我家十年的变化范文（15篇）

优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达，还要能够打动人心，引发读者共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家的写作有所启发。

十年的变化作文

时间过得真快，转眼间10年过去了。今天，我带着兴奋的心情回到阔别已久的故乡奈曼。

在高速公路上，我兴致勃勃地观赏着沿途绿树成荫、瓜果飘香的景象。思绪不由自主的'回到10年前的故乡：街道窄小有凹凸不平，房屋破旧不堪，到处丢满了垃圾，还有一坨坨的牛粪，睡觉还常常飘来一阵阵奇怪的味道，让你整个晚上都睡不着。

想着想着不知不觉就到了奈曼。下车一看，哇塞！我看到了了纵横交错的立交桥，立交桥上奔驰着各式各样的汽车。一栋栋耸立在大街上的高楼大厦形状各异，有的像个大盒子，有的像个机器人，还有得像个大圆球，含有现代化的味道。

我还看到了许多穿着制服的机器人在大街上走来走去，他们有的在清理垃圾，有的在维护交通顺序，有的和主人去购物。它们都在有条不紊地履行着自己的职责。

家乡的变化真大，尽管目前已是一个现代化的城镇，但令人欣喜的是，家乡那传统文化，古朴的民俗，多姿的风情，依然完整保留着，并得到发扬光大。

这是一座既古老又年轻、并且充满着魅力的城市。我爱我的家乡奈曼。

十年的变化作文

二十年后的家乡像做了“整容手术”，完全变了样子。

先说说房子吧！里面全部是自动的，如果你要喝水，就叫一声“喝水”，水就自己来了，如果你要吃饭，就叫一声“吃饭”，饭就自己做起来了。

手机的作用可不小，如果你在上班，肚子饿了，就用手机连接家里，就会自动做饭，等你回家了，就可以直接享用美餐。如果你上班时，没时间看股票，就可以在手机上看。

要说变化最大的，要算人际关系了。如果你上街没带钱，别人看了，准会过来帮你付钱。还有汽车的变化很大。汽车可以在地上天上水里行走，还可以把车变成屋子睡觉，怎么样？如果你没房子就可以用车子。

怎么样？20年后家乡变化大吧！

十年的变化作文

十年前，妈妈跟我一样大。听妈妈讲那时候的生活跟现在差别很大，和现在比起来，感觉象两个世界，非常遥远。

十年前妈妈和我一样大的时候。她们很少有纯白面馒头，买粮油都要定量供应，每个人一个月只有二两油，油条油饼只能在过年的时候吃到。蛋糕面包简直是极品美味。吃一顿饺子家里就像过节一样热闹极了。而现在我们想吃什么就吃什么，包子、饺子、面包、蛋糕等各种美味随时都能吃到，现在没有营养不良的，只有营养过剩的。

妈妈九岁的时候只穿过一条裙子，她的衣服、裤子、鞋子都是妈妈的外婆做的，只有在过年的时候能穿上新衣。我现在已经穿了无数条裙子，柜子里挂满了五颜六色的衣服美丽极了。

妈妈小时候交通工具大部分是自行车，全家人出去的时候就骑一辆自行车。那时候马路很窄，马路上跑的都是马车驴车，时不时也有大卡车和拖拉机驶过，小轿车很少见。可是现在的马路拥满了小轿车，许多人家都有私家车，我家出门就是自驾车。

那时候一个家属院几十户人家只有一台电视，大家看电视时都凑在一起，很热闹。那时候的电影是露天放映的，看电影时方圆几里的人都会赶来，就像聚会狂欢一样。而现在家家都有大彩电，电视台有无数屏道，无数节目可以选择。

但是那时候也很美好。那时候四季分明，天很蓝、空气很清爽，夜空中有无数的星星闪烁。妈妈小时候家里住平房，还有一块菜地，可以享受田园种植乐趣，她种过西红柿、向日葵，自己种的东西非常好吃。

妈妈说她们小的时候作业很少，放学后院子里有很多小孩在玩，而且玩法也很多：跳皮筋、打沙包、踢毽子、跳方、捉迷藏、滚铁环等等。那时候小朋友都在一起玩，热闹而欢快。可是现在小区里的小孩很少出来玩了，一来是作业多，二来是因为业余时间都在参加各种兴趣班，所以很多集体游戏都玩不起来。

总之和十年前比起来，生活的吃穿住行方方面面，变化非常大，生活水平大大提高了。

我家十年的变化作文

“十年的变化”一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册“加与减（一）”这一单元的内容，下面我从教材分析、教法与学法和活动过程等三个方面来进行阐述。

一、说教材分析。

本课时的教学内容是在学生已经掌握百以内加减法以及整十、整百的加减法口算、笔算的基础上进行教学的，对万以内加法的计算应该比较容易掌握，稍有困难的是万以内数的进位加法中连续进位的加法的口算和笔算。为此，本课教学中，在注重学生已有的计算基础上，采用学生自主探究、合作交流为主，教师点拨引导为辅的策略，让学生在生活实例中感知，在积极思辨中发现，在具体运用中理解的方法进行“连续进位加法”的教学。

