六一儿童节活动实施策划范文（19篇）

策划书不仅要考虑可行性和有效性，还需要符合相关法律法规和伦理标准。希望通过阅读这些范文，大家能够提高策划书的编写能力，为自己的工作和发展打下坚实的基础。

六一儿童节活动实施策划书六一儿童节活动详细方案

一、活动目的'：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间：20xx、6、1下午。

四、活动地点：校园国旗下。

五、活动内容：纳入新少先队员，表彰三好学生、文艺汇演。

六、活动过程：

1、校长致词并宣布活动开始（）。

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星（包括放风筝）（黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华）。

3、挑战吉尼斯纪录（各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华）。

1）呼啦圈2）能工巧匠3）穿针引线4）踢毽子。

4、娱乐活动（各班主任、体育老师）。

1）跳长绳（全体老师参加）。

2）踩气球（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）。

3）饮水思源（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）。

4）袋鼠跳（全体学生参加，如人数不相等情况由其他学生替代）。

趣味体育活动：

1、跳长绳：全体老师参加（身体特殊者除外）。

2、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。

3、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

八、活动流程：

九、活动任务安排。

1、主持人：xxx。

2、节目主持稿：xxx。

3、主持人指导：xxx。

4、场地布置：xxx。

5、音像摄影摄像：xxx。

6、由xxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买：xxx。

十、活动要求：

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，搭班老师主动协助做好准备工作。

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动（名单参考学校网站）。

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

男：亲爱的同学们！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家节日好！

男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

合：我们自己的节日——六一国际儿童节！

男：儿童节，全世界小朋友自己的节日，世界儿童都欢天喜地。

女：儿童节，全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。

合：下面请听女生合唱——两只小鸟。

男：雏鹰展开翅膀，翱翔蓝天。

女：儿童朝气蓬勃，歌声嘹亮。

合：下面请听女声独唱——隐性的翅膀。

男：金色的童年，金色的摇篮，金色的童年，金色的畅想。

女：金色的童年，金色的未来，金色的童年，金色的希望。

合：金色的童年多欢乐啊，下面请看男生溜溜球表演。

男：童年是美好的，我想画画，用画笔涂满人生的画卷。

女：童年是欢乐的，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐。

合：下面请看女生歌舞表演——芦笛。

男：健康向上的少年儿童，用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。

女：活泼可爱的少年儿童，用轻盈的步伐踩出童年的足迹。

合：下面请看女子健美操表演。

女：六一国际儿童节，各民族儿童载歌载舞。

合：下面请看新疆舞表演。

男：六一，欢乐的节日。

女：六一，游戏的时刻。

六一儿童节活动实施策划

童年是一首没有忧伤的歌曲，唱出你我纯真的记忆;童年是一片没有乌云的蓝天，映出你我干净的笑容;六一儿童节到了，愿你笑容纯真依旧。节日快乐!以下是本站小编为大家整理的关于六一儿童节活动。

策划书。

给大家作为参考欢迎阅读!

活动目的：为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。

活动主题:美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年。

活动一：5月31日——主题活动《happy美食节》。

活动目标：通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节。

口号。

：“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”

