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乐在其中五年级(热门19篇)

乐在其中五年级(热门19篇)



优秀作文不仅能给读者以美的享受,还能够引发读者的思考和共鸣,具有一定的影响力。阅读优秀作文范文,有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。

乐在其中六年级作文

好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。

我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不厌倦读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。

坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇·过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草/近中秋/更无一点风色/玉鉴琼田三万顷/着我偏舟一叶……”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会/妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。

穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声/何妨吟啸且徐行/竹杖芒鞋轻胜马/谁怕?一蓑烟雨任平生……”多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”

唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!

五年级写乐在其中的作文优选

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.”这话一点都不假。

今天晚上妈妈领我去家乐福购物,我想吃蛋da,于是我们先去了kfc。我要的是有玩具的“开心乐园餐”,有四个小鸡翅,小杯饮料.我最喜欢那个小玩具了,它是一个小游戏机,可好玩了,我拿着玩具就跑到滑梯上玩,妈妈笑着对我说:“其实你就想要那个玩具。”我做了个鬼脸:“你真聪明!”时间过得真快,我们买了铅笔就回家了。

回到家里妈妈就洗起了衣服,见妈妈在忙,我说:“妈妈,我能帮您做点什么?”妈妈说:“可不可以帮我把二三楼的地板和楼梯擦一下?”我高兴地从沙发上蹦起,说:“当然可以,这可是我最喜欢做的。”我飞快地跑到三楼,擦完了三楼又擦二楼,最后楼梯也被我擦完了。

做完这些我已经腰酸背痛,妈妈*时工作又要做家务,真是辛苦。妈妈的脸上露出笑容,夸我是个能干的好孩子。我听了心里美美的。心想,以后我每周至少都要帮妈妈做一次家务。我要让妈妈感到:世上只有宝宝好,有宝的妈妈最幸福!

乐在其中五年级作文

我的爱好有很多,如读书、水彩画、书法等。他们其中,有我不擅长和擅长的,但我最喜欢的,还是要数――魔方。

在我刚开始接触魔方,是在三年级的时候。当时,我们年级举行“魔方大赛”,但是我并不很喜欢魔方,只是随便转几下子,瞎玩玩。后来,魔方风靡了整个二楼,同学们一下课就开始“玩魔方模式‘,楼道里一点也不吵吵闹闹,除了个别同学的嬉戏声,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音,几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方,人手一个,一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方,我就想:魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩,就我不会玩,弄得多尴尬呀!所以,我就开始研究魔方。

一开始,我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦,真不知道该怎么办,只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后,我开始了人生第一次的魔方比赛。当时,我感到非常的奇怪,因为在我练习的过程当中,没有那么的紧张,感觉比较的放松。但是当我在比赛时,我总是很紧张,就让我的速度慢了下来,没有练习时那么快。最后我把心放了下来,感到放松,完成了比赛,还原了魔方。当时,我很激动,因为那是我第一次比赛,竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些,但是这毕竟是第一次,所以,我很骄傲。这一让我爱上了魔方!

等第一次比赛结束后,我又先后完成了几十次甚至几百次比赛,时间也从八分钟,七分钟,五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间,我不断地努力,不断地思考,如何才能更快一些,甚至那么几秒钟,也会令我很开心,令我很骄傲。现在,我虽然玩魔方的次数少了,但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。

乐在其中作文四年级

孔子曾说过:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。

上了初中,在老师们的引导下,我继续与古诗词同行。这时的我爱上了江南小调,婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发,一寸相思一寸灰”,欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来,在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦:“凤城烟雨歇,万象含佳气”,那“歇”字用在“烟雨”后,如同正在品尝一杯清香的龙井一般,苦涩中缠绕着一丝香甜,也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语,我的心头涌出一股莫名的幸福感,这让我乐在其中。