基于以上对教材的认识以及对编写者意图的理解，根据数学课程标准的基本理念，我制定以下教学目标：

1、知识与技能。

（1）通过自主探究和合作交流，探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

（2）能在教师的指导下发现问题、提出问题，并能自己解决一些简单的实际问题。

2、过程与方法。

（1）在合作交流的学习过程中进一步培养学生观察思考、比较分析、归纳总结、与人交流、合作学习的能力。

（2）进一步培养学生联系实际提出问题，解决问题和推理归纳能力。

3、情感态度价值观。

（1）培养学生良好的思考问题的习惯，养成认真、有条理的计算习惯。

（2）通过情景对比，激发学生的环保意识。

教学重点：是掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

教学难点：三位数加法中的连续“进位”方法。

二、说教法与学法。

《数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。”因此在本节课的教学中结合学生的年龄特点、认知规律和生活经验，创设了十年前我去动物园参观的情境激趣引出课题，与今天再去逛时情境的对比，激发学生的环保意识，引出知识点，让学生通过观察提出问题。这一环节不仅有利于培养学生的问题意识，同时也培养学生学会用数学的眼光看待周围事物的良好数学品质。整个课堂我创设小动物参与的环节，目的是为了激发学生的学习兴趣，创设轻松愉悦的`学习氛围。

三、说过程设计。

根据《数学课程标准》对“实践活动”的教学建议，结合学生的实际情况，在分析教材，合理选择教法与学法的基础上，我对本节课的活动过程设计如下，具体包括以下四个环节：

下面我就这四个教学过程做具体的阐述：

（一）创设情景，引入课题。

开课伊始，我通过情景创设我十年前逛动物园的情境，与今天学生再逛动物园的情境作对比，激发学生的环保意识，从而引入今天的知识点，使学生感到数学就在身边，生活中处处有数学，既现实、又有趣，同时还受到了环保教育。

（二）自主探究，合作交流。

教学中改变学生单纯接受式的学习方式，注意引导学生发现问题，提出问题，并且引导学生独立思考，合作交流，有针对性地组织学生汇报自己或小组的成果，激发学生探索知识的积极性，培养学生小组合作的能力。

1．录音和字幕出示青山县野生动物园相关数学信息。

（1）思考并回答：对比同一个动物园两张照片，你发现了什么？为什么会有这么大的变化呢？（2）提出数学问题。

2．自主探究，合作交流。

(1)学生独立计算。

(2)四人小组内交流算法。

(3)全班汇报。

学生可能出现以下几种计算方法：口算数线在计数器上拨珠计算。

尝试列竖式的方法计算。(小老师板书，讲解)。

4．小狮子知道用竖式计算三位数加法时要注意哪些方面的问题，你愿意告诉它吗?

5..师：今天我们学习的就是三位数加法的计算方法。（补充课题)。

6..趣味练习，评选动物园环保之家（板演）。

(三)联系实际，巩固应用。

这一环节设计了“帮森林医生啄木鸟找对错”，“比一比谁做得又对又快”两个环节，目的是为了对今天学习的连续进位的加法进行巩固练习。

(四)全课总结，畅谈收获。

通过创设小老虎学习的情境，引导学生进行最后的总结与交流，逐步培养学生学会反思和总结一节课的收获和体会，不但学会反思和评价自己，而且学会反思和评价他人。

十年的变化作文

告别了小学和中学的生活，我到了读大学的年龄了。告别了我的好朋友，以后我要面对的是一张张陌生的面孔，我的心里十分伤心。

时间过得真快啊！转眼间，我离开了大学，开始寻找工作。看！路上走着一个年轻人，白白的脸上长着一双透亮灵活的眼睛，下面还长了一张会说话的嘴，这就是十年后的我。我从无知大学生变到寻求工作的年轻人。

有一次，我不知从哪里看到了“漳州”这个词，就想起了家乡，家乡现在会是什么样的呢？我决定回家乡看看。

来到了家乡，眼前的一切使我大开眼界。眼前的一切和过去完全不一样，环境十分优美，空气清新甜润，人们都住上了高楼大厦，坐上了豪华的轿车，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。啊！我做梦也没有想到，我才离开家乡十年，家乡的变化真大啊！

铃铃铃……闹钟的声音把我唤醒，啊！原来这只是一场梦，不过，我现在要好好学习，使这个梦变成现实。

我家十年的变化作文

当您来到罗源县城关后张路，一眼就会看见，一座高大的钢筋混凝土结构的楼房。阳台上种满了各种各样的鲜花，格外引人注目。这就是我的家。

十年前，我家还很穷。上上下下六口人，就挤在两间十几平方米的破木房屋里。这房子早已一大把年纪了，每逢下雨，那雨水就像是憋不住似的“叭嗒叭嗒”一个劲儿地往屋里掉。你要是不留神，总是挨上几颗冰冷的“水弹”，害得我老梦见我家被水淹了。

那时逢年过节，饭桌上只不过比平常多了一两个菜，我们姐弟的手中也只多了几个用几角压岁钱买来的土鞭炮。由于经济不宽裕，日子过得紧巴巴的，妈妈的额头常常是紧锁着的，爸爸也经常发脾气。

后来经济开放，祖国面貌发生了巨变，我们家的生活也发生了很大的变化。爸爸妈妈加了两次工资，家里的收入多了，日子逐斩地宽裕了。三年前我家拆掉旧木屋，盖起了一幢六房一天井的新房。这一来，我们就不必再为太挤而担忧了，被水淹的`梦境从此不复出现。你瞧，这窗户这门，一派崭新红亮，再也见不到那些缺胳膊少腿的破桌烂椅了，取而代之的是油光发亮的成套高级家具。新电视机、电冰箱都接二连三地进了我家的门。那台“老态龙钟”的小收音机也完成了历史使命，光荣“退休”了。崭新的收录机播出那幸福欢乐之歌，常常回荡在后张路的上空。

