范文范本是一种针对不同类型和领域的写作任务,提供参考和借鉴的示范性材料。下面是一些范文范本的实例,可以帮助大家更好地理解和运用写作技巧。
在这个特殊的春节,全国因为“新型冠状病毒肺炎”而推迟开学,我们为了响应国家号召“停课不停学”,全国举行了大规模的线上教学,这对于所有人来说都是一个新的挑战。
在上网课的第一天,我非常紧张,连我的手心都出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会怎么办呢?就在这时,老师发来了学习任务,我读了好多遍终于读懂了。我打开微课视频,总是跟不上视频的进度,手忙脚乱的记着笔记,等我看完视频,打开ppt时,发现视频内容跟ppt上面的内容是一样的,原来老师也担心我们跟不上视频进度,帮我们制作了一个ppt,并在ppt每一页上面写了具体要求。这时,老师就在群里说视频上面的不用记,只用记ppt上面的就可以。这节课就在老师和家长的帮助下完成了学习任务。一开始虽然我还没有习惯以这样的上课方式来学习,也见不到同学们和老师,也没办法讨论交流,但是我也要自己提醒自己不要偷懒,好好学习。在学校里,我可以跟同学们分享我的想法,在家里,我却只能跟屏幕对话,这种感觉非常不舒服。
现在,上网课已经成了我每天所必须经历的过程。我现在非常喜欢上网课,因为我整理笔记的时间也更充足了,读课外书的时间也更多了。
在上阅读课时,我给同学们直播,这也是我第一次直播。在我直播的过程中,我体会到了当小老师的感觉,非常舒服,也可以引导同学们去思考问题,我既忐忑又激动,还有一种成就感。我非常喜欢给同学们直播,我也期待下一次直播一定会比第一次顺畅。
上网课的过程中让我明白了,在疫情期间,这对于我们是一种特殊的经历,也锻炼了我们的自控能力。所以我们要好好学习,这样我们才能报答在背后为我们默默付出的老师和家长。
因为新型冠状病毒的爆发,我们只能通过网络用手机或电脑上课。让我们学生体验了一次上网课的感觉,老师也被迫当了一回主播。
当我听到消息时高兴极了。按照老师的要求先下载了钉钉,加入了班级群和教学群。老师怕上网课时会出问题,还在正式上课的前一天,给我们试着直播了一小会儿呢。当我们看到屏幕那边的老师时,别提多高兴啦!老师一会儿问有声音吗?一会儿又问画面清楚吗?都调试好了,我们就期待着明天的正式直播课了。
2月10日是开学的第一天,也是上网课的第一天。没用父母叫我,自己就起来了。因为今天是我第一次上直播课,我又紧张又期待。刚做好准备,第一节语文课就开始了,跟在学校上课差不多,老师给我们讲了课文、生字和重点。唯一不同的是网络课时间太短,只有二十分钟,那是为了保护我们的视力,所以我只能期待下一节数学课了。数学我们学的是对称,老师为了方便我们更了解什么是对称,还让我们动手剪了对称图形。我剪了鱼、火箭和伞。第三节是英语,我上的也很开心。老师还给我们安排了体育运动,在家不但要好好学习,还要锻炼好身体。
在家上课也很不错,但我们要定制一个学习计划,不能总想着玩。就像老师说的那样,小时候付出了长大就不用付出那么多了,如果小时候什么也没付出,长大就要付出小时候的十倍百倍才能补回来。同学们让我们一起加油吧!期盼着能早一点儿回到学校,在教室里听老师讲课。
