通过制定活动方案,可以提前预见并解决活动中可能出现的问题。通过学习和借鉴他人的经验,我们可以更好地掌握活动方案的制定和实施技巧。
活动主题:“我运动我快乐”
通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动,让幼儿与家长一起体验运动的快乐,加强家长与子女之间的.情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
x月2日下午3:00。
幼儿园大操场。
凌娟、许静。
1.家长报名参加各项目。
2.场地布置。
3.家长活动签到表。
4.活动奖品若干。
(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场,各班制作一块班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面,在经过主席台时喊出运动会口号,。
入场口号:
锻炼身体,保卫祖国。
锻炼身体,建设祖国。
团结合作,加油加油!
(二)集体操表演:牛奶歌。
(三)主持人宣读裁判员名单及比赛规则。
(四)具体活动内容:
1.绕障碍拍球。
2.三人三足行。
父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住,把孩子抱在手上走到终点,先到终点者为胜。
材料:红带子12根。
3.抢椅子。
由六名幼儿和家长为一小组,将比赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步,鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
材料:椅子30个,铃鼓一个。
4.同舟共济。
由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈,在规定的跑道上往终点奔跑,最先到达终点的获胜。
5.袋鼠跳。
每次由六个家庭(每个家庭限两人)参加,参加人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑,最先到达终点的家庭获胜。
材料:
6.踩气球。
家长驮着孩子,腿上系上气球,家长相互间踩各自腿上捆绑的气球,球未被踩破的一组为胜。
气球:若干。
7.坐花轿(全家三人)。
父母两人手臂交叉,让孩子坐在中间,开始起跑前行,先到者为胜。
8.活动名称:矮人走。
幼儿学矮人向前走,到终点先返回者为胜。
收拾与整理。活动在《左手右手》的歌声中结束。
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育。
工作计划。
要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年3月10日。
四、活动地点:胜利小学。
五、参加对象:胜利小学全体师生。
六、组织领导及分工:。
1.领导小组:。
组长:张文章。
副组长:宫安敏。
成员:郭美英许侠高梅赵大杰。
2.基本分工:。
张文章:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。
宫安敏:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。赵大杰:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。
高梅:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。许侠:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。尹红宣、石玉玲:运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式:。
主持人:姜军。
2、运动员入场——鸣炮、奏乐。
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序:。
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致。
开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式:。
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
4、发奖。
5、学校领导致。
闭幕词。
比赛安排:。
低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)。
中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。
中年级组100米跑决赛。
高年级组100米跑决赛。
低年级组60米跳绳决赛。
中年级组100米跳绳决赛。
高年级组100米跳绳决赛。
篇二。
一、指导思想。
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二xx届田径运动会。
二、
口号。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
三、时间。
20xx年5月3日——20xx年5月31日。
四、活动要求。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频。
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排。
(一)体育文化类。
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。
3、举行隆重的开幕式(5月12日)。
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。
(二)体育竞技类(具体方案附后)。
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第二xx届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。
4、教师项目比赛。
七、总结表彰。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
。
12月xx日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)。
学校室内乒乓室和操场。
社工1302。
以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
1、就位准备与点到(10分钟);。
2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);。
3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);。
4、班长宣布比赛开始(30秒);。
5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3.5小时)。
男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打。
1、花样跳绳。
参加人员:以寝室为单位派3个参与!
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)。
道具:跳绳(提前向学校借)。
现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩。
2、趣味接力。
参加人员:每队1人。
道具:凳子×4(提前向学校借)。
现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研。
参赛人员:所有人。
道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)。
现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗。
3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)。
方式单打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)。
裁判:贺琳超贺佳。
方式单打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)。
裁判:王越芳,杜无忌。
七.奖励方法。
通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
八.注意事项。
1.参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促。
2.严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!
最后,预祝趣味运动圆满成功!
