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2024年开学家长会主持发言稿(热门17篇)

2024年开学家长会主持发言稿(热门17篇)



家长会是学校与家长之间展示合作精神和共同关心学生的教育平台。下面是一些家长会的经验分享和心得总结,希望对大家的家长会工作有所帮助。

家长会主持人发言稿

尊敬的各位家长、各位领导、老师同学们:

大家下午好!

首先,我代表八年级全体老师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

你们的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能做的越来越好。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却暖意融融,这都源于在场的家长的一片真诚火热之心,给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安全、教学及后勤方面的工作,以及我校今后的办学方向和目标,重点是由班主任老师向家长们介绍本班学生半期以来的学习生活情况,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及老师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有五项议程:

一、对前半期各类优秀学生进行表彰奖励

二、由各班主任介绍班级情况

三、由包级领导做重要讲话

四、优秀学生代表发言

五、优秀家长代表发言

下面进行大会第一项,

首先有请***宣布奖励决定。

下面颁奖

下面先由我介绍八一班班级情况。

下面有请杨老师介绍八二班基本情况

下面请郑老师介绍八三班基本情况

下面有请卫老师介绍八四班基本情况

……

…….

…….

下面请李书记讲话。

下面有请优秀家长代表八二班李照辉家长发言

下面有请优秀家长代表八三班张倩家长发言

感谢各位代表们的精彩发言,今天的家长会我们表彰奖励了半期以来的各类优秀,各班主任老师对自己班级的情况做了详细的介绍,学校领导李书记做了重要讲话。先后有三位学生代表和三位家长代表做了热情洋溢的发言。

相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,让这次家长会成为我们之间沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!今天的家长会到此结束。

家长会主持人发言稿

大家好,我是第四组的组长xx!

首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!

这是大宝,xx。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

这是我们的二活宝,周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

没错,这就是三宝,xx了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!

我们的大姐,xx。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

xx,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

家长会主持人发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

在此首先我代表学前班的两位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。今天会议的主要内容是:

1、简单总结上学期的各项工作的完成情况;

2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点;

3、关于幼小衔接的有关问题,比如:入学前的准备工作,幼儿在园学习生活上的问题等。

4、需要家长配合的若干事宜。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:

另外孩子的生活自理能力也明显提高了,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。但还有一小部分孩子不能很好的完成作业,从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。孩子只有我们和您们都来重视,都来关心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他们各个方面提高上去,单靠我们毕竟精力有限,因为我们带的是一群孩子,而您们带的是一个孩子,以后我们朝着共同的目标都努力吧。

上学期完成的班级工作总结起来无非是三大项:教育教学、卫生保健、家园联系工作。

在教育教学方面,加强幼儿社会交往能力的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。与别人相处时能表现出有礼貌,懂得轮流和分享等方面的能力。这学期我们更会加强孩子们各方面的锻炼,让他们更棒!

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,时刻提醒抬头挺胸,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。还注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

我们还对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全。比如训练幼儿常规:洗手,上厕所,做操,玩游戏,玩玩具,坐车小朋友上车等等都必须排好队,有组织的进行,在没有组织跑步运动的情况下一般不允许跑,避免摔跤,避免相互碰撞,写字时反复强调不能用铅笔伤害别人和自己,玩外面玩具是次次强调能的和不能的,让他们有意识的玩,安全的玩,但总有那么一小部分小家伙不是很守规矩,往往会搞出一些小意外出来,让我们紧张,惊恐,真的要非常的感谢我们的家长,给了我们大量的理解和宽容,让我们更有信念带好您们的孩子。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消杀工作,毛巾用84消毒液浸泡搓洗,口杯是消毒柜高温消毒,其他幼儿能触摸的地方我们每天都用消毒液抹一抹,为幼儿营造一个健康的生活环境,增强孩子的抵抗力,还有带药幼儿我们都会做登记,做到按时按量不喂错,我们的消毒和喂药每天都是有记录的,家长也可以检查检查我们的工作,做得不好的请家长批评与指点,另外现在天气时冷时热,幼儿也极易感冒,请家长给孩子穿适量的衣服来,最好能准备一条毛巾用来隔背擦汗,这样能减少感冒几率,让他们个个健康,生龙活虎。同时,我们创造机会让孩子自己动手,做些力所能及的事情,也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。在园孩子做事的积极性非常高,甚至争先恐后都想来参与,为小朋友和老师服务是一件快乐的事情,在家里也能这样吗?也许在家里就不一样了,希望家长们不要什么事情都包办,只要在他的能力范围之内,引导之后放手让他们自己去做,你会发现原来我的孩子有这么能干呢。