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又一年过去,人们是激动的,亦是欢喜的。张灯结彩,欢庆新年,年年如此。今年,却是不同的,新冠肺炎在几天内蔓延,人人惊惶。
人们呆在家中度过了一个冬天。网络课开启了!这使学生们百无聊赖的生活增添了光彩。
雪融化后的那一天下午,胥老师开课了!打开电脑,进入课堂,映入眼帘的是“武汉加油,中国加油”八个大字。似热水浇入心房,温暖了我的心。随之而来的是她温柔:“同学们好!因疫情……让我们为祖国,为医护人员加油!”简短的话语从她的口中说出,是这样的慷慨激昂。让我意识到,无论天空多么阴霾,大家一直都在的,默默在心底为祖国鼓着劲。
步入正题——《骆驼祥子》的讲评。胥老师侃侃而谈:“骆驼祥子这本书的题目有三个意义,第一,他交代了主人公祥子;第二,交代了骆驼祥子的外号得来;第三,它揭示了祥子的性格——像骆驼一样吃苦耐劳,沉默憨厚……”飞也似的,我的笔在纸上快乐的书写出一个个知识的音符,而我早已听得如痴如醉,兀自沉浸在祥子的世界了。
我的心揪得紧紧的,当祥子通过自己的努力,买了一辆新车,我心花怒放,仿佛自己也有了一辆车;当祥子连人带车被抓时,我的心似乎被阴霾笼罩;当祥子卖骆驼,省吃俭用准备再买车时,我又一次看到了希望的光芒;当理想一次又一次破灭,以至于祥子最后成为了一个无赖时,我痴痴的望着前方,眼里是数不尽的惋惜。多么正直善良的一个人啊,最后却被那吃人的社会变成了行尸走肉。
胥老师从不曾停下过讲课:“今天我们还要学一种常见的读书方法——圈点批注法。批注分为四种:一:眉批,二:旁批,三:夹批,四:尾批。眉批是……圈点有十种:有圆圈、横线……同学们,你们记住了吗?”我一边听一边点头,在脑中刻下印象,消化记忆。就像雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。“同学们,无聊可以看看书,不要外出哦。同学们再见!”课已经结束了,但我还沉浸其中。
今天,碧空如洗,万里无云,我开心极了,因为今天是第一天在家里上网课,但我要先跟妈妈一起去做核酸。我和妈妈来到小区广场,发现有四个“大白”在给小区的人做核酸。左边写着只做绿码,右边写着只做黄码。做完核酸,我和妈妈立刻跑回家吃早饭,然后准备开始早读。
早读结束后,网课开始了,我打开电脑,一位老师开始讲课了,我认认真真地学了起来。紧接着是复习时间,我开始复习上节课的内容。没过多久,我又开始预习数学,今天的数学题好难啊!时间过得很快,数学课开始了,一位不认识的数学老师来给我们上课。时间过得像骏马奔跑一样快,数学课又上完了,复习时间又到了。十分钟后,午休时间终于到了,我累坏了。两个小时后,我开始阅读,我拿出书本读了起来。二十分钟后,我开始做运动,我跟着视频动了起来。呀!美术课开始了,今天老师教我们折书签,我折了我最爱的鲨鱼书签!
今天的课结束了,我感到很充实,今天真快乐呀!
网课生活又来了!前年新冠疫情大爆发,我们就过了一次特殊的寒假。这次,我们厦门又因为发现新冠病例,被按下了暂停键。“新冠大军”来势汹汹,我们只能开始第二次网课生活了。我觉得网课不仅伤眼睛,也不能和老师们互动,无法得到详细的讲解,这样就不能更好地掌握知识了。同时我们每天还要戴好口罩,配合政府做核酸检测。检测现场的白衣天使们很辛苦,炎热的天气,高温达到35度以上,还穿着密不透风的防护服,认真耐心为我们做检测,都没有看到他们休息。他们是最美、最辛苦的人!
