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新生入学体检方案范文(17篇)

新生入学体检方案范文(17篇)



计划书是我们实现目标和愿望的重要工具,可以帮助我们规划和控制资源的使用。小编整理了一些经典的计划书范文,希望能够给大家带来灵感和启发。

新生入学活动方案

一、活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。

二、活动地点:大操场。

三、参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。

四、活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

五、活动程序:

(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。

(二)整装习礼。

《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师。

1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2.父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙。

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔。

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1.——老师教学生书写“人”字。

2.——家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进。

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证。

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志立志立德。

——xx小学新生开笔礼仪式总结。

20xx年9月5日上午,xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式,用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先,梁洁梅校长给一年级新生及家长们,做了热情洋溢的讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下,新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后,梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

在“启蒙描红”环节,由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字,并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着,同学们在老师的指导下,手执毛笔学写“人”字,以此寓意他们踏上人生之路,堂堂正正做人,顶天立地做事。最后,同学们在老师的带领下敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,快乐成长。

本次开笔礼仪式,不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣,也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质,学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。

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新生入学体检方案

序号时间。

内容。

负责部门。

开学典礼。

学生处。

9月6日一9月16日。

军事教育。

学生处。

9月5日一16日。

专业教育。

各系部。

9月5日一16日。

安全教育。

保卫处、各系部。

9月5日晚、9月16日—20日晚19:30—21:30。

法纪校规教育及《学生手册》的学习。

各系部。

9月17日一20日晚19:30—21:30。

校史教育。

各系部。

三、入学教育内容要求。

1、开学典礼。

开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示,应办出学校的色,体现学校的历史、现在和未来。如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递,调动学生的内在积极性,对学生的心灵进行激发;要对学生充满感召力、凝聚力,让学生去思考;去行动。在营造热烈场面的同时,要给学生美好、快乐的感觉。一种终身难忘的仪式,将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。

2、军事教育。

军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求,加强国防教育和爱国主义教育,帮助学生培养团结协作和集体主义精神,学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风,增强纪律观念,磨练持之以恒;不怕困难、勇敢顽强的意志。军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。

3、专业教育。

专业教育方案应包括下列内容:本专业的.发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;本专业的能力构成及开设课程;本专业的学习要求及学习方法等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。专业教育可通过多媒体专题讲座,现场演示及新老同学座谈交流等形式实施。

4、安全教育。

安全教育方案应包括下列内容:校园安全典型案例分析;财产安全防范;饮食卫生安全防范;突发性治安事件安全防范;集体活动安全防范;消防安全常识。通过安全教育,帮助学生提高安全防范意识。安全教育可通过专题报告、防范演练、小品表演等形式实施。

5、校史教育。

校史教育方案应包含学院的历史沿革、发展规划、办学理念、专业设置、办学实力、艰苦奋斗的优良传统等基本情况,培养学生对学院的归宿感和对校园文化的认同感,提高学生适应校园环境的能力,激发学生的爱校热情。校史教育可通过讲座、参观、座谈等形式实施。

6、法纪校规教育。

法纪校规教育方案应通过老师有针对性地组织新生学习法律法规和学院规章制度,引导新生遵守国家的法律、法规和学院的规章制度,依法行使权利和履行义务。法纪法规教育可通过学习讨论、新老同学座谈、专题讲座等形式实施。

新生入学体检方案

坚持“育人为本,全面服务学生成长成才”的工作理念,按照“知识、能力、素质”三位一体的人才培养目标,通过系列教育活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让新生尽快适应校园环境和大学生活、养成良好的文明习惯和学习风气、尽快完成从中学生向大学生的角色转变、确立与时代背景和大学生活相适应的思维习惯和行为方式、确立自己的生涯规划和人生理想、热爱学校并立志做永远的山东理工人,引导新生要为了国家的强盛和民族的复兴而全面发展、努力奋斗。

(二)主要教育内容。

对级新生着重进行大学生活适应性教育、爱国爱校教育、校风校纪教育、文明修身教育、心理健康教育、五项经常性教育(安全教育、网络教育、诚信教育、五心教育、形势政策教育)、三生教育及学生发展与生涯规划。

(三)时间安排。

新生入学教育时间从9月11日到12月11日,时间为3个月。

(四)教育活动要求。

各有关学院(部)要加强对新生教育的组织领导,根据各自的实际情况制定出详细的实施方案,要注重发挥学院的专业特色,组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势,提高学生参与的积极性;注重激发学生的内在要求,进行个性化教育。各学院在进行新生入学教育时,要综合利用报刊、展板、橱窗、网络等载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学校将对新生入学教育工作进行检查督导,并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。

二、迎接新生。

新生报到日是学校的节日,各相关学院(部)和学校相关部门要扎实细致的做好迎新的各项准备工作,营造迎新的浓厚氛围,使新生一入校就能感受到学校的热情和温暖,接受到细致入微的爱校教育。

