运动会是学校重要的年度活动之一,可以增强同学们的团队合作意识。接下来,小编为大家推荐一些优秀的运动会总结范文,相信能给大家的写作提供一些思路和素材。
“体育强则中国强,国运兴则体育兴”“带动三亿人参与冰雪运动”“发展体育运动增强人民体质”“推动全民健身助力乡村振兴”“全民健身促健康同心共筑中国梦”“全民健身你我同行”“欢乐冰雪健康中国”“激扬中国梦快乐冰雪行”“燃情冰雪共迎冬奥”“纯洁的冰雪激情的约会”“冰雪梦健康梦中国梦”“崇尚人人体育共创美好生活”等。可结合实际,提出有地区特色、积极向上、具有广泛感召力的其他宣传口号。
20xx年1月至3月
(一)20xx年襄阳市“酷滑湖北・百万人参与冰雪运动”系列赛事活动启动仪式
时间:20xx年1月
地点:市体育运动中心楚星滑冰场
指导单位:襄阳市文化和旅游局
主办单位:襄阳市体育运动中心
活动要求:通过启动仪式的举办,普及冰雪知识、宣传冬奥,营造全民迎冬奥的良好氛围,扩大冰雪运动影响力。
(二)冰雪体验活动
1.冰雪体验季
时间:20xx年1月至3月
指导单位:襄阳市文化和旅游局
主办单位:保康县文化和旅游局
东津新区社会事务管理局
襄阳市体育运动中心
协办单位:保康县横冲滑雪场
保康县梅花寨滑雪场
襄阳市楚星青少年体育俱乐部
东津新区民发世纪广场冠军滑冰场
活动要求:各滑雪场和滑冰场发放冰雪体验券,鼓励市民走近冰雪运动、体验和感受冰雪运动带来的快乐。
2.冰雪文化展
时间:20xx年1月至3月
指导单位:襄阳市文化和旅游局
主办单位:保康县文化和旅游局
东津新区社会事务管理局
襄阳市体育运动中心
协办单位:保康县横冲滑雪场
保康县梅花寨滑雪场
襄阳市楚星青少年体育俱乐部
东津新区民发世纪广场冠军滑冰场
活动要求:通过布置迎冬奥宣传标语、展板、知识竞猜、“我向冬奥送祝福”等活动,向市民普及推广冰雪知识,使其感受冬奥文化的魅力。
3.旱地冰雪嘉年华
时间:20xx年2月至3月
地点:由各主办单位自行确定
指导单位:襄阳市文化和旅游局
主办单位:襄阳市体育运动中心
襄阳市轮滑协会
襄阳市滑板协会
活动要求:通过轮滑、滑板等旱地项目展示冰雪运动的趣味性,普及冰雪运动基础动作和知识,组织开展冰雪项目旱地基础动作培训,为不断扩宽我市冰雪运动人群打好基础。
严格按照襄阳市疫情防控指挥部要求,现场活动期间落实以下措施:
(一)所有参加人员进行实名制登记管理,必须身体健康,已接种新冠病毒疫苗,签署《个人自愿参赛和防疫责任书》。
(二)活动当日,所有参加人员需扫健康码和行程码,实行“绿码”准入制。现场实施体温检测,出入时间进行登记。对拒绝接受扫码、体温检测或体温异常、处于隔离期等人员,谢绝参与活动。
(三)所有参加人员进入活动现场等待期间须全程佩戴口罩,运动时摘下口罩。
(四)所有参加人员入场、排队、运动时,相互间隔距离保持在1.5米以上。
(五)若有人员出现发热、干咳等症状时,不得带病参与活动。
(一)加强组织领导。各主办单位要充分认识开展20xx年襄阳市“酷滑湖北・百万人参与冰雪运动”系列赛事活动的重要性,要高度重视,认真谋划,采取周密措施、精心组织,制定工作方案,布置主题背景或横幅,做好迎冬奥氛围营造和冰雪项目知识普及,广泛动员社会力量参与,激发百姓积极参加冰雪运动的热情,确保活动质量和效果。
(二)落实安全责任。要加强对冰雪场地安全防护措施的监督检查和安全防护管理,督促参与者穿戴运动服装和装备,严格落实疫情防控要求,根据活动规模、参与人群特点等,制定切实可行的疫情防控方案、安保方案和应急预案,及时排查风险隐患,采取切实有效防范措施,研判疫情和活动风险,建立熔断机制,坚决杜绝活动期间发生疫情传播和任何意外事故发生。
(三)做好活动宣传。要充分发动当地电视台、报社等主流媒体和公众号、微博等自媒体,突出亮点、创新思想报道本次冰雪活动,普及冰雪运动知识,拓展冰雪运动的覆盖面和影响力,提高赛事活动的关注度和参与度,营造“全民参与冰雪运动、喜迎北京冬奥会”的浓厚氛围。
(四)推广和总结经验。各县(市、区)要根据本方案结合自身实际,围绕推广普及冰雪运动、营造喜迎北京冬奥会浓厚氛围。各主办单位于3月15日前,将实施方案、活动总结、精选活动照片发送至指定邮箱373560512@。联系人:张玮佳,18671079258。
根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。
20xx年12月10日
校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场
(一)竞技项目
1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)
2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)
3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)
(二)挑战项目
旱地冰壶挑战赛
(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
(一)竞技组
团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。
个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。
(二)挑战项目
1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。
(一)竞技项目
各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。
(二)挑战项目
冰壶挑战赛
规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。
(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。
