通过学习范本，可以提高我们的写作水平和语言表达能力。通过阅读这些总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和思考方式。
：对于企业来讲，其最重要的资金来源是权益资本与其他两种信贷资本及债券资本的有效配置无疑能给企业带来莫大的经济效益。经研究表明，会计信息及其制度环境等均能对资本配置有重要影响，但会计信息对资本配置的影响研究一直不透彻，缺乏实证方面的研究。在此机制背景下，本文将重点以会计信息与权益资本配置的关系为研究重点，对会计信息与资本配置的微观方面的影响进行实证分析。
：会计信息；资本配置；制度环境；实证研究。
（一）会计信息的重要作用。
信息对于资本市场的长运作有着至关重要的作用，但在其发挥过程中会受很多方面的影响，从而导致资本市场的信息滞后或失误等，影响资本市场的正常运作。影响信息在资本市场中发挥作用的主要因素有两个：信息问题与代理问题，这两个问题的存在会阻碍资本市场的运行，进而可能会影响资本配置。然而会计信息就能很好地缓解这两个问题，并能维持资本配置的正常运作。1.缓解信息的问题信息对于缓解信息有着重要作用，如：企业家和投资者通过签订合同来确保双方信息的保密性与公平对称性，从而减少信息的失误及不对称性等，信息问题提高了对监管的要求，信息在维持信息公平公正的问题上起了积极作用。2.解决代理问题信息对于解决代理问题有着很大的影响。信息在签订合同、董事会、信息媒介等的公司治理机制中担任着重要的角色。
（二）会计信息对资本配置影响的微观方面分析。
相关研究对其微观机制—信息效应与治理效应进行了一系列科学分析，得出了相关结论：影响资本配置的出发点为两方面：解决信息问题与降低代理问题。将资本配置分为两部分：信息效应和治理效应。从资本配置出发，根据会计信息的基本原理，将繁多渠道划分为了简单的两种微观机制，为之后的实证分析打下基础。
权益资本是市场最重要的资本之一，就公司而言，它属于外部资金来源，通过科学合理的引导投资者对企业进行投资，从而来促进资本市场的正常运作。
（一）会计信息对权益资本配置的作用。
会计信息能够解决权益资本配置中的问题，维持资本市场的运转，降低权益资本的成本，具体渠道如下：1.维护信息的公平公正性，减少信息的不对称性一个公司应建立较高质量的会计信息，只有这样，投资者才能认为交易可按公允价值进行，降低了信息的不对称性，从而降低了交易者的交易成本，进而增加了交易需求，最终导致权益资本成本的有效降低。2.缓解管理层与管理者之间信息不对称性企业的高质量的会计信息可以有效地降低管理层与管理者之间信息的不对称，降低投资者对投资项目的风险估计，从而减少投资者对企业要求的相关报酬，进而能够减少权益资本的成本支出。3.降低信息的不确定性高质量的会计信息能够和降低投资者对信息的不确定性，从而对投资风险进行较为准确的预测，从而降低投资者的投资回报率等，进而减少权益资本的成本。
（二）会计信息对权益资本配置作用的微观机制。
信息对权益资本配置的影响渠道有多种，据我们之前分析的权益资本配置过程中的信息与代理问题，可将降低权益资本成本的渠道分为两部分：信息效应与治理效应。之后两种效应再通过具体的方式分别作用于信息与代理问题，从而起到降低权益资本成本。其中会计信息通过信息效应和治理效应的微观机制能够在一定程度上降低权益资本成本，且信息效应可能大于治理效应，从而发挥主导作用。
（三）制度环境对会计信息配置的作用。
在企业中，会计信息影响权益资本成本的效应是普遍存在的，无论是在市场文化程度层面还是法律环境层面抑或是金融发展层面，会计信息质量都对权益资本成本有着积极的影响作用。这说明伴随着中国特色社会主义事业的发展，中国市场文化在改革，制度也在逐步完善。最终实证分析结果如下：经科学研究表明，在市场化程度高的的地区会计信息对权益资本成本的影响要大于低的地区；在金融发展水平高的地区要大于低的地区；在法律环境高的地区也是大区低的地区的，因此可以得出，制度环境度会计信息的权益资本成本配置起着重要的影响作用。
信贷融资是企业进行融资扩资的重要途径之一，主要通过与银行签订债务合约完成的。
（一）会计信息对信贷资本配资的影响。
会计信息能够真实可靠地反应企业的财务状况和经营成果的有关信息，是企业中信息来源的重要途径之一，会计信息对信贷资本配置的影响主要有以下几个方面：1.高质量的会计信息能够有效降低信贷资本配置过程中的信息问题，如降低银行企业信息不对称，降低信息的不确定性和未来的不确定性等。从而来降低企业的债务成本。2.高质量的会计信息能够很好地缓解信贷资本配置过程中出现的代理问题，比如，可以通过监督、约束企业行为，提高合约的执行力等渠道，来降低企业暂无成本。
（二）会计信息对信贷资本配置作用的微观机制。
由之前提到的理论可得，可将影响债务成本的渠道分为信息效应和治理效应，且其影响渠道同会计信息对权益资本成本的影响相似。
研究表明，会计信息在债券资本配置中起着重要作用，会计信息质量如果越高，那么相对应的债券资本就会越低，企业获利就越大。同权益资本与信贷资本一样，债券资本配置过程中将微观机制分为信息效应和治理效应的发现，与之对应的是信息效应占主导地位。总结本文以会计信息与权益资本配置的关系为重点进行了实证分析研究，通过分析研究表明了高质量会计信息的重要性，以及与三种资本配置的密切联系，解决了一系列相关问题，对完善市场改革或提供全面信息起到了推进作用。
[1]韩少真.会计信息与资本配置关系的实证研究[d].西北大学,20xx.
[2]刘览.我国上市公司会计信息质量对资本配置效率的影响研究[d].苏州大学,20xx.
文档为doc格式。
。
3、我国乳品企业并购的财务风险与控制研究。
4、传统零售业转型oo模式的财务战略分析。
5、京东商城的供应链成本控制研究。
6、xl公司盈利能力现状分析及对策研究。
7、汽车行业上市公司的盈利能力分析。
8、獐子岛集团股份有限公司的财务分析。
9、a公司财务风险分析与防范研究。
10、煤炭行业上市公司环境会计信息披露研究。
11、h企业应收账款管理问题改进研究。
12、五粮液集团财务报表分析。
13、施工企业工程项目成本控制研究。
14、透过财务报表的中国银行核心竞争力分析。
15、我国上市商业银行内部控制研究。
16、上市公司内部控制信息披露问题研究。
17、企业会计信息系统内部控制影响因素研究。
18、会计行业诚信缺失及其对策研究。
19、鞍山钢铁集团公司纳税筹划研究。
20、基于作业成本法的snd物流公司的物流成本管理与控制研究。
21、基于价值工程的建设施工项目成本管理与控制研究。
22、教师绩效工资改革的问题与对策研究。
23、基于财务预算视角的广东省高校固定资产管理模式研究。
24、基于erp系统的我国石油供应链成本管理问题研究。
25、自主品牌轿车新产品开发的目标成本控制方法研究。
26、我国政府会计理论框架研究。
27、“营改增”对建筑施工企业的影响及应对研究。
28、“营改增”对国有建筑企业的影响及对策研究。
29、能力本位视域下的中职会计人才培养模式研究。
30、物联网环境下的会计信息化建设研究。
31、电商企业收入确认问题研究。
32、“营改增”对物流企业的税负影响及对策研究。
33、当前农村财务管理问题研究。
34、绿大地公司财务舞弊案例研究。
35、天能科技财务舞弊与审计失败案例研究。
36、广东鸿图科技股份有限责任公司财务报表分析。
37、小米公司战略成本管理研究。
38、阿里巴巴并购恒生电子的财务风险研究。
39、苏宁云商营运资金管理研究。
40、基于数据挖掘的战略管理会计若干问题研究。
41、我国企业环境会计问题研究。
42、会计人员职业道德及诚信问题研究。
43、华北钢铁企业产能过剩的测量及其对企业盈利能力的影响。
44、建筑企业如何应对“营改增”
45、建筑工程项目施工成本控制方法的研究。
46、建筑施工企业应收账款管理研究。
47、高校实施基建会计并入事业会计核算研究。
48、由“獐子岛事件”看生物资产会计制度与审计。
49、中国北车股份有限公司财务报表分析-基于哈佛分析框架。
50、电子商务企业物流成本管理与控制研究。
51、新预算法视角下行政事业单位财务管理问题的研究。
52、行政事业单位内部控制评价体系研究。
53、基于价值管理的企业管理会计理论与方法研究。
54、论大数据时代对会计和审计的影响。
55、中国神华能源股份有限公司财务报表分析。
56、互联网金融下h银行财务风险管理研究。
57、“营改增”对电力施工企业财务影响的研究。
58、基于作业成本法的物流成本控制研究。
59、青岛海尔财务分析与研究。
60、g建安公司“营改增”的纳税筹划。
61、格力电器财务报表分析。
62、“营改增”背景下a建筑企业纳税管理研究。
63、我国中小餐饮企业成本控制探究。
64、基于“营改增”的现代服务业的税收筹划问题研究。
65、互联网金融对商业银行盈利能力的影响分析。
66、“营改增”对by建筑企业的影响及对策研究。
67、“营改增”对我国建筑业减税效应研究。
68、作业成本法在快递企业物流成本管理中的应用研究。
69、食品行业上市公司社会责任会计信息披露研究。
70、“营改增”后hf物流企业税务筹划研究a。
71、阿里巴巴并购的动因及财务绩效分析。
