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小学生爱与责任范文(18篇)

小学生爱与责任范文(18篇)



优秀作文不仅要有准确、流畅的语言,还要有独特的观点和深入的思考。我们为大家精选了一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。

爱与责任作文

阿黛菈出生的那天,是人们记忆中最寒冷的冬天,那个冬天发生了很多事。据说是风雪悄无声息地钻进了在产床上为生下她而拼命努力的'妈妈的肚子里。从那次开始阿黛菈身上有了冬天留下的印记,她是名副其实的冬之子。

也是正是如此,阿黛菈打小不合群,常常板着脸。水灵可爱的她不爱笑、不会闹,也从来没有人见过她哭。五岁那年,有回她踩到雪中木板上的钉子,钉子扎穿了她的脚掌,可她不哭不闹,直愣愣地拔出钉子,向家走去,雪地里留下了一长串鲜红血迹,回家后她也只是淡淡的说了一句:“爸,我弄伤自己了。”别的孩子可定又哭又闹,还向父母撒娇吧!

阿黛菈的笑容只留给冬天和冬天的秘密宝藏,所以她每天都盼望自己的生日和冷空气早点到来,因为这样,阿黛菈就成了最特别的孩子。

每年冬天阿黛菈就和冰蜥蜴一起玩或是自己搭建高高的雪城堡等着秘密宝藏——“冰龙”出现。人们都很害怕冰龙,因为冰龙是传说中一种令人畏惧的生物,从来没人能驯服,它的出现会带来死亡、大冰冻和可怕的严寒,但阿黛菈不怕,因为她是冬之子,也只有她能驯服冰龙。

阿黛菈7岁那年的夏天,北方的国家带着许多会喷火的战龙和战士来袭击她的家园,战争的逼近使她想要离开,跟挚爱的冰龙去永冬之地,可就在她乘着冰龙飞过自己家的上空时,她听到了父亲的惨叫声,就在那一刻,她决定留下来,与冰龙一起投入战争,保护家园。在她向冰龙说出“回去”时,冬的印记离开了她,她不在是冬之子了,从这一刻开始冰龙的眼睛里充满忧伤,它好像知道了什么……在冰龙的帮助下阿黛菈战胜了敌人,但冰龙却永远离去了。

阿黛菈哭着跑向家去,找到了泪水已哭干的姐姐与家人。

阿黛菈心中对家人的那份爱和责任深深地打动了我。

爱与责任作文

在我的印象里,爸爸一直是个玩世不恭、嬉皮笑脸的人,他总爱和我玩闹,要么是捏我的脸蛋,要么是给我起一堆绰号,仿佛没有一刻是正经的,每次却都打着“疼”我的口号,令我烦透了。他又有许多陋习,抽烟、喝酒、贪玩,有时喝得醉醺醺地回来,浑身一股烟酒味儿,竟还爬上我的床,口鼻里喷出呛人的气息,直闯入我的鼻子,令我难受不已……我有时甚至怀疑他是否真的爱我。

一次,我从网上看到一张图片,只见一位父亲一手拎着公文包,一手撑着雨伞,伞举得很低,严实地遮在身旁矮小的背着书包的儿子头上,如同一道屏障,挡住了风雨,而一旁的父亲早已被雨水浸透了衬衫,显得几乎透明,隆起条条褶皱,留给人一个深沉、高大的背影……这是一幅多么有爱而充满深情的父子图啊!看到这里,我不禁想起平时有雨的夜晚,爸爸来接我放学,他是几乎不带伞的。细雨在雨中行走尚且可,任雨点打湿发梢,还颇有意境。而当雨大些时,雨水漱漱而下,打在房檐上,发出“噼里啪啦”的声响,冲刷着地面,在沟槽里形成一道道细流。此时,爸爸便带着我一路狂奔,我们如同两个逃难者在风雨中穿行,冷风掠过面颊,雨点横空撞来,打在脸上生疼,飞奔的双脚在地上溅起朵朵水花。爸爸一边奔跑,一边说:“加紧了啊!”我望着旁边的一些同学在伞下慢步走着羡慕不已。可是我没有,只得闷着头向前跑着,不免深深埋怨起他来,都是他,连把伞都不带,他爱不爱我?当我们跑回车上时都快成落汤鸡了。经过一次雨水的“洗礼“‘我难受极了,他却轻松地说:”男人嘛,淋点雨算得了什么?”

我没有想到那个让我淋雨的父亲那一天竟会将我背起走向汽车……。

那天夜晚,我肚子突然疼痛不已,如刀绞般难受,我从未体会过那样的疼楚,额上直冒冷汗,几乎无法站立行走,只好上医院。但痛苦万分的我还未走到门前便瘫坐在地上。一旁的父亲见我这样,着急地说道:“我来背他吧!”说着便俯下身,我在搀扶下趴到他背上。父亲一咬牙,猛地用力,颤颤巍巍地直立起身子,将我背起,一步一踉跄,喘着粗气儿下楼梯,嘴里不停哼哼着。我趴在他温暖的坚硬的背上,不禁回忆起从前的点点滴滴。父亲虽不善言表,但一直认真工作,我上学,上兴趣班,外出旅游,父亲从不吝啬分文。他不是个富翁,但却努力让我过上富足、幸福的生活……此时,我才想到,他让我在风雨中奔跑,其实不是不爱我,而是锻炼我,让我变得坚强,让我拥有那种不怕风吹雨打、勇往直前的的男人气概!虽然有着雨淋的不适,但他不是与我共同面对吗?父爱如山,这种爱深沉、厚重,他用一份特殊的爱诠释着父亲的责任。

