策划方案是指根据特定目标和需求,制定出一套详细的计划和方案,用于组织和管理各项工作的过程。在实现目标和解决问题的过程中,策划方案扮演着至关重要的角色。以下是小编整理的一些策划方案实例,供大家参考和学习。
一、活动目的:
以红五月为契机,以市区先进集体、先进个人评选为抓手,以校园文化活动为载体,通过校级、年级、班级的各项主题活动,在校园内形成弘扬五四精神、倡导文明先行的文化氛围,建立一支规范、文明、积极向上的校园示范队伍,引导学生认识自我、学会关爱、规划人生,从而为进一步增强德育工作的实效性和创新性做出一定的尝试。
二、活动主题:
传承五四精神,添彩天山校园。
三、活动简介:
本次天山中学示范月活动分为校级、年级、班级分层进行。
校级活动在市区先进集体、个人评选的基础上,在全校范围内展示市区先进集体、个人先进性的'同时,拓展了示范的内涵、对象。通过一个月的时间将展现校级志愿者服务队——橙色阳光服务队、青年党校、团委学生会学生干部等各类校级示范群体的风采。在学生中树立优秀、规范的典型。
年级层面通过主题教育、专题讲座、状元秀暨学科竞赛、社团活动等形式在年级中形成积极向上、求知好学的年级氛围。
班级活动主要以主题班会为抓手,针对班级出现的问题,有针对性的进行教育、引导,为建立良好的班风、学风而努力。
四、校级活动内容:
(一)“弘扬五四精神、展现天山风采”先进示范集体行动。
学生团组织建设离不开一支有力的学生干部队伍,通过团委学生会学生干部示范行动,发扬学生干部的先进带头作用,同时也起到历练队伍,提升学生干部素养的作用。
4/20-4/24团委学生会高一成员重组和调整,充实校级学生干部队伍。
4/27-4/30征求教师和行政意见。
5/04-5/08团委学生会队伍执勤示范周活动,由团委学生会成员担任各个岗位的执勤工作,显示新一届校级学生干部风采,同时加强团委学生会干部培训和素质养成。
2、市级先进集体展示。
拍摄市级先进集体高二(6)班的宣传短片,展现先进集体的特色,并在升旗仪式上播放,起到辐射先进集体能量的作用。
(二)“我公益我快乐”阳光储蓄罐启动。
1、启动仪式。
为进一步集结学校公益力量,橙色阳光志愿者服务队将与“万物屋”学生公司携手建立“阳光储蓄罐”并进行慈善签约,万物屋公司将定期捐赠营业额的10%来向“储蓄罐”注入慈善基金。储蓄得到的资金将接受严谨的监管,每年圣诞节之际捐赠给青聪泉用以改善自闭症儿童的训练环境。
5/11艺术节纪念特刊推出。
5/18启动仪式暨橙色阳光志愿者服务队与万物屋签约仪式。
(三)“团旗飞扬”团员意识教育活动。
1、新团员入团仪式。
5/4入团宣誓仪式升旗仪式上举行入团宣誓仪式,弘扬团的精神,进行团员意识教育。
团员意识教育邀请校党支部书记为团员授课讲座。
2、“团旗飞扬”组织生活。
结合学期末的校级先进个人评选。依照天山中学团员标准进行团员评议活动,每个团支部就“团旗飞扬”开展团组织生活,从社会实践、行为规范、组织生活等各个方面评选出本团支部的团员之星。
5/13-5/30“团旗飞扬”组织生活及团员之星评选。
(四)“我有我舞台”天山中学第四届社团节。
为展现团员青春活力,丰富校园生活,启动天山中学第四届社团节,全校范围内选拔新一批社团社长和社团人,并举行社团颁奖典礼。
4/27社团改选启动。
4/27-5/15社长报名选拔。
5/15-5/29第四届社团节暨年度颁奖典礼。
(五)“抵挡人生诱惑”青年党校主题沙龙会。
通过沙龙形式,在青年党校学员中探讨如何抵挡人生诱惑,教会学生更好的选择人生、规划人生。
女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。
活动主要分四部分:
向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。
将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。
将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!