72、我国商业银行盈利模式市场化转型研究。
73、sy公司会计舞弊的案例研究。
74、三一重工并购案例的财务绩效分析。
75、m企业财务风险控制研究。
76、民营企业内部会计控制的问题及对策。
77、家电制造业上市公司营运资金管理绩效实证研究。
78、我国新能源上市公司资本结构与财务绩效关系研究。
79、南北车公司合并会计处理方法研究。
80、a药业公司流动资产管理问题研究。
81、m公司营运资金管理研究。
82、hq连锁超市存货成本控制研究。
83、基于互联网的中小企业供应链融资模式研究。
84、基于财务协同效应的苏宁并购案例分析。
85、政府会计信息公开研究。
86、蒙牛乳业公司融资路径研究。
87、hd公司应收账款风险控制研究。
88、基于哈佛分析框架比亚迪公司的财务分析与运用。
89、嘉汉林业公司财务舞弊案例研究。
90、贵州茅台股份公司资本结构优化研究。
91、我国医药制造企业应收账款管理的研究。
92、erp系统在g公司财务管理中的应用研究。
93、j医药公司存货管理的内部控制问题研究。
94、基于杜邦分析体系的yg公司盈利能力分析研究。
95、金风科技财务报表分析。
96、中国pp网络借贷平台财务风险研究。
97、苏宁云商与国美电器财务报表比较研究。
98、bc电子商务企业盈利模式分析。
99、新时期会计人员职业道德问题及对策研究。
100、s公司应收账款管理研究。
空即虚也，甚至是空洞无物。实证会计论文的选题过空，犹如隔靴搔痒，如何阐扬真知灼见，指导具体的生产实践？实证会计可称为“微观会计”,它研究微观企业层面活生生的现实问题，而中观和宏观层面选题乃经世济民之宏学，往往非会计研究者能力之所逮。会计研究者聚焦于微观专题研究，能够扬长避短，发挥专业优势，多出落地成果。比如，制度环境、信息透明度与企业投资效率就是一个具体的实证会计选题，而税收负担与经济增长关系的分析则超出了会计研究者的范围。实证会计论文选题如何诫空？要点有二，其一是选题要具体，其二是选题要新颖。例如，借鉴国家提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念，遴选务实且具时代气息的实证会计专题，展开深入探索，为当下会计改革桴鼓助力。
二、摘要诫泛。
泛，泛泛而谈之意。如上所述，实证会计选题是小微选题，它阐明的是具体现实问题，作为统御整篇文章的“摘要”,当然应当做到虚实结合，力诫泛泛而谈。一篇好的实证会计论文摘要应包括研究问题、研究发现、研究方法和研究贡献等，前三个部分写实，研究贡献侧重写虚。兹引《制度环境、信息透明度与企业投资效率》一文[1]摘要示例如下。
会计信息的投资效率功能受到怎样的制度环境约束？本文试图利用中国a股市场进行经验分析。文章选取我国20xx-沪深a股市场5298个公司年度数据作为样本，对制度环境、信息透明度与企业投资效率的关系进行了研究，结果表明：（1）信息透明度与企业投资效率负相关，即信息透明度越高，企业投资效率越低；进一步检验发现，企业面临的风险越高，这一负相关关系越明显。（2）金融业的市场化对信息透明度与企业投资效率之间的负相关关系发挥了显着的正向调节作用。本文展现了我国a股市场企业通过财务信息透明度规避风险、改善投资效率的“自适应”机制，初步彰显了现阶段制度环境促进企业会计信息定价与治理功能发挥的正效应。本文的研究进一步丰富了会计与投资者保护研究文献，为我国证券业的市场化改革提供了有益的经验证据。
三、引言诫硬。
硬即生硬无趣之意，生硬的引言降低了阅读者的兴趣，甚至使人不忍卒读，文章由此失去发表的机会，更遑论指导生产、管理实践！成功的实证会计论文的引言应该包括研究源起（背景）、研究价值与意义、研究逻辑与研究贡献等内容。叙述时宜采用抽丝剥茧、层层递进、娓娓道来、引人入胜的方式，以吸引阅读者的兴趣，这就对实证会计论文写作者的专业素养、文学功底及对资政舆情的把握等方面提出了较高要求。如何做到引言诫硬呢？本文提出两点，一是追求趣味性；二是追求重要性。比如，社会责任专题研究的引言叙述中，首先通过引入一个有关社会责任的社会热点话题，激发阅读者继续阅读的兴趣，进而提出论文的研究问题，从而达到引入入胜的引言叙述效果。
四、综述诫杂。
杂，杂乱无章之意，实证会计论文的综述尤其强调诫杂。实证会计研究文献浩如烟海，杂乱无章的综述让人不得要领，同时也暴露了写作者未能很好地梳理经典和前沿会计研究文献，所以又怎么能让人信服文章的研究贡献呢？关于诫杂，建议如下：一是把握经典文献；二是关注学术前沿；三是经典文献与前沿动态有机融合。特别强调的一点是，文献的综述不是简单堆积类似研究文献，应该是在对相关研究文献解读的基础上，对其研究内容进行总结描述，最后得出自己的研究思路。
五、理论诫陈。
陈，陈词滥调之意。理论诫陈强调的是，实证会计论文的理论分析讲求推陈出新，力免落入俗套。理论分析是实证会计研究假设的逻辑演绎，陈词滥调即如无病呻吟，试问，陈词滥调之理论分析缘何提出创新性的研究假设？勉强为文当无研究贡献可言。所谓的理论包括人文社会科学，甚至是自然科学，比如达尔文的生物进化论等。理论的引用要恰如其分，可以从理论的数量和质量两个方面进行衡量。总的原则，把学术界经典理论与时下学术前沿的新颖理论结合起来。比如，研究公益性捐赠时，引入社会责任金字塔分层理论[2]与社会责任保险理论[3]等。
拙即拙劣、笨拙的意思，计量诫拙，强调的是实证会计论文数量分析的内核--高质量研究设计的问题。拙劣的研究设计反映了文章的撰写人未能很好掌握统计学、计量经济学的理论与方法，自然文章的发现和结论很难经得起推敲。拙劣的研究设计，比如存在样本自选择或样本偏差时，却使用了ols的估计方法，又如研究数据集为面板数据，设计应用的研究模型却是混合数据模式，而不是面板数据模型。计量诫拙要点包括：第一，强化对计量经济学理论、方法的学习；第二，玩“转”统计分析软件，如stata软件。
七、结论诫晦。
晦是指晦暗、不明晰，结论诫晦意思是，撰写实证会计论文时要避免含混不清、根基不牢的研究结论。实证会计专题研究致力于解决企业所面临的现实会计问题，因此要求专题会计研究结论具有很强的针对性，含糊不清、模棱两可的研究结论是写作之大忌。为此，在撰写实证会计论文的研究结论时，务必做到：第一，字斟句酌，务求表达的清晰性。即力戒使用模糊不清、易致歧义的文词，务必给出明确的研究结论等；第二，坚持稳健性，运用多种方式、方法对自己的经验发现进行再验证。众所周知，实证会计论文必须包括稳健性测试部分（比如，替换关键变量、删除特定样本、采用不同的模型等），且这一部分的结论应与主检验的结论保持一致。
八、建议诫虚。
虚，虚与委蛇之意，建议诫虚，就是要规避虚无缥缈、虚与委蛇的大道理，所提出的会计研究建议应当非常务实，能解决所面临的切实问题。比如，研究产品市场竞争、公益性捐赠与企业资本投资效率的关系时，可围绕以下两个方面撰写政策建议：（1）进一步完善公益性捐赠的机制与体制，如立法等方面，使得慈善捐赠能落地生根，发挥捐赠法律、法规的激励与约束的双重作用；（2）推进经济的市场化改革，强化产品市场竞争的企业外部治理机制等。
九、着录诫滥。
滥，是滥竽充数的意思，实证会计论文力诫引入鱼目混珠、滥竽充数的参考文献。参考文献的着录质量是专题研究所达到的深度和广度的一个重要指标，可以在很大程度上反映撰写人的学术水平。论文如何着录才能做到诫滥呢？主要有以下四点：一是权威性，要求着录中要有经典、有说服力的文献；二是相关性，即引用的文献要与撰写的内容有直接或者间接的联系；三是时效性，强调实证会计专题研究着录要紧跟时代潮流和政策热议；四是充足性，强调着录文献的数量和质量的有机统一；五是规范性，规范的文献着录反映了研究者勤勉、严谨、尽责的治学态度，能够增大论文发表的几率。
十、文辞诫干。
干，干涩无味之意。文辞诫干就是要求，论文文采和质地要相得益彰，孔子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”单独强调文采或质地都达不到理想效果，只有“文”和“质”兼备，两者平衡，两相和谐，文章才倍加有趣，读来心情愉悦。
综上，实证会计论文写作中，若能谨遵以上“十诫”,并依照本文所阐述的十个相应规律进行谋篇布局、遣词造句，则为文将不失趣味性和建设性，达到“小中见大”“知微见着”“可读性强”等良好效果，并增大所提政策建议被采纳、推广的机会，从而实现学以致用、经世济民的理想，径达实证会计论文写作的终极目的。
随着经济的发展，企业从经营技术、经营资本发展到目前的经营各种资源，如信息资源、人力资源。从这个意义上说，人力资源部门不仅应成为一个利润中心，而且必将成为一个投资中心和有效的激励机制的核心部门。将人力资源作为企业的资产，运用会计的方法对其加以确认、计量和报告，可以满足企业管理者和企业外部有关人士对人力资源信息的需求,同时也能对企业人力资源管理部门的性质和地位有个客观的评价。
［关键词］。
摘要：对于企业来讲，其最重要的资金来源是权益资本与其他两种信贷资本及债券资本的有效配置无疑能给企业带来莫大的经济效益。经研究表明，会计信息及其制度环境等均能对资本配置有重要影响，但会计信息对资本配置的影响研究一直不透彻，缺乏实证方面的研究。在此机制背景下，本文将重点以会计信息与权益资本配置的关系为研究重点，对会计信息与资本配置的微观方面的影响进行实证分析。
