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学生典型事迹材料范文(15篇)

学生典型事迹材料范文(15篇)



事迹材料的语言应简练明了,文字流畅有力,让读者容易理解和接受。接下来,小编为大家呈现一些优秀事迹材料范文,希望能够激励大家去追求自己的梦想和目标。

大学生先进典型事迹材料

郭杨宸,男,汉族。中国地质大学(武汉)数学与物理学院信息与计算科学专业123172班本科生。热爱祖国,在校入党积极分子培训班中被评为“优秀学员”。勤于学习,大二学年专业成绩第二。同时辅修华中科技大学金融学第二学位。荣获全国大学生数学竞赛(数学类)一等奖、华中数学建模竞赛三等奖、校物理竞赛三等奖。通过计算机二级、英语六级考试。

我热爱伟大的祖国,拥护中国共产党的`领导,志存高远,具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强。牢记习近平总书记对青年人的深情勉励,励志勤学、刻苦磨练。学习好课业知识,打牢专业基础;多读好书,从经典中汲取内涵、启思明智;积极参加校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干;不忘初心、找准人生航向。我积极向党组织靠拢,成为了入党积极分子,在学校党课培训中认真学习。在中国地质大学(武汉)第六十三期入党积极分子培训班中,表现优秀,成绩突出,被学校评为“优秀学员”。之后我还认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

学习是一个学生的根本任务,我深感到,作为新时代的青年,要勇担时代重任,矢志追求卓越,这便对学习任务有了更高的要求。要更多、更快、更广的吸收新知识。我始终严格要求自己,严谨求学、刻苦努力、积极向上,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门课程。另外,我还注重课本以外知识的学习,充分利用学校图书馆的有利资源和武汉高校云集的地理优势,自学专业以外的知识,通过借阅书籍、查资料,拓宽自己的知识面,努力提高自己的综合能力。在日常学习和生活中,除了在课上认真听讲,每天我都会拿出至少三四个小时时间去图书馆复习巩固。借阅相关书籍,上网查找相关资料以及习题。晚上图书馆十点闭馆,我就在图书馆闭馆后跑到教一楼自习,也曾无奈于十一点被要锁门的保安大哥“赶”了出去。学习专业之外我还认真学习计算机相关知识,自学了python编程语言。通过全国计算机二级考试。在武汉这个高校云集的城市,我申请了华中科技大学金融学的第二学位,从此便再无周末休息时间,周末反而比平时上课更累,刚开始上双学位的时候是真的不愿到周末,害怕过周末。不过经过一段时间的捶打,也越来越适应这个节奏。迎难而上反而使我收获良多。在今年暑假八月我提前一个月返校学习,上午早起坐公交到武汉大学旁听数学竞赛讲课,中午回学校稍作休息之后下午再跑到华科学习金融课程,并顺利通过暑假的三门考试。在八月后期又参加学校的数学建模培训。

刚进入大学的我还很懵懂,在大一上学期成绩并不是很理想,寒假过后立志要认真学习,在大一下学期就有了明显进步,平均学分绩点达到3.8较大一上学期进步0.6,之后逐学期保持进步,大二上学期平均学分绩点达到3.86,大二下学期达到4.1。从大一的年级第六进步到大二的年级第二。专业课上数学分析98分,大学物理97分,复变函数100分,实变函数95分,常微分方程95等等均在专业位居前列。

在英语学习上一直都不是我的强项,大学英语前三学期的课程成绩均不过75分,在大二上学期侥幸通过英语四级考试之后,接着要迎来的就是英语六级考试。虽然我英语底子差,但是我不相信我学不好英语,于是在大二下学期认真学习英语,因为以前高考英语没有听力这一项,所以我英语听力极差,于是我有针对性的练习英语听力,每天坚持听一段英文,经过几个月的努力,我居然通过了英语六级考试。看到我周围大部分人都没有通过六级考试,尤其是很多四级考试成绩比我高很多分的同学,我深深感受到没有什么是不可能的,只要你认真努力。

我还积极参加各类学科竞赛,比如全国大学生数学竞赛、数学建模竞赛及校内各种学科竞赛,并取得一定成绩。

学习之余,我积极投入体育锻炼运动,始终把“为祖国健康工作五十年”作为自己的锻炼目标。每天保持一定的体育锻炼,隔三岔五也会去健身房健身。大学四学期体育课成绩均在90分以上,第一学期体育成绩位居专业第一,学校体测成绩每年都达到“良好”。

