首页 > 范文大全 > 其他范文

小学五年级我和读书的故事范文(20篇)

小学五年级我和读书的故事范文(20篇)



小学五年级作文:我和书的故事

书是我们的路灯,书是我们进步的阶梯,“读一本好书,就像交了一位益友”,书在我们的人生中是必不可少的,它是我们的良师益友,更是我们最忠诚的朋友呀!

我爱读书。因为书几乎占据了我房间的一半空间,书架上,桌子上,到处都摆满了我心爱的书籍,每天晚上,书总是伴我入睡,在书的海洋里遨游,让我心旷神怡。

眼前看就要到12点了,明天可怎么起得来呀!我只好恋恋不舍地把书放回原地,躺在床上疲倦地睡着了。这晚上,我做了一场梦,梦到我穿越到古代,还遇见了贾母,鲁智深和诸葛亮呢!我们一起谈古论今,可那最不令人喜欢的.闹钟声却响了,我回顾着刚才的梦,洗漱完后开开心心地去学校上学去了。

书是我们人生最不可少的部分,书就像一叶小舟,带着我们去知识的海洋里遨游。

小学五年级作文我和书的故事

在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地运用。

小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。

慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的`好习惯。

书,我的最爱!

小学五年级作文:我和书的故事

每当有轻轻地脚步声走进书房时,随后听见“吱吱”开门声,我,来看书了。

一年级的暑假,妈妈给我买了一些书,有《安徒生童话》,《格林童话》,《十万个为什么》。于是,我的读书生活开始了。只要一有新书到书柜时,我就会像饿虎扑食般地拿起书,忘我地开始看了。妈妈叫我吃饭时,我还是一个劲儿地把书拿过来看,我一边吃饭,一边看书,妈妈看到后,就亲切地叫我“小书虫”。我经常看书看到上课还不知道,等老师过来,我才赶忙把它收回课桌抽屉里。

当我看书囫囵吞枣时,我总会想起朱熹的一名名言:读书有三到:谓心到,眼到,口到。还会想起,煮书”二字,于是我便又细细的`看起书来了。

我有一次借到了一本最喜欢的书,兴高采烈地打开书时,我不公皱起了眉头,因为我看到右上方有一个皱角,我一边用重物压平,一边说:“这本书的主人怎么不爱护书?”当英英借了我两本书时,我天天盼,日日盼,盼着那本书能快快回到我身边,我如失而复得的珍宝似的抱着它。

这就是我和书的故事,我是个爱书,爱看书的小女孩。说说你们的吧!

小学五年级作文:我和书的故事

“书是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基所说的这句话,指引着我,因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了,说起来我跟它还有一些有趣经历呢!

我最先看它时,我才六、七岁,刚读一年级不久,刚学会拼音呢!有一次,我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的.连环画,我跑过去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑过去向他借,可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然,我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》,顿时我从失落里解脱了出来。放学后,我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》,一借到书,我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩,但没有写具体,只写了大概的内容,写得朦朦胧胧。后来在读二年级时,我又向表姐借了那种全是文字,且写得十分具体、准确的《三国演义》,读完后我为关羽的忠义所赞叹,为诸葛亮的聪明才智所佩服,为吕布的不忠义所痛恨,更为刘备的仁义所赞扬。

书,在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝,让我们一起读好书吧!

小学五年级我和书的故事作文

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。

我爱书,爱到了走火入魔的地步。鲁迅先生曾说过:“我利用别人喝咖啡的时间看书。”而我说:“我利用自己上厕所的时间看书。”我刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

自从上了小学五年级下册,我便读起了长篇小说。例如《红岩》,看到主人公甫志高的软弱与叛变,我不由得愤怒无比。还有鲁迅先生写的《阿q正传》,看到阿q社会地位低下,受压迫、受剥削,被侮辱、被损害,我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》,祥子他本身是一个健壮、坚韧,如同骆驼一般的青年。经历了三起三落,变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。