制作与女生节相关的一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。
需要宣传部帮忙设计一张海报。
讲座时间:3月7日晚上7点(若改动将及时通知)。
讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)。
主讲人:校医院医生。
主持人:张静。
记者拍照:新闻部。
讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。
需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。
照片冲洗:30元。
小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)。
彩带、彩笔、气球、胶带:30元。
邀请讲座医生:200元。
推出校园心情故事绘首届大学生环保袋diy设计大赛策划书,是基于保护地球什么是策划广告策划,创建绿色家园理念,通过大赛推动同学们树立环保意识房地产策划,远离塑料袋房地产策划婚礼策划,拒绝塑料袋市场策划,唤起环保意识、激发无限创意是本次活动的目的与宗旨。
绘出环保心情故事。
四川工程职业技术学院所有在校同学。
现场直接在环保袋上作画。
scetc绿色联盟、酷鱼动漫社、pop海报设计协会。
1、环保手袋设计需体现健康,环保,适用,公益,时尚等。
2、所有作品需附上学院、专业、年级、姓名、联系电话等。
xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。
作品征集时间:11月5日上午1:30至下午6:50。
学院旧篮球场。
1、前期宣传:绘制宣传展板以及制作宣传横幅、海报。
1、上午四点之前把场地布置好什么是策划餐饮策划,桌椅摆放、音响设置、画具等全部到位。
2、从十点开始,邀请全校同学到设计区开始设计环保袋创意网站策划,并让每一个参赛同学在作品后附上自己的基本资料,随后将其作品展出在展示区营销策划,当天全校同学参与公开投票。
3、酷鱼动漫协会开始cosplay表演,以增加现场气氛房地产广告策划,吸引更多的同学参与其中。
4、初选:评委从得分最高的前3名设计稿中选出15份作品进入决赛。
5、复赛:进入初选的前15名作品进行最后投票,最终结合投票数以及专家评审团意见,评选出最具设计奖,二等奖,三等奖。
6、11月4日上午1点进行现场颁奖活动。
注意事项:现场杜绝恶意拉票行为什么是策划,一经发现,立即取消参赛资格。
最具设计奖(一名):环保袋一个、康师傅绿茶三箱、获奖证书。
二等奖(二名):环保袋一个、康师傅绿茶两箱、获奖证书。
三等奖(三名):环保袋一个市场策划,获奖证书。
现场征集。
1、前三名获奖证书:2元.
2、十二色颜料(24元)、两盒马克笔(36元)、二十张白纸(2元)。五圈双面胶(1元)。
3、留影及照片费用:18元。
现场活动安全问题由每个协会各出两名人员负责。(附:每个协会安全负责人员联系方式)。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起时代赋予我们的神圣使命。
放飞梦想,激扬青春。
20xx年11月17日。
学校三食堂前。
主办单位:信息科学与技术学院团委。
承办单位:信息科学与技术学院。
本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块:
1.传递梦想活动。
邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会,结交到新的朋友。
2.现场t恤涂鸦大赛。
参赛者一组两名。随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合。每组参赛选手发放一件纯白t恤,由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,激励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!
3.“国际大学生节”万人签名活动“我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!
