学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
我们是学生,从周一到周五不停地学习,周末还有不少的作业去做,就这样,在家里闷了两天,一周的时间就过去了。周复一周,越来越感到无聊,觉得生活也就这个样子了。一个春天的周末,我破天荒的没有闷在家里,而是随着爸妈一起到了炒米山。烈日下,三个身影正在山坡上走着,一阵凉风吹过,其中一个人展开了双臂,神情悠闲的说了句:真舒服啊。走着走着,看到了旁边一座六七米高的小山,俗话说的好:站得高,看得远。于是就爬了上去。
爬上来后,一阵阵凉爽的春风吹来,感到心胸一畅,如同骑着天马遨游在天空之中,风就在耳边和你做伴,舒服极了。
接着走,扑通扑通的清脆悦耳的声音飞进双耳,感到无比惬意,忘了自我。几分钟后,我突然睁开了眼睛,看到一个小瀑布就在自己眼前,怪不得听到水流落入水面的声音,不禁想起李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,祖国的大好河山,气势宏伟,奇异非凡。
生活中处处都是美好的景象,但不去寻找,又怎么会知道呢?
不如以豁豁达达的心态,让一切归于平静,一切就会平静,人生在世,无非是让人笑笑,偶尔也笑笑别人。
曾经仓海之后,世事难料,如果换一种角度,换一种心态去看这个世界,去看看你的人生,你就会发现原来生活也如此美丽!
资料。
轻松过好每一天。什麽才是幸福快乐?你也许可以一眼肯定一个人是否富有,但即使凭借你全部智慧,也无法肯定一个人是否幸福。只有走进别人的心灵深处,你才知道别人是幸福还是不幸。
因为幸福只是一种感觉。这是一种平和的感觉。在纷杂的人生中保持心灵的平和,是获得幸福的奥秘。
幸福无须等待,幸福的'生活不是一个目标,而是一个过程。《圣经》上说:上帝赐福给你。如果世上真有上帝,那也许就是你自己。
一位哲人说,保持“希望”的人生才是有利的。是的,将希望根植在不惧怕失望的渴求中,即使你的人生之路千回百转,你也不会放弃追求的脚步;即使你经历失败,你也会调整人生的坐标,再次上路。
自己的生活往往不会很完美,总会有些不如意,但我们需要乐观,需要发现我们的生活原本就十分美好。在上午的一个课间里,我迈着沉重的步伐走出教室,望向操场,一群小孩子在操场上无忧无虑的奔跑、嬉戏着,脸上挂着快乐的笑容,显得他们的生活如此的愉悦、美好。
而我的生活在他们的对比下,显得十分的单调,每天除了睡觉、吃饭以及学习,就没有其他可干的事,格外无趣。
此时距开学已有六周的时间,但我的成绩一次比一次的低,乃至我对我的成绩都有些心灰意冷,宛如掉入冰窖。但我不甘落后,又一次次的努力学习,调整自己的状态,想要以优异的成绩来洗刷开学以来的耻辱,当我进入考场的时候,我突然感到我的心情有些慌乱。
原本要好的数学,试卷上空了整整三个大题,而地理也有诸多不会的题,令我有些为我的成绩而担忧。
在星期五下午,我暗自乞讨着老师看试卷不要太快,可老师以神一般的速度,一次性看出了五门,数学只考了丁点分,而语文也一如既往的烂,令我产生了强烈的恐惧感,令人不堪回首。
我颤颤巍巍的接过了试卷,眼睛微微变红,胸口感到闷胀,干燥的眼睛如同雨云在沙漠下雨般湿润,心头不免一缩。