家园联系工作方面:我们有班级博客和班级qq群两个渠道与家长进行交流,但是很遗憾,一学期下来,班上的家长还有很多没有加入到我们当中,我希望这学期咱们家长要积极加入到我们的班级群和博客里来,群的qq号码和博客的地址我会打在每周回顾表上,另外,还有的家长通过电话可以和我们交流家园方面的问题。

上学期,我们班虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足之处:如,有个别孩子自我中心比较严重,不喜欢主动帮别人做事,缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好,上课不专心,个别孩子主动学习的意识比较差,需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些,回到经常会说忘了带这个忘了带那个,找不到这个那个的。书本没过多久就烂了,而且不会去修好它,没有爱护意识。以后我们会多开展爱护学习用品的比赛活动,增强孩子保护学习工具的良好意识。

1、本学期的教育内容有综合、语言、拼音、数学、启蒙阅读、礼仪教育。另外还有针对幼儿特长发展开设的:围棋和舞蹈、珠心算兴趣班。

先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。应该说拼读更重要。给大家一个建议,音节的拼读,我们要把它融入生活中,如,看到家里、马路上的东西,让孩子拼读,也可以把超市里的快报让孩子把商品剪下来,贴在本子上,然后让孩子注上拼音。激发孩子的兴趣。

这学期的数学重点抓幼儿的运算,针对运算方法和反映能力进行加强。平常家长也可与幼儿进行数学接龙游戏,或结合日常生活细节进行练习。如、去超市购物时可引导幼儿进行找零的运算,给幼儿十块钱要幼儿买一包盐1元、问幼儿还剩多少钱,然后在买……这样,幼儿多练多学,即增进运算能力,又提高应变能力等,一举多得。针对课程,我们要求家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,家千万不能用"你不乖,老师要骂的"之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主。慢慢稳定孩子的情绪。焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞得高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。

2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。

(1)培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起。家长也要遵守幼儿园的制度,做好表率。

(2)培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进餐、午睡等生活习惯。现在天气在逐渐变暖,是培养孩子良好生活习惯的大好时机。

(3)学会做一些简单的班级管理工作如班长、值日生,有一定的组织能力。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,正真落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。

(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人,发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。

4、对孩子在学习方面的要求:

(1)培养幼儿养成良好的学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。家长要起到监督与管理的作用。

(2)重视幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。提出三到:家长要做到心到、眼到、口到。不能粗暴对待孩子,可用贴五星的方法鼓励幼儿。

(3)加强幼儿的早期阅读活动,养成良好的阅读习惯。

其他具体的工作计划、每月计划我会贴在家园共建,将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注“家园共建”栏。

从家长们反馈给我的信息和平时孩子们在幼儿园的表现,孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!

有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。

我觉得良好习惯的培养包括:生活习惯和学习习惯。生活习惯:按照作息时间表,时间久了自然就知道自己该做什么了。当然每个家庭的情况不一样,但是希望家长可以尽量按照时间表来要求孩子。

自理能力方面的培养:有这样的方法:家长可以每天检查孩子的书包是否整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望家长配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就可以放松了,要持之以恒。时间久了,好的习惯自然就养成了规律:家长作息时间表(放学后)。

