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小学五年级女生日记读后感范文(19篇)

小学五年级女生日记读后感范文(19篇)



通过写读后感,我们可以将自己的思考和感悟与他人分享,从而扩大自己的影响力和交流圈子,同时也可以借鉴他人的观点和见解,拓宽自己的思维和眼界。以下是一些优秀的读后感分享,希望可以激发大家对阅读更多的热情。

五年级日记读后感

祥子在回来路上,遇见买骆驼老人,这一前一后,两种不同的形象,甚是有趣。

兵痞草菅人命,老者善良真诚。兵痞将祥子抓去,吆他烧火喝他挑水,抢他衣服,夺他洋车,没有把祥子当人看待,只是把他看成奴役的工具。而老者“眼看着好好的牲口活活受罪,真!”看到可怜的骆驼也为他们惋惜、难过,足以显示出老者的宽厚质朴,并非把骆驼看作牲口,而是爱惜、叹息。

兵痞贪婪自私,老者仁慈宽厚。兵痞抓住祥子,抢了他的衣物不说,又夺了他的洋车,一味地将人欺压、榨干,又叫祥子干活,贪婪残暴地搜刮民脂民膏。而老者在本就混乱的社会中买下本不值这个价的骆驼,只是因为可怜祥子。另外老者又给祥子端水,送他干净的小褂与衣服,这一“抢”一“送”,足以看出老者与兵痞鲜明的不同。

老舍通过人与人巨大反差,表现这个社会的不公,凸显当时社会的黑暗。

五年级日记读后感

五年级下学期,我万分庆幸于自己的幸运,和泡泡糖同桌。

我的前同桌是一个碎嘴男生,只要一说话就像坏了的水龙头,哗哗的流地停不住。现在终于好了,可以和泡泡糖同桌了。

在我的印象中,泡泡糖成绩很好比较安静,注意,这是我对他最初的看法。当然,这是因为我对他了解不多的原因。

但是,人不可貌相海水不可斗量。事实证明,这家伙是披着羊皮的狼——外表很安静,内心很强大,我彻底后悔了。

这是我和泡泡糖同桌不久后发生的一件事,那时泡泡糖还没有露出他的狐狸尾巴呢!

第二节课下课,我坐到泡泡糖的前桌,找韩媛聊天。坐在那里突然感觉很挤,不禁对泡泡糖的位置叹为观止,于是对泡泡糖说:“泡泡糖,你好那个哦,往后点,别挤我啦!”

泡泡糖立即开炮:“死肥猪。我怎么挤了!”我指着我比韩媛向后了一大截的桌板说:“你看!你还说你没挤我!”

泡泡糖想都没想就说:“那你桌枚却一块怨谁?”我无语了,韩媛笑抽了。

“逃课”

体育课,我们仗着要复习的借口去楼上会议室,补作业,但后来被体育老师发现了,还好我和薛文李溜得快,不然就完了。

走了。到大门口的时候,体育老师突然出现了,我们有些显得不知所措。我们等人一看见体育老师就转过去,背对着他,我们转过去后,互相打着手语,我们的大概意思就是该怎么办?我们准备跟着六(1)班走,但我们很快就否定了这种同流合污的邪恶想法。在无奈之下,我和薛文李就跟着五年级的一个班走,同时,当然也必须看着体育老师,提防着他;那边的情况呢,李海蓉和周雨恒胆子太大了,大摇大摆的超食堂走去,体育老师顿时就看见了她们,把她们叫过去询问了几句,我记得最清楚的一句就是“你们在干啥的?怎么不去上体育课?”虽然是和她们说,我们当时也吓得半死。呵呵,下次不能再冒这险了。

我想:如果体育老师知道我写了这样一篇文章,会有什么表情、动作?