现在，每天的饭桌上总少不了肉和海鲜。要是逢年过节，人来客往，桌上更是冷盘热炒，样样俱全。就连我和姐姐的压岁钱也一年胜过一年。每逢节日，我们手中也少不了各式各样的烟花：什么“四季如春”，什么“鸟语花香”，什么“天女散花”……如今，妈妈紧锁的眉头舒展开了，爸爸的脾气也变好了，开心的笑意常留在脸上。欢乐充满我的家。

春节之际，我们全家欢聚一堂，谈笑风生。我不由想到：我们今天的生活，是党给的，是党的好政策带来的。想着，想着，我竟和着录音机的乐曲唱了起来：“党啊，党啊，亲爱的党，您就像甘甜的雨露把我培养大……”

三十年的变化作文30年后的变化作文

一.活动背景：

为了能使学生对祖国的巨大变化有一个深刻的体会，让学生了解改革开放这段历史，了解中国的沧桑巨变，从而体会改革开放政策的正确性，用自己的行动报效祖国，我们设计了这次实践活动。但对于这样大的一个主题，选择一个合适的视角是活动的关键，为此，我们从与我们有着密切关系的教育、卫生、医疗、收入四方面入手，由学生调查人们的教育、卫生、医疗、收入情况，从而使学生深刻体会到三十年来自己的家乡——郭家店镇的变化情况，激发起学生爱家乡、爱祖国的热情。

二.活动目标：

知识与能力：

1.通过收集有关改革开放三十年家乡变化情况的资料，使学生了解我国改革开放三十年来家乡发生的巨大变化。认识到这种巨大变化的根本原因是什么。

2.通过采访一些老人，让学生了解改革开放家乡人民在教育、卫生、医疗、收入四个方面的巨大变化，认识改革开放给全国人民带来的巨大转变，认识到是党的政策好，从而让学生产生爱家乡、爱祖国的热情，进而使学生树立将来要报效我们伟大祖国的志向。

过程与方法：

1.在教师的指导下，充分发挥学生的主动性，调查家乡在1978，1988，1998，和教育、卫生、医疗、收入四个方面的具体情况。

2.学生对这四个方面的调查和采访，对相关数据的记录、分析，运用分组收集数据，集体讨论和请教教师的方法解决问题。

3.通过调查和采访，使学生了解改革开放三十年给人们生活带来的巨大变化。

情感与态度：

1.激发学生爱家乡、爱祖国的热情，积极参与社会调查的意识，使学生树立要报效祖国的远大志向。

2.利用倡议书，手抄报，调查报告等形式，激发学生的爱家乡、爱祖国的热情。

三.活动时间。

四.活动准备。

活动调查表格，相机。

五.活动实施过程。

第一阶段：活动启动阶段。

1.活动目标：

点燃学生参与家乡改革开放调查的激情。

2.活动内容：活动启动。

3.活动时间：2008、9、3——2008、9、4。

4.教师指导意见：说明本次活动的重要性，提高学生们的活动热情和参与意识。

209月3日，我们进行了“改革开放30年家乡变化的调查”的启动仪式。仪式上，教导主任刘波做了动员讲话，提出了希望和要求，并向全体师生发出了热爱家乡，热爱祖国的活动倡议。

5.确定小组，制定活动方案。

(1)按照学生的爱好，教师将全班学生分成四个小组。在此基础上，还应该聘请一个指导教师，而后小组成员与指导教师一起，商定活动计划，明确自己组的活动目标。

(2)各个小组展开调查采访，搜集资料，做好记录。

(3)整理资料，写出总结报告及心得体会并进行交流。

(4)展开宣传活动，办手抄报，写出倡议书。

6.活动小组：

师生讨论确定从卫生、医疗、教育、收入几方面入手，由此确定了四个调查研究小组：

(1)卫生调查小组。

(2)教育调查小组。

(3)医疗调查小组。

(4)收入调查小组。

第二阶段：根据活动方案开展调查研究工作。

(一)活动目标：

1.在教师的指导下，充分发挥学生的主动性，深入调查改革开放三十年家乡的变化。

2.通过调查，使学生了解改革开放三十年给人们生活带来的巨大变化，认识到党的政策好。

3.学生通过对家乡改革开放的变化的调查、记录、分析，看到党的好政策，从而激发学生爱家乡，爱祖国的热情。

(二)活动内容：

1.通过向老人请教，了解改革开放三十年家乡的变化。

2.分发调查卷，详细记录好调查内容。

3.走进农村，让农民们也清醒的意识到我们现在的生活是党的好政策带来的。

(三)活动时间：2008、9、4——2008、11、3。

(四)教师指导意见：

引导学生学习如何收集资料，如何科学的分析问题和解决问题。这些都是学生在调查过程中要用到的知识。通过活动可以让学生开拓视野，丰富知识，可以让学生更加清楚的认识社会问题，走进社会，走向现实生活。