诗歌,是多么地神奇,这是中华民族的荣耀。我被这荣耀照耀着,感受到了灵魂的升华,无限地欢乐。我爱这古诗词,爱它的狂欢奔放,爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它,所以我乐在其中。

五年级写乐在其中的作文优选

陶潜乐在田园中,悠然自得;刘禹锡乐在陋室中,淡泊名利;雷锋乐在助人中,简单平凡;而在下乐在读书中,如醉如痴。

革命先驱xxx先生说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”在下十分赞同xxx先生的话。饭可以一日不吃,书不可以一日不读。

晨光破晓之时,便是手捧一卷明清小品之际。纵观那些文人雅士的生活乐趣,或琴声铮鏦,或执子对弈,或品茗插花,或把玩字画。在古人眼里,这既是种乐趣,也是一种生活态度。在动荡不安的朝野里仍能保持安之若素的态度,实属可贵。

月朗星稀方是读书的难求美景,何也?因夜深人静,无人前来扰你清净,你大可安心沉浸在浩如烟海的书籍中。勇敢潇洒的三毛和丈夫荷西搬进撒哈拉沙漠,活力四射的婚姻生活与大漠的狂野温柔交织在一起,成为了当时席卷全大陆的“三毛热”。”你是人间四月天“语出民国才女林徽因,她有很多身份,她是建筑学家,是诗人,是人民xxx和xxx国徽深化方案的设计者。她在很多领域都达到了一般专业者难以企及的高度,在字里行间才能找到真正的她。

书,并非是拼凑文字,读书也并非是应付学业。读书,是于书中找到一片属于自己的天空,让目光延伸到天涯海角。于空白中充实自己,于圆满中留一块空白。

皓首穷经,乐在其中。其中之趣,不可说,不可说。

乐在其中五年级作文

一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.

在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的.精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.

至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!

书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.

乐在其中九年级

十月二日,我们一家和舅舅全家去上海动物园游玩了一天。

我们六点就出发了,在车上大家谈笑风生,吃着美味的零食,不到两小时就到达了目的地。虽然在路上没有堵车,可怎么停车呢?一个车位都没有,爸爸在附近转了好久,总算找到一个停车位,停下车来。

期盼已久的火烈鸟终于出现在我眼前,好神奇!它们混身火红火红的,我还发现它们睡觉的时候是一只脚独立站着的,正如“金鸡独立”!下一站就是浣熊,我们还特地买了点吃的东西去喂它们呢。

不知不觉我的肚子开始抗议了,原来已经到中午了,我们吃了点东西就向熊猫的领地走去,太可惜了,它们都在懒洋洋地睡觉呢!旁边过去就是猛兽区,有老虎、狮子……可都一样,它们都在睡觉,真是遗憾呀!

其实我们还想再玩一天,可今天是姑奶奶的生日,只能赶回去为她庆祝生日了,我恋恋不舍的离开了动物园,但想到能吃上丰盛的大餐,我也心满意足啦!

乐在其中五年级作文

哇!今天真冷呀!我又可以玩冰了!

奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰无处不在。池塘里的冰像棉被一样给水保暖。水池里的冰像一块大饼,让人看了垂涎欲滴。

后来,我拿出《十万个为什么》查阅了一下,才明白了其中的奥秘。原来冰不是在流泪,而是熔化了。那冰为什么会熔化呢?因为冰是晶体,晶体熔化的条件有两个:一、温度达到其熔点(冰的熔点是0摄氏度);二、继续吸热。只要冰不断吸收热量,温度就会逐渐升高到熔点,然后继续吸热,就能熔化。

今天我不仅玩得快乐,还学到了知识,真是乐在其中!

