活动策划也需要考虑风险和紧急情况的处理,以免影响活动的正常进行。活动策划是一种组织和安排各项活动的计划过程,它能够确保活动顺利进行,并达到预期的目标。我想我们需要进行一次有意义的活动策划了吧。那么如何进行一次成功的活动策划呢?有哪些要点需要注意呢?以下是小编为大家搜集的活动策划范例,希望能给大家提供一些灵感和参考。
“携手残障儿童,感受生命热度”
xx团支部。
这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆„„我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾„„这便是一个特殊群体——残障儿童。
他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。
我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心理。
1、目的:
慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。
2、意义:
让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。
3、目标:
让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。
20xx年x月。
xx。
小零食、心愿贺卡等等。
1、给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的梦想。
2、和孩子们一起做些小游戏。
3、分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。
我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。
游戏项目:1颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类。
2丢手绢。
3看纸片写的动作模仿。
4你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作。
xx月xx日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。
商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。
xx商城门前
xx月xx日上午-xx月xx日
邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。
将xx日的捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。
xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。
xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。
制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”
制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”
。
二、意义。
“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。
三、活动时间:
5月13号至5月18号。
四、主要活动内容及时间安排:
1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的`板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!
3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。
4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。
在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
。
全国助残日活动——“爱心无止境,助残见真情”
一、活动背景。
1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第14条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”残疾人是一个特殊困难的群体,需要格外关心、格外关注。据了解,我国现有残疾人约8500万。
二、活动目标。
1、让幼儿通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们自强不息的精神。
2、激发幼儿的同情心、爱心,教育幼儿学会尊重、照顾残疾人,并且学会关注自己周围需要帮助的人。
三、活动准备。
全国助残日相关图片及视频。
四、活动过程。
游戏“盲人走路”:
1、幼儿蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。
3、播放相关视频,并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片,帮助幼儿感受残疾人勇于拼搏的精神。
4、我们可以怎样帮助他们?(重点:尊重、关爱他们,引导更多人关注他们生活的不便,力所能及地帮助他们)。
5、小结:看不见美丽世界是很不幸的一件事,他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围的那些生活不便的人。
五、活动延伸。
幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡,用自己的方式献上一份小小的爱心和温暖。
20xx年5月17日是第二十五次法定“中国助残日”,今年的主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,社区拟开展“关爱残疾人 温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式,用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福,将他们的梦想与中国梦联结,共筑美好中国梦。
村委(集合地点)
社区工作人员、社工、党员志愿者
(一)活动参与人员集合
1.时间:5月17日9:00
2.地点:社区村委门口
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1.为残疾人朋友送上慰问品。
2.结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3.与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4.发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。
