活动方案是对组织和安排各项活动所做的详细规划和安排。希望以上的活动方案资源对您有所帮助,祝您的活动取得圆满成功!
目的:教育学生充分利用双休日时间,积极参加到环境保护中去,激发队员热爱祖国、保护环境的思想感情,提高学生的环保意识。
活动时间:第九周班会课。
参加人员:中队、全体师生。
活动地点:二(1)班教室。
活动准备:录音机、课件、动物头饰。
主持人:刘晓慧。
活动过程:
1、主持人宣布活动内容“爱我家园,绿色手牵手”
2、齐唱《娃哈哈》。
3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美。
1、主持朗诵。
2、小动物们的对话。
(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性)。
3、听完对话同学们自由发言。
(联系实际谈环境的污染)。
4、谈环境污染会造成不良后果。
1、队员自由发言,谈怎样保护环境?
2、课件欣赏快板《保护环境》。
3、宣传小分队表演。
我们是宣传小分队的队员,我们的职责是搞好宣传,双休日,我们工作在街头,用各种宣传形式,让人们了解环境保护法,平时,在家中,我们仍旧工作,让全体家庭成员和我们一起改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。
4、植树小分队表演。
5、护绿小分队表演。
6、播放并表演《我们的田野》。
7、诗朗诵四季歌。
8、头戴小动物头饰的小朋友表演《春天在哪里》。
9、主持人朗诵。
10、歌舞《绿色的祖国》。
海南省是中国的海洋大省,三亚市是中国有名的热带滨海旅游城市,其中大东海、小东海、亚龙湾等海湾景点更是引人入胜。但是通过我们的调查了解到不管是市民还是在校学生,包括数量众多的游客,他们对海洋环保的意识很淡薄。因此为了进一步教育广大青少年学生热爱海洋环境,保护海洋环境,使他们掌握一些科学调查的技能,了解海洋生物多样性及相关环境保护知识,更重要的是通过广大参加该项目活动的学生去做好对家庭成员、生活社区群众、珊瑚礁保护区游客及农村薄弱地区学校学生的海洋环境保护的宣传活动,使全社会的人们都提高防止海洋环境污染的意识,使我们的环境保护得更好。
2.1活动目标
通过对利益相关者进行宣传教育,组织丰富多彩的宣传活动,制作宣传品等手段,加强其对海洋环境保护的了解,提高他们保护海洋生物多样性意识,并使其了解保护的手段与途径,鼓励其参与生物多样性保护,减轻海洋生物多样性受到的威胁。
2.2主要的活动及产出
第一,开展科普讲座,产出有讲座的报告及相片。
第二,进行海洋环保宣传活动,产出有公众的宣传材料。
第三,组织学生开展环保主题的绘画比赛,产出有比赛画册。
第四,组织学生到项目区观看海底珊瑚及海洋生物,调查了解沿海区域的污染情况,到农村地区交流做演讲比赛,产出有学生撰写的海洋环保科技小论文。
第五,对相关的活动扩大宣传效果,产出有网站宣传及其他媒体的报道。
3.1做好活动宣传,对学生做好必要的海洋环境科普知识讲座。
我们一共做了3场讲座。第一场是在2008年11月由韦和平组长做《珊瑚礁健康知识讲座》报告。第二场是由陈坤老师在xxxx年3月做《科学调查研究的一般方法》讲座。第三场是请海南省海洋与渔业厅陈刚专家在xxxx年6月做《海洋环境保护法规讲座》报告。报告形式用多媒体展示相关图片、资料等,使学生通俗易懂,并在讲座的过程中对回答正确、积极态度的学生给予一定的奖励,使学生对保护海洋环境防止海洋环境受到污染的.知识了解达到一定高潮。
3.2带领学生前往亚龙湾、西岛等珊瑚礁保护区观看活体珊瑚等海洋生物。
xxxx年3月和xxxx年5月,在与珊瑚礁自然保护区管理人员联系之后,我们有次序地安排学生到贝壳馆观看标本实物,在馆内人员的讲解下做好笔记、写心得体会并鼓励学生与讲师交流看法。在旅游区乘坐半潜艇船观看活体珊瑚、各种鱼类并拍摄相片,学生们的兴趣很浓厚。
3.3通过动手实验来体会海水检测方法。
xxxx年1月我们把每个小组各抽调5名学生到三亚海洋监测站实验室学习了解水质污染检测的方法,亲自操作或在实验室老师的指导下分析各小组对沿岸地区的水质污染检查报告,通过自身的体验来感受海洋环境保护的重要性。
3.4观察大东海、三亚湾等的污染情况,安排学生以环保为主题来举行绘画活动。
xxxx年来,县环保局按照省政府提出的既要金山银山,又要绿水青山;若毁青山绿水,宁弃金山银山口号,以省政府开展湘江流域保护和治理一号重点工程为契机,以保障全县环境安全为宗旨,以推进生态文明建设为重点,严格执行环保法律法规,依法查处违法排污行为,全力做好我县的环保工作。
xxxx年工作情况:
1、减排项目的确定。根据市政府下达的减排任务,结合我县实际,确定减排项目。