五年级写乐在其中的作文优选

走进房间,一股清新的香气扑鼻而来,我轻轻坐到琴椅上,将乐谱摆好,琴盖打开。

当我的手触碰到琴键上时,不由得微微一缩,生怕弄坏它。我轻轻地弹奏了起来,我感受着那声音带给我的快乐。此时,好像心底的一切杂念都消逝了,全世界就只有我和它这古老的钢琴。

我弹遍了所有的曲子,正发愁要弹什么时,猛然想起过几天就是圣诞节了,于是我决定来弹一首圣诞节时唱的歌。屋外正下着小雨,妈妈在烧菜,爸爸在听歌,雨声、歌声、烧菜声混杂在了一起,实在是不和谐,但这“噪音”丝毫没有影响我的琴声,也沒有影响我的感受。

我依旧小心翼翼,我不敢大意,生怕用力过猛伤了它,我不敢大意,生怕弹错了哪个音,曲子就不完美了,在前一个音符消失后,下一个音符又随之出现。

此刻,一切烦恼尽抛脑后,之前还在担心父母批评成绩太差的恐惧,此时似乎都已经忘却了。

一首曲子终于弹完了,虽然不是很好听,但我非常喜欢。

最初只想练习的我,竟成了演奏者,现在甚至一看到钢琴,我就想上去弹一曲,享受一下这音乐带给我的快乐。

乐在其中五年级作文

儿童时期,不知所云,但学习劲头比之同龄人多一些,所以学习成绩在前。少年成长时,因为有烦恼,因为有着其他的想法和家庭的索事,都使吾有不能一吐为快之感叹,也有不能尽情发挥之怨愤。所以自卑之心油然而生,放弃之想常涌胸怀。记得老师曾劝诫说,无论在哪,无论何时,只要有一颗向上心的,有一腔热血,有一种舍我其谁的信念,成功总会来到,即使经历过千难万险,阳光总在风雨后的。

当你走出校园,对于自己在学生时代的想法,自己的做法,幼稚的看法,都在学生中加以指点,好在现在的学生比我当初之时要明白许多,但心理上受干扰的能力去差一些,总会被外物所折腰,常为花花世界所陶醉。有时也想人就是不能抵制身外之物的诱惑,所以才有人犯罪,这也是世界生存的道理,有正就有反,有阴就有阳。

学习时虽然总在外奔波,可对自身的提高也是有好处,多交了朋友,学会洗衣,也学会了自立,既增长了知识,也增长了能力。

有时自己也想,高中三年,大学三年,共六年的时间,我得到了什么,失去了什么。校园中的一幕幕常我梦中出现,让我在年令的增长中,多一些美好的回忆,少一些对如今现实社会的抱怨。

人有纷争,世有多变。我想如果我们都怀着一颗求同存异的心,我们的家园更会美好,我们生活更会美妙。

走出了校园里的学生时代,又回到了校园里的老师生涯,学生们一批批走上社会,看着自己的学生在年复一年的成长,倍感生命的短暂。事事无常,其心自清,也许有一天当我们去见上帝时就会不多一些愦憾,而多一些快感。

驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的`喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

一本本知识丰富的书,包含着无数美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇.与书交流,可以洗涤心灵的尘爱埃,可以陶冶你的情操.

不度不知道,一度才知晓.当你拿起毛泽东论点这本书时,仔细读下去你就会有身临其境的感觉,达到物卧两忘的境界,这时你便会沉迷在书中.但读书不能读邪书,坏书,这样不但没用,而且会伤害你的身心.因而,读书可以明智,可以育人,但还可以害人……俗话说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.书中的乐趣,无穷无尽.读书一定要读好书,读益书.

在鲁迅那里我我读到那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神,知道了当时社会制度的腐朽,人们的麻木.他不仅惊醒当时之人,也唤醒了几十年以后的我们,帮我们不在愚昧.于秋雨的书让我知道世界之广,地域之宽,文化之深,敦煌不仅有辉煌,也有耻辱,承德避暑山庄不止有灿烂,也有无奈.在薄薄几叶间,承载着的是民族的兴衰.