回到家,我缓慢地推开房门,跟家长汇报成绩,我父亲听后,缓慢地对我说:
“成绩虽不理想,但有可观的进步,下次再努力。”夜里,我躺在床上不能入睡,因为这一句美好的话一直围绕在我的生活。
这天傍晚,妈妈给弟弟两元钱,让他去买盐,弟弟接过钱风一样地跑出去了。可是,过了好久,弟弟还没回来。我有些担心了,不知道出了什么事,就出门去找他。
一路上我一边喊着弟弟的名字,一边环顾四周,终于在路边发现了弟弟的身影。只见,他一动不动地蹲在地上,傻愣愣地盯着地上。我走上前,问道:“弟弟你怎么了?”弟弟红着眼,好半天才回答我:“刚刚跑得太快了,盐掉在地上,袋子破了,盐都撒出来了。”说完,又断断续续地抽泣起来。看了看地上雪白精亮的盐粒,我无可奈何地摇了摇头。这时,弟弟似乎想到了什么,倏地站了起来,快步往家跑去。不一会儿,他就出现在了我的眼前,手里多了一个盆子。只见,他蹲下身来,小心地把盐一把一把地抓到盆子里。我疑惑不解,问道:“你这是干什么啊?就算你把盐都捡起来,那也不能吃了啊?”没想到,弟弟信心满满地说:“你放心,我有办法。”说完,他端起装满盐的盆子,飞快地往家跑去。我很好奇,就一直跟在他后面想看个究竟。他跑到院子里的一个水龙头前,迅速地打开了水龙头,水哗哗地流了出来。眼看弟弟就要把盛满盐的的盆子伸向水龙头,说时迟那时快,我一把抢过盐盆子,关掉水龙头,大声斥责道:“你怎么能往里面灌水呢?”他撅着小嘴,满脸委屈地说:“以前我看到妈妈在淘米的时候,就是这样做的啊,用水把脏东西去除掉,所以我也用了这个方法。”听了弟弟的一番陈述后,我真是哭笑不得,说:“你呀你,这盐和米可不一样,米碰到水不会化,但是盐只要一碰水,就化了,变得无影无踪了。”弟弟听了,摸了摸头,不好意思地说:“原来如此,我还以为和淘米一样呢。”
呵呵,你瞧我可爱的小弟做的傻事是不是很搞笑呢?
宋词的美是需要用真心、用真情去体会的。初读时的惊艳只是肤浅的直觉,真情的流露才是词的魅力所在。如果说诗凝练的语言使诗富有哲理,因此直抒胸臆的诗往往不如含义隽永的诗句脍炙人口的话,那么词则不然,词中的空间足够词人纵横驰聘,洋洋洒洒道出切身感受。读词的过程实际上是揣摩词人情感的过程,词的美丽也只有懂词的知词的人才能感受的出来。
词源于唐代的曲子词,句子有长有短,和乐曲紧密结合在一起,可以歌唱。由于宋代商业发展、城市繁荣,市民数量不断增加,够歌唱的词比其他形式的文学作品更适应市井娱乐生活的需要,而当时的阶级矛盾和民族矛盾又很尖锐,句子长短不齐的词也更便于抒发人们忧国忧民的思想,因此便逐渐兴盛起来,取代诗而成为文学的主流。
在宋词的发展繁荣过程中,整个社会的导向作用同样十分明显。如果说唐代的诗人在某种程度上还只是供皇室及统治者御用工具和玩具而已,那么宋代的词人已由被人欣赏而一跃登上了政治舞台,并成为宋代政治舞台上的主角。宋代皇帝个个爱词,宋代大臣则个个是词人。宋代政治家范仲淹、王安石、司马光、苏轼等都是当时的著名词人。在封建社会中从不出头露面的女子李清照也成为一代词宗,名垂千古。