爱与责任作文

回到家里,我遵守着医生的吩咐,按时吃药,按时用药水洗脸,期待着我的脸早点痊愈。然而日子如雪白的面粉毫无变化地流泻着,我的脸也没有痊愈的迹象,反之,伤疤越来越明显,越可怕。眼看着开学的日子一天天逼近,我的心慌了。水晶般的泪一次又一次地诠释着我的无奈。面对着我失落的目光,您的眉梢紧结着忧郁和烦恼。“女儿,别怕,有妈妈在。……走!妈妈再带你到另一所医院!”您坚定地望着我,仿佛执意用您的眼神将那丝丝自信与希望传递给我。您知道么,您那一句句有劲的鼓舞,您那一个个慈祥的目光,都暗暗地趋走我心中的恐惧与不安!

当我们俩充满着期待来到另一所医院时,医生仔细地看过我的脸,而后了解我之前所使用的药品,摇了摇头,她只是苦笑,一味地苦笑!似乎是种无奈,也像是在嫌弃。我傻了,那样的表情始终很难让我接受,我不明白她为什么会有那样的反应,那反应似乎是一根锋利的刺,深深地扎进我的心,很痛很痛。接着,她说道:“你使用的药,太离谱了,这……怎么回事啊,药量使用过多了……”随之,愚昧的泪水已在眼眶里打转,我在拼命地抑制泪水的划落,因为我怕周围的挂号病人看见,也怕您看见。我发现您忧郁的脸上在顷刻间增添了不少烦恼,“医生,明天就开学了,你可要赶快把我女儿的脸治好呐,药再贵没关系……”忽然间,沉默已久的您话多了,一句又一句,串成了一段。取药时,你难过地看着我,而我只是一瞥,目光满是埋怨,满是愤怒。“女……女儿,如果你想再去另一所医院,妈妈再带你去!”您的语气丢失了先前的镇定。“不用了,你还想怎么样?为什么你叫我洗脸时药粉要多放?结果呢……”我冷淡地质问道。回到家,您一句话也没说,一如既往地煮饭,一如既往地打扫,而我,头使劲一甩,上楼去了。静静地呆在房间,突然,姐急匆匆地走进来,问道:“妈怎么了?她为什么在流泪?”“不知道。”我冷冷地回答。“妹,你醒醒吧!难道你眼里永远只有你自己吗?难道你永远只知道把责任推脱在别人身上吗?难道你永远也看不懂别人的心吗……?你太自私了!”姐用责备的眼光望着我,等待着我的醒悟。或许她不知道,在她踏出房门的那一刹那,我的泪已成线。是啊,我太自私了,太该死了!为什么妈妈为我所付出的一切可以在我愤怒的那一刻被全部销毁?为什么我永远只知道把重担加在别人身上?为什么……姐姐的责备让我恍然大悟,束缚太久的心顿时释然了许多!无数个疑问如打乱的结在瞬间被解开,那是一种宁静,一种喜悦。

原来,妈妈为我所做的一切,都有一个核心,它是——爱与责任!

会计责任与审计责任的关系论文。

爱与责任心得

本学期,我校组织全校教师进行了“爱与责任”系列活动。通过这些活动和学习我的最大感悟是:爱是教育的灵魂,爱是教育的前提,爱也是对教师职业道德评价的重要标志。

我国近代教育家夏丐尊曾说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成为塘,没有爱就没有教育。”教师的爱是学生成长的源泉。教师对学生有了爱,真心实意地为学生付出,让学生真切地体会到教师对自己的呵护,才会产生对教师的亲近感,乐于接近教师,倾心于教师,愿意接受教师的教育,正所谓“亲其师信其道”就是这个道理。教师尊重关爱学生,使被此情感相通,乐于相互交往,易于相互沟通,各种教育影响就会如涓涓溪流进入学生的心田。

爱学生的基础是了解,尊重学生。如小学高年级的学生,年龄正处于儿童期向青少年期的'过渡,心理和生理都时刻在变化着,人生观,价值观处在人生的十字路口。因此,我常常深入学生的学习生活中,与之谈心交流,保持与同事、家长之间的沟通,多方面了解每个学生的兴趣、爱好、需要等,及时掌握其思想动态,在他们有困惑的时候,给予有效的帮助和引导,激励学生进步。如:陈海滨同学,学习基础较差,经常逃学,不完成作业,有上网玩游戏等不良习惯。我多次找他谈话,了解他,课堂中给予多点关注,课外加强作业辅导。他喜欢打排球,组织他参加班级排球活动。善于发掘他的优点,以改掉不良习惯,帮助他树立信心,半年后,他的学习有了明显的进步,也养成了良好的学习、生活习惯。