前期准备：

1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动。

策划方案。

并准备好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备：

1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗分园happy美食节”ppt。

2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口。

为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺。

活动方案。

一、指导思想。

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

在阳光下成长。

三活动内容：

一、拔河。

1、游戏方法：

以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师：赖x。

二、海绵挤水接力。

1、游戏方法：

5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行比赛，比赛时间为3分钟。

2、游戏规则：

运水多者获胜。

组织教师：

三、踩气球：

1、游戏方法：

半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避免被踩球。

组织教师：

2、游戏规则：

两个学生为一组进行比赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师：

四、二人三足跑。

游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师：

五、运球接力。

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师：

六、夹球接力。

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师：

停顿读完绕口令者，获奖品。

组织教师：

八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

组织教师：

九、抢说运动项目：教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。

组织教师：

八、词联系起来。

组织教师：

十一、比比谁的眼力好：教师准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次机会。

组织教师：

十二、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师：

十三、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。

游戏名称：小投手。

游戏准备：

各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法：

将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

游戏规则：

1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

游戏名称：套套乐。

游戏场地：

二楼电脑房。

游戏准备：

套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸。

游戏玩法：

幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。

游戏规则：

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

游戏名称：喂喂动物宝宝。

游戏场地：

早教室。

游戏准备：

游戏玩法：

在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

游戏规则：

不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)。

游戏名称：小钓手。

游戏准备：

带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法：

用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则：

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。

游戏名称：跳房子。

游戏准备：

跳房子环境。

游戏玩法：

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则：

顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。

游戏名称：抢椅子。

游戏准备：

小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法：

幼儿8-10人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则：

音乐停止后才能抢椅子;。

每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友。

游戏名称：赶小猪。

游戏准备：

自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法：

幼儿用球棒将球赶着往前走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。

游戏规则：

1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

。

六一儿童节活动实施策划

儿童是祖国的未来，是民族的希望，一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了，这是少年儿童们最重要的节日！为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀，xx社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌唱比赛活动。

一、参赛人群。

苑、苑、苑6-12岁社区儿童参加，需由监护人陪同。

二、活动方式。

由参赛者自行挑选歌曲进行比赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行准备，比赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。

三、参赛要求。

1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱（可以配伴舞）。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

四、评分标准：

歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上。

舞台形象（10分）：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满。

演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美。

舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。

五、报名时间：

20xx年5月17日---20xx年5月27日。

周一至周四8：30---17：30。

周五、六、日8：30---12：30。

（请注意报名截止时间）。

六、报名地点、电话：

苑19号楼1楼居委会；

七、活动时间、地点将另行通知。

欢迎小朋友们积极参与！

年六一儿童节策划实施活动方案

六一儿童节快到了，各位老师们正在筹备六一儿童节。

活动方案。

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年xx学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行，制定此方案：

一、活动目标。

通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助”等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”)。

2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

三、活动内容及要求。

1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。

3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、

自我介绍。

等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。

四、活动时间及场地安排。

时间：5月27日张贴标语布置活动场地。

5月28日诗歌表演预备。

5月29日才艺表演预备。

5月30日英语节目表演预备。

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看。

地点：图书馆二楼会议室。

一、指导思想。

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容。

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求。

(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛。

为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)。

3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)。

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.月底，大队部将组织评比。

暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

评委老师：彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、“迎六一”书画比赛。

(1)参赛作品内容及形式。

a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和。

格言。

等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式。

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

(3)参赛要求。

a.交稿时间：5月20日。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.交美术办公室，交罗老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)。

活动地点：希望学校礼堂。

具体负责：

注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。

参加人员：全体少先队员及老师。

活动安排：

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)。

时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。

地点：学校操场。

具体负责：活动要求：

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;。

(2)设计好自己店铺的广告牌;。

(3)安排好店员;。

(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;。

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

活动时间：6月1日上午。

活动要求：

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;。

2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;。

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);。

一年级：肖红艳二年级：康艳红三年级：夏美慧。

四年级：刘淑媛五年级：钟月华六年级：周跃军。

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”

。

六一儿童节活动实施策划

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！

二、组织机构。

组长：园长。

副组长：副园长。

成员：全体教师。

三、工作要求。

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

四、活动内容。

（一）、参观幼儿画展（8：00——8：20）。

大班3块、中班3块、小班2块。

（二）、观看幼儿早操（8：30——9：00）。

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

（三）、庆“六一”汇演（9：20——10：30）。

1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持：两名幼儿。

4、节目名单。

（1）小一班：舞蹈《我最棒》。

（2）大一班：三句半《幼儿园像我家》。

（3）中一班：舞蹈《青春最伟大》。

（4）全体教师：舞蹈《青春舞步》。

（5）大班：时装展示。

（6）说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。（师幼同时进行）。

全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示，绘画。

（7）大二班：情景剧《幼儿园的一天》。

（8）小二班：舞蹈《谁不乖》。

（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。

（10）教师独唱，歌曲《牧羊曲》。

5、发奖。

（四）、亲子游戏活动（10：40——11：10）。

以班级为单位组织亲子游戏。

六一儿童节活动实施策划书六一儿童节活动详细方案

一、活动主旨：

放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的六一儿童节。

二、活动内容：

活动分两大版块。

(一)聚餐。

三、晚会搞些定好的打发时间的表演，比如魔术，歌舞，弹古筝，相声，小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板，让表演者表演，不出声，然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的，让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会最好搞个抽奖活动，这可以晚会中一次又一次的高-潮呢，抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