加强道德修养,锤炼个人品行。进入大学两年来,我更加注重个人综合素质培养,树立正确的人生观、价值观,积极践行社会主义核心价值观。尊敬师长、团结同学、以身作则,遵守校纪校规,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以求真务实的精神热心参与学校的各项活动。我利用丰富的课余时间。用心投身社团活动与社会工作,锻炼自己的组织和交往能力。加入校学生会基础文明建设部,明德风爱心助学社团,认真工作,积极参加相关活动,传递社会正能量。大二参加学院火车站迎新活动,整个学年都在学院的高数大物急救队中,给预科生讲高等数学,为大一珠宝学院学生答疑高等数学习题。在假期还积极参与关爱留守儿童,进社区开展志愿服务和社会实践。目前校内有30小时志愿时长记录。在班级和宿舍,我经常帮助同学们解决学习上的一些问题,每一道题我都会认真对待,力争讲清楚,这也是我一直以来奉行的准则。

在老师和同学们的帮助下,我逐渐成长为品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的新时代优秀大学生。

学校学生典型事迹材料

他是区小学三年级的一名小学生,身为班长的他心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好儿子,老师的好帮手,同学的好榜样。

每天早晨,他总是准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,他总会耐心地尽他所能,认真讲解,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,他总是第一个帮着解决;他用自己的热情,他的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事,他总是尽力而为。

作为班长,他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,并大胆发表个人意见,好奇心特强,喜欢对问题追根就底,对问题有自己独到的见解,每次数学测试他大都是一百分。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。他还是一个“小书迷”,每天不管何时、何地,只要一有功夫,他准会拿本书在那聚精会神地看,有时一个人看的呵呵直笑,特别是每天晚上睡觉前,都要看上至少半个小时,不然会睡不着觉。他还经常将自己从课外书上学得的知识讲给同学们听。什么名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等,他记得可多啦!

在家中,他是一个好孩子,经常帮爸爸做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,他都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷年龄大了,眼睛不好,只要他在家,他总是帮爷爷端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,给爷爷放电视看。他还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,他都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次下班回来了,总是腰酸背痛,他给妈妈捶肩、敲背。

他会打篮球、踢足球、打乒乓球……还参加过各类镇级、区级体育项目比赛。记得一次打篮球时,教同学们三步上篮的技巧,只见他灵活地运球,在距离篮筐两米左右的地方,紧紧托住球,连续两步大跨越,然后起跳、投球,动作一气呵成,干脆利索,“哐”的一声,篮球完美入筐。那一刻,帅呆了!他还是学校足球队的主力后卫。颠球、控球、传球、射门,他都是那么的专心,那么的一板一眼,像模像样。

这就是他,一个全面发展、勤学好思、乐观向上、充满阳光的拿出来娃!今后他将不断在学习中增长知识,始终遵照社会主义核心价值观的指引,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的新时代好少年。

三好学生典型事迹材料

x同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,x同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长。

x同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、老师的助手,同学的榜样。

x同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

在班级里,x同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

x同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

三好学生典型事迹材料

__同学是__区__小学六年3班的一名学生,她是个全面发展、乐于奉献、乐于助人、勤奋好学的好学生。在班里担任着班长职务,一向以来被评为三好学生。现已加入中国共青团。她的事迹材料如下:。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,学习成绩优异。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。她能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。曾多次获得校级、区级“三好学生”的称号。是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩__同学从不骄傲,还表示必须不断努力,追求更高的标准。

二、教师的助手,同学的榜样。

__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,她始终本着身为干部就是同学的公仆,必须要为同学们服务。实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

__同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。

四、勤学苦练、全面发展。

__同学能够珍惜荣耀,她时刻牢记自我的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。

__同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,她的确是个德智体全面发展的好学生。

小学生道德典型事迹材料

她叫小美,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。

在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。

她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。

优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。

最美学生典型事迹材料

xx同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、潜质突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的发奋下,xx同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一向以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的发奋,xx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

xx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。xx发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

xx能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。个性是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲哀流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

xx同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是用心认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。另外她用心出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼潜质,奉献社会。

xx不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径户外会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都用心画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。xx爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时刻练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

这个范文写的很厉害,你能够根据自己的状况,修改就好,主要就是几个方面写,思想品德上,学习上,生活上,课余中。

典型事迹材料

我叫小晓,出生于1979年,1998年毕业于农安师范学院,至今已从教13年,这13年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。