宋词不同于一般宋诗的'散文化、议论化。善于将抒情与写实景完美结合。在唐五代小令基础上,宋代演为许多中调和长调,在曲折动宕、开阖变化中,是情景紧密交融,其细致、具体、微妙处,有的甚至胜过唐诗。宋词又长于比兴,多以微妙而又细致的比兴手法,藉景物表达内心复杂而隐幽的情感,常以香草美人的传统来寄托政治上的感慨,感人至深。宋词形成了众多的艺术风格。宋词虽然沿袭着唐五代的传统以抒发情感、灵性为主,形成“诗庄词媚”的分野,以婉约为宗,但后来由于时代生活的变化,题材的扩大,艺术个性得到重视,艺术手法渐趋多样,所以使宋词风格在婉约和豪放之外,兼有真率明朗、髙旷清雄、典雅精工、骚雅清劲等多种风格。
宋代的词,是一块芬芳绚丽的园圃。它的姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇。它如行云流水,临风伴月,最擅抒情。写艳情而不纤佻,写富贵而不卑俗。宋词虽然风格众多,但大体上可分为豪放派和婉约派。豪放派的词,潇洒超脱,高远清雄。犹如沙场的英雄,一腔热血,又有恢弘的刚健的气魄。婉约派的词,犹如淅淅沥沥的杏花春雨,美得令人屏声静气。它典雅精工,情景交融,曲尽情态。
豪放词作是从苏轼开始的。他把词从娱宾遗兴的天地里解放出来,发展成独立的抒情艺术。细品苏轼的词,一首首皆是一粒粒珍珠,随便拾起一粒,都光彩照人。山川胜迹、农舍风光、优游放怀、报国壮志,在他手里都成为词的题材,除了风月柔情,他也把词从花间月下走向了广阔的社会生活,也把词转化成了言志抒怀的工具。
内容的大起大落,横绝古今。古往与今来,哲理与人生,贯穿在他壮丽恢弘的辞藻之中。高起然后低徊,平稳过渡后激昂慷慨至极,雄风浩荡。品读他的词,是感受热烈奔放风格,是念出短促有力的音律,又是思考沉郁过后,复归于沉静的思考。
在词坛上,以婉约著名的要数那突破束缚的一代杰出的女词人:李清照。
她用委婉细腻的笔触,和女性特有的心灵感受,为我们展现了一个“倚门回首,却把青梅嗅”的可爱少女。清新明丽的语言凝练优美,谁都能读出她笔下那妩媚婀娜少女的含羞多情。
她以婉约隽秀的语言,大胆的抒发对丈夫的真挚爱情。《一剪梅》中,花与水的比喻,请随景生,情景交融,似不经意又无脂粉气。“云中谁寄锦书来”,又以大雁传书的浪漫吐露相思之苦。“才下眉头,却上心头”,更是言有尽而意无穷。辞藻清新生动,意美音佳,蕴藉而含蓄。
南渡以后,国破,家亡!让这个曾经幸福的闺秀为颠沛流离的孤苦生活而愁。她“寻寻觅觅”又无所寄托的失落感,只有在“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的环境中独自伤心。“雁过也,正伤心”,又是旧时相识的大雁飞过,可丈夫已死,这锦书以无处可寄。想想,只有“伤心”。她触景生情,悲秋自怜:“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”。菊花盛开,而自己已由于忧伤愁苦而憔悴瘦损,无心摘花,尽是难罢难休得相思!
大珠小珠落玉盘似得叠词,急促的节奏,凄婉的情调,把亡国之恨,丧夫之哀凝集心头,描绘的淋漓尽致。让我们不由得伤感起来。和着泪写下了千古绝唱的《声声慢》,是她用最凄美细腻的笔触描绘的她晚年的心境:怎一个愁字了得!
品味李清照的词,清如水,纯如酒!