(一)相关单位成立迎新工作领导小组,具体负责所在单位的新生接待以及新生入学教育工。

作。

(二)组织好迎新青年志愿者服务队。一年级工作部和相关学院要组织起由教师和高年级学生组成的志愿者服务队,落实好新生的接待工作。

(三)大力营造我校迎接新生的良好氛围。通过挂条幅、制宣传板等形式对新同学的到来表示欢迎,让新生切实感受到热烈的迎新气氛。要热情接待学生及其家长、亲属,积极主动与他们进行交流沟通,展示我校师生良好的精神风貌。

(四)提前做好有关入学报到须知的宣传板。各相关单位在各自接待新生的地方要将宣传板放在醒目位置,以方便学生了解报到程序,并组织高年级学生做好解释和引导工作。

(五)做好提前报到和滞后报到学生的安置工作。

(六)发放《致新生家长的一封信》。

(七)各迎新单位领导在迎接新生的当日应当带领学生工作人员到新生宿舍走访,看望学生,并了解他们的情况,特别是对于那些生活困难的学生要给予关心、帮助,为他们排忧解难。

(八)积极宣传国家资助政策,发挥好“绿色通道”的作用,保证让每一位新生顺利入学。

(三)大学生发展与生涯规划。

新生在对大学生活有了一定了解、开始学习生活后,辅导员应以《大学生发展与职业生涯规划》课程为载体,引导学生根据自己的实际情况和当今的社会发展要求,思考自己面向未来的职业生涯规划,并以此制订自己学业生涯规划,明确目标,形成成功度过大学生活的措施和行动,从而使新生在今后的学习生活中学有目标、赶有方向,以积极进取的精神不断实现自己确立的目标。

1、加强学生学业生涯规划教育。

使学生意识到确立自身学业发展目标的重要性,逐步确立长远而稳定的学业发展目标,增强大学学习的目的性、积极性。

(1)进行学业生涯规划意识教育。辅导员通过主题班会,结合大学学习内容和学习方法的变化,督促学生尽早树立学业规划意识;举办优秀大学生事迹报告,邀请校内外优秀大学生为学生做报告,进行深入交流,分享成功经验,彰显生涯规划对大学及人生的重要性。

(2)引导学生进行学业生涯规划。举办专家教授报告会,邀请校内知名专家教授结合自己的学习经历和宝贵体验做学业规划相关报告,传授学业规划理念,营造浓厚的学业规划氛围;组织学长交流座谈会,邀请高年级优秀学生结合自己的学业规划经验与实际收获与学生座谈,交流学业规划的技巧与体验,为学生提供学业规划具体指导。

2、加强学生职业生涯规划教育。

激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,促使大学生理性地规划自身未来的发展,自觉地提高就业能力和生涯管理能力。

(1)通过《大学生发展与职业生涯规划》向学生介绍学生职业生涯规划与个人职业发展的意义,解析自我特性与职业选择、发展的关系;帮助学生了解相关职业和行业,掌握收集职业信息的方法,了解所处环境中的各种资源和限制,从而帮助学生设计合理的职业生涯、确定正确科学的职业理想。

(2)组织学生撰写《学生生涯规划设计书》。每名同学通过对《大学生发展与职业生涯规划》课程的学习,根据入学后自身学习的实际情况进行填写,撰写《学生生涯规划设计书》,主要对大学四年学习生活进行规划和设计,内容涉及德、智、体、能等四个方面。要求每个学生能正视和剖析自我,制订实现目标的可行性计划,并按照计划脚踏实地地去努力。

(3)举行大学学业生涯规划设计比赛和优秀作品展览。选拔《学生生涯规划设计书》优秀作品参加比赛,并将评选出的优秀作品统一制作成精美的展板进行展示,影响带动更多的同学进一步修正自己的`《学生生涯规划设计书》,向着更科学的目标奋进。

(4)实行辅导员定期评估和反馈制度。辅导员依据学生撰写的《学生生涯规划设计书》,结合学生实际表现,指导学生及时修订和调整发展规划,一方面让学生的规划更符合实际情况,同时又不断督促学生进步和提高。

新生入学活动方案

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习。

:给力新学期,做最好的自己。

20xx年9月3日上午8:00。

学校操场。

全体师生。

:戴xx。

1、开场。

2、欢迎新生。

3、一年级新生代表发言。

4、新教师自我介绍、新教师代表发言。

5、升旗仪式。

6、校长“开学第一讲”活动。

7、主持人小结讲话,宣布典礼结束。

8、集会后采访:教师、家长、学生。

1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

4、典礼结束后,各班有序退场。

1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)。

2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx)。

4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)。

5、陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

新生入学体检方案

各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员,并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。

