活动方案是指为了实现某一目标而制定的一系列有组织和系统性的活动安排。它可以提供有效的指导和计划,帮助我们更好地完成任务。参与活动方案的过程中,我们可以培养团队合作意识和解决问题的能力。活动方案的制定不仅需要考虑目标和资源的匹配,还需注重实施的可行性和有效性。因此,我们需要制定一个科学合理的活动方案来达到预期的效果。制定一个好的活动方案不仅可以提高活动的成功率,还能为参与者带来更好的体验和收获。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题。
学会锻炼,学会合作,学会表现,学会欣赏。
四、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒,我们的节日我做主等)。(郑洁负责)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排)a.排练诗文诵读节目,提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处,全园彩排时间待定);b.抓好幼儿绘画的学习和训练,培养想象力、创造力;c.创编幼儿新操,积极投入体育活动,加强锻炼,增强体质。(各班主任负责)。
3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。
4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责)。
5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)。
五、活动内容。
(一)活动倡议。
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年5月28日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿诗文诵读表演。
(1)目的:通过参加诗文诵读的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿诗文诵读节目;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。
a、节目表演奖:从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖,价值300元的奖品;1个鼓励奖,价值200元的奖品。
b、最佳小演员:每个节目评出一个最佳小演员,发给奖状和纪念品。
2、绘画作品展示:
(1)目的:创造机会,更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华,并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。
(2)每班不少于20张。
3.早操比赛。
(1)目的:锻炼身体,增强体质,培养幼儿的合作意识和团队精神。
(2)要求:a、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。b、自编动作、自选音乐参与比赛c、体现人人参与d、详见评分标准。
(3)奖励:每段一、二、三名各一个,分别发给价值300元、200元和100元的奖品。
六、活动经费预算:
1、奖品:3457元。
2、音响租赁及音响师工资:200元。
3、活动材料费:100元。
4、演出当天工作人员用餐:1500元(伙食团用餐,预计六桌人)。
迎六一,爱心舞动
1、献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。
2、通过此次活动,让小朋友体验关爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。
3、让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。
4、充分调动老师们的主观能动性,给老师大胆展示自我的机会,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。
文艺表演
20xx年x月x日
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早(课间)操和队列的练习。
(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3、幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握)
4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前,全园合理安排彩排场次,确保演出效果。
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日,每一个孩子都要上台展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同层次的节目尤为重要,这一点老师们都要务必做到。
3、利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,
老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区等一切可利用的力量为孩子服务,消息一经发出就可得到家长们积极响应,发动家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区(街道、村委)还可派专人为我们维护秩序。活动的成功举行离不开所有人的付出。
4、节约为主,减少不必要的浪费。
7:00
1、幼儿园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。
2、合唱台摆放到位,并做好会场准备工作。
7:20
1、孩子来园化妆,各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。
2、指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场,定位与摆放。
3、演员候场的地方张贴节目单(标注:各节目负责人、主要演员)
7:40——8:10
早餐、继续化妆、补妆,换服装。
8:30
1、演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方
2、观众入场——会场人员(2名)组织安排:关掉手机、环保、喝彩等
3、主持人入场——2名老师、2名孩子
4、确定一名老师作为拉拉队长——要道具:喇叭、自制手铃、彩旗等
5、确定保健人员2名
6、确定照相、摄像人员各1名
7、确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子)
8、确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等)
9:00
演出正式开始
1、主持人:致开场词
2、入场式:国旗队、彩旗队按大、中、小班顺序入场
3、请到会领导发言
4、“迎六一,爱心舞动”大型联欢晚会
5、播放《歌声与微笑》音乐,活动在音乐声中结束。
11:00
演出结束
1、合影留念
2、孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等
11:30老师欢送家长、孩子离园、放假
11:30学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等
12:00联欢会结束
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标:
通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。
二、活动时间:"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)。
三、活动准备:
1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。
2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。
3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。
四、活动内容:
1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。
2、庆"六一"文艺汇演;。
3、为幼儿发放"六一"礼物。
五、注意事项:
1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。
3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。
4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。
六、活动评比。
1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评。
2、奖金设置:按原规定执行。
【活动时间】。
20__年5月30日。
【报名条件】。
1、幼校中班学生。
2、幼校辅导班学生。
3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。
4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝。
【活动人数】。
成人会员不限,参加的小朋友限额为20人,按报名先后,额满即止。如果活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。
亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签决定节目的先后)。
节目:
一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心。
二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》。
三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》。
四:自荐节目。
活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》。
活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》。
活动三:齐齐做动作。
活动四:学生与家长自荐节目。
活动五:父母孩子互赠礼物。
活动六:集体合影留念。
活动费用及报名相关事项。
1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;。
2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水,对饮用水有特别要求的请自带;希望大家积极参与,最重要是注意安全,过一个开心愉快的六一节!