这就是宋词的美丽,美在词人满腔爱国热血,美在词人脉脉儿女情长。千年风霜纵是无情,但词人的感情在千年后却依旧生动。
这周的月考,不知又为什么考的如此之低。最令我吃惊的是数学,虽然我知道这次数学题是很难,但我并没有想到会考的这么低,令我绝望。而不仅是数学,其他发下来的科目的试卷也没有一科是让我满意的。
我只能在大家面前装出一副坚强乐观的样子。但是,只有我自己知道这其中的百般滋味。记得那天,也是一场数学考试,虽然是不难的题,但我仍然得了一个很低的成绩,我虽然最后将所有题都改正过来,但我仍心有余悸,于是在周末我又找了不少练习做。本以为这次已经做到了万无一失,但没想到是这样的结果。
同是天涯沦落人,没想到这次我们又考了差不多的分数,这次,也不知道我们定下的目标还能不能实现?周末,我快马加鞭的将试卷分析了一遍,却发现这次的错题并不是细致的问题,而是自己的知识储备已经相当落后,没有长时间的接触新类型的题,没能够增强理解能力,所以造成了这次做题慢,成绩低的试卷。
看向窗外,忽然眼前一亮,竟发现窗外的树木都发了芽,完全不似之前的那副颓废不堪的枝丫。树木正是拥有顽强的毅力才能够度过寒冬,到春天重新焕发生机。年复一年,年年如此。我想到了自己,是不是应该学习这种锲而不舍的精神?而后通过自己的努力弥补自己的不足?想到这里,我的心情豁然开朗。突然发现生活的美好。我不会放弃,为了我们的目标因为坚持,生活如此美好!
教育是人类社会发展的重要支撑,是培养人才、推动社会进步的重要手段。在我的成长过程中,我有幸接受了良好的教育,在这个过程中,我深深感受到教育的美丽。教育不仅仅是知识的传授,更是培养人格、培养品质的过程。通过教育的磨炼和启迪,我逐渐认识到人与人之间的平等与尊重、助人为乐的美德、以及发现和探索世界的好奇心。教育原来如此美丽,它让我受益匪浅。
教育是人生的照明灯。它拓宽了我们的视野,让我们能够看到更美好的世界。通过学习,我逐渐了解到历史的沧桑,科学的奥秘,文学的魅力。在教育的指引下,我学会了自觉阅读,不断学习新知识,不断追求进步。教育让我认识到每一个积累起来的知识点都像一颗星星,它们构成了无数美丽的星空。教育给予我追求进步的力量,让我勇敢面对挑战,积极提高自己的能力。
教育不仅是知识的传递,更是人格的塑造。在教育的影响下,我逐渐成长为一个有良好品质的人。老师们教导我要诚实守信,要乐于助人,要勇于担责。这些品质在我成长的同时,也深深烙印在我内心深处。我学会了尊重他人的不同、理解他人的困扰,懂得换位思考,关心他人的需要。教育让我明白,成为一个品德高尚的人比学习知识更重要。
教育是培养兴趣和发现潜能的温床。在学习的过程中,我遇到了喜欢的科目,也遇到了不喜欢的科目。但是,在老师的引导下,我学会了融入兴趣并去发现新的潜能。曾经,我对数学一直没有兴趣,认为它枯燥无味。然而,一位教育家和我一起探索了数学的乐趣。他从生活中的例子出发,让我看到了数学的实际用途,引发了我对数学的兴趣。从此,我开始主动学习数学,尝试解决更复杂的问题。这个经历让我理解到,教育是开启兴趣和激发潜能的钥匙,只要你愿意去探索,就会发现世界的美妙之处。