(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。
(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。
(四)注意事项
1.报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;
2.12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。
裁判长:
裁判员:
计分员:
场地布置:
医务应急人员:
摄影报道:
领队:
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1.你奔跑的身姿,就是展翅飞翔的苍鹰,天高任鸟飞,高高的苍穹里,骄傲的翱翔,留下飞翔的痕迹见证你的骄傲,实力,精神,刻在跑道上,迈开矫健的步伐,奔向前方,冲刺,撞线,胜利!
2.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。
3.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
5.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
6.望着你赛场上愈渐沉重的步伐,曾用来鼓励你的豪言壮语,此刻变得那么脆弱无力。于是我选择了沉默,在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限,为何你要攀登,义无反顾,明知这条路走的艰辛,为何你要执著?或许你是将勇气放上天平,另一边将托起整个大地,你可知道?你的无悔已载着你,抵达一座座典雅的里程碑,上面刻着青春的注释。
7.踏上跑道,是一种选择。离弄起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。朋友,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的短跑天地。
8.爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。
9.生活中,我们每天都在尝试;尝试中,我们走向成功;品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是你下一次尝试的动力;假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力。无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲。加油吧,运动员!
10.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
中国冰雪运动会是我国最大的冰雪运动综合性赛事,每四年举办一次,是中国冬季运动员展示技艺和实力的重要平台。最近一届中国冰雪运动会让我深刻体会到了运动的力量和国家的进步。以下是我对这次运动会的心得体会。
首先,中国冰雪运动会展现了中国在冰雪运动领域的巨大进步。曾经在冰雪运动中相对弱势的中国,如今已经崭露头角,与世界一流强队展开了激烈竞争。无论是速度滑冰、花样滑冰还是冰球等项目,中国运动员都在国内外赛场上取得了可喜的成绩。这次冰雪运动会更是让中国队派出了最强阵容,凭借出色的表现与国际冰雪强队一较高下,不仅增强了中国运动员的自信心,也向世界展示了中国冰雪运动的快速发展与崛起。
其次,中国冰雪运动会传承了中国传统文化元素,展示了中国体育项目的多样性。在这次运动会上,除了传统项目如速度滑冰和高山滑雪,还加入了冰壶和冰轮车等项目,体现了中国冰雪运动的创新与多样性。尤其引人注目的是冰雪艺术表演,通过运动员的技巧与艺术融合,展现了中国传统文化与现代运动的结合,令人叹为观止。这些独特的项目和艺术表演不仅让运动会更加丰富多彩,也彰显了中国体育的多元与独特性。
第三,中国冰雪运动会对推动社会体育参与和普及起到了积极作用。运动会宣传和推广了冰雪运动,让更多的人了解冰雪运动的魅力。通过国内外电视直播和社交媒体的传播,中国冰雪运动的热度大大提升,吸引了更多人参与运动。很多城市和学校也借此机会推广冰雪运动,建设了更多的室内和室外冰雪场地,为更多人提供了锻炼和娱乐的机会,培养了更多优秀的冰雪运动人才。这次运动会的成功举办和广泛影响,无疑给中国推动冰雪运动普及的努力注入了强大的动力。
最后,中国冰雪运动会体现了运动精神与中国精神的融合。运动会中的每个参赛运动员都表现出了敢于拼搏、追求卓越的体育精神。他们不惧困难,不负压力,为了国家和荣誉而努力拼搏。这种精神在中国传统文化中也有所体现,与国家强盛和民族自豪的中国精神相契合。他们的奋斗和努力激励着更多的人,也向世界传递了中国人民热爱体育、追求卓越的精神风貌。
总结起来,中国冰雪运动会给我留下了深刻的印象和感悟。不仅见证了中国冰雪运动在世界舞台上的崛起,也展示了中国传统文化与现代体育的完美结合。此外,运动会对冰雪运动的推广和普及起到了重要作用,更深入人心,激发了广大人民对冰雪运动的兴趣与热爱。同时,中国冰雪运动会也向世界传递出中国人民追求卓越的体育精神和民族自豪的中国精神。相信在未来的日子里,中国冰雪运动会将继续发挥重要的作用,推动中国冰雪运动更上一层楼。
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北京冬奥会,你我都关注,祖国夺金牌,你我齐贺彩,为健儿加油,你我共祝福,祖国创佳绩,你我齐张口,只说两个字,加油!北京冬奥会,愿我国健儿超长发挥,勇夺金牌。
用火炬点亮冬奥会的光芒,用拼搏写下冬奥赛场的辉煌,用黄皮肤凝聚全世界的目光,用中国红引领五大洲的方向。祝福祖国,祝福中华健儿,冬奥会梦想成真!
