通过读后感的写作,我们可以更全面地总结和概括自己对作品的看法。在这里,我为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家的写作带来一些帮助和启发。
就内容而言,这位美国人毫不讳言中国人所取得的成就,但是他们又不承认这种成就是体制和制度等原因造成的,因此从本质上讲,因此他们在描述时代的时候很自然地将时代的成就归功于某个人,或者是某群人。因为作者是美国人,所以实际上他带着美国人的立场和观点,无论他怎么掩饰假装让自己变得客观,都不能够掩饰这个立场。因为这是一本传记文学,所以作者实际上对于中国政治的啊八卦更感兴趣。虽然我不敢确定他所讲的那些八卦有多少是真的,不过经过过滤的政治事件还算是能够丰富大家的见闻,聊作有益的参考。就我所能够从这本书中所学到的东西来说对很多人已经算是老生常谈,有一点:就像是毛主席所说的那样,左中右什么地方都有,什么时间都有,想要彻底消除掉派系,这是很困难的事情。
邓小平面临的局面实际上是很困难的,毛派暂且不谈,保守派和改革派(书中写作平衡派和建设派)的斗争在八十年代贯穿始终,一字并肩王陈会计师是真的`一字并肩。()但是这不是我看到的重点,作为最高领导者,要善于驾驭下面的派系,这点很重要,因为派系是客观存在的,你要善于平衡和团结,不能够让局面崩裂,不能够将一派打死,制造仇恨和分裂。
邓小平的最大成绩,改革开放姑且不说,我认为完善了领导交接班的制度化是最大的成就。领导人终身制特权在他这里终结,这是最好的功劳。
小平同志是中国特色社会主义建设理论的提出者,更是中国改革开放的总设计师和大战略家,他灵活、睿智、能驾驭各种复杂局面,将改革、发展与稳定的关系处理得恰到好处,引领着全党乃至全国人民走上了快速发展和民族复兴之路。
此次根据党校学习课程的安排,我有选取性地拜读了《邓小平文选》第三卷部分篇目,大有收获,在此梳理了一下:。
一、发展生产力是我们当前的头等任务。小平同志拔乱反正,从以阶级斗争为纲到以经济建设为主的重大转变,将实践才是检验真理的唯一标准这一理论在全党中广泛学习,反复强调改革的必要性和重要性,十分务实、十分及时必要。正是由于小平同志在关键时期、关键问题上能站出来坚定地证明态度,才为全国各地的改革探索撑了腰。实施证明,只有改革才能解放生产力,才能改善人民生活,才能保证社会稳定和进步发展。
二、中国只有靠自我自力更生,才有发展壮大的期望。小平同志多次指出:“独立自主、自力更生,无论过去、此刻、将来,都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作,更加珍惜自我经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸,不要指望中国会吞下损害中国利益的苦果。我们坚定不移地实行对外开放政策,在平等互利的基础上,用心扩大对外交流。同时,我们持续清醒的头脑,坚决抵制外来腐朽思想,决不允许资产阶级生活方式在我国泛滥。”“中国人民有自我的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”此刻看来同样也是如此,我们的现代化建设,务必从中国的实际出发,无论是革命还是建设,务必从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬外国经验、别国模式,并不能取得成功。
三、中国务必以海纳百川的胸怀吸收对自我有利的资金、技术和管理经验,只有中国快速发展壮大了才能在国际社会中站住脚跟,才有话语权。80年代末,改革开放正处于关键的历史时刻,对于中国改革将向何处去等重大问题,人们没有统一认识,整个社会气氛亦见低迷。邓小平同志不顾高龄,前往有“改革开放窗口”之誉的深圳、珠海、上海、武昌等地视察,并发表一系列讲话。南巡讲话廓清了当时困扰国人的种.种认识问题,经济走上了高速发展的轨道,走向中国特色社会主义道路。
四、中国此刻仍然处于社会主义的初级阶段,并将长期处于社会主义初级阶段。邓小平同志指出:坚持社会主义信念,社会主义在经历一个事情后,必将代替资本主义。在《一切从社会主义初级阶段的实际出发》中,小平同志提到:“我们党的十三大要阐述中国社会主义处于一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。本身就是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发,根据这个实际来制订规划。”
五、坚决维护国家主权,灵活处理和解决国际争端和领土争议。小平同志为解决香港、澳门、台湾问题,实现祖国和平统一,从实际出发创造性提出:“一个国际,两种制度”的构想,香港和澳门已回归中国。
六、中国要反对霸权主义、强权政治,永不称霸。小平同志指出:世界和平与发展这两大问题,至今一个也没有解决。社会主义中国就应用实践向世界证明,中国反对霸权主义、强权政治、永不称霸。中国是维护世界和平的坚定力量。
七、要注意培养政治接班人,保证社会主义政权永不变色。小平同志说过:“中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照”革命化、年轻化、知识化、专业化“的标准,选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年,要长治久安,就要靠这一条。真正关系到大局的是这个事。”
以上是我读《邓小平文选》第三卷的粗浅感想。作为伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家,中国共产党、中国人民解放军,中国的主要领导之一,中国特色社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,小平同志永远活在我们心中。
最近,我阅读了理查德。伊文思著的《邓小平传》。它以时光的顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。正如那首以前响彻九州大地的歌曲《春天的故事》所唱的“一九七九年,那是一个春天,有一个老人在中国的南海边画了一个圈……”,其中邓小平亲切而又威严的人格魅力完全征服了我,使我对遥远又熟悉的伟人有了更深刻的认识。
邓小平(1904—),四川广安人,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。
当然关于小平,最著名的莫过于他三落三起的传奇的人生经历,这是对他人生的最适宜的概括。患难能够考验一个人的品格,十分的境遇方能显示一个人的大智大勇。因为他政治生涯中著名的“三落三起”,西方媒体称他为“打不倒的小个子”。邓小平说:“我一生问心无愧!”;他还说:“我是一个军人,我真正的专业是打仗。”;他还说过:“我是刘少奇之后第二号‘走资本主义道路的当权派’,是‘副统帅’”……他的第三次复出就是在1977年打倒后,在叶剑英等元老们的努力下,他恢复了被打倒前的一切职务。随着邓小平的复职,一个天才的和不平常的政治家回到了中国的领导层。
孟子说过,五百年必有王者兴。这个王者按照孟子的观点不仅仅仅是称王称霸的意思,更主要的是能够恩于当代,泽被后世的具备必须道德基础和政治伦理的领袖。公元一四七八年,中国正处于明朝明宪宗的统治,这个皇帝的昏聩是明朝全面走向衰败的开始,五百年之后,也就是公元一九七八年,还是在这片广袤的国土上,中国人民在一位叫邓小平的领导人的带领下,吹响了崛起的号角。
不管我们怎样否认,邓小平都是毛泽东的优秀遗产的最大继承者,也是毛泽东最为优秀的学生和战友,小平的政治生涯早已深深打上了毛泽东的政治烙印。他和毛泽东一样都有一种十分宝贵的政治眼光--务实。
在一九七八年,邓小平接手的是一个混乱已久、百废待兴的烂摊子,那个时期十年不但打倒了“走资派”,也打倒了人们心中的理想,大家早就厌倦了不厌其烦的说教,转而回头看看,原先口口声声要拯救世界三分之一乃至更多生活在水生火热中的竟然就是我们自我。适时,如何整顿国家、收拾人心成为当务之急,中国共产党再次面临历史上的又一次的生死存亡的抉择。毛泽东思想的核心,究其实质就应是阶级斗争,有时候也正是因此模糊了阶级和阶层的界限以致于扩大化,让人民群众吃足了苦头。
党的伟大历史任务。切实的把中国共产党的历史使命和中国人民的未来扎实的结合、融合起来,不能把自我独立或者割裂开来,也只有把中国共产党的命运和中国人民的命运紧密的联系起来时,这个几乎具有百年历史的执政党才可能继续发挥他的用心作用。
即将召开的中国共产党第十六届四中全会上就是准备把邓小平的这个世纪观点作为重要的课题加以明确讨论。邓小平虽然在生前没有把具体的答案给全党解读出来,但是,他留下的这个宝贵的思路和途径给迷惘中的中国共产党指出了未来的走向。正如毛泽东对邓小平的评价:小平德才兼备,军政皆优,是一位能够“上马击狂胡,下马草军书”的非凡帅才。
也正是这样一位非凡帅才引领着我们走进了改革开放新时代,那些攻击和荣誉是时光的水永远冲不淡磨不灭,让我们永远记住这位伟大的开创者,永远记住他的丰功伟绩!
