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关爱他人汇编(通用14篇)

关爱他人汇编(通用14篇)



优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力,创作出更多优秀的作品。

关爱他人作文

我看了一本《红汽车历险记》,里面的一些人和一些事情给我留下了深刻的.印象。比如说,红汽车里的乘客都很热爱帮助别人,他们只要看到有人受到伤害,就会伸出援助之手去帮助他们。这就像老师给我们讲的要“关心父母,关爱他人”我也要像红汽车里的乘客一样去关心别人,帮助别人。

关爱他人作文

我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的'膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。

她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。

关爱他人作文

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的.岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。

一天,于老师看我们写完了作业,就带我们到操场上进行大课间。像往常一样,男生分成了两队开始踢足球。开始3分钟后,两方0比0。我急于想打破僵局,所以远距离起脚射门,但球打偏飞向了女生,重重的落到了陈卓尔的的脑袋上,她顿时哭了起来。我特别很害怕,心想:我一定要道歉,但我到底要不要带她去医务室看一看?我要不要陪着她?说不定我还要赔钱呢!到底去不去?……唉,也罢,看伤要紧,还是带她去医务室吧!想到这里,我连忙跑过去,把她扶起来带到了医务室。在那里,经过简单处理并休息了一会之后,陈卓尔的脑袋不疼了,她也没有责怪我。我放下了包袱,并因此感到了愉悦,“帮助他人,快乐自己”的口号从此伴我前行。

啊!让我们学会关爱。关爱他人会使我们的生活更加美好,也会使我们的生活充满快乐!

关爱他人作文

关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。

同时,作为中学生,因为我们有学习任务,所有只要有心在,多多留心身边的小事。一切从小事做起,从现在做起,让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等,还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队,用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任,从近的来说,就是学好你在学校中遇到的各种知识,妥善的处理好与同学和老师的关系,用真诚的心去对待他人。说远了,就是要运用你得智慧,处理好与社会的关系,知道这个社会什么是你可以接近的,什么是要疏远的。还要和家人搞好关系,要认真的听长辈的话。记住,是听,不是遵循!长辈也有错的时候,要用脑去思考哪些是有用的,哪些是荒谬的,同时,我们还要关爱社会,说明自己没有被冷漠化。再要想社会充满关爱,首先从一个小个体来说,最容易做到的是让自己充满关爱,在行动中得到,寻找某些很有效的方法。

关爱是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。真正的助人者是通过帮助别人来提升自我人格境界的真英雄。他们不能回报,人格的完善就是一种最境界,无限芬芳落尽,唯有缘树成阴,因为它扎根在人格的土壤里,默默的奉献着自己。也渐渐的壮大着自己。

生活在生活中的每一个人。都要扮演者一定的社会角色,承担一定的责任。责任不是强加在个人身上的,使我们成长的内在需要,责任产生与社会生活中,人们的相互交往中的相互帮助,和彼此承诺责任有德重于泰山,有的普遍平凡。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任,角色不同,我们承担的责任也不同。人应各负其责。

在社会中,每个人都是多重较色的集合。在不同的`场合中,规定了我们不同的角色,身份,同时也具有不同的责任意识,对社会负责是责任感的最高体现,在社会中,人与人之间是紧密相连的,爱别人就是爱自己,对别人负责就是对自己负责,关注社会就是关注自己。

因此,我认为每个人拥有三重身份,除了是一个人以外,还是一个家庭成员。同时也是一个社会成员。因此我们每个人的行为举止,不仅是要对自己负责,也要对家庭和社会负责,给他们乃至于其他人带来影响,尽管每个人在社会中很渺小,就像投入大海的一滴水,虽然它几乎不能改变水的质量,但谁也不能说它的影响是不存在的,尤其是身处附近的,可以清楚感受它的温度,色彩和内涵的地方,影响更是不止是不存在的。

因此,人活着不能自私的只为自己的小利小本。也要为社会尽自己多一点的力量,尽管这力量不大,也不要你成就伟人或什么大事业才可以为社会做贡献,日常生活中,有许多需要我们为社会尽职尽责的地方。

关爱社会从心开始,从身边的小事做起,关爱他人更关爱社会。

关爱他人作文

像我们这个年纪的小孩,能说和关爱挂钩的话语,也只是友谊吧。我们大多数能理解父母对我们的`爱,就如同熊熊烈火一般,不能离得太近;而我们,对他们给予我们的关爱措手不及,更别提什么我们对父母的爱了。但友谊不同,这种关爱,是由同龄人给的,它声势不浩大,它只是散发着一点点的微光,更像夏日里草丛里的萤火虫,又像一只点着了的小桔灯,可以轻柔地捧在手里,慢慢感受这种温暖,从手指尖一直暖到心底。