(五)各个小组分别进行了以下工作：

教育调查小组：

这组的同学是在郭家店村展开调查的。同学们分别调查了本村在1978年、1988年、、2008年中各家各户在孩子的教育上的投入情况。

通过询问自己的爷爷奶奶及其他长辈，同学们了解到了各个时代的教育投入情况。

(1)70年代，只有有钱的人家，并且是家中孩子少的人家才让孩子上学，而且多数是让男孩子去上学，人们对于孩子的思想观念还是停留在封建社会，重男轻女思想还极其严重。

(2)80年代，大部分农村里的孩子都没上过幼儿园，到了上学年龄才第一次接触到老师，课本。

(3)90年代，家家户户把孩子的教育放到了首要位置，孩子的入学率达到了百分之百。家长都有个最基本的`想法，那就是宁肯自己不吃饭也要让孩子接受教育。每户家庭对孩子的教育投入每年在1000元以上。

(4)2008年，每户家庭对孩子的教育投入每年在2000元以上。

通过这些情况，我们可以清楚的看到改革开放给人们生活的各个方面带来了翻天覆地的变化。

医疗调查组：

这组的同学们调查到在70、80年代，人们有了头痛感冒之类的病，都是不吃药，硬撑着，等到实在熬不过去了，再到本村医生那儿拿点药。

而到了90年代，人们有病，哪怕是感冒这样的常见病，都会到医生那儿打点滴。

到了2008年，人们对于健康的重视程度越来越高，一有老人说的小病小灾也会去医院，就连平日常见的感冒，一般的人家都会去医院打点滴。并且人们还会经常去医院做健康检查。对于常见疾病的预防和治疗有百分之80多的人很精通。由此可见，随着人们生活水平的提高，人们的思想观念也随之发生了巨大的变化。

卫生调查组：

70年代、80年代人们根本没有钱去买更多的衣服，能吃饱了，并且能常年吃上馒头就已经很不错了;而到了90年代，人们的生活水平高了，家里都收拾的利利索索，院子里也是水泥地，并且都盖起了平房，在平房里安了太阳能，每天回到家里就可以洗上个热水澡，农民们穿的衣服都很干净了;到了2008年，即使农民买衣服也都会到城里大商场里去买，买的都是名牌。由此可见，人们的生活水平在不断的提高，改革开放政策好啊。

收入调查组：

在70年代和80年代，人们一年收入在几千元就已经是很好了，当时农村里很少有万元户。而到了90年代，人们的收入水平也高了，有的人家一年收入好几万元。到了2008年很多农民家里有果园，年收入有的高达10万元，再加上其他收入，有的农户年收入可达15万以上，比教师的年工资要高好几倍。

第三阶段：整理资料，写出调查报告，办一期有关于改革开放三十年家乡变化的手抄报，并且每组写出倡议书，并进行交流汇报。

1.各个小组推荐出一至两名同学作为本活动小组的主陈述人，将研究成果进行组间交流，彼此感受成功的喜悦，品尝劳动的成果，鼓励小组其他成员对成果进行补充。

2.各小组交流对探究活动的感受和体验，在调查中被巨大的变化所感动，树立了自己的目标和追求。

第四阶段：展开宣传，拓展活动。

通过调查研究，学生们对改革开放的巨大成就有了非常直观的认识，表示应该坚定不移地坚持改革开放。

接着我们开展了宣传活动，利用办手抄报，写调查报告，写倡议书等形式向全校学生介绍改革开放的巨大成就，纪念改革开放三十周年。就次内容我们学校团委又举行了一次以“纪念改革开放三十周年”为话题的征文比赛，大家踊跃投稿，最后我们评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。并且发奖品、证书给予鼓励。

六.活动实施效果。

本次探究活动力求做到以学生为主体，教师只是探究活动的引导者、组织者、促进者、参与者。通过本次活动，培养了学生信息处理，信息利用和信息表达的综合素质，激发了学生的探究的欲望。

本次探究通过小组活动，在学生之间要分工、交流、互助、要尊重事实，最后形成共识。在这个过程中，要发挥各自的特长，相互帮助和启发，要积极承担完成共同任务的责任，形成荣辱与共的意识。特别是当学生第一次面对数码相机时，感到很紧张，在小组其他成员的鼓励下，才圆满完成了录制任务。这些素质的养成对于他们今后的发展是非常有益的。

七.附录：

1.关于各个村庄的教育、卫生、医疗、收入情况调查表。

2.学生的手抄报。

3.学生的调查报告。

4.学生的倡议书。

5.学生的绘画作品。

6.“家乡改革开放三十年变化的调查”实践活动照片。

八.活动反思。

本次探究活动，所取得的数据是在所调查村的村委书记的大力协助下获得的。可以说，这样的实践活动只靠学校本身，是根本完不成教育任务的。如果没有社会各阶层的帮助，学生在开展综合实践活动中接受教育就是一句空话。因此，我认为学校需要建立综合社会实践教育基地，搭建德育网络，需要和社会各有关单位合作，为学生的成长提供空间和机会，这也许依然是我们今后应该努力的方向。