纯洁的冰雪,激情的约会;用炽热的心,融化坚实的冰;我们拥有热情,让这个冬天不再冷。健儿们冬奥会加油!
发展体育运动,增强人民体质。
冬奥梦,终成功,不容易,齐欢乐。
激情冰雪属于你,雪道飞驰更带劲,看体育健儿雪上英姿,瞧各国英豪潇洒瞬间。中国体育健儿在摩拳擦掌,祝福运动员冬奥会赛出佳绩捧大奖!
清风送喜来,夏花遍地开;歌舞庆升平,奥运再开赛;火炬点祥瑞,旺运滚滚来;竞技摆擂台,金牌一手摘。问候祝你,快乐开怀!
4年等一回,五环迎风扬,北京冬奥会,拥抱四方友,在这美好的日子里,愿你的事业发展更快,你的甜蜜爱情走的更远,你的人生目标攀登更高,愿奥运精神让你更加振奋,更加快乐。
奥运健儿势冲天,世界人民露笑脸,斩金夺银捷报传,举国人民震天欢,奥运精神来传递,祝福话儿心相连,祝福奥运!祝福北京!祝福中国健儿再创辉煌!
奥运标志五环,成绩勇争十环。健儿来自五洲,耀眼还数神州。四年磨一剑,北京冬奥会试锋芒。万众齐瞩目,盛世再创新辉煌。奥运来了,为祖国加油!
激情冰雪属于你,雪道飞驰更带劲,看体育健儿在雪上英姿,瞧各国英豪潇洒瞬间。
喜庆奥运年,祝福送五环:蓝环为你圈住快乐,红环为你圈住财运,黑环为你圈住健康,黄环为你圈住幸福,绿环为你圈住美日子。
牵手北京冬奥会,传递奥运之火;一分耕耘,才有一分收获;看得是比赛,比得是风采,有实力才更豪迈;愿你体会奥运精神,激励自我,开拓幸福人生!
奥运圣火点燃,奥运精神相传,“更高、更快、更强”激励着一代又一代。世界人民齐瞩目,看奥运健儿显身手。各国人民齐拍手,为奥运精神永不朽。祝北京冬奥会顺利举办!
奥运很精彩,牵动着你的心情,开心了就笑,得意了就叫;赛事时间长,牵挂着你的身体,困倦了就睡,口渴了喝水。祝你享受一个健康难忘的2022北京冬奥会!
体验冰雪圣地,感受冬运魅力——美丽__欢迎您!
环旗下再相聚,四年一度不眠夜,三足鼎立争第一,二话不说拿金牌,一举夺魁名天下!五四三二一,奥运倒计时,祝福要及时,北京冬奥会,中国荣耀时。
冬奥会降临,五洲健儿来相聚;奥运精神齐传递,坚持努力不畏难;中国健儿齐团结,浴血奋战把誉载;愿中国健儿加油,满载而归创辉煌。
祝福冬奥会顺利开展,祝福所有身体有疾病,依旧坚持不懈努力,把不可能变成可能的人。
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色。
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬间。
此生无悔、人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点。
在那一须臾万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,终点线已依稀可见。
无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。
可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;。
你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;。
你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;。
你们是佼佼者,是独一无二的,
加油吧!我们的希望都寄托在你们的身上。
台上一分钟,台下十年功,看的是比赛,拼的是平时。一分耕耘,一分收获,台上的精彩,源于台下的辛勤努力。北京冬奥会,愿你体会奥运精神,激励自我开拓幸福人生!