关键词：会计信息；资本配置；制度环境；实证研究。
一、关于会计信息与资本配置关系理论的研究分析。
（一）会计信息的重要作用。
信息对于资本市场的长运作有着至关重要的作用，但在其发挥过程中会受很多方面的影响，从而导致资本市场的信息滞后或失误等，影响资本市场的正常运作。影响信息在资本市场中发挥作用的主要因素有两个：信息问题与代理问题，这两个问题的存在会阻碍资本市场的运行，进而可能会影响资本配置。然而会计信息就能很好地缓解这两个问题，并能维持资本配置的正常运作。1.缓解信息的问题信息对于缓解信息有着重要作用，如：企业家和投资者通过签订合同来确保双方信息的保密性与公平对称性，从而减少信息的失误及不对称性等，信息问题提高了对监管的要求，信息在维持信息公平公正的问题上起了积极作用。2.解决代理问题信息对于解决代理问题有着很大的影响。信息在签订合同、董事会、信息媒介等的公司治理机制中担任着重要的角色。
（二）会计信息对资本配置影响的微观方面分析。
相关研究对其微观机制—信息效应与治理效应进行了一系列科学分析，得出了相关结论：影响资本配置的出发点为两方面：解决信息问题与降低代理问题。将资本配置分为两部分：信息效应和治理效应。从资本配置出发，根据会计信息的基本原理，将繁多渠道划分为了简单的两种微观机制，为之后的实证分析打下基础。
二、关于会计信息与权益资本配置的研究分析。
权益资本是市场最重要的资本之一，就公司而言，它属于外部资金来源，通过科学合理的引导投资者对企业进行投资，从而来促进资本市场的正常运作。
（一）会计信息对权益资本配置的作用。
会计信息能够解决权益资本配置中的问题，维持资本市场的运转，降低权益资本的成本，具体渠道如下：1.维护信息的公平公正性，减少信息的不对称性一个公司应建立较高质量的会计信息，只有这样，投资者才能认为交易可按公允价值进行，降低了信息的不对称性，从而降低了交易者的交易成本，进而增加了交易需求，最终导致权益资本成本的有效降低。2.缓解管理层与管理者之间信息不对称性企业的高质量的会计信息可以有效地降低管理层与管理者之间信息的不对称，降低投资者对投资项目的风险估计，从而减少投资者对企业要求的相关报酬，进而能够减少权益资本的成本支出。3.降低信息的不确定性高质量的会计信息能够和降低投资者对信息的不确定性，从而对投资风险进行较为准确的预测，从而降低投资者的投资回报率等，进而减少权益资本的成本。
（二）会计信息对权益资本配置作用的微观机制。
信息对权益资本配置的影响渠道有多种，据我们之前分析的权益资本配置过程中的信息与代理问题，可将降低权益资本成本的渠道分为两部分：信息效应与治理效应。之后两种效应再通过具体的方式分别作用于信息与代理问题，从而起到降低权益资本成本。其中会计信息通过信息效应和治理效应的微观机制能够在一定程度上降低权益资本成本，且信息效应可能大于治理效应，从而发挥主导作用。
（三）制度环境对会计信息配置的作用。
在企业中，会计信息影响权益资本成本的效应是普遍存在的，无论是在市场文化程度层面还是法律环境层面抑或是金融发展层面，会计信息质量都对权益资本成本有着积极的影响作用。这说明伴随着中国特色社会主义事业的发展，中国市场文化在改革，制度也在逐步完善。最终实证分析结果如下：经科学研究表明，在市场化程度高的的地区会计信息对权益资本成本的影响要大于低的地区；在金融发展水平高的地区要大于低的地区；在法律环境高的地区也是大区低的地区的，因此可以得出，制度环境度会计信息的权益资本成本配置起着重要的影响作用。
三、关于会计信息与信贷资本配置的研究分析。
信贷融资是企业进行融资扩资的重要途径之一，主要通过与银行签订债务合约完成的。
（一）会计信息对信贷资本配资的影响。
会计信息能够真实可靠地反应企业的财务状况和经营成果的有关信息，是企业中信息来源的重要途径之一，会计信息对信贷资本配置的影响主要有以下几个方面：1.高质量的会计信息能够有效降低信贷资本配置过程中的信息问题，如降低银行企业信息不对称，降低信息的不确定性和未来的不确定性等。从而来降低企业的债务成本。2.高质量的会计信息能够很好地缓解信贷资本配置过程中出现的代理问题，比如，可以通过监督、约束企业行为，提高合约的执行力等渠道，来降低企业暂无成本。
（二）会计信息对信贷资本配置作用的微观机制。
由之前提到的理论可得，可将影响债务成本的渠道分为信息效应和治理效应，且其影响渠道同会计信息对权益资本成本的影响相似。
四、关于会计信息与债券资本配置的研究分析。
研究表明，会计信息在债券资本配置中起着重要作用，会计信息质量如果越高，那么相对应的债券资本就会越低，企业获利就越大。同权益资本与信贷资本一样，债券资本配置过程中将微观机制分为信息效应和治理效应的发现，与之对应的是信息效应占主导地位。总结本文以会计信息与权益资本配置的关系为重点进行了实证分析研究，通过分析研究表明了高质量会计信息的重要性，以及与三种资本配置的密切联系，解决了一系列相关问题，对完善市场改革或提供全面信息起到了推进作用。
参考文献：
[1]韩少真.会计信息与资本配置关系的实证研究[d].西北大学,20xx.
[2]刘览.我国上市公司会计信息质量对资本配置效率的影响研究[d].苏州大学,20xx.
自从1968年ball和brown开实证会计研究（简称“实证研究”）之先河以来，实证研究迅速发展，并在西方会计学术界取得了主流地位。20世纪80年代后期，我国一些会计学者开始有意识地向国内学术界介绍实证研究方法，进入20世纪90年代之后，介绍实证研究方法的文章逐渐增多，会计学术领域的权威刊物《会计研究》在1997年还专门发表了一系列介绍实证研究方法的论文。
纵览国内的。
经济学和理财学是实证会计的基础。经济学对实证会计的基础作用体现在两个方面，即方法上和思想上。在方法上，实证经济学的方法对实证会计有着重大的影响。在数理统计发展的前提下，经济学家纷纷用数学方法研究经济问题，数量模型研究成为当代经济研究的主流学派。
在思想上，经济理论对实证会计起着理论支撑作用。特别是1978年以后，实证会计进人发展的第二阶段，主要研究会计政策选择，这主要是建立在分红计划、债务契约和政治成本三大假设基础之上。这些都是以经济理论尤其是企业理论为基础的。对实证会计有着重大影响的经济学理论有以下两种:。
1、企业理论。1937年coase的著作《企业的性质》奠定了现代企业理论的基础。该文指出，市场运行是有成本的，通过形成一个组织，并允许某个权威来支配资源，就能节约某些市场运行成本。企业是价格机制的替代物。企业存在的根本原因，在于节约交易费用。coase提出交易费用这一概念，不仅为企业理论奠定了基础，对今后的实证会计理论研究也有深远的影响。
20世纪70年代以后，代理理论兴起。jensen和meckling将代理关系定义为一种契约。代理理论认为，委托人和代理人都是效用最大化者，代理人不会总以委托人的最大利益而行动。这就产生了代理成本。代理成本是委托人的监督成本、代理人的保证支出和剩余损失的总和。这时经理会借助自我约束和监督契约的签定来降低代理成本。财务报告的一项功能是约束管理者，便其从股东利益出发。在早期选择实证会计中，往往借助于代理理论中委托人和代理人都是经济理性人的假设，假设经理有机会主义倾向，其选择会计政策是为了使其预期效用最大化。通常使用债务契约和报酬契约、政治过程来解释和预测会计选择。
尽管代理成本及与政治过程相联系的代理、信息和其他契约成本形成了经验性会计研究的三大假设(即分红假设、负债权益比率假设、政治成本假设)，但许多契约也可能解释组织选择(包括会计选择)，使得人们采用契约成本概念。在契约理论中，企业可以看作是契约的联结，包括与雇员、供应商、资本提供者等的契约。契约成本产生于市场交易、企业内部交易、政治过程交易。它包括交易成本、代理成本、信息成本、协商成本和破产成本。企业要减少这些契约相联系的成本。企业中的契约大都与会计变量有关，会计是各种正式和非正式契约的组成部分、大量的契约订立和监督是建立在各契约方所接受的会计数据的基础上，会计政策选择是为了降低契约成本，实现有效的公司治理。
契约成本的存在对企业组织和会计选择模型都很重要。可以说，没有契约成本就没有会计存在。契约成本的相对大小影响着会计政策选择。alchain认为，不同制度的竞争导致最有效地提供产品和劳务的形式存在下来。fama和jensen认为，组织形式——可供选择的契约结构因其决策体系和权益而异——在很大程度上能够生存是因为契约成本的优势。会计方法影响企业的组织成本，因而保留下来的会计方法是类似经济均衡的结果。实证会计理论中，认为管理当局进行会计政策选择是为了减少契约成本，从而将契约理论与会计政策选择联系起来。