四、时间：

20xx年6月1日：快乐儿童节：

五、主持人：

节目主持人一定要能说会道，把气氛搞起来。

六、开场台词。

由谁致开场词先定好，除了自己的老总，可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户，让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词，拉近来宾与你们的距离，让他们觉得这个晚会他们也是主人。

七、地点：

舞台(宽：;长：，面积)。

八、背景布置：

所需物品：

背景红布(内容：钟式图标、晚会名称)。

装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。

汽球、彩带、荧光棒。

高性能组合家庭影院一套。

高频度麦克风两支、无线话筒两支。

九、晚会其它物资准备：

茶水供应/啤酒、饮料。

特色水果、糖果、花生、瓜子等。

抽奖礼品(根据人数印抽奖券)。

参加互动活动结束时发的小礼品。

一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市潮游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间：

1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动准备：

1、学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

六一儿童节活动实施策划书六一儿童节活动详细方案

1、通过活动，增强孩子们的活动能力，培养同学间和谐的合作能力。

2、通过活动，增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。

活动地点：学校操场。

参加对象：全体同学、每位同学至少有一名家长参加，父母共同参与者更佳。

活动时间：6月1日上午。

参加对象：四年级二班学生及家长。

活动地点：学校操场。

活动过程。

一、活动导入(主持人)。

各位家长、同学：

大家好!

愿各位家长与孩子在活动中获得更多的快乐，愿你们的感情由此更上一层楼。现在我宣布亲子活动现在开始。

二、趣味活动。

1、二人三足跑。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、运球接力。

游戏方法：在篮球场的端线后家长和孩子两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

3、夹球接力。

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

4、踩气球。

游戏方法：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚踩破他人脚上捆绑的气球，单位时间踩气球，剩下多的为胜。

三、互诉衷肠。

孩子向父母说说心里话，家长向孩子诉说心声。通过说心里话这个环节增进了学生与家长之间的感情。

四、活动结束。

1、班主任讲话。

欢乐的时光总是短暂的，但是在这短暂的时光里家长与孩子彼此有了更深的了解与交流，彼此的感情更深了。最后我祝愿每个家庭幸福、快乐、健康!

2、颁奖。

(1)在一片噼啪声中结束游戏活动，优胜者前三名给予小礼品奖励。

(2)由班主任颁发“最默契组合奖”---产生于“两人三足跑”活动优胜者，

“最佳运动员奖”---产生于“踩气球”活动优胜者。

六一儿童节活动策划

一、指导思想：

为了庆祝“六一”儿童节，让孩子能在自己的节日里尽情地和家长一起体验节日的快乐和促进家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，因此特策划本活动。

二、活动领导小组：

组长：黄乘芳。

副组长：杨敏任常静杨春蓉李国华。

成员：覃丽黄翠华倪琼代中伟胡久成。

三、活动地点：本园操场。

四、活动时间：6月1日上午8：30——10：30。

五、活动内容：

（一）、小能手比赛。

1、小班——分类。

准备：每人三个篮子，红色、兰色雪花片若干。

活动过程：幼儿把雪花片按颜色分别装进颜色相同的两个篮子里面，看谁分得最快。

2、中班——穿衣服、穿鞋子比赛。

3、大班——穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛。

（二）游园活动。

1、活动名称：搭桥过河组织人：黄翠华。

准备：泡沫垫。

玩法：幼儿站前，家长站后，听到口令后，三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿和家长必须踩泡沫垫过河，到终点为胜。