教育是人生成才的水源,是社会进步的动力。在受益于教育的同时,我也逐渐认识到教育的使命和责任。教育的美丽不仅体现在个人成长上,更体现在对社会的贡献上。作为受教育者,我要将所学知识运用到实际生活中,为社会做出贡献。同时,我也希望将我的所学传播给他人,帮助他们实现自己的梦想。教育的美丽在于它能够让我们共同成长,共同进步。只有通过教育,人类社会才能不断发展,迈向更美好的未来。
教育原来如此美丽,它是人类社会发展的重要推动力。它给予我们知识、品格和兴趣的培养,让我们能够拥有更广阔的眼界和更完整的人生。同时,教育也让我们意识到自己的责任与担当,为社会进步贡献力量。在未来的人生道路上,我将一直怀着对教育的热爱与敬畏之心,不断学习,不断成长,做一个有益于社会、有价值、有爱心的人。因为,教育的美丽就在于每一个受教育者的成长与回馈。
教育是一项重要的社会活动,它不仅是知识的传播,也是价值观的培养、人格素养的提升的过程。教育的美丽不仅在于其使人们拥有智慧和知识,更在于它能够构建和谐的人际关系和社会环境。在接受教育的过程中,我们能够体会到一种美丽而多元的人性和世界观念。
第二段:教育带来的智慧和知识的美丽。
通过教育,我们能够获取丰富的知识和宝贵的智慧。教育是知识的源泉,是培养思维能力和创新力的途径。通过接受教育,我们能够获得更加广泛的知识面,从而了解到世界的多样性和奇妙之处。教育让我懂得到探索和发现的乐趣,提供了发展个人潜能的平台。这些智慧和知识的美丽,不仅是个体成长和进步的媒介,也是社会进步和发展的基石。
第三段:教育带来的人际关系和社会环境的美丽。
教育还能够培养积极的人际关系和建设和谐的社会环境。通过教育,我们学会了互助、关心他人、团队合作等重要的价值观念和道德观念。在教育的过程中,我们能够培养出一种理解和包容的精神,能够更好地与他人相处并建立起友善和谐的关系。这些人际关系的和谐,进一步扩展到社会环境的建设中,推动社会稳定和进步。
第四段:教育的多元和包容的美丽。
教育的美丽还体现在其多元和包容的特点上。教育为每个人提供了平等的机会,让不同的个体在教育的舞台上展示自己的潜力,实现个人价值。教育不仅重视智力方面的培养,也注重品德和情感的培养,以及身体和心理的健康发展。教育的多元和包容让每个人都能找到适合自己的发展道路,每个人的美丽都在于自己独特的才华和贡献。
教育的美丽还在于它为人类未来的发展和进步带来了无限的可能。教育培养出了无数被世人敬仰的科学家、艺术家、政治家等人才,他们为人类社会的进步和繁荣做出了巨大贡献。未来的社会需要更多有智慧、有担当、有创新能力的人才,而这些人才正是通过教育的培养而来。教育的美丽不仅在于它的当代作用,更在于它所孕育的人类未来的希望。
教育在智慧和知识、人际关系和社会环境、多元和包容性、人类未来的方方面面展现出了美丽之处。通过教育,我们能够获得智慧和知识的光芒,享受人际关系和社会环境的和谐,体验多元和包容的精神,追逐人类未来的希望。教育让我们的人生充满了美丽和意义,同时也激励我们以积极的态度去面对挑战和困境,为社会进步和发展做出自己的贡献。
教育是人类社会发展的重要支撑,也是每个人成长过程中不可或缺的一部分。在接受了多年的教育之后,我深深感悟到教育的美丽,它不仅给我的生活带来了无限的可能性,也让我明白了自己的责任和使命。以下是我对教育的一些心得体会。