作为一位国家领导人,邓小平取得的两大成就是使中国走上了经济迅速发展的道路;把中国引入了国际生活的主流。在经济发展方面,他的主要贡献是把经济工作列为全党工作的重点。并旦打开了中国的大门。他得到了其他人的帮忙,他顺应了时代的潮流。经过二十年的革命,人们渴望安定与经济发展。是他1978年12月在中央工作会议上的讲话,使得党中央有可能把周恩来提出的四个现代化列为“全党工作的重点”;也是他的讲话促使中央委员们当着华国锋的面否决了“两个凡是”,并决定放下“以阶级斗争为纲”,从而消除了经济发展的障碍。
在方法上,邓小平的贡献不多。他是第一个提出“对外开放”政策的,对经济特区的发展也给予了很大的关注,并且使经济特区成为开放政策的最有力的证明。
并不是说邓小平和他的同事们所采取的无产阶级专政很仁慈。不是的。也不是说,邓小平和中国共产党其他的领导人期望将来有朝一日无产阶级专政和党的领导会被多党制和行政与立法机构的竞选所代替,他们从来没有这样想过。而是说,要随着政治体制改革的逐步实施,建立一个更为开放的政治秩序。在一个发展中国家,要逐步地实行民主,只有当这个国家的经济和教育发展到必须程度时,才能彻底地实行民主。
在他的指引下,中国引进了外国的资本、技术和工商业技巧,以满足迅速实现现代化的需要。与此同时,他让中国在处理国际与地区争端问题时,发挥与中国国力相当的影响;他改变了中国对一些问题的看法,不再强调革命和战争。
让我们永远记住这位伟大的开创者,永远记住他的丰功伟绩。
邓小平是一位值得尊敬的伟人,也是值得中国人学习的伟人。邓小平是我国的改革开放总设计师,我们能过上小康生活都离不开他,所以,我一直十分敬仰他。且先对他的个人事迹进行介绍。
邓小平本名邓希贤,参加革命后才取名邓小平。他198月22日出生在中国西南最大的省――四川省的农村,农历是七月十二日。邓小平本人年轻时一直使用这个出生日期。根据代的记载,他在法国勤工俭学时所登记的出生日期也是7月12日。
邓小平的父亲叫邓文明,是一个小地主。母亲淡氏,是邓文明的第二个妻子。他们居住在距广安县城几里远的牌坊村。广安县位于四川省的东部,这里遍布着小山和小溪。邓文明拥有大约10公顷土地,在好的年份,足能收获10吨粮食,广安是一个相当大的地方,拥有几干户居民,但是这里不是四川最繁华的地区。
邓文明是个精力充沛、乐观向上,喜欢社交的人。
邓小平,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军,中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中,发挥了决定性的作用,确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后,继往开来的关键人物,是一个新时代的开创者。
邓小平的一生,是光辉的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建,巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。
邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里严格而又谦和,邓小平就继承了父亲的性格――自信、有抱负,处事果断,邓小平接受到新旧双重教育,使他的知识结构比较完善,思维方式也较灵活,逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
邓小平曾到法兰西求学,在那里条件很艰苦,他漂泊了许多地方――从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作,包括在机车上当司炉和厨房帮工,能找到什么工作他就干什么工作。后来遇到了周恩来,在他的影响下,邓小平积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,也是在这一时期,他拘谨。不耐心的性格消逝不见了,到了1926年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造。
1927年2月,邓小平接受中央分配,到西安的中山军事学校工作。在白色恐怖时期,邓小平出色地完成了各项工作,得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。他在战争中支持毛泽东的战略主张,从此与他形成了一条牢固的政治纽带。
邓小平被任命为八路军政治部副主任,为抗战做出了不可磨灭的贡献,邓小平参加了大大小小很多战役。
大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历,这是对《邓小平》他人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄,但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老,但他身强体健,尤其是他头脑灵活,思想开放,思维敏捷,能够很快接受新的事物。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师,在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自己的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
开学期间,我阅读了《邓小平传》,它讲述了邓小平辉煌的一生。邓小平传的作者是理查德・伊文思。外国人写中国的一位伟人,无论从什么方面来说都比中国人写中国人来的客观。理查德・伊文思,英国前驻华大使,一生与中国结下不解情缘。50年代中期来到中国,担任英国驻华代办处的政治参赞。他到中国后,最早干的几项重要工作之一就是把1956年邓小平在党的八大上所作的《关于修改党章的报告》传递回英国,那时的伊文思先生,对邓小平知之不多,也不懂得共产主义和中国共产党。然而,他却为邓小平的报告所深深吸引,并对邓小平本人产生了兴趣。
20世纪50年代、60年代和80年代,他三度赴华任职,前后总共在中国生活了8年时间,与邓小平有过5次面对面接触。不论在北京,还是在伦敦,不论在日内瓦,还是在巴黎,始终关注着中国,关注着邓小平。1984年至1988年,他担任了英国驻华大使,加深了对中国的了解,并参与了中英关于香港问题的会谈,为促进中英友好做了许多有益的工作。
经过多年的努力,1993年伊文思先生完成了《邓小平传》(英文原名为《邓小平与当代中国的诞生》)一书,将他三十多年来对中国历史的了解,对中国共产党的了解,尤其是对邓小平本人的了解展示给了广大读者。
在这部书中,伊文思先生按时间顺序分十五章,叙述了1904至1993年邓小平的主要历史活动,展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”到光荣退休的革命历程。
《邓小平传》是一本非常不错的书,阐述了邓小平辉煌的一生。邓小平,一位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人,其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下,年轻的小平把目光放在更远。1920年,16岁的小平到法国,在那里,它既学习西方先进技术,又参加勤工俭学,更重要的是,在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里,邓小平一直在有生命危险中度过。在西安,邓身兼三职,当时的国民革命运动随着孙中山的去世,内部矛盾日益加剧,终于分裂成两派。1927年3月蒋介石开始采取分裂行动,展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择:是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作,从那以后共产党的处境越来越糟糕了。8月7日,邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。其中邓小平的人格魅力完全征服了我,是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。
《邓小平传》的作者在传记的最后写到邓小平一生的主要功绩成就。邓小平的第一项成就是担任了中国的领导职务,这也是他取得其他成就的前提条件。
作为一位国家领导人,邓小平取得的两大成就是使中国走上了经济迅速发展的道路;把中国引入了国际生活的主流。在经济发展方面,他的主要贡献是把经济工作列为全党工作的重点。并旦打开了中国的大门。他得到了其他人的帮助,他顺应了时代的潮流。经过二十年的革命,人们渴望安定与经济发展。是他1978年12月在中央工作会议上的讲话,使得党中央有可能把周恩来提出的四个现代化列为“全党工作的重点”;也是他的讲话促使中央委员们当着华国锋的面否决了“两个凡是”,并决定放弃“以阶级斗争为纲”,从而消除了经济发展的障碍。
在方法上,邓小平的贡献不多。他是第一个提出“对外开放”政策的,对经济特区的发展也给予了很大的关注,并且使经济特区成为开放政策的最有力的证明。
并不是说邓小平和他的同事们所采取的无产阶级专政很仁慈。不是的。也不是说,邓小平和中国共产党其他的领导人希望将来有朝一日无产阶级专政和党的领导会被多党制和行政与立法机构的竞选所代替,他们从来没有这样想过。而是说,要随着政治体制改革的逐步实施,建立一个更为开放的政治秩序。在一个发展中国家,要逐步地实行民主,只有当这个国家的经济和教育发展到一定程度时,才能彻底地实行民主。
在他的指引下,中国引进了外国的资本、技术和工商业技巧,以满足迅速实现现代化的需要。与此同时,他让中国在处理国际与地区争端问题时,发挥与中国国力相当的影响;他改变了中国对一些问题的看法,不再强调革命和战争。
让我们永远记住这位伟大的开创者,永远记住他的丰功伟绩!
――毛泽东思想,并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵,并在实践中逐步丰富,从而成为了中华民族新的精神支柱。这本书启迪我树立辩证唯物主义和历史唯物主义的方法观点审视世界和未来。比如《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇著名讲话,强调指出:
“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那他就不能前进,它的生机就停止,就要亡国亡党”。通过这本书,我变得善于理论思维,不是唯心的而是唯物的,不是片面的而是全面的。不是静止的而是发展的。这本书还启迪我们要紧密结合经济建设、精神文明和党的建设的实际,结合当前的形式和任务,提高分析问题和解决问题的能力。要联系改革开放以来的经历,联系思想实际和工作实际,总结经验教训,澄清模糊认识,以增强在党的基本理论和基本路线基础上的团结和统一,增强党的凝聚力和战斗力。把邓小平理论同改造世界观、增强党性结合起来,用邓小平理论武装自己的头脑,并要联系自己的世界观,人生观。这本书还启迪我们树立爱国观。邓小平说:
“解决思想,实事求是”。该书集中体现了邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的科学态度。他敢于冲破习惯势力和传统偏见的束缚,在马克思主义基本理论指导下,研究新情况,总结新经验,在实践中开辟认识新事物、解决新问题的正确道路,从而为马克思列宁主义、毛泽东思想的理论宝库增添了新内容、新思想、新观点。解放思想就是要求我们在马克思主义的指导下,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受事物的精神态度,使我们的思想认识符合与客观实际。防止我们犯“左”的错误,当然同时遵循实事求是的思想路线,把邓小平理论同自己教学工作紧密结合起来,才能正确认识和解决遇到的问题,切实有效地推进各项工作,创造性地开展各种工作。这本书还要求我们树立正确的发展观。发展观是指人们对社会发展规律的理性揭示和对未来社会发展的总体设计,是制定各种社会发展战略的理论基础和前提,对实践具有重要的指导作用。因而领袖、领导和理论工作者必须树立科学发展观才能正确指导各种社会实践。邓小平同志作为党的第二代领导核心,以世界发展格局为参考,继往开来,准确的把握了中国如何发展的问题,其在发展问题上的世界眼光是一般的政治家所无法比拟的。早在1985年3月4日,他就指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。”
1992年1月18日至2月21日,邓小平在南巡时再度发出警示:“发展才是硬道理”,“要抓住时机,发展自己,关键是发展经济”。这样一种远见卓识已经、正在、也即将在中国和世界历史的发展进程中得到回应。因此,在我学习邓小平理论的过程中,我必将结合自己的思想实际,用贯穿于这一理论的马克思主义世界观和方法论来克服和抑制唯心论,机械唯物论,主观主义,形而上学以及极端个人等非马克思主义思想的侵蚀,增强觉醒观念,坚定理想信念,提高理论素质和政治水平,加快成熟,尽早成为工人阶级的先锋战士。
书生是一种性格,而不是一种职业。百无一用是书生。帝王的心态可是一般书生可以揣测,看得太明白,揣测的太准,难免让当世的帝王心悸。
还好,看的是49版,而非64版。15年间的肃杀之气让这个以前仗义执言的才子学者彻底蜕变成了战战菁菁的为工农为阶级服务的小小螺丝钉。惨死狱中又是多少那个时代学者的共同下场。当他们放弃自己的信念,这已经是最大的牺牲和退让,也是最悲惨的下场。不同的历史时期,相同的历史悲剧。
吴晗治学严谨,文笔生动,由此书可见一斑。那日深夜读到鄱阳湖之战的时候,窗外的大雨也正下的酣畅过瘾。战船和呼号的声音几乎穿越了六百五十五年的时空,尽在耳畔。眼前战火一片,铁血盔甲,策马奔走,直指皇权。战栗,恐慌,伪装,逃避。。。胜负在次一举,可是守业之路却永无尽头。从来就没有什么固若金汤、永恒保鲜的皇权,也从来就没有一劳永逸的固守之术。很多事情就是,开始了就再也停不下来。
一段无法概括的过去,让我们如何去评价?美人迟暮,英雄末路,总是唏嘘。而后,只能在历史的洪荒里默默前行,寻一丝希冀,争一片光明。
我最近阅读了查理德·伊文思的《邓小平传》,这本书主要叙述了1904—1993年邓小平的主要历史活动,展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”到光荣退休的革命历程。邓小平,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国gcd,中国人民解放军,中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。我记得他曾说过一句话:“发展才是硬道理”。就是因为这句话,一个又一个的经济特区被建立起来了。他作为一名中国共产党领导人,有远见且实干,当他遇到一个棘手的问题时,他不是等待、观望,而是立即采取行动来加以解决。一般来说,大家都觉得毛泽东是一位非常伟大的人,但我觉得邓小平是和他一样伟大的人。邓小平从小就是一个有自信、有抱负、有主见、处事果断的人,只要是他认定对的事,就会无所谓惧的去做。在他漫长的革命生涯中经历了三起三落,但他每次不论起或落,他都尽心竭力地为祖国的富强,人民的幸福而勤奋工作,甚至在受到不公正待遇后夜没有丝毫的改变。正如书中所写的,20世纪,是中国最高潮的时候,是改天换地的关键,在这最关键的时代,拯救民族于苦厄之境的人是邓小平。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中,发挥了决定性的作用,确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后,继往开来的关键人物,是一个新时代的开创者。自从改革开放以来人们的生活水平有了很大的提高,而邓小平就发挥了巨大的作用。令我印象最深刻的是邓小平与英国撒切尔夫人谈香港回归问题时表现出的过人胆识,撒切尔夫人:“我伤心极了但赞赏邓小平。”所以邓小平是一位“具有磁铁般个人魅力的伟人”
这本书的作者理查德·伊文思爵士曾说过,“邓小平是一位伟大的人物,是20世纪下半叶世界上一位伟大的政治家。”他与邓小平曾有过5次面对面接触。他认为,邓小平作为主要决策者在解决香港问题上胆识过人,在纵论中国国内和国际事务时充满睿智。伊文思认为,在关于香港问题的谈判中,邓小平发挥了重大的作用,他解开了谈判中的难解之结,作出了历史性的决策。埃文斯说,邓小平把“一国两制”的构想应用到香港,使香港前途得到保障,通过谈判解决香港问题成为可能。他也是一位非常强硬的谈判对手。
看完这本书,我感触很深。通过这本书我知道了他早年的生活、战争、改革开放等等。这使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识,从而审视自身,发现不足,人总是在相比之时才发觉自己的不足,有更高的要求,立下更高的目标,追求更大的辉煌。我认为正是有了像邓小平一样为祖国做贡献的伟人,才使得国家繁荣昌盛,生生不息。他的一生经历给了我很大的教育。对于我们这一代人需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神。在学习的道路上我们更要学习这样的精神,为以后的人生积累更多的阅历和财富。
“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷曾说过的一句话。邓小平爷爷从型刻苦学习,希望能为自己的国家作出贡献。