2、活动名称：抬轿取球组织者：倪琼。

准备：皮球、呼啦圈、蓝子（2套）。

玩法：家长和幼儿同时手拿呼啦圈并站在圈内，套着呼啦圈从起跑线向球蓝跑去，幼儿拿一球按原来的线路回起点为胜。

3、活动名称：齐心协力组织者：李国华。

准备：一个篮球，两根一米长的木棍。

玩法：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。

4、活动名称：夹珠组织者：杨敏。

准备：水桶三个，玻璃珠若干、筷子三双、盘子三个。

玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。

5、活动名称：贴鼻子组织者：覃丽。

准备：“鼻子”一个、一个娃娃头画像。

玩法：把幼儿的眼睛蒙上，从起点开始走到画像前把娃娃的鼻子贴上，位子贴正确得奖。

6、活动名称：探险家组织者：杨春蓉。

准备：背包、眼镜、地上画很多脚印。

玩法：地上画许多脚印，每个脚印要比鞋大一些，是要左右两脚轮流走，脚印的距离不等，有近有远，脚印要画得很别扭，有的身体要扭转很大的角度，参加游戏的“探险家”身背背包，戴上眼镜，一脚一脚按脚印向前走去。走完十个以上脚印者便得奖。凡失去平衡而跌倒或踏在脚印外或扶人的现象者，均以失败者论。

（三）、冷饮店负责人：胡久成。

准备：饮料，保温桶、纸杯。

（四）、蛋糕店负责人：代中伟。

准备：制作各种奶油蛋糕。

六、活动要求：

1、负责游戏的老师在5月29日前要做好各个活动项目的道具、材料的准备。

2、每个项目要做有个招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼儿注意力。

3、每个活动项目要落实责任人。

4、6月1日各位教师要互相配合，接待、指导家长来园参加活动，要有序地组织幼儿参加游园娱乐活动，使幼儿在自己的节日里快快乐乐。

七、安全保健工作：

1、门卫要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、各班教师要注意幼儿活动的安全，做好防暑、防意外事故发生。

六一儿童节活动策划

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

快乐成长放飞梦想。

20xx年6月1日。

学校操场。

鲍卫星(组长)。

成员(全校男教师及各班班主任)。

巡逻组：xxx。

xxx。

xx(组长)。

xxx。

xx(组长)。

xxx。

(一)、拿爬地龙组：xxx。

(二)、搭舞台组：xxx(包括砍竹子、搭台)。

(三)、文秘组：xxx(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)。

(四)、采购组：xxx。

六一儿童节活动实施策划书六一儿童节活动详细方案

一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：

1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的`是展示学生才艺，丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨xx’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨xx’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。众所周知,英语是国际上最为通用的语言之一,中国成功加入世贸组织,成功举办奥运会,使得人们学习英语的热情高涨,人们也认识到学好英语的重要性,同时英语水平也成为衡量大学生素质的重要标准,为了帮助大学生学好英语,提高大学生学英语的积极性,我部将开展关于如何学好英语的讲座,现将策划如下:。

1.每班最多6人报名参加此次讲座的出席(其中一名为学习委员,再加两名班干部)。

5.活动时间:4月5号晚7点到9点活动地点:阶梯教室301。

6.活动主办方:电气系学生会学习部。

7.宣传形式:以海报的形式。

注:(1)借阶梯教室301(2)水15瓶15元(3)话筒(4)请主讲老师。

六一儿童节活动实施策划精选

3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

（一）活动前的考察。

1、派两名教师进行对敬老院的考察；

2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；

4、统计老人得人数、房间等；

5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。

（二）前期准备：

1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；

2、制作宣传页张贴宣传单；

3、在内部进行宣传和组织；

4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

（三）活动准备：

1、各班负责对家长的宣传；

2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

（四）活动内容：

1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；

2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；

3、为老人献上文艺节目表演；

4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；

5、为老人送上我们精心准备的礼物；

6、与老人话别，并合影留念，活动结束。

1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；

2、如有事提前离开者，请告知本班老师；

3、打扫卫生时注意幼儿安全。

3、组织家长，向家长说明活动的目的；

六一儿童节活动实施策划书

六一不止是小孩儿的节日，也是大人的，在陪着孩子享受节日的同时，大人也享受着快乐，享受着回忆，享受着遥远的童年。儿童节，是所有有着童心的人的节日!以下是本站小编为大家整理的关于六一儿童节活动计划书，给大家作为参考，欢迎阅读!

