邓小平时代读后感（热门17篇）

通过读后感，我们可以记录下自己在阅读过程中的亮点和收获，为今后的阅读积累经验。接下来，我将分享一些经典的读后感范文，欢迎大家一起来欣赏。

《邓小平时代》读后感

读后感悟是指读一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一首音乐，然后把感悟和感悟写进一篇文章，叫做读后感悟。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

《邓小平时代》，这部由香港中文大学出版编辑部和三联书店编辑部共同译校、长达64万字的著作，是由哈佛大学社会学专业荣休教授、费正清东亚研究中心前主任傅高义先生撰写的。

当我读完最后一页，合上书卷，心中萌生这样一种感慨：无论是站在史学的角度，还是站在传记文学的角度，《邓小平时代》都称得上是一部上乘之作。这本书之所以耐读，不仅仅在于傅高义教授倾注十年心血查阅卷帙浩繁的参考文献、细致入微地讲述这位伟人和他身处的时代，更重要的是邓小平波澜壮阔的一生和中国在近现代历史进程中跌宕起伏的辉煌历程在本书中得到了全方位的展现。这本书不仅让我重温了“邓小平时代”，也让我对当今的中国有了更深刻的认识。

在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，新当选的国家主席习近平同志畅谈“中国梦”：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”一时间，“中国梦”传遍大江南北，成为当今中国最热的词汇。

梦想反映的是一种追求。没有梦想的人生是暗淡的，没有梦想的民族是悲哀的。“中国梦”融入了国家情怀、民族情怀、人民情怀，将整体的梦与个体的梦联系在一起，不仅是一种政治进步的显现，一个民族齐心聚力的标志，也是这个国家走向强盛的信号。

纵观邓小平同志的一生，也是在追逐并实现自己心中梦想的一生，他的梦想是与国家的梦、民族的梦紧紧联系在一起的。1920年，16岁的邓小平赴法勤工俭学，开始了不平凡的人生征程。在往后的日子里，不论经历怎样的磨难，邓小平都始终站在国家和人民的角度，用超越时代局限的战略性眼光，思考着中国走向民族独立、繁荣富强的道路。从1978年开始，以邓小平同志为代表的老一辈无产阶级革命家携手同心，对经历了动荡岁月的中国进行了大刀阔斧的改革……如今的我们依旧生活在改革开放和市场经济带来的繁荣之中，而这一发生在中华大地上的历史性巨变仅仅用了30多年。

实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。“中国梦”犹如一支巨大的火把，点亮每一位中华儿女心中实现民族伟大复兴的灯，照亮我们前行的路。我们要肩负起时代赋予的责任感和使命感，传承老一辈无产阶级革命家留给我们的精神财富，借鉴宝贵经验，沿着中国特色社会主义道路，坚持改革开放，为国家的繁荣昌盛贡献我们这一代人的力量。

伟人为时代的发展指明了前行的道路，历史的车轮始终是由最广大的人民群众推动的。作为人民群众的一分子，就要从做好本职工作做起，用扎扎实实的工作业绩，共同铸就伟大的“中国梦”。

2013年冬天，一位领导为我推荐了《邓小平时代》，告诉我这本书有一种使人茶饭不思魔力。我于是立刻从京东订购了它，一段神奇的缘分就此开启。

一本好的传记书，读起来像丰盛的佳肴，让人恨不得化身饕餮；又像极好的茶叶，每每品味都有回甘。书的作者傅高义先生虽然身为美国人，却奔波华夏数千里，从广安、太行，到江西、北京，探寻走访，力求细节，终于写出这部使得“神州士夫羞欲死”的大作。遥览全书，小平同志身经百年风云，对外有交有攻，对内有张有驰，为中国挥手劈开一片新世界，使满眼风光，一时尽入国人眼底，冰封的神州大地春意渐浓。

不是遇人苦誉君，润物无声最动人。小平始终不是理论家，他没有写过艰涩难懂的专著，他的名言几乎都是通俗易懂的乡野俚语。他不是经济学家，影响巨大的社会主义市场经济概念是学者顾准首创的。他也曾激进，因为政治改革操之过急酿成流血恶果，因为急于开放物价导致通货膨胀。他也曾妥协，为了平衡各方利益，对一些错误的行为有过容忍。但我们仍赞颂他，是他，面对千疮百孔的中国，毅然做出改革开放决定；是他，冲出文革思想禁锢发出解放思想、实事求是的呼声。我们赞颂他在跌宕起伏中百折不挠的坚定意志，赞颂他对亿万中国民众所承受深重苦难的感同身受。

他深知，自己是中国人民的儿子。经受挫折、下发南昌时，他每天都一圈又一圈的走路，日复一日，年复一年。对国家命运的深深忧虑引发出无尽的思考，才支撑他一步一步、亦步亦趋走向神坛。因为心中有人，所以暗夜里有了光。

他深信，共产主义信仰必将改变中国。从苏联时期培养起的共产主义信念，从此再也没有动摇过。在以后漫长的岁月里，即使众叛亲离，看尽人间冷暖，即使从意气风发的少年走到苍苍白发、沉默寡言，即使从一个理想主义者成为一个标准的功用主义者，他也始终守护着这份信念，以最坚韧的方式践行当初的誓言。

他深知，改革是拯救中国的钥匙。就算要承受被误解的痛楚，改革也势在必行。他以多年积累下的深广人脉和对体制超乎常人的把握，与阻碍改革者博弈，既不屈服于保守势力，也不完全妥协于民意。正是这些在当时看来想了也想不到，想到也不敢做的事为沉睡了几百年的中国打开了通往世界之门。

他忠诚正直，始终忠于党和国家，只要是符合党和国家的利益的事，他会坚定的推行。他谨慎坚决，作出决定前充分思考，决定作出后从不拖拉。他充满自信，用坚毅内在品格积累起强大的资本，周身散发着浓郁的个人魅力。他重视家庭，工作之余的时间都与家人在一起，影响家人以言传身教，以爱以柔情。

正是这样的小平被傅高义付于笔端。这本用了小半年读完的书，久久影响着我此后看问题的态度、看世界的眼光。我今天的题目是一年读书久余香，确切的说应该是一部“时代”久绕梁。

人生石火光。我们生于世上，短短数十载，纵然只有极少数人能够成为伟人，但每个人都可以通过努力成为正直的人，充实的人，优秀的人。我想，我们读小平，也许会得到启示，何时需要沉默，何时需要隐遁，何时挺身而出，何时拍案而起；也许会学会敬畏，惜往昔之不易，知来者之可追。我们更应从中获得力量，因为这位老人已经用一艘大船送我们离港，我们要做的就是奋力航行，共同驶向更好的远方。那里将有我们所梦想的一切，有洁净的环境，安全的食物，有值得托付的童年，老有所依的归宿，有井然的社会秩序，有善良的人性与人心，那里的人们自觉克己复礼，处处天下归仁，那里是我们不懈追寻的“中国梦”，是终于实现中华民族伟大复兴的黄金时代。

我们在邓小平时代的延长线上，我们又正在创造着更加光辉的时代，“美人赠我金错刀，何以报之美琼瑶”，更强大的中国为我们创造了这么好的自我实现的条件，唯有回报他以更勤奋的工作，更炙热的忠诚。

一年过去了，我仍记得合上这本书最后一页的那个的下午，5月的阳光打在封面上，历史的风云变幻在柔和的光线中充实而生动，一幕幕故事画卷般映现在眼前。而小平从画中走来，身后是几千年不变的苍茫大地，面前是层峦迭起的现代化高楼间漏出的缕缕霞光。

大家好，这次读书活动，我选择阅读的是邓小平时代这本书。书中的内容涵盖了新中国建国以来的巨大变迁，动荡与改革交织，我怀着敬畏与喜悦的心情读完，自然有许多感想。

作为最先成年的千禧宝宝，深刻的认同作者写下的这番话，我们作为新时代出生的人，一降生便享受到了改革开放所带来的一系列红利，我们生活在一个日渐稳定的政治框架当中，社会主义中国化的今天，我们的路走的越来越坚定，越来越有方向。我们所受到的爱国主义教育让我们不忘国耻，让我们拥有家国情怀，让我们能够团结在一起。我们成长的同时也是社会主义被逐步证明的过程，因此我们没有上世纪学生在当时大国茫然前行中失去判断，失去洞察所盲目追求民主的强烈愿望，我们生活的更开放，更自由也更有约束。我们在绝对之间很好的寻找到了相对，我们慢慢的靠近一种平衡，一种共产主义与资本主义的平衡。如果不了解当年的历史，我们只是优秀的一代人，仅仅是爱国，自信，博学，上进。但不了解当年的历史，我们始终会缺乏了一种对国家本身的正确认知，不了解历史，我们始终难以相信，七十年的时间，放在历史滚滚长河中不过转瞬间的岁月，一个国家从出生到富强，经历了内忧外患数不尽的动荡。