首先,教育给予了我知识的力量。在学校的课堂上,老师们不断地向我们介绍各种知识,让我们了解到世界的广阔与多样。我记得在历史课上,老师讲述了很多优秀人物的故事,他们的坚持与努力给了我很大的鼓舞,让我明白只有通过学习才能让自己变得更强大。而在科学课上,老师们教会了我们许多有关宇宙、生命和自然界的知识,让我对这个世界充满了好奇和探索的欲望。这些知识不仅让我对事物有了更深入的理解,还让我在实践中能够运用,为我的人生增添了更多的可能性。
其次,教育塑造了我正确的价值观。在学校的道德课上,老师们经常告诉我们要勇于担当,要尊重他人,要团结合作。这些教导深深地烙在我的心中,成为我行为的准则。通过教育,我明白了什么是公平与正义,什么是友情与爱情,什么是责任与奉献。这些价值观的培养让我成为一个积极向上、乐于助人的人,也让我在面对困难和挫折时能够坚持自己的信念,并为之努力。
教育还启迪了我的艺术天赋。在学校,我参与了许多艺术类的活动,如音乐、美术和表演等。通过参与这些活动,我发现自己对艺术有着浓厚的兴趣,而且很擅长表达自己的情感。在音乐课上,我学会了弹奏乐器,通过音乐能够传达出我内心的喜怒哀乐;在美术课上,我学会了绘画技巧,能够用画笔记录下我对世界的感受;在表演课上,我学会了演绎和表达自己的想法。这些艺术的培养不仅让我在创造中感受到了乐趣,也让我学会了用心灵去感受美的力量。
教育还开启了我的思考之路。通过学习,我不仅学到了知识,还学会了思考问题。课堂上的讨论和解答问题的过程让我培养了逻辑思维和分析问题的能力。在老师的引导下,我学会了提出问题、寻找答案的方法,也学会了独立思考和拓宽自己的视野。这种能力的培养让我在面对问题和困难时能够找到解决的方法,也让我在人生的道路上不断追寻真理和智慧。
综上所述,教育原来如此美丽。它不仅赋予了我知识的力量,也塑造了我的正确价值观,启发了我的艺术天赋,并开启了我的思考之路。教育不仅是培养人才的工具,更是点亮人生快乐的灯塔。我深信,只有通过教育,我们才能更好地理解和改变这个世界,也能够让自己的人生变得更加丰富而有意义。因此,让我们珍惜教育的机会,用爱和智慧去教育下一代,让他们看到教育的美丽,走向成功的道路。
那是前几天夜晚的事了,我从同学家回家,听见史无前例的惨叫:“啊……爸,别k了,我招,我招,啊……别打了……”这谁呢?我仔细听了一下,原来是刘志明叫的呀。
第二天,我来到学校,看刘志明的眼睛哭成了大萝卜,脸上都是伤痕。我正准备过去问长问短,可是他已被围得里三圈,外三圈的了。不一会儿,这事已传得沸沸扬扬了可硬是没人告诉老师。
“叮叮叮”上课了,同学立马回到座位,开始上课。这时,我发现,一直上课不认真听讲、与同学交头接耳的他,今天竟认真听讲了,一心听老师上课了。我摸了摸自己的额头,我自己没发烧呀!我终于明白自己没看走眼,刘志明,他变了。
我下课之后问刘志明:“你怎么认真听讲了?”他说:“不敢不听讲啊,一不听讲,回家就挨打,我可不想再鬼哭狼嚎了。
哦……原来是被他爸爸逼的呀,如果不是被逼的,该多好。但不管怎么说,变了总是好事,恭喜你了,刘志明!