小学五年级作文:我和书的故事

在你的阅读经历中,有许多许多优秀的作品——《请给我三天光明》《大拇指汤姆》《格林童话》《安徒生童话《……而我,最喜欢的却是我们中国的四大名著之一—《三国演义》。

这本举世闻名的作者,是我们明朝的罗贯中。

这本书描写的是当时,天下大乱,分成了魏、蜀、吴三国,开始了战争时代。

这本书有许多多姿多彩的故事,把人物描写的生动,形象。而我最喜欢的却是《赤壁之战》。

这篇故事说当时是曹操非常的强大,迫不得已,吴蜀联合共敌曹贼。在赤壁,与曹贼“大打出手”,当日满江火滚,喊声震地。左边是朝当、蒋钦两军从赤壁西边杀来;右边是周泰、陈武两军从赤壁东边杀来;正中是周瑜等人的大队船只都到。火需兵应、兵仗火威。此正是:三红水战,赤壁鏖兵。曹军着枪中箭、火焚水溺者,不计其数。这就是著名的以少胜多,以弱胜强的战例。

从中我们还可以得到一个启示:合作的力量是强大的.,如果当时吴蜀不联合,那就只有被曹操“吊打”。

我之所以喜欢这本书,是因为我和它,还有一个“悲喜交加的故事”。

这本《三国演义》,是妈妈在我10岁生日时送我的。我迫不及待地看了起来。

“日月如梭,光阴似箭”,一眨眼,正当我看得津津有味的时候,睡觉时间到了,我只好恋恋不舍的放下书。而我,也想出了一个鬼主意——在爸妈睡着的时候再看,那样才香呢!果然,计划顺利的进行。

可是,好景不长留,没过多久,就被机灵的妈妈发现了,给予了我严厉的教训,让我记忆犹新。

这就是我和书的故事,这本书,我一直收藏到现在,它时刻激励着我前行,也让我不忘当初的经历,以及妈妈对我深深的母爱。

小学五年级我和书的故事作文

从我幼年时代,书就悄悄融入了我的生活,为我把知识城堡的大门逐渐打开,让我从中找到快乐。后来当我整理书时,总能从中回忆起小时候的事,又好似时光在倒流,把我带到了我的儿童时代。

书就是我进步的阶梯,书就是我成长的道路,书就是我精神的粮食,书就是我的朋友,和我一起遨游世界各地。

小学五年级作文:我和书的故事

书籍是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣;书籍是人类的指路明灯,当你在黑夜中行走时默默地照亮你前进的道路;书籍可以引导人类登上天堂,走向成功的彼岸;书籍是人类最忠诚的朋友,它会永远伴你左右。只有与书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

过去的我对读书总是一点兴趣都没有,但妈妈总是要求我每天都要坚持看一小时课外书,这让我百般无奈。在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈吃过午饭。刹那间,我发现电脑开着,不禁心血来潮,反正作业都做好了,玩一会儿电脑也无所谓。于是,我开始高高兴兴地玩了起来。但一开始玩就被妈妈发现了,妈妈怒气冲冲地走了过来,说:“谁让你玩电脑的?快去看书!”

虽然我还想继续玩电脑,但我是妈妈的女儿,怎么敢冒犯父母呢?再说无论从什么方面我都拗不过我妈妈。无奈之下,我只得慢吞吞地走进房间看书。看了大约20分钟左右,妈妈走了进来,看我这么不开心,妈妈出乎意料的说:“再看五分钟我就让你出去玩一会”听到这句话,我好像得到了什么保证似的,我立马认真的看起了书,令我意想不到的是,在这短短的五分钟内,书上的故事和书中的人物居然让我感觉到十分有趣,就这样我一连看了四十多分钟,都没觉得无聊!妈妈这招真是高明啊!

