计划书是对未来一段时间内所要进行的工作或学习任务进行规划和安排的重要文书。以下是一些经过实践验证的计划书样本,希望对大家的工作有所帮助。
20xx年11月2日下午3点。
多扶工业园区展登服饰公司。
xx。
1、领导小组。
组长:
副组长:
2、现场指挥部。
总指挥:副县长。
副总指挥:安监局局长。
任志平公安局副局长。
指挥长:消防大队教导员。
(一)总指挥部主要职责。
1、负责整个演习工作的领导和协调;
4、向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;
5、汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况,指导各分指挥部完成演习任务;
6、确定新闻发言人、发布时间和内容;
7、宣布演习开始、结束的命令。
2、认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;
3、适时向总指挥部报告任务进展情况。
(三)社会联勤力量指挥部主要职责。
2、适时向总指挥部报告任务进展情况。
1、市安监局、市消防支队领导。
2、相关部门分管领导:
3、乡镇安办主任。
4、工业园区企业负责人、安全管理人员。
1、安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。
2、安监局负责通知观摩人员。
为了进一步加强学校平安工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线平安疏散,确保生命安全和学校的消防平安,柳山湖小学在10月11日展开了一次平安疏散消防演练。
消防知识讲解。
在消防演练开始之前,各班班主任在本班进行了消防知识的讲解,详细介绍了各种消防器材以及遇到火情如何逃生的各项技能,提高了学生消防知识。
针对这次消防演练,学校领导布置了消防工作的具体实施方案。明确每个教职员工的具体位置和职责要求,反复强调此次消防演练的重要性。
随着警铃一响,学生们迅速从安全通道撤离,只见他们一个个表情严肃,捂住口鼻,迅速而有序的到达操场并按年级排成方队,所有学生到达操场共用时67秒,演练成功。
随后,魏校长详细讲解了灭火器使用方法的5个步骤:看、提、拔、瞄、压。徐主任同时进行了灭火器的操作演示,同学们认真听仔细看,在徐主任演示完后,宋强同学作为代表进行了灭火器使用实际操作。
通过此次演练,使全校师生掌握了火灾逃生平安知识,熟悉了紧急事件发生时我校紧急疏散的程序和路线,同时也培养了学生们团结协作的精神,切实提高了师生们在应对突发公共事件的自救互救能力,达到了预习效果。
一、目的:
增强全体员工的消防意识,提高全体员工对火灾扑救的处理能力,学会正确使用灭火器。
二、参与人员:生产部全体员工
三、组织安排
现场演练指挥:
四、时间、地点
时间: 2015年4月17日上午8时。
地点:厂区西侧空地
五、演练程序(由现场指挥负责实施)
1、火灾现场如何逃生讲解。
2、讲解灭火器的灭火原理及使用范围
干粉灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥剂且易于流动的微细粉末,由具有灭火效能的无机盐和少量添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂,且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外,干粉灭火剂一般分为bc干粉灭火剂和abc干粉 两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。另外,还有部分稀释氧和冷却的作用。
干粉灭火器适用于扑救石油及其制品、可燃液体、可燃气体、
可燃固体物质的初期火灾,也可扑灭电器设备的火灾。
3、讲解灭火器构造
灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成,借助驱动压力将所充装的灭火器喷出,达到灭火的目的。灭火器由于结构简单,操作方便,轻便灵活,适用面广,是扑灭初期火灾的重要消防器材。
4、讲解及演示灭火器的使用方法。
干粉灭火器最常用的开启方法为压把法。选择上风口,将灭火器提到距火源5-6米处,先上下颠倒几次,使桶内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。
六、事项安排:
1、首先将即将过期的`灭火器运至西侧空地。
2、组织好员工到厂区西侧空地集中。
3、各车间主任维持好秩序,并由总指挥讲解火灾现场如何逃生和灭火器使用方法。
4、由员工自主操作,在使用不当之处给予指出并纠正。
灭火器使用现场演练方案
苏留庄中心小学学校
一、目的:
增强全体师生的消防意识,提高全体教师对火灾扑救的处理能力,学会正确使用灭火器。
二、参与人员:全体师生
三、组织安排
1、现场演练领导小组
组 长:李建奎
副组长:张宝生
组 员:王岳民 王克华 王岳山 各班主任
2、现场演练指挥:孙棋栋
四、时间、地点
时间:2015年4月12日下午三点。
地点:校园大操场
五、演练程序(由现场指挥负责实施)
1、火灾现场如何逃生讲座。
2、讲解灭火器的灭火原理及使用范围
两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。另外,还有部分稀释氧和冷却的作用。
干粉灭火器适用于扑救石油及其制品、可燃液体、可燃气体、可燃固体物质的初期火灾,也可扑灭电器设备的火灾。