责任感:让孩子做简单的,力所能及的家务活,让他意识到自己是家庭里的一份子,培养责任心。

学习习惯:家长不要陪同孩子写作业,他会有依赖心理,不陪就不写,写完作业时由家长检查。

上小学对班级里的每一个孩子来说都充满了神秘感,孩子们在幼儿园里主要是以游戏为主要教学手段,而小学则是以学习为主,学前班将游戏和学习进行融合,本学期我们也尽量按照小学的作息时间上下课。做好幼小衔接的工作。

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音)我会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,督促孩子认真完成家庭作业。

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿学前班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一)、让孩子做好上小学的心理准备。

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。也许还有很多孩子在家也很能干,希望以后家长可以通过联系反馈孩子在家表现,好的地方我们表扬和奖励,不好的地方我们鼓励,促使每个孩子都成为能干的小帮手。

(二)、培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(三)、培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

(四)、加强孩子学习方面的自我管理能力。这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

(五)、培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

(六)、加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

(七)、培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

(八)、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。一旦当孩子面对更公允的评价时,孩子会发现自我评价和实际能力的巨大落差,而难以承受这种“突如其来”的否定。从而打击了孩子原本脆弱的自信心,或者变得更加任性,不能面对现实问题,甚至朝着相反的方向:更加自负,盲目自大。所以家长的评价要具体,要让孩子能正确认同自己的优缺点,认同别人的优点。同时给与孩子一个具体并能达到的努力目标,鼓励孩子完成目标。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子从这种失落和怀疑中走出来很重要。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。还要让孩子学会正确的自我鼓励:比如把自己的画展出来,家长即使不经常表扬孩子,但也要让他知道您对他的每一个进步都有所关注,并感到自豪和骄傲。其三,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,大人小的时候也遇到过这些事情,它没有什么了不起的,不必太在意。随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:20前到园。如有特殊情况和老师提前说明。接送的幼儿家长要注意接送时间准时在接送地点等待校车和老师交接好,以保证幼儿的安全。下午咱们是在4:30以后接人,如果你来接幼儿时我们还在写作业请您不要进入教室打扰你的孩子和影响到其他孩子。

2、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人。

3、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服,让幼儿及时更换,避免出汗后未换衣服而生病。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、幼小衔接不容放松。

我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促做好幼小衔接工作。

最后,我在这里要提出对家长的一些要求:

1、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(比如:入园时对幼儿园大门口迎接小朋友的老师,应主动问好,家长也要向老师问好,这样榜样作用才能得到发挥。你们就是孩子的一面镜子啊!)

2、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。

3、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

4、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向我反映,我愿和你们共同探讨。

5、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导。

这次我们还有一个任务交给家长,就是我们全园的亲子种植活动,我们将会在3月12日带领家长朋友们和小朋友们一起来完成,请家长在家准备一些种植用的工具,本周六带到幼儿园我们将在幼儿园集合一起出发到我们的种植地点去,然后带着崽崽开始播种,有条件的可以用照相机记录,我们看谁种的最好。我也相信家长都会重视这件事的,这不但可以帮助孩子了解植物的生长过程,还可以培养孩子的爱心、耐心,只要家长正确引导,孩子会非常感兴趣的,到时候他们种植出来的小苗,他们会非常有成就感的。希望家长们积极参加。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。因此很多工作需要你们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来,我们非常感谢。

家长会主持人发言稿

xx:各位亲爱的爸爸妈妈!

合:下午好!

xx:我是小淑女,xx。

xx:我是小淑女,xx。

合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

xx:很高兴能站在这个舞台,我是xx,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

xx:xx,你觉得我们的学校美不美?

xx:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

xx:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

xx:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

xx:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

xx:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

xx:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

xx:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

xx:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

xx:xx说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

xx:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

再次有请我们的礼仪上场,有请!

xx:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

家长会主持发言稿

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初一年级家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

本学期以来,在各级领导的亲切关怀下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初一年级家长会,其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况;二是让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

下面我介绍一下今天在前台就座的领导。他们是xx集团、xx实验学校董事长xx先生,xx实验学校校长xx同志,董事长办学顾问xx同志,xx实验学校副校长xx同志,xx实验学校初中部政教处主任xx同志,xx实验学校初中部教务处主任xx同志,xxx实验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长xx同志。