北京冬奥会即将开始,胜利的火花就在眼前,不辞辛苦的每一天就将过去,迎来幸福的时刻,世界同聚吉祥日,文明华下心连心,祝愿天下奥运健儿为祖国争光添彩。
1、冬奥凝聚人心,涿州逐梦前行。
2、梦启涿州,韵动冰雪。
3、驰骋冰雪赛场,放飞涿州梦想。
4、冰雪涿梦,再现激情。
5、绽放冰雪激情,逐梦活力涿州。
6、激情涿州,冰雪筑梦。
7、冰雪激情无限,涿州盛情有约。
8、冰雪圆梦,激情相约。
9、冰雪激情无限,开放涿州有约。
10、赴冰雪盛宴,揽魅力涿州。
11、冰雪运动魅力无限,健康涿州激情有约。
12、逐梦冰雪,快乐涿州。
13、心随冰雪律动,梦与涿州共融。
14、韵动冰雪,涿州有约。
15、续写冰雪激情,畅享涿州精彩。
16、“涿”悦天成,冰雪有约。
17、冰雪盛会,动感涿州。
18、魅力涿州,冰雪逐梦。
19、激情舞冰雪,健康筑涿州。
20、冰与雪的交融,心与梦的涿州。
21、运·享激情,动·感冰雪,会·聚涿州。
22、京畿南大门,冰雪舞乾坤。
23、点燃冰雪激情,放飞涿州梦想。
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1.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!
2.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。
3.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!
4.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!
5.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。
6.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
7.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!
8.泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。
9.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
10.生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
为深入贯彻落实《关于加快冰雪运动发展的意见》和全省加快冰雪运动发展推进会议精神,促进我县群众冰雪运动发展,决定举办“全城热练”2019年青少年冰雪运动会,为确保比赛顺利进行,特制定工作方案如下:
一、指导思想。
深入贯彻关于发展冰雪运动的重要指示精神,认真落实党中央和省委、省政府决策部署,围绕实现“到2022年全省参与冰雪运动群众达到3000万人”目标,加快推进冰雪运动普及发展。
二、运动会主题。
三、组织机构。
主办单位:人民政府。
承办单位:文化广电体育和旅游局、教育局。
协办单位:卫生健康局、住房和城乡建设局。
广播电视台。
为确保运动会圆满成功,成立赛事组委会,下设综合协调组、后勤保障组、医疗救护组、宣传报道组和裁判组等五个工作小组。
四、活动安排。
(一)展示和培训。
1.活动内容:冰壶球展示赛。
时间:
地点:湿地公园下沉广场。
参加人员:县轮滑协会、冰雪运动协会会员。
2.活动内容:冰壶球培训。
时间:
地点:湿地公园下沉广场。
参加人员:县轮滑协会、冰雪运动协会会员。
参加人员:县轮滑协会、冰雪运动协会会员及全县群众。
(二)竞赛单元。
1.青少年组暨中小学生轮滑。
时间:
地点:初级中学南校区。
竞赛项目:100米个人轮滑竞速赛;200米个人轮滑竞速赛。
参加人员:全县各中小学校在校生。
2.冰壶比赛。
时间:
地点:初级中学南校区。
竞赛项目:冰壶球团体对抗赛。
参加人员:全县各中小学校在校生代表队12只。
3.社会组冰壶球职工团队赛。
时间:
地点:湿地公园下沉广场。
竞赛项目:冰壶球职工团队赛。
参加人员:县直各单位职工。
4.社会组冰壶球大众赛。
时间:
地点:湿地公园下沉广场。
竞赛项目:冰壶球职工团队赛。