3、讲解灭火器构造
灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成,借助驱动压力将所充装的灭火器喷出,达到灭火的目的。灭火器由于结构简单,操作方便,轻便灵活,适用面广,是扑灭初期火灾的重要消防器材。
4、讲解及演示灭火器的使用方法。
干粉灭火器最常用的开启方法为压把法。将灭火器提到距火源适当位置后,先上下颠倒几次,使桶内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。
5、对准着火点实施灭火器灭火演练。
六、各班级找到上风口具体倾听讲解及参与演练。防止干粉剂喷入眼内。
七、人员安排:
1、组织好班级到大操场(篮球场)集中。
2、班主任维持好本班秩序,并具体对本班学生进行讲解和演练。
3、李子金老师准备好集体演练及各班演练用即将过期的灭火器。
4、全体教师观摩并指导各班演练。
5、宋德岭负责摄影。
八、李建奎校长总结演练,各班回教室。
现正值冬季,风多气候干燥,也是火灾多发季节,为避免火灾发生,公司于2015年12月13日下午组织车间所有员工在公司内进行灭火演练活动,目的是让公司所有人都能够在火灾发生时,熟练使用灭火器才,增强员工的消防安全意识和救灾能力,确保人员的安全,让灾害损失降到最低。
12月13日下午,在生产设备部指挥下,办公室积极配合下,组织车间全体员工开展了灭火演练活动。演练活动中,采用边讲解边示范的方式向员工们详细讲述了火灾的种类,灭火器的结构,不同灭火器的适用范围和使用方法及注意事项;最后,分别每位员工亲手进行了实地灭火演练。
此次演练活动,让员工们更直观地了解了灭火器的使用方法,让员工亲自参与灭火,加强了员工在遇到突发事件下的应急反应能力,提高公司消防安全管理的能力,达到了预期的效果。
“居安思危,思则有备,有备无患。”
安全是开展一切教学活动的前提,为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高学校的应急处置能力,筑牢校园消防安全这道“防火墙”,打造“平安校园”,10月19日下午大课间时段,重工街第五小学开展了消防疏散演练。
演练前,领导班子仔细研究,制定了《重工街第五小学消防疏散演练方案》。安全主任张德闻分批次对班主任及科任教师进行了消防演练的前期工作部署,详细讲解了演练的程序、内容、时间和纪律要求,明确了疏散的路线和到达的区域,确保岗位到人,职责明确。
10月19日下午大课间时段,在演练开始之前,安全主任张德闻再一次对消防演练中的重点环节,注意事项做出着重强调。
伴随着一声焦急的“着火了!”的喊叫声,火警警报随之响起,消防疏散演练正式开始。全校1170名学生及教职工按照演练方案同时行动起来,紧张有序地向操场撤离,和时间赛跑!
班主任老师沉着冷静地指挥学生用手绢捂住口鼻快速撤离本班教室。
科任教师大声呼喊提示学生弯腰低头快速有序撤离。
到达场地后学生按照升旗仪式队形迅速站好,井然有序,各班级清点人数,班长到达领操台下报告本班撤离人员情况。
演练结束后,张德闻主任指出,整个疏散演练过程,既紧张又有条不紊,没有出现碰撞和踩踏事件。本次演习用时2分27秒,达到了预期效果。
随后张主任对消防演习进行总结,告诉学生消防演练的意义,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑校园安全,真正把消防安全工作落到实处。
演练过程中,师生能迅速地对火灾事故警报做出反应,有效组织撤离;参与人员都能遵守纪律,坚持“一切行动听指挥”,各班级凝聚力得到了升华。此次消防逃生演练不但提升了学校面对突发事件的组织与应变能力,更为学校突发事件的应急与处理提供借鉴与参考,为建设“平安校园”奠定了坚实基础。
最后,重工五校将常态化开展安全训练或演练工作,以提高重工五校师生应急自救能力,提升我校师生应急反应综合素质,有效降低突发事件造成的危害,确保学校安全、和谐、健康、有序的运转。
为进一步强化员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。我分理处员工在xxx的组织下,于20xx年9月10日下午18时,在铁市分理处后园,组织开展了一次消防灭火演习。
消防演习按照预定方案,有序进行:
1,参加本次演习的员工有:
2,演习的目的:提高单位整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使员工更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。
3,演习内容为:各种杂物火灾扑灭。
4,本次演习实现了学用结合,我们特地下载了消防演练视频,先认真观看学习,然后由员工实操,使操作更加规范、安全、迅速。
5,在演习过程中,我们员工对灭火器不够了解,但通过借助互联网和相互学习,已熟练掌握使用方法。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾,使用前,应该先看后摇,然后打开保险销,一手握住喷管,对准火源根部,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。
过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的.能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提!