为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：

一、活动主题：放飞心愿拥抱快乐。

三、活动地点：*公园。

四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女。

五、活动内容：亲子互动游戏。

六、活动分工：

(一)场地/道具租赁及奖券制作——。

(二)礼品、道具采购——。

(四)现场活动主持——。

(五)礼品保管发放——。

(六)现场工作分工：按游戏场地划分，负责“我的宝宝在哪里”、责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排：

(八)活动预算：

项目单价数量合计。

10元档礼品10元/份100份1000元。

20元档礼品15元/份60份900元。

30元档礼品20元/份20份400元。

亲子相片7元/张40张280元。

合计5830元。

九、亲子游戏内容：

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里。

1.道具：布带若干。

2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己。

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排。

20xx年5月31日上午：

活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。

活动二：书画展览欣赏活动。

活动三：游园活动。

20xx年5月31日下午。

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

活动五：庆“六一”文艺汇演。

三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

四、活动组织。

活动总指挥：xxx。

活动协调：xxx。

活动各场所总负责人：xxx。

各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全：xxx。

活动器材：各项活动负责人自备。

写

邀请函。

：xxx。

场地布置：xxx。

音响设备：xxx。

主持人辅导：xxx。

主持稿：xxx。

奖品准备：xxx。

领奖人员指挥：各班主任。

礼仪队员：xxx。

入场指挥：体育组。

演员化妆：全体教师。

活动摄影：xxx。

一、竞赛摊位：

1.福娃跳圈(2人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：3分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

孩子与家长在起点开始，家长先把两个圈在地上前后放好，孩子先跳进第一圈，接着跳进第二个圈，同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。跳出圈外的需要重跳，最先完成者胜。长度5米。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：呼啦圈2个/组，共10个。秒表1个印章1枚口哨1个。

注意：注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏。

2.小袋鼠摘果(2人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：1分钟/轮。

规则：每轮3组，依次进行。

家长在腰间拴一个小筐子，扮袋鼠妈妈(爸爸)，孩子在原地将果子扔进家长筐子里，家长在规定距离外配合孩子移动接果，在1分钟内接到的果子最多为胜。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：小筐子和皮带3套，果子120个，大筐子2个。秒表1个印章1枚口哨1个。

注意：按参与者年龄段不同，增长或缩短扔球的距离。一轮游戏结束后要尽快清理好现场，把球收拾好放回筐子里。

3.爬爬乐(2人)。

人数：每轮3组，由1名孩子参加。

时间：5分钟/轮。

年龄：适合0-1岁幼儿。

规则：每轮3组，同时进行。

游戏开始，最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

注意：禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：玩具数个，毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个。

4.全家搬搬乐(1人)。

人数：每轮3组，由2位家长和孩子参加。

时间：1分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

爸妈两手交叉在一起，让孩子坐在上面，在一定距离内跑一圈，看哪家搬得最快。总长5米。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：秒表1个印章1枚口哨1个。

5.多捞多得(2人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：1分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼，然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里，捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。

注意：只能用工作人员提供的用具，全程不能用手捉，不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

6.找爸爸，找妈妈(1人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：30秒/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

小孩先背对档板，家长根据安排站在档板后一个位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩凭着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。

注意：比赛期间不能有任何提示物件或声音发出。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：挡板1块秒表1个印章1枚口哨1个。

7.蒙眼投篮(1人)。

人数：每轮3组，由1位家长和孩子参加。

时间：5分钟/轮。

规则：每轮3组，依次进行。

参加者蒙上眼睛后，在规定的圈内，原地转一圈，然后在家长的指导下，向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：眼罩3个，篮球仔3个，投篮架1个秒表1个印章1枚口哨1个。

8.套圈：(1人)。

人数：不限，1名孩子。

时间：30秒/次。

规则：每位参加者派5个圈，在规定时间及范围内对目标进行套圈，套中的礼品归参加者所有，如果超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。