我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求6:40到校,6点刚过我已经站在了班级的门口,到晚上等同学们打扫好卫生,晚课老师走进教室我才能放心的离开。每位学生的作业我都会认真批改,甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来,但上小学四年级的儿子的作业我却很少过问。没有晚课的时候,儿子会撒娇的说:“妈妈,帮我检查作业。”我总会说,“儿子,妈妈又好多作业没批完,你自己检查吧。”儿子常常生气不理我。我可以不是一位称职的妈妈,但我必须是一位称职的教师。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,得到上级领导的肯定和同行的认可,被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”,并多次在师德师风考核中被评为“优秀”。

由于我的学历只是中专,刚参加工作时,常常感觉到只是的匮乏,课余时间我总是不断的学习,自考取得了东北师范大学中文系本科学历。教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名语文老师,每一节课我都要精心准备,让学生有爱学变成乐学,散文的配乐朗诵,记叙文分角色朗读,小说的故事表演,议论文的小品演出,词语大赛等活动在我的课堂上尤为常见。2008年我承担了学校的科研课题《学生学习方法的指导与学习品质的培养》,并在我所教的两个班级进行了实验。在县教研所的结题验收中,我的实验课被评为优秀课。今年我又承担了学校的科研课题《作文五步教学法》。我相信凭着我勤劳肯干、刻苦钻研的劲头,通过这一课题的研究,一定会提高我所教班级学生的作文水平,形成模式后,在全校推广,进而提高全校学生的作文水平。

工作13年来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的`学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学,在初二时就是个令老师们头痛的学生,分到我班后,我发现他的数学成绩比较好,就找到他让他当数学科代表,同时多次找其家长沟通,双方共管,这个学生改变了很多,收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。

作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强。黄情雨等同学不听老师的话,总是喜欢自己有一套,结果成绩一落千丈,我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中,我班的所有科任教师都在一百分以上。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自己管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自己教育、自己调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自己,不断超越自己。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。

典型事迹材料

小云,女,汉族、19xx年出生,本科学历,19xx年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的`心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

事迹材料:典型事迹材料

邹煌腾,男,汉族,入党积极分子,井冈山大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生,现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、积极参加社会实践与体育竞技等各种有意义的活动,各方面表现突出。曾荣获校运会跳远第二名、三级跳远第三名、“优秀环境使者”、校“优秀膳管员”等荣誉。其主要事迹如下:

一、思想政治和道德素养方面:

邹煌腾同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策保持一致,拥护党的领导,现为入党积极分子。平时他积极参与由校、院组织的一系列有关党的xx大精神、xx届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了井冈山大学党校入党积极分子培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。

二、在学习方面:

学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,因此他在学习上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,晚上经常上晚自习,在学习上做到不拖拉,对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学习方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级考试,此后他继续努力不放松英语的学习,坚持早读,争取早日通过大学英语六级考试。

三、在学生干部工作岗位上:

自大一以来就一直担任学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生,很好地实践了学生干部的义务,发挥了学生干部的带头作用。

08—09在担任班级副班长时他说“一花独放不是春,百花齐开春满园”,他努力带动全班同学一起进步,在他和其他班委的努力下,所在08-20xx年度班级被评为“优秀团支部”,09-20xx年度班级被评为“文明班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度,为以后班级的组织管理提供了良好的依据;带领班委一起认真开展寝室文化建设,在为同学们创造良好的学习与生活环境,引导大家努力学习的同时,搞好寝室内务,营造温馨家园。积极组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活,增进班级凝聚力!

08—20xx年度担任学院学生会维权纪保部副部长期间,积极配合部长开展部内常规工作的同时,还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动,其所在寝室多次获得院“文明寝室”荣誉称号。

09—20xx年担任院学生会维权纪保部部长,在院领导和团委老师的指导下,认真落实院系对学生工作的要求,遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨,认真开展学生工作,挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,并和学生会其他干事一起结合我院实际情况,组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、“迎新晚会”等一系列活动,为营造学院良好的学习生活氛围做出了积极的贡献。

四、在社会实践和文明创建活动方面:

社会实践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会的重要途径,它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会实践,积累了一定的社会实践经验,20xx年暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外,他还积极报名参加了我院的青年志愿者活动。玉树地震后,他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动,为灾区人民及时献上一份爱心。

一切的成绩终属于过去,明日又是崭新的一天,邹煌腾同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,邹煌腾同学会不断进步,成为一个名副其实的优秀大学生。

典型事迹材料

小琴老师走上工作岗位二十年来,她一向手捧着一颗赤城的爱心,憧憬着完美的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的'人民教师。

在儿子心目中,她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,她就要么把孩子委托给邻居照管,要么就只得把儿子一个人锁在家里。

在学生心目中,她是慈爱的“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说:“李老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人”。

在同行心目中,她是教学的行家。李老师勤于钻研,积极参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩,连年位居全区前茅。

在父母心目中,她是孝顺的女儿。结婚十几年来,李老师她和丈夫一向相敬如宾,孝敬老人,关爱儿子,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

人常说:拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说,小琴老师无疑是最幸福的人。

个人感言:在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐!