一是结构减排项目x个:新圩申国平爆竹纸厂、土市彭土明轧钢厂、土市雷丰运轧钢厂、总市大富头角钢厂。
二是规模化养猪场污染治理项目xx个,可削减化学需氧量吨、氨氮吨、二氧化硫xx.x吨,氮氧化物xx.x吨,不考虑增量净削减率分别为x.x%、x%、x%、xx.x%。
2、减排任务完成情况。按照年初计划,我县的减排项目已落实到位,完成削减任务。减排报表及核查资料已上报上级环保部门,接受国家环保部的核查,确定削减量。
x月xx日,省环保厅组织有关专家对我县环境监察标准化建设进行了全面验收。验收委员会通过听取我县环境监察标准化建设工作汇报、观看环境监察标准化建设录像片、查阅有关文件、档案资料、现场核查执法装备、办公场所,认为县环保局环境监察大队在机构设置、人员编制、人员学历、持证上岗率、办公用房、交通车辆、执法装备等方面均符合环境监察标准化建设要求,工作制度基本健全,工作程序完整,执法文书较为规范,在环境执法、排污收费、污染减排、纠纷调处等工作中较好地发挥了职能作用,一致同意我县环境监察大队通过三级达标验收。
近年来,我县将生态立县列为重大发展战略,从加强自然生态保护和开展环境保护综合治理入手,整合各项资金实施了一系列生态环境保护重点工程,在生态功能区建设上取得了一定的成效,为继续保持我县重点生态功能区项目奠定了坚实的基础。
x月x日,省环保厅组织对我县生态功能区生态环境质量进行了考核。考核组一行深入我县三边造林现场、污水处理厂和县环境监测站,详细了解了我县xxxx年国家重点生态县域使用生态功能转移支付资金使用情况,认真听取了我县生态功能区建设工作开展情况的汇报,并询问了有关情况。考核组充分肯定了我县在生态功能区建设方面所作出的成绩,要求我县要进一步规划好生态项目,充分发挥项目资金的作用;要进一步明确责任,抓好项目落实,建立长效的项目管理机制。
xxxx年xx月x日,省财政厅下发《x省财政厅关于下达xxxx年国家重点生态功能区转移支付增量资金的通知》(x预xxx号)文件,增拨我县转移支付资金xxx万元,这是对我县进一步加强生态建设、保护湘江源所做工作的肯定。
按照生态功能区县域生态环境质量考核要求和国家环境监测能力达标建设的规定,x月中旬,县环境保护监测站完成整体搬迁,第二批实验室仪器设备全部投入运行;总投资xx万元、由政府采购管理办公室集中招标采购、位于第一完全小学(南)和博爱学校(北)的两个空气自动监测站已建成投入自动运行,并与省、市空气自动监测系统联网,将定期向社会发布县城空气环境质量报告。
x月中旬,经省实验室资质认定评审xx专家组现场评审和省质量技术监督局复核,县环境保护监测站获得x省质量技术监督局颁发的《实验室资质认定计量认证证书》,共取得水、气、噪声、土壤四大类xx个项目的监测资质。xx月中旬,县环境保护监测站通过了省环保厅组织的环境监测标准化建设三级达标验收。
自x月xx日省、市环保部门督查关闭取缔非法企业以来,县政府以维护群众根本利益为出发点,采取果断措施,全面关闭取缔所有非法企业。一是执法程序到位。成立了由分管副县长吴新波任组长的专项行动领导小组,县环保、公安、电力等成员单位根据各自职责分别下达法律文件,并做好调查笔录和取证工作,确保程序合法、到位。二是宣传教育到位。领导小组适时制定限期拆除、主动投案等相关政策,督促业主自行拆除生产设备。同时,责令相关电站业主停止向非法企业供电。三是司法打击到位。成立专项整治非法企业行动抓捕小组,加大了对非法企业主的打击力度。四是督查整改到位。定期对关闭的非法企业进行后期督查,督促乡镇履行属地管理职责,确保整治工作的跟踪落实。
今年来,县环保局对辖区内存在环境安全隐患的企业进行了多次安全检查,检查的重点为境内包括已取缔的小造纸、小炼油、小采矿等在内的企业。全年共排查出xxx家违法排污企业:其中小造纸厂xx家,炼油厂x家,冶炼厂x家,采选矿xx家,违反建设项目三同时规定的xx家,共抓获x名涉案嫌疑人,其中治安拘留x人、刑事拘留x人,取缔关闭xx家,责令限期整改或者补办手续xx家,巩固了整治成果,确保了全县的环境安全。
为进一步贯彻落实十九大大力推进生态文明建设的精神,经第十六届县人民政府第六次常务会研究,县人民政府制定并下发了《关于加强环境保护工作的意见》(x发x号)。
《意见》就严格环境准入条件、整治环境违法行为、规范职能部门职责、建立联动执法长效机制等具体问题,在强化部门协作配合、规范电力供应秩序、严格落实属地管理制度三个方面作出了规定,要求全县所有建设项目严格执行环境影响评价制度第一审批权,环评审批必须作为相关职能部门审批、许可的前置条件;乡镇办事处人民政府对辖区环境质量负总责,并将环保责任延伸至辖区每个行政村和国有、私营水电站。同时,还对失职、渎职及其它构成犯罪行为采取行政责任追究、司法处置等措施进行了明确,体现了县委、县政府建立环保长效工作机制,加快推动经济发展方式转变,全面建设生态xx的坚定信心和坚强决心。