2、公共选择理论与管制理论。公共选择理论是由buchanan提出的。这种理论以传统经济学假设(即所有人都追求自身利益最大化)为前提，依据自由市场交换能使双方都获利的经济学原理，分析政策决策行为、民众公共选择行为及二者之间的关系。其特点是根据人们是在经济市场还是在政治市场活动，采取不同方式处理人类决定的过程。公共选择理论中一个重要的概念是公共物品。所谓公共物品，是指那些能够同时供许多人享用的物品，并且供给它的成本与享用它的效果，并不随享用它的人数规模的变化而变化，导致了“搭便车”现象。所谓搭便车现象，是指如果由个人来表示他对某种公共物品愿意支付的代价，个人会隐瞒自己的偏好，慌报自己愿意支付的意愿，以便从他人的支出或生产中得到好处。公共物品不能像私人物品一样通过市场机制有效地供给，而必须通过集体选择来决定其生产和供给。按照公共选择理论，会计信息是一种公共物品，佯在搭便车现象，因而企业就不愿过多披露其信息，政府必须对会计信息披露进行必要的规范。将会计信息当作一种公共物品，就可以对其需求和供给进行分析。在实证会计理论中，会计政策选择是公共选择的结果，应以促进社会福利最大化为原则。
实证会计研究提供了一个解释会计和审计实务卓有成效的框架。这主要表现在以下几个方面：
（1）实证会计研究为投资者和财务分析师提供了预测企业据以编制财务报表的会计政策和程序的有益模型。运用这一理论，投资者或财务分析师就不会把资产负债和收益数据视为对企业价值及其变化的无偏估计。相反，他们能认识到契约和政策活动对收益和资产负债表数据计算的影响。例如，管理人员对可增加或减少收益的会计程序的选择取决于现存的管理报酬和债务契约，利用对契约的了解，财务分析师便可据以调整会计报告的数据，如可根据管理当局在计算现金流量估计数可能存在的弄虚作假，来相应地调整收益数字。这有助于投资者和财务分析师更好地预测未上市股票或债券的市场价值。
（2）实证会计研究表明投资者和财务分析师可利用不同企业在会计政策和程序选择上的差异来预测收益。例如：在缺乏任何管理报酬或债务契约的情况下，企业对政府管制很敏感，获利丰厚的企业常常彩可降低收益的会计程序，以避免可能因收益增加引起的政府进一步的管制（如增加税收或限制公用事业部门的企业产品定价等）。此外，实证会计研究能够预测报告收益和企业规模等其它会计数据对政治成本的影响，这有助于管理人员安排企业收益的时间序列以便减少政治成本。
（3）实证会计研究能够解释和预测不同行业或企业在公认会计程序方面的差异。这将有助于预测债务契约的代理人成本是如何随着会计程序的变化而变化的。这反过来又促使信贷者和管理人员去制定可减少代理人成本并对双方都有益处的契约。
（4）实证会计研究的预测能力有助于审计师更好地审计。如借助于实证会计研究，审计师可能预测到更多的会计（或交易）舞弊并且在报告收益接近于管理报酬方案或债务契约所规定的界限时加以审核，以降低审计风险。
（5）实证会计研究还可预测拟议中的会计准则将使企业负担多少成本。这有助于会计准则制定机构在颁布准则之前就能预测各方面可能作出反应，以便对会计准则的合理性作出评判。
实证会计研究在具有明显优点的同时，也存在一些局限。我们认为正确认识这些局限对于实证会计研究者尤其重要。因为从某种意义上讲，这些局限有可能影响到实证会计研究的质量与结论的可靠性。我们将这些局限大致概括为以下三类：
（1）第一类局限来自于实证会计研究运用的归纳推理本身。归纳法是从具体到抽象、由个别到一般的逻辑方法，相应地，实证会计研究把会计理论建立在大量会计观察的基础上，由于会计观察对象与范围的有限，有时由归纳推理得到的结论难免以偏概全，这就难以产生规范、系统的会计理论以指导会计实务。另外，实证方法可能导致相当复杂的研究，而最后的研究结论常常出现重复等。这些不足之处正好是规范会计研究的长处。
（2）第二类局限来自于人们目前有限的认知水平。实证会计研究所采用的一些概念，如政治成本和契约成本等还无法进行明确的定义，并加以数量化，只能利用替代变量来表示。人们还不太清楚会计数据与契约成本和政治成本是存在的函数关系。通常假定的线性模型缺乏依据，比较武断。另外，大部分实证会计研究还限于某一时点的对比，这种对比究竟有多大代表性也值得怀疑。
（3）第三类局限来处实证会计研究中大量运用的统计学方法本身。众所周知，统计数以概率论为基础，假定事件的发生具有随机性和不确定性。运用抽样方法采集数据时存在抽样误差；运用统计应运或统计模型对样本数据进行假设检验、推断总体时存在推断误差（这就是为什么接受或拒绝原假设时只有1-a的置信度，而非100%的把握）；而更为重要的是，任何统计模型与方法均有其理论假定，如许多模型的假设数据服从正态分布，当样本数据属来自问卷调查的非连续变量时则不能使用这些模型与方法，应该采用非参数检验。若未进行模型的适用性检验，就冒然使用，其检验结论的可靠性就很值得怀疑；此外，许多实证会计研究中涉及到多因素（自变量）间的关系，而这些因素本身之间就可能存在相关性（又称共线性），如净资产规模、会计收益、固定痪产间就存在一定的关系，这使得人们在解释检验结果时很难辨别出单个的特定变量的影响。
从客观条件看：首先，经过近二十年的发展，我国的证券市场已初具规模。西方的经验表明，实证会计研究的兴起与繁荣同证券市场尤其是股票市场的发展密不可分，证券市场的发展又为实证会计研究创造了条件。随着我国证券市场的不断成熟和我国会计逐步与国际惯例接轨，证券市场研究和行为会计研究将成为我国会计学术界的重大课题。这些课题均需要通过实证研究，才能得出合乎国情的结论。事实上，目前国内已有的一些实证会计研究成果也主要集中在这一方面。其次，当前我国经济下处于向市场经济转轨的过渡时期，会计准则体系也在建立和不断出现，而不断出台的新会计准则又赋予了企业较大的会计程序选择权，在这种情况下，业已出台的会计准则实际效果如何以及企业的会计程序选择行为都急待研究。
从主观条件看，实证会计研究已日益受到学术界和职业界的重视。对实证会计研究方法本身的研究和运用该方法进行的研究都正逐步得到加强。
（1）会计研究人员的知识结构与素质尚不能完全适应实证会计研究的需要。现有会计研究人员大多为会计专业背景，其知识结构上的突出缺陷在于定量分析能力不高。因此，研究人员难以采用科学的抽样方法采集到有代表性的数据，难以选取适当的统计方法来分析数据并对假设作出检验，这将极大地制约实证会计研究方法的运用。
（2）实证会计研究所需数据的来源与质量受到限制。表现在：通过问卷调查采集的数据不仅在量上受到调查成本的限制，在质上（代表性）也受到研究者对抽样方法的掌握程度和被调查者对敏感性问题回答的可信度的影响；我国的证券市场还不很规范和成熟，有关的统计资料不齐全，口径不统一、前后期间的可比性较差；企业财务报表普遍存在较多的水分等。这些都将直接影响到实证会计研究结论的可靠性。
尽管如此，学术界和职业界就国内会计研究引进实证会计研究方法的意义和必要性已基本达成共识。未来的国内会计理论研究应坚持规范研究和实证研究并重，充分发挥规范研究和实证研究在不同研究环节上的特色优势，在规范研究的基础上，对会计信息于证券市场的作用、股票定价模型、会计准则的合理性检验、企业的会计选择行为等重大会计问题，应用实证研究进行分析检验，为改进和完善范研究、增强其合理性、有效性，提供有说服力的证据。
实际上，我们认为实证会计研究的应用范围远远不止上述方面，在任何比较明确而具体的研究课题中均可以应用，如有学者就会计师事务所对会计专业毕业生并得出了有意义的结论。可以预料，实证会计研究必将在我国逐步兴旺繁荣起来。
摘要：实证会计研究渊源于哲学中的实证主义。本文试图在厘清实证会计相关概念的基础上，分析实证会计研究的作用与局限。提出对实证会计研究和规范会计研究分别进行整合，形成实证会计研究与系统会计研究；主张以马克思主义为指导，开展实证会计研究和系统会计研究。
一、实证会计研究的相关概念。
对实证会计研究的历史检验，需要厘清实证会计研究相关的实证、实证会计、实证会计理论和实证会计研究方法等概念，并以此作为探讨的理论前提。
实证是指实际证据。所谓实际是指现实的、确定的、有用的和积极的证据；所谓证据是指证明事实的经查证属实的书证、物证、人证和视听资料等的依据。可见，实证需要证明事实的实际证据的取得是多渠道的，证据的表现形式是多元的，只强调某种渠道取得的证据和某种形式的证据是不全面的。
义；在会计分支学科范围内，实证会计是解释和预测会计实务的知识体系。
(三)实证会计研究。
会计研究通常是会计人员运用一定的研究方法，探讨会计工作规律和会计历史发展规律的过程。实证会计研究过程一般包括：确立研究课题，根据经济发展、资本市场和经济管理的需要确立研究课题；提出研究假设，根据有关基本理论和制度背景提出研究假设；设计研究方案，根据研究课题的研究任务设计研究方案，安排研究工作，提出各方面的具体要求；搜集资料，选取研究样本，开展调查；检验假设，对样本数据进行统计分析，对研究假设和理论模型进行经验验证；提出结论，分析研究结果，解释和预测会计实务。
实证会计理论是采用一定逻辑形式对实证会计客体的本质及其规律具有条理性和综合性的理性认识。它来自实证会计实践，又指导实证会计实践。实证会计理论可以分为基础理论和应用理论。目前所称实证会计理论实际上是实证会计的应用理论，除需要继续完善和体系化外，对于实证会计基础理论还待进一步研究与开发。实证会计如作为会计学的一门分支学科，其基础理论如实证会计的性质、特点、目标、原则、对象、内容、理论基础等，还需要进一步研究与开发。
是实证假设检验或数据分析。
二、实证会计研究的作用与局限。
(一)实证会计研究的作用。