至此语文课本上的课外古诗也让我陶醉其中,一行行长短句洗涤着我的灵魂.在其中,我读了很多,在书的陪伴中,也使我健康成长,渐渐成熟!

书,是传播人类文化的使者,在书中,用思维接触文字,用你的大脑去想象,用你的心灵去感受,让你的思维在书中遨游,让你的情感在书中起落,书的魅力便在于此.

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。因此,我们在学习生活中,应该从喜欢做的事中,获得乐趣,做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。

在学习和生活中,也有许多的“乐之者”,他们从自己喜欢做的事中,获得了快乐。如果我们也能像他们那样,乐在自己喜欢做的事物中,那我们的生活该多么美好!

大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床,认真地打扫街道。不管是烈日炎炎,还是寒冬腊月,他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累,但是他们却以此为乐,没有一丝怨言。正因为他们乐在其中,所以清洁工作才做的那么好,我们的城市才那么美丽!

面对上补习班,很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友,却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处,从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊,在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神,是所有学生学习的榜样!

人们都知道长征的困难,在烈日下曝晒,在泥地里滚爬,在草地里省吃俭用,在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。

只有乐在自己喜欢做的事物中,才能沉浸于事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,乐在生活之中,发现更多的快乐吧!

今天,天气很好,我完成了给自己安排的任务,就闲着没事干,就跑去告诉爸说:“爸爸,我的任务完成了,你能不能带我去温州乐园玩呀?”爸爸严肃地说:“不行,你妈妈会让你去吗,再说今天这么热,什么……。”后来,我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈,我说的口水都干了,不过总算苦尽干来了!

就是这样,爸爸开着车子去温州乐园玩,当然少不了弟弟和妈妈!一路上,微风.小草和花儿在高兴地玩捉迷藏;太阳公公正在教育他的孩子——白云,这是因为他们太顽皮了,老让太阳公公操心,所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物,温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊,这么多好玩的游戏,20个怎么够呢?”弟弟埋怨道。

好了,不讲这么多了,进入正题了,我们首先玩飞碟产ufo,一坐上去,我系好安全带,以为一点也不恐怖,可万万没想到,是这么的吓人,一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋转,一下子高一下子低下来,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起来,要是你们去玩一定吓的头晕脑眩!下一个我们玩的是峡谷激流,这个可不像刚刚那个飞碟ufo吓人了!我们挑了一只四个人坐的小船,爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大,所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面,船要开了,船进了一个黑漆漆的山洞,我从山洞里看见一丝光明,船马上就要开出山洞了,可万万没想到的是船突然滑了下去,水溅了起来,把我们的衣服都溅湿了。等等等等太多了,如:过山车.碰碰车.跑跑车等等。

在玩的过程中,有开心的,有倒霉的,有恐怖的,更有难忘的!有机会一定要来温州乐园玩哦!

六岁起,我就跟爸爸学打羽毛球,从中获得了许多乐趣。

刚学羽毛球时我非常的生疏,不会握球拍、发球、接球。爸爸赖心地做着示范动作教我。起初我只能接一到两个球。经过爸爸的训练后,我可以连续接三个、四个、五个……爸爸的球很灵就像长了眼睛一样总是准确的来到我的面前,让我轻易地就可以接到,跟爸爸一起打羽毛球真是很开心,于是我每天都跟着爸爸学打羽毛球。

爸爸为了让我学好羽毛球,特意为我购买了旱冰鞋和滑板。每次练过球后我又接着滑旱冰。通过旱冰锻炼增强了对我的体能素质和提高了反应能力。大概过了两、三年时间,我的滑冰技术和羽毛球水平有了很大的提高。

为了增长我的见识,爸爸有意把训练场从家门口搬到了公园。公园有很多羽毛球高手。每当周末,公园就有很多人打羽毛球。有男的、女的、老的、少的。有些爷爷、奶奶羽毛球打得很棒。我和爸爸同他们一起练球,向他们学习。他们偶尔也会观看我们打球。有时候给我一些夸奖,有时给些指点。得到她们的鼓励我感到很幸福和快乐。