她,白衣飘飘;他,一袭黑袍。她,黑发如墨;她,银发如雪。
她和他,本是井水不犯河水。但是那次相遇,改变了他们的一生。
那一天,白雪飘飘,她披着一件白色的披风,而他,披着一件黑色的披风。
她在洞中避雪,而他被人追杀受了伤。
她一直都很善良,活泼可爱,而他冷酷无情。
她救了他,帮他包扎伤口,细心照顾。
慢慢地,慢慢地,他的伤口好了,他走了。
她哭了好久,舍不得离开他,这几天相处之下,她明白,他冷酷无情,可她却不知道,他已经爱上了她。可是他也不知道,她也爱上了他。
他们错过了,可是老天爷不会放过他们,让他们再次相遇。
那天,春暖花开,春意盎然,那是春天中最美的.一天,那是她去拜师学艺,她没想到,她的那个师傅就是他。
她激动不已,可是她明白师徒是不能相爱的。
他们再次错过,老天爷这次却放过他们,他们无缘,只能等下一辈子再次相遇,相守一生一世。
王佳文,我曾经的同桌。长长的睫毛,不大不小的眼睛,比一般男孩要白的肤色,整齐的刘海,细碎的头发。记忆中,从没有这么打量一个见面不到一天的`男孩。
上课睡觉本来是不该的,可你却能睡的安安稳稳。老师的话你不但不听,还阳奉阴违。你不但品行恶劣,还经常欺负同学,经常欺负我。
今天中午,妈妈带我去易初莲花的鞋店买鞋,妈妈说:“我上次在鞋店看了一双粉色的小皮鞋,你去了试一下看你喜欢不?”我说:“好啊。”
我们刚进鞋店,我一眼就看见了一双蓝色的灰姑娘皮鞋,这双鞋的鞋垫是贝尔公主、灰姑娘和爱丽儿公主,鞋带上有闪闪发光的亮晶晶,鞋扣是一朵小花,花心是一位白雪公主,鞋底还有一点小跟,非常漂亮!
我对妈妈说:“妈妈,我想买这双鞋。”
妈妈说:“你先试穿一下,看走路舒服不。”
我穿上鞋子走了几步,感觉很舒服,妈妈又让我试了试那双粉色的鞋子,也挺舒服的,不过我还是喜欢蓝色的灰姑娘皮鞋,就使劲求妈妈买这双鞋,妈妈说:“这双鞋是挺漂亮的,但是它有点小跟,穿上可千万不能跑步,小心把脚崴了。”我点了点头说:“记住了。”妈妈就付钱把这双鞋买了下来。
今天我开心的是得到了一双喜欢的鞋子,难过的是这双鞋上学不能穿,只能周末穿。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
今天晚上,爸爸带我和妈妈去花城广场看灯光节的开幕式。
我们来到了花城广场。广场上人山人海,真是热闹极了!广州塔发出了一束束绿色的激光射到花城广场上,同时,广场两侧的西塔、中和广场也射出激光,交相辉映,在花城广场上方形成了一条激光隧道。花城广场上各种各样的灯让人目不暇接,眼花缭乱。有璀璨的人生灯,光影流动闪烁,光彩照人,有led灯发出的五彩光芒。有出水芙蓉灯,荷花造型栩栩如生,点缀在池水中央,与水交相辉映,波光粼粼,犹如人间仙境般。有巨大的火箭机器人耸立在花城广场上,形态逼真,十分威武。广州塔的七彩霓虹灯不断变幻,好像彩虹从天而降,让人惊叹不已。还有二维码长廊灯上面有金黄的灯,灯光闪烁像满天的星星,闪闪发光,让人似乎置身在银河之中……花城广场变成了灯的海洋,光的世界。
我爱美丽的花城广场,我爱五颜六色,光彩夺目的灯光节。
“快去看呀!操场边上有一只变色龙!”随着一声喊叫,教室里的同学都挤向楼梯,“快去看变色龙呀!难得一见。”同学们一边说着一边飞奔操场上。
在操场边的草丛里,一只灰色的东西静静地趴着,三角形的脑袋,长长的尾巴,灰色的身上满布着杂乱无章的'绿色斑纹。“快来瞧,快来看,来晚了看不见,这是我的新发现。”那位最先发现“变色龙”的同学像做广告一样幺喝着。同学们蜂拥而至,把“变色龙”围在中间,“怎麽和动物世界中的变色龙不一样呀?”同学中发出质疑,一个男生好奇地把手伸过去,小心翼翼地摸了它的尾巴,尾巴动了一下,把那个男生吓得直后退。另一个胖大男生笑着说,“胆小鬼,这只是变色龙,又不会吃人。”一下子抓住了它的尾巴,把它提了起来,“真行!”人群中传来了称赞声,正在那男生得意之时,那小东西挣扎起来,身体卷曲,嘴巴向男生的手咬去,那男生慌忙之中把小东西扔向人群,原本挤在一起的同学大叫着向四周散开。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