【活动目标】。
让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。
【活动形式】。
活动为主,共同参加。
【课前准备】。
1、邀请学生父母参加活动,并送孩子一份特别礼物留念。
2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛,可以加游戏说明。
3、准备好各种游戏所须道具。
【亲子游戏设计】。
活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的.孩子》。
活动二:齐心步。
活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜。
1、带必须绑在脚夫踝处。
2、带分别由指定工作人员绑扎。
3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再比赛。
活动三:齐齐做动作。
方法:亲子与家长站成一排(5人)。
叫口令:喊1:向右转。
喊2:向左转。
喊3:向后转。
喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜。
活动四:
《爸爸、妈妈,让我牵你走》。
方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。
活动五:互赠礼物。
孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝福的话,并送上一份礼物。
活动六:合影留念。
早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一表彰大会。
当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后,“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。
镜头二文艺表演。
镜头三音乐晚会。
这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。
还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。
最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”
这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
三、活动时间:20__年6月1日(星期_)上午8:30—10:50。
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
游戏一:夹弹珠。
地点:甜甜班。
组织者:
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球。
地点:甜甜班。
组织者:
准备:海洋球若干、篮子四个。
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球。
地点:美美班。
组织者:
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足。
地点:美美班。
组织者:
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒。
地点:乐乐班。
组织者:
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信。特制定以下庆六一活动方案:
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。
3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。
活动主题:
我自信、我能干、我快乐。
活动目的:
通过本次庆六一“我自信、我能干、我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备:
1、各种废旧物品,剪刀、胶带、即时贴等。
2、环境布置。有关六一节的幼儿画。
3、幼儿节日礼物。小贴纸。
活动时间:
活动场地:
大班各班。
活动过程:
一、手工活动。
巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。
1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、裤子;最后制作小纸棍;纸球。
3、比赛形式:环保时装表演------要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。
二、亲子活动。
小小纸棍,不同玩法。
玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)。
规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。
玩法二:骑大马。
规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。
玩法三:赶小猪。
规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。
结束:
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:20__年6月1日上午8:30——10:30。
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。
四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中。
1)园长讲话。
2)家委会、幼儿代表发言。
3)体操表演。
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑。
3、游戏(游戏亲子活动)。
2人3足。
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。
目标:培养手眼协调能力。
准备:筷子、木株若干。
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子。
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁。
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子。
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球。
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干。
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜。
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》。
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套圈。
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:收集空饮料瓶圈若干。
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。
二、活动主题。
活动主题:梦幻童年放飞梦想。
三、活动准备。