关爱他人作文

记得3年级的时候,爸爸妈妈和我去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去椒江买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。

字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的`是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。

这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱他人作文

天空对鸟类的爱,让鸟儿飞得更高,海对鱼的爱,让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的,爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱,有时是一双手当我们遇到残疾人时,我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事,但它能给残疾人带来极大的方便。

小心,有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时,我们该为他们做些什么呢?我们可以从口袋里掏出一枚硬币,不能指望一个硬币给我们,但是对于乞丐来说,它是非常重要的,可以让他们吃一顿好饭。

爱,有时只是一种辅助。对于受影响的人,我们可以给他们各种,精神,让他们知道,辅助材料,他们并不孤单,所以他们也有克服困难,战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的.,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

关爱他人

“助人为乐,乃人间大美。”好风尚。,助人为乐是我们每个人应尽的责任和义务。不仅能使别人快乐,也能使自己开心。所以我们要经常帮助他人解决难题,哪怕只是一些小问题,这样也能是别人感受到温暖、幸福。

就在前不久,我遇到一位双目失明的老爷爷,独自一人站在马路边上手中拿着一个小木棍,旁边的盲人道都被车堵满了,老大爷脸上显出很苦恼的表情。周围的车匆忙的走着,没有一个行人观察到他。本来,我还以为他是在等家人一直在那里徘徊。但过了许久老大爷还是没有走动。于是,我急忙走向老大爷,查问了一番才知道他是迷路了,周围的车又太多,也没有一条盲人道就只有呆在那里,等别人帮助他了。

我心想:“助人为乐这样的事我一定会做的,况且需要帮助的人就站在我身旁,我肯定不会袖手旁观的。”于是我就问老爷爷去哪里老爷爷听到这以后仿佛眼眶中充满了泪珠,我搀扶着老爷爷把他送回家。在回家的路上,老爷爷的脸上表现出非常兴奋的感觉,就对我说:“谢谢你,你是一个好孩子我从前也有这样的遭遇,我站在一个地方许久都没有走动,街上的人没有一个肯帮我的,就只有警察把我送回去了。”我顿时感到茫然起来,原来社会中缺少许多助人为乐的人啊。

当我把老爷也送到他家时,看见他的家人急忙的跑过来接住老爷爷,并对我连忙道谢。那时天色已晚,我急忙的走了没有在问些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爷爷一家团聚,心里就又兴奋又激动又开心的。

每个人都有遇到困难的时候,我们要主动向别人伸出帮助之手,这样也能使自己快乐是别人开心,也算是一举两得的事吧!

其实“”真的很简单。

关爱他人

今天,我到外公家玩,他家只有外公外婆两人,对学生的上学时间全然不知,当妈妈提到要开学了时,外公突然说:“差点忘了,要给那孩子交学费了。”然后拨了一个电话。我和妈妈蒙在鼓里,就问外公什么孩子呀?交什么学费?等一系列问题。

原来外公和他以前的七个同事共同资助一个新巷口小学的学生,她叫潘莹,今年上五年级,他们家太穷了,他的父亲忍不住煎熬,逃走了,丢下孤苦伶仃的娘俩,她妈妈在棉纺厂打工,工资极少,五年前外公等八人就开始资助他了,什么学费、书本费、牛奶费、杂志费、打预防针等全部包圆儿,平均每学期三百多元。

钱虽然很少,但给那个孩子,已经很多了,没有这些钱,那孩子就没有前途。我想那孩子一定会不负众望,努力学习,用优异的学习成绩报答外公他们,我真心地祝福她学习越来越好。

尊老爱幼,尊老在前,爱幼在后,尊老被现代人视为伟大,爱幼却被视为理所当然,爱幼,爱到素不相识的孩子是一种境界,用自己的心血去资助他更是一种境界,这才是真正的伟大!我真佩服外公!同时希望他每个学期都能看到一份满意的成绩报告单上署名为潘莹。

关爱他人

1.我不允许你下雨不打伞,虽然女人是水做的,但淋湿了会感冒,我会心疼!

2.也许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离但值得珍惜的依然是知心的友谊。片片祝福就象落叶缤纷,真正的朋友不论身在何处总时时付出关爱。天天快乐!

3.今天变天,当心着凉;注意身体,吃么么香;凉天添衣,少吃冰棒;吃香睡香,身体倍棒!