人口如此众多的国家在治理上的困难是不言而喻的。即便是站在七十年后的今天回望这段进程，依旧能让我辈惊心动魄。领导人们所表现出来的智慧，魄力，勇气，决心。绝不是如今的和平年代所能造就的，时势造英雄，诚不欺我。他们的事迹无不让我们肃然起敬。而今世界局势已然发生了新变化，中国崛起，在通往复兴的道路上坚定且从容。然而崛起的中国也让它的对手真正正视起来，当话语权的中心发生移动时，发生的必定是领先者与超越者的碰撞。虽然有美国这条拦路虎，但我们有理由相信，这群鼓吹着高度民主的颜色革命者只能让我们慢下来，但绝不能使我们停下来。未来的中国一定会挑起引领世界发展的大梁，同时也会像西方国家证明，国家之间的发展不只有零和游戏。我们会向他们展示一个强而不欺，威而不霸的大国风采！国家之间的比拼，不仅是制度上的比拼，还有科技，民生，教育等多方面的比拼。

国家兴亡，匹夫有责。我们也是国家建设的一份子，且应该是积极的一份子，读完这本书后，我所收到的启发极大，希望我可以真正有所收获，并将我的知识应用在生活当中，回报我的国家，建设我们的社会。

。

《邓小平时代》读后感

补充历史知识的空白。我高中和大学的历史书对建国后的部分历史事件的描述是割裂的，模糊不清的，甚至是避而不谈的，这本书将其中的大事串联起来，写出事情发生的前因后果，还原了当时的复杂中国。

艺术家真的离不开时代。之前听崔健的歌，觉得这人声音唱法真是奇怪，但是一深入了解，觉得奇怪的声音表达荒唐的年代这样也是极为合适的。另外王小波在他的不少书中都写了这段时期的事情，还有杨绛的《洗澡》和余华的《活着》.....

邓小平和改革开发。改革开发真的太不了不起了，要珍惜现在的生活，即使一部分的生活先富起来了，但是其他人的生活也有改观，要珍惜。另外邓小平身上的智慧和品质，值得学习，比如说实事求是，目光长远，试验有效赢得支持再推广......

最后，这本书本身能够出版也是件好事，证明了我们国家在变好，变的自信。

邓小平时代的读后感集合

我自己认为，我撰写这部书有着其他人很难有的优势。首先，我对中国有着40年的研究，在哈佛大学就有30多年。哈佛大学有很多中国问题专家和学者，同时还与中国的学术机构有着广泛的联系和交流，而我从来不会错过向中国专家和中国人交流与请教的机会。其次，哈佛大学的图书馆也是西方图书资料最为丰富的图书馆之一。再次，退休使我能全身心地投入到对邓小平的研究。

我过去撰写过很多著作，包括1979年《日本第一》，这本书当时曾在美国、日本以及国际社会产生很大影响。但我认为，《邓小平时代》这本书的影响将超过《日本第一》，是我著作中最有分量和最有影响力的书籍。因为现在的中国经济实力是当时日本的10倍。美日之间的竞争持续了20年，而美国与中国现在是全球第一和第二大经济体，美中之间的竞争肯定会持续更长时间。我希望《邓小平时代》能为美中关系的未来发展作出更大的贡献。

本书是逾八十高龄的作者倾十年之心力而完成的一部权威性的邓小平传记。作者不仅阅读了大量的当代中国档案，特别是中国过去十五年公开的历史材料，而且由于其人脉关系得以深入广泛地访谈了邓小平子女以及诸多不同背景的中国高层及其子女、秘书等。作者曾在多届美国政府担任东亚事务顾问，并曾以学者身分在美国国家情报委员会任职，这些经验使得他对《邓小平传》的写作既有社会学学者的专精，又能超越学院的限制，而从政治经验、政治智慧的角度理解邓小平的政治实践。作为真正的中国通，他对邓小平的把握既能入乎其中，又能站在中立、客观的学术立场上而出乎其外，让读者全面而深度地把握邓小平及其整个改革开放时代。

《邓小平时代》读后感

这本书早就听说过了，但是一直没看或者说没看到，直到在微信读书上看到。

说实话，跟我预料的差一点，或许是由于要在大陆出版的缘故，但是我一直不赞成读外国人写的中国历史，即使是外国专家，一方面肯定有着其自己的立场，就像本书虽然很敬佩作者收集的材料和借鉴的其他著作（尽量第一手资料，客观公正的著作，这一点也是很多国外作家对于历史社会学的通用，但是感觉国内作家还是差了点），但是仍然流露不少作者自己的观点，可以说是偏激的观点，另一方面就是国外的国家总是没有国人遗传下架的民族特质，对于一个民族从战乱到成立再到内乱最后的复兴，这一系列过程的与有荣焉。

纵观本书，让我更清楚的了解了邓小平，了解了共产党第二代领导集体（这个概括真的很好，不归功于一两个人，而是一个集体，包括陈云、李先念、叶剑英、华国锋、胡耀邦等等，个人会犯错，集体能够尽量保证正确，民主集中制），将历史直观而又细致的表现在眼前，学习的历史可能就一两句话，但是真正的历史都是每个人的挣扎，人在历史中，很多身不由己，不能以现在的眼光和观点看待当时。就算伟人也不是一帆风顺，三起三落，伟人也会犯错，但是知错能改，服从大局，坚持为国为党的信念，按照自己认为正确的道路，努力前进，不畏艰难，总能有着属于自己的成功。

《邓小平时代》读后感

对邓的最初印象是幼儿园的那时候。有一天老师们搬来了一台电视机，一群幼儿跟着老师看电视。电视上是棺木，党旗，一个老人的照片。那是邓的葬礼。年幼的我们不理解这个葬礼的意义。但是这个场面还是深深印在了心中。

为什么邓这么高瞻远瞩？能够看透几十年，能够把握国家发展的形式？带着这样的问题，我看了这本书。答案大致是读书（资治通鉴等）、见世面（法国留学、出国考察，参考新加坡、日本等国的发展形势）、交友（与同时代党内有抱负者、各国元首、世界银行组织经济学家等交流），而且尊重科学和教育。

原来小时候学到的翻一番、再翻一番的论述，是经过精密的论证，确实可行后提出的。

邓小平时代的读后感集合

最近重读了傅高义的煌煌大著《邓小平时代》。我以为傅高义在写作的时候可能会设身处地，想像“如果是我在那种情形下，又应该如何决定呢？”如果是这样，那就是他的一个长处，因为写书的人跟做事的人不一样，做事的人当时的选择既急迫又有限，也当然不会有后来的人看得清楚……这样想多了，自然就会有一种同情性理解带出来，而我认为“同情性理解”正是《邓小平时代》这本书的一个基调。

我经历过天天吃蚕豆度过青黄不接的早春的农村生活。我下放的那个地方的农民怀念解放前天天有肥美的鱼吃，我听到过他们讲述闹饥荒的故事。因此，我赞同傅高义的一个说法。前两天傅高义在“深大讲坛”发表演讲时指出邓小平是对中国影响最大的一个人。他所谓的影响当然是正面的。事实上是，自从邓小平掌握了最高权力之后，饥饿之类的事情起码是没有大规模地发生了，物资匮乏的情况也得到了极大的改变。随着经济情况的好转，个人的权利也比过去有了很大的增长。顺便说一句：如果不是高考制度改革，我就没有机会在1978年进入大学。

那天的深大讲坛上，有学生问历史有没有另外一种可能性。傅高义先生似乎用一句老话回答：历史是不能假设的。我也明白假设是无用的，但是，假设未必是没有意义的。我想起在网上看见的胡兰成上世纪80年代初期写给邓小平的一封万言信。他那封信是看见了现代文明之“坏”的趋势——这个“坏”，许倬云在《现代文明的成坏》一书中也阐述了——说出了自己的“新案”。胡兰成说：“我们的新案是：一、复兴祭祀，二、复兴人伦，三、产业要以农业手工业为主体，而机器工业则只以之为辅佐。”