现在,我的球打得总算马马虎虎,可以和爸爸连续对抗十几回合,趁他不注意,有时还玩几个技术球。拉后场、吊网前球、斜劈、凌空扣杀……我的连环扣、追身球有时还对爸爸造成威胁。羽毛球运动不仅使人身心健康,而且能架起友谊之桥。我有许多球友,经常与他们切磋球技是很愉快的事情。

由于学习任务越来越重,我现在一周只能抽出一两天时间来打羽毛球,但恐怕我一辈子都不会放弃这项运动。

以前的欢笑和悲伤都已悄然放在旧时的枕边,“作业之多”难为了“嬉戏之少”;“老之严肃”阻抑了“欢乐之渺‘’“压力之沉重”造就了我们今天的烦恼。但不管怎样只要你以快乐之心面对人生与艰难之处寻觅快乐,就一定会“乐在其中”

月考的成绩出来了,最激动人心的时刻到了,发下卷纸,那成绩向催泪弹一样我的眼泪浸湿了那刺眼的78分。我该怎样面对在家的父母!

父母的唠叨和打骂是避免不了的。“整天一来到家就跟电视抱在一起,总是不知道复习,你会学成个什么样啊!你太让我失望了!”妈妈说完后我就火冒三丈跑了出去。

我想背着一个沉重的包袱,这包袱让我觉得很痛,很沉重,我哭了,那眼泪一次崩了出来,我只能这样无能为力的走着,再不敢奢望妈妈做的好饭好菜,那时的我应该正在与家人分享这美好的时光,那时的我总是被快乐,自由,幸福笼罩着。

走着走着就走到了家门前,唉!回家吧,看看我还剩些什么!

回到家,摆在我面前的居然是一桌好饭好菜!那一瞬间,我的眼泪浸湿了我的脸庞,我顿时间洋溢的幸福中。

读书之乐“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。”没错!读书就应读出快乐,读出乐趣。一谈到读书的乐趣,我的话可就多了。

最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字,而是带给我知识的《中华上下五千年〉〉。他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重,我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地,秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。虽然有时把“秦”读成“泰”,把怆读成仓,因为我只学过字的一半,但内容和事件我还是明白的。虽然我第一次读到李广死了很伤心,但是我读到秦桧死了,还是很高兴。不知不觉之间我已读完了这本书。我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。”

从那以后,我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如《水浒传〉〉,宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想,具有一定的封建局限性。《三国演义〉〉让我认识了足智多谋的诸葛亮,忠心不二的关羽,粗中有细的张飞……使我的情感世界变得丰富多彩.

长大了,对于现代的文学作品,那些无所适从的文字,我一看就从头脑里消去,但是那些具有真情实感的文章,哪怕只有几百几千字,也让我不能自已。尽管读书不是像小猫、小鸟小兔那样的伴侣!但是小兔死了,小猫跑了,小鸟飞了,他却不声不响地记下我生活中的许多酸甜苦,成为我生活中最大的快乐!

让我们一起读书吧,因为冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书。”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧!

乐在其中五年级作文

快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。

读书,让我乐在其中。一本书,是智慧的结晶;是有着让我学会做人做事的至理名言;是有着梦幻般的童话故事……每一本书都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原的奇花异草,深海的各种鱼类,昆虫世界里大大小小的虫子……我从中了解到大自然的各种有趣的知识。

科幻小说类图书,领我置身于无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇,刺激无比;外星人和飞碟的事故出神入化,内容更是精彩绝妙。这些书本引人入胜,使我进入了科学的幻想世界里。