1930年广西右江,当时邓小平爷爷任红七军政委,一次布置任务途中,遇到一个连的白匪袭击。在摆脱白匪追赶时,不慎把腿给摔伤了。在这危急关头,正巧被地下党“金刚锥”看见了,他带着邓小平爷爷逃跑到一个黑漆漆的山洞,里面蚊子非常多,邓小平爷爷和地下党员被咬了好几个大包。这时,邓小平爷爷突然想到一个好办法,他去洞口捉了几只蜘蛛,然后用衣服把蚊子往外赶,洞口的蜘蛛刚把网织好,那些蚊子就遭殃了。再说白匪那边,他们没有放弃追赶邓小平爷爷,他们也搜到了那个山洞,当侦查员看到洞外有蜘蛛网是,以为洞内没有人,便走掉了。
邓小平爷爷用蜘蛛网不仅挡住了蚊子,还迷惑了敌人那!邓小平爷爷用那聪明的才智,巧妙的蒙骗了敌人。
1930年春,红七军、红八军在广西左右江与敌军展开了激烈战斗,一批批红军伤员被抬下阵地。午夜,邓小平爷爷去检查工作,不小心被一支竹签给扎破了脚背。正好被炊事员看到了,他连忙准备给邓小平爷爷烧南瓜饭,可邓小平爷爷却制止了,自己挖出一块南瓜,抹在自己脚上,然后用布包扎起来。顿时,他发现伤口伤口凉丝丝的不痛了,便说:“呵,南瓜瓤抹在伤口上还挺凉快嘛!老同志,就请把这个大南瓜给我吧!”随后,他就拿了大南瓜给了伤员。
邓小平爷爷深更半夜去检查工作,还时刻惦记这伤员,他这种认真工作、不摆架子的精神很让我感动。
邓小平爷爷很爱国。他曾去美国留学,学成后,没有留在科技飞速发展的美国,而是打算回到贫穷的中国,为自己的国家出一份力。当时,美国极力强挽邓小平,但这也阻止不了“身在曹营心在汉”的邓小平爷爷,他还是如愿以偿的回到了那片生他、养他的土地。邓小平爷爷回来之后,中国变了!中国变得富强,中国人民的生活有了改善!
一个民族,一个国家,需要爱国的人,有了爱国的人,这个国家才能振兴x邓小平爷爷,就是爱国的人,也正因为有了他,中国,才有了飞速的发展。
同时,我也感谢邓小平爷爷,是他教会了我们要做一个热爱自己祖国的人,要做一个为祖国作出贡献的人!
伟人的一生就是一部传奇,读他,就是在读一部传奇;读懂他,就是领略一部传奇,体味伟人的生平,感悟人生之精彩!
邓小平的一生就是这样一部传奇,邓小平传,讲述一位崛地而起的农民的儿子与中国的传奇故事,一段从平凡到辉煌的奋斗史!其中邓小平的人格魅力完全征服了我,那种不甘于平庸的个性,那种不断拼搏、奋斗的精神,那种不断学习、充实自我的人身态度,那种全心全意为人民服务的信念,那种遇到挫折、困难绝不轻易放弃的性格……一个又一个重要的点滴塑造了这个伟人崇高的形象,使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识,从而审视自身,发现不足,人中是在相比之时发觉自己的不足,有更高的要求,立下更高的目标,追求更大的辉煌。
邓小平,这位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。其父亲邓文明作为一位传统的读书人,对幼年的小平有深刻的影响。在那样的年代,其父亲有着不一样的认知,知道知识的重要性,也相信年轻人需要更多的磨练。小平自小接受老式私塾教育,后来升入广安中学学习现代科学,并通过1920法国求学培养独立闯荡、独立生活的能力,不怕吃苦不怕累。在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气,后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团。虽身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国;随后,便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血,在血雨腥风的日子里,用自己的双手撑起一片天空,为中国带来了光明!
对于我们青年一代,需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神,在求学路上要不满足于现状,有理想有抱负,同时还应独立、果断、自信,趁着年轻多吃点苦就为以后积累了会更多的人生阅历与财富t于理想,就像人生的风帆,有了他才有方向,有了他才可以更好的前进,与此同时理想的树立也应结合实际考虑到社会的需要,应该崇高、远大!
在邓小平同志的生命之线上,最美的定数那三起三落却依旧坚挺的艰苦岁月。在那段那样艰苦的岁月里,在白色恐怖期间,在内部矛盾激烈的国民革命运动期间,在无数的岁月里,他都顶住各方压力,坚持出色地完成了各项工作,同时也得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,还形成了他严谨认真、守纪的工作作风,为以后成功埋下铺垫!作为中国改革开放和社会主义现代化的总设计师,在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自己的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
成功的人身上总有某些闪光点,让人看到希望绝不轻易放弃,给人以前进动力不断向前奋进。于邓小平爷爷身上,我看到了一位成功的革命家、一位优秀的领袖所应具有的品质,在不同的天空下,在一片不同的江山里,纵然许多已改变,但不变的是一种对自己的高要求,不变的是那份追逐的年轻上进的心,不变的是那种品质,那种精神……独领风骚的时代向世界证明自己!
最近,趁寒假闲暇时间,我阅读了理查德。伊文思着的邓小平传,它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西,我觉得更多的是从这位伟人身上,总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中,他曾把自己称为是中国人民的儿子,但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子,他对中国的革命建设和改革都建立了不朽的功勋,在战争年代,他为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功,建国后,他是党的第一代中央领导集体的重要成员,小平同志一生曾经历三起三落,但这丝毫没有动摇他的革命乐观主义精神,他全面整顿“”造成的严峻局面,拨乱反正,他亲自主持恢复高考,无数人的命运由此改变,作为改革开放的总设计师,他开启了中国一场史无前例的变革,1992年88岁高龄的邓小平又在视察南方时发表重要谈话,推动了中国的改革进程,在有生之年,他虽未能亲见香港、澳门的回归,却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋,邓小平没有留下墓碑,骨灰也随花瓣洒向大海,但他生前提出的提高人民生活水平,以及共同富裕的目标,如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬,邓小平是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军,中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中,发挥了决定性的作用,确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后,继往开来的关键人物,是一个新时代的开创者。
回顾今天,身为大学生的我,挥洒着青春和汗水,我享受着安稳的学习环境,为自己的人生理想努力奋斗,这一切,都是老一辈无产阶级革命家和无数的革命先烈用鲜血和青春换来的。如果没有邓小平改革开放的伟大构想,我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌?何以有美好的未来去奋斗打拼,是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立,尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时,手捧邓小平记,我总是思潮起伏,想起邓小平到了暮年,仍然心系祖国的统一大业,可就在香港回归的那年,这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走,看一看,就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕,但老人“老骥伏枥,志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深,催人奋进,发人深省。
在这个很少有人静下心来回首往事的年代,邓小平记让我明白今天的生活来之不易,思忖着我们这一代人的未来,体会生命的真谛。大江东去,淘尽了多少风流人物?悠悠往事,化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人,更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我,完成大我”的精神,应该学会不断更新,接受新的事物,不断提高自己,不断进行自我反思和总结,这才能活到不平凡,为中国贡献一份力量!我们正值少年,是祖国的花朵,祖国需要我们,只有我们才能把祖国变得更加强大,我们应该为此而努力学习,培养良好的素养,不辜负国家,老师,家长的厚望!我会谨记邓爷爷的话,做一个中国人民永远的儿子!
在邓小平的精神鼓舞下,我要更加意气风发,开拓进取,紧握时代的脉搏,书写自己美好的人生,向世人展现当今时代共产党人的风采。
最近应老师作业要求我读了邓小平传,本意随心读过完成作业,后发现这本书的内容令我大受启发,便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节,它是英国前驻华大使理查德?伊文思于1993年完成的,它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生,以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的革命历程。
邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人,陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了,所以对于他的一些事情我不是很了解,而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设,并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。毛泽东曾对邓小平做过这样的评价:邓小平德才兼备,军政皆优,是一位能够“上马击狂胡,下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略,毛泽东1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价:“无论是政治,还是军事,论文论武,邓小平都是一把好手。”除此之外,毛泽东也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚,棉里藏针。
邓小平的一生,是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富,成为中华民族振兴与发展的精神支柱。
邓小平能有如此成就与他的性格分不开的,邓小平接受到新旧双重教育,使他的知识结构比较完善,思维方式也较灵活,逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处,邓的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是,他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中,作者表达了他对邓小平的性格评价,也正是他的坚强和自信,让他在陌生世界里,靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国,他一边学习西方先进技术,一边勤工俭学。在那里条件很艰苦,他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作,包括在机车上当司炉和厨房帮工,能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志,在以后漫长的岁月里,不论遇到怎样的境遇,他从未放弃。更重要的是,他遇见了共产党,他开始找到了自己的方向,找到自己的信仰,并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了周恩来,在他的影响下,邓小平积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,也是在这一时期,他拘谨。不耐心的性格消逝不见了,到了1926年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造。
在祖国最需要自己的时候,他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期,邓小平出色地完成了各项工作,得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里,邓小平一直颠沛流离,在战火中辗转,亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张,从此与他形成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里,他为中国带来了光明。
在建国以后,邓小平由于受到_各方面的陷害和诽谤,一次又一次地被党排挤出去,被下放到农村去改造,经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想,而是边工作边思考中国的问题,为中国的命运而担忧,就是在这种环境下,邓小平总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰,哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理,从不向谬误低头;而每一次的“起”,他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取,只有奉献,甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变,这不仅让人想起了“立党为公,执政为民”,他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师,在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自己的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中,围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线,在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点,形成了中国特色社会主义理论,即邓小平理论。他还提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,我们坚持走这条道路,二十几年来中华大地发生巨变,社会主义事业欣欣向荣,我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶,国际地位和影响空前扩大和提高。
正如作者在结论中写道,关于邓小平有些人会认为他过大于功,但绝大多数人会认为他功大于过。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气,开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志,都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。
邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生,无论局势多么复杂险恶,他从不计较个人得失,政治上一直坚定地拥护真理,拥护党和人民利益。做实事,讲真话,不唯上,不唯书,不搞个人崇拜,不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放,放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛,创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴,为社会主义重振雄风,再造辉煌,开辟一条希望和成功之路,为人类解放事业做出历史性的重大贡献。
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邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者,伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为一个时代的伟人,历史的巨人,虽然已溘然长逝,然而他为我们整个国家,整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想,都必将在历史的长河中熠熠发光,指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进!