1、运动会开幕式进场式宣传海报,主题突出我们分院的特色风格。和制作卡纸组,入场式时使用的宣传抬牌。(广告部负责,x月xx日前完成)龙虎榜的出版(班级承包,x月xx日前完成)宣传横幅(外联部负责,x月xx日前完成)。
2、安排整理班级志愿者名单。(实践部负责,x月xx日前完成)。
3、策划安排运动会期间的稿件宣传工作,组织安排通讯员,特别注意稿件的质量水平,争取拿下道德风尚奖。(宣传部负责,x月xx日前完成)。
4、安排大一年级学生进行运动会前的广播操练习。(体育部负责,x月xx日前结束)。
5、运动会进场式的设计及排练,统一落实服装。(文艺部负责,x月xx日前结束)。
6、组织安排运动员集体训练。(体育部负责,x月xx日前结束)。
7、运动会期间学生会成员及班委签到方式的安排。(办公室负责,x月xx日前完成)。
8、在五月上旬召开运动员动员大会。要求:各班班主任、参加比赛的运动员、班长以及团支书出席。(x月xx日前完成)。
9、完善我们学院学生会的博客,把运动会的最新信息上传上去,运动会期间办公室的值班安排。(网络部负责,x月xx日前部署)。
10、发送校内通短信,通过短信平台来宣传本次运动会。
11、出版并发放两期《校运快讯》。(新闻部和网络部负责,运动会结束之前)。
项目组一:稿件宣传组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:宣传部、新闻部、各班宣传委员。
任务:
1、落实写广播通讯稿的.人员,保质保量,稿件写好统一交于大本营,宣传部负责初审并修改,再上报学校广播台(优秀的广播稿最好留有备份)。(宣传部负责)。
2、做好稿件登记工作,在运动会结束后评出优秀宣传班级。(宣传部负责,x月xx日前完成)。
3、在各个比赛项目中安排报导人员前往观看,最晚在比赛结束后两小时内将稿件上报,可以在此期间进行采访报道,运动会结束后编辑成简报(新闻部和秘书部负责,运动会期间)。
4、摄影拍照。(新闻部负责)。
项目组二:后勤服务组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:生活部、秘书部、学习部。
任务:
1、运动会期间负责药品的保管,安排具体人员留守大本营,为受伤运动员服务。(生活部负责)。
2、安排组员密切关注各项比赛中出现的运动员损伤之类的事情,特别是中长跑的项目。(生活部负责)。
3、负责营养品、茶水、杯子、饮水机的添置和保管。(秘书部负责)。
4、体育器材的保管(号码布、运动鞋的借用和保管工作),运动会结束后归还。(学习部负责,器材提前联系体军部x月xx日前完成)。
项目组三:大本营组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:团学各部成员。
任务:
1、负责大本营建设并留守大本营,协助体育部比赛项目的通知安排工作(检录),确保各个比赛项目运动员都能准时到位。(科研部负责)。
2、负责签到制度,学生会成员和班级的考勤及大本营值班工作,加强各部之间的联系。(纪检部负责)。
3、一旦发生任何状况都应及时上报到大本营值班人员处,或者直接通知给总负责人。(外联部负责)。
4、保持大本营的卫生状况。(生活部负责)。
5、大本营的桌椅等的保管归还工作,需提前借好桌椅。(纪检部负责,x月xx日前落实完毕)。
6、遮阳伞的保管归还工作,需提前借好遮阳伞。(外联部负责,x月xx日前落实完毕)。
项目组四:统计组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:组织部、科研部。
任务:
1、负责统计每项比赛的结果,并在第一时间公布在龙虎榜上,安排特定的同学负责写龙虎榜。(组织部负责)。
2、赛事安排日程表。(科研部负责)。
项目组五:青年志愿者组组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:实践部、文艺部、外联部、广告部、班级志愿者。
任务:
1、维持本院会场纪律。(外联部负责)。
2、服务分院运动员和后勤工作,指派x到x名志愿者到各组帮忙,指派数名志愿者到各比赛现场记录运动员成绩,中长跑时要派人去扶运动员,务必落实到个人。(实践部负责)。
3、宣传板块的保管和搬放,在运动会结束后所有板报都搬。(广告部负责)。
4、负责组织好啦啦队和观看人员。(文艺部负责)。
5、负责横幅的悬挂和保管。(外联部负责)。
6.运动会结束的收尾工作,提前安排好人员进行整理(各部做好本部的相应收尾工作)。
7、安排部分志愿者协助上面四个项目组的需要(实践部负责)。
注:各部务必在x月xx日前将具体人员安排上交至办公室主任(余欣)处,具体实施过程中各部门相互协助。
增强体质,增进友谊。
全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
2022年x月xx——xx日。
xx小学。
xx小学全体师生。
1.领导小组。
组长:
副组长:
成员:
2.基本分工。
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
x:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。
(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)。
(一)教职工运动项目。
1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(xx小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。
2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计x分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位x人。
3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。
(二)学生运动项目。
1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。
2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,x—x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,x—x年级每班x人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。
5、集体跳绳:分小学和初中组,x—x年级以班为单位比赛,每班xx人,其中x人摔绳,在规定时间x分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,x—x年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。
(一)教职工运动项目奖项。
1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)。
2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金xx元,二等奖现金xx元,三等奖奖现金xx元。(奖金用于教研组开展活动)。
3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。
4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖x名,二等奖x名三等奖x名,颁发荣誉证书,一等奖奖xx元,二等奖奖xx元,三等奖奖xx元。
(二)、学生运动项目奖项。
1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。
2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。
3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。
4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前x名,颁发荣誉证书。
5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。
6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前x名,颁发荣誉证书。
1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;。
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。
7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;。
8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。