为提高学生的安全意识,在遇到火灾、地震等突发情况时能掌握正确的逃生方式,20xx年10月11日,微山县马坡镇朱集小学组织开展了校园火灾紧急疏散应急演练。
教师消防安全知识培训。
10月11日上午,校长顾广金对全体教职工进行消防安全知识培训,培训从落实消防安全责任、消防安全管理、消防安全检查和整改、消防安全教育和培训、灭火应急疏散预案和演练、责任追究六个方面系统讲解了落实消防安全工作的重要性与必要性,切实提升了全体教师消防安全主体责任意识,提高了教师队伍应对火灾的能力水平。
随着“警报声”响起,消防安全应急疏散演练正式开始。少先队员们在中队辅导员的组织下,捂着口鼻,猫着腰,分楼道,按照事先设定的疏散路线快速、有序地撤离,到达安全区域后,由老师立刻清点人数并及时上报。整个疏散过程在3分钟内完成,所有少先队员安全有序到达疏散的指定地点。
校长顾广金通过一个个真实惨痛、发人深省的火灾案例,生动地讲述了火灾的危害性,从普及防火知识的角度出发、深入浅出地介绍了火灾报警的要点、灭火等级、灭火器分类以及火灾逃生技巧和学校防火常识。随后陈开洋主任给少先队员们演示了如何辨别风向,从上风或侧风位置进行灭火,并且手把手教导少先队员使用灭火器。
为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力。10月13日,赛口镇龙赛小学开展了一次安全疏散消防演练。
演练前我校校长,结合实际情况认真细致的'制订了演练活动方案,明确职责要求。下午1点随着警报声的响起,各班班主任和科任教师及时准确的到达指定位置,马上组织学生,迅速进入紧急疏散状态。在老师的带领下,全体学生弯着腰,抱着头捂着鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,迅速而有序地从各班撤离到指定位置,并站好。
随后聂校长对如何做到消防安全进行了过程讲解和示范。整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期效果。
为了进一步加强学校的安全工作,增加学校师生消防意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,20xx年x月5日上午,四联小学开展了消防安全疏散演练。
听到警报声,老师们立刻到达指定岗位,班主任维护秩序,带领学生手捂着口鼻,弯着腰,沿着学校指定楼梯通道快速前进,有序地撤离到学校操场的`安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。集结完毕后,叶松富主任对演练情况进行总结,并提出在演练时的优点以及需要改进的地方。
这次应急消防疏散的演练的顺利完成,增强了师生的安全意识,大大提高了师生的自救技能,把爱与责任感融为一体,推进平安建设,共创和谐美好校园。
燕平春蕾学校为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火知识技能。x月31日下午,举行了安全防火疏散演练活动。
14点50分,随着校园内响起警报声,各位老师立即到达指定岗位,引导班级内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校班级门口迅速离开班级,有序撤离到学校操场的安全地带随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,教学区撤离用时1分58秒;200多名师生全部疏散完毕。
学校通过举行演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的`消防安全意识,使学生掌握和使用灭火器的同时,树立起以“安全”为主的自我保护意识。
为进一步增强师生消防安全意识,提高师生自防自救能力,切实保障校园安全稳定,10月17日上午,官一小学举行了消防应急演练。
安全教育。
演练前,陈副校长针对消防安全,详细地跟班级孩子进行了消防知识普及、火灾逃生注意事项以及安全教育指导。
演练开始。
上午8:10,各楼层负责老师及时到岗到位,随着一阵阵急促的警报声响起,各班学生在班主任和带班老师的指挥下,弯着腰,用毛巾、衣袖等捂住口鼻,沿着学校的安全逃生路线快速、有序地撤离到操场上。整个演练过程仅用时2分32秒,全校师生安全到达指定地点。
活动总结。
演练结束后,郑校长对本次消防安全应急疏散演练的整体情况进行了小结。郑校长指出学校切实把安全工作放在首位,希望全校师生能以这次消防安全应急疏散演练为契机,进一步把校园安全工作做好、做实,为继续打造平安校园而不懈努力。
本次消防逃生演练过程中,孩子们通过逃生演练、学习消防知识等环节,更深入地了解和熟悉了逃生常识和学校的疏散路线,锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全校师生的安全防范意识,提高了师生面对突发自然灾害的防护和自救能力。
安全教育,警钟长鸣,我们将会把安全教育贯穿落实到日常教育教学生活中的每一天,为全校师生筑起一道坚固的安全防火墙!