党的十五大正式确立邓小平理论为我党的指导思想,全党、全国各族人民正紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚定不移地高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪!
作为时代的代言人,当代大学生,面对跨世纪的宏图和历史赋予的重任,我们不仅认识到邓小平理论的重要性,更真切地感到学习邓小平理论的迫切性。作为当代的大学生,我们学习邓小平理论的首要任务就是领会邓小平理论的精神实质,用邓小平理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,用邓小平理论构筑精神支柱。下面就结合自己学习邓小平理论谈几点体会与认识。
要深刻理解邓小平理论的历史地位。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。十五大确立了邓小平理论的历史地位并把它作为全党的指导思想,学习和贯彻十五大精神,最重要的就是在思想上和实践中牢固确立邓小平理论的指导地位,自觉坚持用邓小平理论来指导自己的行动。实践反复证明,邓小平理论是伟大的旗帜,光辉的旗帜,胜利的旗帜,是前进道路上战胜一切困难,排除一切干扰,经受一切考验的根本保证。江泽民在党的十五大报告中指出“旗帜就是方向,旗帜就是形象”,坚持高举邓小平理论的伟大旗帜,必须坚持其科学的思想体系,完整地学习,准确地理解,全面的掌握,熟练地运用,决不能断章取义,各取所需。
二、毫不动摇地坚持党的基本路线。
要深刻理解我国社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线。在去年结束的九届人大二次会议中修改了《宪法》,指出“我国将长期处于社会主义初级阶段”,因此在这个阶段最根本的就是要坚持党的基本路线不动摇。党的“一个中心,两个基本点”的基本路线告诉我们,经济建设是社会主义初级阶级的工作中心,四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路。党的基本路线体现了邓小平理论的基本精神,反映了中国社会主义发展的内在规律,指明了中国社会主义发展的道路,是全党和全国人民的行动纲领,只有坚持基本路线不动摇,才能使邓小平理论在中国转变为现实,最终实现邓小平理论的宏伟目标!
要深刻理解我们肩负的重大历史责任。我们是跨世纪的大学生,是最富有朝气的一代,是新中国的接班人。我们的历史责任就是在党的领导下,继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就,把毛泽东、邓小平等老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推向新世纪,实现中国的现代化和中华民族的全面振兴。学习邓小平理论的目的在于运用,要坚持理论联系实际,解放思想、实事求是地发现新情况解决新问题,总结新经验,得出新思路。我们要自觉地运用邓小平理论解决日常遇到的各种矛盾和问题,提高我们处理改革开放和现代化建设实际问题的能力、指导我们去改造主观世界和客观世界。当前特别要处理好专业学习和理论学习的关系。在校学生专业学习固然重要,这是学生目前的主要任务,但是理论学习更为重要,是方向和指针。专业学习越忙越艰巨,越需要多学理论,提高理论水平,加强理论修养。只有这样,才能始终保持正确的航向,达到成功的彼岸!
四、坚持理论联系实际的方针。
要深刻理解理论联系实际的重要性。“实践是检验真理的唯一标准。”作为大学生学习邓小平理论,重要的一点便是理论学习与实践活动相结合,只有做到理论联系实际,才不会“纸上谈兵”。我们化科院“双学活动”便给我们提供了这样一个机会。同学们在通读原著的基础上请老师进行专门的辅导讲座、加深大家对某些关键问题的认识;加深对抽象理论的认识,提高了觉悟,取得了进步,可谓受益匪浅!以上是我学习邓小平理论过程中的几点体会与认识。总之,正如邓小平同志所说“发展是硬道理”,只有中国的大发展,才能有综合国力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中华民族在世界上的空前地位。作为我们当代大学生今天高举邓小平理论的伟大旗帜,就是要刻苦学习邓小平理论,用邓小平理论武装我们的头脑,树立信念,明确责任,确立科教兴国战略,谋求祖国的更大发展。对此我们责无旁贷,这是我们义不容辞的历史使命,也是党、国家和人民所希望于我们的。我们是中国明天的希望,让我们携起手来,用我们的青春与汗水去谱写新中国最美好的乐章!
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者,伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。
通过学习我们认识到,邓小平理论是一个特定的概念。党的十五大通过的《中国共产党章程》指出:“邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征像结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思列宁主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶。”这主要包涵这以下四个方面的内容:
第一,邓小平理论属马克思主义理论体系,是马克思主义与中国实践和时代特征相结合的产物。
第二,邓小平理论对毛泽东思想有继承也有发展,相对于毛泽东思想而言,是马克思主义在中国发展的新阶段。
第三,邓小平理论不是哪一个人的理论成果,而是全党集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最可贵的精神财富。
第四,邓小平是这一理论的创立者,理论成果集中体现了在十一届三中全会以来党的工作成果。
从内容上来看,邓小平理论系统的回答了“什么是社会主义”,“怎样建设社会主义”这一问题,形成了科学体系。并且我了解到,邓小平理论的理论精髓是解放思想,实事求是”。
理论主题:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
理论基石:“社会主义初级阶段理论”。
邓小平理论围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”以及“解放思想,实事求是”为精髓,以社会主义初级阶段理论为基础,展开了一幅建设社会主义的画卷。
作为邓小平理论科学体系形成的重要标志,邓小平理论围绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的基本规律。
邓小平理论是伟大的马克思主义者,他对党、对人民、对马克思主义的最大贡献,他留给我们的珍贵遗产就是邓小平理论,党的十五大确立邓小平理论为全党的指导思想,并认为邓小平理论形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。凡是科学的理论,都不是凭空产生的,都有其产生的理论基础和实践依据,以及特定的历史根据和时代背景、命题提出和形成的发展过程。邓小平理论就是在和平和发展成为当代主题的历史条件下,适应中国社会主义现代化建设需要,并在这一伟大实践中形成和发展起来的。
十一届三中全会以来,我国改革开放和现代化建设举世瞩目的伟大成就,最根本的就是靠邓小平理论的指导。因为有了邓小平理论的指导,我们党才开辟了具有中国特色的社会主义新道路;因为有了邓小平理论的指导,我们的社会主义事业才经受住了国际国内风波的考验,在世界社会主义运动严重曲折中站稳了脚跟,国际地位不断提高;因为有了邓小平理论的指导,我国才取得了经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步。如果没有邓小平理论,就不可能有我国改革开放的新生活;不可能有现代化建设的光明前景。
邓小平理论是马克思主义与中国民主政治建设实践相结合的产物,是当代中国民主政治实践经验的总结与概括,是对马克思主义毛泽东思想的继承和发展,邓小平政治思想立足于马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义,具有严密的科学的理论体系。
邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,它是全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱。它内容丰富,博大精深。邓小平理论是实现中国发展和稳定的思想体系,它涉及到政治,经济,文化,思想等各个方面。
邓小平理论使中国人民富了起来,它是我们整个国家和全体中华儿女的宝贵精神财富,是非常值得我们学习的。
我觉得学习邓小平理论,不光是研究其理论内容本身,对于中青年来说,真正以邓小平理论为行动指导,不断要深入理解理论内容,更要学习其中的哲学道理及人生观态度,健康成长。
邓小平在南巡讲话中提到计划与市场、“资”与“社”的区别。在谈到关于证券、股市是否是好东西时,他指出:“允许看,但更坚决的试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正……”此外,邓小平作为国家领导人也多次毫不避讳地指出并承认自己的失误,这是何等宽大的胸襟!
“不争论”是邓小平理论的精华之一,也是邓小平的发明之一。我想这也是对我的学习最有指导意义的关键所在。单位里,宿舍里,我们早已习惯于说点什么,发发牢骚,对某个问题辩论一番或是怨天尤人,这难道能改变现状吗?与其天天对各种不好的现象大加评论还不如我们都从自己做起,遵守秩序,爱护环境。我们有时也会不自觉地纸上谈兵,这时就应该想想“不争论”,赶快拿出实际行动。光说不能发现问题,光说不会有所作为,要大胆尝试,大胆地闯荡。我想这就是将邓小平理论融入自己学习和生活的一种方式。时刻用正确的人生观规范自己的活动和思想。
邓小平曾说过:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”在邓小平理论的研究和学习过程中,我时刻能感受到那股朴实而执着的爱。或许我们从小就被所谓的爱国主义教育封闭在革命烈士为国捐躯的小圈里,以至于在今天和平、安定,物质文化飞速发展的环境中淡薄了爱国主义的主题。我觉得爱国并不是在大使馆被炸之后上街游行示威就可以了,而是要从身边的每一件小事做起。
譬如说,珍惜淡水,节约能源、保护环境,也许有人觉得太离谱了,但我认为,一个人如果对自己祖国的一草一木都不想爱护,他怎能会是一个真正的爱国者。如今,许多人的热点依然是出国,依然有很多的人向往那看起来更加美好的生活,可是当我学习了邓小平理论,了解了共和国艰辛的成长史之后,我越发热爱我的祖国,我越发可以理解她与别人相比不足的地方,而正是这些不足之处应当成为我们年青人奋发的动力。立志建设她、美化她应当成为我们最崇高的理想。
总之通过这一次学习使我在思想上有了很大的进步。我深刻地体会到时代赋予中青年知识分子的历史使命。“天下兴亡,匹夫有责”,这是多么古老而又深刻的一句话。“青年一代的成长,是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”邓小平也将历史的重任放在了我们的肩上,因此,珍惜优越的条件努力学习,不断完善自我,用邓小平理论武装头脑,全面发展,我们义不容辞!面对新世纪带来的新挑战,新一代的中青年更要以邓小平理论为行动指南来指导自己的行动,在先辈的鞭策下不断前进。
总之,在入学以后对邓小平理论的学习使我的思想有了很大的进步,我深刻地体会到时代赋予青年知识分子的历史使命。“青年一代的成长是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”这是邓小平将历史的重任放在了我们新一代青年身上,因此,珍惜优越的条件努力学习,不断完善自我,用邓小平理论武装头脑,全面发展,是我们义不容辞的责任!面对新世纪带来的新挑战,新一代的青年更要以邓小平理论为行动指南来指导自己的行动,在先辈的精神鼓舞下不断前进!