今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大会,听取年级组、学校的报告,第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。

首先请初一年级学生代表、43班xx同学致欢迎词。

(初一学生代表讲话)。

刚才初一学生代表的讲话,字字句句流露出的都是对家长们的感激之情!是的,她只不过是其中的一位代表,但是她倾吐出的却是我们初一年级860位孩子的共同的心声!下面请xx实验学校学校政教处副主任、初一年级年级组长x老师向各位家长汇报年级工作。

(x老师讲话)。

成老师全面细致、实事求是地介绍了初一年级的'基本情况,也对家长朋友们如何协助老师加强对孩子们的教育提出了一些想法。接下来请xx校长向大家汇报学校工作。

(x校长讲话)。

刚才文校长介绍了学校的整体情况,并对家长们提出了几点建议,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,可能对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的几个问题进行了说明。下面请家长代表、xx教育办督学xx同志发言。

感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。最后请我们以热烈的掌声欢迎董事长xx先生讲话。

(董事长讲话)。

董事长的讲话令我们欢欣鼓舞,他好似在我们面前描画了一幅壮丽的xx实验学校远景建设和规划图。家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师教育,也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!

请大家要相信我们的班主任,我们的老师,他们有决心也有能力教好孩子们!我们所做的一切,其出发点和归宿点与你们是完全一致的,都是为了教育好你们的孩子——我们的学生。最后,我希望广大家长进一步支持学校的各项工作,让我们携起手来,增进了解、相互配合,让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。

欢迎各位家长到我校教工食堂就中餐!

谢谢大家!

家长会主持人发言稿

尊敬的各位学生家长、各位领导:

大家下午好!

首先,我代表赛头小学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

能邀请各位家长和领导在这里隆重集会,你们的到来使我校蓬荜生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在教学、安全的工作,以及我校今后的办学方向和目标,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,架起学校与学生沟通的桥梁。

一、各位领导讲话。

二、优秀学生代表发言。

三、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流。

下面进行大会第一项,首先有请张伟校长讲话,大家欢迎。

接下来掌声有请学校教导主任汤航发言。

下面有请陈辉主任针对我校的食品安全工作进行总结,大家欢迎。

感谢x主任的精彩讲话。

最后有请学生代表讲话。

有请五年级的xx同学、xx同学。

感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,但愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。

家长会主持人发言稿

第一环节:。

a:尊敬的各位家长。

b:亲爱的各位同学。

合:大家上午好!

a:当春风拂过校园,荡起阵阵春意。

b:刚考试的战鼓停息,引起点点轻快。

b:在这里,家长与学生欢聚一堂,共同倾诉心灵。

a:在这里,学子与老师、父母共同谈论心声。

b:现在让我们正襟危坐,共同举办这心灵的倾诉--家长会!

合:现在我们宣布:初一年级十二班家长会现在开始!

a:教育,乃国之根本。

b:育人,乃家校之责任。

a:好的成绩离不开老师的谆谆教导。

b:是老师用汗水培育着我们,铸就着我们的未来。

a:现在有请班主任蔡老师为我们讲述育生育人之方法,汇报这段时间的学习情况以及工作。

第二环节:。

b:感恩的心,感谢命运,更应该感谢养育自己的父母。

a:是父母辛勤的养育我们,滴水之恩,应涌泉相报。

b:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

a:现在请全体学生与家长起立,请学生面对自己的父母。有请蔡老师主持这次活动。(感恩的心音乐)。

唱歌时:。

是谁当你生病时不顾自己多忙也要带你去看病?

是谁当你成绩不好时不断鼓励你?叮嘱你别灰心。

是谁在分别时投下依恋的目光?

是谁深夜为你缝补衣裳,只为你能穿暖?

是谁教会你走路?有事谁交你勇敢面对挫折?不要退缩。

是谁教给你生活常识?又是谁不顾自己疲倦而是帮你复习功课?