参加人员:全县健身群众。
(一)提高认识,强化落实。各有关部门要充分认识举办冰雪运动会对推进我县冰雪运动普及发展的重要意义,要根据本方案将任务落实到人、落实到位。
(二)通力协作,统筹推进。各有关部门要勤沟通、多协调,建立顺畅有序的工作协作机制,互相配合,统筹推进各项筹备和组织工作。
(三)强化保障,做好服务。各部门要围绕运动会做好保障和服务工作,确保每个环节、每项工作都能有效衔接、顺利推进,确保运动会办得圆满、成功、精彩。
为推动中小学生广泛参与,亲身感受冰雪文化的独特魅力。切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰雪”为载体的校园艺体活动,大力营造校园冰雪艺体活动氛围,助力2022年冬奥会,无极县中小学校园冰雪文化节具体安排如下:
无极县教育局。
魅力冬奥圆梦冰雪。
全县中小学学生。
20xx年11月—20xx年12月。
各学区学校结合本校实际围绕”学起来—冰雪知识讲堂,动起来—体育运动比赛,唱起来—冰雪歌唱比赛,画起来—冰雪艺术创作”开展校园冰雪文化系列活动。
(一)冰雪知识讲堂与体育运动。
1、利用大课间、社团活动、班会等多种形式组织面向全体学生开展冰雪知识讲堂,学习冰雪知识、传播奥运文化。
2、以”阳光体育运动“为主题,组织一次轮滑比赛或拔河、跳绳、篮球、足球、乒乓球、广播体操、健身操比赛。
3、参赛视频只限健身操类项目,具体要求见附件。
(二)开展冰雪歌唱比赛活动。
以“助力冬奥”为主题,为奥运健儿加油,形式为课桌操或手势舞,要求:以班级为单位学生边唱边做,有音乐伴奏。以视频形式上交(3分钟以内)。
(三)冰雪艺术创作。
1、作品内容。
积极向上、内容健康;紧扣“魅力冬奥圆梦冰雪”主题、立意深刻;特色鲜明、弘扬正气。
2、作品规格。
(1)冰雪书法作品创作。
使用宣纸、毛笔书写,作品尺寸一般不小于四尺四开,最大不超过四尺,一律竖幅,字体不限,简繁均可,有款文、印章,作品完整。
(2)冰雪绘画作品创作。
国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画等均可,一般不小于4开(37×52cm)。
(3)冰雪手工制作。
根据校园文化特点,结合美术专业室文化,可选择粮食画、刺绣、衍纸、剪纸、纸浆画等,材料不限、大小不限。
(一)全县中小学学校开展阶段(20xx年11月)。
各学校开展校园冰雪文化系列活动,形成“班班有组织,校校有活动,人人都参加”的局面,组织学区遴选展示展评活动,并按要求推荐优秀作品,按时上报县教育局。
(二)县集中展评开展阶段(20xx年12月)。
教育局将组织开展全市冰雪文化集中展评活动(具体时间地点另行通知),届时将集中展示各项活动优秀成果。
本次活动设立一、二、三等奖,学生优秀作品辅导教师获“优秀辅导教师”奖;按各单位参赛作品的数量和质量设“优秀组织奖”“创新奖”。
(一)各学区、各学校要加强组织领导,按照常态化疫情防控要求制定活动方案和安全预案,完善工作机制,增强活动实效。
(二)各学区、各学校要加大宣传力度,及时总结经验,运用新闻媒体、广播、美篇、公众号以及微信等平台载体,广泛宣传报道校园冰雪文化节活动的特色和亮点,扩大社会影响力。
(三)作品提交要求。
1、艺术创作类作品应以学区为单位进行组织征集、推荐、报送(报送数量书法、绘画、手工每学区各3个)。艺术作品报送完成的`作品,并将粘贴在作品后交教育局106室。
2、健身操及歌唱类视频,学校内部组织班级评比,学区甄选出优质视频参加县级比赛。
健身操类(广播体操、啦啦操、武术操)每学区每项目可报一个视频。歌唱类每学区上报一个视频。
3、限报1名指导教师。
4、坚持原创,杜绝抄袭。作品不涉及与他人冲突或侵犯第三方合法权益的行为。
5、所有类别都需填写汇总表,并提交相关材料,汇总表发到邮箱,以学区为单位汇总电子版作品以“学区+学校+题目+作品类别”命名,与汇总表一起于12月15日之前报送。
借助北京申办2013年冬奥会的契机,全面贯彻落实“阳光体育运动”的冬季开展,进一步普及冬季运动知识,让更多学生走向操场、走进大自然,积极参与冰雪运动享受冰雪运动带来的`快乐,营造良好的申奥氛围,根据区级通知要求,特制定双塔学区“冰雪运动进校园”活动方案。