今年共接待群众来信来访xx件,其中省、市交办x件;办理代表建议、委员提案x件;调处环境纠纷xx起;回复网上投诉件xx件。对群众反映的环境问题,县环保局积极转变工作作风,克服诸多困难,做到有访必接、有难必解、及时沟通和快速处置,信访投诉办结率达到xxx%,满意率达xx%以上,切实维护了人民群众的合法环境权益,维护了社会稳定。
xxxx年x月xx日上午xx时,一辆宁远籍大货车在永连公路kxxx段发生侧翻,油箱柴油发生泄漏,对县城饮用水源安全构成威胁。接报后,县环保局应急人员第一时间赶赴现场进行处置,采取清除油渍、燃烧地面余油、设置油污隔离带等处置措施,并及时对事发地及下游水体进行实时监测。截至x月xx日下午xx时,水样监测结果显示水质无异常,成功消除了环境污染隐患,确保了县城饮用水安全。
xxxx年x月x日x:xx左右,永连公路半山村路段发生车辆侧翻事故,少量泄漏的化学品通过水渠流入水体造成污染。事故发生后,环保及相关部门对事发现场及下游进行了紧急处置:一是沿河分段设置隔离带,使用海绵、活性炭等吸附、过滤污染物,净化水质;二是对水体进行实时监控,连续两天采样并及时送往省监测总站进行分析化验;三是迅速转移剩余化学品,用砂石将事发地现场覆盖。由于反应快速,措施得当,事故得到有效处置,保障了县城的饮水安全。
今年来,我局加大了向红网xx等新闻媒体的信息报送力度,及时、准确地向社会和县委、县政府及相关部门通报环保工作开展情况和工作成果。截至目前,共在xx新闻网、省环保厅网站等发布环保工作动态xx余篇,编辑环保通讯xx期;人大代表、政协委员视察环保工作的同时,邀请电视、网络等新闻媒体对环保专项执法行动进行全面跟踪报道;加大了对重点企业、矿山的政策法律法规宣传力度,增强企业主的环保意识;结合创卫工作和城乡环境综合整治,面向广大城乡群众开展环境宣传教育,切实提高公众参与环境保护的热情,为建设生态xx,文明xx营造了良好的宣传氛围。今年来,通过世界环境日、环保世纪行、安全生产月、科技宣传周、中高考期间巡查等活动的开展,共出动宣传车xx余台次,面向企业和社会大众发放环保知识读本和宣传资料xxxxx余份,接受群众咨询xxx余人次。
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。
1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口
宣传展览类
xxx农业大学校团委
xxx农业大学学生团体联合会
承办单位:资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
xxx农业大学环境保护协会
xxxxxx
全校师生、雅安市市民
(一)校内宣传:
1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。
(二)校外宣传
xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。
1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xxx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。
2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)xx元
点歌(新校区和老校区)4元
宣传资料(资料和照片)xx元
布置宣传场地用品16元
调查表(xxx份)20元
总计60元
注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
1、所借物品确保完整的归还;
2、保证活动场地清洁干净。
作为“6・5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。
xx月xx日――xx月2xx日。
“爱我理工,垃圾入桶”
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。
“爱我理工”活动项目组。
1、争得学校的活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。
3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的`数目。