是谁在外辛勤工作?只为了让你吃饱穿暖。

是谁在考场外焦急等待?给你递上一瓶水。

是我们可敬可亲的.父母啊!

同学们,请告诉我,如果现在要你离别父母,自己背井离乡独立生活,你愿意吗?

父母为我们付出了岁月,付出了所有,我们应竭尽全力报答父母!现在请同学们坐下。

第三环节:。

a:期中考试已经过去,这一段时间学习情况都反映在这次考试上面。

b:这段时间,班级里涌现出许多学习标兵,学习楷模,下面有请蔡老师宣读获奖名单并颁发奖状。

第四环节:。

a:光辉的成绩离不开同学们的互帮互助,下面有请学生代表发言。

第五环节:。

b:班级如果想要强大就离不开同学们的多才多艺。

a:我们班不仅学习好,而且同学们能歌善舞,让我们掌声有请:。.。.

第六环节:。

b:父母与老师如同阳光一般滋润培育我们。

a:他们是大爱无疆,他们是你最应感激的人。

a:家长会已接近尾声,下面有请蔡老师做总结性发言。

第七环节:。

a:欢乐的时光总是短暂的。

b:这次心灵的倾诉--家长会已进入尾声。

a:让我们铭记这次家长会,共同创造美好明天。

合:我们宣布,初一年级十二班家长会到此结束!谢谢大家!

家长会主持人发言稿

尊敬的家长,亲爱的同学们:

你们好!

我是这次家长会上的主持人,我叫x。既是x班级里的一名同学,也是x班级里的班长。作为x班级里的班长,我很高兴能够主持这一场盛大的家长会活动,这既是我的一种荣幸,也是给我的一次锻炼机会。所以,接下来我有哪些做的不够好或者说的不够好的地方,还请大家多多担待,多多包容。

召开今天这次的家长会,主要是因为同学们马上就要面临学考了,而最近同学们在几场学考的模拟考试都表现的不太好,当然也有考的好的同学。但是总体成绩都不尽如人意。所以,召开此次的家长会,一来是想让家长们了解一下自己孩子最近的一些学习状况和情况,二来是想让家长们能够在同学们的背后多多鼓励,多多支持一下他们。给他们一些动力,给他们一些安慰。

因为现在马上就要面临考试了,很多同学们不免会出现忧虑和紧张的精神情况,在这个时候,我们的家长就更不能够忽视孩子们的一些情绪变化。更应该多花一些时间和精力来陪伴他们,多多鼓励他们。如果是自制力不强的同学们,我们的家长还应该要做好作业和学习上的监督工作。这样才能够保证同学们考取到一个好成绩。

另外还有一点就是,我发现我们班级每次开家长会,总有一些同学的座位上是空着的,他们的父母也永远都是在忙着工作,没有时间来参加我们班级的一次家长会活动。我想问的是,你们真的有这么忙吗?忙到连半个小时的时间都抽不出来,忙到陪儿子参加一次家长会的时间也没有?这就可以看出了父母对孩子们的不上心,其实作为一名学生,不管是我们考的不好,还是考的.好,我们都不希望在家长会的时候,看到别人的父母都来了,而自己的座位上始终都是空着的。我们希望的是,父母能够时常陪伴在我们身边,给我们温暖,给我们关爱,而不是我们想找你们谈一下心的时候,你们永远都是在忙着工作。

所以,在这次的家长会后,希望有一些在这点上做的不够好的家长,能够好好反省一下自己,不要总是把问题都归结在孩子的身上,也多从你们自己身上找找原因。今天代表同学们的发言就到了这里,希望家长们,能够通过这次的家长会,对自己的孩子多一些了解,多一些关爱。谢谢大家!

家长会主持人发言稿

乙亲爱的爸爸、妈妈们!