上网课虽然疲劳,但是我家有个”快乐大王”--老弟!我下课时她总会帮我拿好玩具,生气地嚷嚷:“快来陪我玩”。我的疲劳都被他消除得一干二净。上网课的动力全部被他点着了。可是有一次我下课,准备和弟弟玩的时候,他却不见了,就在我觉得奇怪时。突然听到小宝回答问题的声音,原来他也在上网课呢。我很高兴,因为他也爱上学习了。一起加油!当然,网课只是换一个地方上课,换一种方式学习,我不能松懈,要保持在学校的学习状态,增强时间观念,更加努力,不让父母担心,做到一门功课也不落下。让我们配合医护人员的同时,也把更多的心思放在网课上!
我希望疫情赶紧过去,结束网课,返校上课,也让我能够去看望在外工作的爸爸,一家团聚。
今年这一学期,因为疫情的原因,我们开启了网课,可以说,这两个来月的学习可真的是依靠同学们的自觉性了,自觉的同学的学习效果可能比在学校学习时还要好,因为每天网课的内容相对在学校上课是要少根多的,而老师讲的直播课者若没有听懂的地方也可以多次观看回放,老师上传的资料也便于反复查阅,但总有一些不自觉的同学,不认真听网课,不完成作业,可以说,他们正在害了自己,网课所讲的东西开学后是不可能再讲的,错过了就铺过了我觉得我可能是介子非常自觉与不自觉之间。每一节直播课,我都没有错过,老师布置的作业也完成了。但却没有把一整天的时间全都花在学习上,一天总有一些时间去做别的事,说实话,我没有去看几次回放,问题也不多,所以我也不知道我到底学的怎么样,所幸,开学便会进行考试,检测我们这段时间的学习,有利于我们发现自己的不足之处,同时,考试可以让我们迅速收心,这次假期比在何一个假期都要漫长,很多同学都很难收心。
这次居家学习,刚开始大家都很认真,这从听课人数就可以看出来,从开始的员参加,到后来的只有不到一半的人,可见已经有很多人放松了,这便会让我们之间的差距越来越大,开学的考试就是一记警钟,警醒我们不可放松。现在居家学习也已接近尾声,我们需要做的不过是坚持下去,让学习的热情有终,万不可因快结束了就开始放松,俗话说“临阵磨枪,不快也光”让我们利用好这最后的时光,着自己一个最好的结果。
在庚子年新迈出的开岁之年,媒体爆料出武汉封城的特大新闻,真叫全国人民猝不及防,这突如其来的新型冠状病毒肺炎,在政府的英明领导与决策之下各地各级纷纷行动起来,进行了封村封路等一系列的努力。
这是一场没有硝烟的战争,在这个战场上,有不畏牺牲的援汉医生,有不顾安危的志愿者,因为这些人的努力,才使疫情得到了有效的控制。
3月2日起,我们这些学生将要在自己家里进行网上教学,这简直是闻所未闻。同时,也有一个软件受到了广大学生们的〝喜爱〞,这个软件在一段时间内收到了学生们的“一星好评”,这个软件就是学生党们谈之色变的——钉钉。
而到现在为止,我都已经快变成一个名副其实的“宅女”了。当我第一天打开钉钉这个软件时我的感受是:“这个软件太恐怖了啊!”早上,老师开始上课,我以为在网上上课就可以偷一会懒,于是我就想在老师上课途中睡了一小会,心想:“我的运气应该不会那么差,第一次上课不可能抽到我的名字。”谁曾想,老师开启了视频会议,看见了马上就要睡着了的我,气不打一处来,高声的叫着我的名字,我一个激灵醒了过来,心想:“完了完了,这节课是数学老师的课,老师向来铁面无私,我这节课又没有听,我这门科目铁定要挂科。”
这时,数学老师微笑着说:“我看有些同学已经学有所成了,所以老师决定马上对我们刚刚讲的题目进行一次测验。”天要亡我!我刚刚的课一点都没听,我连忙翻了翻老师的视频记录,草率的记下了几个题目,然后拿出草稿纸和练习本,准备考试。
开始测验了,我一看老师发过来的题目,都快晕厥过去了,这哪里是题目,这分明就是天书啊!测验结束后,我想:“这下彻底完了,难道是老天看我不顺眼所以用考试来惩罚我吗?”当天晚上成绩出来时,我都不敢看手机上面的分数,好不容易鼓着极大的勇气看了看上面的分数,上面的分数却使我接近崩溃的边缘。八十分!我再忍着泪水看看排名,顿时觉得我是个倒霉蛋,考多少不好,偏要考个八十分,这下好了,倒数第九!我跌坐在地上,两眼无神的望着我的分数与排名……。
这次的测验令我明白了,无论是在家里上课还是在学校上课,结果都一样,重要的是你是否认真的去学了。
网上授课虽然是一个全新的学习方式,但是只要学生肯去学,肯去努力,我相信,就算是咸鱼也可以有翻身的机会。
这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。
自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。
面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。
我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!