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小学五年级女生日记读后感作文

常常,在我们身边,也有许多,只需要我们花一点时间就可以帮助别人的事情,比如:同学因为要去训练队而没有听老师讲解那道题应该怎么做,遇到困难了,我们下课了,可以把自己上课,老师讲解的应该怎么做那道题的笔记借给他抄,并且告诉他以后遇到类似的题应该怎么做。

这样,虽然花了课间的十分钟,但却帮助同学等一些事情。我们要多一点帮助别人,因为,能够帮助别人是一种快乐。然而,也能给自己一个美好的环境。

小学五年级女生日记读后感作文

自从我读了《女生日记》的小部分,就十分羡慕主人公:冉冬阳。

她有个开朗的家庭,妈妈善良可人,爸爸幽默正直。正是这样一个家庭使冉东阳变成一个善解人意的人,情感丰富的女孩,她虽然不漂亮不聪明,但是却是大家眼中的魅力女孩。

《女生日记》里的人物真多呀!他们的性格也不相同:我佩服梅小雅拒绝怜悯;我为莫欣儿的家庭感到惋惜;我喜欢吴缅的个性;我讨厌乔丹自以为是;我为小魔女刘扬惠子的追明星而感到不值,对古飞龙、精豆豆这对喜剧演员无可奈何;我觉得鲁肥肥出的主意全是馊主意。

正如读者在尾页说的:“读起来轻松,感受却深刻”,告诉我们:如何面对生命的成长和成长不烦恼!

小学五年级女生日记读后感作文

人们都说最开心、快乐的的生活就是小学的校园生活了,所以我要介绍的就是一本关于小学校园生活的书――《女生日记》,它向我们记述了小学校园中生活的故事,这本书其实是一本日记,它出自于一位女生之手,也就是这本书的主人公――冉冬阳。

这篇文章主要写的是:《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;冉东阳想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈劝我说:“过去的已经不可能改变,不要再懊恼下去了,不然耽误了以后的学习。忘掉这次考试,好好的为下一次考试做准备。”听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。

《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容。每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数只打a,b,c,d。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学们在歌唱比赛当中露出了欢乐的微笑。最后,得到了第一名……读了这本书,我懂得了,成长其实是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸也有甜,有苦也有辣。酸,是因为成长中避免有些事情会让我们感到忧伤,就像书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,所以她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她便转学了,和冉冬阳分别了,令冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不去做这件事;辣,是因为快乐的'时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了,我们总会回到紧张的学习中去。由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!

冉冬阳是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,老师心目中的好学生,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,还差得远极了。由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!我要向冉冬阳学习,去关爱身边的每一个人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子!让父母为我骄傲!最后,同学们,让我们一起做懂事善良,乐于助人的好孩子吧!

五年级日记读后感

老师推荐我们读了一本书,叫做《雷锋日记》,我从这本书中学到了许多道理,让我深受启发。

雷锋说得好:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”“雷锋精神”激励着我们。,“雷锋车”继承了雷锋精神,给人们送来无限的温暖:他们不仅为杜先生找回失去的钱包,给张女士送回她的手机,还为小周娟解决了经济问题,守护了吴润霞一天一夜,为李菲母亲“百里追娃”,在中秋节送温暖,在车站为于济福“深情地呼唤”等等等等。最打动人心的是车手们的付出,雷锋车”组始终如一,兑现着“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言,锤炼出与时俱进、感人至深的“雷锋车”精神。“雷锋车”组所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神,爱岗敬业、奋发向上的精神风貌,团结协作、争创一流的优良作风,抱定信念、持之以恒的坚韧意志值得我们学习。

同学们,让我们学习雷锋车,崇尚雷锋故事,争当雷锋小榜样。多做好人好事,为他人服务。

五年级日记读后感

《转动时光的伞》这本书主要讲了笑猫和球球老老鼠在去看望小白时发现了小白的女主人蜜儿的油纸伞的秘密——只要把伞向左转,我们就能目睹那些尘封的过往。我们能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响了祈福的钟声,也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的'嘴脸。只要把伞向右转,我们就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会有怎样的人生。小猫用这把伞知道了马小跳以后是市长;杜真子是少儿节目主持人;唐飞是经济学家;张达是大学老师;安琪儿是小学教师,也是童书作家;夏林果是舞蹈家。

这本书写出了童心的美好,这本书中笑猫带这我们看到了各种各样的事情,让我们认识到了童心的重要,世界的美好。马小跳因为保持着一颗童心,拥有天马行空的想象力,拥有美好的童年回忆很快乐,所以他当上了建筑设计师。他用他那强烈的好奇心,天马行空的想象力为城市造就了一个又一个有特点、有个性、能让人们回忆起童年有浓浓人情味的风景线!