六年级作文:乐在其中

你曾经有没有见过这样一幅画面?每天晚上,在一扇窗户下,有个女孩正趴在窗台上,仰着头,数着天上的星星。“一颗、两颗、三颗。”虽然星星数起来无穷无尽,但这却已经成为她最大的爱好,她喜欢数星星,星星在天上一闪一闪的,她认为是因为它们的衬托,月亮才会变得更加美丽,天空才会更加明亮,而她也乐在其中。

她开始慢慢长大了,开始背起书包上学了,但她依然坚持着每天晚上趴在窗台上,望着天空数星星。数星星可以让她的心情平静下来,每当有考试或者有不会做的题目时,她总是会望着星星,默默地祈祷,而她也乐在其中。

但不知怎么,星星开始渐渐地消失了,她的心情慢慢的有些失落,但只要一看到星星,她总是会兴奋得不得了,放下手中的事物,马不停蹄地跑到窗台边看星星。一边看,一边想:星星永远是那么明亮。她,也乐在其中。

她,就是我,我喜欢数星星,,而我也乐在其中。

初二:晓晴蕙。

上一篇:逢雨惆怅。

下一篇:思念。

六年级作文:乐在其中

地球,在太阳的眼里只不过是一粒微小的尘埃,一不小心就会被忽视,可就是这粒微小的尘埃,却让生活其中的人类幸福着、快乐着。

爱也是这样,微不足道,却让人乐在其中!

小时候的我觉得爷爷好像一个英雄,有着用不完的体力,什么苦活、累活、脏活都是爷爷来做。我最喜欢他用那双布满老茧的手摩挲我的脸庞,沧桑有劲,好像这双手一用力,世界都能改变。而如今,爷爷年纪渐老,那原本乌黑又带着明亮的眼睛已被岁月抹浑浊了,那原本干净、闪亮的头发,好像被一个叫“时间”的理发师染白了。岁月无情,我有情,爷爷,我长大了,以后让我来照顾您,孝敬您、关爱您,就像小时候您那般疼我一样。

雪还在纷纷扬扬的飞舞着,夜更深了,温度降至到最低,我裹紧了被子,上面有着爷爷的温度,幸福的感觉在我心间流淌。

乐在其中八年级作文

盼啊,盼啊,在这个桂子飘香的季节里,梦寐以求的秋游终于到来了。

十几辆中巴车载着我们那一颗颗急切的心飞速前行。一到农场,我们就如脱缰的野马,向毛豆田进军了。我也迫不及待地戴上手套,卷卷衣袖,开始忙碌起来。瞧,同学们有的不厌其烦地翻开叶子,抓住两三个豆荚,狠狠地拽;有的靠近篮子,半蹲着摘;有的可没那么好的耐心,索性直接把豆杆连根拔起来摘。看着大家都忙得不亦乐乎,我也不甘示弱,一边哼着小调,一边开始“挑豆”。我不假思索地翻开叶子就拽,可是,一开始就遇到了困难,别看豆荚上面只是毛毛,它的豆尖可锐利啦!我一点心理准备都没有,自然被狠狠地刺了一下,捂着手心四处乱蹦。伙伴们看到我这个样子,捂着肚子笑个不停。李晶洋拔得特别卖力,只见他双脚分开,微微下弯,双手紧紧握住豆茎,随着一点点发力,豆茎一点点拔长,就在我担心要扯断的时候,“噗”豆茎被连根拔起,根须上还带着泥土呢。瞧,那里又出现了一道亮丽的风景线,小a同学可能是想和其他同学比赛,飞快地在田地里跑着,殊不知,自己手中的袋子已被毛豆尖给戳了一个大洞,跑得越快,漏的就越多,屁股后面跟了一大帮同学,争先恐后地捡拾他掉下的毛豆,他却毫无知觉,仍像小羔羊一样欢蹦乱跳,笑得我们气都喘不过来。或许是我们的笑声使他产生了疑惑,或许是他自己察觉到手上的袋子越来越轻,回过头看了一下,连忙哭丧着脸捂住漏洞,可马上又笑逐颜开地对旁人说:“瞧,我的吸引力多强!”惹得大伙又爆出一阵笑声……很快,我就摘了一大袋的毛豆,提起来沉甸甸的,一股自豪感涌上心头,情不自禁地想找几个同学炫耀炫耀。此时我的脚下仿佛踩着一朵幸福的祥云,飘飘忽忽的。