2.由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3.保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
(一)慰问品
(二)宣传资料
(三)活动对象名单(附件)
(四)相机
以下三个方案供参考选定。
经费方案一:
(一)1份慰问品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共计:1800
经费方案二:
(二)一份慰问品:台灯98元
共需15份
共计:1470元
经费方案三:
(三)一份慰问品:冰垫床垫(90*90cm)118元
共需15份
共计:1770元
利用助残日有利时机,加强我镇残疾人工作的宣传,并在全镇学校开展“每天节约1分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
1、积极组织宣传教育活动。
各村要认真做好宣传工作,通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义,营造氛围,开好主题班会、团队会,教育学生尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。
2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。
各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计,要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作,推荐到特教学校或安排好随班就读。
3、开展献爱心捐助活动。
在宣传发动、坚持自愿的基础上,组织我镇各学校开展“每天节约一分钱,我为残疾儿童献爱心”捐助活动,并积极与社会各界联系开展助残活动,表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来,以这次活动为契机,培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高中小学生的思想道德素质。
同时,坚决反对强迫或变相强迫捐款,在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册,不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示,学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。
4、举行捐助仪式。
5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校举行捐助仪式,届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收,妥善保管,合理使用,并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额,做到公开透明。
我镇成立助残日活动领导小组,切实加强对活动的领导。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
1、基教科:负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。
2、安全办:负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。
3、特校:助残日宣传,捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。
3月4日星期三在静安区社区文化活动中心开展了残疾人中国手语培训。在活动开始前,有阳光助残社工师事务所的杨社工带领大家做了一套有氧健身操。训练活动从头部开始,依次对颈部、肩部、手臂、腰部、腿部等身体部位的运动,参与训练活动的残障人士认真学习,积极领悟,使自己的身体得到较好的放松。健身操结束,手语技能培训正式开始。
本次培训由上海天翼残疾人职业教育培训中心寇老师带领残疾人开展。本次活动,寇老师结合了当下火热的视频,柴静的《穹顶之下》,与残疾人一同探讨了什么是雾霾以及雾霾对于我们的影响。手语,作为聋哑残障人士的沟通手段,有助于聋哑残障人士之间相互沟通,利于增进残疾人之间的联系,帮助残疾人获得更加紧密的社会网络,从而提高残疾人的幸福感和对生活的满意度。整个活动过程,残疾人都表现积极,体现了残疾人对于生活阳光的心态。通过此类活动残疾人可以逐渐恢复自身交友功能,扩展他们的人际圈,使他们逐渐开朗自信,而本次活动也深受残疾人的喜爱,并且他们也表示希望可以多举办类似的活动。
20xx年5月17日是第次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。
孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进淄川区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。
特殊教育中心。
市精神卫生中心心理专家、志愿者。
1.心理专家讲课,内容:孤独症,感觉统合训练;。
2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;。
3.志愿者向家长发放心理健康科普材料,普及心理健康知识。
儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来,社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的孤儿,则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比,其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。
目前,位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人,迫切需要得到社会的关爱。
为迎接第二十六次全国助残日,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,根据今年助残日主题,区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究,经多次对接工作后,决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式,对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。