爱学生就要相信学生,帮助学生树立自信心。任何时候与学生接解,我总是带着温和与微笑。无论是在课内外,我都鼓励学生大胆、勇敢地去表达自己内心的想法,表现自己的才能,要敢想、敢说、敢做。对他们的进步感到高兴,给予鼓励,使学生感受到我对他们的良好期待,增强了自信心和上进心,其内心会产生一股强大的动力,激发他们不断努力向教师的期待去发展进步。虽然只是一个关切的目光、一句鼓励的话语、一丝高兴的微笑,但却能让一个孩子感受到社会对他的肯定而变得充满信心,积极向上,能使一个班集体中形成一股积极进取的精神动力,促进每个学生自信健康地成长。

爱与责任演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好。

我今天演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。

借爱生学校建设的东风,“用责任触动心灵,用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校,创建和谐”的一条特色之路。在全校教师的积极探索下,这条路走得越来越宽广,越来越顺畅。从一个小小的案例中,我们可以感受到其中的真谛。

20xx年12月5日上午课间活动时,楼道里忽然传来玻璃破碎的声音,紧接着一个男生满手鲜血跑出教室,值班教师迅速将这名同学送到医院。事后,班主任张老师对此事进行了调查。这个男生叫李伟,前不久,他的父亲因交通肇事被刑事拘留,母亲出事后也离家出走了,他只能跟着爷爷生活。由于缺少管教,他迷恋上了网络游戏。为了搞到上网的钱,他偷了邻居家的一辆自行车,当废铁卖了。那天,恰好邻居知道了这件事,把他骂了个狗血喷头。到学校后,他心情特别烦躁,就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。

就是这样一个学生,如果我们不加以正确引导,他的命运与铁窗会有多远呢?

为了挽救李伟,学校心理教师对他进行了辅导,疏导他的不良情绪,教他如何走出困境。李伟的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。她经常叫李伟到家里吃饭,甚至他的衣服破了,张老师都帮他缝补。一个月后,李伟那颗冰冷的心终于被感化了,他的脸上重现了阳光般的笑容。

“润物细无声”是学校法制教育诗一般的境界,在这里,浸透了教育工作者的爱心与责任,滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。

与此同时,我校定期邀请法制副校长开办专题讲座,用事实警示学生,用法律约束行为;我们还举办了“法在我心中”主题征文活动,让学生从身边的小事观察、思索,规范自己的言谈举止;学校还设立了“心理咨询信箱”,学生随时就困扰身心的问题进行咨询,专职心理教师及时反馈,精心指导,防患于未然。众多措施的有效实施,使我校呈现出一派和谐、进取的美好景象。

教育是一件神圣的事,需要有责任重于泰山的精神,点滴之处显现真情;教育也是一件平凡的事,需要有博大的爱心,悦纳每一个学生,不抛不弃,精心树人。同仁们,将教师的责任和爱心永远担负在自己的肩头吧,昂首阔步,持之以恒,我们的教育事业一定会走向一个更加辉煌灿烂的明天!

爱与责任作文

在这个“加长版”的假期里,有这样一群可爱可敬的人,为了我们“停课不停学”而默默奉献着。

没错,他们就是我们的老师。他们通过“空中课堂”这种安全又高效的方式带领我们学习新知识。老师们透过屏幕,不仅传递着知识,更传递着爱和希望。我们透过屏幕,不仅收获了知识,更学会了感恩和成长。

3月26日,作为小记者的我,怀着激动的心情来到了学校的网课录播教室,见到了正在录课的笪老师,镜头前的她正在神采飞扬地讲着古诗词,但我还是看出了笪老师眼底的那一丝倦容。待录制结束,我推门走进录播室,笪老师正在收拾整理录课资料。天呀,我没有想到,那短短的15分钟课程,背后竟是这样厚厚的一摞教案。

通过采访笪老师,我了解到,她也是第一次挑战这样的授课方式,面对冷冰冰的镜头,没有观众,更没有学生,和平时站在三尺讲台口若悬河的感觉截然不同。怎样才能为全市五年级孩子们呈现精彩的一节课?她也心慌过,心慌之后是沉静,沉静之后是理性的思考,不能生搬硬套线下教学,要最大程度还原真实的上课场景,既要推进同步课程无缝对接,也要充分设计线上教学互动,穿过“荧幕”带学生理解领悟。定下思路后,笪老师充分听取团队备课老师的意见,精心设计教学环节,反复模拟录制过程,推敲打磨。在采访中,笪老师不止一次感慨,录课期间,她每天都是以分钟作为计算单位,就教学内容、课件设计、ppt的科学性和规范性等问题,通过微信群、电话等方式和团队备课老师反复讨论,一稿、二稿、三稿……细化到每一个词,每一张课件画面。听完笪老师的讲述,看着她远去的背影,我心中涌起一股暖流,鼻头一酸,疫情之下的老师们,兢兢业业,坚守着自己的岗位,传道授业解惑的同时更是传递着满满的正能量!