11.5—11.6完成活动前期准备规划并确定相关安排。
11.7—11.13联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上发布相关消息。
11.14打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料。
11.15于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品。
11.16实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。
11.18在学院新闻网站上对活动进行报道。
十、注意事项。
1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。
2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善。
最美不过夕阳红,走向老年,是每一个人都不得不面对的。目前,中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。而不少子女认为孝顺老人就是多给钱,让他吃得好、穿得好,事实上老年人最怕的就是孤独寂寞,最希望的就是有人跟他们聊天。为了让福利院的老人不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞,我们将组织我院志愿者利用周末时间进行慰问演出,并陪这些老人聊天,下棋,打球。
1、让老人们感觉到温暖,让他们知道他们不是孤独的,让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。
2、给我社以及我校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的,并由此激起他们的感恩之心,将感恩之旅洒向更多的人。
3、弘扬友爱互助进步的志愿者精神,促使大学志愿服务迈上新台阶。
4、促使大家从自身做起,严格要求自己,发挥自身能力。
因为爱,我们同在。
长沙市第三福利院。
慰问演出。
长沙民院院团委青年志愿者服务队第四、五、六组成员。
a活动前期准备。
1人员安排。
a联系福利院:左兴华。
2召集组员开会介绍福利院情况,商讨活动内容,活动节目排练安排。
a在办公室商讨会议初定节目,介绍福利院具体情况,并安排节目到具体个人。
b主要活动内容有:文娱节目表演(详细见附表1)。
c左兴华等几位同学负责采购慰问品,和此次活动所需横幅和其他道具。
b活动进行。
1具体服务安排。
b福利院再次清点人数,熟悉环境,与老人进行交谈,打扫卫生等等。
c聚集老人与活动中心,表演文艺节目,先后由于老人们一起互动,玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人,最后送老人们会各自房间。
c活动后期。
a送老人会各自房间后,全体成员会活动中心打扫卫生,把东西整理好,物归原位。
b回学校每人写一份心得体会,与他部门的同学分享在志愿服务中的经验和快乐。
出发前清点人数,途中不得走散,有人有急事必须先向负责人请假,切实保证志愿者的纪律性和组织性。进入福利院不得大声喧哗影响老让人休息,在室内不得随意扶老人下床去室外活动。
老人们在此次活动中玩得非常开心,互动过程中真正做到两方互动,在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结,互助。新成员在此次活动中从分发挥自己的聪明才智,熟悉志愿服务。真正体会志愿者精神:团结,友爱,互助,进步。
横幅40元,舞台修饰20元,道具20元慰问品80元。
活动结束后全体成员写份书面总结在例会与值班时间与其他成员交流各自经验。便于后面活动的顺利进行。
附表1。
节目表。
1手语《和你一样》手语组。
2独唱歌曲(爱你在心中)。
3合唱5组成员。
4黄峰吉他弹唱。
5,独唱(takemetoyouheart)。
6口琴表演唐卫。
7魔术表演何锦明。
8交谊舞蹈表演。
9合唱(朋友)4组成员。
10,向老人送小礼品。
11,朗诵《老人赞-夕阳红》。
附表2。
经费预算详细表。
1横幅40元2,气球,彩带,透明胶,彩纸等共20元。
3道具(包括魔术道具,游戏的道具等等)20元。
4慰问品(水果,礼品)共80元。
院青年志愿者服务队。
时间:20xx-11-5。
为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx小学团支部工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
薪火相传,永葆青春。
20xx年4—5月。
(一)青春的接力(4月15日)。
组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。
(二)青春的风采(4月29日)。
组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。
(三)青春的承诺(4月29日)。
开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)。
走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。
如今的大学生,几乎都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下成长。我们接受了太多的爱,这些爱来自父母、老师、乃至社会。当80后步入社会,当90后踏入大学,这些从小没经历过多少风雨的孩子正经历着人生的重要转折。经久之后,我们慢慢学会理解、学会成长,同时也学会感恩。
二、活动目的通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间:11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
四、活动地点:学校内。五、活动前期准备。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。签名活动,感恩寄语征集。
3.校园环境布置:横幅、海报等。
4.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
六、活动口号:以”共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。
七、活动过程。
1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情。
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩活动。
4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。八、活动意义。
为了丰富沈阳大学学生的校园文化生活,给大学生们提供认知社会,参与新闻采访实践的机会,促进大学生记者之间、准新闻人和新闻人之间的交流与合作,特举办本次沈阳大学新闻作品大赛。本大赛旨在承继新闻前辈“铁肩担道义,妙手著文章”的.铁血情怀,为实现中华民族伟大复兴梦而献智出力。此次技能大赛力图通过评选学生创作的新闻作品,进而提升在校大学生的专业水平和新闻素养,为社会储备并输送具有较高专业素养的新闻人才,并期望得到省内广大知名新闻媒体、其他高校及参赛选手的广泛认同。
20xx沈阳大学新闻作品大赛将在全校内征集新闻作品进行评选。大赛报名于20xx年5月15日正式启动,沈阳大学所有在校本科生均可报名参加。
主办单位:沈阳大学。
具有全日制本科生学籍的沈阳大学学生。
报名及作品递交时间:20xx年5月20日——20xx年8月30日。
参赛人员按要求将作品发送到指定邮箱,所有作品由学界知名教师、资深媒体人等组成的评委会进行评审。
所有参赛作品为作者原创,新闻内容真实有效,不得抄袭、模仿。