4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。
5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。
1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
1、在宣传条的页脚写明“主办单位:xx公司 承办单位:理工环协”。
2、拉横幅幅,横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”。
3、发宣传单宣传。
4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
1、条幅:2×60=120元。
2、宣传条:400×1元。
3、宣传单:50元。
4、胶带:30元。
合计:600元。
(一)强化场镇环境综合治理,强化公共服务。
整治场镇摊位乱设乱摆、车辆乱停乱放、垃圾乱倒乱堆、污水乱泼乱流现象,清理卫生死角,治理过街污水,清除街道“牛皮癣”,且在场镇各个交通口新设垃圾桶;规范场镇市场管理秩序,严禁占道经营,取缔“占道摊”“路边摊”“临时摊”,整治餐饮油烟污染,改善民生环境,彻底解决困扰群众的“脏、乱、差”问题。
(二)加强“禁燃、禁烧、禁熏”监管。
严禁在指定点外燃放烟花爆竹,禁止焚烧秸秆垃圾等废弃物,禁止不规范熏制施腊制品,落实属地管理原则,加强城镇生活垃圾清扫保洁和“禁燃、禁烧、禁熏”的巡查监管。构建镇、村组、农户三级联防联控和网格化管理体系,形成责任明确、上下联动的工作机制,将监管责任落实到人。
二、打好碧水保卫战。
(一)实施污染水体整治行动。
(二)推进污水处理设施建设。
根据《四川省城镇污水处理设施建设三年推进方案》,加快推进我镇污水处理设施建设,完善垃圾渗滤液深度处理、污泥无害化处理处置,全面推动污水处理设施正常运行。
(三)推进畜禽养殖污染防治工作。
督促规模化畜禽养殖场配套建设类便污水贮存、处理、利用设施,散养密集区实现畜禽养殖类便污水分户收集、集中处理利用。
三、打好净土保卫战。
(一)实施土壤环境监控行动。
以集中式饮用水水源地、固体废物集中处置场、规模化畜禽养殖场作为重点关注风险区域,并在每一个风险区域落实专人监控土壤质量,防止污水及生活垃圾等污染源破坏土壤环境。
严格遵守县级要求,明确生态保护红线面积、格局、主要类型和分布范围。各村(居)要明确生态保护红线的属地管理责任,履行好保护责任,共守生态保护红线,对造成破坏的,我镇将依照法规予以严肃处理。生态保护红线严禁不符合主体功能定位的各类开发活动,严禁任意改变用途。
四、保障措施。
(一)强化组织领导,健全工作机制。
我镇成立了以镇长为组长,环保办、农业服务中心、村社干部为成员的环境保护工作领导小组,采取乡镇主要领导干部包片、驻村干部包村、村社干部包社、各网格员包户的分包责任制,形成片区、村居、村民小组、农户多级防控监管体系,将监管责任落实到人,不留死角死面。
(二)统一思想认识,加大宣传力度。
镇党委、政府高度重视环保工作,计划今年利用广播、宣传单、标语等多种形式,加大对环保工作的宣传力度,努力提高全民环保意识,充分调动群众积极性,让群众全身心的参与到保护环境的行动中来,营造了良好的舆论氛围,以实现环保工作和经济建设的同步、协调发展。
(三)强化执法监管,加大打击力度。
环境保护巡查组与各村(居)要加大巡查力度,做好日常巡查记录,对环境违法行为及时制止,严格处罚,将相关处罚情况报镇环保办。同时我镇把此项工作纳入各村年终目标考核,对组织领导不力、工作不到位的村(居)予以通报,并迫究有关责任人的责任。
1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。
2、知道小河的污染给人们生活带来的不便,不把垃圾废物扔到河里去,激发保护水资源的重要。
幼儿知道安全知识:不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。
一、活动前谈话:今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观,请小朋友用眼睛看、鼻子闻,把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情?和幼儿一起讲讲:不能爬到小河上的栏杆上,因为栏杆不牢;不能把头伸到栏杆里去,以免发生危险;不能站在栏杆上,一不小心会摔到河里去。
二、带领幼儿到小河边。
1、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?”