自从那天开始,我就对阅读有了兴趣,在没事的时候,总会打开书来看看,但还是不喜欢摘抄好词、好句、好段。偶然的一天,我看到了这样二句“书是全世界的营养品”“书中自有颜如玉”的名言。说的真妙啊,我忍不住就把这两句摘抄下来。在往后的'日子里,我暗暗的下定决心一定要认真读书,和书做好朋友。让自己在书的海洋里飞翔!从此,我养成了读书的好习惯。天天坚持看一小时的书,认认真真的摘抄好词、好句、好段,不断地积累习作素材。所以,我的习作水平不断地提高。啊,是读书让我成熟、让我成长。

小学五年级作文:我和书的故事

从我读幼儿园开始,书就悄悄地走进了我的生活里,成了我生命中不可缺少的一部分。

在我很小的时候,和别的孩子一样,不识字,只能让妈妈拿着故事书读给我听,一遍、两遍……一个故事我要听好多遍才肯罢休。记得在读幼儿园时,我的小书包里总会放着一本故事书,因为那时记忆力好,听过好多遍的故事忘不了。有一回,幼儿园老师无意间发现我会讲故事,就叫我上台讲给小朋友听,我拿着我的故事书,有声有色地开始讲了起来,我讲了半天,老师才发现我的书拿倒了。原来,这些故事我听的都可以背下来了。

随着我的年龄不断增长,我认识的字也就越来越多,天天缠着妈妈给我买书。

一二年级时,我读了一些童话类的书,有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《小故事大道理》……我记得在《小故事大道理》中,有一则小故事叫《狐狸和葡萄》,内容大致是这样的:有一天,一只狐狸很口渴,它看见葡萄架上有很多葡萄,它又蹦又跳,就是摘不到。它就说:“这葡萄是酸的.,谁送我也不要。”于是,吃不到葡萄说葡萄酸的说法就是这样来的。

慢慢地我长大了,对知识的渴望越来越深。我的读书兴趣又扩展到科普读物。我好像又发现了一块新“大陆”,我像一匹饥饿的狼贪婪地在这片大陆上寻找着。从我接触到的第一套科普丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个谜,了解到多少新鲜的知识。它们让我知道了人为什么不会再死海里下沉;为什么猫走路没有声音;为什么灭火器能灭火……接下来的《百科全书》《趣味百科》等等,无一不令我手不释卷、废寝忘食。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑地遨游着,去享受它带个我无穷的魅力。

文档为doc格式。

小学五年级我和书的故事作文

在摇篮里,妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着,百听不厌。就这样,我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时,蔡老师也喜欢给我们讲故事。我理解了:善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次,老师正在讲“丑小鸭”,忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐,有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的`站起来说:“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我,同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中,我悟出:读书不但要要汲取知识,并且还要很好地使用。

小学,我掌握的拼音字母,开始自己看书。首先是《伊索寓言》,“猫和鸡”的故事讲了:一天,猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后,猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了:对于敌人,我们不能抱有任何美好的愿望,否则会遭到不幸。

慢慢的,我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来,养成了做笔记的好习惯。

书,我的最爱!

文档为doc格式。

小学五年级我和书的故事

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的.感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。于是她变成了我的好朋友。

也许是厌倦了枯燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,也许是厌烦了噼里啪啦的键盘声,也许是厌恶了嘈杂的琴声,我一次又一次地约她出来,让她陪我聊天,她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口,当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你自己,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人。”当我踌躇不前时,她会送来这样的句子:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我和爸爸妈妈闹别扭时,她会告诉我,爸爸妈妈有多么的不容易。当爸爸训我的时候,我会在她的身上乱涂乱画,她很大度,原谅了我。这就是她,和她在一起,她会在严寒之中为你托出一份温暖;她会在炽热的夏季之中为你呈现一片清凉。

小学五年级作文《我和书的故事》

几天前,我爸爸叫我看书,于是我迫不及待的拿出《小王子》这本书,讲述了小王子离开自己的星球,去到了水星、地球等星球的故事。

我喜欢的是第一章,因为里面的大蟒蛇吞掉了一头大象,要一年多不吃东西,大人都说这个场面看起来像是帽子,而小王子却说,这幅图是一条大蟒蛇在消化一头大象,我们不能像大蟒蛇一样的贪婪。我从童话中得到快乐。