即使做了再多的备课工作,录制过程中还会出现许多意想不到的技术问题,我们学校的潘老师可是处理这方面问题的高手。采访中,潘老师也没有停下手中的工作,她说:“后期的剪辑工作是个细致活儿,是为了让老师的视频更加精美、流畅,所以经常是从早到晚都坐在电脑面前。”这样连轴转的日子,已经持续了一个月了。我们不难想象,这位直播间里的最后关灯人,正在书写着坚守背后的爱与责任。

采访结束后,我陷入了沉思,作为学生的我们,不应该忘记我们的老师,他们没有在家休息,而是一如既往心忧教育、关怀我们,他们有的在家每日统计学生健康情况,有的在夜以继日为录课忙碌着,还有的在为我们重返校园做着许多默默无闻的工作……努力吧,育才学子们,相信草长莺飞时,我们与可爱可敬的老师们定能相约于美丽的校园。

小学生作文爱与责任

回到家里,我遵守着医生的吩咐,按时吃药,按时用药水洗脸,期待着我的脸早点痊愈。然而日子如雪白的面粉毫无变化地流泻着,我的脸也没有痊愈的迹象,反之,伤疤越来越明显,越可怕。眼看着开学的日子一天天逼近,我的心慌了。水晶般的泪一次又一次地诠释着我的无奈。面对着我失落的目光,您的眉梢紧结着忧郁和烦恼。“女儿,别怕,有妈妈在。……走!妈妈再带你到另一所医院!”您坚定地望着我,仿佛执意用您的眼神将那丝丝自信与希望传递给我。您知道么,您那一句句有劲的鼓舞,您那一个个慈祥的目光,都暗暗地趋走我心中的恐惧与不安!

当我们俩充满着期待来到另一所医院时,医生仔细地看过我的脸,而后了解我之前所使用的药品,摇了摇头,她只是苦笑,一味地苦笑!似乎是种无奈,也像是在嫌弃。我傻了,那样的表情始终很难让我接受,我不明白她为什么会有那样的反应,那反应似乎是一根锋利的刺,深深地扎进我的心,很痛很痛。接着,她说道:“你使用的药,太离谱了,这……怎么回事啊,药量使用过多了……”随之,愚昧的泪水已在眼眶里打转,我在拼命地抑制泪水的划落,因为我怕周围的挂号病人看见,也怕您看见。我发现您忧郁的脸上在顷刻间增添了不少烦恼,“医生,明天就开学了,你可要赶快把我女儿的脸治好呐,药再贵没关系……”忽然间,沉默已久的您话多了,一句又一句,串成了一段。取药时,你难过地看着我,而我只是一瞥,目光满是埋怨,满是愤怒。“女……女儿,如果你想再去另一所医院,妈妈再带你去!”您的语气丢失了先前的镇定。“不用了,你还想怎么样?为什么你叫我洗脸时药粉要多放?结果呢……”我冷淡地质问道。回到家,您一句话也没说,一如既往地煮饭,一如既往地打扫,而我,头使劲一甩,上楼去了。静静地呆在房间,突然,姐急匆匆地走进来,问道:“妈怎么了?她为什么在流泪?”“不知道。”我冷冷地回答。“妹,你醒醒吧!难道你眼里永远只有你自己吗?难道你永远只知道把责任推脱在别人身上吗?难道你永远也看不懂别人的心吗……?你太自私了!”姐用责备的眼光望着我,等待着我的醒悟。或许她不知道,在她踏出房门的那一刹那,我的泪已成线。是啊,我太自私了,太该死了!为什么妈妈为我所付出的一切可以在我愤怒的那一刻被全部销毁?为什么我永远只知道把重担加在别人身上?为什么……姐姐的责备让我恍然大悟,束缚太久的心顿时释然了许多!无数个疑问如打乱的结在瞬间被解开,那是一种宁静,一种喜悦。

原来,妈妈为我所做的一切,都有一个核心,它是——爱与责任!

爱与责任作文

爱能给人带来温暖,带来快乐,带来希望,甚至带来成功。因此,给予学生的爱显得尤为重要。而教师的爱更多地流淌在平凡的日子里。在任职的这几个月里,作为老师的我深刻感悟到:教师的爱更多的是一份责任。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。

小学特级教师陶淑范就曾这样说:“我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷,很有价值。在教育的田野耕耘收获,给了我一生的充实。”优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。

歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到:“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时,当紧紧握着家长的手,听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时,我的心灵一次次受到震撼,我感到了一种前所未有的责任。”这正是师爱的真挚的表白。

记得512大地震中有这样一些事迹,汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大和永恒。

谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数人的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护自己学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。张米亚、谭千秋老师事迹可歌可泣,是伟大、是永恒。可是在我身边的老师们,他们在日常教学生活中的点点滴滴同样也能感动你我。

亲耳听到的,亲眼看到的太多老师的感人事迹,他们都在时时刻刻激励着我,鞭策着我。从走上教师岗位那天起,我就下决心当一有责任心的教师。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人儿在三尺讲台上去践行教师的爱与责任。

会计责任与审计责任的关系论文。

爱与责任作文

什么是爱?什么是责任?什么时候懂得感恩?这些问题相比人人都知道,但未必人人都遵守。

一个寓言讲述了一个小男孩幼儿时期,整天在大树下玩耍,少年变得愁容满面,大叔让他把自己的果子卖了,买了新的玩具完成了学业。青年时,孩子把大树的树干砍了盖了房子娶了新娘。中年时,他把主干锯了做了独木舟遨游世界,老年时,孩子回来了一直陪伴在大叔的身边。这个故事中的大树就是我们的父母。父母用这样的方式完成了孩子的一生,而我们懂得感恩的太少了,甚至给家长夹菜都不愿意做,在古代都有正为本,孝为先之说,孝敬父母是做人最基本的,周恩来在繁忙的工作中抽时间该父母喂饭,而自己随便吃几口。我们身边也有许多这样的人孝敬父母,尊老爱幼,团结同学。这让我受益匪浅。以前,我总是在家大呼小叫,有时候父母做好了饭,我还挑挑拣拣。一会说这个不好吃,那个不好吃,当我真正开始做饭时,在体会到做一顿饭多么不容易。妈妈做饭时烫了手,我也只说了一句话“没事,用冰敷一下。”便不再问了。现在我知道了要懂得感恩,感谢父母为我们付出的一切,不要·把父母的心伤透了,从小事做起,从我做起。