二、召开迎新大会。

新生入校后,各系要按照学校的要求,全面部署迎新工作,及时召开迎新大会,对新生的到来表示热烈的欢迎,同时要重点向新生介绍:

学校的历史,优良传统,办学理念,学风、校风。

2.学校的办学优势和办学成果。

3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。

4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。

5.北京的地理环境,经济发展状况,气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。目的:增强广大同学与学院的深厚感情,增强自豪感和使命感,建立牢固的专业思想,树立远大理想,安下心来,立志在xx学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。

三、加强校纪校规教育。

没有规矩,不成方圆。要加强对新生的规章制度教育,增强角色意识。

1.认真组织新生学习北京xx职业学院《学生手册》,重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京xx职业学院学籍管理条例》、《北京xx职业学院学生违纪处分条例》、《北京xx职业学院评优标准》等。2.要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度,结合学院的专业特点和历史,以及正反面的生动例子,树立广大同学的纪律观念,法制意识,使同学少走弯路,做遵纪守法的合格公民和优秀学生。

3.做好制度学习的考试工作。为了使广大新生切实了解制度,应用制度,遵守制度,学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试,将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。

4.为了保证广大新生学习制度,提前接受教育,学校将在新生报到时,发放北京xx职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。

四、隆重举行开学典礼。

在新生进校后,学校隆重举行新生开学典礼,内容包括:奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话,新生宣誓等,体现热烈、隆重、关怀、振奋的主题,使开学典礼成为新生一个新的起点,一个难忘的纪念日,展示学院的综合实力和良好形象。

五、开展名师导航系列讲座。

为了帮助广大新生认识大学,认识自己肩上的光辉使命,确立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想状态,饱满的学习热情,健康的心理准备和崭新的精神面貌,尽快步入正常的大学学习生活,学生处将邀请一批具有丰富经验的教授名师,开展内容丰富的,具有针对性的,富有影响力和感染力的新生入学系列专题报告会。

六、举办新生辅导员培训班。

为适应新生教育管理工作的要求,根据新生的不同特点,开展新生辅导员培训工作,内容包括思想教育、教学管理、党团活动、就业指导、安全管理、后勤服务、工作方法、心理健康教育等方面,为新生入学教育工作提供组织保证。

七、积极开展各种调研活动。

学生处通过多种形式,在新生中积极开展各种调研活动,如问卷调查,组织形式多样的座谈会,征求意见会,以把握新生真实的思想状况、生活状况和学习状态,掌握学生所面临的困惑和难题,积极为学生排忧解难,有针对性地开展新生的教育工作。

新生入学方案

新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的第一步。

总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

分目标:

1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;。

2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;。

3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;。

5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

20xx年8月29日——9月5日。

陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)。

8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识。

2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域。

3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求。

9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)。

8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练。

1.整队训练,提出放学路队和放学要求。

2.上下课的要求训练。

3.课堂常规训练。

4.劳动训练。

5.学习自理能力培养。

8月31日:学生休息。

9月1日:开学典礼(具体安排附后)。

1.安排志愿者迎接新生。

2.升旗仪式。

3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表。

9月1日~9月5日:各班进行常规训练。

新生入学工作方案

2016年材冶学院共有新生586人,其中男生469人,女生117人。为做好材冶学院2016年迎新工作,完成好学校布置的各项任务,材料与冶金学院特制订本方案如下:

一、成立材冶学院新生入学工作指挥部及材冶学院迎新工作组。

总指挥:李胜利李维娟。

副总指挥:宋广强刘坤。

下设材冶学院迎新工作组:

组长:宋广强(兼)。

副组长:王新峰、单中元。

组员:巩献和、任正琳、齐艳萍、白勇、高朋敏、宋薇、申展、张洪伟、王娇、兰奎雨。

志愿服务组:

组长:杨沈南。

组员:全体学生会干部及干事、党员、学生社团成员等。

二、工作任务。

1、具体负责协调、组织新生办理报到、注册、缴费、住宿等相关手续。

2、为新生及新生家长提供热情、周到、满意的服务。

3、协调、沟通、配合学校相关部门迎新工作相关事宜。

4、成立“教授团队”专业咨询处。

5、遇突发事件及时上报。

三、任务分工。

(一)学办、团委。

1、成立迎新工作组,负责全院迎新工作,根据录取名单、新生录取通知书、身份证、准考证、缴费凭证等相关信息逐一认真核对新生报到资格。按规定时间及时上报学校各部门下达的任务。