九.案例点评。

改革开放是我们伟大的祖国实行的一项国策，自实行这项政策以来，我国人民的生活水平发生了巨大的变化，人们生活水平的提高也带动着其他各个方面的发展。农民对孩子的教育、卫生、医疗以及家庭的收入水平也随之提高了。以前在班会上王君志老师也没少说“与祖国共奋进与莱州同发展”，也开了与之相关的班会，可是收效甚微。借学校开展假期综合实践之东风，她果断地选择了这个主题，引领同学们投入到“改革开放三十年家乡变化的调查”之中。这次调查活动的立足点很明确，目标达成度很高，学生的参与积极性很高昂，是我们有目共睹的。整个实践活动包含着师生们的辛勤劳动和奉献。学生们收集的第一手资料真实、宝贵。王老师根据学生的思想波动情况适时调整自己的活动计划，活动内容形式多样、环环相扣，使学生们受到了深刻的教育。同学们都下定决心现在要好好学习，将来为我们伟大的祖国贡献自己微薄的力量。

从活动启动仪式到整个活动过程，再到学生们感悟升华，直至最后总结，王老师都精心策划、一丝不苟，从调查目的、调查地点、调查时间等方面可以看出老师用心良苦：从最后取得的活动成果可以看出本次活动非常成功。学生们的许多不良习惯得到改变，班级中的嬉戏打闹现象明显减少，同学们比以前勤奋努力了，这些现象说明本次实践活动开展得有意义，令人欣慰。

愿王老师今后的探索道路更加宽广，目标更加深远。

强军十年的变化心得体会

近年来，中国强军事业取得了长足的进步。作为一个拥有悠久历史的国家，我们一直秉持着和平发展的理念。然而，在当前的国际形势下，世界上并不缺乏一些势力对中国不友好，甚至是敌视的。因此，强军事业的发展对于维护国家安全、巩固国家统一、促进和谐稳定具有重要作用。而“强军十年”的变化，则是这一目标的具体体现。在回顾与总结强军事业进程中的变化和成就时，我深感这是一条充满艰辛和汗水的道路，同时也为强军十年带来的巨大变化感到由衷的骄傲。

首先，强军十年的变化在军事装备上表现尤为明显。强大的军事力量需要先进的装备作为基础，而一支现代化的军队，则离不开先进的武器装备支持。在过去几年间，中国国防科技迅速发展，一批具有自主知识产权的军事装备相继问世。比如，中国航母辽宁号的入役，无人机、新型战斗机、远程火箭炮等新型装备的研发和使用，使中国军队的实力得到了极大提升。这些现代化的装备不仅增强了中国的国防能力，更提升了军队的战斗力和战斗效能。同时，也向世界展示了中国军工实力的巨大进步，为中国参与国际事务提供了有力支持。

其次，强军十年的变化在军队素质上展现了显著提升。军队素质的提升是军队建设的核心任务。在实现强军目标的过程中，提高官兵的凝聚力、执行力、战斗力是至关重要的。通过开展大规模的军事训练和演习，强化官兵的实战能力，中国军队逐渐形成了一套科学的人才培养体系，不断加强官兵素质培养和教育训练。同时，强化纪律性和严明军队管理，提高了军队的战斗力和履行使命的能力。这些变化的背后是无数个日日夜夜的辛苦付出，我们应当由衷地向那些默默无闻的官兵们致以最诚挚的敬意。

另外，强军十年的变化在军队建设上带来了诸多积极变化。军队建设的全面提升不仅包括硬件设施的建设，更包括军队文化、军队制度以及人才队伍的建设。加强人民军队党的建设、严明党纪军纪，强化军队内部的disipline约束和管理，为部队的依法治军打下了坚实的基础。创新教育训练方式，将科技应用于军事训练中，推动高质量发展，进一步提高军队基本建设质量和水平。这一系列的变化和措施的采取，极大地推进了军队建设的现代化和专业化。

最后，强军十年的变化心得是最重要的。军队改革需要的并不仅仅是硬实力的提升，更离不开每一位军人的主动奉献和无私牺牲。同时，改革也并非是一蹴而就的，其间必然会面临着许多困难和挑战。因此，身在其中的每一员，都需要具备坚定的理想信念和责任担当，时刻保持高度的战斗状态。感恩、奉献、坚韧，是我在强军十年中学到的最重要的品质。只有这样，我们才能砥砺前行，不断增强党对军队指挥的能力，优化军队组织体系，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

强军事业的发展是一个长期而系统的工程，需要全党全军全国各族人民长期坚持不懈地努力奋斗。回首强军十年的变化历程，我们充分感受到了军队力量的提升、战斗力的增强、装备的完善、作风的优化等变化给国家带来的安全感、力量感和自豪感。同时，也对军队改革进程中的困难和挑战给予了足够的重视。在继续强军事业的新征程上，我们更需要保持清醒头脑，勇于面对挑战，坚持全面从严治军，进一步夯实强军的基础。只有全面建设中国特色社会主义现代化国家，我们才能更好地履行强军使命，为人民军队的发展带来更大的荣光。

三十年的变化小学作文

我家住在核电新村，窗后有一条笔直的小河，它和县城的护城河相连。

前几年，这条小河可脏了。小河边及河道内杂草丛生，河水浑浊不堪，河面上蚊虫成堆，散发出一股很难闻的味道，给附近的居民生活，身体带来了极大的危害，也对环境造成了很大的污染。