在家要感恩爸爸妈妈,在学校要感恩老师和同学。

“仁”这个字很简单,有俩个人组成的。在人群中树立一个好榜样是种责任,一个人能否与社会重合,能否与世界重合,更好的去交流,是人自身的交往能力,俩个人的和谐就构成了仁爱或不仁爱。如果从小到大不会跟人打交道,在社会上是很艰难的。一个孩子不跟同学交往,不和老师交往,那他就会感到孤独,从而自卑甚至自闭。1991的元旦卢刚打死了同学和老师6人,后自杀。27日黄谷阳杀害了自己的女上司,这些事件都和孩子的人际关系有问题。尽自己最大的努力去帮助别人,你就会得到别人的尊重和喜爱,一次,我们上自习,顾思怡的同桌对马良辰说“班长,顾思怡肚子疼”马良辰马上放下手中的笔走过去,轻轻地问“:怎么样了?很痛吗?先喝点热水吧。”说完,俯下身子,拿起了顾思怡的杯子,拧开盖子,倒了杯热水让顾思怡喝下。说“:要不我把老师找来吧。”“不用了,我一会就好。”“那你趴在桌子上休息会,有什么事叫我。”就这么一件小事却让我记住了老班的热情。

在人群中去学会爱,在山水间去发现永恒,在社会的规则中去勇敢承担。每一个孩子要懂得爱与责任,让我们在无忧无虑的环境中成长吧!

爱与责任作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的爱与责任作文,希望能够帮助到大家。

儒学大师孟子在千年前提出了“仁者爱人,爱人者,人恒爱之”的理想道德标准。用心去关心别人,用自己的行动去感恩社会,担负起是社会责任是历史的优良传统,也应是我们新一代追求和谐,追求完美的表达。以爱支撑社会,社会就会给我们飞翔的自由。

至今很难忘记一个小男孩的故事。他的姐姐躺在病床上,随时有生命危险。因为急需输血,医生问小男孩“你愿意给姐姐输血吗?”单纯的小男孩问“会很疼吗?”“不,不会”医生回答说。小男孩在极度的恐慌中镇定下来,告诉医生要输血。等输完血,小男孩的提问震撼了所有在场的人。小男孩问;“我会死掉吗?”原来在他心里,他是用自己的生命去换姐姐的生存。小男孩的坚强,勇敢,还有对亲人的爱感人至深。所以我相信,如果需要输血的人换作是他的朋友或者老师,他也会毅然选择去救助他人。我们所处的空间,也因为总有这样的人,所以充满阳光,从不曾长久地被阴霾笼罩。天黑了,也永远会有闪耀的星星。

但是说来羞愧,我们很多的青年,竟还没有一次无偿献血的经历。小时候,看到献血的人微笑着离开,就有一种献血的冲动,但是会被父母阻止。“等你长大了,才能献血。”后来,长大了,尽管没有忘记曾经的愿望,但是不会刻意地追寻它,为自己找借口。没有时间,或者没有条件。其实,我们每个青年人,都应该认真地献一次血,不为别的,就为自己或许能挽救一个生命而满足。珍爱自己生命的人是,是一个负责的人;珍爱所有生命的人,是一个伟大的人。我不敢说,我可以以“珍爱所有的生命”为自己的理想,但是我愿意,仰望这一伟大的精神,或多,或少去尽自己的一份力,完成我的责任。我们有责任担起社会的希望,而不只是在强大的竞争压力下仅仅追求生存,满足自我需求。财富的增加会支撑社会,但我所想的社会,或许是一群人和谐,知足的生活,有一个永远的依靠,有爱心灌注的.指标给人们以指引,人人积极地生活,帮助有困难的人,和自然和谐共处。

曾经,我讨厌去医院。害怕听见小孩的哭泣,感伤于输液老人的安静。疾病肆虐生命的快乐,给我们最深刻的痛苦,所以我们健康的人,应当珍惜远离医院的每个清晨,用它来帮助那些有困难的人。献血也是一种追求健康的方式,我们会生成新的血液,清洁过去受污染的身体,给我们以活跃的生命力。献血又可以帮助那些困境中的人,给他们以生命的延续,增强人们对社会的信任。所以,我认为献血是我们最好,最直接的感恩社会的方式。

更重要的是,我们青年人,本身就是社会的新鲜血液,消除社会污染的角落,给社会以生命。所以尽管有很多压力,我们不能离弃它,不能抛开给社会以和谐的精神,不能不追求与社会更完美的融合。因为我们爱它,需要它,追求它,所以需要以青年人满怀青春的姿态,维护我们共同的梦想。

爱与责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好:

我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》。

我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!