为顺利应对校园内消防安全突发事件,妥善处理校园火灾事故的发生,最大限度地防止或减少火灾事故对学校师生可能造成的危害和损失,保障学生的生命安全和学校财产安全,确保学校正常的教学秩序和校园稳定,10月23日,白马小学组织开展消防安全应急疏散演练活动。
上午9时00分,一阵急促的紧急疏散报警信号响起,警示大家有火灾异情发生,全校师生迅速从教室有序列队,以班级为单位紧张而有序的跑出教室,来到教室外空旷地集合,整个过程用时2分11秒。
随后分管政教工作的李琳同志就灭火器的使用对师生进行了培训、演练。
最后,该校校长刘安龙对此次消防应急疏散演练活动给予了充分肯定,并对师生进行了安全警示教育,通过本次消防疏散演练,让师生们了解了消防安全疏散知识,熟悉了疏散路线,明白了安全演练的意义、目的,进一步提升了全体师生安全意识和遇突发情况的自救能力。
文档为doc格式。
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这次消防演练活动增强了施工人员的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高施工人员自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了施工人员应对例如地震等地质灾害的应变能力。
为了保证公司的'安全生产,排除消除安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。进一步强化员工的消防安全意识,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消火栓。20xx年8月26日下午4时安全科组织全公司员工在大转盘进行了一次消防灭火演习,现将演练情况总结如下:
安全科制订了消防培训演练方案,由来宾市消防支队蒙加旋主任到厂进行消防安全培训,公司后勤保障科义务消防队员、总经理、主管安全总经理助理、部门安全第一责任人、班组长以上生产部门管理人员参加培训,旨在全面提高消防安全防火、防范意识。
下午4点整,公司员工准时在公司大转盘观摩消防灭火器使用、扑火演练,由消防支队蒙主任讲解并示范卷水带、抛水带,灭火器使用,随后由动力车间、压榨车间、制炼车间、农务科各派2位员工进行卷水带、抛水带接消防水救火演练比赛;员工们还踊跃操起灭火器在两桶油燃烧的时候,进行明火扑灭演练。
通过这次消防灭火演习,旨在增强广大职工的防、灭火意识,提高义务消防队员对突发火灾事故的能力,使员工巩固了火灾扑救和消火栓使用的基本知识。
各部门组织工作不够到位;消防水带的连接、救火、整理演练参与人员较少;由于时间关系义务消防队员没有进行一整套的救火演练。
通过这次演习,我们清醒的认识到掌握使用灭火器和消防水带的的严重性。在今后的工作中我们要加强学习、打好基础,练好基本功,更好的为安全生产服务,做到“招之即来、来之能战、战之能胜”。确保公司平安、和谐发展。
经过实战演练培训,我们了解到燃烧必须同时具备三个条件,即可燃物、助燃物、点火源。只要消除其中一个条件、或者隔离氧气就可将可燃物降低到安全范围内。面对火情应该沉着冷静应对,使用灭火器首先拔掉保险销,一手握喷嘴,一手压下压把,在火源喷向火源上风口,布草车和桌面着火应该隔离氧气来灭火,油锅灭火用灭火毯进行覆盖,隔离氧气,注意自身安全等。
经过培训认识到了消防安全的重要性,火灾发生是生活中常见的,由于疏忽造成的,关乎每一个人的生命安全。所以消防安全要防患于未然,防患于隐患。加强消防常识的学习,让我们在面临火灾时,能利用灭火器和相关灭火方法进行自救,找到有效方法到安全出口,平时多掌握一些消防常识,和消防经验可以减少生命和财产的损失。当面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。
通过这次学习培训,掌握的'也很多,受益匪浅,让我们提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要熟悉周围的消防通道,在工作中要注意办公室电源,离开要关闭一切电源,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效。
4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用,灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整,后勤保障部部长韦宝林宣布演习开始,各应急小组成员快速集合完毕,拉开消防演习的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演习进行总结,汪总做出了相应点评。演习得到圆满结束。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的.应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防范火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。
我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学好消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,学会初期火灾的灭火方法,确保员工生命及财产安全,11月9日上午10点到11点,xx单位以“119消防日”为契机,在下属物流基地开展了一次消防演练活动,并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练,其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识,并学会灭火器的正确使用方法,提高消防安全意识。经过认真研究,xx安保部制定了消防演练方案,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明,确保了演练的顺利进行。
xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视,并参加观摩了本次演练;此外,为了使演练取得好的效果,单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训,现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后,参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行,最终获得圆满成功,达到了预期效果。
通过此次消防演练,不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识,使群防群治的理念深入人心,也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法,提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力,为单位的生产经营工作提供了一定的保障。
为确保我校在二十大期间的快速应急反应能力,根据西湖区消防救援大队的统一部署,我处开展消防应急演练。本次演练主要内容是校园突发火警时,校卫队ptu迅速抵达指定位置并处置火情。
10月21日上午,演练在学生公寓六号楼进行,队长作为临时指挥,在接到模拟火警后,通知消防专员迅速带领队员抵达现场开展灭火行动,行动包括两人两带配合和灭火器使用两部分,行动中水带铺接、增压泵连接启动、消火栓开水,每一个环节都配合默契,井井有条,圆满完成了演练动作。
后续,后勤与校园安全处将持续加强消防“四个能力”建设,按计划开展各类设施设备巡检及实操演练活动,保障师生消防安全,夯实平安校园建设基础。
现正值冬季,风多气候干燥,也是火灾多发季节,为避免火灾发生,公司于20xx年12月13日下午组织车间所有员工在公司内进行灭火演练活动,目的是让公司所有人都能够在火灾发生时,熟练使用灭火器才,增强员工的消防安全意识和救灾能力,确保人员的安全,让灾害损失降到最低。
12月13日下午,在生产设备部指挥下,办公室积极配合下,组织车间全体员工开展了灭火演练活动。演练活动中,采用边讲解边示范的方式向员工们详细讲述了火灾的种类,灭火器的结构,不同灭火器的适用范围和使用方法及注意事项;最后,分别每位员工亲手进行了实地灭火演练。
此次演练活动,让员工们更直观地了解了灭火器的使用方法,让员工亲自参与灭火,加强了员工在遇到突发事件下的.应急反应能力,提高公司消防安全管理的能力,达到了预期的效果。
为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自我防范意识和自我保护能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散,确保生命安全。2022年7月6日我校开展了消防应急演练。
首先,学校老师从多方面向学生介绍消防安全知识,让学生能正确认识火灾,为什么会发生火灾,火灾带来的严重后果,遇到火灾该怎么办及怎样预防火灾。
随着消防警报响起,我校立即启动消防应急疏散演练预案,组织师生进行逃生疏散。演练中,在教师的引导下学生们按照火场逃生疏散演练技巧,以及“手捂口鼻、弯腰、靠墙、降低重心、靠右走”的要求,沿着学校指定逃生路线快速前进,一路上同学们有序、不拥挤,迅速撤离到安全区域集结。
所有师生到达安全区域后,郝老师现场为师生们进行消防器材的讲解,示范了干粉灭火器正确使用方法。
在演练中,教师代表、学生代表实际操作,师生们全神贯注学习动作要领,牢记消防知识。
安全无小事,警钟要长鸣,此次消防演练实践活动增强了师生的消防安全意识,普及了消防安全的知识,提高了学生的自护自救能力。也提高了我校处置突发事件以及组织学生迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈,防患未然、家校合力,团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强施工人员在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工单位成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到施工人员全部从教室撤离到施工现场安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与施工负责人对疏散演练活动进行周密部署,与施工负责人严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的'。