1.深化校园冰雪运动文化宣传,营造良好的校园氛围。
2.各学校组建校级冬季体育训练队,开展专项技能培训。
3.开展冬季体育竞赛活动。
1.启动:10月初,各学校制定出活动方案,利用升旗时间召开启动仪式。
4.组队:组建冬季体育运动训练队,专人负责进行训练。
5.竞赛:
双塔镇中心小学。拟于11月27日举办本校冰雪运动会。按年级分四个组别,每年级组分男生女生两个组别。计划每班抽两名学生参赛。全校参赛运动员共24名学生。轮滑鞋及防护装备有参赛学生自行购买。全体学生教师参与活动。
冰雪运动是中国冬季运动的重要组成部分,而随着冰雪运动在国民体质和旅游经济方面的推广,越来越多的人开始踏上冰雪运动的旅程。我也很幸运地有机会体验了冰雪运动,让我体验到了不一样的感受和收获。以下是我的体验冰雪运动会心得体会。
第二段:计划与准备。
为了更好地体验冰雪运动,我在之前充分做了计划和准备。首先我通过网络和朋友的推荐,了解了不同的冰雪运动项目和场馆。其次,我购买了专门的冰雪装备,如滑雪板、雪具和保暖衣物。最后,在搭乘前往冰雪场的交通工具时,我还在网上了解了路况和气温,以确保我的运动安全和舒适度。
第三段:实践与体验。
当我到达冰雪场时,我感受到了冬季运动天然的神奇魅力。天空中纷飞的雪花,在阳光下闪闪发光,让人感到非常愉悦。一开始,我选择了初级的滑雪场地作为训练,以逐渐了解滑雪板的使用方法和技巧。随着时间的推移,我慢慢地掌握了滑雪的技巧,在付出努力和耐心的同时,也享受了滑雪带来的兴奋和快乐。此外,我还尝试了其它的冰雪运动,如空中撑杆跳、雪地摩托等,都让我感到非常过瘾。
第四段:收获与感悟。
通过体验冰雪运动,我收获了很多。首先,我感受到了身体的锻炼和挑战,加强了我的体质和身体协调性。其次,我了解到了团队合作的重要性,因为有时候为了解决技术问题或应对恶劣天气,需要多人相互协助。最后,我还感受到了大自然的神秘和壮美之处,这种感觉让我更热爱环境保护和自然生态。
第五段:总结。
总体来说,体验冰雪运动使我获得了难忘的经历和美好的回忆。尽管这是一项需要多加练习和耐心的运动,但它也能让人充满热情和兴奋,并拓展我们的视野和体验。最后,我希望更多的人也能有机会尝试冰雪运动,感受到其所带来的美妙和快乐。
各学区学校结合本校实际围绕”学起来―冰雪知识讲堂,动起来―体育运动比赛,唱起来―冰雪歌唱比赛,画起来―冰雪艺术创作”开展校园冰雪文化系列活动。
(一)冰雪知识讲堂与体育运动
1、利用大课间、社团活动、班会等多种形式组织面向全体学生开展冰雪知识讲堂,学习冰雪知识、传播奥运文化。
2、以”阳光体育运动“为主题,组织一次轮滑比赛或拔河、跳绳、篮球、足球、乒乓球、广播体操、健身操比赛。
3、参赛视频只限健身操类项目,具体要求见附件。
(二)开展冰雪歌唱比赛活动
以“助力冬奥”为主题,为奥运健儿加油,形式为课桌操或手势舞,要求:以班级为单位学生边唱边做,有音乐伴奏。以视频形式上交(3分钟以内)。
(三)冰雪艺术创作
1、作品内容
积极向上、内容健康;紧扣“魅力冬奥,圆梦冰雪”主题、立意深刻;特色鲜明、弘扬正气。
2、作品规格
(1)冰雪书法作品创作
使用宣纸、毛笔书写,作品尺寸一般不小于四尺四开,最大不超过四尺,一律竖幅,字体不限,简繁均可,有款文、印章,作品完整。
(2)冰雪绘画作品创作
国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画等均可,一般不小于4开(37×52cm)。
(3)冰雪手工制作
根据校园文化特点,结合美术专业室文化,可选择粮食画、刺绣、衍纸、剪纸、纸浆画等,材料不限、大小不限。
(一)全县中小学学校开展阶段(20xx年11月)
各学校开展校园冰雪文化系列活动,形成“班班有组织,校校有活动,人人都参加”的局面,组织学区遴选展示展评活动,并按要求推荐优秀作品,按时上报县教育局。
(二)县集中展评开展阶段(20xx年12月)
教育局将组织开展全市冰雪文化集中展评活动(具体时间地点另行通知),届时将集中展示各项活动优秀成果。
本次活动设立一、二、三等奖,学生优秀作品辅导教师获“优秀辅导教师”奖;按各单位参赛作品的数量和质量设“优秀组织奖”“创新奖”。