参赛作品分为:文字新闻类作品、视频新闻类作品、摄影新闻类作品、广播新闻类作品。参赛作品均以电子邮件附件形式提交,统一发至大赛组委会指定邮箱:。分类作品要求:
独立录制的广播作品(若作品过大,可上传至相关视频网站后直接发送网站视频链接进行作品提交),角度自选。每位选手报名参选作品数量不限,若在国内外正式媒体上发表,请在文档里附上发表链接。(以上内容必须为参赛者个人独立原创作品,一旦发现抄袭等行为,将取消其参选资格,并予以通报。)。
每位参选者需将参赛作品以压缩包形式,通过邮件附件发送至指定报名邮箱,邮件名称、作品文件务必以“沈阳大学新闻作品大赛+学校+姓名+新闻名称”格式发送。如有其他需提交的材料请按以上要求一道提交。
1.本次作品大赛的评审工作由专家组执行,需严格按照专家组的评审意见进行评审。
2.竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。一等奖占报名团队的5%,二等奖占报名团队的10%,三等奖占报名团队的15%,优秀奖占报名团队的20%。
竞赛结果将在现场评审结束后在“沈阳大学大创中心”网站进行公示。
1.知识产权。
因发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,组委会将取消其参赛资格。参赛作品涉及的肖像权、著作权、商标权、名称权等有关问题由送评单位及个人负责解决;所有参赛作品及其附样(件)概不退还。
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
xx年4月6日——4月3日
(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动
活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。
活动内容:横幅签名活动
活动对象:全校师生
活动时间:4月13日第七节
活动地点:教学楼前广场
(二)心理电影赏析
活动主题:看他人故事,促自身成长。
活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。
活动对象:全校学生
活动时间:4月14日——4月15日第七节
活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)
(三)心理手抄报大赛
1、作品要求
(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。
(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。
(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。
(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程
(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)
(2)截稿日期:xx年4月2日
(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。
(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康团体活动
活动时间:4月23日第七节
活动地点:教学楼前广场
活动简介:
1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板
(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)
开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——
4月29日)
1、广播:充分利用广播站的宣传力度。
2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)
3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)
阳光心语工作室
xx年4月3日
金星农庄(大学城)
1.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票
2.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。
3.野炊流程(分工合作,自由发挥)
4.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校
1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)
3.带上学生证
4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失
5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)
引言:魔方,(rubikscube)又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。
为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。
1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学。
玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。
1.让学生全面发展。
2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。
3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。
魔方社及承办单位:
1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)。
2.参赛形式为个人。
3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。
4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。
5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。
6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。
7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。
8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。
本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。
1.宣传阶段:
a.于x月x日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛。
报名的宣传。
b.联系汕头一中广播站于x月x日——x月x日进行广播宣传。
2.报名阶段:
a.正式报名时间为:
b.报名方式:
c.现场报名地点:
3.比赛阶段:
本届大赛于年月日时准时在地举行,请各赛。
选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。
1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联。
系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。
2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。
3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛。
时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。