1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。
3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。
设计好小学春季运动会活动的实施方案对整个运动会的顺利开展有很大的作用,下面本站小编给大家介绍关于小学春季运动会。
的相关资料,希望对您有所帮助。
为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[-x]73号)和《中共吴忠市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[20xx]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。
二、活动主题。
本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。
三、组织领导。
为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。
(一)组委会办公室。
主任:鄢钰。
副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军。
成员:教育局各股室负责人、各学校校长。
工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。
(二)活动组织组。
组长:李荣国。
成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。
工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。
(三)竞赛组。
组长:刘鹏跃。
成员:高阳体育教师3人。
工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。
(四)安全保障组。
组长:拓生海。
成员:张才校医2人保安5人。
工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。
(五)宣传组。
组长:柯强。
成员:冯娜马炜。
工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。
(六)后勤保障组。
组长:蒋永岗。
成员:王海萍毛晓东。
工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。
四、参加对象。
红寺堡区各级各类学校的师生。
五、时间:20xx年4月28日—4月30日。
六、地点:红寺堡中学田径场。
七、表演项目。
凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的。
解说词。
八、比赛项目。
(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。
(二)小学组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4kg、女3kg)。
3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。
(三)初中组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5kg、女3kg)。
3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。
(四)教师组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26kg、女4kg)。
3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。
八、报名及参赛办法。
(二)各代表队食宿自理;。
(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;。
(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;。
(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;。
(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。
九、运动员资格。
(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;。
(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。
十、竞赛规则。
(一)本次大赛采用中国田协20xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;。
(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;。
(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。
十一、名次及评奖办法。
(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;。
(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育。
工作计划。
要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年3月10日。
四、活动地点:胜利小学。
五、参加对象:胜利小学全体师生。
六、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:张文章。
副组长:宫安敏。
成员:郭美英许侠高梅赵大杰。
2.基本分工:
张文章:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。
宫安敏:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。赵大杰:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。
高梅:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。许侠:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。尹红宣、石玉玲:运动会裁判员。
各班班主任负责本班的纪律。
开幕式:
主持人:姜军。
2、运动员入场——鸣炮、奏乐。
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。
程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致。
开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式:
1、宣布大会闭幕式开始。
2、各队代表入场。
3、宣布比赛成绩。
4、发奖。
5、学校领导致。
闭幕词。
比赛安排:
低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)。
中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)。
中年级组100米跑决赛。
高年级组100米跑决赛。
低年级组60米跳绳决赛。
中年级组100米跳绳决赛。
高年级组100米跳绳决赛。
一、指导思想。
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二xx届田径运动会。
二、口号。
阳光体育快乐你我阳光少年多彩实小。
三、时间。
20xx年5月3日——20xx年5月31日。
四、活动要求。
1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组。
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频。
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩。
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排。
(一)体育文化类。
1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)。
2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)。
3、举行隆重的开幕式(5月12日)。
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队。