安琪儿因为她的“笨”所以当上了小学教师。所有人中只有丁文涛,丁文涛因为没有想象力、创造力,只知道死记硬背而被国外拒绝。丁文涛因为没有天真的童年,快乐的回忆,所以他当不了人生的赢家。

这本书写出了孩子们快乐的童年和精彩的未来!

小学五年级读后感

读《三国演义》有感作为中国的四大名著之一的《三国演义》,想必是人人追捧的经典,当我翻开书的那一刻,也不得不为之倾倒。

我想,这样一部较为沉重的历史小说,之所以能够吸引各个阶级的人的喜爱,很重要的一点是因为小说中使用的栩栩如生的文字语言。把人物和剧情描绘的生动细致,就需要将文章的内容夸张化、虚构化、传奇化、极致化、例如神话的关羽,作者将关羽的忠忍,用“义释曹操”、“刮骨疗毒”来诠释。再如神化了的诸葛亮,仿佛万千智慧都集他于一身。“草船借箭”、“舌战群儒”无一不表示出诸葛亮妙计重生、机智过人的特点。还有许多其他人物,也值得我们一一品读。人物如此之多,性格如此之鲜明,恐怕也只有中国的其他三大名著足以比拟,其他的小说根本不值一提。

《三国演义》的又一大亮点,则是它鲜明的观点和坚定不移的立场。正面、反面、中立。的人物从文章一开始就大致定下格局。再看看第八十回目“曹丕废帝篡炎刘,汉王正位续大统”正是作者认为“天下者汉家之天下也”,皇帝还是应当有汉家人来当。作者拥汉贬曹的情感显而易见。

小学五年级读后感

当我们学会了“母爱”的文字后,我深深地感受到了。

这篇文章是关于"一、我"想买一本叫做"年轻警卫"的书,所以我去了母亲工作的地方要钱,发现我母亲不容易赚钱,但仍然很困难。"一、我"看到我母亲不想要钱,但我还说,虽然我母亲没有钱,但她毫不犹豫地给我钱,从那一刻起,我们就能看到我的母亲是合理的和爱我的。最后,有一个新的,年轻的警卫。

我也想到了我的母亲,我的母亲是一个企业,每天在家也是家里收拾得干干净净,她总是很忙,上班时间打理生意,还给我们家洗衣做饭还要检查工作,她总是对我说,不累,不累。每天晚上我睡着了,妈妈带我穿袜子的那一天洗,地面干净睡觉,从来没有让我穿难看的袜子,在我的印象中,像铁妈妈,铸钢我不知道痛,不知道累。

一天晚上,当我醒来时,我突然听到隔壁卧室传来妈妈痛苦的声音。”“我太累了。”那一刻,我的心很痛。我的心又紧又紧。我妈妈不是真的钢铁做的。她也是一个人。会痛,也会苦。只是我累了,倒在看不见的地方。我母亲的辛勤工作是为了我们家。

这时,我不禁想起了冰心里的一首诗。“妈妈,天空中的风和雨来了,鸟儿躲在它的窝里,风和雨在它的心里来了,我躲在你的怀里。”

小学五年级读后感

今天,我看了一部三个小孩宁愿死也不愿说情报的电影,这部电影叫《小飞虎队》,这部电影带给我都多快乐和思考。

这部电影有三个主人公,分别是大壮、小银、虎子。主要讲大壮在稻田上碰到八路军老吴,他在临死前把一个重要的情报告诉了他,让他送到临城老洪。于是,大壮邀请了他的朋友,他们一起出发了。在路上,他们受到了鬼子的追击,日本男孩的欺凌,最终被鬼子抓获。鬼子让他们说出情报,大壮死也不愿说出情报,在迫不得已、生死关头时说出了假情报,导致鬼子不断研究,怀疑是假情报,这一点令我捧腹大笑。最后他们被八路军成功救了出来,他们成立了小飞虎队。

在那个硝烟四起的战争时期,无数先烈英勇抗战,他们换来了我们的幸福生活,我们要珍惜生活,好好学习,让祖国更强大!