(一)各学区、各学校要加强组织领导,按照常态化疫情防控要求制定活动方案和安全预案,完善工作机制,增强活动实效。
(二)各学区、各学校要加大宣传力度,及时总结经验,运用新闻媒体、广播、美篇、公众号以及微信等平台载体,广泛宣传报道校园冰雪文化节活动的特色和亮点,扩大社会影响力。
(三)作品提交要求
1、艺术创作类作品应以学区为单位进行组织征集、推荐、报送(报送数量书法、绘画、手工每学区各3个)。艺术作品报送完成的作品,并将附件2粘贴在作品后交教育局106室。
2、健身操及歌唱类视频,学校内部组织班级评比,学区甄选出优质视频参加县级比赛。
健身操类(广播体操、啦啦操、武术操)每学区每项目可报一个视频。歌唱类每学区上报一个视频。
3、限报1名指导教师。
4、坚持原创,杜绝抄袭。作品不涉及与他人冲突或侵犯第三方合法权益的行为。
5、所有类别都需填写汇总表,并提交相关材料,汇总表发到邮箱,以学区为单位汇总电子版作品以“学区+学校+题目+作品类别”命名,与汇总表(见附件1)一起于12月15日之前报送。
冰雪运动,是冬季最受欢迎的运动项目之一。跟着寒冷的冬日一同而来的是冰雪运动的由盛转衰,越来越多的人开始尝试在寒冷的冰天雪地里进行各种各样的运动,健身,体验冰雪运动的爱好者们更是不计其数。曾经的我也是冰雪运动的爱好者之一,最近在一次体验冰雪运动的活动中,经历了许多的感受,心中满是感慨。
一、瑞雪祥云,集聚热爱。
这次体验冰雪运动活动是由我们学校的体育协会发起的,为期一天的体验活动吸引了许多同学和朋友前来参加。人们身着冬季的服装,纷纷拿起了各式各样的冰雪用品,比如滑雪板、冰鞋还有雪球。早晨的冰川顶上飘着细细的雪花,它是这次活动的最佳陪托。在雪地中,我们享受着纯净无污染的空气,身心在冰雪运动的热爱中得到了释放。
二、冰上舞者,尽情舞蹈。
首先体验的是冰鞋运动,一滑上冰面感觉身体刹那间轻盈起来,仿佛身处于冰上,又像在飞翔。一般人很难想象在冰上滑行的感觉,可不同的步伐弧线、转弯以及其他动作构成了独特的动态美,同学们在冰上挥洒出自己的热情,表达出自己对冰雪运动的热爱。
三、滑翔天际,感受轻盈。
接下来体验的是滑翔板。手持滑翔板在天上翱翔的感觉像是在梦境中,感受到了前所未有的快感。在不断调整、掌控自己体态的过程中,我们能够感受到风的流动,感受自然的魅力和神秘。在冰天雪地中体验冰雪运动不仅让人们在运动中释放身心,也能够抵达一个充满生机的自然环境。
四、迎风破浪,激情滑雪。
体验滑雪是本次体验冰雪运动活动中最受大家欢迎的运动项目。介绍完基本姿势后,大家都争先恐后地上了雪道。虽然初次挑战不免会有惊险的瞬间,但是却发现自己已然酷爱上这个运动。滑雪是一项需要勇气和自控心的运动,而我将它看做是一种挑战自己心理极限的绝佳机会。刹那间飞舞而过的风雪一览无遗,滑雪让我们感受到了人生的快慢和享受。
五、鸟瞰雪景,体验自由。
最后,我和朋友一起搭上直升机飞过冰山雪岭之间,看着雪山的壮美和平息,仿佛进入了一个完全不同的世界。在凉爽的空气和壮观的景象中,我们体验了真正的自由感觉,完全忘掉了尘世的一切烦忧和压力。特别是当天色渐渐变暗的时候,更增添了几分神秘之感。飞在半空中是完全不同于任何一种体验,也是一种让自己重生的感觉。
总结:在这个魅力十足的体验之旅中,我们学到了很多,也锻炼了我们的勇气和自控心。体验冰雪运动就好像是探索未知世界一般,不仅能够让我们放松心情陶冶情操,同时也能让我们通过个人挑战达到自我突破的目标,这既是冰雪运动的乐趣,也是我们人生的一笔财富和收获。我相信这个活动将会在未来继续举行,使更多的人们走入体验冰雪的路上。
今天,太阳刚刚露出点点光芒,同学们便兴高采烈地来到了学校。九点钟,随着操场上的运动会开始仪式,运动会拉开了帷幕。
宁静的校园一下子热闹起来。“哈,哈,哈!”学校了充满了欢声笑语。头一场是女子50米跑。随着裁判员的一声枪响,令人激动的时刻开始了。王书勤站在起跑线上,不顾一切地向前冲去。“加油,王书勤!加油,王书勤!”我们班同学的喊声足以震耳欲聋。赛场上的赛手们一个个你追我赶,不让分毫,王书勤也以她最快的速度往前冲。终于,王书勤冲过了终点!同学们欢呼雀跃,我也高兴地不得了。剩下的运动项目,还有100米跑。
200米跑,400米跑、立定跳远……样样比赛都是那样激烈。这次运动会,可真激烈呀!