做为时代的代言人——当代大学生,我们肩负着重大的历史责任。我们是新世纪的大学生,是最富有朝气的一代,要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我们的历史责任就是在党的领导下,继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就,把毛泽东、邓小平等老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推进,实现中国的现代化和中华民族的伟大复兴。
“一九七九年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”每当这首深情的歌声在我的耳边响起的时候,我都会情不自禁地想起了我们改革开放的总设计师——邓小平同志。
正如本书的资料简介所描述的一样:20世纪,是中国革命风雷激荡,改天换地的世纪,就在这样大动荡的年代,一个拯救民族于困厄之境的伟人诞生了,他就是邓小平。
(1)抗日战争时期。
他和师长刘伯承深入华北敌后,建立了太行、太岳等抗日根据地。1943年主持八路军总部的工作时,在艰苦的条件下担负起领导华北敌后抗日根据地党政军的全面工作。
如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。同时,他为解决香港、澳门、台湾问题,实现祖国和平统一,倾注了超多心血。他从实际出发创造性地提出“一个中国,两种制度”的构想,按照这个构想,香港和澳门已分别在和回归中国。他提出独立自主的和平外交政策,主张以和平共处五项原则作为建立国际政治经济新秩序的准则。在他的主持下,中国同美国建立了外交关系,同日本缔结了中日和平友好条约,恢复了中苏两党两国的关系,发展了同周边国家和第三世界国家的友好关系。他为打开中国外交新局面,争取有利的国际环境来进行现代化建设,维护世界和平,做出了不懈的努力。
是的,能够说邓小平的一生都与国家的前途命运联系在一齐。作为国家的主要领导人之一,他热爱党,热爱人民,时刻以国家的命运和发展,以及提高人民的生活水平的大局为重,在任何问题和困难面前都持续着坚忍不拔的态度,心怀坦荡、不气馁消沉,不畏缩退让,而是深刻地进行分析和思考,科学地总结经验教训,并从未忘记过自我对社会主义的信仰和对党的忠诚和职责。他不仅仅是我国新时期改革开放伟大事业的开创者,也是中国特色社会主义理论和党在社会主义初级阶段的基本路线的创立者。
然而,在称赞邓小平同志辉煌的事迹之时,我们不得不承认他背后的艰辛与努力。在本书中,让我印象最深刻、最受启发的还是邓小平“三起三落”的人生经历。相信所有了解过邓小平“三起三落”的经历的人都会被他那宽阔的胸怀、坚强的意志以及非凡的智慧所打动和鼓舞。(1)首先,在20世纪30年代初,邓小平在中央苏区担任省委宣传部部长,因执行毛泽东正确路线遭到掌握中央权力的“左”的势力的批判和斗争,被撤销所任职务并受到党内“最严重警告”处分,贬为区委巡视员。(2)其次,在20世纪60年代中后期,刚开始不久,邓小平就被指责为“党内第二号走资本主义道路的当权派”,遭到全国范围声势浩大的声讨和批判。他当时担任的党中央书记处总书记、国务院副总理等职务,未经任何正当程序便被撤销了。之后,随着林彪“一号令”的发布,已经65岁的邓小平又被发配至江西新建县的拖拉机修造厂劳动改造,当了一名普通钳工。(3)最后,在20世纪70年代中后期,北京许多干部群众为悼念周恩来逝世,自发地掀起了“天安门运动”。
为此,邓小平又被指责为“天安门反革命事件”的“总后台”,并被撤销了所担任的中共中央副主席、国务院副总理等党内外一切职务,只“保留党籍,以观后效”。这三次政治打击,每一次都惊心动魄、来势凶猛,大有泰山压顶之势。我想,一般人如果遇到接连三次的严厉、沉重的政治打击之后,往往就会一蹶不振,悲观丧气了。然而,邓小平在这些困难面前却越挫越勇,用顽强地毅力去克服困难和挫折,始终持续着永不放下的精神和一颗乐观的心态,以国家的命运和大局为重,不断地总结经验教训,为今后做借鉴。同时,继续坚持事实就是的正确路线,从而得到了广大人民群众的拥护和支持,才会导致在“三落”之后最终出现了“三起”。
最近我阅读了理查德?伊文恩著《邓小平传》,作者以独特的立场,平和的眼光展示了邓小平波澜壮阔的一生,一个个点滴塑造了伟人崇高形象,使我对这位熟悉的伟人有了更深刻地认识,生出无限爱戴和崇敬,感悟到了伟人的不凡之处。
一是他具有坚韧的性格。邓小平能有如此成就与他的性格分不开的。他自幼接受家庭的熏陶和父母的引导,培养了他自信、有抱负,处事果断的性格。第二章中“无论置身何处,邓小平的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是,他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中,作者表达了他对邓小平的性格评价,也正是他的坚强和自信,让他在陌生世界里,靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。更重要的是,他遇见了共产党,他开始找到了自己的方向,找到自己的信仰,并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了周恩来,在他的影响下,邓小平积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,到了1926年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造,使他相对于别人的知识结构更完善,思维方式也较灵活,逻辑思维也比较严谨,这些为他后来的良好成长打下了基础。在祖国最需要自己的时候,他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期,邓小平出色地完成了各项工作,得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,也形成了他严谨认真的工作作风。
二是他具有坚强的意志。自幼是农民的儿子,留学法国条件艰苦能找到什么工作他就干什么工作,艰苦的生活条件磨练了他的意志,在以后漫长的岁月里,不论遇到怎样的境遇,他从未放弃。尤其是政治生涯中的“三起三落”每一次打击都有泰山压顶之势,一般人会悲观丧气、一蹶不振,邓小平用顽强毅力去克服困难和挫折,以坚忍不拔的意志、海纳百川的胸怀面对困难。在改革开放面临种种问题和质疑时,他明确的表示,改革绝不能停,更不能改变方向。凡是他看准的事,特别是被实践证明是正确的、人民拥护的党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,都排除各种干扰,坚定不移地执行,1992年,在南方谈话中他掷地有声地强调:“党的基本路线要管一百年,动摇不得。”
三是他具有坚定的马克思义理论实践。纵观其一生,无论局势多么复杂险恶,他从不计较个人得失,政治上一直坚定地拥护真理,拥护党和人民利益。在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自己的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中,围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线,在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点,形成了中国特色社会主义理论,即邓小平理论。
从伟人身上我明白了一个重要道理――人生旅途,不可能一帆风顺,有困难和挫折,面对荆棘困境,不能怨天尤人,胆怯畏缩,我们需要永不言败的坚强意志,敏捷的思维,积极地行动去面解决问题,相信付出总有回报,努力就会问心无愧,并学会总结经验教训,在工作和生活中得到锻炼和进步。
读一本好书,与一位伟人亲密接触,感悟其人生精髓,审视自己,发现不足,学习融汇,促进自身进步,这是我读《邓小平传》的最大收获吧。
《邓小平专》是偶然在街摊买到的。其实,我心中一向有个想法——找书读不如撞书读。这本书被我撞到了,读了之后很有感触,所以决定把它写下来。想仅仅透过一本书去完全了解一个人是不可能的,但是足以让我们窥探那段历史,大致了解伟人波澜壮阔的一生。
本书共十一个章节,以时光为主线介绍了邓小平从少年时代一向到邓小平去世。我没严格按照章节去读而是遵循邓小平同志“三起三落”的政治生涯翻阅的。首先给大家简单叙述一下我从书中读到的三起三落吧。
中国共产党成立于19,邓小平首次参与革命工作是在1924年参与修改名为《赤光》的党报。1927年八七会议召开,此次会议批评了陈独秀的“右倾错误”,“枪杆子里出政权”就是毛泽东在此时提出的,此次会议以后邓小平成为了毛泽东的忠实拥护者。这也恰恰使邓小平成为了1933年党内以博古为首的“左倾路线”领导人策划的“邓,毛,谢,古”事件的受害者。这是邓小平受到错误路线的第一次打击。这次是邓小平因“支持毛泽东的策略”而受到打击,是因为坚持真理而受到的打击。书中写到邓小平在此次事件上曾说过“绝不向错误低头。”受到打击的邓小平被调到宁都县城附近的一个乡理解所谓的“劳动改造”在那里他甚至吃不饱饭,可依然没有为了获得善待而向“左倾错误”低头。
但是历史总是会偏向正义的一端,很快“左倾错误”被越来越多的人所认识,在王稼祥的帮忙下重新出任党内工作。1935年“遵义会议”召开毛泽东恢复了对军队的领导和指挥权。至此,因为维护“毛泽东策略”而被打击的邓小平在政治上获得了重大转机。
从“抗日战争”到“解放战争”邓小平充分施展才华,开始了他日后光辉的战斗历程。可不曾想到的是邓小平同志在战争岁月里没被敌人打倒,却在和平时期被一些阴谋篡权者两次打倒。
虽然,林彪死了,但是并没有消失。江青,王洪文,张春娇,姚文元等还在,他们一向伺机再次打击报复邓小平。1976年周恩来总理去世,全国人民为了悼念周恩来聚集天安门广场,很快发展成日后有名的“那个事件”。此次事件后,江青安排在毛泽东身边的毛新远伪造材料污蔑“那个事件”是邓小平指使反革命行为以离间毛泽东和邓小平。江青得逞了,书中能够看到,毛泽东作了“开除邓一切职务,保留党籍,以观后效。”的决定。邓小平在那个时期中再次被打倒了。还是这一年的9月8日傍晚毛泽东主席去世,看到毛主席去世的江青一伙此时更是嚣张,已经着手策划接管国家政权。在这最危急的关头,党内的以华国锋,叶剑英,汪东兴等果断制定并执行了怀仁堂逮捕王洪文,张春娇,姚文元一伙的计划,随后江青也在中南海被捕,至此,覆灭。9个月后,邓小平在国际足球场“简单亮相”。
从此,邓小平带领全党拨乱反正,在中国何去何从的关键时刻毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”和“两个凡是”的错误路线,把中国推向了改革开放的康庄大道。
邓小平的“三起三落”,反映了一代革命家坚持真理,脚踏实地,刚正不阿的精神。是这种精神支持他在“错误路线”面前不低头,同时也决定了他日后走向政治巅峰。始终坚持正确路线,持续清醒的头脑,实事求是,脚踏实地这些金子般的真理是我最大的受益。
1978年中国开始实行“改革开放”。中国不仅仅迎来了“改革开放30周年”,更实现了百年的奥运梦想,我们向全世界展示了一个经过30年飞速发展的强大中国。可也正是在这一年,由美国次贷危机引发的全球性金融危机开始波及全球。在此后的4年时光里,全球经济一向在低迷中徘徊。中国虽坚持社会主义设厂经济制度但在经济全球化的大背景下也未能幸免于难。环境污染,就业不足,贫富差距,产业机构不平衡等问题都在考验着中国经济。经济危机的大背景下新的地缘政治也日益凸显,以美国为首的西方国家打着“人权”的幌子又开始担当“全球警察”的身份。在这些问题上中国作为为数不多的社会主义国家暴露在被孤立的危险之上。全球经济政治环境日趋复杂,国内形势不容乐观,如何在新时期里持续平稳快速的发展成为了当务之急的问题。如何解决这些问题也许《邓小平传》能给我们一些答案。