小学五年级读后感

这本书是我读过所有书中最精彩的一本,也是最感动的一本书!

故事中说道:“有一群城里人来到一片芦苇荡来工作。葵花是城里人,因为他爸爸喜欢葵花(植物)而着迷,就因为这样而被淹死在那茫茫的大河里。芦苇荡的另一边是一个村庄,那里还有一片地叫大麦地,那里非常穷,大麦地的村长知道后马上把葵花接过来说”谁家愿意把葵花接回去养?“一开始谁家都不愿意,青铜家也不愿意,后来青铜家同意了,可是还有一个家庭也同意了,最后青铜家抚养了这个可爱又漂亮的小姑娘。

青铜对葵花就像亲妹妹一样,整天带着她到处玩耍:挖野菜,吃芦根,虽然家里很贫穷,但是日子过的还是快快乐乐的。从青铜做出的事都让人记着。青铜是一个多么关心,喜爱家人的人啊!虽然是一个哑巴,但是很聪明,奶奶最让感动,因为奶奶最喜欢青铜和葵花。爸爸妈妈也很温和。

他们一家有一种说不出的爱。我们也应该这样,家里不管多穷,但是,只要我们有一颗真诚善良的心,这一点是值得学习的。

正如奶奶所说的,只要每人少吃一口饭,那些贫穷的人就可以多吃一口饭了。

我们要学习青铜和葵花那种不怕吃苦的精神!

小学五年级读后感

今天我要向大家推荐一本书,就是郁雨君阿姨写的《最想要的礼物》。

这本书的主人公是一个叫尹大碗的女孩,她又倔又怪,经常闯祸,让大人头疼。而她的妹妹小碟是个乖巧的女孩,深受父母喜爱。因为一系列事件,尹大碗和父母、妹妹的关系日益疏远、紧张,大碗非常孤独,于是她幻想出一个筷子弟弟来做她的`玩伴……结果,大碗被送到了寄宿学校。当她13岁时,被父母邀请回家过生日,她回到家后,处处和家人作对,可家人给她的每一样礼物都让她出乎意料。最后,她意识到家的温暖从没有离开她,原谅和被原谅就是人们最想要的礼物。

读了这本书后,我觉得人与人之间互相送礼物,是向对方传达一种祝福,体现的是人与人之间的友情和亲情。如果想拥有友情和亲情,人们就要互相关爱、宽容和理解。如果一个人有了亲情和友情,他就会感受到温暖,那他在这个世上就不会孤独。

由此,我想到了自己,平时和同学相处时,经常为一点小事生气,爱冲别人发脾气,不知道站在对方的角度去着想。读了这本书后,我认识到了宽容和理解是赢得友情的第一步。看来我以后要改正自己的不足,这样才会结交更多的知心朋友。

小学五年级读后感

我看了一本名叫《狼王梦》的书,我认为它是我看过的书中的最好看的书。

《狼王梦》写了一匹名叫紫岚的狼,她一心要把自己的儿子培养成狼王,结果都不成功。她把希望放在她的女儿媚媚身上。希望那些公狼崽长成狼王。

紫岚身上有浓浓的母爱,她为了自己的儿子、孙子长成狼王,不惜牺牲自己。我的妈妈也这样,但她没有生病什么的。那时,妈妈来接我,可是雨伞少了。我和妈妈在一起打伞,妈妈为了我的身上不被淋湿,就把雨伞向我这边挪。这时我感受到了浓浓的'爱。我以前看到了一个故事:在一场地震中,有一位母亲为了保护她的孩子,把孩子藏在一个地方,在里面放上一个录音机,一直在放“我在这,我在这”。然后,趴在上面。她被砸死了,可她的孩子活了下来。这个故事很感人,我就把它收藏起来了。