合大家上午好!(鞠躬)。

甲:我是本班的贾斌。

乙:我是本班的王泽雨。

甲首先,我代表七年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙感谢各位家长的大力支持,同时对今天的家长会影响了家长的正常工作和休息表示抱歉。

甲如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就意味着家长会的成功。

合:再次欢迎您们来到融辉黄冈七一班。

甲我们是祖国的.未来。

乙我们是您们的希望。

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲有了您们的精心呵护。

乙有了您们的悉心培养。

合才有了我们的健康成长!七1班家长座谈会现在开始。

甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲他就是我们可亲可敬的班主任。

乙下面就请班主任发言,大家欢迎!

第二环节老师发言。

甲学习的道路坎坷曲折。

乙成长的道路荆棘丛生。

甲是老师领我们走出知识的迷宫。

乙是老师教我们展翅飞翔。

甲我们的成绩长了。

乙老师的面庞瘦了。

甲我们的缺点、错误少了。

乙老师的白发、皱纹多了。

甲下面有请数学老师程老师发言,大家掌声欢迎。

乙下面有请英语老师张老师发言,大家掌声有请。

第三环节节目《感恩的心》。

乙看到家长们为了我们的成长不惜付出一生的心血,我们有什么理由不感恩回报呢?下面有请我们全班同学表演《感恩的心》来回报老师和父母的恩情吧。

表演《感恩的心》。

第四环节学生代表发言。

甲:刚才我们全班的表演虽然不是很精彩,但是表达了我们全班同学对父母,对老师的敬意与回报。在以后成长的道路上,我们愿意与老师,家长们一起演绎属于我们的风采。

全班同学就如何感恩父母表达我们的心声。

乙:感谢母梦雅同学精彩真实的发言,在以后的日子里我们一定会付诸行动,来感恩我们可亲可敬的老师与父母们。于此同时,我们也希望得到家长们的期望和认可,今天我们有幸请到了xx同学的家长,为我们作讲话,大家热烈欢迎。

第六环节家长与老师自由交流闭幕词。

班主任:感谢家长精彩的发言,我们再一次把掌声送给他。闭幕词。

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

乙七一班会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座。

甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

甲在此,我代表我的同学们,衷心地祝愿为我们辛苦操劳的爸爸妈妈们。

乙祝愿你们身体健康、合家欢乐!

甲也祝愿敬爱的老师工作顺利,心想事成!

乙祝愿同学们,身体健康,学习进步!

合让这次座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

乙:剩下的时间我们请家长与老师自由交流。散会。

家长会主持人发言稿

尊敬的各位家长:

上午好!

首先对各位的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢!

家长朋友们,孩子的身心健康是我们的共同责任,孩子的快乐成长是我们的共同愿望。能否正确面对升学压力,正确选择升学的方向,家长起着至关重要的作用。为了加强学校与家庭的紧密联系,促进学生健康成长。我们特组织召开这个家长会。

第一个议程:请初中韩校长介绍我校初中部的教学情况及小学升初中招生政策。

第二个议程:请小学彭校长寄语即将毕业的学生,并就如何选择合适的初中进行指导。

第三个议程:韩校长就小升初相关话题接受家长咨询。

接下来让我们用热烈的掌声请韩校长讲话。

感谢韩校长的讲话,刚才韩校长给我们介绍了我们初中部的教学情况及小学升初中招生政策。韩校长用一个个生动的事例,一组组具体的数据为我们解读了有关招生方面的政策,同时为我们展示了近年来新垛中学在教育教学所取得的可喜成绩,他的讲话对我们家长为孩子选择理想的学校起到了至关重要的作用,相信大家一定会给孩子作出明智的选择。

下面有请小学部彭校长作重要讲话。

感谢彭校长语重心长的寄语,相信我们的孩子一定会牢记我们彭校长的三点期望。感谢彭校长结合自己的经历,就如何选择一所合适的初中所作的友情提醒,想必对在座的家长一定会有很好的参考价值。

下面请我们班主任老师带领学生有序到教室上课,我们进入第三个议程——韩校长就小升初相关话题接受家长咨询。

今天我们的活动终极目标是为了形成一股教育合力,让您的孩子,我们的学生平稳地度过小学阶段的最后一阶级,顺利做好小学升初中的'衔接。我们学校将不遗余力地教育好您的子女,我们的学生。

家长会主持人发言稿

齐:尊敬的各位家长、老师:

你们下午好!