2、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”
3、和幼儿观看河对面的排污的水管:“那里流出来的水颜色怎么样?这些水是从哪里来的?颜色怎么样?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。
三、回来后谈话:
钱志芳:
带幼儿到外面去参观,他们一下子被小河非常肮脏的河水吸引住了,尤其发现上面一大块一大块的垃圾飘在上面,感到很恶心。同时河水上传来阵阵恶臭,让我们不禁掩鼻而逃。孩子们马上说:“这是毒气,太臭了!”我马上问他们这个味道是哪里来的`,为什么会这么臭?他们看见河里的垃圾,知道是人们把垃圾扔到是不对的,还有的幼儿看到上面有大便飘在上面,很不卫生。吴晓艳说我们从小要养成讲卫生的好习惯,这样太不讲卫生了。他们看到一个塑料袋罩在树桩上,以为是乌龟。我问他们这么脏的水你们觉得乌龟能活下来吗?他们都摇头了。接着我们讨论了中毒会发生的状况,有的说会头昏、有的说会拉肚子、有的说会呕吐昏迷等。很多幼儿知道把垃圾扔到河里是不对的,我们应该把它们捡起来送到垃圾箱里,很多幼儿捡得非常认真。大家还表示,看到人们把垃圾扔到河里的时候一定要制止,让大家把垃圾扔到垃圾箱里,让那些厂里的工人叔叔不把脏的水放到小河里去。总之,这个活动的效果不错!
围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排。
(一)领导在电视台发表电视讲话。
时间:6月5日—6月7日。
责任单位:城环委、广广播电视台、环保局。
(二)走进学校开展环保宣传。
时间:6月3日上午8:00点。
地点:澧县一完小。
参加人员:
1、环保局工作人员40名;
2、县直组委会负责人;
3、乡镇分管负责人;
4、学校学生;
5、企业代表;
6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。
内容:
1、县领导发表贺词;
2、学生代表讲话;
3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。
责任单位:城环委、教育局、环保局。
(三)社会宣传。
县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。
责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。
(四)广播电视台开展专题宣传。
主题:希望的田野。
内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。
责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局。
三、活动要求。
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
通过“六・五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。
1、今年“六・五”世界环境日主题
2、本校活动主题:争创省绿色学校,共建美丽家园
1、发动阶段:
活动一:悬挂标语,张贴环保宣传画。
活动二:6月x日晨会,由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。
2、实施阶段:
活动三:开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛;
活动六:11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”,由总务科负责检查评比。
3、总结表彰阶段:
20xx年6月5日是第45个世界环境日。为抓好[六。五"世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。
为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新,全力推进环保[五大行动"和[大美巴南"建设。我校决定以[六。五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。
20xx年“六·五"世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益”
6月3日-6月10日。
全体师生。
围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展[六。五"系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)。
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。
2、出一期环保宣传黑板报。
以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。
3、召开一次环保主题班会。
以[保护绿水青山我参与我受益"为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。
4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
六、活动要求。
各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造[环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”,我国环保部发布年环境日主题是“改善环境质量•推动绿色发展”。为开展好今年的世界环境日宣传活动,结合xx区教育系统实际,特制定以下方案。
一、活动目的。
开展世界环境日宣传活动,营造保护环境、爱护环境的氛围。在全区学校广泛开展环保主题教育,让师生了解“六•五”世界环境日,培养爱祖国、爱家乡、爱护身边环境的意识。
二、活动内容。
(一)主题宣讲。各学校利用升国旗仪式等集会开展一次面向全体师生的环保教育主题宣讲。
(二)实践活动。学校利用升国旗仪式、班会、校园广播、黑板报、手抄报等一系列活动形式进行环境保护宣传,学校led屏滚动播放宣传标语(见附件)。各乡村(学校)少年宫充分发挥生态文明教育基地作用,开展环保宣传实践活动。
(三)征文比赛。面向全区中小学生开展以“改善环境质量•推动绿色发展”为主题的征文比赛。各学校初选出征文3篇在2016年6月10日前报区教育局教育股,由区教育局组织评委进行评选,评出一、二、三等奖若干。
征文要求:文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实,表现积极健康向上的理想信念和价值追求。小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸,由参赛学生自己撰写,字迹清楚工整,不得抄袭他人作品。作者在文章标题下署名,顺序为:学校和班级、姓名、指导教师。
三、活动要求。
请各学校以“六•五”世界环境日为契机,广泛开展不同形式的宣传教育活动,积极动员、创新载体。请将活动的总结和图片资料于2016年6月10日前报邮箱1xx。
2016年5月30日。
环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。
1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境, 明确环境保护的重要性,增强环保意识。
3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。
4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。
学校是我家,清洁靠大家
20xx.11.22——20xx.12.4
1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。
2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相干宣传标语。
4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。