不过，现在的小河变得可清澈了。杂草没有了，成群的蚊虫没有了，难闻的臭味也消失了。河道两边搭起了护栏，种植了许多的花草树木，还铺上了人行道。

春天，清澈的河水欢快的从小河流过，流入大海。河道两边百花争艳，散发出一股淡淡的清香；夏天，成群的小鱼在小河里快活地游来游去；秋天，岸边的柳树上，蝉在尽情地歌唱：“知了”，“知了”，好像它也感受到了小河的变化；冬天，宁静的小河被大雪覆盖着，河面上结了一层薄薄的冰，像一面明亮的镜子。

这就是小河的变化。

三十年的变化小学作文

在这几天里，我发现了一丝家的变化。在草坪上，原先凌乱的杂草和空旷土地上，出现了嫩露的青草，空旷的土地上也出现了白色的小花，让人赏心悦目。在居民楼里，原先墙皮掉落，沾满灰尘、乱涂乱画，现在刷上洁白的涂料。以前臭气熏天的垃圾角，蚊蝇肆虐，已经换上干净整洁的垃圾桶。从前肮脏的路面，污渍满地，垃圾随处可见。如今，被清洁工人打扫的干干净净，路边也围上了栅栏。从车慢吞吞的行驶，到站点运行。让我想起原先上下学时，随着车身的摇晃而摇晃，经常碰撞他人，现在坐着空间足够大的车里，使我有一种满足感。在农村里，也发生了天翻地覆的变化只见新砌的小楼房一排一排，笔直的水泥路通到村中，新砌的小楼房一排一排，笔直的水泥路通到村中旧屋改成了鸡舍、养猪场，鸡鸣猪叫。房子中，只见一楼家具齐全，有冰箱、有洗衣机，空调。

照路灯也变了样，从老旧发出黄色光变成了明亮、洁白、干净的路灯。原先歪歪扭扭的栅栏，经过改造也变得又直有挺。以前，被私自围的起草坪和被盗的郁金香，如今已变成：草坪越来越多、也在无被盗了。在城市日新月变的变化下，我们的城市变得越来越美，希望它变得更美！

塘沽四十年的变化心得体会

塘沽，这个位于天津市滨海新区的小镇，经历了近四十年的发展历程，发生了翻天覆地的变化。作为塘沽的一名居民，亲眼见证了这座小镇由一个渔村变成现在的繁华城市的过程。这次，我要用五段式的文章，向大家分享一下我对塘沽四十年变化的心得体会。

首先，塘沽的城市面貌发生了翻天覆地的变化。四十年前的塘沽是一个以渔业为主的小村庄，村民们依靠捕鱼为生。而今天的塘沽已经发展成了一个现代化的城市，高楼大厦林立，繁华的商业街道不断拓展。沿街的商店琳琅满目，五颜六色的广告牌张贴在高楼大厦上，给人一种活力四溢的感觉。而且，城市建设也十分注重绿化环保，各种美丽的花草树木点缀在城市的各个角落，给人一种宜居的感觉。

其次，塘沽的交通便利性大大提高。四十年前，塘沽村与外界的联系主要依赖于渔船和摆渡船，交通不便。而今天，塘沽已经成为了天津市重要的交通枢纽之一，距离天津市中心仅几十分钟车程。港口、高速公路和铁路的建设，使得人们可以轻松地进出塘沽，畅通无阻。公交车、出租车等运输工具在塘沽的各个角落都能找到，为人们的出行带来了极大的便利。

第三，塘沽的教育事业得到了蓬勃发展。四十年前，塘沽村没有学校，孩子们只能走很远的路去上学。而今天，塘沽的教育事业蓬勃发展，一所所现代化的学校如雨后春笋般涌现。教育设施先进、师资力量雄厚，孩子们可以在家门口接受优质的教育。不仅如此，塘沽还拥有了一所高水平的大学，吸引了许多学子前来求学。教育的进步，无疑为塘沽的发展打下了坚实的基础。

第四，塘沽的经济实力日益增强。四十年前，塘沽以渔业为主，经济相对落后。而今天，塘沽已经发展成为天津市的经济重镇之一，在全国乃至世界的舞台上发挥着重要的作用。塘沽的经济主要以制造业为主，融合了汽车制造、造船、电子信息等多个领域。众多大型企业入驻，使得塘沽的经济实力不断增强，居民的生活水平也日益提高。

最后，塘沽的文化氛围丰富多样。四十年来，塘沽的文化事业不断推陈出新，各种文化活动层出不穷。博物馆、图书馆、艺术馆等文化设施建设完善，传统文化的传承与创新得到了有力的支持。戏曲、舞蹈、音乐等艺术形式在塘沽的舞台上精彩纷呈。此外，各种文化节庆也丰富了居民的业余生活，增添了塘沽的人文魅力。

总而言之，四十年的变化让塘沽焕发出崭新的面貌。从一个渔村到一个现代化城市，从交通不便到交通便利，从缺乏教育资源到教育事业发展迅猛，从经济相对落后到经济实力日益增强，从文化贫乏到文化氛围丰富多样。这些变化，不仅仅是一座小镇的发展轨迹，更是一个时代的记忆和见证。作为塘沽的一名居民，我为塘沽的变化感到自豪，也更加期待着塘沽的未来。

强军十年的变化心得体会

强军十年是中国新时代背景下的一个重要发展阶段，为中国军队的现代化建设和国家安全提供了广阔的发展空间。回顾强军十年的变化，我们不禁感叹中国军队发生的巨大变化，同时也对于中国军队的未来充满期待。以下为我对于强军十年变化的心得体会。