约言之，所谓复兴祭祀，就是复兴中国人传统的信仰体系，其核心是儒家的礼教；所谓复兴伦常，就是“使妇人回到家庭，并行轻税，使财在于民间，足以仰事父母，俯畜妻子，中助朋友，旁济邻里。”第三项则是“产业是要于物有节俭的美德。而生产作业是为万民的知的创造与情操，要家家恂有一架手织机，如有产量不足，才用机器纺织来补助，以农业手工业为主体，而以机器工业为辅佐，大旨是工作用手工，而机器则用于若干部门的动力。也不须像现在这样浪费的动力。”

胡兰成是反对产业主义的，他对西方模式没有好感。他的新案不用说是保守的，同时还有一种天真浪漫的味道。他未必不知道这样一个新案没有实施的机会。他写给邓小平的信其实更可能是写给未来人看的。当今天的人们看见环境被毁坏得如此严重，人心败坏到如此程度，冷静下来想想是必要的：高速地发展、快速地富裕、贪得无厌地寻求更好……目的究竟是什么？在这个意义上讲，我们对于前人，除了“同情性的理解”之外，还应该多一些假设，看一看是不是还有别的可能性。

《邓小平时代》读后感字

去年初次读完后，我在我的读书记录清单里备注道，“伟人的事迹总能给我们很多启示，有机会一定重读”。其实现在想来，我并不需要这样给自己备注，这样一本书的魅力是毋庸置疑的，我相信未来的人生中，我一定会一次又一次地重新翻开这本书。

这本书主要讲述了邓在1977年复出后，一直到他去世这段时间内，邓是如何带领中国走上改开这条路的。作者傅高义是哈佛大学费正清东亚研究中心主任，可以说是美国最权威的中国问题专家之一了。作者从一个西方社会学家的视角，客观而全面地，向读者深刻而清晰地展示了那个阶段，中国社会、经济、政治、文化思想，以及与世界的关系各个方面，让读者在对这段刚刚过去的历史有更加清晰的认识，也清楚地向读者展示了邓处理问题的思路、风格以及他个人的性格特征。如果你对邓、对这段历史有兴趣，这本书绝对是不二之选。

今天刚刚读了导言部分，导言部分主要介绍了邓的生平背景，以及1978年的中国的社会背景以及之前相关的历史。邓公的履历，看到这篇文章的各位，相必也不需我来科普；而中国近现代史纲要，就更不能班门弄斧了。我在这里，只记录些许自己的感触：

第一点，是关于邓赴法留学的。

1920年10月，邓结束了他在重庆的留学预备学校的学习生涯，登上了去法国的轮船。在赴法留学的84名四川籍学生中，邓是年龄最小的一个。

但邓和他的同行同学在法国仅仅读了3个月的书，为他们提供经费的基金会就没有了资金，停止了对他们的资助。当时正值一战结束，大量的法国年轻士兵返乡参与工作，造成了巨大的就业压。邓和他的同行同学，作为初来乍到的华人，只能到处寻找一些最低下最辛苦的工作养活自己。邓最开始找到的一份工作，是在一家军械厂，负责用铁钳把烧得通红的大钢锭从鼓风炉中拖出来。

读到这里，我便忍不住停下来思索——十六岁的伟人与我们还是有很多共同之处的，因此也更能带给我们触动。我想，16岁的邓，也不过是一个在偏远内陆读了十几年书的初中生，没有经过生死、没有历过磨难，没有见过战场的鲜血淋漓，也没有看过政场的无情硝烟，甚至对生活的繁重压力也是一知半解。

此时的邓，应当是满心想着出国学一些先进的科学知识，回去拯救国家。与那个年龄心怀各种各样伟大梦想的我们何其相似？但现实告诉他，他们不仅没有学上，就连生存都成了问题：孤身置于海外，人生地不熟，与当地人存在沟通障碍，而就是当地人也很难找到工作，何况他们这些初来乍到的中国学生。

之前的梦想，似乎被现实轻蔑而轻易地碾为齑粉。然而，16岁的邓却没有放弃自己的理想，不久之后，他就找到了自己毕生的组织与信仰。也许，正是因为没有放弃，他才在以后的无数磨砺中，逐渐成长为我们熟悉的那个果敢刚毅的伟人。

岁月是怎样在我不错眼珠地盯着的情况下，悄无声息地从我的心底拿走了那些梦想，换上了理所当然的现实。事到如今，我竟与那些我曾经发誓不与之为伍的人一道，在尴尬中自嘲“人不中二枉少年”，在让人昏昏欲睡的现实中继续碌碌无为。。

第二点，在讲到邓1977年复出时，已经为改变中国做了足够的准备。书中提到，邓“有着本能的爱国主义精神和为党献身的精神，他的同事也都受到这种精神的鼓舞”。

也许伟人之所以是伟人，就是因为他们能够坚持自己的信仰与信念，终其一生，直到耄耋之年，仍然有一种熠熠生辉，可以照亮一切的精神。无论你是否赞同他的主张，赞同他的信念，他心中信仰的力量，是你我无论如何都无法否认的。

也许你会觉得邓毕竟并非常人，而是不世出的人杰，你我都是普通人，无法与其相提并论。但我相信，即使我们无法像他一样纵其一生，信仰都熠熠生辉，无法像他一样，胸怀改变世界的信念；只要我们哪怕只从他学得一两分，在面对现实的磨砺与刁难时，能够不忘记自己心中的小小梦想，我们的一生也会丰富精彩很多。

第三点，书中讲到，“从事地下工作时他学会了不留下任何字迹，只把事情记在脑子里”。也许你从中看到了天资聪颖，但我却从中看到了努力与付出，高标准的自我要求与意志力。我相信，无论是多么天纵英才的人，把所有工作中的信息、细节都装在脑子里，都需要付出很大的努力。邓能够做到这一点，足见其惊人的意志力。

优秀的人之所以一直优秀，总是有原因的。我想，如果，我能够这样高标准地要求自己，并拿出足够的意志力去落实高标准，自然不会是现在这个样子。

邓能够在耄耋之年带领一个陷入混乱的中国重新走向辉煌，很完美地完成作者所说的“苛刻的、史无前例”的历史任务，其中所需要的准备、意志、信念与智慧、远见与卓识，都是我们所难以想象的，我在这里不过管中窥豹，略微记录一点浅陋的感触而已。

《邓小平时代》读后感

出来工作，可以有两种心态，一是当官，二是做点事情。

个人认为，这是一本相当客观的书。书中详细谈到了国内很多人讳莫如深的话题，例如政治斗争，权利更迭，以及改革中的出现的一些危机。

与之前不同，相比斗争，邓更喜欢团结协作，与共同掌权的同事，形成合力如果行不通，尽量选择大家都能接受的方式前进，至少表面的安定团结还是要保持的。这和之前撒泼打浑似的人截然不同。

搁置争议似乎是邓的人生信条之一。

无论是对外，例如钓鱼岛，或是对内一些不同的意见，邓小平的原则：不争论，只管干，不要在争论中浪费时间，搁置争论，在所有人所能允许的底线范围内放手去干，干出成绩了，用事实说话，人们看到了出路，自然就放下了争论。

事实证明，这是一条非常实用的人生准则。

谈起邓小平，很多人喜欢讲他“三起三落”，讲他与撒切尔夫人谈判时的霸气，但是相比斗争沉浮，我更佩服他这种妥协的艺术。

谈起改革开放，很多人似乎也只想到领导者的大胆决策，举国上下的大发展，一地赞歌，事情的发展也并非如此简单一贯。

木心说：变化改革是在冥潜中进行的，因而从不见决裂性的转向。

事实就是如此。即便是改革开放，很多事情也是阶梯式发展的，每一阶段都是保守、激进与平衡等各种观点博弈妥协的结果。

当然，邓也并非毫无过错，也遗留了一些问题，但“摸着石头过河”，能顺利过河已经称得上成功，毕竟很多国家都掉河里了。想要滴水不漏，有理智的完美主义者都不会提出这样过分的苛求。。

书中有个小细节，邓刚出山时，在外事中较为拘谨，喊一些空洞的口号，并无风度可言，但后来他成为了大外交家。

果然光有才华远远不够，在工作中不断学习锻炼才是高手的进阶之路。

《邓小平时代》读后感范文

《邓小平时代》，这部由香港中文大学出版编辑部和三联书店编辑部共同译校、长达64万字的著作，是由哈佛大学社会学专业荣休教授、费正清东亚研究中心前主任傅高义先生撰写的。