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。
(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。
(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3、幼儿园准备彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。
4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前,全园安排三次彩排。
四、活动内容。
1、时间:20__年6月1日。
2、地点:寄堡小学西操场。
五、活动流程。
(一)主持人:致开场词。
(二)入场式:彩旗队按大、中、小班顺序入场。
(三)请到会领导发言。
(四)“梦幻童年放飞梦想”20__年利国三幼六一节目单。
六、注意事项。
1、”六一”专场当天上午不上课,各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装,按照园部”六一”专场确定时间进场对号入座,各班级教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。
2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。
3、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
4、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师。
庆“六一”助学联谊活动。
二、活动目的。
为庆祝二零一一年“六一”儿童节,使得xx小学全体师生度过一个美好而又难忘的节日,东风悦达起亚与赣州义工联合会为奉献对学校的真挚爱心,通过爱心捐赠及爱心联谊增进与学校师生的感情,以此作为开端,为未来校企联谊活动长远发展打下坚实基础。
三、活动组织机构。
主办单位:赣州市义工联合会。
东风悦达起亚。
xx小学。
四、活动时间。
20xx年6月1日。
上午:9:00―11:30。
五、活动地点。
xx小学校教室内。
六、活动内容。
校企联谊(茶话会)。
“六一”儿时的记忆,“六一”昔日的童年,回想起的时候是那么的烂漫,那么的纯真。
联谊以茶话会为主要形式,涵盖互动游戏、即兴表演等(游戏节目另选)。
茶话会所需物品清单。
物品分类物品名称数量单价合计。
活动装饰用品气球99个。
彩带3套。
食品、饮料糖果6斤。
瓜子3斤。
水果20斤。
花生5斤。
饮料。
矿泉水。
总计800元。
“牵手”爱心捐赠。
与xx小学合作,举行“牵手”爱心捐赠活动,“六一”儿童节联谊活动结束之后,东风悦达起亚代表与赣州义工联合会代表向学校捐赠学习用品。
捐赠物品清单。
物品名称数量单价合计。
圆珠笔100只1.5元/只。
作业本100本0.5元/本。
水彩笔50盒3元/盒。
铅笔100只1元/只。
橡皮120片1元/片。
圆规50把3元/把。
尺子60把1元/把。
文具盒50盒5元/盒。
新华字典30本30元/本。
课外书20套15/套。
总计20xx元。
七、共享节日蛋糕。
“六一”儿童节当天,预备特制活动主题蛋糕,为参与活动的所有学生集体过节,共享节日蛋糕主题作为本次活动高潮与亮点。
八、参与对象。
赣州义工联合会联合会工作人员12名。
xx小学学生、领导及教职工。
东风悦达起亚赣州中心工作人员8名。
九、宣传。
1、横幅9米(2条)。
悬挂时间:活动前2天。
位置:xx小学校门前。
校园内。
2、网络宣传。
位置:赣州义工联合会义工所有有关网站及宣传点。
时间:自活动确定之日起开始宣传。
3、短信宣传(包括义工圈内飞信)。
时间:5月20日以及5月28日各发送一次。
4、东风悦达起亚公司站以及现有的媒体资源。
5、义工外联合作单位站、媒体资源和媒体单位站、部分媒体资源。
十、预算。
联谊会800元。
捐赠物品20xx元。
节日蛋糕200元。
宣传20xx元。
总计5000元。
赣州义工联合会。
20xx年5月18日。
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一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题。
在阳光下成长。
三、领导小组。
组长:吴红明。
副组长:李浩、张杰生。
成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、
秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤。
四、组织形式。
以年级部为单位组织开展活动。
五、时间安排。
1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;。
2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;。
3.六月一日上午开展活动。
六、活动内容。
1.亲子游艺(一年级)。
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿。
xx年4月15日——xx年6月10日。
以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。
报名:校门口宣传点、各院系学工科。
提交作品:xxx。
颁奖典礼:xxx。
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
青春高大上,镜头不要藏!
预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间:6月1日。
二、活动主题:
汇聚欢乐,心连一城。
三、活动地点:
四、活动目的:
扩大消费者对认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况:
三大游戏乐园(凡在消费才可参加)。
1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园:
留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)。
3、征集乐园:(照片在官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)。
方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。
方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒:(凡在消费才可参加)。
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动:
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;
上进行时尚服装秀;
小朋友当家(活动表演环节);
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;
泡沫魔术(活动表演环节);
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
六、活动宣传:
主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
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