5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报 ,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。
6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。
7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。
这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。
1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。
2、不要乱扔垃圾。
3、不要在学校吃垃圾食品。
4、不要随地吐痰。
以党的精神、xx年全国“两会”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导,以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点,以服务生态建设为目标,以“生态文明引领发展新境界”为主题,大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,结合我县环保工作实际,营造环境保护舆论氛围,全面推进我县环保事业健康发展。
二、任务和目标。
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。
三、活动内容。
1、领导参与。
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传。
在“6·5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车,设环保咨询服务台三处全天宣传,并散发环保知识手册、无磷洗衣粉,提示人们绿色消费。
3、专项活动。
(1)4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。
(2)5月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)5-9月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“6.1”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)6月2日,围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
严格按照上级部门的统一部署和要求,完成污染源普查各个阶段的工作。各村(居)及有关单位要落实好普查工作人员,在区镇的统一指导下组织开展污染源普查工作。通过普查,摸清全镇的污染源情况,综合分析污染源的分布、组成,全面掌握环境现状,为科学进行环境管理提供可靠的依据。
1、优化产业结构,控制污染。严格执行国家产业政策和环保标准,淘汰污染严重和落后的生产项目、工艺、设备。严把审批核准关,提高新建项目的准入标准,新上项目及设备的技术水平和能耗水平要达到国内或国际先进水平。限制高污染、高能耗项目的上马。提高企业自主创新能力,鼓励科技创新,发展低污染、低能耗的生产技改。加大淘汰落后生产能力的力度,对列入国家、省、市产业结构调整相关产品目录的淘汰产品的产能,综合运用环保、土地、价格、安全生产等多种手段,促使其加快退出。严格监控建材、金属表面处理、家具制造、废旧物资加工利用等污染行业,国土、规划、安监、消防、环保、工商等职能部门要严格把好审批关。各村(居)要加强监管土地出租出让情况,增加设定出租出让条件,严格控制污染项目的盲目投资。在外部电力供应能基本满足我镇企业需求的情况下,按照区统一部署,适时关闭西达电厂。
4、加强污水处理工作。加强生活污水处理厂的管理,确保正常运行、达标排放。2008年动工兴建污水处理厂二期及配套管网建设,筹建工业园污水处理厂。实现碧江、西海、桃村等村(居)的污水统一收集处理。逐步完善规划建设村级生活污水市政管网。
5、加大重点行业工业废水处理力度。家具、印刷等行业企业的漆、洗版等高浓度有机废水,须交有资质单位处理,企业不得自行排放。
6、加大执法力度。全力配合区环境监察、大队严厉查处违法排污行为。
7、调整农业产业结构。鼓励发展集约花卉种殖业,严格控制新上禽畜养殖项目,规范发展(管理)现有养殖业,继续清理整改高污染的养殖产业。
1、切实保护饮用水源保护区。2008年5月底前清理顺德水道水源保护区内共8家无证照饮食店档。这项工作由行政执法分局牵头,城建办配合,三洪奇、黄龙、西海等村(居)要全力协助,农办、水利所要做好清理后周边堤围及鱼塘恢复整治工作。日后,根据属地管理原则,各村(居)及水利会要对所辖位于水源保护区内的滩涂地及水利控制用地从严管理,杜绝设置与水源保护有冲突的项目。
2、加强对污染企业进行限期治理。提请区府对我镇宏发、美加顺、全业、中联等沙砖厂,以及嘉利木业、口口福食品、细江泡沫、兆业燃料、宏基金属线材有限公司等群众投诉强烈的企业实行限期治理。对未能治理达标的企业报请区政府强制关停。这项工作由城建办负责跟进,各有关村(居)配合。
3、大力整治废品收购行业。在2008年6月底前完成对辖区内无证照经营废品收购站点的清理,以及对有证照站点的规范化整改。这项工作由综治办负责,行政执法、工商、公安、消防、供电、供水等部门配合。
成立xx中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
1、宣传动员和准备阶段(20xx年xx月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
2、推行阶段(20xx年x月x日-xx月x日)
按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3、提高巩固阶段(20xx年1月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。
1、召开工作会议,部署相关工作。
2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。
3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。
4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。
5、加强宣传培训和日常监督检查:
(1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
(3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。
2016年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六.五”世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。
一、活动目的为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新《环境保护法》,全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。我校决定以“六.五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。
二、活动主题。
2016年“六.五”世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益。
三、
活动时间。
6月3日—6月10日。
四、活动对象。
全体师生。
五、活动内容。
围绕主题,与学校的教育。
教学。
工作有机结合,扎实有效地开展“六.五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)。
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。
以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。
3、召开一次环保主题班会。
以“保护绿水青山我参与我受益”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。