2、做好提前报到学生及家长的安置工作,安排好临时住宿、被品领取等相关工作。

3、做好学院的宣传工作及学院各专业的介绍;组织在校学生做好新生宿舍卫生清扫工作,做好新生宿舍、床铺分配(名单粘贴具体到床)。

4、做好学院迎新工作志愿者的组织培训工作。

5、组织迎新工作人员及志愿者帮助新生办理入学相关手续,引导新生入住寝室、领取各项物品和各种凭证的发放等。

6、做好新生安全防范教育工作,避免发生上当受骗现象,特别是不要将身份证、录取通知书等重要凭证借给陌生人使用。

7、召开新生家长会,向新生家长介绍学校情况和学校管理制度,寻求家长积极配合学校及时做好新生各项工作。

8、责成新生辅导员、学生干部深入新生群体中,把握新生思想动态,了解广大新生的诉求和困难,有问题要及时上报。

9、做好后勤工作,配备迎新工作志愿者负责接待、引导,为新生家长准备饮水机、休息处等。

10、做好新生网络建设,建立新生微信群,派专人负责及时关注群内新生心声,及时解答各类问题。

11、新生的一切活动,全体新生辅导员及助理辅导员(班导生)必须确保全程参与,事必躬亲。

(二)学生会、各社团。

1、积极配合学院学办、团委开展迎新筹备工作、接待工作、现场服务等具体工作。

2、认真组织好迎新工作志愿者开展服务活动。

3、适时宣传学院学生会及学生社团的构成情况。

4、保障接待处及各工作区域内的安全与有序。

5、保持工作区域内的整洁、卫生,给新生及家长留下良好的印象。

6、具体负责迎新工作现场新闻采访、图片影像采集和新闻报导工作。

8、负责学院学办、团委交办的其他任务。

四、具体工作流程。

1、8月26日前,成立材冶学院迎新工作指挥部、迎新工作组。迎新工作正式开始。

2、8月26日-9月1日,完成新生班级、寝室分配。

3、8月26日-9月1日,制定材冶学院新生入学教育执行方案及新生入学教育日程安排。

4、9月2日,在材冶学院楼下和龙源公寓设临时迎新点,接待提前报到学生,负责接待的工作人员(找新生辅导员)帮其落实班级、寝室,引导新生带400元押金到二号教学楼c102房间领取行李,并到公寓安排住宿,于新生报到当天来材冶学院新生接待点正式报到。

5、8月29-9月2日,组织学生配合公寓对新生宿舍进行彻底清扫。

6、9月1-2日,组织学生配合新生辅导员张贴宿舍门贴、床贴。

7、9月1日-2日,制作迎新宣传展板、条幅、喷绘等营造气氛;准备迎新工作相关备品、表格、宣传单等。

8、9月23日下午,迎新工作组现场办公正式开始。

9、9月3日-9月4日,全天迎新。

10、9月3日下午14时,在2d308召开新生家长会。

13、9月3-4日晚间,新生辅导员走访宿舍与新生见面。

14、9月5日开始,进行新生入学教育(详见新生入学教育日程安排)。

附件:

2.材料与冶金学院2016级新生入学教育日程安排(列表)。

3.材料与冶金学院2016年迎新工作人员操作流程。

4.材料与冶金学院2016年迎新工作志愿者工作分工。

材料与冶金学院学办、团委。

2016年8月29日。

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新生入学工作方案

学校成立xxxx年新生接待工作领导小组,领导小组成员组成如下:

组长:安刚。

成员:

领导小组办公室设在学生工作处,办公室主任:孙敏(兼),办公室下设13个小组,领导小组办公室负责接待现场的场地布置及营造迎新生的校园氛围。(学生工作处代表学校与中国移动公司签署协议,移动公司赞助学校部分接待新生入学工作的接站车辆、条幅、拱门等事宜。)。

(一)各系工作组,负责人:

4、各系要提前配备好新生班的辅导员和班主任,同时安排相应的专业课教师辅助工作;

5、各系要负责解答新生接待与入学教育及军训过程中一些具体问题的处理办法;

7、各系新生辅导员、班主任做好xxxx级学生及家长的接待工作,并对新生及新生家长进行提示,防止新生及家长受骗造成经济损失。

(二)校外接站组。负责人:xx。

校外接站工作由经济管理系负责。学校在沈阳北站设新生接待站,由经济管理系提前与北站管理中心联系相关事宜和停车地点,并制定校外接站方案,安排教师和20—30名志愿者做接站工作,时间:9月12日早8:00至下午16:00。

(三)保卫、户籍组,负责人:xx。

1、加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫,确保迎新期间新生和家长的人身和财产安全;

3、严禁闲杂人员、小商小贩进入校园(学校合作企业除外);

4、加强各门卫的教育,进行接待工作的适当培训,尤其是夜间报到学生的接待工作;

5、做好外省新生转户口落户工作;

6、加强昼夜值班巡逻。

(四)后勤保障组,负责人:xx。

2、负责安排新生购置行李相关事宜;