3月3日上午,由我校汇爱志愿服务队和文学院学生会共同主办的万人学雷锋活动之“汇爱”助残联谊会活动在体育馆武术馆隆重举行。以朱士群院长为首的校领导集体,以方锡球院长为首的文学院领导集体,汇爱志愿服务队全体成员,文学院学生会成员和六名受志愿服务的脑瘫患儿及其家长参加了此次活动。活动伊始,主持人上台介绍联谊会活动的流程,包括文艺汇演、互动游戏、手工制作等。接着,文学院党总支副书记江洁宝致欢迎辞,联谊会正式开始。在一首轻松活泼的歌曲《蓝精灵》中拉开了序幕。接着,在志愿者的带领和鼓励下,帮扶儿童演唱了各自准备的歌曲,孩子们童真可爱的表情不时赢得在场人员的阵阵掌声。活动中,党委副书记院长朱士群等学校领导来到现场,向孩子们赠送了精心挑选的礼物,每一份礼物都凝结着领导对孩子们的关怀,并和孩子们一起互动和交流。在接下来的“木偶人”的游戏中,帮扶儿童和志愿者们积极互动,孩子们或讲笑话或用搞怪的动作使扮演“木偶人”的志愿者发笑移动,把整个活动推向了高潮。在现场手工制作环节,孩子们在志愿者的帮助下,边听雷锋故事边画下他们心目中的雷锋形象。最后,联谊会在合唱《让爱传出去》中圆满结束。在此之后,由志愿者陪同,孩子们及家长们在后勤食堂共进午餐,并相互交流志愿服务工作。
通过本次活动,不仅增强了同学们学习雷锋的意识,激发了当代大学生学习雷锋精神的热情,更唱响了“汇爱,我会爱!”的志愿服务口号,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在大学生中广泛传播。
1、我们汇爱志愿服务队自成立以来,一直致力于关注脑瘫患儿,改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。
2、春天,草长莺飞,万物复苏。春的活力感染着我们,春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园,投入到大自然的怀抱。
1、春暖花开的五月,带着孩子们去植物园踏青,让他们亲身感受大自然、拥抱大自然,体验自然的美,享受身心的愉悦。
安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队。
安庆市广播电视台天天直播栏目。
安庆师范学院校报、龙山青年。
安庆师范学院老校区敬敷餐厅。
安庆市爱心出租车队。
爱心助残,汇爱同行,春色游园,拥抱自然。
xx年4月15日—5月1日为活动准备时间。
xx年5月5日(“春色游园,拥抱自然”活动时间)。
前期安排。
1.前期宣传:宣传海报。
2.踩点:在活动举办前一两个星期,安排部分人员去莲湖公园查看,以便后期活动时具体安排活动进程。
活动时间xx年5月5日。
活动地点安庆市菱湖公园及安庆皖江广场。
活动准备。
(1)外联部拉赞助。
(2)负责人确定活动路线。(详见附件1)。
(3)专人联系媒体部门,像“第一时间”、“安庆电视台”等,在活动当日进行拍摄和宣传。
(4)各小组组长联系服务对象家长,取得家长同意。
(5)由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责,余玉玉辅助;朱成组由孙婷婷、韦林森负责;金雨辰组由佘梦萍、高靖负责;李声根组由卞跃清负责;吴云组由狄倩负责;徐维组由方森林负责。
(6)召开本小组会议,确定本小组人员在活动中的工作,安排好活动中的互动项目。
(7)确定时间通知汇爱负责人和各志愿者。
具体安排。
(1)本小组提前1小时到服务对象家中,带好服务对象外出用品,检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。
(2)按预定路线出发前往公园,带好孩子们需要的东西,像一些水、散零食等。
(3)小组签到,确认人员到齐后,开始活动,强调活动规则及现场纪律。
(4)活动过程中,注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念,与周围人群互动。
(6)回到公园点到,送服务对象回家,活动结束。
各小组自行回校。
应急预案。
(1)如果下雨,则推迟活动时间。
(2)如果太阳过烈,可以转换地点,菱湖公园树木较多,阴凉地方多。
来回车费:600元。
午餐费用:200元。
宣传资料制作:100元。
总计:800元。
此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创建和谐社会;使更多的人了解汇爱,了解脑瘫这个特殊群体,以汇集爱心扶孤助残!
(4)后期总结。
安庆师范学院“爱心助残”
汇爱志愿服务队。
时间:上午9:00--11:00(已定)
地点:特殊学校内(已定)
主办单位:
协办单位:各大企业(已定)
特邀领导嘉宾:上级领导.爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)
活动准备工作分工:
*学校主要负责:1,晚会节目安排 2.联系领导和嘉宾 (已定)
*市客家人义工团主要负责:1.晚会安保.(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个) 2,活动的协调 3,寻找活动赞助商(已定)
*公司主要负责:舞台设备的费用(大约元---元)
活动物质:活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)3个展板(特殊学校负责)活动桌子10张 凳子50张(学校提供)活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计).活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)
晚会节目安排:梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)
5月10日前各项目落实到位
1、通过志愿者的`持续义卖,给残疾贫困家庭实实在在的帮助和温暖。
2、通过本次活动,让大家体会到奉献快乐的精神,也让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
3、慈善是一种传统美德,也是人类文明的体现。行善有道,善款善用,达到切实发挥慈善行为的最大效用,推进民间爱心事业的可持续性发展。
真情义卖 扶困助残
三生(中国)永安服务中心
1、前期安排:爱心协会的志愿者整理、清点、登记衣鞋的数量,制作海报宣传、安排具体工作。
2、活动过程:水院青志协和爱心协会的志愿者负责佳洁超市门口的义卖点,水院晨雨先锋队和爱心协会的志愿者负责永辉超市门口的义卖点,每次义卖的成果公开、透明。
3、活动结束:如果义卖的善款总额在6600元内,将全部用于春节购买年货,探望爱心协会常年关注的21户残疾贫困家庭。如果更多,就将作为往后资助贫困家庭的爱心基金。
欢迎更多认同我们爱心理念的单位和个人,以不同形式赞助和支持本次活动,我们给予嘉许和感谢,但绝不凸显商业目的,不考虑商业元素。我们必须坚持纯粹的爱心公益原则!同时,也郑重承诺:不让本次活动成为任何单位和个人的负担!
1、让大家感知身边有许多需要帮助的人,让我们的身边处处充满爱。
2、让大家更加明白,爱是一种纯真的本能,是一种高尚的情操,是人类最宝贵的财富,要延续,传播,发扬。
3、让大家体会,爱有神奇的力量,可以点燃希望,可以提升人类的福祉,可以让人与人之间更加和谐,更加真诚,更加亲密 。
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