9.找房子(1人)。

人数：每轮3组，由1名孩子参加。

时间：1分钟/轮。

年龄：适合0.5-2岁幼儿。

规则：每轮3组，同时进行。

在家长语言提示下，在1分钟内孩子亲手把棋子放入正确的房子越多就胜出。

获奖方式：胜者得2个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：拼图5套秒表1个印章1枚口哨1个。

10.传递奥运火炬(2人)。

人数：每轮3组，由2位家长和孩子参加。

时间：5分钟/轮。

规则：每轮3组，同时进行。

儿童手持火炬从起点出发，“s”型绕过障碍物跑一圈回到起点，然后将火炬传递给妈妈，

由妈妈接力做一次，再重复让爸爸做一次，最先完成家庭为胜，场地长度10米。

注意：必须绕过障碍物跑，否则需要重做。

获奖方式：胜者得1个印章和1份礼品，所有参加者获1份礼品。

道具：接力棒-火炬5个，矿泉水障碍物60支秒表1个印章1枚口哨1个。

。

六一儿童节活动策划

活动名称：

六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动

活动创想：

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

活动主题：快乐六一 快乐童年 快乐奉献

活动时间：20xx年6月1日

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生、家长

活动过程：

环节一：爱心红毯(8：00~8：30)

1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。

2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)

1、升旗仪式。

2、园长讲话。

3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：

第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。

第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。

5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。

6、全体师生手语表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比赛园内颁奖。

8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。

注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。

环节三：义卖活动

1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。

3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。

4、各班将爱心剩余物品收集、处理。

活动准备：

班级：

1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。

2、5月1日—5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。

3、5月18日—5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前，吸引师生、家长。

5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

园区：

1、专人收齐教师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有一定的质量。

2、根据活动按排，每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。

4、紫色爱心丝带，根据班级人数。

5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)

6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。

7、5月31日，根据六一氛围需要，对园区进行布置。

8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张a4纸可做2个，由园区统一规格，分配编号，各班自行制作。

9、安排好义卖后的清洁工作及人员。

活动要求：

1、设计展台

a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班的展台摆放整齐，分类清晰。

c每班设有一个爱心募捐箱。

2、义卖物品

a幼儿自己的玩具，要求8成新。

b义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

d每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

雨天预案：

1、xxx按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。

2、xx、xx进行游园活动，义卖活动延后。

六一儿童节活动策划方案,六一儿童节活动策划

为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃新乡市文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使我们河南儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。

活动具体计划如下：

一、活动主题：“让祖国的花朵绽放得更加美丽!”

二、活动宗旨：丰富河南儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。

三、活动主办：河南省新乡市***播音室。

四、活动方案：

1、举办时间：2007年6月2日(下周六)下午16：30分。

2、举办地点：河南省新乡市*******。

3、活动对象：全省12周岁以下儿童。

4、赞助单位：***。

五、

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以儿童才艺展示的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

六、活动具体步骤安排。

时间：6月2日下午16：30。

1、当日在商场购物累计满**元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满**元均可凭当日购物小到总服务台领取一份精美小礼品。

2、凡年龄小于十二岁的儿童均可参加6.1儿童节文艺展示活动.在五月二十八日之前到指定地点填写活动报名表。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、节目名字等。

4、五月二十日，参赛选手挑选。以年龄为标准。根据报名表，从每个学龄段中挑选20位儿童来参加六月一日的活动。

5、挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证20位的参赛数量。

6、活动项目应包括：唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏、唱戏、走模特秀、绘画。

7、参赛小选手现场表演1个完整的成品展示。

8、由评委现场选出一、二、三等奖。

六一儿童节活动策划

营造活泼向上的校园，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。

2、选拔主持人。

3、布置活动场地：出一期；布置班级的节日氛围。

1、班主任讲话。

2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。

3、文艺表演穿插游戏：

（1）歌曲大连唱。

游戏：《顶气球》。

游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。

（2）配乐诗朗诵。

（3）讲故事。

游戏：《心有灵犀》。

游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

（4）防震知识抢答赛。

（5）心里话：我想对灾区小朋友说。

（6）感恩回报：美好的明天我会。

游戏：饮水思源。

游戏规则：以组为单位（一次两组，每组五人），各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。

（7）结束：班主任小结。

师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的.盛会；这是一次增强了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。