3、负责校园大环境卫生的清扫、随时保洁;

5、安排学校医务室24小时有人值班;

6、做好新生教室的安排及桌椅配备及教学楼、综合楼环境的卫生;

7、做好水、电等供给的应急预案。

(五)招生咨询组,负责人:xx。

(六)宣传组,负责人:xx。

1、负责迎新板报、对内对外宣传、场景摄录及迎新广播等;

2、负责安排志愿者配合保卫、户籍和绿色通道组做好接待工作;

3、负责接待提前来校报到的外省新生及家长。9月10日、11日在学校东门设临时接待站,安排专人负责接待提前报到学生及家长。

(七)“绿色通道”组,负责人:xx。

负责接待新生中家庭经济困难者,为学生解答缓交学费及申请国家助学贷款等有关政策,指导学生填写《“绿色通道”申请表》,并协助办理相关报到手续。各系指派1名学生配合“绿色通道”办理。

(八)保险组,负责人:xx。

负责联系xx社保中心及保险公司为新生办理意外保险。

(九)公寓组,负责人:xx。

1、负责新生提前报到的住宿安排,做好整体新生寝室分配方案,并下发各系;

2、负责安排外省提前报到和9月12日20:00以后报到学生的临时住宿。

(十)收费组,负责人:xx。

1、负责提前报到学生和家长入住培训楼的收费工作;

2、负责与银行卡沟通,为划款未成功的学生单独开放业务窗口办理缴费相关工作。

(十一)继续教育咨询组,负责人:xx。

1、负责安排提前报到的新生及家长入住培训楼的有关工作;

2、负责解答学校继续教育项目、内容及相关政策。

(十二)学籍注册组,负责人:xx。

负责统计报到当天新生报到情况,为新生办理学籍注册手续。

(十三)国际交流咨询组,负责人:xx。

负责解答学校国际交流合作项目,内容及相关政策。

(二)确认各种费用的交费情况,家庭困难学生办理绿色通道;

(三)办理学生保险;

(四)办理食堂就餐卡;

(五)领取公寓分配通知单。

(七)9月13日由新生班级辅导员(班主任)组织本班学生开班会,并组织本班学生按规定时间购置军训服装,具体时间安排学生工作处另行通知。

(一)接待时间:9月12日7:00—19:00。

(二)接待地点:学校综合楼广场。

(一)未办卡可到附近的建设银行办理银行卡并将所需费用存入卡内后,持交易凭条到学校办理报到手续,各系要对学生的的卡号进行登记,并以系为单位报财务资产处。

(二)9月13日开班级第一次班会,班会地点由教务处统一安排。内容为:

1、学生相互介绍;

2、向新生说明近期安排;

3、介绍学校周边情况及去沈阳各主要地点的乘车路线;

4、给学生留下辅导员、班主任的联系方式;

5、发放《学生手册》;

(三)认真完成学生档案的接收工作。新生自带档案报到日由新生班级辅导员、班主任负责接收。接收的全部材料交学生工作处保存,时间另行通知。

(四)各系要认真做好16:00以后新生接待工作,安排值班人员到晚上20点,地点在综合楼一楼北大厅。20:00以后接待工作由学生工作处负责。公寓组做好夜间新生报到的住宿安排工作。

(五)除学校集中报到时间外,各系每天安排1名值班人员在系内办公室值班,后报到新生由各系值班人员引导到各部门办理有关手续,各部门要安排人员做好接待工作。

(六)各系要加强新生的保险意识教育,积极动员新生参加学生保险。

(一)新生接待工作由学生工作处牵头,各系、各部门要明确分工,团结协作,认真做好前期准备工作。

(二)本次报到的新生生源广,接待时间集中,针对这些特点,各系、各部门必须加强领导,树立服务意识,提高服务质量,切实做好各方面工作预案,努力做到“领导到位、人员到位、工作到位、服务到位”,尤其是要做好集中报到后的接待工作,想新生之所想,急新生之所急,千方百计为新生解决各种实际困难和问题,充分展示辽宁金融职业学院良好的精神风貌,使新生从入学第一天起就充分感受到学校大家庭的温暖。

(三)由于新生刚入校,对学校的基本情况不太了解,因此,各系要确保新生始终有人陪同,对家长和学生所提出的任何问题、困难给予耐心的解释和解决,如解决不了,可带到相关部门处理。

(四)要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作,保证迎新工作安全、有序地进行,要特别注重对新生的安全教育和管理工作,加强对他们安全意识的培养,要提醒新生注意财务和人身安全,防止被抢、被骗和被盗,有事及时与辅导员、班主任沟通。注意搞好环境卫生,做好保洁和迎新结束后的场地清理工作。