加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国!愿一切安好!
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2020年伊始,新型冠状病毒便以迅雷不及掩耳之势向我们袭来,一场没有硝烟的战争打响了。疫情打乱了我们以往的生活节奏,不能出门,开学延迟……但是“停学不停课”,我的网课生涯拉开了帷幕。
起初,我非常担心上网课:一方面是担心操作困难,网络故障;另一方面是担心线上授课的模式到底能不能学会学好……不过,这一切都是杞人忧天,接下来请你听听我的网课生涯吧!
在正式上课之前,老师会教我们怎样使用上网课的软件。老师们都准备得非常充分,每堂课都别开生面。课后在课堂上没有“消化”好的知识也能看回放。而且为了让我们减轻压力,学校也添加了许多有趣的其他课程。
让我印象最深刻的是有一次在语文课课前,我们的语文老师给我们发了预习视频,还把相关的知识逐条发送在了群里。待同学们都看完后,老师就开始了直播。因为同学们都做了预习,所以整堂课气氛非常活跃。
在直播时,老师声情并茂地为我们朗读了《月是故乡明》这篇课文,还在ppt里专门为我们展示出了相关的图片,让我们感受到了瑞土莱芒湖的风光旖旎、大海的碧波万顷、高山的巍峨雄奇……这让我们深切地体会到了作者想借作品表达的情感,让这篇课文更加通俗易懂。
上网课给我们带来了知识,也带来了快乐。但是也需要我们有自控力,自觉抵制网络带来的负面影响。对我来说,网课生活让我收获了很多:首先,在电脑操作方面我更熟练了;其次,我还养成了预习、复习的良好习惯;但是最令我开心的是在网课生涯中我学会了自律!
我爱我的网课生涯,那段时间让我体会到了自律的快乐,更让我深刻地体会到了老师那“润物细无声”的伟大,学会了珍惜学习的美好时光!
亲爱的同学们:
好久不见!
这个学期有些特殊,一场突如其来的新冠肺炎疫情,暂时阻挡了大家在海大校园的如期相聚。为确保全体师生的生命安全和身体健康,学校做出“延期开学、如期开课”的安排,采取线上方式进行授课。在全体师生的共同努力下,在线学习已经顺利开展,但新方法难免会有新问题,面临新挑战。
新的授课模式,需要不断探索和完善,作为管理学子,如何在我们自己的角度寻找方法,调整状态、解决问题,尽早适应新模式,取得良好的学习效果,也是当下我们需要关注的重点!