1、为进行这次演练活动,施工现场成立了以丁俊为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,施工单位负责人根据演练要求和施工现场实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月22日下午,施工单位把演练方案印发到施工班组,让各施工人员通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据施工负责人对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、10月22日上午,组织各施工班组负责人《金玉花园9#楼消防疏散演练方案》,让各施工班组负责人进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、10月22日下午16:00-17:15,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班组到施工工现场进行宣传并组织施工人员进行快速组队演练和让施工人员明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着丁俊“金玉花园9#楼消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班施工人员用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,施工负责人带着施工人员有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班组按指定的返回路线,安全有序地返回办公室。返回办公室后,各班组负责人针对此次演练活动作了总结并对施工人员进行了相关的消防教育。
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。
11月8日上午,xxx小学举行了消防安全疏散演练活动。
9点30分整,随着校园内响起发生火灾的警报广播,一声长笛的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手、衣物等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳而有序。
集合完毕后,教导主任以及学校少总对演练情况做出了总结,提出在火灾逃生时应注意的地方,确保做到快速安全撤离。
xxx小学通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
学校除了进行消防安全疏散演练活动以外,各个班主任还对学生们进行了“森林防火”安全教育主题班会,加强全体学生的消防意识。
今后xxx小学将定期开展消防演习并形成制度,以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边”。
目前公司厂区灭火设施主要有消火栓(设有消防泵站)、消防泡沫灭火(设有泡沫站)。消防站内存有灭火器材有干粉灭火气、二氧化碳灭火气。干粉灭火器有手提式灭火气和推车式灭火器。
干粉灭火器适宜扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾,也适用于扑救液体、气体、电器火灾及固体火灾。不能扑救轻金属燃烧火灾。
使用时先拔掉保险销(有的是拉起拉环),左手握住喷嘴,右手按下压把,干粉即可喷出。灭火时要接近火焰根部喷射;干粉喷射时间短,喷射时间前要选择好喷射目标,由于干粉容易飘散,不宜逆风喷射。
干粉推车使用时,首先将推车灭火器快速推到火源近处,拉出喷射胶管并展直,拔出保险销,并扳直阀门手柄,对准火焰根部,使用粉雾横扫重点火焰,注意切断火源,控制火焰窜回,由近及远向前推进灭火。
适宜扑救贵重仪器设备,档案资料,计算机室火灾。它不导电也适宜扑救带电的电压电器设备和油类火灾,不可扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。
使用时,鸭嘴式的先拔掉保险销,压下压把即可。注意手指不宜接触喇叭筒,以防止冻伤。二氧化碳灭火器射程较近,应接近着火点,在上风方向喷射。
消防水带的使用方法及维护:
打开防火栓门,取出水龙带、水枪。
检查水带及接头是否良好,如有破损严禁使用。
向火场方向铺设水带,避免扭折。
将水带靠近消火栓端与消火栓连接,连接时将连接扣准确插入滑槽,按顺时针方向拧紧。
将水带另一端与水枪连接(连接程序与消火栓连接相同)。
连接完毕后,至少有2人握紧水枪,对准火场(勿对人,防止高压水伤人)。
缓慢打开消火栓阀门至最大,对准火场根部进行灭火。
消防水带连接,消防消防水带在套上消防水带接口时,须垫上一层柔软的保护物,然后用镀锌铁丝或喉箍扎紧。
消防水带的使用。使用消防消防水带时,应将耐高压的消防水带接在离水泵较近的地方,充水后的消防水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止消防水带接口碰撞损坏。
消防水带铺设。铺设消防水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设消防水带时,要利用消防水带挂钩,通过交通要道铺设消防水带时,应垫上消防水带护桥,避免消防水带被车轮碾坏而间断供水。
防止结冰。严冬季节,在火场上需暂停供水时,为防止消防水带结冰,水泵需慢速运转,保持较小的出水量。
消防水带清洗,消防水带使用后,要清洗干净,对输送泡沫的消防水带,必须细致的洗刷,保护胶层。为了清除消防水带上的.油脂,可用温水或肥皂洗刷,对冻结的消防水带,首先要使用之融化,然后清洗晾干、没有晾干的消防水带不应收卷存放。
水带维护保养:
消防水带的质量好坏,直接影响灭火战斗效果,使用过程中,必须加强维护保养。
1、管理,消防水带要有专人负责管理,防止无故损坏。
2、存放,消防水带不能长期放在室外日晒雨淋,不能置于热源附近,防止老化,避免腐蚀性及粘性物质污染,存放地点,应有适宜的温度和良好的通风,水带应单层卷起,竖放在水带架或卷盘上每年要翻动数次和交换折迭几次,随车水带,应避免相互摩擦,必要时要交换折迭。
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