首先，强军十年的变化，令人印象深刻。在这十年里，中国军队进行了大规模的改革，深入实施军事理论创新、训练组织创新、武器装备创新等各个方面的变革。新一代的武器装备如空军的歼-20战斗机、海军的航母编队等亮相世界舞台，展示了中国军队在军事技术上的强大进步。同时，军事理论创新也为中国军队的作战能力提升提供了强大支撑，不断推动了中国军队的发展进程。

其次，强军十年的变化带来了战略转型。中国军队从过去以防御为主的军队发展为具备进攻能力的军队，形成了全域作战、立体作战的战略思想。现代战争中突发性、复杂性的特点要求军队能够灵活应变、迅速反应，在这个过程中中国军队进行了大量军事力量的调整和重组，提高了快速反应和战争准备的能力，实现了军队的战略转型。

再次，强军十年的变化使中国军队更加注重自主创新。国防科技工业是一个国家的军事实力的重要组成部分，中国军队在强军十年里加大了对国防科技工业的投入和支持，并取得了明显的成果。中国军队通过自主研发和创新，不断提高自己在军事科技、军事装备领域的竞争力。这也为中国的军工企业提供了一个发展的机遇，逐渐成为了全球领先的军工企业。

此外，强军十年的变化也反映了中国军队在国际舞台上的更加积极的参与和贡献。中国军队曾经一度被贴上不透明、封闭的标签，但近年来，随着中国对外开放的不断推进，中国军队也逐渐向世界敞开了大门。中国军队积极参与联合军演、维和行动、人道救援等多种国际事务，为维护世界和平与稳定发挥了积极作用。中国军队的国际合作和交流也推动了全球军事以及安全事务的发展与进步。

总结一下，强军十年的变化让我深感中国军队正朝着更加强大、现代化的目标发展。这些变化不仅在数量上体现，更重要的是在实力上的增强和军事战略上的变化。中国军队将继续坚持走中国特色军事发展道路，以更加开放的姿态与世界各国军队进行合作，为维护国家安全稳定和世界和平作出新的更大的贡献。

总的来说，强军十年的变化心得体会是我们对中国军队进行积极评估和展望的过程。通过对过去的总结和未来的展望，我们能够更好地理解中国军队的现代化建设，同时也能够更好地支持和推动中国军队的未来发展。相信在全体军队人民的共同努力下，中国军队未来必将更加强大和辉煌。

我眼中祖国六十年的变化

那天，我们聊到了妈妈小时候的趣事，于是姥姥如数家珍般的回忆起了往事，越说越兴奋，反手从柜子里取出了好几本厚厚的相册，我好奇的抚摸着相册表面那磨得的发白的的绒布，姥姥说，这本相册呀可比你妈妈的年龄还大呢。我迫不及待地翻开那厚重的封面，映入眼帘的是一张张的黑白照片，那上面的人都是一个头发很少的、手里拿着玩具的小女孩儿，“难道这是老妈？”我不敢相信，可我看见妈妈正笑眯眯的点头。哦，mygod！我妈妈小时候怎么这个样子？穿着花格子衬衫、喇叭腿裤子，有的穿厚厚的棉袄、棉裤，笨重的大棉鞋，头上还扎着两个小辫，“老妈还真够土呀”，我撇撇嘴说。“谁说的，那可是80年代初，你看那条喇叭腿裤子是我从上海买回来的呢，当时北京的小姑娘哪有的.穿呀？”姥姥指着照片自豪的说。“那您小时侯什么样儿呀？”我好奇的问姥姥，“在这儿呢，这是我年轻时候的照片”姥姥翻出一本更陈旧的相册，慢慢地翻开，像是打开了她尘封的记忆。一张张发黄的黑白照片整齐的按年代排列着。第一张照片是1949年姥姥还在老家时照的，她那时还是个小女孩，穿着一件厚厚的大棉袄，两个歪七扭八的辫子，照片的质地非常不好，已经模糊了。接下来的几张照片，都是1953年以后，她定居在北京照的，大部分都是和同学们在照相馆照的的照片，她们的穿着基本一样，都是穿着短短的白衬衫，梳着粗粗的大辫子，戴着红领巾的女孩子。随着年龄的增长，她们的辫子越来越长，看来当时的女孩子都喜欢梳大辫子呀！

“这是我上高中以后的照片，1958年以后又赶上自然灾害，大家都很穷，也就没钱再照相了”姥姥满怀遗憾的说。直到1965年以后她才又和同学们有了合影，但几乎没有姥姥单独一个人的照片，而且几乎都是在照相馆照的。

再往后看，相册里出现了姥爷年轻时的样子，真没想到，还挺帅。再后面的照片里出现了婴儿时期的妈妈，那是1971了，年轻的姥姥怀抱着婴儿的妈妈，在院子里照的，这是少有的外景照。但照片还是少的可怜。在妈妈2岁的时候，居然有一张彩色照片，姥姥说那不是真正的彩色照片，是人工上的颜色，那在当时是很时髦的事情。