为此,“管·家”服务站联络全体学委进行了线上积极讨论并形成如下学习倡议书,希望能帮助同学们更好地投入学习,保证学习效果。
首先,感谢大家疫情开始以来的辛勤付出,是大家认真努力的工作,保障着我们疫情期间各项工作的顺利落实。如今新的学期已经开始,切实做好“停课不停学”的各项工作,也成为了我们现今又一个工作重点,对此,我们向大家发出以下的倡议:
1.积极收集同学们的意见,及时反馈问题的处理结果。面对“在线教学”这一新模式新挑战,要敢于发现新问题,善于发现解决问题的新方法。
2.发挥学生骨干纽带作用,做师生之间的传递者及时同任课老师沟通,交流相关问题。针对同学们的反馈意见,及时的同任课老师进行沟通,协助老师改善教学方式,提高同学们的学习效率。
3.开展相关班级活动,在认真落实“朋辈导师一对一帮扶”及“在线晚自习”等学院关于“停课不停学”的系列工作同时,也积极响应班级同学们的要求,开展针对班级特色的,积极有意义的活动。努力营造好学、爱学、共同学的良好氛围。
在疫情仍未全面结束的特殊时刻,在线学习是我们的新尝试,也是我们的`新挑战。它既考验着我们的学习积极性,也考验着我们的自制力。为了大家能够达到理想的的学习效果,我们向大家发出以下的倡议:
1.尊敬理解我们的老师。
教学方式的大转变,是对老师们的一大挑战,老师们积极响应“停课不停学”的号召,通过直播或录播的方式,为我们在线上搭建了学习的平台。但也难免会有各种各样老师们始料未及的小问题,我们真诚的希望大家能够理解尊重老师们的付出,积极配合老师们的授课。多说办法,少说抱怨;积极互动,及时交流。让我们和老师们一起,为优化线上学习环境做出贡献。
2.主动适应,戒除浮躁。
同时,我们学习效率不高,决不能一味地归咎于学习的方式不够好,也要善于从自身找原因,学会主动适应,戒除烦躁。给自己的学习少点随意感,多点仪式感。换下我们的居家便服,屏蔽掉我们的零食与音乐。保持良好的作息和学习习惯,积极配合老师们为了保证我们学习效果的种种措施,停校园之课,不停自主之学,主动适应新的学习方式与节奏,努力学习,不断地充实自己。
疫情延迟了我们返青的时间,但隔离不了我们学习的热情和求学求知的信念。让我们一同加油,在这个特别的假期里努力学习,充实自我,同时保护好自己和家人。“管·家”服务站愿意继续在线聆听大家的建议与意见,期待着在樱花烂漫的海大校园里,我们早日再相会!
xxx。
20xx年x月x日。
电气工程学院全体学生:
近期成都市出现新一轮本土新冠肺炎疫情,疫情防控形势异常严峻复杂,学校疫情防控工作领导小组、教务处、研究生院发布通知,我校临时开展线上教学。为了营造良好的学习风气,保证线上教学质量,学院向全体同学发出如下倡议:
认真落实学校线上教学各项要求,提前做好各项准备,尽快熟悉线上教学平台的操作流程,及早测试网课运行设备,及时下载相关学习资料,按照教师要求进行课程预习,确保网络课程的顺利进行。
加强自我约束,严格遵守在线教学的课堂纪律,服从任课教师安排,自觉准时参加在线课堂;认真听讲,主动学习,积极参与教学互动;按时完成老师布置的课业任务,做到线上学习不放松,保证学习效率和效果。
互帮互助,团结共进,当线上教学遇到困难时,要积极向任课教师、辅导员、同学联系沟通,共同寻找解决方案;班级成立线上学习检查组,监督班级线上上课的出勤率;学生党员、学生骨干发挥模范带头作用,关注身边同学学习状态,交流学习心得。课后,同学们可以在线上讨论难点重点,互相学习、互相监督、共同进步。
认真对待网络课堂,自觉、准时参加网络课堂学习,不迟到、不早退,不旷课;上课期间不做与课堂无关的事情,专时专用,高效学习。同时,进入课堂一律采取实名制。
上课期间不发表与课堂无关的言论,规范自身言行,与老师、同学文明互动,共同营造积极向上的.学习环境;尊重老师的劳动成果和知识产权,不随意录屏、录音,对于老师授课过程中发布的课件、讲义等,未经老师许可,不可随意上传网络。
不因线上学习懈怠而蹉跎时光,自我颓废;不因遇到问题或困难,陷入负面情绪。保持良好心态,克服浮躁焦躁,自我调节、静心思考,以阳光健康的状态和饱满的热情开展线上学习生活。
请同学们及时调整好学习方式、学习心态和学习状态,制定科学合理的学习目标,严格遵守课堂纪律,尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们凝聚力量,勠力同心,共克时艰,共同维护良好的教学秩序!