资助学生典型事迹材料

屈娜工作9年以来,创新育人模式、载体、体系与路径,引领困难学生树立远大志向,感恩回馈国家,被称为家庭经济困难学生的梦想守护者。

烈日酷暑中,她往返高碑店地区几十次,与通惠河畔文化产业园负责人进行数十次商谈,签下合同额为100万元的学生奖助资金,用行动体现资助人的使命与责任。31000余人次、2300余万元,这是她近三年年均进行过奖助的学生人次和下发的奖助资金总额。她被评为2017年北京市学生资助先进工作者。

屈娜还创新育人模式,成功申请首个资助育人方向的辅导员工作室——“翔宇·励志”资助育人工作室;她创新育人路径,鼓励学生立足专业争取获得公派出国机会;同时,她参与各级各类课题12项,其中主持6项,发表论文13篇。

典型事迹材料

四(1)班“就算少了庇护的翅膀,也要勇敢地学会飞翔,飞向那遥远的天际,去收获最温暖的阳光”。面对着困难,只有勇敢只有自强不息,才能够实现自己的理想,飞向幸福的彼岸。她叫李梦灵,女,今年10岁,是藏龙小学四年级学生,由于家境贫寒,在上幼儿园的.时候,父母便到浙江温州打工。李梦灵成为一名留守儿童,从此与姨妈姨父住在一起,那一年她才5岁,也就是从这一年开始,李梦灵一年才能见到父母一面。当别的小孩都有爸妈陪伴的时候,她只能站在旁边羡慕的看着。随着年龄的增长,李梦灵变得越来越能干懂事,在家经常帮着姨父姨妈做事。

一、团结同学,乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

二、关心班级、爱护公物。

怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为班级的“小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人。

一年来,她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每学期的学科考试中总是名列前茅,被学校评为“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真。

作为留守儿童,李梦灵常年见不到自己的父母,无法与自己的父母分享喜悦、分担痛苦,但李梦灵的实际行动诠释了他的座右铭:留守不孤单,留守更奋进。相信李梦灵同学那双隐形的翅膀会越来越坚强,伴她飞翔。

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典型事迹材料

小英,女,19xx年9月生,本科学历。20xx年参加工作。入校以来,她一直担任班主任工作。职业学校的学生多数成绩不好,不良习掼较多,做班主任责任重大。一直以来,她严于律己,宽以待人,慷慨的给予学生们最需要的表扬、鼓励和信任,教会学生们先学做人,再学做事,用自己的智慧、品行、修养去教育学生,努力成为一名受学生和家长喜爱的老师。

20xx年来,刘老师从一个刚走出校门的年轻教师,带着满腔热情,一路摸索和她的学生们一同成长起来。这些年来,她送走了四届130多名毕业生,所带班级囊括了计算机、技工、数控加工和学前教育各个专业。毕业生绝大多数考入了高职院校,并以优异的成绩拿到了高校毕业证、参加了工作。数控加工专业的毕业生很多在大连、沈阳、盘锦、铁岭和调兵山本地的数控加工企业从事一线工作,他们工作认真负责,热爱本职工作,很受用工单位的重视。如xx级数控班的陈平在一家国际领先的机床制造公司——大连的山崎马扎克(辽宁)有限公司从事装配机床工作并担任部门组长;07级数控班张东升在天津的长城汽车发展的很好。学前教育专业的毕业生则成了铁岭和当地著名幼儿园的骨干力量。学生们能够学有所用,刘老师也替他们感到高兴!