时间飞逝,最后我们带着剩下的毛豆,带着满嘴的余香,依依不舍地乘上了大巴。其实,我们也和田地里的毛豆一样,在班级这个温暖的大集体中彼此偎依,相互支撑。这次秋游让我们学会在野外生存,学会了坚强,当然,也学会了团结合作。嘿嘿,让我们在硕果累累的金秋十月,一起“逗”你乐!

六年级作文:乐在其中

告别了漫长的暑假,迎来了一个新的学期,想到好朋友又能见面,又可以发到新书,又可以在课堂上聆听老师的谆谆教诲,心中感到无比兴奋!

一进教室,看到一张张熟悉的面孔,感到非常亲切。伙伴们兴致勃勃地谈论着假期见闻,聊着聊着,就谈到了新学期要学的新书。同学们很想早点拿到新书。

班主任老师来了,他让身后几个抱着新书的同学把书发下来。我压抑着兴奋,等待着我的新书。

只见接到新书的同学迫不及待地翻开书,大概“身临书境”了吧,教室里再大的吵杂声他们仿佛都听不到。没有发到新书的同学在一旁着急地等待着,那一双双渴望的眼睛好像说:“怎么还没发到我呀?”甚至还有人把头伸到了拿到新书的同学那儿,轻声说:“给我看看,好吗?”

这时,一本新书送到我的面前,我仔细地端详着这本书:书皮上敷着一层塑料薄膜,看上去薄薄的,像七月的蝉翼;摸一摸,光滑得很,像商场里出售的绸缎。朝阳的光辉透过窗玻璃照射到书皮上直闪金光。那书的封面右上方端端正正地写着“语文”两个字,有同学说,这好像是叶圣陶爷爷给我们留下的墨宝。封面下方是一个美丽的花园,春光明媚的早晨,五彩缤纷的花丛中,一群孩子簇拥在老师的身旁。

新学期的读书乐就这样开始了。

乐在其中初中九年级作文

当我的指关节触摸到胜利的喜悦时,我才发现,我早已乐在其中。

啥?!要我去参加800米?望着我吃惊的表情,老师便以蒙娜丽莎般慈祥的微笑足足注视了我1分59秒之后,才对我说:宋同学,班级的荣誉就全靠你了,老师相信你哦!哪里哪里,为班级争光是我的职责。我连忙圆了老师的话。见我如此爽快,老师微笑着点点头,潇洒的走开了。天啊!800米,足足绕操场跑两圈啊!我一个弱不禁风的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此时此刻,我在心里想着是否做了一些坏事,让上帝惩罚了我。只见同桌笑嘻嘻地说:到时候多打些能让你兴奋的药剂吧!要跑不下来就叫人笑话死了。我笑着接受了同桌的好意思维混乱的度过了一个下午。

回到家,把事情跟妈妈说了一番。妈妈却跟我说:不就四圈吗?还有好几天呢。在家好好练练不就行了嘛?有什么大不了的?坚持就是胜利,妈妈相信你哦!