当我读完最后一页，合上书卷，心中萌生这样一种感慨：无论是站在史学的角度，还是站在传记文学的角度，《邓小平时代》都称得上是一部上乘之作。这本书之所以耐读，不仅仅在于傅高义教授倾注十年心血查阅卷帙浩繁的参考文献、细致入微地讲述这位伟人和他身处的时代，更重要的是邓小平波澜壮阔的一生和中国在近现代历史进程中跌宕起伏的辉煌历程在本书中得到了全方位的展现。这本书不仅让我重温了“邓小平时代”，也让我对当今的中国有了更深刻的认识。

在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上，新当选的国家*****同志畅谈“中国梦”：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”一时间，“中国梦”传遍大江南北，成为当今中国最热的词汇。

梦想反映的是一种追求。没有梦想的人生是暗淡的，没有梦想的民族是悲哀的。“中国梦”融入了国家情怀、民族情怀、人民情怀，将整体的梦与个体的梦联系在一起，不仅是一种政治进步的显现，一个民族齐心聚力的标志，也是这个国家走向强盛的信号。

纵观邓小平同志的一生，也是在追逐并实现自己心中梦想的一生，他的梦想是与国家的梦、民族的梦紧紧联系在一起的。1920年，16岁的邓小平赴法勤工俭学，开始了不平凡的人生征程。在往后的日子里，不论经历怎样的磨难，邓小平都始终站在国家和人民的角度，用超越时代局限的战略性眼光，思考着中国走向民族独立、繁荣富强的道路。从1978年开始，以邓小平同志为代表的老一辈无产阶级革命家携手同心，对经历了动荡岁月的中国进行了大刀阔斧的改革……如今的我们依旧生活在改革开放和市场经济带来的繁荣之中，而这一发生在中华大地上的历史性巨变仅仅用了30多年。

实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。“中国梦”犹如一支巨大的火把，点亮每一位中华儿女心中实现民族伟大复兴的灯，照亮我们前行的路。我们要肩负起时代赋予的责任感和使命感，传承老一辈无产阶级革命家留给我们的精神财富，借鉴宝贵经验，沿着中国特色社会主义道路，坚持改革开放，为国家的繁荣昌盛贡献我们这一代人的力量。

伟人为时代的发展指明了前行的道路，历史的车轮始终是由最广大的人民群众推动的。作为人民群众的一分子，就要从做好本职工作做起，用扎扎实实的工作业绩，共同铸就伟大的“中国梦”。

读《邓小平时代》有感

我拥有一本让我挚爱不已的杂志，它的名字叫《小学生时代》，它让我获得了许许多多丰富多彩的知识，有幽默诙谐的玩笑故事，有生动有趣的童话故事，有刺激好玩的探险故事，有诙谐滑稽的笑话……《小学生时代》犹如魔法师的一个神奇盒子，左一抹，有一抹，给我的生活带来了无穷的乐趣。

前几天，我拿到了第10期，我兴致勃勃的刚打开书本，首先便被目录《东经90°（正负5°）》吸引住了，这个题目讲的是什么呀？我很好奇，赶紧跟随着目光寻找正文。啊，找到了，在第26页呢。原来这个故事讲的是几处景点。里面讲了中国吐鲁番的葡萄沟、坝儿井、火焰山和孟加拉国的三轮车之歌达卡，还有印度的”小人国“安达曼群岛。看到这里真想亲身去了这几个神秘而美丽的地方去游览一翻。

看完了这个故事，我又迫不及待的看起了《我的同桌是外星人》。这是个个传奇故事：一个叫王元的五年级学生的同桌是一个外星人。有一天，王元和同学们来到了太空里，他们在太空里坐上了银河特快列车，来到太空欢乐谷，他们看见游乐场里的游客长得奇形怪状，还遇到了一块会说话的”石头“和靠吸收宇宙能量满足身体要求，会说任何语言的外星人等等……看着看着，我感觉自己好像真的.来到太空里，看到了太空里的美丽景色，坐上了银河特快列车，还在游乐园里遇到了许多的外星人。太空多么神奇，多么美丽呀！

《小学生时代》上面还有许多精彩动人的故事和优秀学生的文章让我读不完也学不完，让我徜徉在丰富的精彩世界中，乐不思蜀。

邓小平传读后感

《邓小平传》和我以往读过的人物传记有很大的不同。比如李自成传，曾国藩传，张之洞传，慈禧全传，这些书中都有很多细腻的心理描写，就像当事人亲身经历一般，故事极其精彩。当时我刻意把字体由简体设置成繁体，连蒙带猜，一点都没影响阅读速度，每一部都看得津津有味，看完还意犹未尽。两部长篇看下来，再看繁体书，已经毫无障碍了。

邓小平的一生跌宕起伏，如果是按照上面的方式来写，一定也很精彩。但是这本英国人所著的《邓小平传》就比较平实了，甚至有点儿平铺直叙。

本书记录了1904--邓小平一生的主要事迹，基本都是客观地记录、分析，一些细节作者也予以核实，比如，在官方的版本中，邓小平在法国工厂是技术工，但是作者调取了档案记录，证明了他当时从事的不是技术工，而是毫无技术含量的工种。

这本书中，几乎看不到对人物心理活动的描写。我读《乔布斯传》也有这个感觉，很少见到细腻的心理描写。作者在书中极少猜测，甚至不做评论。

经济学中有个重要的思维方式：不看动机，看结果。其实当事人的内心活动是很难猜测的，但是判断后果就比较容易了。缺少了心理描写，虽然不是那么精彩，但胜在以事实说话，比较令人信服。

邓小平虽然做出了伟大的业绩，但是本书没有过分地地拔高，或者神话。你仍然会强烈地感觉到，他既是一个伟人，同时也是一个普普通通的人。

中国能有今天的成就，邓小平功劳最大，“改革开放的总设计师”这个称号，他老人家当之无愧。

邓小平理论读后感《邓小平理论》读后感范文

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者，伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。

通过学习我们认识到，邓小平理论是一个特定的概念。党的十五大通过的《中国共产党章程》指出：“邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征像结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。”这主要包涵这以下四个方面的内容：

第一,邓小平理论属马克思主义理论体系，是马克思主义与中国实践和时代特征相结合的产物。

第二，邓小平理论对毛泽东思想有继承也有发展，相对于毛泽东思想而言，是马克思主义在中国发展的新阶段。

第三,邓小平理论不是哪一个人的理论成果，而是全党集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可贵的精神财富。

第四,邓小平是这一理论的创立者，理论成果集中体现了在十一届三中全会以来党的工作成果。

从内容上来看，邓小平理论系统的回答了“什么是社会主义”，“怎样建设社会主义”这一问题，形成了科学体系。并且我了解到，邓小平理论的理论精髓是解放思想，实事求是”。

理论主题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

理论基石：“社会主义初级阶段理论”。

邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”以及“解放思想，实事求是”为精髓，以社会主义初级阶段理论为基础，展开了一幅建设社会主义的画卷。

作为邓小平理论科学体系形成的重要标志，邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的基本规律。

邓小平理论是伟大的马克思主义者，他对党、对人民、对马克思主义的最大贡献，他留给我们的珍贵遗产就是邓小平理论，党的十五大确立邓小平理论为全党的指导思想，并认为邓小平理论形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。凡是科学的理论，都不是凭空产生的，都有其产生的理论基础和实践依据，以及特定的历史根据和时代背景、命题提出和形成的发展过程。邓小平理论就是在和平和发展成为当代主题的历史条件下，适应中国社会主义现代化建设需要，并在这一伟大实践中形成和发展起来的。

十一届三中全会以来，我国改革开放和现代化建设举世瞩目的伟大成就，最根本的就是靠邓小平理论的指导。因为有了邓小平理论的指导，我们党才开辟了具有中国特色的社会主义新道路;因为有了邓小平理论的指导，我们的社会主义事业才经受住了国际国内风波的考验，在世界社会主义运动严重曲折中站稳了脚跟，国际地位不断提高;因为有了邓小平理论的指导，我国才取得了经济发展、政治稳定、民族团结和社会进步。如果没有邓小平理论，就不可能有我国改革开放的新生活;不可能有现代化建设的光明前景。

邓小平理论是马克思主义与中国民主政治建设实践相结合的产物，是当代中国民主政治实践经验的总结与概括，是对马克思主义毛泽东思想的继承和发展，邓小平政治思想立足于马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义，具有严密的科学的理论体系。

邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，它是全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱。它内容丰富，博大精深。邓小平理论是实现中国发展和稳定的思想体系，它涉及到政治，经济，文化，思想等各个方面。

邓小平理论使中国人民富了起来，它是我们整个国家和全体中华儿女的宝贵精神财富，是非常值得我们学习的。

我觉得学习邓小平理论，不光是研究其理论内容本身，对于中青年来说，真正以邓小平理论为行动指导，不断要深入理解理论内容，更要学习其中的哲学道理及人生观态度，健康成长。

邓小平在南巡讲话中提到计划与市场、“资”与“社”的区别。在谈到关于证券、股市是否是好东西时，他指出：“允许看，但更坚决的试。看对了，搞一两年对了，放开;错了，纠正……”此外，邓小平作为国家领导人也多次毫不避讳地指出并承认自己的失误，这是何等宽大的胸襟!