我不仅看了《小王子》,还看了《水浒传》。里面的内容就更丰富了。我认识了八十万禁军教头林冲,打虎英雄武松,智多星吴用。这些好汉是一百零八位好汉里的成员。我从林冲身上学会了善良,我从武松身上学会了勇敢,我从吴用身上学会了聪明。

我还读过《西游记》,从里面学到唐僧的执着,孙悟空的勇气,猪八戒的憨厚。

书籍是我们永远的好朋友,我很热爱书。

小学五年级我和书的故事作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是我在生活中必不可少的一部分,我也因为书可没少挨骂。

用一次,我正在全神贯注地“啃”这作家伍美珍阳光姐姐写的《永远的超级四班》。可是,老妈像幽灵似的出现在我的面前,把我吓得魂飞魄散,老妈却不以为然,振振有词地说:“晓啊!帮妈妈下去买一份报纸。”“哦,好的。”我十分爽快地答应了。一手拿着钱,一手捧着书一边慢吞吞地下楼,一边津津有味地读着,不知不觉就来到了楼下。我来到报亭前,卖报纸的阿姨笑盈盈地问我:“小朋友,需要什么?”我以为来到了水果摊,便拒绝了卖报纸的阿姨。我走着走着来到了水果摊前,卖水果的奶奶热情地说:“小朋友,新鲜的草莓,刚刚进回来的,要不要啊?”而我以为来到了报亭,便对卖水果的奶奶说:“买一份。”奶奶十分麻利地称好,我付了钱,提着一袋草莓兴高采烈地回到家。

刚回到家,妈妈就劈头盖脸地问我:“报纸呢?”“在那儿呢!”我指了指放在桌子上的草莓心不在焉地回答了妈妈。妈妈哭笑不得地叫我:“你自己认真看看你是什么吧。”我看了一眼草莓,顿时,脸得像一个红苹果,最终还是挨了一顿骂。

通过这件事,我明白了:看书要选择合适的时间,不能在买东西的时候,不然会弄巧成拙。

我爱读书,因为书能让我了解知识;我爱读书,因为书能陶冶情操;我爱读书,因为读书让我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。我真感谢书这位好老师。

小学五年级我和书的故事作文

书,陪着我走过了,虽然这12年普普通通,但是,却发生了很多关于书的'事。

有一次,我在书店里发现了一本有趣的书。但是,书非常贵,于是我产生了一个念头:在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看,但是如果被老板注意了就完了!几天后,我发现我每次到书店里,店长就会盯着我。我心里想:哎呀,好像被发现了!于是,我决定就待在书店里,一口气把它读完。读完了那本书,一抬头,呀!已经读了2个小时多了!于是,我站起来,虽然脚有点麻木,不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。

在朋友家,也发生了一件事:那天,我和妈妈去朋友家,我在朋。

友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了,就马上坐在椅子上看起来。

虽然我读得很快,但那本书很厚。一个小时过去了,该回家了,妈妈在楼下叫了我好几声,我都听不见妈妈只好上楼叫我,那时,我还在聚精会神地看书呢!结果,妈妈一叫,我吓了一大跳,好半天才回过神来。

书给了我们知识,也给了我们乐趣,我很喜欢书,所以,我会让书继续陪着我走下去!

小学五年级我和书的故事

这得从我6岁生日时说起,我正在院子里撒欢了,我拿了一根棍子,把院子搞得鸡飞狗跳。这时,姑姑回来了。

她送了一本《海的女儿》给我,没想到,他迷住了我。他们很文静,让我生平为自己的行为感到羞愧,第一次一个人静静地坐在那儿。

在我一二年级的时候,总是沉浸在美丽的童话中。读了《丑小鸭》,我明白了“是金子早晚都会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下……我一遍又一遍用心地读着,每次都有新的发现和体会。

