来是一把乐器,金光闪闪的颜色亮丽得让人睁不开眼。大伯告诉我这个叫萨克斯,说完他便吹奏起来。那音韵美妙变化,深沉而平静富有感情,轻柔而优伤,好像回声中的回声,没有任何别的乐器能发出这种奇妙的声响了。当即我就着迷了,从那以后起我就开始跟着大伯学吹萨克斯了。
初学的时候,我就遇到了很多的困难,唇、舌、呼吸、手指总不能协调好。我越学越烦,有了不想学的念头。后来还是在妈妈的鼓励下我才重拾信心,反复琢磨起舌的状态和位置,经过不断苦练最终达到了快吐音。去年的联欢会上,我表演的萨克斯独奏赢得同学们热烈的掌声和羡慕的眼光。
从那以后,我对吹萨克斯更富有热情了。因为我觉得它可以穿越浩瀚的宇宙时空,融化难忍的孤独,抚慰寂寞的心灵,它不仅带给了我人生最大的快乐,也给听我演奏的观众生活中带来一股清泉。
现在我每天中午和晚上都要练习半小时的萨克斯,我相信只要我持之以恒,一定也能像我大伯那样成为一名优秀的音乐演员,在众多的观众面前把我的风采表现出来。在以后的日子里我会戒骄戒躁,要更认真的学习萨克斯,像贝多芬那样将音乐充满神秘色彩的旋律变换出喜怒哀乐,带给大家更多的希望。
让咱们都放飞理想,追逐那色彩的希望。
我们撇下无知迎来了属于我们旳青春。青春,让我们肆无忌惮,怅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。理想是人生的追求,理想是指路明灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在海洋中迷失方向。理想,一个熟悉而又陌生的词汇;一个重要而又艰难的选择!
它离我们很远很远,我们并不能触碰到它;它又离我们很近很近,因为我们的心中常常有它,我们的生命中离不开它。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想、甚至一天、一小时、一分钟的理想。“理想”简单来说就是人生旳奋斗理念和目标,中国古代也把理想称为“志”,即志向。理想对于人是很重要的。人的活动要是没有了理想的支持,就会变得漫无目标,就会缺乏动力,就会变得空虚而渺小。所以,古往今来很多思想家都很重视理想,他们讨论过理想的内容、理想的种类,但讨论的最多的还是理想有什么用?理想是指引人生的奋斗目标。
人生是一个在实践中奋斗的过程。理想对人生历程起着导向作用,是人的思想和行为的定向器。理想一旦确立,就可以使方向明确,不论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,都可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。人生的花季是生命的春天,也美丽却也短暂。有一位哲人说:“梦里走了许多的路,醒来却还是在床上。”它形象地告诉我们:“人不能躺在梦幻似的生活中,在理想中躺着等待新的开始,结果不仅遥遥无期,甚至连拥有的也会失去。”少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧,怀抱着自己的理想在人生的航程上乘风破浪,奋勇前进。
我们每个人都曾幼年一步步走向成熟就像沿着一条河流日逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而略显天真和不切实际的幻想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,我们都曾陶醉于那些绚丽的色彩中。渐渐的,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立这一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——————理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。理想,需要我们用渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜。
这才是我们要的精神!理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进毫不气馁。让我们为自己的理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想。
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