会计理论需要实践来检验，会计实证研究是一种检验会计理论的有效途径。会计实证研究在理论假设的前提下，以事实为依据，借助于数理统计方法进行的研究，其研究结论具有较强说服力，并对所观察到的会计实务提供解释，证实研究命题的理论假设是否正确，告诉人们在特定历史条件下“能够做些什么”。会计实证研究所得的结论有时看似简单，但能显明地加深人们对某些现象的认识。对会计理论的证实，促进会计理论研究面向现实，加强了会计理论的科学性，更能发挥会计理论的作用。
推动会计基础理论研究。会计基础理论是会计理论的具有基础性、全局性和重要性的组成部分。它的主要特征是客观性、规律性、稳定性、规范性和层次性等。会计基础理论如会计本质、会计职能、会计目标、会计对象、会计假设(会计核算前提)、会计准则、会计系统、会计信息、会计管理、会计控制等。实证会计研究虽然不能解决这些会计基础理论问题，但其研究成果有助于对会计基础理论的研究。
增强会计预测功能。会计预测是根据已有的信息或资料，考虑未来一定期间可能的变化，对未来一定时期目标的测算。实证会计研究的宗旨之一是要对未来的会计实务作出预测。实证会计研究结论有助于会计信息的使用者对未来会计实务的预测。例如，会计信息的使用者可利用实证研究所得的结论，预测股票或债券的市场价值，或预测收益、预测签订有利的契约、预测报酬方案、预测制定有效方案等。丰富会计研究方法，促进会计学科建设。引进实证会计研究并采用以实证为特征的研究方法，丰富了会计研究方法。实证会计研究是根据经济学等有关理论，设立各种影响会计事物因素的假设，依据相关的实际证据，采用数据分析等方法，验证理论假设的正确性，从而形成研究结论。实证会计研究为原有会计研究增添了新的研究方法，增添了有效的研究手段，丰富了会计研究方法体系，有利于促进相关会计学科的建设。
(二)实证会计研究的局限。
我国实证会计研究由于受到实证主义的影响等有关原因致使实证会计研究存有局限，主要包括：没有明确的指导思想。指导思想要求研究者有旗帜鲜明的价值取向，是为什么目标而进行实证会计研究。
有失偏颇的基本理论指导。现行的实证会计研究一般采用西方经济学和哲学的理论为指导，据以确定实证会计研究的命题、理论假设、模型、数据、分析和结论。研究目标不明确。在实证会计研究方兴未艾的情况下，不少研究者并不明确为什么要开展实证会计研究，是为了学术探讨，或是为了学科建设，为了证明自己的研究水平，为了向相关部门制定政策法规提出建议，为了向投资者提供投资决策参考这实际上是实证会计研究定位不明确。
经验实证绝对化。实证会计研究的命题及其理论假设，要求与现实世界的经验现象相对应，从而最终要以可观察的为经验所验证的事实来检验或证实。
操作方法的局限性。在实证会计研究过程中，由于各种主客观原因，还存在操作方法的局限性。
导致以上问题的原因很多，其中主要是受实证主义的一些不良影响。西方的各种思潮，如改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等等，都在我国先后出现过甚至流行过，又都成为匆匆的历史过客，因为它们都不能解决中国的问题。实证主义同样也存在一定局限，比如：强调经验性知识，否认理论的作用；强调感觉经验，否定抽象思维；强调经验实证，忽视其他实证；强调以事实建立科学，忽视科学知识的历史积累。实证主义的局限，对会计实证研究也产生了不良影响，主要表现在：重视经验知识，忽视理论指导；重视感觉经验，忽视理论认识；重视经验证实原则，忽视其他实证检验；重视实证会计建设，忽视创新会计学科研究。
我国早在钢产量就居于世界第一，并连续始终占据世界第一的位置。但随着经济全球化和技术创新的加速，我国企业凭借廉价劳动力与丰富资源建立的比较优势难以为继。作为国家的基础原材料工业，技术创新对于其自身竞争力的持续提高和整个工业的发展具有重要的支撑作用[1]。
近年来，我国政府及企业一直在强调自主创新，尤其在核心技术上要求拥有自主知识产权，并制定引进优秀人才相关政策，加强与高校合作，加大研发投入。，我国钢铁企业授权发明专利量近4000件，其中既包括节能减排技术的专利，也包括满足战略性新兴产业发展需要的高性能钢材和特殊钢材专利。在20的`第十三届中国专利奖评选中，我国钢铁行业共获得8项中国专利优秀奖。
如何使得钢铁企业做大做强，发挥钢铁工业整体效率，成为目前学术界、企业界研究的重要课题[2]。本文通过钢铁工业创新投入与产出的分析，对技术能力效率的变化进行评价，希望对制定我国钢铁工业技术能力效率的提升政策提供科学的参考依据。
对于技术能力效率的测度，一直是理论界、政策制定者和企业所关注的问题[3]，目前仍没有确切的定义。从测度方法的角度看，有学者采用一个或少数几个指标来衡量技术能力效率，操作方便，简单易懂，但却不能全面的了解技术能力效率提升的整个过程；从指标选取的角度看，多数学者采用投入-产出指标进行测度，但指标的选取有所不同。投入指标主要有研发经费投入、技术人员投入、固定资本存量等；产出指标主要包括专利数、新产品产值、科技论文数、技术市场成交额、市场占有率等。总之，方法和指标的选取多种多样，但应该依据研究目的这一原则选取。
2、“管理经济学”课程实践教学法探索与研究。
3、管理经济学基本原理及其应用。
4、管理经济学的教改实践与总结。
5、怎样提高emba“管理经济学”课程教学效果与效率——基于校企知识转移视角。
6、人事管理经济学:一个述评。
7、对管理经济学教学改革的思考。
8、从管理经济学角度分析阶梯电价制定策略及其效益。
9、基于管理经济学视角下的重大医疗纠纷成本控制。
10、基于管理经济学视角的淘宝商城“双十一”案例分析。
11、对《管理经济学》课程建设的思考。
12、管理经济学对企业运作的启示。
13、基于管理经济学视角的小米科技公司成长性分析。
14、《管理经济学》课程案例教学初探。
15、企业运作中管理经济学的启示作用分析。
16、基于管理经济学视角的淘宝“双十一”成功分析。
17、管理者的经济学——谈《管理经济学》的定位与发展。
18、中国管理实践情境与mba《管理经济学》教学改进。
19、管理经济学教学中的问题与解决对策。
20、构建适于中国应用的管理经济学新体系。
21、人本管理经济学探索。
22、企业运作中管理经济学的启示作用分析。
23、管理经济学的学科定位及其局限性。
25、浅析管理经济学与企业、市场的关系。
26、管理经济学视角下创新人才培养问题。
27、课程分野、定位与案例的选择——公共管理“视角”下管理经济学教学的探讨。
28、管理经济学中数学模型思想的应用。
29、浅析案例教学法在《管理经济学》教学中的应用。
30、论管理经济学在监理企业工作中的应用。
31、医改与管理经济学研究分析。
32、基于高职教育的管理经济学课程体系研究。
33、《管理经济学》教学方法探讨。
34、基于管理经济学视角的小米科技公司成长性分析。
35、企业管理中管理经济学的应用。
36、边际分析法在管理经济学中的运用研究。
37、学校管理经济学的性质与边界。
38、人本管理经济学探索。
39、企业运作中管理经济学的启示作用分析。
40、基于演化经济学的动漫品牌价值评价与管理体系研究。
41、海洋综合管理的经济学基础研究--兼论海洋综合管理体制创新。
42、企业核心竞争力的经济学分析。
43、煤矿安全事故致因因素经济学分析与风险管理方法。
44、信息安全的经济学分析及管理策略研究。
45、新制度经济学视野下美国高等学校教师管理制度研究。
46、我国林业生物灾害管理的经济学分析与对策研究。
47、基于新制度经济学的公立医院薪酬管理研究。
48、新制度经济学视野下美国社区学院教师管理制度研究。
49、企业管理道德的经济学分析。
50、新制度经济学视角下的我国职业教育管理体制研究。
51、行为经济学视角下企业cio的管理行为研究。
52、基于微观经济学的移动agent资源管理分配模型。
53、物业产权与管理的制度经济学分析。
54、企业国有资产管理相关经济学分析。
55、基于经济学分析的企业预算管理问题研究。
56、经济学角度的中国自然保护区管理体制与机制研究。
57、新制度经济学视阈下的高等教育混合管理模式研究。
58、基于新制度经济学视角的物业管理市场研究。
59、中国城市社区经济研究。
60、产业竞争力研究的理论、方法和应用。
61、基于经济学的网格资源管理模型研究。
62、交易成本经济学视角下的管理会计本质研究。
63、湖南涉外经济学院校内实训管理系统的设计与实现。
64、制度经济学视角下的开发区产业集群管理模式创新研究。
65、劳动者管理型企业的经济学说述评。
66、基于经济学的制造网格资源管理理论与应用研究。
67、改革开放以来我国管理咨询业发展的新制度经济学解释。
68、著作权制度的经济学思考。
69、国有资产委托代理问题研究。
70、基于数量经济学模型加强黄金矿山成本预测与管理。
1、我国绿化工程监理微观环境分析。
2、知识产权对微观经济的作用机理研究。
3、外生驱动互联网消费增长的微观空间计量研究。
4、房地产市场反周期宏观调控政策绩效的微观探析。
6、宏微观因素对商业银行信贷风险影响的实证分析。
7、经济责任审计促进经济增长的微观途径--基于“中国之谜”中政府官员的作用。
8、中级微观经济学混合教学模式探索与实践。
9、基于半鞅过程的中国股市随机波动、跳跃和微观结构噪声统计特征研究。
10、中国经济发展新常态的宏观表象和微观基础。
12、微观权力、自我技术与组织公民行为--人力资源管理的后现代分析。