直到1978年，我的舅舅出生了，姥姥家的经济情况有所好转，买了自己的135和205照相机，于是照片多了起来。80年代，家里买了第一台傻瓜相机，并且能够买到彩色胶卷，于是终于告别了黑白时代，所有的照片都有了新鲜的颜色。我看到越来越多的彩色照片密密麻麻的充满了大大小小的相册，最多的还要数我的照片了，从出生到5岁，足足装满了5大本相册，“咦？怎么没有我4岁以后的相片了呢？”我不解地问，“那是因为咱们家买了数码相机，所以照片都存在电脑里了呀。”妈妈说，“这就像一个回忆录，每当翻看这些老照片，就让我们又回到那个年代”。“是呀，我珍藏这些照片，就是一种记录，从1949年开始到今天，我们家的照片年龄和共和国同龄呀！

”姥姥十分的感慨。

我看着这些老照片，从照相馆到外景照，从黑白到彩色，从纸质到数码，这六十年的变化多么大呀。姥姥说，从1949年新中国成立到今天，我们祖国的发展日新月异，科技越来越发达，人们的生活水平一天比一天好。六十年的发展壮大，才会有我们今天的幸福生活。

是呀，我现在的生活水平比姥姥和妈妈小时候不知道要好多少倍，我们今天还要加倍努力学习，长大努力工作，让我们的祖国更加强大，让我们的生活更加幸福。让我们的国家成为全世界幸福指数最高的国家。

强军十年的变化心得体会

近年来，中国军队经历了空前的改革和建设，并进入了强军十年的新时期。在这个过程中，军队的组织架构和装备水平都取得了巨大的进步，实现了历史性的跨越。我作为一名基层官兵，亲身经历并参与了军队的改革建设，特此写下我的感悟和体会。

首先，强军十年的变化让我深刻体会到军队建设的重要性。军事实力直接关系到国家的安全和发展，只有拥有一支强大的军队，才能保卫祖国的安宁和尊严。强军十年的改革不仅在数量和素质上提升了我军的整体实力，更在组织结构上进行了深度调整，提高了军队的机动性和快速反应能力。这让我明白，军队建设的重要性不仅体现在装备和技术上，更根植于军人的理想信念和忠诚情怀。

其次，强军十年的变化让我深刻理解到军队建设需要坚定的领导和顽强的拼搏精神。在这十年的时间里，军队面临了一次又一次的挑战和改革，但我们始终保持着坚定的信心和顽强的斗志。各级领导人的正确指导和决策，带领着广大官兵向前奋进，开创了军队建设的新局面。同时，我们官兵之间的团结协作，凝聚了一股不可战胜的力量。在艰苦的训练和任务中，我们都感受到了团队合作和互助精神的重要性，这也是军队建设过程中的宝贵财富。

第三，强军十年的变化让我感受到了科技创新带来的巨大变革。当今世界科技发展迅猛，高新技术的应用已经深入到军事领域。强军十年确立了军队主导军事科技发展的方针，将创新驱动作为核心，大力推动军民融合发展。我们见证了一批批高新技术武器装备的研发和应用，极大地提升了军队的作战能力。同时，军队的信息化建设也取得了重要突破，实现了信息化与现代化战争的深度融合。

第四，强军十年的变化让我感受到军队建设要注重人才培养和选拔。军人是军队建设的核心，只有拥有一支高素质、专业化的军事队伍，才能有效履行军队的使命和任务。强军十年推行了一系列的人才政策和制度，注重选拔和培养优秀的干部和士兵，提高了军队的人才质量和整体素养。在这个过程中，我也亲身经历了许多培训和考核，意识到个人的发展和成长是军队建设的重要组成部分。

最后，强军十年的变化让我更加深刻地认识到军人的责任和担当。中国是世界上最大的发展中国家，也是一个拥有庞大国土和复杂安全形势的国家。作为中国军人，我们肩负着维护国家安全和发展的重任。在强军十年中，我们亲身体验了保家卫国的艰辛，也见证了祖国腾飞的辉煌。这使我更加明白，只有牢固树立起“为国家、为人民，舍生忘死”的信念，才能更好地履行自己的军人职责，为实现中国梦贡献力量。

总而言之，强军十年的变化不仅是中国军队建设的十年，更是中国实力崛起的十年。通过亲身参与和观察，我深刻感受到军队建设的重要性、领导和拼搏精神的必要性、科技创新的带动作用、人才培养的关键性以及军人责任担当的意义。我相信，在未来的日子里，中国军队将继续坚持强军兴军的道路，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

《十年的变化》教案

1．探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。

2．能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。

3．能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

三位数加法的计算方法以及验算方法。

教学难点三位数加法中的“进位”方法。

教具：ppt、小黑板。

学具：计数器。

教学过程二次设计。

课件出示青山县野生动物园十年前和现在的图片。

1.让同学说说野生动物园十年来动物种类发生的`变化。

学生：环境好了，动物的种类越来越多。（原来只有87种，现在增加了139种。）。

过渡：今天我们共同研究三位数加法的计算方法。

2、算一算。

探索并掌握三位数减法的计算方法。

解决“野生动物园现在有多少种动物？”

独立思考，列出算式。

指名汇报，教师板书87+139=。

看算式，试着估算出得数的范围。指名说说估算的过程。

进行计算。87+139怎样计算呢？

请同学在独立思考的基础上进行小组合作交流。

以小组为单位在班内汇报、交流。

87。

+139。

226。

注意：哪一位相加满十，就向前一位进1。

3、试一试，完成p47用竖式计算。

学生独立完成，让同学上黑板演示。

4、学中做完成教材第48页的1~5题。