职业院校的学苗素质参差不齐,小英老师一直把“全接纳”教育思想作为班主任工作的思想基础,不持偏见的欣然接受各类学生,奉献出最真最纯的温暖和爱。每一个孩子都是一个家庭甚至是一个家族的希望。她深信,任何事情的发生都不是偶然的,学生们之所以有这样那样的问题与他们的家庭和学习环境有着密切的关系。因此,每带一届学生她最先做的事情都是从各方面了解学生。通过开家长会、家访、与科任老师沟通等多种方式。她十分重视家长在学生教育与管理方面的积极作用,尊重每一位家长,虚心听取家长意见,经常与家长联系,反映学生在校存在的问题和取得的进步。这极大地增进了教师和家长的感情,家长和老师站在同一阵线,家校配合效果明显。

职业学校学生有好多来自单亲家庭。刘老师曾经统计过她教过的'这几届学生,平均每班有4名来自单亲家庭。此外,也有孩子从小在爷爷奶奶或姥姥姥爷的身边长大。缺乏父母关爱的孩子相对比较敏感,对于他们刘老师倾注了更多的热情。像13学前班教育班的吕诗雅同学,父母都不在身边,她自己在校住宿,周末去亲戚家里住,很不容易。刘老师每次巡寢都会和舍务老师沟通,了解该生的情况,并请她的好朋友多帮助她。平日里也多对她嘘寒问暖,让她有家的感觉。10学前教育班的住宿生李小玉同学,家在法库,入学前两个月父亲车祸去世,留下小玉和妈妈、妹妹。刘老师不但在生活上照料她,还总是教育她,在家要听妈妈话,多帮妈妈干活,多督促妹妹学习,有问题找老师。

另外,刘老师坚持多坐班,课间也总是和同学们在一起,师生一起探讨一下热门话题;午间多问问吃午饭的情况,提醒注意饮食卫生;给生病的同学买药送水,关怀备至,营造了了融洽的师生氛围。尤其是对每届的住宿生她付出了更多的关爱。学生们多数是独生子女,刚开始过不惯集体生活。刘老师总利用晚自习时间去巡寢,给他们带些水果或小食品,坐在宿舍里和同学们拉拉家常,这样不但缓解了他们想家的心情,更拉近了师生之间的距离。为了更有效的做好班级管理,刘老师和全班的每一位同学都加了qq和微信,时常关注学生们的动态更新,对学生们的任何情绪波动都不会置之不理。

常年坚持不懈的付出赢得了学生们的信任和依赖,也赢得了家长们的一致好评以及学校、教育局的肯定。多年来,刘老师的年终考核连续被评为优秀,并被评为调兵山市优秀教师,优秀班主任和精神文明建设先进个人。

典型事迹材料

马明同志是五泉工商所监管三组组长,20xx年来,他一直以强烈的责任心和使命感奋战在工商行政管理监管执法第一线,用燃烧的激情、不屈的精神、忠诚的挚爱、执着的奉献,展示着工商人的红盾风采!

精心监管屡创佳绩。

五泉工商所监管三组主要监管棚户密集的城西老城区,经济户口多、外来人员杂、经营业态低,无照经营比例相对较高,管理难度及监督强度都非常大。20xx年初,马明扛起了监管组长的重任,他不辞辛劳,从完善台帐做起,带领组员逐户走访摸底并详细记录,市场巡查、企业回访等各类表式,一一做到准确无误,为管理工作打了坚实的基础;他耐心细致,带领全组干部对黄龙路眼镜一条街上20余户商家使用“厂价”、“厂家”直销等虚假宣传的违法行为一次次上门教育指导、督促整改,坚决制止了商家的违法经营行为,为该路段被评为20xx年“吴彬市商业特色街”立下了汗马功劳;他工作有方,凭借丰富的工作经验和创新的思维方式,处理了大量的疑难案件和棘手的投诉,仅20xx年,他所在的监管组查处涉及无照、虚假广告、合同欺诈、商标侵权、不正当竞争等诸多领域的各类案件250起,圆满解决各类投诉举报80余件。因工作业绩突出,他连续两年考核结果为优秀。

冲锋陷阵勇作表率。

对待工作,他有两“急”:一是“急性子”,工作决不能慢半拍,否则就坐不安、吃不香、睡不着;二是“急先锋”,突击整治、联合检查、加班加点,总是冲在最前面,从不提“困难”。今年初,分局抽集各所力量取缔一无照农贸市场,他和同事们毫不畏惧违法经营户“谁敢动我东西,我就要他的命!”的威胁,耐心向经营户宣传法律讲道理,劝导当事人认清形势、服从管理,使该所负责的26户经营户在上午就全部自动撤离了市场;晚上,局里要求各所加班固守,他又不顾自己年纪大、血压高,坚决要求参加值夜班,说:“我是组长,遇到突发事件,我不坚守谁坚守!”就这样他一连参加了7天的整治行动,因过于劳累,导致他痛风的老毛病复发并引起了腹痛,他依然不肯休息,还是坚持带队巡查。在“迎奥运保安全”、“迎世博600天”、“文明城区建设”等一次次专项执法中,总能看到他带队执法的身影,他工作中严格细致、讲究技巧,在面临当事人威胁或暴力抗法时冲锋在前、义无反顾,不但赢得同事们的信任,也赢得了公安、城管等部门同志的敬佩,还获得了街道领导的好评。