女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女:你们是为了关爱我们而来!

男:你们是为了教育我们而来!

齐:欢迎你们!

女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

齐:谢谢你们!

男:下面,我宣布:家长会开始!

男:

第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

…….

女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

男:

第二项,请同学体表表决心。

女:先请班长朱梁徽发言。

……。

男:有请学习委员杨巧灵发言。

…….

女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

男:

第三项,请家长代表留下珍贵的意见。

女:先有请雷华的爷爷为我们提建议。

……。

男:谢谢雷华的爷爷!

女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议。

…….

男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

女:

第四项,请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

齐:谢谢!

主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理。这已经是我们第二次举行家长会了。首先,请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会,感谢你们对子女的关心与重视,感谢你们对学校工作的全力配合与支持。今天的家长会,老师、同学都很期待,因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们前一阶段的表现,同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长!下面,我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个介绍和汇报。

班长:叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉,今天我向大家介绍一下我们八(6)班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中,男生23人,女生23人。我们的班级。

口号。

是:博学精思,超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心,尤其是值日组长,如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉,有迟到的现象,作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女,监督他们。此外,我们班制定了多个岗位,刚开学,老师就让我们竞聘自己的岗位,通过自己的实际行动可以自己争取。只要有能力的同学都能被选上,负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯,学会了做自己的主人,做一个有责任心,有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好,我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的骄傲和自豪,谢谢大家!

主持人:下面就有请我们辛勤的园丁,老师发言。(老师发言)。

主持人:接下来有请我们的班主任的林老师发言。

家长会主持人发言稿

主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰钰。这已经是我们第二次举行家长会了。首先,请允许我代表全班同学和所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽空来参加这次家长会,感谢你们对子女的关心与重视,感谢你们对学校工作的全力配合与支持。今天的家长会,老师、同学都很期待,因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们前一阶段的表现,同时老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长!下面,我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个介绍和汇报。

班长:叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉,今天我向大家介绍一下我们八(6)班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中,男生23人,女生23人。我们的班级口号是:博学精思,超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心,尤其是值日组长,如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉,有迟到的现象,作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女,监督他们。此外,我们班制定了多个岗位,刚开学,老师就让我们竞聘自己的岗位,通过自己的实际行动可以自己争取。只要有能力的同学都能被选上,负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯,学会了做自己的主人,做一个有责任心,有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好,我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的骄傲和自豪,谢谢大家!

主持人:下面就有请我们辛勤的园丁,老师发言。(老师发言)。

家长会主持人发言稿

各位叔叔、阿姨,你们好!

首先我代表我们全班同学向各位家长表示感谢!谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这表示您对我们班的同学关心倍致,同时也说明大家对我们班级工作的大力支持,所以非常感谢大家参加我们的家长会。

我叫牛安康,是四年级的班长,本学期在我们班主任的带领下,形成了积极进去,团结奋进,学习扎实,努力向上,学习风气十分浓厚的班集体。我们班不仅在学习上取得了很大的进步,在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。

下面就有我们班的程文思给大家来介绍一下她是怎样取得优异成绩的:

程文思同学发言:

最后让我们班的孔伟同学给大家介绍一下他的学习方法。

以上同学的学习取得了可喜的进步,不止他们还有不少同学在本学期的学习上都取得了很大的进步,养成了良好的学习习惯,在期中考试中取得了优异的成绩。这与我们的班主任老师和各科任课老师的不懈努力,辛勤培养是分不开的。更与各位家长的支持是分不开的。

下面有我们的班主任老师作总结:

今天的家长会到此结束,谢谢各位家长。

家长会主持人发言稿

齐:尊敬的各位家长、老师:

你们下午好!

女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女:你们是为了关爱我们而来!

男:你们是为了教育我们而来!

齐:欢迎你们!