（8）齐唱《明天会更好》。

游戏：夹珠子。

游戏规则：左手夹珠子，一次3—4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定。

六一儿童节活动策划

为庆祝一年一度的"六一"国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐，精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地，缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的"六一"儿童节，届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友来江南分享美食，体验快乐。

5月28日——6月1日。

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节。

届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店"欢乐童年精彩无限"艺术儿童节晚会节目设计院。

1.儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2.儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会蹭参差进行——由某某负责落实。

4.趣味谜语竞猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机安排，由主持人负责。

(二)联运促销：

活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰：

1.舞台设计："欢乐童年精彩无限"主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2.宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3.基他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广。

六一儿童节活动策划

通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

（一）前期工作

1、各部分别准备游戏及节目

2、购置一些游戏小礼品

3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名

4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

（二）流程

1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

3、交替进行表演节目和游戏

4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校

（三）后期

1、秘书处进行总结，整理照片及账目

2、所有干事、干部总结经验教训

三十元

燃点礼德社

六一儿童节活动策划

在一个少青年、少年，多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区，想要更好的吸引当地的人群，尽可能少的使用当代社会潮流的活动，更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理，带动起它们的兴趣。

通过本次小型亲子的游戏活动，让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面，并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动，丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街，提高当地香港街的知名度。 五、活动时间、地点、对象：

时间：20xx年06月01日下午14点30分(星期日)

地点：广州花都区狮岭镇香港街

对象：当地家庭

编辑、制作工作：

1、海报的设计与制作，卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)

3、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。 宣传工作：

1、传单的派发(派发给附近的儿童，并与其说明6/1的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品)

2、当地黏贴海报(3张)

3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)

采购工作：

活动的所有奖品包括：

租赁工作：

1、音响租借

2、主持人一名，需要着装可爱吸引儿童，逗乐儿童，环节现场气氛

3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发

超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、 技术工作：

现场的音响、调音工作、

活动流程：

(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲

(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)

(三)、领导讲话、致辞，并抽取一个活动开始时的奖品(日用品，找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长

毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞

(七)主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。

(3)、在活动中千万不要拥挤20xx年六一儿童节活动策划方案20xx年六一儿童节活动策划方案。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!

(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:猜谜语

2、游戏准备：题目和答案

3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童

4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份

。 活动二：

1、游戏名称：吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)

2、游戏准备：桌子、蜡烛、打火机、手机计时

3、参加人员：儿童、父母亲

活动三：

1、游戏名称：你是谁

2、游戏准备：/

3、参加人员：儿童

活动四：亲子游戏

1、游戏名称：我来为你们吃

3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的`为赢者，第一名(家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许)、第二名(家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许)、第三名(家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许)

活动五：

1、游戏名称：正话反说

2、游戏准备：无

3、参加人员：儿童

活动六:

1、游戏名称:抢凳子

2、游戏准备：7张凳子

3、参加人员：儿童

活动七：

1、游戏名称:自拍表情

2、游戏准备：无

3、参加人员：儿童

活动八：亲子活动

1、游戏名称:踩气球

2、游戏准备：打好的气球50个

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，(3米远)，主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名(家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许)、第二名(家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许)、第三名(家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许)

活动九：

1、游戏名称:萝卜蹲

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励猜你感兴趣：

六一儿童节活动策划

活动目的：借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长，而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性，并将产生较好的群体效应。

活动评估：该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

活动时间：六一儿童节当天

活动内容：届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

a：定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求：消费者凭当天购物满100元的小票，可由超市负责给小孩现场拍照一张。

b：“欢度六一”作文接力活动

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最，但是其参与的意义却极其深远。活动结束后，超市将对原文进行打印后，贴与超市一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票，向超市索取原文复印件一份。