这一句话,照亮了我的心扉。是啊,坚持就是胜利,输了又能怎样呢?于是,从那天傍晚开始,过路的人总会看到一个小女孩在奔跑着。

就这样,到了运动会那天。

大脑再次活跃的时候,我已经站在了领奖台上,听到的是同学们为我喝彩的声音。回想起这几天的努力与汗水,重在这一天得到了见证。一股胜利的喜悦感油然而生。

朋友,当你面对挫折时,请不要气馁,要用艰辛与汗水,去赢得胜利的曙光。

乐在其中九年级学生习作

每天早上都忙得像冲锋,一家人的饭碗总是由最后一个走的包了,甚至留到了晚上。中饭又各自在单位或者学校里解决,所以只有晚饭才象征着团聚与放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的机会。一边洗碗,一边同家人聊天,有说有笑,根本不感觉到累。如果这是电视机里正放着“洗刷刷”的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶然。在那温暖的灯光里,每只碗上竟然都流动着一层清白的光晕。每每此时,我心中都会涌起一丝温暖和淡淡的满足。

有人对我说,若是叫你去洗碗打工,肯定就不会那么开心了。我想也是,其实快乐总是小的,紧的,一闪一闪的。只有这样甘美的生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常中的快乐。

乐在其中作文六年级

我想,有许多人都喜欢读书,这些钟爱读书的人一定可以从书中获得知识,收获乐趣。正如古代名言所说:“读书破万卷,下笔如有神!”

那是暑假的一天,我趁妈妈外出的时间,“抱”着一本《查理九世》津津有味得读了起来。这故事太精彩逼真了!看得我无法自拔,我被这异常可怕、惊险的悬疑所吸引,仿佛自己就在书中,和主人公一起破案,找真相。我的嘴巴一会儿张得老大,一会儿又抿紧嘴唇,眼睛不停地转动着。

时间过得飞快,不知不觉就到了中午。妈妈回来了,可我还没反应过来,书里面的情节如同一张张大网,把我网住,使我无法自拔。妈妈不免生气地说,赶紧吃饭再看书啦!

下午,我给妈妈出了一道书上的题,看着妈妈冥思苦想的样子,我好不得意,心想:谁说侦探小说没用啦。最后,我趾高气昂地公布了正确答案,她听后,恍然大悟。从此,妈妈对我看侦探书不那么反对了。

我心想:是书给了我知识,让我受益无穷。书,真是我的好伙伴。

书就像是一位无所不知的导师,给了我无穷的知识。阅读书籍,便可提高自己的知识量,收获乐趣。我“乐在其中”!

乐在其中九年级学生习作

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我努力寻求一汪空明澄澈的湖水,试图窥见一方遥远的净土,却未曾发现,自己早已沉醉在一片广阔的天地里,乐在其中。

我曾流连于遥远而宁静的,散发着人性的真挚与淳朴的《边城》;曾一次次陷入惊心动魄,没有硝烟却你争我夺的《围城》;曾随格列佛航海出游,历尽艰险,在大小人国的土地上留下自己的足迹;也曾幻想过梦中的桃花源,日出而作,日落而息,伴着黄发垂髫在无压迫剥削的世界里欢笑;更为简·爱和罗切斯特真挚而感人的爱恋潸然泪下。我在这片只属于自己的世界里遨游,感受独有的宁静。

薄雾浓云,化作心中的愁绪消散不去,明明是重阳佳节,是谁在夜深人静时暗自垂泪,又是谁在东篱把酒消愁,是你,李清照,是你思君情切,人竟比黄花瘦,我唏嘘不已;金樽清酒,道不尽你此时心中的痛苦纷扰,明明心怀壮志,却屡屡仕途受挫,是你,李白,是你“欲渡黄河冰塞川”,是你“举杯消愁愁更愁”的惆怅,更是你“长风破浪会有时”的慷慨激昂,我的心为之动容。我在历朝历代的诗篇里徘徊,我在历史长河中感叹兴衰,“徙倚欲何依”。

读书,已不知不觉地成为我最钟爱的兴趣,我爱在一个月明风情的夜晚读书,任清风伴花香萦绕鼻尖,我爱在门前的庭院里读书,耳边常伴花香鸟语,我爱无时无刻徜徉在书海,让这段平静的时光洗去心中的尘埃,我爱书。

书如一张雪白的羽翼,放飞我心中的梦想和希望,“沉醉不知归路”,我乐在其中。

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