4.用你的汗水执着和勇气,在这个世界留下灿烂的痕迹,用我的善良关怀和爱给你信任和依赖,朋友,请记住,你还有我永远的支持和祝福。

5.春有百花,秋看月。夏有凉风,冬有雪。心中若无烦愁事,便是此生好时节!愿欢乐的歌声时刻围绕着你,使你的人生时时充满着幸福喜悦!

6.愿我的祝福像风铃,带给你叮叮铛铛的快乐!如果你在梦中也会高兴地笑起来,那是我吩咐过月亮,某年某月的某1夜,给你捎去我的祝福:快乐!

7.神说,所谓幸福,是有感恩的心,健康的身体,称心的工作,深爱你的爱人,可信赖的朋友,当你收到此信息,一切都有会随之拥有!

8.生活中,应该用圣人的胸怀面对,用科学的方法支配,用皇帝的御饭养胃,用清洁的空气洗肺,用灿烂的阳光晒被。这样健康幸福的生活你才能体会!

9.什么都可以不好,心情却不能不好;什么都可以缺乏,自信却不能缺乏;什么都可以不要,快乐却不能不要;什么都可以忘掉,朋友却不能忘掉。

11.寒夜里,冷冷的,举起手,呵了一口气,让我想起了你的手,那双需要我温暖的手,想告诉你,你已经是我的一部分。

12.关爱并不依求伟大,因为,离开平凡,一切都很渺小;关爱并不追逐金钱,因为它具有金钱没有的价值,它是自然清纯的概念;关爱不会感到疲惫和倦怠,因为它栖息在每个人的心灵当中。

14.灯下,书桌前,我想了许多,想到自己的懊恼,想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量!爱!让我有信心,爱!给了我无穷的力量。

15.得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们从一点一滴的生活小事做起。

16.不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

17.美好的回忆溶进深深的祝福,温馨的里带去默默的祈祷,在生活这个舞台上,我会把祝福的投影仪锁定你的身体,从此你的人生会更加美丽!

18.花瓣雨飘过,把花心留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,当月潮涌过把欢乐留给你,夜深人静时刻,把深深的祝福留给你,天气多变,注意身体!

19.盛夏是火热的,因为太阳也如你一样年轻;果实是的,因为她经历过酷暑与严冬;祝福是真诚的,因为同样的经历已让你我心灵相通。

20.一声温暖的问候,一个体贴的拥抱,一条小小的短信,一个深情的祝福!送给我最关心的朋友,祝福你在这个风清云浅的快乐无忧,幸福无边。

关爱他人教案

活动背景:在国家计划生育政策下,广大少年儿童绝大多数都是独生子女。在生活中,他们要学会生存,自理自律;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知。培养队员学会关爱他人的品德,是适应当前社会的需要。一个人要立足于社会,必须与各行各业、形形色色的人交往、合作,必须学会关爱他人。因此,培养队员养成关爱他人的习惯,对于孩子关心体贴父母的辛劳、关心同情不幸的同学、增强集体主义意识、解决孩子存在的种种烦恼是一个亟待研究的具有时代性的课题。

活动目的:

1、培养队员乐于助人的良好品质,感受被别人关心、帮助、爱护的幸福;养成爱护、关怀别人的行为习惯,把自己融合于集体之中。

2、培养队员能注意观察周围伙伴、师长、社会成员情感变化的能力,较敏感地发现他们的困难和烦恼。

3、培养队员能初步懂得人活着要对自己尽责,对他人、对社会有所贡献,能珍爱自己,关爱他人,热爱社会,学会助人的技巧。

活动准备:

1、中队委向大队部申请成立温馨中队。

2、在辅导员的指导下,汇聚队干部的智慧才能,商讨活动计划,通过民主表决的方式,确定活动方案。

3、中队成立阳光小队、春风小队、温暖小队等小队。

活动过程:

活动一:贴近学校——你快乐,所以我快乐

为队员提供一个与各任课老师一起座谈的机会,让队员贴近老师的生活,了解每位老师的兴趣爱好,以及老师每日的辛苦和烦恼等。在全中队掀起无批评日和无批评事活动,让每个队员都能严格规范自己的行为习惯,通过自律来回报老师的辛苦。 在室内宣传栏中开设同学我想对你说……悄悄话专栏,拉近与孩子心理距离。开展“寻找闪光点——为班添光彩”的班级活动,使队员们自主地发现别人多方面的优点,激发集体意识和自信心,最主要的是给他们一个良好的契机,了解他人的同时也了解自己。