为了考好这次期末考试,我在家拼命地复习,正当背书、做题让我心烦意乱的时候,妈妈忽然叫我去扫地。天啊!我明天就要考试了,还扫地?但是,我知道妈妈那倔强的性格,所以我还是扫地了。当我又复习了半个小时后,妈妈的叫声再次响起,她这次是叫我晾衣服,我只好怀着抱怨照做??睡觉的时候,妈妈又叫我明早自己起来做早餐。我好郁闷,好委屈,怎么同学们的父母都是那么的好,想着自己的妈妈有时这么的烦,那么的凶。想着想着,便发现我的眼睛已经湿润了??今天早上,天还蒙蒙亮,我隐约听到厨房有声,便穿上拖鞋朝那走去。一走进厨房,便看见妈妈在为我做早餐,我露出诧异的眼神。妈妈看见我,马上微笑着说:“看你复习得头昏脑涨的,就想找点事情让你清醒一下。最后还是不忍心,就起来帮你做早餐了。快来,趁热吃。”说着便向我端来香喷喷的早餐。这时,我的眼睛模糊了,原来如此,原来我一直错怪了妈妈,我心里一直念着:“对不起,妈妈!对不起??”最后我还用一段话写出了我的感想,点名中心,突出主题。
我觉得我这篇作文定会高分因为有老师常常提到的“真情实感”,还有重复点题,突出主题。但结果却是不尽人意,老师说我的这个故事编得太老土,虽然看似有真情实感,但又很明显是假的。
这次考试作文我的同桌最高分,她也是写一个故事,但她的故事很新颖,看似好符合实际。但她告诉我那故事是她乱编的。
天啊!我刚刚发生的事情老师告诉我好假,不符合实际;同桌胡编乱造的故事说很有真实性,创新性。这当时给我的感受是dd没天理。后来我想了一个晚上,原来如此dd考试的作文不一定要真的有真情实感,要得只是让改卷老师觉得很有真情实感;什么作文会让老师觉得有真情实感?原来是老师没看过的觉得很新颖的作文,原来老师看后觉得爽的作文才是好作文。
原来如此dd老师的地盘,听老师的??
午后的阳光懒懒的赢在校园的每个角落,将每个人的脸上的染成金黄的一片,午后的风轻轻吹动万物,偶尔有几片叶子在风的吹动下沙沙作响。
你坐在教室中无力的瞧着身边的这群追梦人,锦鲤锦鲤前程似锦,这群人给你多少感动又给了你多少痛苦?你把目光望向正在写作业的好友,哼,你冷笑,你依然记得昨天晚上你悄悄站在门后所听见的内容。
“我做啥事管她啥事?有啥资格说我。”你躲在门后本想给栗子一个惊喜,却听到了这句话,你心里忐忑不安害怕她在说出什么伤人心的话,你也没想到在同学面在那么安生的女孩子背地却是这个样子,你把手放在心口安抚着那颗不安跳动的心强忍着那股难受继续听了下去。“你以为自己是谁?”你轻轻用手扶住墙,你知道说的事情,这个学期栗子又是喝酒又是谈恋爱,你没忍住就趁她一个人的时候说:“栗子以后小心点,别太作践自己,和男生交往太深没好处我们还小。”她温柔的点点头,你放下心来,可是现在是怎么了?你忍住想哭的冲动向前走“我只是把她当同学哪里知道她多事,”你停下脚步,原来如此啊,一切是我自作多情。
清晨露珠还挂在枝头上,你带着红肿的双眼奔向发小寝室,发小问你怎么了,你哽咽的向她说。发小轻轻拍着你的肩,擦去你眼角的泪珠,静静的听你讲,等你说完她说:“原来如此,其实我早想告诉你,可你啊太傻了。”
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/qitafanwen/362339.html