13、增值税转型对我国微观经济的影响。
15、城乡关系重构下乡村人口城镇化微观进程研究--基于家庭流动人口的视角。
16、微观商业视角下的微信经济。
17、应用型人才培养模式下独立学院微观经济学教学改革研究。
18、微观开放性视角下创造力的多层次影响机制探究。
19、农户劳动力资源配置的微观决策。
20、微观经济与企业管理探讨。
21、民营企业对外直接投资对企业内就业的影响--基于温州微观企业数据的实证研究。
22、房产税、房价与住房供给结构--基于上海、重庆微观数据的分析。
23、基于微观经济学方法的网格资源分配管理模型研究。
24、森林转型的微观机制--以重庆市山区为例。
25、我国纺织业企业创新与生产率关系的微观测度。
26、人的自由全面发展视域下资源配置的微观机制。
27、基于微观企业数据的产业空间集聚特征分析--以杭州市区为例。
28、从微观管理视角浅析高校国有资产管理中的问题。
30、我国众筹融资的微观机理及宏观效应。
31、金融市场微观结构理论综述。
32、利率调控对房地产营销市场波动的微观作用机制探究。
33、中国对外并购的绩效研究--基于制造业上市企业的微观分析。
34、我国服务贸易出口的影响因素分析--来自微观企业层面的证据。
35、市场微观结构下高频交易流动性--基于我国商品期货市场的实证研究。
36、工商行政管理在宏观控制与微观搞活中的职能与作用。
37、典型平原农区土地非农化对乡村发展影响的微观机理。
38、贫困地区特色农业规模经营意愿的影响因素研究--微观农户视角的分析。
39、中国政策性银行全要素生产率测度及影响因素研究--基于宏观与微观解构。
40、中国产业结构升级的新视角--微观产品质量角度。
41、新疆农民专业合作社微观运行障碍调研与政府责任分析--以吉木萨尔县为例。
42、制造业可持续发展的微观经济分析--基于价格机制与制度结构的视角。
43、微观视角下煤炭上市公司资本结构影响因素实证研究。
44、优化农业科技创新风险投资微观运行机制的策略研究。
45、低碳经济政策失灵的原因分析及应对措施--基于微观经济个体的视角。
47、论宏观调控与微观自主的辩证平衡。
48、基于微观动力视角我国上市公司市值管理绩效评价的研究。
49、宏观经济政策与微观企业行为--拓展会计与财务研究新领域。
50、以“供给管理”激发微观活力实现经济发展动力转型。
宏观经济学论文题目。
1、生产率冲击与经常项目失衡--基于新开放宏观经济学框架的研究。
2、新开放宏观经济学框架下经济稳定的动态分析。
3、供给侧结构性改革背景下的税收结构优化研究--基于实验宏观经济学方法。
4、对宏观经济学的“金融支柱”分析。
5、当代宏观经济学的分歧与融合。
6、主流宏观经济学的“麻烦”能解决么?
7、美国金融负债产生的非生产性gdp--经济虚拟化和危机的宏观经济学。
8、浅析宏观经济学中微观基础问题的若干问题。
9、基于宏观经济学视角下产业经济发展的政策研究。
10、对宏观经济学数学化的思考。
11、罗默关于“宏观经济学困境”的困境--基于“理论三分法”的分析。
12、休生养息与强筋健骨--卡莱斯基宏观经济学与未来中国经济增长模式。
13、从“摸着石头过河”到“大国模型”--改革开放四十年中国宏观经济学理论的演变。
14、宏观经济学对市场经济的影响分析。
15、国际金融与开放经济的宏观经济学研究。
16、中国货币之谜:假说。
18、问题导向型的知识建构方案设计--以“宏观经济学”为例。
19、宏观经济学的创新与调控方向的转变探讨。
20、在常识的基础上重构宏观经济学。
21、重建宏观经济学的“金融支柱”
22、主流宏观经济学的危机与未来分析。
23、贫困救济的宏观经济学思考--以英国《济贫法》为例。
24、商品与信用:货币理论的两种本质观--兼论宏观经济学的重建。
25、我国行为人认知特征与货币政策有效性--基于行为宏观经济学的分析。
26、财经本科院校微。
27、微观经济学与宏观经济学的对比与结合。
28、当前宏观经济学的盲点。
29、关于宏观经济学理论及其发展趋势的探讨。
30、试论微观经济学与宏观经济学关系。
31、重建宏观经济学的“金融支柱”模型与估算--中国特色宏观经济学理论。
32、宏观经济学中理论的应用。
33、关于我国宏观经济学分析。
34、马克思主义经济学对主流宏观经济学的借鉴与启示。
35、布兰查德对宏观经济学的贡献。
36、20x年岭南宏观经济学研讨会。
37、浅谈宏观经济学的内在缺陷及科学方法论的构建。
38、探究金融危机时期宏观经济学理论受到的威胁及反思。
39、山东大学经济研究院宏观经济学和微观经济学团队简介。
40、生态宏观经济学研究新进展。
41、由诺贝尔奖看当前宏观经济学的发展。
42、宏观经济学重构发展的实证研究。
43、对宏观经济学与微观经济学一体化趋势的思考。
44、从“宏观经济学的麻烦”看行为宏观经济学的兴起与发展。
45、宏观经济学中的消费与投资。
46、贸易条件与经常项目的动态变化关系。
47、反思宏观经济学区块链带来新启示。
48、论微观、中观、宏观经济学。
49、罗伯特·巴罗对宏观经济学的贡献。
50、基于宏观经济学视角下我国货币政策有效性分析。
xx大学管理学院夏令营组委会：
xx同学是我所承担的大三上期专业选修课程《实变函数》的学生，她一直是坐在前排听课，积极与我交流互动，很有学习主动性，会思考并提出她的.见解。为了准备大三上期的全国大学生数学竞赛，她还会经常问我数学分析和高等代数方面的问题，这更让我发觉到她有自己独到的学习方法，能够将所学知识巧妙的结合起来，类比思考。最终，她获得了湖南省数学竞赛一等奖以及全国预赛二等奖的成绩，是中南大学统计专业中的最好成绩。
她接受新知识的能力强，并懂得与所学知识进行对比分析，促进自己对它们的理解，《实变函数》对本科生而言是一门较抽象的学科，她最终拿到了94分的优异成绩。我认为该生很有发展潜力，是个很聪慧的学生。若她来贵校深造，必将更加有利于她拓展学术视野，提升综合素质，实现个人更好的发展。
日期：.x
联系方式：xxxxxxx。
摘要：结业论文的写作关于成人教育本科阶段的教育很首要，但这些年，因为各种原因，本科结业论文质量趋于下降，怎么辅导学生高质量地完结结业论文的写作，作者联系自个多年来的实习，谈谈对成教本科结业论文辅导的领会，供同行纠正。
成人高级教育是高级教育的首要组成有些，成人学历教育的类型首要有函授、自学考试和长途网络教育。1987年2月，国家教育委员会发布的《一般高级校园函授教育暂行职业条例》规则：结业规划及辩论是函授本科教育教育的首要环节之一，是培育学员运用所学知识剖析处理疑问的才能，也是培育学生开始科研才能的有效路径，是函授本科学生获得学士学位的必要依据;1988年3月国务院发布的《高级教育自学考试暂行条例》第二十五条规则：完结规则的结业论文(规划)是获得结业证书、国家供认其学历的条件之一。最新版的四川省自考(短线本科)各专业考试方案也规则：结业论文为必考科目，1个学分，由各自立考院校组织结业论文的辩论考核。
我校在打开全日制本、专科教育的一起，也有成人教育。我任教以来，曾经辅导过自考和网络教育工商管理专业的学员，屡次参与过成教结业论文辩论。从7月到如今，我还担任学院成教班主任的职业，对成人教育的教育管理对比了解，校园关于成教育生结业论文的请求接近全日制本科学生的请求，但成教育生不同于全日制学生，存在许多不利于结业论文写作的要素：学员的层次相差很大，本来入学门槛就低，自学考试没有入学考试，网络教育入学由各校园自立考试，稍高一点的函授要参与全国统一的成人高考，但选取分数也低(450的总分，四川选取线只要130、140，关于少量民族、大龄人员还有降分)。还有许多同学专科段不是本专业的，乃至不是有关专业的，专升本选取的分数差距也较大;学员的学习时刻难以确保，绝大大都都是在职业的一起参与学习，有些已经成家的同学就更为杰出，时刻、精力难以确保，有些同学的平时职业乃至和本专业相距较远;学习情绪不行规矩，少量同学吃苦学习，为职业或参与公招考试，更多的同学参与学习即是为了一纸文凭，便于提职加薪。
因而，成教结业论文的质量相对较低，比方选题掌握不妥，内容浅薄、重复，粗制滥造，抄袭景象严峻等疑问就较为杰出，不能到达满足效果的论文许多，客观上降低了社会对成人高级教育质量的认可程度。基于这么的现状，大都老师都苦于辅导成教育生的结业论文。成教生没有一般高级院校全日制学生那样经过严格体系的专业理论学习，因而，要写好一篇较高质量的结业论文，怎么写、怎么定显得特别首要。虽然有专门的`老师辅导，但老师一般只从专业内容角度进行协助与辅导，很难顾及研讨办法、写作技巧、论文标准等写作中的详细疑问。针对这么的现状，我想联系我的教育实践，谈一谈在结业论文写作的各个方面辅导老师怎么与学生配合，一起努力进步结业规划质量。
一、老师应加强思想辅导，进步学生对结业论文写作的知道。
作为结业论文写作的主体，学生若对结业论文写作的首要性知道不足，对结业论文的性质和特色了解不清楚，那么他们就不会竭尽全力地投入到写作中去。要让学生知道：结业论文辩论成果不及格的不予结业，不发给结业证;他们的结业论文和辩论记载都会装入他们的学籍档案，最终会进入自个的人事档案，他们结业规划的质量和他们的职业前途是有必定有关的;学士学位授予的首要调查目标之一即是结业规划的质量。因而，老师一开始就应该协助结业生充沛知道到编撰结业论文的必要性和首要意义，发挥他们的主观能动性，清晰思想，规矩情绪。