活动二:亲近家庭——从“大”到“小”齐动员

以中队为单位进行“我和父母换角色”活动,并以主题中队会讨论、展示、交流等的形式将活动心得表现出来。在主题中队会中,在学生联系生活实例讨论和交流活动心得的过程中,激发队员们的感恩之心。温暖小队,敲开邻居的门陪老人聊聊天;给老人和小孩讲讲故事;带领邻居弟弟、妹妹一起玩游戏,再一次让人体会到远亲不如近邻的温暖。在亲近家庭的活动中,让学生再一次感受到关爱他人的同时,带给了自己无限的快乐。

活动三:走近社会——外边的世界更精彩

我们阳光小队成立小记者采访团,从各个工作岗位的人群中,寻找辛苦的原因,各中队组织队员们搜集整理后,确定辛苦排行榜体会劳动者的不易,从而教育队员要尊重别人的劳动成果,学会用正确的方式关爱他人。春风小队组织队员们到街道、广场等公共场所清扫卫生,关爱清洁工,为他们送上队员们用自己零花钱买来的太阳帽和矿泉水。

自我点评:通过主题活动的开展,队员们关爱他人的习惯初步养成,队员们具有了初步的关爱意识和一定的关爱技能,中队的精神风貌有了很大的改观,队员自身的道德品质也日趋良好。通过开展实践活动,提高了队员们对社会的责任感和对家庭的责任感。 增进了孩子与父母之间的亲情关系,改善队员与社会之间的和谐关系,也落实了日常行为规范的教育,孩子们也学会了认真倾听,用合适的方式与他人交流等关爱他人的基本技能。

辅导体会:通过这次中队活动,我深深地体会到,辅导员对队员的尊重、理解、关爱和赞赏,犹如赋予鲜花和小草金色的阳光。作为辅导员,应该走进少先队员的心灵世界,去启发和诱导队员产生一种心理冲动,燃起希望的火花,使他们能主动修正和完善自我并不断发挥自己的潜能,让每一位队员的生命都灵动飞扬。

关爱他人作文

我最敬重的人是桐桐,他有着关爱他人的好品质。如果大家不信,我就在那里说几件小事,你听听。

有一次,我在玩篮球,不留意摔倒了,桐桐过来了,赶快把我扶起来,还问我摔疼了没有。

又有一次,我在玩乒乓球,不留意碰在了案子上,我疼地直叫。桐桐看见了,就把我扶起来,扶到了我们家。爸爸表扬桐桐说:“你真是一个关爱他人的好孩子。”

小朋友,你说说看,桐桐是不是一个关爱他人的`好孩子。

关爱他人作文

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德,关爱无处不在。

寒冬的一个下午,我放学回家,一不小心把手划了一道口子,这可怎么办呀!离家还远呢!这时路边的一位阿姨看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱叮我说:“这伤口千万不能冻,要不,就不容易好了。”

看天快下雨了。手也冻红了,我插进兜里,摸了摸,糟了手套忘在学校里了。阿姨好像看出了我的心思,便问道:“你是不是手套没戴。”我点点头,她摘下她的手套一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,再说,跑不了多少时间就到家了。”“那你手上的伤口怎么办呀?”她不由分说,就把我的手拽过去,硬把手套戴在我的手上。

风呼呼地吹着刮到脸上像刀割了一样。我的手暖烘烘的。看着这只手套,我心里真有说不尽的感激。我回头看着阿姨,她的手攥得紧紧的。她发现我正在看她,冲我笑了笑,好像在说:“我不冷。”

得到关爱的我,真的真的感到幸福和温暖。那种关爱一直荡漾在我的`心里……。

关爱他人

在我们的生活中,处处充满爱,如果每个人都懂得的话,这个世界一定会变得更美好。

在我们身边,有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等,他们心灵上受到的创伤、巨大的打击,承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们,我们不能袖手旁观,要用实际行动去关心他们,用自己的双手帮助他们,使他们感到人间的爱,受到大家的关怀。

敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱,那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,没有任何的快乐,因为儿女的遗弃,造成了在他们心灵上很大的创伤,我们更应该去关爱这些老人们。

我曾去过一次敬老院,那里显得很寂静,四周仿佛都写满了寂寞,可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们,像见到了自己的孙子孙女似的,左手搂一个,右手搂一个,脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲,有的则帮老人剥果皮、削苹果,那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了,他们仿佛看到了自己的亲人,心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的,自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己,那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦,用实际行动温暖他们孤独的心,用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人,还有更多的人,在等着我们的帮助,他们需要我们的关爱,需要大家的爱心。

是我们的美德我们要懂得“快乐自己”在帮助别人的同时自己也能得到快乐可谓是“赠人玫瑰手有余香”。我在此呼吁人们:多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦给予他们自己最真挚的爱爱让这个世界更美好、更和谐!

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