母爱胜于一切,这句话说的真好。

小学五年级读后感

家乡,也许不能常常回去,但注定会时时想念。只要房子不倒,只要亲情还在,家乡就在。

一缕微风将我放在阳台上的小说吹了下来,我走近一看那不是我最喜欢的王勇英写的小说《回家》吗?我可是爱不释手,里面的人物、场景,都深深的吸引着我,使我沉浸其中。

《回家》这部小说的触动了我的心灵,里面的'小主人公“木七”认为自己没有家乡,甚至不承认自己有家乡,他的性格非常固执,像我们班的小米,小米要做的事,谁也别想轻易改变,有一次他为了帮自己的好兄弟小杰背锅,一直说那件事是他干的,跟小杰没有关系,直到老师查出到底是谁干的,他才肯承认,我觉得小米是个重情重义“好兄弟”,木七的爷爷“伯爷”为了让孙子承认并认可自己的家乡是一个叫不假寒的地方,他伤透了脑筋,各种方法制造回家的机会,可木七并不领情,只回去一次就因为山是路崎岖难行所以不愿再回去,伯爷因此大病了一场。因为不假寨里的人不再联系了,所以信息不通,就建立了“不假寨微信群”以便沟通,大家就商量着中秋节回一趟不假寨,那天的中秋节虽然下了一场大雨,但大雨过后,那月亮格外的明亮。

从城里回来的人们,多多少少都还带有几分怯生生的感觉,像陌生人一样的回到陌生的家乡。寨子和老屋也在慢慢接受外出太久已经成为陌生人的亲人。.。.。.

小学五年级读后感

〈假如给我三天光明〉是美国著名残障教育家海伦凯勒的一部自传。

海伦凯勒靠着坚强的意志,顽强的信念,克服了巨大的困境,走出了人生的从围,度过了黑暗的青春,迎来了光明。虽然命运有时很不公平,可她还是靠着自己的努力去改变了自己的命运!迎来了一个全新的人生!

面对这些伟人,我不禁觉得羞愧!在学习上,我未能坚持完成计划,往往是半途而废;遇到困难,我会想办法解决,可是自己又不相信自己,最终还是失败。在生活中,我比较依赖,我不敢去面对失败,不敢去向困难挑战,不愿相信改变,往往我迎来的都是失败!

告诉自己学会坚强!像海伦凯勒一样,去改变自己的命运!命运掌握在你手中,你可以去改变它,使它被金边包围;你也可以放弃它,使人生变得灰暗无光。

失败乃成功之母,坚强的意志是成功的前提,有助你登上高峰!

朋友,跌倒了不用怕!懂得站起来的,就是好样的!

小学五年级读后感

《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子成长中的经历,既有童年的欢乐,也有分离的难过。

这本书主要讲了作者小豆豆小时候是个淘气的孩子,在原学校被退学后,来到了巴学园。在巴学园里,耐心的校长和电车教室让小豆豆深深地喜欢上了这所学校。在破旧的巴学园里,经过校长的爱护和引导下小豆豆成了能让人接受的孩子,而其他的孩子也各有所成。这本书的故事里既有欢乐,也有感动。

在《试胆量》这个故事讲述了校长想挑战大家的胆量。在一天晚上他让七个孩子假扮成“妖怪”藏在墓地和寺庙里吓人。而其他的孩子便要在墓地和寺庙里走一圈,再回学校。游戏开始后“妖怪”们都分别藏好了,其他孩子也都出发了。当大家还没到达寺庙时,“妖怪”们却先被吓哭了,这可把大家乐坏了。从中,大家也明白了“妖怪”自己也会害怕。当然,在成长的过程中,谁都会害怕,其实你害怕的东西并不存在,你应该勇敢地去面对。

在《洛基不见了》这个故事说了1945年美国在日本投下了杀伤力巨大的原子核弹,让日本全国陷入恐慌之中。同时从伯父家回到自己家的小豆豆从妈妈那知道了她的'小狗洛基死了。这让她又失去里一个亲密的朋友,人小豆豆很难过。是啊,生命是十分宝贵的,所以我们应该珍惜生命中的每一天,珍惜每一段友谊。