(五)各系领导要安排好本系辅导员、班主任,在报到当天晚上到新生宿舍走访,看望学生,了解学生情况,帮助解决出现的问题。

(六)要认真贯彻教育部的有关要求,保证家庭经济困难学生顺利入学,实现“确保没有一名考入我院的学生因为经济困难而辍学”的工作目标。学校设立困难学生“绿色通道”,家庭经济确实困难的学生可申请学校“绿色通道”同时要提供相关证明,经各系、学生工作处、财务资产处审核并由主管领导们审批。

(七)各系要每日做好新生报到情况统计,填写《xxxx级学生报到情况统计表》,每天16:00要将报到情况汇总后报学生工作处。同时要通过录取名册,积极与未报到新生取得联系,督促其按时报到。

新生入学接待工作是体现学校管理水平,展示校容校貌、校风校纪,树立学校形象和扩大学校影响的重要工作,学校各部门、各系务必高度重视,密切合作,把工作做细、做实,确保xxxx年新生接待工作顺利进行。

新生入学体检方案

为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎;同时,让家长了解我校的在学生常规管理方面的要求,家校合作形成教育合力,特举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。

一、活动主题:

开蒙启智快乐成长。

二、活动时间:

20xx年8月30日上午8:00——11:00。

三、活动地点:

一年级各班级教室。

四、活动议程:

(一)家长携孩子走红毯(8:00—8:40)。

1、家长到校后,请在学校大门口,有序排队;家长要牵着孩子的手列队进入校园。

2、学校领导为一年级新生颁发“校徽”,新同学融入xx中心学校“大家庭”。

3、我与家长合影留念,记录小学生活美好时刻。

4、家长到孩子所在班级报到、注册。

(二)本班级召开家长会(8:40——10:00)。

为确保家长会召开的质量,每位学生限一位家长陪同在教室聆听家长会。

1、班主任致欢迎词。

2、学生一日常规培训。

(三)领取书本、路队演练(10:00——10:50)。

1、领取小学阶段的第一套精美课本。

2、带领孩子们演练路队至少两遍。(家长到校园外指定接送点等待)。

备注:请所有家长车辆停靠在校园外的停车位上,不准进入校园。

新生入学体检方案

一、活动目的:

为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的感情,并使他们能在学校的大家庭里愉快地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。

二、活动时间:

三、活动地点:

校园内、报告厅、各班教室。

四、参加人员:

一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(五年级8名志愿者)。

五、活动流程:

(一)正衣冠,入学门。

1、进入校园,在校训石处自主拍照留念。(百子楼大厅门口)。

2、领取小礼物和姓名牌。(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和2名学生志愿者负责迎接)。

(6名学生志愿者引导孩子和家长进入各自的班级。随后,家长进入报告厅,讲座结束后仍回班级)。

(二)晓常规,明礼仪。

1、进入教室朱砂启智、班主任讲解一日常规和疫情防控。(学生)。

2、正副班主任带领家长和孩子参观校园,并落实一日常规的教育。(讲座结束后)师生边走边介绍,并结合八礼四仪的要求来强化学生的文明礼仪。

(三)听讲座,绘蓝图(家长)。

1、采小宣传片或往期活动录像。

2、专家讲座、疫情防控。

(四)深互动,话共情。

参观完后,班主任和家长们回到教室,开家长会。副班主任带领各自班级的学生进入体育馆,体育老师指导进行相关游艺活动。(结束时间各班自行把握。)。

电子屏、条屏:xx。

报道:xx。

微信:xx。

新生入学教育方案

各系、继续教育学院:

入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。

积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。

xx年9月——10月。

(—)内容。

新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育。

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。

2、专业思想教育。

打下良好的.基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育。

初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

(二)实施办法。

xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。

(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。

(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。

(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。

新生入学活动方案

新学期开始了,从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包,成为了一名小学生,初入学的孩子们对学校生活感到新鲜好奇,还保留着幼儿好玩、多动的特点,对学校的制度要求不熟悉、不习惯,其行为也往往单以兴趣出发,专注性和持续性较差,许多行为还带有感情冲动和模仿的特点,我们将成为孩子们在小学的第一个大朋友,因此,我们要重视入学教育,让新生尽快适应新的环境,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,养成良好的学习、行为习惯,帮助孩子们迈好入学的`第一步。

总目标:通过入学教育,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

分目标:

1.让学生在老师创设的情境中感受到做一名小学生的自豪;。

2.熟悉校园学习生活环境,初步了规章制度;。

3.认识新同学和老师,鼓励学生大胆进行自我介绍;。

5.入学教育规范,各学科老师、班主任及员根据实际要求渗透规范。

20xx年8月29日——9月5日。

陈谷登、龚四宝、王丽、张焱。各班由班主任负责,课任教师协助班主任。

8月28日:上午:一年级班主任及课任老师培训(龚主任培训)。

8月29日:上午:8:30一年级新生报到,班主任需做好以下工作:

1.安排座位,师生进行自我介绍,互相认识。

2.熟悉和了解新环境,认识学校里的各个区域。

3.了解小学与幼儿园的不同,简单介绍上课和活动的规范要求。

9:00家长培训:如何帮助孩子迈好入学第一步(培训材料附后)。

8月30日全天:一至六年级学生报到,打扫教室,分发新书,做好常规训练。

1.整队训练,提出放学路队和放学要求。

2.上下课的要求训练。

3.课堂常规训练。

4.劳动训练。

5.学习自理能力培养。

8月31日:学生休息。

9月1日:开学典礼(具体安排附后)。

1.安排志愿者迎接新生。

2.升旗仪式。

3.安排校长、教师代表、家长代表、学生代表。

9月1日~9月5日:各班进行常规训练。

是不是对网友们有所帮助呢?

新生入学教育方案

由小学跨进中学大门,是初一新生接受教育,学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以,在主观上重视,在客观上改善对初一新生的入学教育,就显得非常重要和必要。根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否则,可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此,加强对初一新生入学教育的关键,可主要概括为五条:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

9月2日-9月6日。

组长:袁长福。

副组长:曾江宏李鹏翔钱日祝。

成员:肖勇平刘华军刘光志高先长。

七年级各班班主任。

3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育,增强安全意识。

4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。

5、加强学生养成教育和诚信教育。

6、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。

9月2日上午。

1、分班、领取桌凳。

2、班主任常规工作布置(做好教室、包干区卫生工作)。

各班级。

9月2日下午。

1、组建临时班委;初定班级公约;班级文化布置等(各班主任)。

各班级。

9月3日上午。

操场。

2、继续学习学习《中学生守则(修订))》《中学生日常行为规范(修订)》《东固中学教管理制度》及交通法规等(各班主任)。

各班级。

9月3日下午。

1、组织学生参观高年级学生宿舍,并对自己内务进行整理。

2、对学生进行防溺水教育。

3、各班领取教材。

9月4日上午。

1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。

各班级。

9月4日下午。

1、召开“认识自我,迈好中学第一步”主题班会。

2、组织拔河比赛,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

各班级。

操场。

9月5日上午。

1、学生队列训练和学做广播体操。

操场。

各班级。

9月5日下午。

1、参观东固革命烈士博物馆。

东固革命烈士博物馆。

9月6日上午。

1、进行列队、广播操比赛。

2、学规范、守规范”知识测试(各班主任)。

3、写好入学教育心得体会。

操场。

各班级。

1、确保人员到位,由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。

2、确保活动内容的`落实,确保入学教育的成效。

3、做好活动的总结,做好活动的记载。

4、在训练期间如发生意外,班主任要及时把学生送往医院。

特别说明:新生入学教育期间晚上学校不做统一安排,班主任要到班上维持纪律,科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。

新生入学教育方案

级新生即将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的'奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在级新生中开展入学教育工作。

学习采取集中学习与分散学习的方式,学习时间不少于20学时。具体安排如下:

4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等形式进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份,在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

级教育与心理科学学院全体新生。

分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

主办单位:xxxxxx学院团。

委承办单位:xxxxxx学院学生会。

教育学习内容如下:

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

新生入学教育方案

新生入学教育是整个高中教育的起点,对高中生的健康成长和全面发展有着重要的导航作用。为切实做好入学教育工作,学院特别根据学校方案做好准备工作。

我院根据学校方案把入学教育内容主要有理想道德信念教育、专业思想教育、校纪校规教育、适应性教育等多项主题教育。

专业思想与学习适应性教育是高校思想政治教育工作的重要内容,直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。

开展学习适应性教育,介绍高中教学的方法、特点,包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何使用资料室等。学习学籍管理的有关规定,使新生了解学籍管理的有关办法。帮助新生适应高中学习,使他们对高中学习方法和教学特点等进一步了解,尽快掌握学习方法,端正学习态度,培养学习的自觉性和积极性。

为新生做行为规范教育,分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《苏州科技学院学生违纪处分条例》等进行讲解。让学生尽快熟悉国家、学校有关高中生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育,使学生树立法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,做文明守纪的'高中生。

开展生活适应性教育,主要介绍高中教学设施和高中生活一般规律,如作息制度、宿舍管理制度等,让新生熟悉校园环境,尽快适应高中生活,增强新生独立生活的能力。

爱校感恩教育是推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈高中生活等形式,使新同学了解新家、熟悉新家、热爱新家。

团队协作是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。一个懂得协作、善于协作的学生,是推动班级工作前进的极好的润滑剂。