随着时光流逝,我长大了,看的书也越来越深奥,我的心智也越来越成熟了。读了《鲁滨逊漂流记》,我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白:如果一个人遭遇困境而无人解救,就必须学会乐观的去改变现状,而这需要像鲁滨逊那样惊人的毅力和百折不挠的精神。

昨天,我在书的海洋里遨游,乘风破浪;今天,我将用知识创造属于我自己的世界。

小学五年级作文:我和书的故事

培根说过:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,书更是功不可没。

以前,我在班上可是一个数一数二的“小疯子”。一下课,“嗖”的一下,连人影都没有了。不用猜,我就跑到操场上像只疯狗似的,疯追疯跑。像我这样的,别说是坐在那看十分钟的书,就是在写作业,我都会情不自禁的东摸摸、西摸摸。上三年级了,便开始了我最讨厌的作文之旅了。第一次是围绕“春天的校园”写作。肖老师带我们去观赏校园并告诉我们一些植物的细致的描写。我们边走边写,同学们的笔记像小溪流水一样唰唰地写。而我的笔记却一片空白,我只写了喷水池、银杏树、桂花、斑竹。开始写作文了,同桌的手像被赐予神力一般,在那不停的'写。而我的手却仿佛被定住了一样,一个字也没有写出来。回到家,我把发生的事情告诉妈妈。妈妈对我说:“这是你的积累太少了,你应该多读书。”

从那时开始,我“头悬梁,锥刺股”一样的用功读书。刚开始,我已读了几本书了。但是,你别看我在那读书,其实我的心思早就飞到天涯海角去了。读一本书下来,你问我讲了些什么,我可只能一问三不知了。回到家,我向妈妈大声吆喝,嘴里大声嘀咕着:“妈妈你骗我!”

妈妈一问才知道。于是,妈妈给我讲了一个名叫“项链”的故事,我听的津津有味。但是可惜妈妈并没有给我讲完。一有空,我就会在脑海里去惦记那个贪慕虚荣的女人的结局。每一次一问妈妈,妈妈就会讲全在书上啊,你想知道就去看书吧。我集结了所有课余时间读完了那本《莫泊桑短篇小说选集》,终于知道了故事的结局,很是感慨万分。从那以后,我便深深地爱上了读书。

这就是我和书的故事了。从中我领悟到:读一本好书,就像和一个高尚的人对话,每次都会让你受益匪浅。

小学五年级作文《我和书的故事》

书是一座桥,让我们彼此心灵相通;书是一盏灯,照亮我们的心灵;书是一支笔,画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘!

这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生性好动,静不下心来,更不要说读书了,为此妈妈是操碎了心。她经常教育我说:“书是全世界的营养品,会让你成长!”她还给我买了一大架子书。可这些在我眼里只不过是些摆设而已,它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等有吸引力。

直到那天,我和同学在院子里玩耍忘了时间,被妈妈逮回家。她既不听我辩解,也不理我,回家后直接把我关到书房里,让我自己反省。妈妈把所有东西都拿了出去,除了一大架子书。不知过了过久,我激奋的情绪平静了下来,无聊的心占据了我的心灵!我左看看,右看看,除了一大架子书摆在这里,什么都没有。我心想:反正思过期间也不能出去,还不如看翻翻书打发时间呢!我面对着一大架子书,可谓是琳琅满目,一时间,不知所措不知该选哪本好。我就直接从架子上拿了《窗边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴学园被炸了,就自然而然的生出了一个问题:巴学园为什么会被炸?我看了原因后,就心想:这书还挺有味道的,以前我怎么会不喜欢呢?它语言质朴,人物生动,情节曲折,真是本好书。我又重翻到第一页,原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。

在接下来的两个月内,我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂得了:其实过去并不重要,要面对现实,看向前。

我开始喜欢读书了,就像洪水一般变得一发不可收拾。我读了许多名著,如四大名著,安徒生童话故事等。我不仅看了很多书,而且还学会了选书。比如看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物生动的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》,看了曹文轩的绝美文字书,就不看杨红樱的快餐文化了,等等。

书是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高,站的更高才能望的更远,想的更远,才能行走的更远!