(2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班。
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)。
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场。
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓。
4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)。
5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)。
(二)体育竞技类(具体方案附后)。
1、群体项目比赛。
2、广播操比赛。
3、第二xx届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)。
4、教师项目比赛。
七、总结表彰。
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
。
本次运动会不同于传统运动会得比赛项目,而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合,形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会,具备示范作用。
一方面可以增强大家体育锻炼得意识,工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会,给员工提供展现集体风采得舞台,让员工更好得从中学会团队协作。另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛,进一步锻炼员工得团队精神与协作能力,增强团队凝聚力和集体荣誉感。
“我运动我快乐”。
(一)活动时间:拟定于x月中旬,利用下班后时间分开进行各项目。(具体时间另行通知)。
(二)活动地点:xx园区内。
(三)参赛对象:公司全体员工。(不包括外业人员)。
(四)比赛项目。
二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚。
(五)组队规则:
1、说明:
1)各部门按人数比例组成小队,每队x人,各项比赛均以小队为单位参加。
2)各小队自选领队、自取队名、口号,小队所参加得具体项目由小队成员集体决定。
3)待确定参赛人员情况后,再安排比赛详细赛程(详见附件)。
2、分组方案:
数据工程部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。(可指定项目小组长为领队,由项目小组长组织人员。也可由部门人员自荐或投票决定)。
项目经理部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。
综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。
技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成x队,领队与具体参赛人员汇总至xx处。
如确实存在人员不够得情况,可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过x人、不得重复参赛)。
(五)奖项设置:
1、团体奖:在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖。
2、单项奖:各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员。
比赛项目及规则:
单项比赛:
(一)、两人三足:
比赛道具:绳子(或布条)x段。
比赛方法:
1)每小队推选出x人进行比赛。
2)x个人中有一只脚与对方得一只脚绑在一起。
3)比赛开始,x人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
比赛规则:
1)比赛距离为xx米。
2)绳子应系两人在脚腕处。
3)中途有人得绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进。
奖品设置:第一名得两名获得者可获得由公司提供得小奖品一份。
(二)、乒乓接力赛。
比赛道具:乒乓球x个、乒乓球拍x副。
比赛方法:
1、每队选出x名参赛者参加接力赛,参赛者均匀得分配在各规定得点。
2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给下一个点得另一个队员,依次循环进行。
3、传得最快得组获胜。
比赛规则:
1、每队参赛人数x人,比赛距离为二百米。
2、行进过程中,不得用身体得任何地方触碰球拍上得乒乓球,违者重回起点。
3、比赛途中,不得以自己得球拍干扰对方队员。
4、比赛过程中,球掉于地上,需原地拾起后重新开始。
奖品设置:第一名得四名队员可获得由公司提供得小奖品一份。
(三)、背球接力赛。
比赛道具:气球x个。
比赛方法:
1、每队派x人参加。
2、x人用背部夹住x个气球,从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。
3、在本队队员辅助下,将气球转移到另两名参赛队员背后,继续x步骤。
4、用时最少队伍为获胜队。
比赛规则:
1、夹球时两人手臂必须伸直。
2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为犯规。
3、若出现用手扶球现象均为犯规,如若犯规本小组犯规得两人则要由起点重新开始游戏。
奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。
(四)、摸爬滚打:
比赛道具:接力棒。
比赛方法:
1、四支队伍同时比赛,每队出x人,不得少于一个女队员。
2、比赛开始时,每个小组第x选手以蛙跳得方式从起始点开始向前跳xx米,第x选手接到棒后,立即原地转x圈,然后继续向前跑xx米,第x位选手接到棒后做xx个蹲起后,向前跑xx米,第x个人接到棒后,全力冲回起点。
3、全程用时最短得队伍胜利。
比赛规则:
1、如果中途出现掉棒得现象,则扣掉该队x秒时间。
2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队x秒时间。
奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。
团体比赛:
(一)、跳大绳。
比赛道具:长跳绳x根。
比赛方法:
1、每组x名选手参赛,x名选手跳绳另x名选手摇绳。
2、所有选手都进入跳绳后开始计数。
3、中途有出现错误得行为,则所有人需重新开始,计数累加。
比赛规则:
1、比赛时间x分钟。
2、按x人同时起跳计算。
3、在规定时间同时起跳个数最多得队为胜利方。
奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。
(二)、财源滚滚。
比赛道具:用大号环保袋制作成车轮。
比赛方法:
1、每组x名选手参赛。
2、比赛开始后,自行制作道具,x名队员双脚分别站于器材内侧,立于起跑线后。
3、道具做好后,团队相互配合推动器材前进,直至到达终点。
4、用时最短队伍为获胜队。
比赛规则:
1、赛道长xx米。
2、没有转动器材,直接拖动器材到终点得按违规处理。
3、队员两脚骑跨于器材外侧,没有踏在器材之内按违规处理。
奖品设置:获胜团队为冠队,获团体奖。
(一)工作人员安排:
1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影:品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。
2、场地整理:全体员工,由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。
(二)赛场规则。
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。
2、比赛前各领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
3、保持比赛现场得卫生。
4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,并按要求报到。
5、望各领队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队得风采。
6、如遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。
20xx年4月14日上午八点半(星期六上午)
xx园
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
1、开心一家
小班