“不争论”是邓小平理论的精华之一，也是邓小平的发明之一。我想这也是对我的学习最有指导意义的关键所在。单位里，宿舍里，我们早已习惯于说点什么，发发牢骚，对某个问题辩论一番或是怨天尤人，这难道能改变现状吗?与其天天对各种不好的现象大加评论还不如我们都从自己做起，遵守秩序，爱护环境。我们有时也会不自觉地纸上谈兵，这时就应该想想“不争论”，赶快拿出实际行动。光说不能发现问题，光说不会有所作为，要大胆尝试，大胆地闯荡。我想这就是将邓小平理论融入自己学习和生活的一种方式。时刻用正确的人生观规范自己的活动和思想。

邓小平曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”在邓小平理论的研究和学习过程中，我时刻能感受到那股朴实而执着的爱。或许我们从小就被所谓的爱国主义教育封闭在革命烈士为国捐躯的小圈里，以至于在今天和平、安定，物质文化飞速发展的环境中淡薄了爱国主义的主题。我觉得爱国并不是在大使馆被炸之后上街游行示威就可以了，而是要从身边的每一件小事做起。

譬如说，珍惜淡水，节约能源、保护环境，也许有人觉得太离谱了，但我认为，一个人如果对自己祖国的一草一木都不想爱护，他怎能会是一个真正的爱国者。如今，许多人的热点依然是出国，依然有很多的人向往那看起来更加美好的生活，可是当我学习了邓小平理论，了解了共和国艰辛的成长史之后，我越发热爱我的祖国，我越发可以理解她与别人相比不足的地方，而正是这些不足之处应当成为我们年青人奋发的动力。立志建设她、美化她应当成为我们最崇高的理想。

总之通过这一次学习使我在思想上有了很大的进步。我深刻地体会到时代赋予中青年知识分子的历史使命。“天下兴亡，匹夫有责”，这是多么古老而又深刻的一句话。“青年一代的成长，是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”邓小平也将历史的重任放在了我们的肩上，因此，珍惜优越的条件努力学习，不断完善自我，用邓小平理论武装头脑，全面发展，我们义不容辞!面对新世纪带来的新挑战，新一代的中青年更要以邓小平理论为行动指南来指导自己的行动，在先辈的鞭策下不断前进。

总之，在入学以后对邓小平理论的学习使我的思想有了很大的进步，我深刻地体会到时代赋予青年知识分子的历史使命。“青年一代的成长是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”这是邓小平将历史的重任放在了我们新一代青年身上，因此，珍惜优越的条件努力学习，不断完善自我，用邓小平理论武装头脑，全面发展，是我们义不容辞的责任!面对新世纪带来的新挑战，新一代的青年更要以邓小平理论为行动指南来指导自己的行动，在先辈的精神鼓舞下不断前进!

做为时代的代言人——当代大学生，我们肩负着重大的历史责任。我们是新世纪的大学生，是最富有朝气的一代，要做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我们的历史责任就是在党的领导下，继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就，把毛泽东、邓小平等老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推进，实现中国的现代化和中华民族的伟大复兴。

读《邓小平时代》有感

通过阅读《邓小平时代》，感触很多，他是我国改革开放的巨人，他改变了中国的面貌，随着看书的深入，我越来越喜欢这本书，越来越感到邓小平的伟大。

《邓小平时代》这本书采用纪实的.手法，多角度，深层次记录了邓小平波澜壮阔的一生。他三落三起，不屈不挠，他意志坚定，对中国的发展倾注的毕生心血。他开启了中国改革开放的大门使中国走出了“文革”的阴影，他是改革开放的总设计师，他改变了中国，他使中国变得更加强大，我们这一代就是改革开放的受益者。他的使命就是：建设富强的中国，从某种意义上讲，正如书中所说：我们仍然生活在邓小平时代。

当前，我们开发区正在开展“作风建设年”活动，我一定要立足本职工作，坚决维护好改革开放的大好形势，加强学习，强化团队精神，增强创新意识、学习意识、勤政意识、实干意识、效率意识和廉洁意识，在管委会的各级领导下，切实转变工作作风，努力工作，()为开发区的发展贡献自己的聪明才智。

在实际工作中，我们首先要提高加强作风建设的重要性的认识，把它作为提高服务水平的重要手段，贯穿到全年工作当中。再就是要切实查找工作中存在的问题，用创新的思维解决问题。三是要注重落实，真抓实干，将各种措施落实到行动中。最后要严格要求自己，工作中高标准严要求，严格遵守制度，力争做出优异的成绩。

《邓小平传》读后感

邓小平是我国的改革开放总设计师，我们能过上械生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。这些天，我有幸读完了邓小平传。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。

邓小平，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中华人民共和国的主要领导人之一，他是我们党和国家在建设社会主义道路上的关键人物，是一个新时代的开创者。

邓小平的一生，是光辉的一生。在70多年的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立、为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了不可磨灭的功勋。

邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格，邓小平就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新、旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式灵活，逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。

邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工。后来遇到了周恩来总理，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，到了1920xx年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。

邓小平身在外国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后，便是他同无数共产党人士抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明：

大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对邓小平他人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习，准备为中国的社会主义建设而服务。在他的带领下，中国成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。

让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩!

趁闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思著的邓小平传它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。其中邓小平的人格魅力完全征服了我，是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。

邓小平，一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓文明作为一位传统的读书人，其形象深深的幼年的小平。小平自小接受老式私塾教育。后来升入广安中学学习现代科学。在父亲的影响下，年轻的小平把目光放在更远。1920xx年，16岁的小平来到法国，在那里，它既学习西方先进技术，又参加勤工俭学，更重要的是，在开放的法国，他遇见了共产党，共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。后来，在赵世炎，周恩来等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后。便是他同无数共产党人抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，为中国带来了光明。在他回国后的四年多时间里，邓小平一直在有生命危险中度过。在西安，邓身兼三职，当时的国民革命运动随着孙中山的去世，内部矛盾日益加剧，终于分裂成两派。1920xx年3月蒋介石开始采戎裂行动，展开了一连串残酷无情的清洗运动。大屠杀在南京、广州以及长江三角洲一些小城镇蔓延开来。这使共产党面临抉择：是与国民党分道扬镳还是继续与左翼国民党合作以争取和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作，从那以后共产党的处境越来越糟糕了。

8月7日，邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。

“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷曾说过的一句话。邓小平爷爷从型刻苦学习，希望能为自己的国家作出贡献。

1930年广西右江，当时邓小平爷爷任红七军政委，一次布置任务途中，遇到一个连的白匪袭击。在摆脱白匪追赶时，不慎把腿给摔伤了。在这危急关头，正巧被地下党“金刚锥”看见了，他带着邓小平爷爷逃跑到一个黑漆漆的山洞，里面蚊子非常多，邓小平爷爷和地下党员被咬了好几个大包。这时，邓小平爷爷突然想到一个好办法，他去洞口捉了几只蜘蛛，然后用衣服把蚊子往外赶，洞口的蜘蛛刚把网织好，那些蚊子就遭殃了。再说白匪那边，他们没有放弃追赶邓小平爷爷，他们也搜到了那个山洞，当侦查员看到洞外有蜘蛛网是，以为洞内没有人，便走掉了。

邓小平爷爷用蜘蛛网不仅挡住了蚊子，还迷惑了敌人那!邓小平爷爷用那聪明的才智，巧妙的蒙骗了敌人。

1930年春，红七军、红八军在广西左右江与敌军展开了激烈战斗，一批批红军伤员被抬下阵地。午夜，邓小平爷爷去检查工作，不小心被一支竹签给扎破了脚背。正好被炊事员看到了，他连忙准备给邓小平爷爷烧南瓜饭，可邓小平爷爷却制止了，自己挖出一块南瓜，抹在自己脚上，然后用布包扎起来。顿时，他发现伤口伤口凉丝丝的不痛了，便说：“呵，南瓜瓤抹在伤口上还挺凉快嘛!老同志，就请把这个大南瓜给我吧!”随后，他就拿了大南瓜给了伤员。

邓小平爷爷深更半夜去检查工作，还时刻惦记这伤员，他这种认真工作、不摆架子的精神很让我感动。

邓小平爷爷很爱国。他曾去美国留学，学成后，没有留在科技飞速发展的美国，而是打算回到贫穷的中国，为自己的国家出一份力。当时，美国极力强挽邓小平，但这也阻止不了“身在曹营心在汉”的邓小平爷爷，他还是如愿以偿的回到了那片生他、养他的土地。邓小平爷爷回来之后，中国变了!中国变得富强，中国人民的生活有了改善!