女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

齐:谢谢你们!

男:下面,我宣布:家长会开始!

男:第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的'表现。

…….

女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

男:第二项,请同学体表表决心。

女:先请班长朱梁徽发言。

……。

男:有请学习委员杨巧灵发言。

…….

女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

男:第三项,请家长代表留下珍贵的意见。

女:先有请雷华的爷爷为我们提建议。

……。

男:谢谢雷华的爷爷!

女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议。

…….

男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

女:第四项请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

齐:谢谢!

家长会主持人发言稿

各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先我代表我们全班同学向各位家长表示感谢!谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这表示您对我们班的同学关心倍致,同时也说明大家对我们班级工作的大力支持,所以非常感谢大家参加我们的家长会。

我叫xx,是四年级的班长,本学期在我们班主任的带领下,形成了积极进去,团结奋进,学习扎实,努力向上,学习风气十分浓厚的班集体。我们班不仅在学习上取得了很大的进步,在学校组织的各项活动中都取得了优异的成绩。

下面就有我们班的xx给大家来介绍一下她是怎样取得优异成绩的:

xx同学发言:xx。

再有我们班的xx同学向大家介绍一下他是怎样取得进步的。

xx同学发言;xx。

最后让我们班的xx同学给大家介绍一下他的学习方法。

xx同学发言;

以上同学的学习取得了可喜的进步,不止他们还有不少同学在本学期的学习上都取得了很大的进步,养成了良好的学习习惯,在期中考试中取得了优异的成绩。这与我们的班主任老师和各科任课老师的不懈努力,辛勤培养是分不开的。更与各位家长的支持是分不开的。

下面有我们的班主任老师作:xx。

今天的家长会到此结束,谢谢各位家长。

家长会主持人发言稿

尊敬的各位学生家长、各位领导:

大家晚上好!

首先,我代表六年级的全体教师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

你们的到来使我校蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

今天这次学生家长会的主要目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长。

一、两位领导讲话。

二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流。

首先有请陈校长讲话,大家欢迎。

陈校长的讲话让各位家长进一步了解了我们的学校,了解了我们学校的办学理念。了解了我们的老师们是如何开展教学的,学生是如何在校内开展学习和生活的`,也让我们知道了重视培养孩子良好习惯的重要性,相信陈校长的讲话对大家今后教学培养孩子有所帮助。

接下来掌声有请学校个高校长发言。

感谢高校长个精彩讲话。优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!

感谢两位校长的精彩发言,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,但愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流。

家长会主持人发言稿

尊敬的家长,老师,同学们:

大家好!

俗话说,独木不成林。咱们六组的成员就是一个小小的团体,而我有幸成为本组组长,来为大家说说我们组组员的平时情况。

首先是我们组的班长xx同学。xx是一个充满青春热血的女孩,平时爱搞怪,总是大大咧咧的,她是雨中的宝贝也是我们班的宝贝,更是我们组的宝贝,她是带领着大家快快乐乐的班长,是班上的开心果。她回答问题特积极,上课也挺认真的。

与xx相反的事xx同学,平时不怎么爱说话,却也不乏幽默细胞,与我们一样的笑点特低。她有时也很热情,只要有同学需要帮助,她都来者不拒。如果她能更加活跃一些,多与我们交流就更好了。

这两个同学就是我们组的女生,接下来是男生。

最后是我们组两个最富有活跃细胞的同学了,他们几乎随时都在一块儿,形影不离。找得到xx就一定会看到xx。xx的口头表达能力还是挺强的,字也写得蛮工整的。xx的体育是不错的,人缘也是不错的。

但也许是他俩的关系太过于好了吧,两位同学总是有说不完的话,甚至连上课也不放过,也就是这样,导致他们的作业有时也完成的不是特别好。这一点是我最最希望他们改正的了。我相信,只要他们加油,努力,也会有很大的提高,因为他们是有追求的,有能力的,只不过缺失的一股动力。

在今后,我们组员之间会互帮互助,希望本组成员一起加油,取得进步。

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