《邓小平传》和我以往读过的人物传记有很大的不同。比如李自成传,曾国藩传,张之洞传,慈禧全传,这些书中都有很多细腻的心理描写,就像当事人亲身经历一般,故事极其精彩。当时我刻意把字体由简体设置成繁体,连蒙带猜,一点都没影响阅读速度,每一部都看得津津有味,看完还意犹未尽。两部长篇看下来,再看繁体书,已经毫无障碍了。
邓小平的一生跌宕起伏,如果是按照上面的方式来写,一定也很精彩。但是这本英国人所著的《邓小平传》就比较平实了,甚至有点儿平铺直叙。
本书记录了1904--邓小平一生的主要事迹,基本都是客观地记录、分析,一些细节作者也予以核实,比如,在官方的版本中,邓小平在法国工厂是技术工,但是作者调取了档案记录,证明了他当时从事的不是技术工,而是毫无技术含量的工种。
这本书中,几乎看不到对人物心理活动的描写。我读《乔布斯传》也有这个感觉,很少见到细腻的心理描写。作者在书中极少猜测,甚至不做评论。
经济学中有个重要的思维方式:不看动机,看结果。其实当事人的内心活动是很难猜测的,但是判断后果就比较容易了。缺少了心理描写,虽然不是那么精彩,但胜在以事实说话,比较令人信服。
邓小平虽然做出了伟大的业绩,但是本书没有过分地地拔高,或者神话。你仍然会强烈地感觉到,他既是一个伟人,同时也是一个普普通通的人。
中国能有今天的成就,邓小平功劳最大,“改革开放的总设计师”这个称号,他老人家当之无愧。
邓小平是我国的改革开放总设计师,我们能过上械生活都离不开他,所以,我一直十分敬仰他。这些天,我有幸读完了邓小平传。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。
邓小平,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中华人民共和国的主要领导人之一,他是我们党和国家在建设社会主义道路上的关键人物,是一个新时代的开创者。
邓小平的一生,是光辉的一生。在70多年的革命生涯中,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立、为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了不可磨灭的功勋。
邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格,邓小平就继承了父亲的性格——自信、有抱负,处事果断,邓小平接受到新、旧双重教育,使他的知识结构比较完善,思维方式灵活,逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
邓小平曾到法兰西求学,在那里条件很艰苦,在这段时间干过各种各样的工作,包括在机车上当司炉和厨房帮工。后来遇到了周恩来总理,在他的影响下,邓小平积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,到了1920xx年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造。
邓小平身在外国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国。随之而后,便是他同无数共产党人士抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,他为中国带来了光明:
大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历,这是对邓小平他人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄,但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老,但他身强体健,尤其是他头脑灵活,思想开放,思维敏捷,能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习,准备为中国的社会主义建设而服务。在他的带领下,中国成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
让我们永远记住这位伟大的开创者,永远记住他的丰功伟绩!
趁闲暇时间,我阅读了理查德。伊文思著的邓小平传它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。其中邓小平的人格魅力完全征服了我,是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。
邓小平,一位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人,其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下,年轻的小平把目光放在更远。1920xx年,16岁的小平来到法国,在那里,它既学习西方先进技术,又参加勤工俭学,更重要的是,在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血。在血雨腥风的日子里,为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里,邓小平一直在有生命危险中度过。在西安,邓身兼三职,当时的国民革命运动随着孙中山的去世,内部矛盾日益加剧,终于分裂成两派。1920xx年3月蒋介石开始采戎裂行动,展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择:是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作,从那以后共产党的处境越来越糟糕了。
8月7日,邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。
“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷曾说过的一句话。邓小平爷爷从型刻苦学习,希望能为自己的国家作出贡献。
1930年广西右江,当时邓小平爷爷任红七军政委,一次布置任务途中,遇到一个连的白匪袭击。在摆脱白匪追赶时,不慎把腿给摔伤了。在这危急关头,正巧被地下党“金刚锥”看见了,他带着邓小平爷爷逃跑到一个黑漆漆的山洞,里面蚊子非常多,邓小平爷爷和地下党员被咬了好几个大包。这时,邓小平爷爷突然想到一个好办法,他去洞口捉了几只蜘蛛,然后用衣服把蚊子往外赶,洞口的蜘蛛刚把网织好,那些蚊子就遭殃了。再说白匪那边,他们没有放弃追赶邓小平爷爷,他们也搜到了那个山洞,当侦查员看到洞外有蜘蛛网是,以为洞内没有人,便走掉了。
邓小平爷爷用蜘蛛网不仅挡住了蚊子,还迷惑了敌人那!邓小平爷爷用那聪明的才智,巧妙的蒙骗了敌人。
1930年春,红七军、红八军在广西左右江与敌军展开了激烈战斗,一批批红军伤员被抬下阵地。午夜,邓小平爷爷去检查工作,不小心被一支竹签给扎破了脚背。正好被炊事员看到了,他连忙准备给邓小平爷爷烧南瓜饭,可邓小平爷爷却制止了,自己挖出一块南瓜,抹在自己脚上,然后用布包扎起来。顿时,他发现伤口伤口凉丝丝的不痛了,便说:“呵,南瓜瓤抹在伤口上还挺凉快嘛!老同志,就请把这个大南瓜给我吧!”随后,他就拿了大南瓜给了伤员。
邓小平爷爷深更半夜去检查工作,还时刻惦记这伤员,他这种认真工作、不摆架子的精神很让我感动。
邓小平爷爷很爱国。他曾去美国留学,学成后,没有留在科技飞速发展的美国,而是打算回到贫穷的中国,为自己的国家出一份力。当时,美国极力强挽邓小平,但这也阻止不了“身在曹营心在汉”的邓小平爷爷,他还是如愿以偿的回到了那片生他、养他的土地。邓小平爷爷回来之后,中国变了!中国变得富强,中国人民的生活有了改善!
一个民族,一个国家,需要爱国的人,有了爱国的人,这个国家才能振兴x邓小平爷爷,就是爱国的人,也正因为有了他,中国,才有了飞速的发展。
同时,我也感谢邓小平爷爷,是他教会了我们要做一个热爱自己祖国的人,要做一个为祖国作出贡献的人!
伟人的一生就是一部传奇,读他,就是在读一部传奇;读懂他,就是领略一部传奇,体味伟人的生平,感悟人生之精彩!
邓小平的一生就是这样一部传奇,邓小平传,讲述一位崛地而起的农民的儿子与中国的传奇故事,一段从平凡到辉煌的奋斗史!其中邓小平的人格魅力完全征服了我,那种不甘于平庸的个性,那种不断拼搏、奋斗的精神,那种不断学习、充实自我的人身态度,那种全心全意为人民服务的信念,那种遇到挫折、困难绝不轻易放弃的性格……一个又一个重要的点滴塑造了这个伟人崇高的形象,使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识,从而审视自身,发现不足,人中是在相比之时发觉自己的不足,有更高的要求,立下更高的目标,追求更大的辉煌。
邓小平,这位时代伟人,和无数扭转人类历史的人物一样,诞生于普通的平民阶层。其父亲邓文明作为一位传统的读书人,对幼年的小平有深刻的影响。在那样的年代,其父亲有着不一样的认知,知道知识的重要性,也相信年轻人需要更多的磨练。小平自小接受老式私塾教育,后来升入广安中学学习现代科学,并通过1920法国求学培养独立闯荡、独立生活的能力,不怕吃苦不怕累。在开放的法国,他遇见了共产党,共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气,后来,在赵世炎,周恩来等人影响下,他加入了旅欧共产主义青年团。虽身在法国,却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候,他回到了内战纷纭的中国;随后,便是他同无数共产党人抛头颅,洒热血,在血雨腥风的日子里,用自己的双手撑起一片天空,为中国带来了光明!
对于我们青年一代,需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神,在求学路上要不满足于现状,有理想有抱负,同时还应独立、果断、自信,趁着年轻多吃点苦就为以后积累了会更多的人生阅历与财富t于理想,就像人生的风帆,有了他才有方向,有了他才可以更好的前进,与此同时理想的树立也应结合实际考虑到社会的需要,应该崇高、远大!
在邓小平同志的生命之线上,最美的定数那三起三落却依旧坚挺的艰苦岁月。在那段那样艰苦的岁月里,在白色恐怖期间,在内部矛盾激烈的国民革命运动期间,在无数的岁月里,他都顶住各方压力,坚持出色地完成了各项工作,同时也得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,还形成了他严谨认真、守纪的工作作风,为以后成功埋下铺垫!作为中国改革开放和社会主义现代化的总设计师,在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自己的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
成功的人身上总有某些闪光点,让人看到希望绝不轻易放弃,给人以前进动力不断向前奋进。于邓小平爷爷身上,我看到了一位成功的革命家、一位优秀的领袖所应具有的品质,在不同的天空下,在一片不同的江山里,纵然许多已改变,但不变的是一种对自己的高要求,不变的是那份追逐的年轻上进的心,不变的是那种品质,那种精神……独领风骚的时代向世界证明自己!