从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很平凡,但我绝不平庸。“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

(放音乐)记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩平平,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学习是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦.凯特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学习,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。”为此,我兴奋,我激动,我感受到了自已工作的价值,我也看到了教育对一个家庭的重要影响。

当代著名教育家魏书生说过:“如果你不想当教师,你就趁早另谋职业,如果你不得不当教师,你就想方设法把他做好。”诚然,选择了教师这个职业就意味着默默无闻,无私奉献,就意味着与蜡烛为舞,长灯为伴,就意味着燃烧青春与岁月,奉献一生的汗水与心血。

作为教师,我深信“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但我们有细微育人的执著;我们可以不品山珍海味、不享受高级轿车,但我们要有“上善若水,厚德载物”的品格与追求。

作为教师,在过去和现在的教学中,我始终坚信教学是种良心活,是默默无闻的奉献,是充实而有意义的事业;常年以来,我总是起早贪黑,以校为家,思学生之思,想学生之想,一切为了学生。有时也会觉得累,多次吃着饭就发起呆来,但想到自己的学生成人成才,也深感辛苦并快乐着。

面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让它流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

爱与责任演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好,

在一线担任班主任,每当看到孩子的进步,家长们对我的肯定时,心里充满了满足和成就感,当我刚刚从教学一线来到后勤担任报账员及信息员工作时,面对孩子对你不熟,家长不认识你时,总有一种失落感。所有一线老师都从孩子身上来表达自己的爱与责任,而后勤工作人员,她们也一样的用自己的爱与责任默默奉献在自己的岗位上。

炊事班的师傅们,为了让孩子们能吃上新鲜、安全、营养的饭菜,每天天还没亮,当大家都还在睡梦中时,炊事员们在厨房已经开始忙碌了,清洗大量的蔬菜肉类等,她们的手一年四季都在水里泡着,无论冬天有多冷。在孩子们眼里,她们被称之为厨房奶奶,其实他们当中有些还很年轻,就是因为她们在孩子们面前展示的永远是那张带着口罩的`脸,无论夏天有多热。

我们的保安师傅,一年四季不管刮风下雨还是烈日炎炎,一直坚持早上在门口迎接孩子入园,下午送孩子离园,一年365天,天天呆在幼儿园,以园为家看守着幼儿园的一草一木,平时还创造性地开展工作,会木匠的他还给孩子们做一些玩教具。

我们的办公室的老师们,个个都是身兼数职的“女汉子”。每次幼儿园开展活动时,方园长和周园长都会亲自带领我们这群看似单薄的“女汉子们”抬桌子搬凳子、搬花盆,家长们都戏称我们是“女汉子”。体力活我们能行,脑力活我们一样行,“三大才女”乔老师、陈老师、李老师,拿起笔来是行云流水,得心应手。在幼儿园虽然没在一线,但后勤保障工作一样繁琐,全园老师和孩子们的吃喝拉撒用一样都不能少,兵马未动粮草先行,一学期还未结束,我们唐园长和乔老师就开始统计安排下学期需要购买的办公用品,新学期开学前乔老师就已经将办公用品购买到位并分类放好。遇到假期加班是常有的事,我们教研主任陈老师,去年国庆节期间,牺牲自己的休息时间,加班加点为省级课题结题撰写结题报告,春节期间又为了幼儿电子学籍在家加班,从没听她叫苦叫累,除了陈老师其他后勤人员也是一样,假期加班随叫随到,毫无怨言。

在县幼儿园这片热土上,无论是教师,还是炊事员、保安,他们都在平凡的岗位上,以他们对事业的执着,对孩子们的爱心演绎着精彩的人生。

爱与责任演讲稿

携着爱扬帆起航:

20xx年的我因为向往孩子们的童话生活,毅然选择了学前教育专业。当我走进学校的大门映入我的眼帘的就是那句衡量着所有教师人生的坐标“为了一切的孩子”。自从19xx年,湖北武昌蒙养院的建立,谱下了中国近代学前教育史的序章的那一天开始,所有的教育者都是怀着爱与责任为了一切的孩子。

20xx年的我,离开了美丽的象牙塔,选择了我心底深处那个又辛苦又幸福的基地—浙江省交通厅幼儿园。今年的九月我迎来了我生命中的一个工作日,我满怀着期待的想要看到一个个甜美微笑的小脸,但是最终我面对的是哭闹不休,泪流不止,满脸都是对陌生环境感到不安的小小孩。

在这里面对那么小的孩子,我深深的体会到什么叫做无措,什么是困窘我会沮丧,甚至也有过退缩,但是既然船帆选择了远方,那就要风雨兼程。在这条路上,有风雨,有坎坷但是我相信还会有甜蜜和幸福。在这首我们一起谱写的曲子中又沉沉的低音和旋,也有清脆灵动的旋律。我知道,我会继续义无反顾、无怨无悔地跋涉下去。我要像爸爸妈妈一样照顾好每一个孩子,我跟着经验丰富的老教师学着怎么样去做一个好老师。我慢慢的从家长手中抱过泪流不止的孩子,带着他们一起去玩,喂他们吃饭,带他们去厕所解小便,帮他们系裤子。照顾他们睡觉,做恶梦了我摸着他们的头安抚他们继续睡觉。我会带着他们一起学本领,教会他们各种简单的生活技能,尽管我自己还是一个大孩子。