此外，老师在学生结业规划期间，能够经过面谈、电话和邮件等多种方式，随时关怀学生的进展情况，防止有些学生临到论文辩论前胡乱拼凑敷衍。
二、老师在各个方面尽心辅导。
1.关于选题。结业论文的选题是关键环节，即是断定研讨的目标和主攻方向。在选定了辅导老师以后，老师应和学生重复沟通，完结好论文写作的第一步——选题。
学生自立和爱好阅历相联系。
经过两年的专业学习，学生对所学专业有了根本的了解，有了必定的爱好取向，“爱好是最佳的老师”，写作的主体是学生，要给予学生必定的自立权。但老师要让学生知道，结业论文方向必定要与所学专业严密有关，要了解本范畴中已有的科研成果，了解他人已经处理了什么疑问，还存在什么疑问;是不是有争辩，争辩的焦点是什么;哪些方面的研讨较为簿弱等等，防止重复和雷同。大都学生都是在职的，选题尽也许联系学生职业实践，学生不只调查和搜集资料更快捷，而且这么的研讨更具有应用价值。比方，工商管理专业自身就具有很强的实习性，工商管理结业论文如果是剖析、处理实际生活中的热点、难点、焦点疑问，就简单出新，其研讨成果也更简单服务于实际职业。
选题最佳能与老师的科研方向相联系。
首要，老师关于自个科研研讨范畴很了解，能非常好地为学生提供辅导;其次，老师在辅导学生的过程中，师生思想沟通的火花对两边都是有益的，到达教育相长的意图。详细在操作上，在挑选辅导老师时，就应发布各位老师的科研情况和如今的研讨方向，便于学生联系自个的取向和爱好加以挑选。
选题的巨细适中。
若挑选的标题规模较大，不易剖析得深化透彻，则写出来的结业论文内容对比空洞，难以八面玲珑;而选标题规模过于狭隘，或难以查找有关文献资料，或片言只语，使文章缺少学术性。关于论文题意图断定，一般能够采纳先选出一个大的研讨方向，再环绕该研讨方向查找文献资料，经过阅览、考虑、剖析资料逐步把论文标题规模减小的办法，理论性、实际性适中，最终“小题大做”。
学员选题断定后，要辅导学员研讨课题，做好开题陈述，老师向学员引荐参考书目与资料，催促学员编撰进展方案和论文提纲。
以计算机为技术、为代表的高科技的迅猛发展，推动了经济和社会生活的发展，引起了高等教育的巨大变革。随着通信产品成为人类生活中必不可少的生活必需品，通信工程专业成为热门专业，很多新起的本科院校都纷纷开设了通信工程专业。随着通信技术的迅猛发展，行业转型这一必然发展趋势，迫使高校教育不断地进行改革，使得培养的人才能适应时代的需求。
2在人才培养定位前提下的专业教学研究与探讨。
2.1人才培养中的存在问题。
通信技术是当今社会非常热门的技术，对学生来说是一个好就业的专业，因此不少高中毕业生会为了有更好的就业前景而选择通信工程专业。通信工程专业大方向下有很多细的专业方向划分。十年前的通信形式以固网通信为主，而今无线通信的便捷性和应用广泛性使其迅猛发展，其对推动社会进步和发展起到了不可估量的作用，“三网融合”是必然趋势，无线通信自然而然地成为了当今通信的主流形式。通信的发展是以人才为基础的，通信工程专业的人才培养定位对通信工程技术的发展起着至关重要的作用。本文将主要从人才培养定位这一问题对新建本科学院通信工程专业的教学进行探讨。
所谓的人才培养定位是，根据本学院的师资与环境确定培养人才的目标。所有的院校首先都是全面发展德智体，然后再掌握本专业的基本理论、知识和技能。由于新建的通信工程专业的本科院校师资与设备有限，尽管其努力向较成熟完善的院校靠拢，但实施起来还是摆脱不了原有的专科培养方式。主要表现如下几点：
2.1.1教学的内容与难度还是停留在专科的层次上，的难度。学生感到考试简单，给学生产生一种误导，学生觉得该课程比较简单，不需要花时间去学习，从而使得学生对本专业的知识有一种不正确的理解，甚至觉得学习专业基础课程没有任何的作用，浪费时间，或者是导致学生对本专业的学习产生一种懒惰的现象。
2.1.2教学大纲的制定存在问题。为了顾及全院的共同发展，某些公共的专业基础课程是由他系部教师担任教学任务。由于专业的跨度较大，其他的系部不了解通信工程专业的专业体系及知识的难易度。在专业课教师授课的时候出现很多本应该是在公共的专业基础课程中开设有的教学内容，但是学生却反映没有学到。这就出现了基础课程和专业课程的矛盾。因为专业基础课程没有为专业课程做一个良好的奠定基础，所以产生了矛盾，最后专业课程无法按照专业水平的要求授课。
2.1.3新建院校的不完善导致人才培养上出现短板。由于新建的本科院校的不完善，有较多的客观问题存在，因此其培养的人才无法与较完善的、成熟的高校相比。每个学生都希望毕业后沿着本专业继续发展，能有较好的就业，或者能够进入更好的领域。但由于新建院校没有很好地帮助学生理解本院人才培养的定位、毕业之后的就业如何，有哪方面的就业，适合做什么，能做什么，学生对这些东西非常的模糊，因此面临就业问题的时候，学生会与其他的较成熟的院校毕业生相比，二者之间专业技能及其对社会、对行业的了解认识程度的悬殊，导致前者产生较大的心理落差。新建本科院校的通信工程专业的不完善，师资力量以及设备的缺陷，教学的方式没能完全的转换，从而导致这个矛盾的存在，且这是一个尖锐的矛盾。
2.1.4新建院校通信工程专业的市场认知度不高。由于通信行业的企业及单位对新建本科院校的通信工程专业所培养的人才缺乏了解，甚至没有了解，因此在选择人才时，往往首先考虑知名度较高，或者本专业发展比较成熟与完善的院校毕业生，这一点在中大型的设备商或者是国企的研究所等单位体现得尤为突出。这种情形下，新建本科院校的通信工程专业毕业生就会受到就业的压力，或者根本没有机会进入中大型或者稳定的设备商、运营商或者研究所工作。所以有百分之三十到百分之四十的学生会选择继续考研，希望能考到该专业实力较强的高校中继续深造，为后续就业奠定基础。但此时新的矛盾又出现了，由于专业基础知识基础比较薄弱，新建院校的这些学生考研的难度相当大，很难坚持到最后。
2.2人才培养中存在问题的解决方案。
针对以上4个问题，在新建本科院校的通信工程专业的基础专业课程的教学上，应该从根本上去解决这些问题。以下是具体办法：
2.2.1抛弃原有的教学模式与方式。以专业基本要求为主，因材施教为辅的方式，严格按照人才培养方案实施教学。鼓励学生克服困难，引导学生树立端正的学习态度，激发学生学习的积极性，使其对专业知识有更深一步的了解。组织学生学习专业知识，设立专门的时间段为学生解难答疑，使学生在遇到问题与困难时，可以在固定的时间段里请教授课教师或专业教师及时解决学生的疑难，有利于调动学生学习的积极性。
2.2.2重新制定教学大纲。根据本系部制定的人才培养计划，列出详细的教学课程体系，并且给出详细明确的教学大纲，这些教学大纲应详尽地罗列所学内容。例如，主要课程《线性代数》的内容要求：本课程要求主要讲述行列式定义、性质，克莱姆法则，矩阵及其运算，矩阵的秩，矩阵的初等变换，线性方程组解的判定，齐次线性方程组的基础解系、通解及非齐次线性方程租借的结构，向量的线性相关性，极大无关组与向量组的秩，d维向量空间，欧氏空间，相似矩阵，二次型及标准形，正定二次型[4]。教学大纲应该由通信工程本专业的教师来制定，具体而言，由其他系部承担授课责任的专业基础课程的教学大纲应由本专业的教师统一制定，而由本系部承担授课责任的专业课程的教学大纲由该专业教研室统一制定。教学大纲一旦制定，授课教师不能随意修改，必须严格按照统一制定的课程大纲的要求授课。这样既统一了教学的要求，从而更能体现出专业水平，也能为学生打下良好的专业基础，尽量减少由于院校新建而导致的教与学的矛盾。这样既能使学生能更好地的学习专业知识，也能间接地提高教师团队的专业水平。
3总结。
由于新建本科院校在建立通信工程专业方面仍处于探索阶段，所以其需要采用积极的态度，提高学生的学习积极性，不断地调研与总结该专业的课程教学中存在的问题，提高自身的师资力量，为学生打下良好的专业基础，从而实现培养新时代的通信工程专业的人才的目的，适应市场与国家的人才需求，能够在当今就业竞争激励的时代占有一席之地。
实证论文是指通过研究和分析现实数据而得出的结论，以验证某种理论或假设。作为一种科学性与客观性极强的研究方法，实证论文在学术界和社会实践中都具有重要的地位。通过撰写实证论文，我深刻领悟到了研究的严密性和科学性，认识到了实证研究对于解决实际问题的重要性。在这篇文章中，我将分享我的实证论文心得体会。
首先，进行实证研究需要科学的研究设计和方法。在我的实证研究过程中，我充分了解了研究对象和问题的特点，制定了合理的研究目标和研究问题。我选择了相应的研究方法，采用了定量分析的方法来收集和分析数据，并运用统计学的方法来解读数据。通过科学的研究设计和方法，我得以准确地回答研究问题，并得出可靠的结论。
其次，实证研究需要充分收集和分析数据。在实证研究中，数据是非常重要的依据。为了获得准确的数据，我充分调查了资料，采取了合适的数据收集工具，如问卷调查、访谈等，并进行了数据处理和分析。在数据分析过程中，我运用了统计学的方法，如描述统计和推断统计，以验证我的研究假设。通过对大量数据的收集和分析，我得到了客观、科学且可信的结果。