小学五年级我和书的故事

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……我与书已结下了不解之缘。

我和书形影不离,每当到星期日下午,我都会去新华书店看书。睡觉前,我也会看一会儿。有一天上午,我作业写到一半,突然想起来:昨天有本书还没看完。于是,书瘾又开始发作了。我在上衣藏了一本书,用手推开门,为了不被发现,,我捂着肚子去洗手间,目的可不是去上厕所,而是去看书。

我刚跨进门,就听见妈妈在厨房间唠叨:“昭昭,作业写快点哦。”我一下子慌了:“那个,妈……妈,我在……在上厕所。”“哦,那快点哦。”我关上门,捂着嘴,暗暗高兴:幸好没被发现。

于是,我津津有味地看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。这时,传来妈妈的脚步声,我赶紧扔到了角落里,正想向妈妈解释,妈妈的脚步声远了。我一阵窃喜:居然没被发现。不知过了多少时间。突然,妈妈推开了门:“好了没?”我一下子没反应过来,愣了一下,没来得及扔了书。她看见我手里拿了一本书,气急败坏,大声吼道:“不许看了!”边从我手里夺过那本书。就这样,我的书被妈妈没收了。

我只好乖乖地去写作业了。说也奇怪,刚刚我在课外书中学到的成语像酵母一样发挥了作用。我的语文阅读题做得很快。后来,妈妈告诉我:“爱看书肯定是好事,但是如果上厕所的时候看书,对我们的身体是有害处的,做什么事都要一心一意。”

妈妈说得对:看书是很有用处的。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。但看书时一定要一心一意,随时积累好词好句,该用的时候就用,也可以从不同的角度读,就会常读常新,百读不厌。

小学五年级作文:我和书的故事

我爱书,如命一样。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的很对。

4年级一天放假,我早早的把作业写完了。我看见了这本书,觉得很奇怪,“妈—这书哪来的?”惊奇地问。“谁知道,不是你的事谁的。”我妈妈喊道。我拿出书,上面已布满岁月的灰尘和时光的`皱纹,“这不是那本海底两万里吗?怎么成这样了?我使劲擦了擦擦,把他擦干净了。他在书架上静静地躺了1年半,很孤独寂寞。我拿下来看看,当时读书的兴趣已经浓厚了,所以在看觉得他别有意思、好看。一直到晚上,我都在看,晚上熬夜的拼命看他,“这太棒了!”我赞叹道,我津津有味地看着,没有停歇,我终于结识了这个好友。我还对朋友推荐呢!

渐渐地,因为我看的书是改编过的,适合一二年级的,我见郝家兴有本厚的,他看不懂。我想了个法子:我俩交换,他读了我的,我读了他的,这很适合。我尽情地享受着这个美好的书本世界,我在这个世界里享受着“好友”给我的美好特权:使我的作业写得很棒,使我的知识更加的丰富!

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”这句话太对了。不亏是书,你们赐予我了智慧!

小学五年级作文《我和书的故事》

我和我的书是形影不离的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有许多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也讲不完,为了不讲三天三夜,那就挑一件吧!

刚睡到床上,我也睡不着,心里总想着要偷偷溜进我的房间,那几本好看的书,躺到床上舒舒服服的看一会,妈妈如果进来,我就连忙把书藏到枕头底下。我说到做到,开始行动!我首先爬起来,跳下床,为了不发出声音,所以我没穿拖鞋。脚刚碰到地,我就踮起来,溜进我的房间,哈哈,幸好没被他们发现,要不是我就“玩完儿了”。“一本、两本……”。我小心翼翼地拿着,生怕弄出半点声响。拿完书,我有连忙回到妈妈的房间,爬到床上。我把一本书拿出来,把其他的书放到枕头底下。

看吧,这就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他还有很多,下次再跟你一一道来吧!拜!

相关内容

热门阅读
随机推荐