4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
六、活动要求。
各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点,以服务生态建设为目标,以“生态文明引领发展新境界”为主题,大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,结合我县环保工作实际,营造环境保护舆论氛围,全面推进我县环保事业健康发展。
今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。
1、领导参与。
在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商xx环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。
2、社会宣传。
在“6·5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动总结书面报告我局。
我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。
“6·5”期间我局将出动宣传车,设环保咨询服务台三处全天宣传,并散发环保知识手册、无磷洗衣粉,提示人们绿色消费。
3、专项活动。
(1)4—7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。
(2)5月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。
(3)5—9月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。
(4)“6·1”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。
(5)6月2日,围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。
(6)“6·5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。
(7)“6·5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。
在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的.美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为习惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。
宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。
一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。
主办:
南京大学环境协会。
南京大学环境学院。
南京大学团委。
联合单位:
世界自然保护协会。
南京市环保局宣教科。
南京大学校研究生会。
协办:
绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校。
1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。
特别鼓励以下范围题材:
生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护。
社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄。
气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片。
2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。
3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。
南京大学全体师生及兄弟院校。
各学生社团和民间环保组织。
全国各地的摄影爱好者。
本次比赛不分专业组和业余组。
(待联系)。
一等奖:1名1000元。
颁发证书。
二等奖:5名200元。
颁发证书。
三等奖:10名100元。
颁发证书。
优秀奖:20名纪念品。
颁发证书。
1、参展者必须拥有参展作品的。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。
3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。
。
为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。
一、指导思想。
坚持以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。
二、活动主题。
今年世界环境日中国主题是“_____”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动时间。
20__年5月25日——6月10日。
四、活动内容及时间安排。
(一)开展“___”主题宣传活动。
时间:
地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所。
协调人:
责任单位:
配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)。
活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。
(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动。
时间:6月5日。
地点:市政府广场。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
配合股室:综合股。
承办单位:市自行车健身协会。
活动内容:开展自行车队挑战行活动。
时间:6月6日上午。
集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队。
活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。
(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动。
时间:5月25-6月10日。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
承办单位:市教育局。
活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。
(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动。
时间:6月3日上午。
集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅。
协调人:
责任股室:监察室。
配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队。
活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。
(六)电影下乡环保宣传活动。
时间:6月1日—6月10日。
协调人:
责任股室:综合股。
配合股室:法规宣教股。
活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。
(七)多途径多渠道开展环保宣传。
时间:6月1日—6月10日。
协调人:
责任股室:法规宣教股。
活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的led屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。
五、活动要求。
本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。
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