4.比赛时间:年月日(具体时间)。
5.比赛地点:
6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。
1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据。
记录时间进行评奖。
2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。
3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁。
定。
三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。
蓝魔:证书奖金红魔:证书奖金黒魔:证书奖金优秀将若干:证书。
奖金:元。
证书:元。
海报:元展板:元横幅:元。
比赛用魔方:元计时器:元奖品:
其他现场用品:元。
总计:元。
2、魔方故障:
魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。
总负责:
主裁判:
裁判:
打乱员:
比赛规则。
成绩选取规则:
1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。
其他:
2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。
3.比赛结果将现场公布。
详细规则:
1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;
2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;
4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;
5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;
二.观察阶段:
1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;
2.参赛者有最多15秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;
3.裁判归零计时器。
5.当参赛者表示“好”,裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;
6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;
9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;
10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上;11.当观察时间到达8秒,裁判说“八秒”12.当观察时间到达12秒,裁判说“停”
三.开始阶段:
1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;
2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;
3.参赛者必须在开始观察后17秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;
4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩。
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。
(一)宣传工作
班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置;生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏×在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
大学生谈恋爱已经成为大学校园里无法回避的现象,此想象引发了许多不利于大学生成长成材的相关问题,为了引导同学们理性看待自己的恋爱行为,正确处理情感、学业与未来的'关系,在湖南理工学院第五个“社团文化节”来临之际,我们大学生女性学学会准备以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题推出首期“性别论坛”。届时,以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授会亲临现场指导。
xx年4月8日(周五)晚
南院大学生俱乐部
喻永红副教授
大学生女性学学会
学会所有会员和部分非会员
该话剧演绎的是男主角寒风和女主角叶子从相识、相知、相恋到到毕业的整个过程,形象真切地展现了大学校园里爱情生活的各个典型细节。情节凄美、感人,该话剧旨在让大学生站在一个客体的角度审视自己的校园生活。
本次论坛涉及到大家敏感的话题,为了把握好导向,我们特别邀请了以《家庭婚姻法》为研究对象的政法系喻永红副教授亲临现场指导。喻老师将对我们的话剧以及话剧抽象出来的恋爱问题给予点评和指导。
大家以“大学生的情感·性观念·婚恋观”为主题,提出问题,展开讨论,由老师指点迷津。
论坛结束,大家一起跳舞,感受青春活力。
现场导演 罗邓英 易金辉
主 持 人 王荣荣
场内接待 任韧 周星庭 刘程香
场外接待 袁丹 唐宏燕
以内容深刻、形式新颖,有视觉冲击力的海报宣传为主,以广播和口头宣传为辅。宣传范围包括东院和南院。
打、复印策划书四本 20元
海报制作 50元
舞台设计 100元
道 具 50元
冲洗相片 50元
租用场地 300元
共 计 570元
大学生女性学学会
xx年3月25日
大学生女性学学会
勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的`平台。社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作。在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者。
1. 通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会。
2. 让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活。
3. 营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神。
贫困生文化艺术节
学生工作处和资助管理中心
策划书、承办方 院勤工助学中心
1. 主持人述开幕词
2. 学生工作处老师发言,宣布活动开始
3. 贫困生代表个人才艺表演
4. 贫困生大型歌咏比赛
5. 心理座谈会
6. “湖工十佳自强之星”心得交谈
7. 贫困生代表上台发表心得演说
8. 中心主任总结发言
9. 学生工作处老师发言并宣布结束
方案一 个人才艺秀 “我的舞台,我作主”
才艺秀内容为歌唱,舞蹈,器乐,小品,话剧,相声等等,要求交个人报名表,内容必须符合时代气息,积极向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。
方案二 大型歌咏比赛
方案三 心理座谈会
邀请专业心理医生,学校心理咨询师,心理健康教育老师,院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题,现场解答问题,做心理测试,心理小游戏。
方案四 湖工“十佳自强之星”发言谈感想
邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程,自己的优劣势,经验及教训,自己的目标和设想,规划和对学弟学妹的建议,最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 贫困生代表谈心得