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
亲爱的同学们:。
大家好!
根据当前疫情形势和防疫需要,上海市教委宣布全体学生采取居家上网课形式开展在线学习。学习场所和方式的变化给我们的`学习生活带来新的挑战,令人欣慰的是大家一直在积极主动地适应这一变化,但也出现了一些新问题。因此,我们校学生会制定了一份网课倡议书,希望同学们能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师开展的教育教学活动,在此特殊阶段保持健康身心和良好学习状态,展现崇中学子的新作为。具体倡议如下:
1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂直播时准时进入课堂;
2.保证网络稳定和设备正常运转,如有特殊情况须向任课老师或班主任报告。
1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;
2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;
3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;
4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;
5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;
6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;
7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。
1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;
2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;
3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;
4.努力确保非上传打卡作业的完成质量;
5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。
最后,希望同学们在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,做好自我防护,积极调适身心!让我们共同期待阴霾早日散去,迎接返校日的到来!加油!
xxx。
20xx年x月x日。
网络学习的好处很多很多。
可以用画图板画画。上次,我们班上信息课,老师叫我们用画图板画画。我画得很好,老师都表扬我了。
电脑也是无所不能的,如果你有什么问题不会,就可以找电脑小助手,到百度一搜,就可以找到你想要的答案。
有人是科技天才,有人是科技小白,我却偏偏戴上了这个科技小白的名称。这个名称可不是徒有虚名的!
爸爸,这个怎么放啊?爸爸,你快过来一下。爸爸,你帮我弄一下这个。一天就是由呼喊声开始的。对于这个我科技小白而言,不得不说上网课实在是很麻烦!
如果你们也是科技小白,就知道就算提前半个小时开始准备上课,也是相当棘手的。要上课就得用电脑,用电脑就涉及到科技。只要是涉及到,就好似是一团乱如麻的线,我无从下手,即便下手,也是没有解开半分,反而火上浇油。第一次看直播时,手指颤颤巍巍地点开了钉钉,拇指更是犹如被施了魔咒似自然地滑动起来。眼看就要顺利成功了,心里真暗暗自喜,原来这个科技小白名称,这么容易就可以甩掉了呀。哈哈,真是聪明如我,如果可以一笔勾销啦,我是不是就成了科技天才啦!
云上课宛如是一场彩虹前的暴风雨,而我就是一个没看天气预报的行人,淋成了一只落汤鸡。
说那时迟,那时快,已经沾沾自喜的我,仿佛听到了一首气势如洪的音乐交响曲。随着音区的高低,手也不停地动着,眼看就要按到发起视频语音。不要啊,不要啊!交响曲好像到了最后的结尾,重重地敲打着乐器。我跟它一样,重重地按下了关机键,眼神呆呆地着看着早已黑屏了的手机,嘴巴惊讶地从o变成了0,看到手表就要10:30了。我紧张得脸上直冒冷汗,刚才红润的嘴唇,现在也变得干巴巴。第一节课看来是要迟到了。
科技小白,不愧是名副其实的科技小白,但这个名称什么时候才能换个主人啊!