道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝
中班四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳
大班
道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马
小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球
中班
道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷
大班
道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛
小班
道具:6个皮球,4张报纸
8、赶小猪
中班道
具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车
大班
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲
中班
道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地
大班
道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。
活动意图:
1、首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的`人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好的为胜。
:本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的`内容形式使每位同学积极参与其中,本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
西区体育场
1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
为增强全体学生的身体素质,丰富学生的文体生活,激发学生的学习热情,学校将组织开展20xx春季运动会活动,希望通过此次活动丰富了学生们的业余文体生活,点燃了学生的运动激情,展现了学生们朝气蓬勃的精神风貌,增进了学生之间的友谊,推动学校向着高质量的方向发展。
1.龟兔赛跑敲锣接力:比赛开始前,x名参赛队员分别手抓道具握把x名队员蒙上眼罩站于起跑线后,裁判发令后,原地正反转x圈后x名队员同时向前摸索前进到达终点后敲响铜锣,转身折返后换本队伍另外x名队员接力,直到本组所有参加本活动的队员完成。
2.同舟共济:比赛开始前,x名参赛队员手拿2块竹筏站于起跑线后,裁判发令后,x名队员同时站在一块竹筏上,依次交替向前行进,到达终点后换本队伍另外x名队员接力,直到本组所有参加本活动的队员完成。
3.众星捧月:比赛开始前,x名参赛队员手持雷霆鼓站在起点线处,裁判发令后,x名参赛队员需一边前进一边颠簸雷霆鼓使雷霆球弹跳起来,到达终点后折返,下一组参赛队员与之击掌后出发,直到本组最后一队参赛选手完成后。
4.趣味毛毛虫:裁判发令后,x名参赛队员跨坐在毛毛虫上双手紧握毛毛虫背部把手,其中x名队员头戴母鸡帽到达折返点后,从毛毛虫上下来,系上下蛋器,通过身体摇摆将“鸡蛋”全部下出,然后6名队员骑上毛毛虫折返至起点换另外6名参赛选手接力。
5.《五人四足》接力赛 :分四组同时进行,每一组x人参加,x人站一横排,相邻两脚用绳子绑紧,比赛时该组为一整体,从起点走到终点,中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒,则从摔倒的地方重新走,否则做犯规处理。
1.做好活动的准备动员工作,原则上所有职工都要参与,合理安排出行的交通工具,保障出行安全。
2.上班人员按规定做好交接班工作,按时参加活动。
3.贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
4.活动期间,请保持场地的卫生,不要乱扔垃圾。
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给xx班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大xx班的影响力,加强xx班的`班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
活动主题“团结、合作、拼搏”。
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力。
活动时间:待定。
活动地点:校篮球场、乒乓球场等。
参加对象:机电工程系高职模具设计与xx班全体同学。
主办单位:高职模具设计与xx班班委会。
1、团体项目
(1)、x分钟跳绳
方法:x人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),x人摇绳,x人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。x分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试x分钟。
(2)、x人x腿跑
方法:自由搭配x人一组(三男一女最佳),每次x组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)、拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为x组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、个人项目
(1)、x分钟定点跳投
方法:x分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)、单人跳绳跑、x分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,x分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试x分钟。
(3)、羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)、乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)、个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球。
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始。
2、组委会成员介绍活动流程。
3、按策划书顺序进行比赛。
4、统计比赛结果,宣布奖项。
5、颁奖仪式及简单闭幕式。
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材。
4、活动场地规划布置。
5、比赛过程中场地治安维护。
1、裁判组:待定。
2、工作人员:高职模具设计与xx班班委会。
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
:xxx园
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表滨,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝中班四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳大班道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷大班道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸
8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车大班
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下:
树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的`教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。
主任:
副主任:
委员:
x年级:100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球
集体项目:集体跳绳、踢毽球
1、活动时间:x月x日---x日
2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。
1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。
2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。