通过自己参与工作的经历,结合自己的心里的想法,谈谈对此次活动的想法和意见。
办公室:邀请老师,心理咨询师,院心理服务部干部干事,并通知本部门全体干部干事,记录会议内容,计算经费。
市场开拓部:邀请商家出席会议。
人力资源部:整理贫困生资料,动员贫困生参加活动,搞好报名工作。
广告策划部:制作海报,展板,宣传栏,横幅宣传,策划活动具体细节,以及活动后期通讯稿的撰写,全程摄像,拍照,制作影集,在校园网站,校园报发表新闻稿。
。
一、活动目的:
在求职过程中,一份好的简历对求职者来说极其重要,简历是求职者应聘的敲门砖,也是企业了解求职者的重要途径,为了提高同学们的简历制作能力,同时也为将要到来的20__级模拟面试大赛做准备,故特举办此次“20__级简历大赛”。以此来让食品学院__级全体学生更加了解简历的制作方法,提高自己的竞争能力。
二、主办单位:
华南农业大学食品学院20__级年级委员会。
三、活动对象:
华南农业大学食品学院20__级全体本科生。
四、活动时间:
3月9号—4月7号。
五、活动流程:
1)3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版。
2)3月17号进行第一轮评审,选出60份简历进入第二轮。
3)3月22号进行第二轮评审,评出前20名,前12名进入第三轮答辩,后8名获得优秀奖。
4)3月31号第三轮答辩,评出一二三等奖,当场颁奖,具体时间地点另行通知。
六、评分标准:
见附录1。
七、注意:
1)本次大赛20__级全体本科生必须参加,将会作为职业规划系列课程的一部分,无理由不参加者将会通报批评,综测扣1分。
2)一等奖:奖状,综测加1分2名。
二等奖:奖状,综测加0。5分4名。
三等奖:奖状,综测加0。35分6名。
优秀奖:奖状,综测加0。15分8名。
3)各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。
4)简历心得投稿:同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧,以【班级+姓名】投稿到级委邮箱,投稿成功者可获得一张通行票,直接进入第二轮评审。
5)为了帮助其他同学更好的制作简历,激发同学们的动力,将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示,若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示,重要信息将会模糊,尊重个人隐私。
最终解释权归食品学院20__级年级委员会所有。
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的大学生活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的`11月19日-12月4日举办第二届计算机系电脑节。
第二届计算机系电脑节
计算机系团总支学生分会
计算机协会
11月19日-12月4日
“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华
通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。
1、开幕式
2、游园活动
3、电子竞技比赛
4、打字比赛
5、计算机维护讲座
6、电脑作品设计比赛
7、闭幕晚会
(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)
(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。
(四)决赛阶段:11月19日-12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。
(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。
1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。
2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。
由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的`心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。
本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。
大学生两小时素拓游戏活动
1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。
2.活动具体时间及地点待定。
1.活动所需物品的购买及准备;
2.熟悉游戏流程;
3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;
4.通知参与者准时到位。
1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)
2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。
游戏规则:
根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。
3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之
间的协调性。
游戏规则:
每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。
4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)
游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。
5.主持人宣布本次游戏结束。
1.场地的打扫。
2.剩余的道具整理。
3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。
总计:17元 七、活动应注意的问题及细节
1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。
2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。
3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。
4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如
下:
由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。
5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏
1. 总负责人:待定
2. 采购负责人:待定
3. 支持人:待定
4. 参与者:待定
金星农庄(大学城)
3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由发挥)
5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校
1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照
2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)
3.带上学生证
4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失
5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)
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