但一段时间以后,他们能带着天真无邪的笑脸奔到到我面前说老师你好的时候,连我自己都不清楚是紧张多一点还是高兴多一些。我每一天都和这一群天使一样的孩子欢笑着,幸福的成长着,尽管别人眼里我们似乎很轻松,但只有身在其中才能够体会到责任的重大。他们会从很远的地方步履不稳的跑到我面前只为了告诉我说:“老师,我来了!”身上换了好看的衣服会对着镜子不停地扭啊扭,然后回头问“老师,我好看么?”我看着他们一点点的学着自己吃饭,会笨笨的脱掉鞋子和裤子,发现他们似乎又长高了一点点,长胖了一些些。固然有着别人无法理解的艰辛,但我也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。

有人问为什么幼儿园老师的眼中永远包含着温柔,因为我们心中浸润着浓浓的爱。

真正的爱不是靠语言来说的,他发自内心,时间久了,沉淀成流动在血脉里的记忆,会不自觉的想怎么今天这个小朋友还没有来,那个孩子又请假了,这些不知不觉中慢慢滑过脑海大概就是爱吧。我爱他们,我愿意为他们有快乐有烦恼。我用平等的尊重和爱心去对待每个孩子。因为我知道,每一扇心门的背后,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

我们每一个人都是农夫,我们若播下种子就要好好温柔呵护,这样才会有收获。在我的生命中,我已经拥有了一片播下美丽花种的田畦,那么美丽的花朵将在我的手中绽放,我愿意给予我所有的感情和责任,呵护他们,我希望他们和我的未来会比明天更好。

托尔斯泰也告诫年轻人说:做人要有生过的目标,一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至连一分一秒都要有存在的目标,我的目标就是作为幼师,满怀着爱与责任走在属于我的,属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道。

爱与责任演讲稿

人都说:爱是一种奉献。它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用师爱为魂,学高为师,身正为范概括其内涵。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:教学是一个良心活儿?这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

首先,老师要爱自己的学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

其次,爱自己的职业

经常会听到这句话:为教育事业奋斗终身的献身精神,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识

学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

爱与责任演讲稿

各位领导、各位评委,老师们:

大家好!我演讲的题目是《爱与责任,演绎精彩教育人生》。

您可知道,有一种爱,它能促成我们的事业蓬勃发展,它能为我们的`教育人生增添精彩;有一种爱,伴随着我们周而复始的工作,它让我们无怨无悔。这种爱,就是对事业的忠诚,对教育的责任,它在你的心中,在我的心中,在我们每一个教育者的心中。

让我们翻开历史的画卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶,这一个个耳熟能详的名字,这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人,他们就是用充满爱与责任的行动,名垂绚丽多彩的教育史册,为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。

老师们,虽然,我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩,没有他们高超的学术造诣,也没有他们那样声名显赫,但是,有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任,对孩子们的爱心。

我工作在龙舟坪镇,在龙舟教育这片热土上,我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上,以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事,让人感动,催人奋进!清江中学的刘桂香老师,这是一个经历坎坷的人,幼年失去左臂,武汉接肢未成,考民师被拒,婚姻家庭不幸,一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上,击碎了她的身心,但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心:古坪的大山有她家访的脚印,白竹岭有她闪光的业绩,邓家坝有她建校的汗水,刘家冲有她辛勤的印记,生活的磨难与事业的成就印证她:一生选择终无悔,一只独臂铸师魂!

花坪小学的刘发英老师,她把人生最美好的18年,无私献给了边远的贫困山区,她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学,看到偏远山区的孩童进不了学堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她着急啊,于是,她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚,她辗转反侧,为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想,终于,一次偶然的机会,让她结识了心之旅爱心网站,发现了救助贫困学生的新途径,开辟了网络助学的先河。几年时间里,她用无数的努力与汗水,筹集了海内外助学金60多万元,让350多名困难学生回归校园,她的博爱聚焦在土家山寨,她的真情感动了五湖四海。

师爱,是的,就是这两个字,将我带上了教书育人的道路。小时候,我的理想就是成为一名教师,十几年前,刚从学校毕业,我就毫不犹豫的选择了教师这一神圣的职业。此时此刻,站在这个演讲台上,回顾那些曾经走过了岁月,我最引以为豪的是从事教育事业,我最幸福的是在三尺台上讲课,是在灯下批阅。十几年的为人师表,我也常常在思索一个问题,那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢?反复思索,答案只有一个,那就是对学生的爱与责任,对工作的爱与责任,对教书育人发自内心的爱与责任。

著名诗人艾青说过:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!,是啊,老师们,教育就是我们耕耘的土地,您是否也爱得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就让我们用爱心与责任,立足在平凡的岗位上,演绎出精彩的教育人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱与责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

今年,我非常荣幸的成为了一名xxx农场中学的人民教师。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,几个月的教育经历,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。

一转眼,我已经工作三个多月了,在这三个多月内,我经历了许多意想不到的困难,但是我有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血,对工作一丝不苟,更有经验丰富的教师的辅导,所以即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。正如我们大学时的教育学老师说的一样:教师的参天大树是长成的。在嫩江农场中学这样一个温暖适宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。