最近,趁寒假闲暇时间,我阅读了理查德。伊文思着的邓小平传,它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西,我觉得更多的是从这位伟人身上,总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中,他曾把自己称为是中国人民的儿子,但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子,他对中国的革命建设和改革都建立了不朽的功勋,在战争年代,他为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功,建国后,他是党的第一代中央领导集体的重要成员,小平同志一生曾经历三起三落,但这丝毫没有动摇他的革命乐观主义精神,他全面整顿文革造成的严峻局面,拨乱反正,他亲自主持恢复高考,无数人的命运由此改变,作为改革开放的总设计师,他开启了中国一场史无前例的变革,1992年88岁高龄的邓小平又在视察南方时发表重要谈话,推动了中国的改革进程,在有生之年,他虽未能亲见香港、澳门的回归,却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋,邓小平没有留下墓碑,骨灰也随花瓣洒向大海,但他生前提出的提高人民生活水平,以及共同富裕的目标,如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬,邓小平是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军,中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中,发挥了决定性的作用,确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后,继往开来的关键人物,是一个新时代的开创者。
回顾今天,身为大学生的我,挥洒着青春和汗水,我享受着安稳的学习环境,为自己的人生理想努力奋斗,这一切,都是老一辈无产阶级革命家和无数的革命先烈用鲜血和青春换来的。如果没有邓小平改革开放的伟大构想,我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌?何以有美好的未来去奋斗打拼,是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立,尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时,手捧邓小平记,我总是思潮起伏,想起邓小平到了暮年,仍然心系祖国的统一大业,可就在香港回归的那年,这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走,看一看,就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕,但老人“老骥伏枥,志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深,催人奋进,发人深省。
在这个很少有人静下心来回首往事的年代,邓小平记让我明白今天的生活来之不易,思忖着我们这一代人的未来,体会生命的真谛。大江东去,淘尽了多少风流人物?悠悠往事,化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人,更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我,完成大我”的精神,应该学会不断更新,接受新的事物,不断提高自己,不断进行自我反思和总结,这才能活到不平凡,为中国贡献一份力量!我们正值少年,是祖国的花朵,祖国需要我们,只有我们才能把祖国变得更加强大,我们应该为此而努力学习,培养良好的素养,不辜负国家,老师,家长的厚望!我会谨记邓爷爷的话,做一个中国人民永远的儿子!
在邓小平的精神鼓舞下,我要更加意气风发,开拓进取,紧握时代的脉搏,书写自己美好的人生,向世人展现当今时代共产党人的风采。
最近应老师作业要求我读了邓小平传,本意随心读过完成作业,后发现这本书的内容令我大受启发,便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节,它是英国前驻华大使理查德?伊文思于1993年完成的,它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生,以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的革命历程。
邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人,陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了,所以对于他的一些事情我不是很了解,而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设,并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。毛泽东曾对邓小平做过这样的评价:邓小平德才兼备,军政皆优,是一位能够“上马击狂胡,下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略,毛泽东1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价:“无论是政治,还是军事,论文论武,邓小平都是一把好手。”除此之外,毛泽东也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚,棉里藏针。
邓小平的一生,是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富,成为中华民族振兴与发展的精神支柱。
邓小平能有如此成就与他的性格分不开的,邓小平接受到新旧双重教育,使他的知识结构比较完善,思维方式也较灵活,逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处,邓的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是,他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中,作者表达了他对邓小平的性格评价,也正是他的坚强和自信,让他在陌生世界里,靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国,他一边学习西方先进技术,一边勤工俭学。在那里条件很艰苦,他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作,包括在机车上当司炉和厨房帮工,能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志,在以后漫长的岁月里,不论遇到怎样的境遇,他从未放弃。更重要的是,他遇见了共产党,他开始找到了自己的方向,找到自己的信仰,并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了周恩来,在他的影响下,邓小平积极学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,也是在这一时期,他拘谨。不耐心的性格消逝不见了,到了1920xx年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造。
在祖国最需要自己的时候,他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期,邓小平出色地完成了各项工作,得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里,邓小平一直颠沛流离,在战火中辗转,亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张,从此与他形成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里,他为中国带来了光明。
在建国以后,邓小平由于受到四人帮各方面的陷害和诽谤,一次又一次地被党排挤出去,被下放到农村去改造,经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想,而是边工作边思考中国的问题,为中国的命运而担忧,就是在这种环境下,邓小平总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰,哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理,从不向谬误低头;而每一次的“起”,他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取,只有奉献,甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变,这不仅让人想起了“立党为公,执政为民”,他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师,在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自己的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中,围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线,在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点,形成了中国特色社会主义理论,即邓小平理论。他还提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,我们坚持走这条道路,二十几年来中华大地发生巨变,社会主义事业欣欣向荣,我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶,国际地位和影响空前扩大和提高。
正如作者在结论中写道,关于邓小平有些人会认为他过大于功,但绝大多数人会认为他功大于过。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气,开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志,都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。
邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生,无论局势多么复杂险恶,他从不计较个人得失,政治上一直坚定地拥护真理,拥护党和人民利益。做实事,讲真话,不唯上,不唯书,不搞个人崇拜,不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放,放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛,创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴,为社会主义重振雄风,再造辉煌,开辟一条希望和成功之路,为人类解放事业做出历史性的重大贡献。
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我,一位上海中学生,站在巍立于浦东两岸的南浦大桥上,痴痴地望着远方。无线电台的大屏幕上都是邓爷爷的照片,他的故事。上海的每一个角落,不,是祖国各地都在歌颂这位一代伟人的卓着功勋。
今天是xx年8月22日,是邓小平爷爷诞辰100周年纪念日,祖国人民都深深地怀念着这位伟人。而我站在浦东,这位伟人倡导开发下的热土,思绪如泉涌,热血澎湃。
1991年春,邓爷爷亲自踏上了浦东这片热土,察看了正在建设中的南浦大桥。离开上海前,他深情地说:“上海开发晚了,希望上海人民思想再解放一点,胆子更大一点,步子更快一点。”如今,上海正在日新月异的发展,邓爷爷为我们绘上了改革宏伟蓝图,而我们正向着这蓝图创造了一个又一个奇迹。站在黄浦江边,浦江两岸灯火通明,一盏盏景观灯更是把浦东的夜晚点缀得美丽迷人。金茂大厦,东方明珠塔,屹立在星空下,闪烁着耀眼的光芒。翻腾的河水滚滚而去,在南浦大桥下穿梭。
黄浦江是上海的母亲河,黄河更是我们中华民族的母亲河。它源远流长,孕育了一代代的华夏儿女,记载着这位伟人的历史,见让了他的光辉伟迹。黄河,它目睹了邓爷爷与红军拔山涉水的远征;目睹了他光鲜而坎坷的一生,提出了“一国两制”方针,领导着华夏儿女进行改革祖国伟大行动。可“自古英雄多磨难”,邓爷爷遭到奸人迫害,他夫人卓琳和继母夏伯根,一起被迁到江西新建县,在拖拉机修配厂监督劳动了三个春秋。面对三起三落的坎坷人生,他总有乐观通达的心境,在历史的关键时刻,他果断决策,着眼大局,有着战略家的胆识。
望着泛黄的滔滔江水,我想起了邓爷爷的一句话:“我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。”黄河,我们的母亲河,你是否听到了邓爷爷的话我想你一定会为中华民族有这一位子孙而感到自豪吧!
母亲河依旧永不停息地驶向前方,环绕着我们,守护着我们。我想邓爷爷也跟随着黄河奔腾万里,永远守候着我们。邓爷爷,你会留在我们每一个人的心里,永远!
最近应老师作业要求我读了《邓小平传》,本意随心读过完成作业,后发现这本书的资料令我大受启发,便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节,它是英国前驻华大使理查德?伊文思于1993年完成的,它采用时光顺序讲述了一位伟人辉煌的一生,以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的革命历程。
邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人,陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了,所以对于他的一些事情我不是很了解,而说熟知就应每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设,并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一齐。
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。毛泽东曾对邓小平做过这样的评价:邓小平德才兼备,军政皆优,是一位能够“上马击狂胡,下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略,毛泽东1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价:“无论是政治,还是军事,论文论武,邓小平都是一把好手。”除此之外,毛泽东也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚,棉里藏针。
邓小平的一生,是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的建立、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富,成为中华民族振兴与发展的精神支柱。