这学期,由于受到新冠肺炎疫情的影响,我们都不能到学校去上课了,只能在家里用手机听老师讲课,妈妈也不能出去上班,就天天陪我在家一起上网课。
每天,吃过早饭,妈妈就帮助我把上课用的书本和文具准备好,我坐在学习桌旁等着开始上网课。刚开始那几天,我很不适应这种方式上课,看不到老师,也看不到同学,和以前的班级上课很不一样,所以,每次都是妈妈催着我说:“到点了,上课了!”我才很不情愿地坐在椅子上准备上课,妈妈也就静静地坐在旁边陪着我。
上课时,妈妈要是发现我溜号了,就会轻轻地提醒我说:“听课要认真,坐姿要端正。”说实话,我很不喜欢妈妈的监管、讨厌她的唠叨,老妈就很生气地说:“老师为你们又要备课、做直播,还要批改作业,不好好学习,能对得起老师的付出吗?”听到这些话,我无语了。说实话,妈妈一说到老师批改作业,我还有一点儿“小得意”!每次看到老师批改完作业,用微信发回来的时候,总是看到老师用红笔画的大大的对号,还有老师发的“加油”“你真棒”这些鼓励性的`图片时,就高兴地对妈妈说:“看,我的作业又都对了!”妈妈也笑着说:“是呀,老师都夸奖你了,要是上网课再认真些一定会更好的。”
我点了点头,觉得网课也挺好的。
慢慢的,在妈妈的陪伴下,我开始习惯并喜欢上了网课。现在,我已经养成了良好的学习习惯,每天早早地坐在书桌前等待着上课,上课也能认真听讲了。在妈妈的陪伴下,上几天我们班级进行了期中考试,我取得了很好的成绩,我也深深地体会到了妈妈为我的学习付出了很多,我要更加努力地学习,用更好的成绩回报我的妈妈。
亲爱的同学们:
当前,我省正处于疫情防控的关键时期,疫情防控工作离不开广大同学们的支持与配合。因此,我校全体师生已改为线上教学。对于增加线上学习的积极性和提高线上学习的效率,现发出如下倡议:
不论在线上还是线下学习,都要做到毫不懈怠,扎实学习。按时作息,养成良好的生活习惯。早睡早起,加强体育锻炼,以饱满的精神状态来开展学习。
调整心态,积极适应线上学习。全体同学要坚决克服消极思想和侥幸心理,应当增强自主学习意识。以积极乐观的'心态和饱满的热情参加线上学习。
笃学慎思,确保线上学习质量。同学们认真安排每一天的学习与生活,积极加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。
遵守纪律,维护良好教学秩序。同学们可以通过发文字、发语音、视频连麦等方式与老师实时互动,使课堂活跃度提高。同学们要自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。
安全防范,强化网络安全意识。同学们应客观理性面对疫情和线上教学方式,注意网络言行规范。不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论,对有关网络舆论加强辨别、理性发言。
团结互助,共同打赢疫情战役。同学们应当充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步,共同打赢疫情歼灭战!同学们,让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!
xxx。
20xx年xx月xx日。
“开学了”,初中的第一次开学,竟是以这种方式打开的,什么电子书、网上授课一类的在一上午一齐向我拥来,就像无法停下的机关枪,还没来得及装弹就要上膛,这才是我以往的生活,这才是我真实的生活。
同上学时候一样,匆忙的赶完这趟,又怕赶不上那趟,最后终于完成后,已是深夜了。或许是我不够用心吧,总是慢了队伍一步,还是没有在规定的时间内完成,然后又边懊恼边补做。而现实又狠狠推了一把,“疫情”让我们只能在网上学习,占满了零碎的时间,都在app间穿行了。在每个群里都会有家长将自家孩子拉入群聊,还挺可笑的,大家普遍的都这样,这也太真实了吧!这是我本来的生活,真高兴它没因为这次“疫情”而改变什么。
可是有比我更辛苦的人,平日里我也是这样想的,现在也是,学习生活一点儿没变,连我的思想都没变,这生活的真实本就属于我。
开学第一天,给人的感觉很不一样。当我终于放下手机,闭上眼睛,回忆今天所学的内容时,从眼角处蔓延到眼皮的酸痛直接双眼。而现在,我要去练基本功或者计划一下明天什么的,我真累,可又高兴我真实的生活又回来了。
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