第三，实证研究需要清晰的结论和推论。在我撰写实证论文的过程中，我注意到结论和推论的重要性。利用统计学的方法，我对研究数据进行了解读和分析，并得出相应的结论和推论。这些结论和推论具有客观性和可靠性，并能够解释实际问题。在撰写结论和推论时，我遵循了科学的逻辑和论证规范，确保其合理性和可信度。
第四，实证研究需要考虑研究结果的适用性和实用性。实证研究的最终目的是为了解决实际问题，提出对实践有指导意义的建议。在我的实证论文中，我充分考虑了研究结果的适用性和实用性。通过研究结果，我针对实际问题给出了相关的建议和措施，以期对实践有所促进。我的研究结果得到了应用和验证，取得了良好的实际效果。
最后，实证研究需要具备批判性思维和创新精神。在实证研究中，我深刻认识到批判性思维和创新精神的重要性。批判性思维使我在研究过程中能够审视问题，分析和评估不同观点和证据的可信度和可靠性。创新精神使我能够提出独特的研究问题和途径，为研究领域带来新的发展和突破。批判性思维和创新精神是实证研究的核心要素，也是我在实证论文中所培养和展现的品质。
总而言之，实证论文是一种具有科学性和客观性的研究方法，它要求研究者具备科学的研究设计和方法，充分收集和分析数据，并得出清晰的结论和推论。同时，实证研究需具备批判性思维和创新精神，考虑研究结果的适用性和实用性。通过撰写实证论文，我获得了宝贵的研究经验和心得体会，深刻领悟到了实证研究的重要性和我在其中所具备的能力和素养。我相信这种经验和体会将对我今后的学习和研究有着深远的意义和影响。
众所周知，保研三要素是成绩排名、科研竞赛和英语，能否通过申请的最基本要素就是成绩排名和英语了。
英语不论是对考研还是保研的同学都十分的重要，在保研的环节中，有很多学校在夏令营或者九推的时候都会对英语做出明确的硬性要求。小伙伴们递交过去的材料基本是由行政老师进行筛选，行政老师筛选出一部分才会给专业老师进行筛选。凡是英语达不到要求的同学，基本就会被直接筛出去。
对英语的严格要求主要是因为在之后的研究生的科研学习中，要求同学们能够很好的阅读的英文文献，跟老师做项目进行调研的时候会要求阅读英文文献，甚至写论文要求是全英论文在国外期刊上发表，有时还需要能够流利地进行英译汉。总的来说，研究生对于英语水平和能力有着较高的要求，因此从现在开始我们就需要对自己严格要求，好好在英语上下功夫，为自己的保研录取增加砝码，为自己点点滴滴三年多来的努力提交一个满意的答卷。
一、四级的基本要求。
大部分学校的申请都会对英语成绩有所要求，一般最少会要求通过英语六级，但也有少部分学校或个别专业只要求四级成绩。厦门大学公共事务学院要求四级500以上或者通过六级。对于只要求四级通过的学校并不多，比如武汉大学社会学系、大连理工大学人文与社会科学学部、东北大学、哈尔滨工业大学管理院等。以武汉大学社会学系为例，即便六级没有通过只有四级成绩也有可能会入营，但是在确定优秀营员的.时候会按照六级是否达到不同层级的分数线进行加分，按照最终的总成绩进行录取，这对于只有四级而没有六级成绩的同学是非常不利的。还有一些学校只要求英语水平良好，未作出明确规定要求，例如华中科技大学社会学院，华东政法大学社会发展学院等。
二、六级的基本要求。
如果六级没有通过，很多高校的夏令营可能都无法通过申请，这对于保研来说还是有很大影响的，要求425以上的学校有北京师范大学社会学院、山大统计、中国人民大学马克思主义学院等、对外经贸统计；厦大经院、北大统计要求450以上；浙大光华法学院、人大公共管理等要求460分以上。有些学校的部分专业是全英文授课，因此在招生的时候对于英语六级的要求会更高，比如北京大学燕京学堂对于英语六级成绩的要求在600分以上，北大光华要求580分以上等。
三、如果六级不高或者没过的补救方法。
现在三月已经过去一多半，保研的小伙伴可以再继续报名参加今年六月份的英语六级考试，如果六级成绩不高，刚刚通过也有许多夏令营可以报名参加，中国人民大学社会与人口学院、厦门大学公共事务学院、武汉大学经管学院、南开统计要求六级425以上；即便没有通过六级，还是可以报名参加部分高校的夏令营，比如华中科技大学社会学院。
六月的英语六级如果可以顺利通过，对于保研小伙伴的九月预推免的环节可以有很大的帮助哦。如果时间精力和条件允许的情况下可以考虑准备雅思或者托福的考试，有雅思和托福的成绩对于夏令营的成功申请也是有很大的好处的呢，雅思成绩一般要求6.5-7.0左右，托福则是80-95左右，雅思托福每个月都可以考，出成绩较快，但是考一次的费用在元左右，而且托福雅思的培训费用大班年费1万~2万，小班2万以上，同时也有基础班和冲刺班之分，费用在5000元左右不等，可以根据自身的情况进行选择。
在此，祝所有有梦想拼搏努力的小伙伴们保研顺利！
高校实行推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士生一般每年9月下旬至10月下旬在大四学生中进行筛选,学校不同,保研情况也各有不同。详情可以点击“申请书模板”查看更多相关申请书的模板内容参考喔。
20本科学生保研申请条件。
(一)国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。
(二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。
(三)勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀;学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。
(四)诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
(五)品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。
(六)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上该校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。
(七)在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。
保研申请步骤。
申请推荐免试研究生一般有如下几个阶段：
一、6月-8月具备招收推荐免试研究生资格的高校陆续发布保研办法或者保研简章。
二、6-9月考生按高校要求准备申请材料在规定期限内寄送给高校。
三、9-10月院校组织笔试、面试。院校对考生的申请材料进行初审之后，将通知符合条件者体检、复试的时间及复试内容和要求。复试一般包括笔试和面试两个部分。
四、10月院校发布预录取通知。院校根据复试成绩择优确定申请人的录取资格。
取得推荐免试攻读硕士学位研究生录取资格者，不可报名研究生统考，否则取消推免资格。一般在第二年的6月，院校会寄送正式录取通知书。
保送制度。
国家教育部就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的具体规定：
1、推荐工作应贯彻德智体全面衡量，保证质量的原则，被推荐的学生应坚持四项基本原则，品德良好，遵纪守法，决心为社会主义现代化建设服务，学习成绩优秀，具有作为研究生培养的素质。在进行推荐工作时，不仅要注意对推荐生政治思想和道德品质的考核，而且在业务标准的掌握上，既要看推荐生历年的学习成绩，还注重对其学习能力、创新精神及业务特长等方面的考查，避免推荐工作单纯地按分数排队。为了保证推荐生的业务质量，学校还可进行必要的考试(考核)。
2、各院校成立推荐工作领导小组，根据主管部门下达的分配名额和有关规定，结合该校各学科、专业的具体特点等实际情况，制定切实可行的具体推荐办法，确定推荐名单并在校内张榜公布。
3、推荐名单确定后，学生可持该校的介绍信于规定日期到学校所在省(市、自治区)高校办公室指定的地点查阅招生专业目录，并办理报名手续，领取推荐表和体检表。推荐生可自由选报两个志愿报考单位。
4、为了加强校际间的交流，促进学科发展，招收研究生的高等学校应积极鼓励推荐生选报外校或科研机构。
5、各推荐学校应组织推荐生进行体检，并将按要求填好的推荐表、体检表一起于规定日期前寄送学生选报的第一志愿单位。
6、接收推荐生的招生单位一般根据推荐生情况对其进行考试(考核)，考试(考核)方式由招生单位自选确定，在录取中应坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则。
7、推荐生第一志愿报考单位对其进行考试(考核)后不予录取，或因学科、专业招生名额限制不能接受的，应于规定日期前将推荐生的有关材料退回原推荐学校并由学校转告本人。
8、各招生单位只能在学校推荐的学生中进行选拔录取，不得在其它应届本科毕业生中录取，对已确定录取的应届本科毕业生，招生单位在其入学前若果发现其不符合录取要求的，可取消其入学资格。
9、推荐生被招生单位录取后，可视实际情况鼓励保留入学资格分配。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/qitafanwen/275313.html