开始时我确实不是很适应,上课的时候同学们不能认真听讲,纪律性不强,我对他们感到很头疼。这是我的第一批学生啊,我非常想努力教育好他们,让他们成才,可是我的方法好像和他们很不对路,上课时同学们不怎么听我的。对一个问题讲了好几遍,做练习题的时候还是能出现这样那样的问题。对于这些问题,我当时真不知该如何是好。幸好,我们办公室的其他几位老师很热心,给我很大的帮助,我还和赵艳敏老师结成了师徒对子。她教给了我许多实用的方法,例如强调纪律的重要性,上课时要反复强调,该活的时候活,该认真听讲的认真听讲,要合理利用惩罚,惩罚的目的是让学生知道以后应该怎样做,对于作业和东西收不上来,我让学生自己管理自己,有时候这样的效果反而更好,能够把工作交给学生完成,对学生也是信任和考验,我也能多把时间放在准备教学上,使课堂更活跃并让学生多学知识和新的方法。

真的当了教师以后才知道教师的工作不好做,但既然选择了这种事业,就要努力,不能辜负领导和学生家长的期望。如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年近半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于教育事业,不为名,不为利,他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我是教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家!

爱与责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》。

我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!

从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很平凡,但我绝不平庸。“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

(放音乐)记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩平平,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学习是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦。凯特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学习,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。”为此,我兴奋,我激动,我感受到了自已工作的价值,我也看到了教育对一个家庭的重要影响。

当代著名教育家魏书生说过:“如果你不想当教师,你就趁早另谋职业,如果你不得不当教师,你就想方设法把他做好。”诚然,选择了教师这个职业就意味着默默无闻,无私奉献,就意味着与蜡烛为舞,长灯为伴,就意味着燃烧青春与岁月,奉献一生的汗水与心血。

作为教师,我深信“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但我们有细微育人的执著;我们可以不品山珍海味、不享受高级轿车,但我们要有“上善若水,厚德载物”的品格与追求。

作为教师,在过去和现在的教学中,我始终坚信教学是种良心活,是默默无闻的奉献,是充实而有意义的事业;常年以来,我总是起早贪黑,以校为家,思学生之思,想学生之想,一切为了学生。有时也会觉得累,多次吃着饭就发起呆来,但想到自己的学生成人成才,也深感辛苦并快乐着。

面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让它流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

爱与责任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

三尺讲台,十年耕耘。有人把教师喻为春蚕,有人教师喻为蜡烛;有人把教师颂为传播知识的天使,也有人把教师称作人类灵魂的工程师!其实这一切溢美之词的背后,“孩子王”的职业依然是个平凡得不能再平凡的岗位,少有鲜花与掌声,没有豪车与大宅,更没有惊天动地的辉煌。在讲台之上,我们为未来播洒希望和梦,还有这份沉甸甸的责任和浓浓的爱。

回首过去,已经踏上教师这个岗位第八年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。八年前,我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对小学教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中布满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一可以肯定的就是我满心喜悦的去迎接这布满了挑战的工作,投身于小学教育这一片多姿多彩的世界中。

“师恩如山”,是学生对老师的感激;“责任如山”,却是我真真切切的体会。现在的孩子在家是父母的掌上明珠,是上下几代人的希望,更是祖国的未来,如此重担扛在肩上,怎能不感觉责任如山!为了这份责任,课堂上我激情澎湃,抛砖引玉;课间我与同学一起嬉戏,打成一片,了解他们的思想;课余空闲我刻苦钻研教材教法,学习新的教学理念,在不断的学习中提高自已业务水平,因为我知道这份责任不仅仅是爱的升华,更是汗水的结晶。小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的`人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。不经意间,八年的时光在平凡和平静中悄然逝去,我在这片净土成长、立业、成家。虽然没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,可是,只有我们自己知道,老师——爱+责任。我们要做的事很平凡,真的!今年我带了二个教学班,其中有一个班是毕业班,又是三个村庄的混合班,同学们形象的给它取了个名字叫“三国鼎立”。这个班由于地源原因,这些学生基础差,底子薄;任教教师中途换了一次又一次,是麻丘镇出了名的“烫手山芋”。刚接手时,校长语重心长地对我说:“小朱啊,这个担子不轻啊!”为了校长的嘱托,为了全高新区的统考,更为了身上的这份责任,我丝毫不敢怠慢,备课、上课、批改作业、辅导差生、制定教学计划,可谓是霜染韶华头,一心为孩童~!

从教八年,我深知教学是门良心活。何为良心?那就是爱与责任,没有爱就没有教育!大家都道我们麻丘处在城乡接合部,留守儿童特别多,对于这样一个群体,更需要老师们的关爱。我的另一个教学班是三年级,有一个叫熊衍顺的学生,是一个留守儿童,平时胆小自卑,总是一个人躲在角落里,成绩很差,还经常遭别人嘲笑。为了改变他,上课时我经常设置一些容易题让他回答,答对了就在全班表扬他,在他的作业本上写一些鼓励的话,课余时间经常跟他聊天,并且指名让他成为我的课代表,帮我发作业本,让他感受到老师的关爱和集体的温暖。经过一段时间,这同学学习成绩直线上升,性格也开朗了,每次上数学课,那小眼睛睁得大大的,小手举得笔直笔直,我每次看到这各情况,心里无比欣慰,仿佛看到了一颗太阳正在苒苒升起~!

是啊,这就是爱的神奇啊,孩子是鲜花,教师是绿叶,因为有爱,因为身负责任,我们才一生与花相伴!为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我们甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我们甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!我相信,我们的选择没有错,无悔选择做一名小学教师。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言!

谢谢大家~!

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