坚持“以人为本,促进发展,立足教育,重在预防”的工作理念,切实加强高中新生的心理健康教育。通过组织新生心理健康普查、学习《高中生心理健康指南》、举办新生心理适应报告会,对新生进行系统的心理健康知识宣传教育,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,帮助新生尽快适应高中生活,顺利完成角色转变。

通过宣讲、讲座的方式,帮助新生熟悉学校各项资助政策,如:国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教育,教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式,养成勤俭节约的生活作风。

新生入学教育方案

入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。

一、教育主题。

积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。

二、教育时间。

xx年9月——10月。

三、教育内容及实施办法。

(—)内容。

新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育。

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。

2、专业思想教育。

向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育。

初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

(二)实施办法。

xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。

四、工作要求。

(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。

(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。

(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。

新生入学教育方案

经研究决定,今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:

一、指导思想。

入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、组织机构。

组长:罗xx。

成员:吴xx、倪xx等各学院主管学生工作副书记。

领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。

办公室主任:吴xx(兼)。

2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

时间:

9月4日—9月7日上午,共3天半。

四、主要内容。

入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。

(一)爱校教育。

1、校史、校训、校风的介绍;

2、介绍我校近年来取得的主要成绩;

3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。

(二)专业教育。

专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。

(三)适应性教育。

适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应中职生活。

1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;中职生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做诚实守信的文明中职生。

2、学习适应性教育。帮助中职生尽快适应中职学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为中职教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好实验等。

(四)纪律教育。

通过教育,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容。明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好班风和学风,顺利完成中职学业提供纪律保证。

1、教学管理制度;

2、学生管理制度(综合素质测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优办法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。

(五)安全稳定与卫生教育。

通过教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,遵守有关规定,确保校园安全稳定。

1、安全教育:

(1)人身安全(治安、饮食、医药、自然灾害与意外事故等);

(2)财物安全(防盗、防骗、防扒等);

(3)公共安全(交通安全、消防安全、网络信息安全等)。

(4)政治安全(国家安全、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益保护等);

(5)社交安全(人际关系处理等);

(6)心理健康安全。

(2)填写健康登记表;

(六)职业生涯规划教育。

职业生涯规划教育是学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习态度、激发学习动力,提高学生规划、思考、写作、表达等职业基本能力,帮助学生认识自我、了解社会,引导学生树立职业理想、正确定位,顺利就业,实现人生价值。职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:

1、职业理想教育(如何树立正确的职业理想、职业理想的内涵、作用);

3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境提供的职业机会分析);

5、就业前景分析(按照学校相关职能部门的工作要求,帮助学生做好相应专业就业前景的咨询分析、政策解读、择业就业)。

五、活动方式。

(1)参加开学典礼;

(2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告;

(3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;

(4)参观本专业实验室、机房、学校图书馆;

(5)认真组织学习《xx工业中职学生手册》,并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织,考查内容70%由学校负责出题,各学院负责30%体现各自特色的内容。确保每个学生全面掌握和熟悉学生手册内容。

(6)举办中职生学习、生活辅导讲座及报告会、咨询会等。

六、具体分工。

1、学生处:

(2)负责开学典礼及有关准备工作;

(3)负责督查各学院入学教育工作进度;

(4)负责督查各学院组织学习规章制度;

(5)认真做好入学教育先进典型的宣传教育工作。

2、有关部门的工作任务:

(1)各学院要认真组织学生参加开学典礼;组织专业教育报告会、中职生学习、生活指导报告会;组织学生参观实验室、机房和图书馆;组织学生体检。

(2)图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟悉图书馆。

七、工作要求。

1、成立学校、学院两级新生入学教育领导工作小组。新生入学教育工作以各学院为主,各学院要高度重视此项工作,建立以党总支书记总负责,专职副书记具体组织实施的新生入学教育管理机制;根据新生特点,结合学院实际,确定新生入学教育的主要内容,编制新生入学教育计划及具体方案。确保入学教育各项内容顺利完成,为今后工作打好基础。

起来、把入学教育与就业教育、心理健康教育、学风建设等结合起来,

力求做到标准高、形式新、效果好。

3、各学院务必开好高质量的入学教育动员会,各学院党政主要领导要亲自抓,学工办具体实施,及时配备新生班班主任和班主任助理,使新生尽快完成由中学生到中职生的转变。

4、各学院务必选拔爱国爱校,品学兼优、思想纯洁、积极上进、具备良好心态和责任感强的学生担任班主任助理,以更好的引导新生开展各项教育活动。

5、务必认真组织学生学习《xx工业中职学生手册》、《新生必备常识》。

6、各学院在开展新生入学教育的过程中,要相互交流,相互学习,取长补短,形成特色、形成规模,做到点面结合,共性与个性结合。各学院的教育活动,要做到有计划、有记录、有。

7、除学校统一时间安排的学习活动外,其它入学教育活动由各学院自行安排,学生处负责统筹和协调。

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