一个民族，一个国家，需要爱国的人，有了爱国的人，这个国家才能振兴x邓小平爷爷，就是爱国的人，也正因为有了他，中国，才有了飞速的发展。

同时，我也感谢邓小平爷爷，是他教会了我们要做一个热爱自己祖国的人，要做一个为祖国作出贡献的人!

伟人的一生就是一部传奇，读他，就是在读一部传奇;读懂他，就是领略一部传奇，体味伟人的生平，感悟人生之精彩!

邓小平的一生就是这样一部传奇，邓小平传，讲述一位崛地而起的农民的儿子与中国的传奇故事，一段从平凡到辉煌的奋斗史!其中邓小平的人格魅力完全征服了我，那种不甘于平庸的个性，那种不断拼搏、奋斗的精神，那种不断学习、充实自我的人身态度，那种全心全意为人民服务的信念，那种遇到挫折、困难绝不轻易放弃的性格……一个又一个重要的点滴塑造了这个伟人崇高的形象，使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识，从而审视自身，发现不足，人中是在相比之时发觉自己的不足，有更高的要求，立下更高的目标，追求更大的辉煌。

邓小平，这位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。其父亲邓文明作为一位传统的读书人，对幼年的小平有深刻的影响。在那样的年代，其父亲有着不一样的认知，知道知识的重要性，也相信年轻人需要更多的磨练。小平自小接受老式私塾教育，后来升入广安中学学习现代科学，并通过1920法国求学培养独立闯荡、独立生活的能力，不怕吃苦不怕累。在开放的法国，他遇见了共产党，共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气，后来，在赵世炎，周恩来等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团。虽身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国;随后，便是他同无数共产党人抛头颅，洒热血，在血雨腥风的日子里，用自己的双手撑起一片天空，为中国带来了光明!

对于我们青年一代，需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神，在求学路上要不满足于现状，有理想有抱负，同时还应独立、果断、自信，趁着年轻多吃点苦就为以后积累了会更多的人生阅历与财富t于理想，就像人生的风帆，有了他才有方向，有了他才可以更好的前进，与此同时理想的树立也应结合实际考虑到社会的需要，应该崇高、远大!

在邓小平同志的生命之线上，最美的定数那三起三落却依旧坚挺的艰苦岁月。在那段那样艰苦的岁月里，在白色恐怖期间，在内部矛盾激烈的国民革命运动期间，在无数的岁月里，他都顶住各方压力，坚持出色地完成了各项工作，同时也得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，还形成了他严谨认真、守纪的工作作风，为以后成功埋下铺垫!作为中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。

成功的人身上总有某些闪光点，让人看到希望绝不轻易放弃，给人以前进动力不断向前奋进。于邓小平爷爷身上，我看到了一位成功的革命家、一位优秀的领袖所应具有的品质，在不同的天空下，在一片不同的江山里，纵然许多已改变，但不变的是一种对自己的高要求，不变的是那份追逐的年轻上进的心，不变的是那种品质，那种精神……独领风骚的时代向世界证明自己!

最近，趁寒假闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思着的邓小平传，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西，我觉得更多的是从这位伟人身上，总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中，他曾把自己称为是中国人民的儿子，但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子，他对中国的革命建设和改革都建立了不朽的功勋，在战争年代，他为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功，建国后，他是党的第一代中央领导集体的重要成员，小平同志一生曾经历三起三落，但这丝毫没有动摇他的革命乐观主义精神，他全面整顿文革造成的严峻局面，拨乱反正，他亲自主持恢复高考，无数人的命运由此改变，作为改革开放的总设计师，他开启了中国一场史无前例的变革，1992年88岁高龄的邓小平又在视察南方时发表重要谈话，推动了中国的改革进程，在有生之年，他虽未能亲见香港、澳门的回归，却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋，邓小平没有留下墓碑，骨灰也随花瓣洒向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目标，如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬，邓小平是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。

回顾今天，身为大学生的我，挥洒着青春和汗水，我享受着安稳的学习环境，为自己的人生理想努力奋斗，这一切，都是老一辈无产阶级革命家和无数的革命先烈用鲜血和青春换来的。如果没有邓小平改革开放的伟大构想，我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌?何以有美好的未来去奋斗打拼，是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立，尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时，手捧邓小平记，我总是思潮起伏，想起邓小平到了暮年，仍然心系祖国的统一大业，可就在香港回归的那年，这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕，但老人“老骥伏枥，志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深，催人奋进，发人深省。

在这个很少有人静下心来回首往事的年代，邓小平记让我明白今天的生活来之不易，思忖着我们这一代人的未来，体会生命的真谛。大江东去，淘尽了多少风流人物?悠悠往事，化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人，更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我，完成大我”的精神，应该学会不断更新，接受新的事物，不断提高自己，不断进行自我反思和总结，这才能活到不平凡，为中国贡献一份力量!我们正值少年，是祖国的花朵，祖国需要我们，只有我们才能把祖国变得更加强大，我们应该为此而努力学习，培养良好的素养，不辜负国家，老师，家长的厚望!我会谨记邓爷爷的话，做一个中国人民永远的儿子!

在邓小平的精神鼓舞下，我要更加意气风发，开拓进取，紧握时代的脉搏，书写自己美好的人生，向世人展现当今时代共产党人的风采。

最近应老师作业要求我读了邓小平传，本意随心读过完成作业，后发现这本书的内容令我大受启发，便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节，它是英国前驻华大使理查德?伊文思于1993年完成的，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生，以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的革命历程。

邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人，陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了，所以对于他的一些事情我不是很了解，而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设，并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。

邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。毛泽东曾对邓小平做过这样的评价：邓小平德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击狂胡，下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略，毛泽东1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价：“无论是政治，还是军事，论文论武，邓小平都是一把好手。”除此之外，毛泽东也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚，棉里藏针。

邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富，成为中华民族振兴与发展的精神支柱。

邓小平能有如此成就与他的性格分不开的，邓小平接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处，邓的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是，他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中，作者表达了他对邓小平的性格评价，也正是他的坚强和自信，让他在陌生世界里，靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国，他一边学习西方先进技术，一边勤工俭学。在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志，在以后漫长的岁月里，不论遇到怎样的境遇，他从未放弃。更重要的是，他遇见了共产党，他开始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了周恩来，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1920xx年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。

在祖国最需要自己的时候，他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期，邓小平出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里，邓小平一直颠沛流离，在战火中辗转，亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张，从此与他形成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明。

在建国以后，邓小平由于受到四人帮各方面的陷害和诽谤，一次又一次地被党排挤出去，被下放到农村去改造，经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想，而是边工作边思考中国的问题，为中国的命运而担忧，就是在这种环境下，邓小平总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰，哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理，从不向谬误低头;而每一次的“起”，他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取，只有奉献，甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变，这不仅让人想起了“立党为公，执政为民”，他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中，围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线，在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点，形成了中国特色社会主义理论，即邓小平理论。他还提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，我们坚持走这条道路，二十几年来中华大地发生巨变，社会主义事业欣欣向荣，我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶，国际地位和影响空前扩大和提高。

正如作者在结论中写道，关于邓小平有些人会认为他过大于功，但绝大多数人会认为他功大于过。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气，开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志，都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。

邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生，无论局势多么复杂险恶，他从不计较个人得失，政治上一直坚定地拥护真理，拥护党和人民利益。做实事，讲真话，不唯上，不唯书，不搞个人崇拜，不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放，放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛，创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴，为社会主义重振雄风，再造辉煌，开辟一条希望和成功之路，为人类解放事业做出历史性的重大贡献。

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邓小平传读后感

“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”这是邓小平爷爷曾说过的一句话。邓小平爷爷从型刻苦学习，希望能为自己的国家作出贡献。