3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。
4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。
x至x年级取前6名计分,分值依次为7、5、4、3、2、1分,前三名发奖品。
(注:人数不足6人,分值按人数多少从高到低依次计算。)
团体项目及趣味项目:
x至x年级取前四名加分,分值为14、10、8、4分,前三名发奖品。
x年级取前两名加分,分值为14、10分,第一名发奖品。
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,学校拟在4月4日举行春季田径运动会,特制定本实施方案:
xx各班主任老师。
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的'指导思想,全面推进素质教育,以田径运动会为载体,掀起体育锻炼热潮,形成浓郁的体育锻炼氛围,有效提高学生体质健康和运动技术水平,为打造优质教育品牌,构建活力校园、和谐校园而努力。
时间:20xx年4月4日。
地点:学校操场。
1、开幕式:队列队形展示。
2、比赛项目:
项目。
个人。
集体。
低年级。
60米一分钟跳绳。
队列队形展示。
中高年级。
60米100米。
队列队形展示。
4×100米接力。
拔河。
跳绳。
注:
1、每班男女各限报6人,每人限报2项(可另外兼报接力),每项限报2人。
2、班主任选好队员后,填写好表格交校长室报名时间截止4月3日,过期作弃权。
1、运动员、裁判员入场。
2、升国旗、奏国歌。
3、领导致开幕词。
4、运动员代表宣誓。
5、裁判员代表宣誓。
6、家委会代表致辞。
1、运动员、裁判员入场。
2、宣布比赛成绩。
3、家委会代表发奖发奖。
4、领导致闭幕词,宣布大会胜利闭幕。
副主任:xx。
仲裁委员会:xx。
大会裁判员:
总裁判长:xx。
径赛裁判长:xx。
记时长:xx。
记时员:xx。
终点裁判长:xx。
终点记录员:xx。
司线员:学生两名。
联络员:(学生4名)。
检录长:xx。
检录员:(每班学生1名)。
发令长:xx。
助理发令员(学生2名)。
田赛裁判长:xx。
跳绳裁判:xx。
拔河裁判:xx。
记录员:xx。
医务组:xx。
后勤组组长:xx、学生4名。
奖品书写:xx。
奖品发放:xx。
照相:xx。
维持秩序:xx。
4月4日下午。
一、14点00分在xx镇中心小学校园集合。
(一)开幕式。
1、运动员入场;
2、校长讲话;
3、运动员代表讲话;
径赛。
14:30一年级男子60m预决赛;
14:35一年级女子60m预决赛;
14:40二年级男子60m预决赛;
14:45二年级女子60m预决赛;
14:50三年级男子60m预决赛;
14:55三年级女子60m预决赛;
15:00四年级男子100m预决赛;
15:05四年级女子100m预决赛;
15:10五年级男子100m预决赛;
15:15五年级女子100m预决赛;
15:20三年级男子4ⅹ60m预决赛;
15:25三年级女子4ⅹ60m预决赛;
15:30四年级男子4ⅹ60m预决赛;
15:35四年级女子4ⅹ60m预决赛;
16:40五年级男子4ⅹ100m预决赛;
16:45五年级女子4ⅹ60m预决赛。
田赛。
14:30一年级一分钟跳绳预决赛;
14:45二年级一分钟跳绳预决赛;
15:00三年级拔河预决赛;
15:15四年级拔河预决赛;
15:45五年级拔河预决赛。
为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于xxx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强团体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
体操表演、体能比赛、团体比赛
幼儿园大操场
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自我。
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
总指挥:
各班负责人:各班级教师
裁判:
1、运动会开幕式(xxx年x月30日)
主持人宣布xx幼儿园第×届春季运动会开幕
在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自我班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
园长致开幕词
各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛
活动时间:
x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
午时:中班:2:10-----2:40《羊角球》
x月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
午时:大班:2:10-----2:40《跳圈》
x月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班:8:40-----9:10《小推车》
午时:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动团体比赛:
x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《乌龟爬》
午时:大班:2:10-----2:40《跳绳》
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
:xxx园
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表滨,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。
下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》
请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。
接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》
请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。
1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个
规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。
2、螃蟹背宝宝中班四人一组
规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。
3、开心跳大班道具:4个羊角球
规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜
4、骑大马小班
规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。
5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱
规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。
6、踩高跷大班道具:4付高跷
规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。
7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸
8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球
规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。
9、推小车大班
规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。
10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球
规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。
11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个
活动意图:首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。
2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。
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