今天,我们学校开运动会了。
我兴高采烈地来到热闹的操场上,开幕式开始了,我迫不及待地跳了起来。
我是一名滚轮胎的运动员,一开始,我很紧张。不过一上场我的好朋友说:“练习就是比赛,比赛就是练习,不用害怕。”听了朋友的话,我勇敢地参加了一场比赛,得了第二名。我们的总分加起来是第一名呢!
今天真是开心的一天啊!
认真落实省委、省政府《关于加快冰雪运动发展的意见》和省领导有关批示精神,贯彻落实全省首届冰雪运动会组委会扩大会议要求,全面推进高校冰雪运动发展,现就全省高校开展冰雪运动竞赛活动,制定如下实施方案。
发挥冰雪运动综合育人功能,以普及冰雪运动知识为基础,以开展形式多样的冰雪运动竞赛为抓手,坚持面向全体学生,全员参与,逐步做到人人有项目、校校有冰雪。
(一)实事求是,形式多样。各高校可根据本校实际,选择简便易行,利于普及的项目,如轮滑、滑轮、陆地冰壶等,在组织学生广泛参与基础上,再逐步推广其它冰雪项目。
(二)分类推进,突出重点。设立体育学院和开设冰雪专业的高校,要突出冰雪运动专业特色,试办冰雪项目高水平运动队;设有体育系科的普通高校,可重点发展轮滑、滑轮、陆地冰壶等运动项目。
(三)勤俭办赛,全员参与。坚持面向全体学生,采取灵活多样的比赛形式,在设置项目、分组上要充分体现群众性、趣味性,降低比赛门槛,最大程度吸引广大学生参与其中。
(一)职责分工。
1.成立校园冰雪运动领导小组,由高校主要领导担任组长,分管领导和有关负责人为领导小组成员,认真研究部署和推进实施冰雪运动竞赛活动。
2.高校办公室、团委、学生会、体育教研部(室)等相关部门各司其职,分工协作,具体负责筹划、组织和推动实施学生冰雪竞赛活动。
3.高校宣传部门、校园网络中心等部门负责动员宣传报道工作。
(二)竞赛组织。
1.根据学校和学生实际情况,设立滑冰、冰球、陆地冰壶、轮滑、滑轮、滑雪6个竞赛项目,学校也可自设学生喜闻乐见的'冰雪竞赛项目。
2.按年龄段划分组别,也可按年龄和性别分组,通过灵活多样的竞赛方式,组织开展校内冰雪运动会。有条件的高校可组织片区内的校际间联赛。
3.制定符合学生特点,便于广泛参与的竞赛规则,通过层层办赛,逐级推进,积极推进冰雪运动的推广普及。
(三)安全保障。
1.完善学生冰雪运动竞赛安全保障机制,明确各部门工作职责,相关部门齐抓共管,做好应急处置准备工作。
2.强化重点环节安全防范,制定安全保障预案,做好安全隐患排查和整治工作,坚决杜绝各类安全事故发生。
(一)各高校要按照全省首届冰雪运动会的时间安排和有关要求,于20xx年11月1日至12月10日期间,组织开展本校冰雪运动竞赛活动,各高校要积极组队报名参加全省首届冰雪运动会。
(二)加强组织领导,科学制定实施方案。高校主要领导要高度重视,分管领导要亲自抓,注重统筹协调,明确职责,明确时限,落实专项经费,确保各项冰雪竞赛活动顺利开展。
(三)加大安全防范力度,加强参赛过程中的运动伤害风险管理和防控,设立学生参赛、训练保险专项经费,为所有参赛学生办理意外伤害保险。
(四)搞好宣传发动,营造良好舆论氛围,充分利用校园网络平台、新媒体以及标语、橱窗等形式,做好新闻宣传和舆论引导工作,及时收集汇总和整理冰雪运动竞赛活动影像、图文等档案资料。
各高校务于20xx年11月5日前,将本校开展冰雪运动竞赛活动具体实施方案,《高校参加全省首届冰雪运动会竞赛项目摸底调查表》《参加全省首届冰雪运动会竞赛报名表》电子版,一并报送省教育厅体卫艺处。
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