1930年广西右江，当时邓小平爷爷任红七军政委，一次布置任务途中，遇到一个连的白匪袭击。在摆脱白匪追赶时，不慎把腿给摔伤了。在这危急关头，正巧被地下党“金刚锥”看见了，他带着邓小平爷爷逃跑到一个黑漆漆的山洞，里面蚊子非常多，邓小平爷爷和地下党员被咬了好几个大包。这时，邓小平爷爷突然想到一个好办法，他去洞口捉了几只蜘蛛，然后用衣服把蚊子往外赶，洞口的蜘蛛刚把网织好，那些蚊子就遭殃了。再说白匪那边，他们没有放弃追赶邓小平爷爷，他们也搜到了那个山洞，当侦查员看到洞外有蜘蛛网是，以为洞内没有人，便走掉了。

邓小平爷爷用蜘蛛网不仅挡住了蚊子，还迷惑了敌人那!邓小平爷爷用那聪明的才智，巧妙的蒙骗了敌人。

1930年春，红七军、红八军在广西左右江与敌军展开了激烈战斗，一批批红军伤员被抬下阵地。午夜，邓小平爷爷去检查工作，不小心被一支竹签给扎破了脚背。正好被炊事员看到了，他连忙准备给邓小平爷爷烧南瓜饭，可邓小平爷爷却制止了，自己挖出一块南瓜，抹在自己脚上，然后用布包扎起来。顿时，他发现伤口伤口凉丝丝的不痛了，便说：“呵，南瓜瓤抹在伤口上还挺凉快嘛!老同志，就请把这个大南瓜给我吧!”随后，他就拿了大南瓜给了伤员。

邓小平爷爷深更半夜去检查工作，还时刻惦记这伤员，他这种认真工作、不摆架子的精神很让我感动。

邓小平爷爷很爱国。他曾去美国留学，学成后，没有留在科技飞速发展的美国，而是打算回到贫穷的中国，为自己的国家出一份力。当时，美国极力强挽邓小平，但这也阻止不了“身在曹营心在汉”的邓小平爷爷，他还是如愿以偿的回到了那片生他、养他的土地。邓小平爷爷回来之后，中国变了!中国变得富强，中国人民的生活有了改善!

一个民族，一个国家，需要爱国的人，有了爱国的人，这个国家才能振兴x邓小平爷爷，就是爱国的人，也正因为有了他，中国，才有了飞速的发展。

同时，我也感谢邓小平爷爷，是他教会了我们要做一个热爱自己祖国的人，要做一个为祖国作出贡献的人!

伟人的一生就是一部传奇，读他，就是在读一部传奇;读懂他，就是领略一部传奇，体味伟人的生平，感悟人生之精彩!

邓小平的一生就是这样一部传奇，邓小平传，讲述一位崛地而起的农民的儿子与中国的传奇故事，一段从平凡到辉煌的奋斗史!其中邓小平的人格魅力完全征服了我，那种不甘于平庸的个性，那种不断拼搏、奋斗的精神，那种不断学习、充实自我的人身态度，那种全心全意为人民服务的信念，那种遇到挫折、困难绝不轻易放弃的性格……一个又一个重要的点滴塑造了这个伟人崇高的形象，使我对遥远又亲切的形象有了进一步的更深刻的认识，从而审视自身，发现不足，人中是在相比之时发觉自己的不足，有更高的要求，立下更高的目标，追求更大的辉煌。

邓小平，这位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。其父亲邓文明作为一位传统的读书人，对幼年的小平有深刻的影响。在那样的年代，其父亲有着不一样的认知，知道知识的重要性，也相信年轻人需要更多的磨练。小平自小接受老式私塾教育，后来升入广安中学学习现代科学，并通过1920法国求学培养独立闯荡、独立生活的能力，不怕吃苦不怕累。在开放的法国，他遇见了共产党，共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气，后来，在赵世炎，周恩来等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团。虽身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国;随后，便是他同无数共产党人抛头颅，洒热血，在血雨腥风的日子里，用自己的双手撑起一片天空，为中国带来了光明!

对于我们青年一代，需要的就是这种不怕吃苦不怕累的精神，在求学路上要不满足于现状，有理想有抱负，同时还应独立、果断、自信，趁着年轻多吃点苦就为以后积累了会更多的人生阅历与财富t于理想，就像人生的风帆，有了他才有方向，有了他才可以更好的前进，与此同时理想的树立也应结合实际考虑到社会的需要，应该崇高、远大!

在邓小平同志的生命之线上，最美的定数那三起三落却依旧坚挺的艰苦岁月。在那段那样艰苦的岁月里，在白色恐怖期间，在内部矛盾激烈的国民革命运动期间，在无数的岁月里，他都顶住各方压力，坚持出色地完成了各项工作，同时也得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，还形成了他严谨认真、守纪的工作作风，为以后成功埋下铺垫!作为中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。

成功的人身上总有某些闪光点，让人看到希望绝不轻易放弃，给人以前进动力不断向前奋进。于邓小平爷爷身上，我看到了一位成功的革命家、一位优秀的领袖所应具有的品质，在不同的天空下，在一片不同的江山里，纵然许多已改变，但不变的是一种对自己的高要求，不变的是那份追逐的年轻上进的心，不变的是那种品质，那种精神……独领风骚的时代向世界证明自己!

最近，趁寒假闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思着的邓小平传，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西，我觉得更多的是从这位伟人身上，总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中，他曾把自己称为是中国人民的儿子，但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子，他对中国的革命建设和改革都建立了不朽的功勋，在战争年代，他为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功，建国后，他是党的第一代中央领导集体的重要成员，小平同志一生曾经历三起三落，但这丝毫没有动摇他的革命乐观主义精神，他全面整顿“”造成的严峻局面，拨乱反正，他亲自主持恢复高考，无数人的命运由此改变，作为改革开放的总设计师，他开启了中国一场史无前例的变革，1992年88岁高龄的邓小平又在视察南方时发表重要谈话，推动了中国的改革进程，在有生之年，他虽未能亲见香港、澳门的回归，却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋，邓小平没有留下墓碑，骨灰也随花瓣洒向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目标，如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬，邓小平是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。

回顾今天，身为大学生的我，挥洒着青春和汗水，我享受着安稳的学习环境，为自己的人生理想努力奋斗，这一切，都是老一辈无产阶级革命家和无数的革命先烈用鲜血和青春换来的。如果没有邓小平改革开放的伟大构想，我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌?何以有美好的未来去奋斗打拼，是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立，尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时，手捧邓小平记，我总是思潮起伏，想起邓小平到了暮年，仍然心系祖国的统一大业，可就在香港回归的那年，这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕，但老人“老骥伏枥，志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深，催人奋进，发人深省。

在这个很少有人静下心来回首往事的年代，邓小平记让我明白今天的生活来之不易，思忖着我们这一代人的未来，体会生命的真谛。大江东去，淘尽了多少风流人物?悠悠往事，化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人，更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我，完成大我”的精神，应该学会不断更新，接受新的事物，不断提高自己，不断进行自我反思和总结，这才能活到不平凡，为中国贡献一份力量!我们正值少年，是祖国的花朵，祖国需要我们，只有我们才能把祖国变得更加强大，我们应该为此而努力学习，培养良好的素养，不辜负国家，老师，家长的厚望!我会谨记邓爷爷的话，做一个中国人民永远的儿子!