爱所如家助人为乐。

马明同志常说:“做人做事,不管份内份外要多支持,不计个人名利要多谦让,不讲得失条件要多奉献,不比资历深浅要多帮助,不论言轻言重要多宽容。”他是这样说的,也是这样做的。他是所里的兼职驾驶员,因错时执法、车辆紧张、或同事早晚开会等,他从不计较自己休息时间,一早就到,再晚也等;油卡没钱了,他自己掏钱加油;外出执法急用胶水、胶带等物品,他自己掏钱买;所里相机不够用,他就把自家相机贡献出来。他还是所里的“修理工”,电器故障、水管漏水……,他总是一马当先自己动手予以修复;他也是个“好老师”,在新进大学生的“传、帮、带”工作中,他总是工作上关心、生活上照顾新同志,不厌其烦、细致入微地传授工作经验和心得体会,就像树根隐于土、绿叶衬于花一样,毫无保留地培养年轻干部。

老骥伏枥,壮心不已,马明同志始终在自己的工作岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献,用对事业的满腔赤诚、对工作的执着追求、对岗位的无私奉献,铸就了永不褪色的红盾魂!

典型事迹材料

我是一名中国共产党党员,自20xx年来一直居住在*社区,夫妻二人现在在**大道从事着个体经商工作,小孩还正在读初中。随着我们的社区环境越来越好,设施越来越完善,我们家庭也越来越和睦,事业也得到长足的发展。我们家庭每一个成员都十分崇尚有一个文明、积极进取、相敬相爱的家庭,做到夫妻敬业爱岗事业有成,子女热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,邻里和睦相处,并积极参与社区及社会工作。

一、夫妻互敬互爱、和睦平等、爱岗敬业。

是相互理解、支持和乐观一直支撑着我们一路走来。我和妻子都曾经在国有企业和事业单位工作过,妻子十分尊重我,我在国企一直从事的都是党群工作,一做就是20xx年,是我们企业最后20xx年唯一发展入党的一名的党员,并一直坚持工作到最后,直到企业的改制完成才离开了企业。对党组织、对国家有着深厚感情,这种感情也一直积极地影响着我和我的每一个家人,全家人拥护和关心党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,我们这个家庭是一个积极向上的家庭,家庭成员能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。在国企期间我们的收入水平虽比许多同学朋友都要低,但我们都生活得比较充实,妻子都没有嫌弃我,她始终认为人好比如何都重要。为了家庭多一点收入,我和妻子都曾经兼职做过许多工作,非常幸苦,有时还做到凌晨4点,天一亮我们还是照常上班,就是这样二人相互支持,相互敬爱,相互谅解,到现在依然如旧。特别是20xx年我们下岗后开始创业,在组织的关心和大家的支持照顾下,生意一直得到向前发展,我们一如既往秉承诚信经营,遵章守纪,凡事都亲力亲为,务求完美,经住了风雨,并在这个高竞争的行业中有了一席之地。我们夫妻从来没有在金钱上有过争吵,相互信任,从不猜疑。

二、率先垂范,尊长敬老,做好小孩的楷模。

我们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,就必须非常注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。

为了使儿子能够得到更加健康的成长,我们一直洁身自爱,努力提高自身素质和品位,为儿子做出榜样。首先生活俭朴,对物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,要求儿子朴实大方,他也从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。其次严于律己,以言行影响儿子,为儿子创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事时,有时也叫儿子一起参与,让他也发表自己的看法,家里家外从来都不玩牌赌博,不作违法乱纪的事情。现在的儿子,在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理能力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,讲卫生,爱清洁,是个人见人爱的小公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。

母亲大部分都与我们共同生活,对她十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询她的意见,使她觉得受尊重,在家里有地位,让她心情开朗。

全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受社区、邻里和社会的好评。积极热心公益事业,搞好邻里关系,注重家庭成员整体素质的培养。一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难。平时主动走访,邻里关系融洽。在党组织的关爱下,我曾被评为北街街道及蓬江区优秀党员,同时也是一名三星义工,我们一家也先后被评为江门市"文明户"、"标兵文明户"。

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