邓小平能有如此成就与他的性格分不开的,邓小平理解到新旧双重教育,使他的知识结构比较完善,思维方式也较灵活,逻辑思维也比较严谨。这些为他之后的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处,邓的性格在十六岁和二十一岁之间就应已经构成了。但难以令人置信的是,他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中,作者表达了他对邓小平的性格评价,也正是他的坚强和自信,让他在陌生世界里,靠他自我的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国,他一边学习西方先进技术,一边勤工俭学。在那里条件很艰苦,他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时光干过各种各样的工作,包括在机车上当司炉和厨房帮工,能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志,在以后漫长的岁月里,不论遇到怎样的境遇,他从未放下。更重要的是,他遇见了共产党,他开始找到了自我的方向,找到自我的信仰,并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。之后遇到了周恩来,在他的影响下,邓小平用心学习马克思主义,进行各种政治宣传活动,也是在这一时期,他拘谨。不耐心的性格消逝不见了,到了1926年,他和伙伴们去了莫斯科,获得了机会,在政治上进行了深造。
在祖国最需要自我的时候,他毫不犹豫的选取了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期,邓小平出色地完成了各项工作,得到了锻炼,积累了丰富的地下工作经验,也构成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时光里,邓小平一向颠沛流离,在战火中辗转,亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张,从此与他构成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里,他为中国带来了光明。
在建国以后,邓小平由于受到各方面的陷害和诽谤,一次又一次地被党排挤出去,被下放到农村去改造,经历了“三起三落”。但他并没有因此而放下自我的理想,而是边工作边思考中国的问题,为中国的命运而担忧,就是在这种环境下,邓小平总结出了自我的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰,哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理,从不向谬误低头;而每一次的“起”,他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取,只有奉献,甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变,这不仅仅让人想起了“立党为公,执政为民”,他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。
邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师,在他的带领下,中国共产党以郑重的态度,总结历史经验教训,纠正自我的失误,对当今时代特征和总体国际形式做出科学决定,成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中,围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线,在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点,构成了中国特色社会主义理论,即邓小平理论。他还提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线,我们坚持走这条道路,二十几年来中华大地发生巨变,社会主义事业欣欣向荣,我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶,国际地位和影响空前扩大和提高。
正如作者在结论中写道,关于邓小平有些人会认为他过大于功,但绝大多数人会认为他功大于过。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气,开创了这天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志,都能够给我们以深刻而永恒的人生启迪。
邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生,无论局势多么复杂险恶,他从不计较个人得失,政治上一向坚定地拥护真理,拥护党和人民利益。做实事,讲真话,不唯上,不唯书,不搞个人崇拜,不搞一言堂。他为中国之后数十年改革开放,放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛,创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴,为社会主义重振雄风,再造辉煌,开辟一条期望和成功之路,为人类解放事业做出历史性的重大贡献。
党的十五大确立了邓小平理论的指导地位,标志着中国共产党的历史命运和建设有中国特色社会主义事业与邓小平理论紧密地联系在一起。在新的世纪里,把邓小平理论作为一门科学来研究,坚持和发展当代中国的马克思主义,是社科理论界的神圣历史使命。未来国内外形势仍将会发生深刻变化,邓小平理论研究应着眼于回答转型期人们思想认识中存在的新问题、解决推进有中国特色社会主义事业中出现的新情况,增强理论的说服力和解释力。未来邓小平理论研究的趋向大致有这样三个:邓小平理论来源研究、邓小平理论创新研究和邓小平理论发展研究。
恩格斯说过,每一时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同的时代具有非常不同的形式,并因而具有非常不同的内容。邓小平理论有一个重要特点,就是在新的历史条件下把继承、坚持与发展、创新辩证地统一起来,不丢老祖宗,发展老祖宗。未来邓小平理论研究,既要联系当代中国的实际,又要结合马克思主义发展的历史,并要把邓小平理论放到马克思主义的历史长河和统一的科学体系中,把握它同马克思主、列宁主义、毛泽东思想之间一脉相承的源流关系。
根据邓小平理论的体系和内涵以及邓小平本人的提法,邓小平理论有三个主要理论来源,即晚年马克思的新思想、列宁后期的新思路、毛泽东的新民主主义建国论和社会主义建设论。邓小平理论的形成不仅有主源,还有支源,国外马克思主义研究的最新成果是其支源,它们都汇入邓小平理论这条滔滔东去的大江之中,这些都是邓小平理论来源研究的重要内容。
1、晚年马克思的新思想。晚年马克思的新思想集中体现在社会主义本质二重性论和东方社会主义新道路论上,马克思的社会主义本质二重性论从劳动二重性是多层次的统一出发,回答了“什么是社会主义”、“什么是社会主义本质”问题。马克思的东方社会主义新道路论从讨论“俄国怎样走向社会主义”的问题出发,提到了东方落后国家“怎样搞社会主义”的根本问题,有意打破社会主义只有西欧一条道路以及社会主义与商品市场完全对立的理论观点。马克思的“两论”为邓小平作出社会主义本质的新概括和创立社会主义市场经济理论提供了深层的理论基础。3、毛泽东的新民主主义建国论和社会主义建设论。新民主主义建国论提出了一整套新民主主义的建国大纲,其中包括比较系统完整的经济纲领、政治纲领、文化纲领,指出了一条通过新民主主义走向社会主义的新道路。社会主义建设论探索了中国式的社会主义工业化、现代化道路,是有中国特色社会主义理论的宝贵思想萌芽。党的十一届三中全会以后,邓小平说:“从许多方面来说,现在我们还是把毛泽东同志已经提出,但是没有做的事情做起来,把他反对错的改正过来,把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期,还是做这件事。”[1]毛泽东的“两论”是邓小平创立有中国特色社会主义理论最直接、最主要的思想来源。
4、国外马克思主义研究的最新成果。邓小平在进行理论创造中,坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,参考别人的经验而不照搬,结合本国国情吸收同时代国外马克思主义研究的成果。原东欧社会主义国家经济体制改革而产生的计划与市场并存的市场社会主义,为中国的社会主义市场经济理论的形成提供了可供参考的思想素材;苏东剧变后将市场机制引入社会主义经济体制是国外马克思主义的最新研究成果,它为根植于中国的社会主义市场经济理论的发展增添了养料。
马克思主义总是要随着时代、实践和科学的发展而发展的,不可能一成不变。开展邓小平理论创新研究,是为了更好地解决思想路线问题,在未来社会主义的实践中坚持和发展马克思主义。
邓小平在继承和恢复毛泽东实事求是思想路线的基础上作了创造性的发展,他把解放思想与实事求是结合起来,强调保持解放思想破除思想僵化的主体精神状态,才能做到实事求是。同时又强调解放思想是为了研究新情况、解决新问题,必须以实事求是为指针和方向。解放思想是马克思主义创造精神的集中体现,有其深刻的内涵,按照邓小平所强调的,解放思想可分为四个层面的内容:一是精神状态的改变,二是思想观念的更新,三是理论认识的突破,四是思维方式的变革。这四个层面由外及里,由浅至深,互为联系,缺一不可。在新形势下进一步解放思想、端正思想路线,应当是各个层面的解放思想相互配合,整体推进。
20多年来,思想路线理论研究一直是邓小平理论研究的一个重点和热点,关于思想路线的内涵、地位和作用已有很多研究成果面世,问题基本上能够说清楚。但是在新情况、新问题面前如何贯彻思想路线却又很不容易,怎样在未来的实践中保证思想路线的贯彻?这是理论工作者需要研究的领域。在实际工作中,坚持解放思想与实事求是的统一,说起来容易,做起来很难。其主要原因在于:唯书唯上,不面对现实,不接触矛盾,不注重从现实的矛盾中研究找出解决问题的办法,拿出的东西道理对头,但在实际中不好操作,无法解决实际问题。因此,要把思想路线贯彻下去,必须坚持从实际出发,坚持调查研究,正确处理主客观关系;必须实现重大决策的科学化、民主化,建立全社会的反馈、监督、制约机制;必须提高领导者的理论素养,制定坚强的党性原则。在新世纪里,改革攻坚需要新的解放思想,不断地进行理论创新,这就要研究在复杂的形势下如何以科学的态度对待马克思主义;不断加深对中国国情的认识,坚持一切从社会主义初级阶段的实际出发;重视对当代世界经济、政治、科技、文化的研究,把握历史发展的潮流;提倡尊重亿万人民的实践,不断用实践来检验理论、路线和各项方针政策。
以江泽民为核心的第三代中央领导集体,在把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的进程中,创造性地丰富和发展了邓小平理论,成为推进马克思主义中国化的典范。其理论新贡献突出表现在:对社会主义初级阶段在理论上提出了一系列新概括,进一步明确了社会主义初级阶段的基本目标、基本方针,回答了什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济、政治、文化,怎样建设这样的经济、政治、文化等基本问题。邓小平理论新发展将是邓小平理论研究最为重要的方面。
1、把社会主义同市场经济结合起来进行理论探索、体制创新。为发挥市场在资源配置中的基础性作用,根据市场经济的内在要求进行理论探索、体制创新。在理论上,明确了各种所有制经济在社会主义初级阶段的地位和作用,重新界定了公有制的内涵、外延,在国有经济的主导作用和公有制的实现形式上形成了新思路,在社会主义分配理论上有了重大突破。在体制上,对社会主义经济产权制度、个人收入分配制度、公有制企业制度和宏观管理制度等方面进行了创新。在建立和完善社会主义市场经济体制的实践中,丰富和发展了邓小平社会主义市场经济理论。
邓小平社会主义市场经济理论是邓小平经济理论的核心部分,是马克思主义政治经济学的新发展,是关于社会主义条件下如何解放生产力、怎样建设社会主义的重要学说。随着我国经济体制改革实践和理论的突破,邓小平社会主义市场经济理论还将不断得到丰富和发展,其主要研究方向包括:社会主义市场经济的运行机制、基本特征和基本规律;社会主义市场经济存在和发展的客观依据和基本原理;现代企业制度建立的基本条件和基本途径;政企分开与国有资产监管运营体系的建立;转轨时期的宏观调控及其理论;等等。邓小平经济理论不仅包括经济体制改革的理论,还有发展战略理论。邓小平发展战略理论也是未来研究的重点,其主要研究内容有:第三步发展战略目标和基本思路;经济全球化趋势与我国对外开放战略;知识经济形成和发展的一般规律及其与我国经济发展阶段的关系;国民收入区域分配不平衡及其对国民经济发展的影响;缩小地区差距的目标、途径和政策;消除农村贫困和实现农村小康、现代化;可持续发展的基本理论和经济增长模式;等等。
2、提出了建设有中国特色社会主义民主政治的基本方略。以江泽民为核心的第三代中央领导集体概括了建设有中国特色社会主义政治的基本目标和基本政策,初步形成了以党的领导为核心、人民当家作主为基础、依法治国为方略的我国社会主义民主政治框架体系。在理论和实践上表现为:把我国政治生活中坚持党的领导、发扬人民民主、严格依法办事这三个要素和环节统一起来,党的治国理念由“人治”向“法治”转变;把保证人民依法享有广泛的权利和自由、尊重和保障人权作为健全社会主义民主的一项重要内容,实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;提出“三个代表”论断,深刻地揭示新时期执政党进一步加强建设的本质要求和客观规律。从建设有中国特色社会主义的政治角度研究邓小平理论,可以有以下几方面:中国特色社会主义政治与经济的关系;政治体制改革的法制化基础;党内民主化及权力监督制约机制;党的领导与发扬民主、依法办事的关系;党的建设与基层民主政治制度;党风廉政建设与反腐败制度保障;如何在贯彻党的路线方针政策中全面体现“三个代表”要求;等等。
遇到一本好书时才知道爱不释手。
《邓小平传》在三天时间里读完了,最大的感受是自己对中国近代史发生的事件有了重新的认识。
此书作者是英国人,理查德・伊文思,他写的非常理性客观。书中以邓小平的一生为线索,贯穿了中国93年的坎坷道路。就像邓爷爷的一生曲折一样,折射出中国走过的不寻常之路,让我们后一辈可以更清楚得了解到祖国能发展到今天是多么的不容易。书中不乏描述了50.60.70年代里一些我们从未接触过的历史事件。祖国走过的所有弯路都是必然的,由于我们国家的特殊性,老一辈革命家只能是在摸索中前进。就像我们每一个人,一生要跳很多坑,要越好多坎,但秉承自己的初心原则不变,相信可以走出一条光明大道。我们的伟大祖**亲今天终于屹立于世界之巅!
读完书我静静地想,书中所提到的很多事件倘若不是按照历史进程去预演,那么我们国家或许将是另外一副模样,或许你我的生命历程也都将被改变。所以我们一定要时刻铭记老前辈们,是他们用献血和生命为我们争取到的美好生活,没有先人们艰苦卓绝百折不挠得斗争,你我怎么可能在这炎热的夏天,吹着空调,吃着瓜,刷着抖音,陪着娃!我们每天不再为填饱肚子和忧虑,犯愁的是用什么食物来填饱肚子。伴随我们的衣食住行,每个人认为这也是理所当然,但却从未想过我们能有今天的幸福生活,这是无数前辈的鞠躬尽瘁死而后已。
我突然想到了一首老歌:《春天的故事》。这是我们小学经常听的一首歌,因为很多舞蹈的音乐都是《春天的故事》。那会音乐一响,我们的时光格外的快乐,心情伴随着音符的跳跃,越来越愉悦,歌中所提到的老人就是邓爷爷。没有这位老人我们的生活不会有如此翻天覆地的变化。
一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。
一九九二年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。
这两句歌词是对邓爷爷最好的表达。
当我沉浸在书中时,对自己的认知也是一次很好的锻炼。我们可以从书中领会那个年代人物的心里和思维。诚然,我们没资格去评判每个人的过与错,只要能从作者的讲述中获得启发,并经常反刍,让那些经验和教训成为我们人生路上的指明灯。学其精华,去其糟粕,就这么简单!
邓爷爷1904―这93年的伟大人生,把我们所有中国人的生活水平提高到以往前所未闻、见所未见的水平,老人家身上的优秀品质值得我们每一个人去传承和发扬光大。
铭记历史,勿忘国耻,砥砺前进!
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