在邓小平的精神鼓舞下，我要更加意气风发，开拓进取，紧握时代的脉搏，书写自己美好的人生，向世人展现当今时代共产党人的风采。

最近应老师作业要求我读了邓小平传，本意随心读过完成作业，后发现这本书的内容令我大受启发，便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节，它是英国前驻华大使理查德?伊文思于1993年完成的，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生，以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的革命历程。

邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人，陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了，所以对于他的一些事情我不是很了解，而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设，并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。

邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。毛泽东曾对邓小平做过这样的评价：邓小平德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击狂胡，下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略，毛泽东1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价：“无论是政治，还是军事，论文论武，邓小平都是一把好手。”除此之外，毛泽东也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚，棉里藏针。

邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富，成为中华民族振兴与发展的精神支柱。

邓小平能有如此成就与他的性格分不开的，邓小平接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处，邓的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是，他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中，作者表达了他对邓小平的性格评价，也正是他的坚强和自信，让他在陌生世界里，靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国，他一边学习西方先进技术，一边勤工俭学。在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志，在以后漫长的岁月里，不论遇到怎样的境遇，他从未放弃。更重要的是，他遇见了共产党，他开始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了周恩来，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。

在祖国最需要自己的时候，他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期，邓小平出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里，邓小平一直颠沛流离，在战火中辗转，亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张，从此与他形成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明。

在建国以后，邓小平由于受到_各方面的陷害和诽谤，一次又一次地被党排挤出去，被下放到农村去改造，经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想，而是边工作边思考中国的问题，为中国的命运而担忧，就是在这种环境下，邓小平总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰，哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理，从不向谬误低头;而每一次的“起”，他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取，只有奉献，甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变，这不仅让人想起了“立党为公，执政为民”，他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中，围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线，在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点，形成了中国特色社会主义理论，即邓小平理论。他还提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，我们坚持走这条道路，二十几年来中华大地发生巨变，社会主义事业欣欣向荣，我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶，国际地位和影响空前扩大和提高。

正如作者在结论中写道，关于邓小平有些人会认为他过大于功，但绝大多数人会认为他功大于过。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气，开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志，都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。

邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生，无论局势多么复杂险恶，他从不计较个人得失，政治上一直坚定地拥护真理，拥护党和人民利益。做实事，讲真话，不唯上，不唯书，不搞个人崇拜，不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放，放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛，创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴，为社会主义重振雄风，再造辉煌，开辟一条希望和成功之路，为人类解放事业做出历史性的重大贡献。

邓小平传读后感

我阅读了《邓小平传》，它讲述了邓小平辉煌的一生。邓小平传的作者是理查德·伊文思。外国人写中国的一位伟人，无论从什么方面来说都比中国人写中国人来的客观。理查德·伊文思，英国前驻华大使，一生与中国结下不解情缘。50年代中期来到中国，担任英国驻华代办处的政治参赞。他到中国后，最早干的几项重要工作之一就是把1956年邓小平在党的八大上所作的《关于修改党章的报告》传递回英国，那时的伊文思先生，对邓小平知之不多，也不懂得共产主义和中国共产党。然而，他却为邓小平的报告所深深吸引，并对邓小平本人产生了兴趣。

20世纪50年代、60年代和80年代，他三度赴华任职，前后总共在中国生活了8年时光，与邓小平有过5次应对面接触。不论在北京，还是在伦敦，不论在日内瓦，还是在巴黎，始终关注着中国，关注着邓小平。1984年至1988年，他担任了英国驻华大使，加深了对中国的了解，并参与了中英关于香港问题的会谈，为促进中英友好做了许多有益的工作。

经过多年的努力，1993年伊文思先生完成了《邓小平传》(英文原名为《邓小平与当代中国的诞生》)一书，将他三十多年来对中国历史的了解，对中国共产党的了解，尤其是对邓小平本人的了解展示给了广大读者。

在这部书中，伊文思先生按时光顺序分十五章，叙述了1904至1993年邓小平的主要历史活动，展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”到光荣退休的革命历程。

《邓小平传》是一本十分不错的书，阐述了邓小平辉煌的一生。邓小平，一位时代伟人，和无数扭转人类历史的人物一样，诞生于普通的平民阶层。邓小平的父亲邓礼貌作为一位传统的读书人，其形象深深的幼年的小平。小平自小理解老式私塾教育。之后升入广安中学学习现代科学。

在父亲的影响下，年轻的小平把目光放在更远。19，16岁的小平到法国，在那里，它既学习西方先进技术，又参加勤工俭学，更重要的是，在开放的法国，他遇见了共产党，共产党使他在污浊的政治气氛中感受到一丝清新的空气。之后，在赵世炎，周恩来等人影响下，他加入了旅欧共产主义青年团邓小平身在法国，却无时不刻注视着祖国的形势。

和控制他们。5月下雪召开的共产国际常委上决定共产党继续与左翼国民党直接合作，从那以后共产党的处境越来越糟糕了。8月7日，邓小平以党中央秘书的身份参加了中央委员会汉口召开的紧急会议。从而亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。其中邓小平的人格魅力完全征服了我，是我对遥远又亲切的形象有了更深刻的认识。

邓小平传读后感

《邓小平专》是偶然在街摊买到的。其实，我心中一向有个想法——找书读不如撞书读。这本书被我撞到了，读了之后很有感触，所以决定把它写下来。想仅仅透过一本书去完全了解一个人是不可能的，但是足以让我们窥探那段历史，大致了解伟人波澜壮阔的一生。

本书共十一个章节，以时光为主线介绍了邓小平从少年时代一向到邓小平去世。我没严格按照章节去读而是遵循邓小平同志“三起三落”的政治生涯翻阅的。首先给大家简单叙述一下我从书中读到的三起三落吧。

中国共产党成立于19，邓小平首次参与革命工作是在1924年参与修改名为《赤光》的党报。1927年八七会议召开，此次会议批评了陈独秀的“右倾错误”，“枪杆子里出政权”就是毛泽东在此时提出的，此次会议以后邓小平成为了毛泽东的忠实拥护者。这也恰恰使邓小平成为了1933年党内以博古为首的“左倾路线”领导人策划的“邓，毛，谢，古”事件的受害者。这是邓小平受到错误路线的第一次打击。这次是邓小平因“支持毛泽东的策略”而受到打击，是因为坚持真理而受到的打击。书中写到邓小平在此次事件上曾说过“绝不向错误低头。”受到打击的邓小平被调到宁都县城附近的一个乡理解所谓的“劳动改造”在那里他甚至吃不饱饭，可依然没有为了获得善待而向“左倾错误”低头。

但是历史总是会偏向正义的一端，很快“左倾错误”被越来越多的人所认识，在王稼祥的帮忙下重新出任党内工作。1935年“遵义会议”召开毛泽东恢复了对军队的领导和指挥权。至此，因为维护“毛泽东策略”而被打击的邓小平在政治上获得了重大转机。

从“抗日战争”到“解放战争”邓小平充分施展才华，开始了他日后光辉的战斗历程。可不曾想到的是邓小平同志在战争岁月里没被敌人打倒，却在和平时期被一些阴谋篡权者两次打倒。

虽然，林彪死了，但是并没有消失。江青，王洪文，张春娇，姚文元等还在，他们一向伺机再次打击报复邓小平。1976年周恩来总理去世，全国人民为了悼念周恩来聚集天安门广场，很快发展成日后有名的“那个事件”。此次事件后，江青安排在毛泽东身边的毛新远伪造材料污蔑“那个事件”是邓小平指使反革命行为以离间毛泽东和邓小平。江青得逞了，书中能够看到，毛泽东作了“开除邓一切职务，保留党籍，以观后效。”的决定。邓小平在那个时期中再次被打倒了。还是这一年的9月8日傍晚毛泽东主席去世，看到毛主席去世的江青一伙此时更是嚣张，已经着手策划接管国家政权。在这最危急的关头，党内的以华国锋，叶剑英，汪东兴等果断制定并执行了怀仁堂逮捕王洪文，张春娇，姚文元一伙的计划，随后江青也在中南海被捕，至此，覆灭。9个月后，邓小平在国际足球场“简单亮相”。

从此，邓小平带领全党拨乱反正，在中国何去何从的关键时刻毅然抛弃了“以阶级斗争为纲”和“两个凡是”的错误路线，把中国推向了改革开放的康庄大道。

邓小平的“三起三落”，反映了一代革命家坚持真理，脚踏实地，刚正不阿的精神。是这种精神支持他在“错误路线”面前不低头，同时也决定了他日后走向政治巅峰。始终坚持正确路线，持续清醒的头脑，实事求是，脚踏实地这些金子般的真理是我最大的受益。

1978年中国开始实行“改革开放”。中国不仅仅迎来了“改革开放30周年”，更实现了百年的奥运梦想，我们向全世界展示了一个经过30年飞速发展的强大中国。可也正是在这一年，由美国次贷危机引发的全球性金融危机开始波及全球。在此后的4年时光里，全球经济一向在低迷中徘徊。中国虽坚持社会主义设厂经济制度但在经济全球化的大背景下也未能幸免于难。环境污染，就业不足，贫富差距，产业机构不平衡等问题都在考验着中国经济。经济危机的大背景下新的地缘政治也日益凸显，以美国为首的西方国家打着“人权”的幌子又开始担当“全球警察”的身份。在这些问题上中国作为为数不多的社会主义国家暴露在被孤立的危险之上。全球经济政治环境日趋复杂，国内形势不容乐观，如何在新时期里持续平稳快速的发展成为了当务之急的问题。如何解决这些问题也许《邓小平传》能给我们一些答案。