从《窗边的小豆豆》这本书里让我明白了,生命是宝贵的,友谊是宝贵的,童年也是宝贵的。我们应该好好珍惜拥有的这一切,勇敢去面对人生。

小学五年级读后感

在寒假里,我看完了《绿山墙的安妮》这本书,它讲述了小女孩安妮在朋友和老师的关爱中战胜困难,积极进取的感人故事。

书里的主人公有聪明、勤奋的孤儿安妮、有点苍老古怪的马修、冷漠的玛利亚、乖巧可爱的戴安娜、热情的琳达夫人等。

马修和玛利亚住的地方就是绿山墙,旁边的美景被安妮改了名,比如巴利家的'池塘被她改成了“闪亮的宝石”。开始的时候,安静的玛利亚感觉安妮很烦,但是善良的她并没有把安妮送走。几年以后安妮靠着勤奋努力进了大学。但是那个时候马修死了,玛利亚得了重病,安妮为了照顾玛利亚放弃了大学。

安妮虽然是个孤儿,但是有许多优秀品质,她纯真善良,热爱生活,满脑子都是浪漫的想象。在她的眼里樱花是她的皇后,苹果是红衣姑娘,小溪会欢笑。安妮刚来时,知道玛利亚和马修想收养的是一个男孩,她没有放弃,而是用行动证明自己比男孩更能干。虽然玛利亚女士不是安妮的母亲,但是当她得了重病的时候,安妮还是主动的照顾她。

我也要做一个像安妮一样的小姑娘,努力学习,天天向上,用行动证明自己!

小学五年级读后感

暑假中,我读了淘气包马小跳系列的书籍。其中,我最喜欢《疯丫头杜真子》这本书,反复读了好几遍,每次读完都还觉得津津有味。

这本书里面的主要人物有杜真子、马小跳、会笑的猫、张达、唐飞和毛超,我最喜欢杜真子。她有点任性、有点霸道,但她心地很善良,她和笑猫的感情竟然比跟她妈妈还要亲密、深厚!她她的成语接龙特别好,被称作成语大王,而她的语文成绩不是倒数第一,就是倒数第二,这真让惊讶!

杜真子非常有爱心,有一次她看到有个三岁的小姑娘为了给家人治病攒钱,在街上转呼啦圈卖艺,她也是个富有同情心的女孩。她捐出了自己身上所有的钱,还叫上了马小跳和他的死党们帮助小妹妹赚钱。最后,他们每个人都表演了一次,不一会儿,装钱的小筐子就满了。杜真子的豪爽劲儿可真让我佩服!

我喜欢杜真子,因为她身上有好多我想拥有的优点,我希望自己有一天也能像她一样大声大气的说话,像她一样的勇敢;看到她有时候霸道的劲头,我想我是不是有的时候也像她一样有点讨人嫌呢?她和马小跳相处时发生的矛盾也好像曾经发生在我身上呢!

这本书里面的孩子身上有我们的影子,他们的话也说出了我们的想法,从看书中我知道了和周围人应该和睦相处,相互包容。书里面有很多的快乐、烦恼、喜悦,我希望大家有空都来看看!

小学五年级读后感

书籍也不必分什么界限。看一本引人入胜的书,它若是叙说爱与孤独,即使国别不同,我也果真能听见,那从人心底传来的最真诚的对爱的渴求,感同身受。

简·爱自小以来便寄人篱下,那座黑沉沉的宅子——盖茨黑德府,便是她受尽责骂与伤痛的地方,舅母对她漠不关心,只当是不得不承担的责任;仆从说她是不劳而获、最狡猾不过的坏孩子;而她的表兄,将她看作连牲畜也不如的一个无关紧要的发泄物品。毫无疑问,她从未从她周围的人们身上感受到一点温情。

于是当女仆贝茜对她好言好语,医生劳埃德先生对她展现出明显善意的时候,她竟不知所措了。

她近乎疯狂的渴求他人的认同。她的挚友海伦告诉她,只要你是问心无愧的,你就不需要害怕别人的风言风语。但她实在渴望着爱。

我虽然未曾体会过彻骨的孤独,却也有些感同身受。皆因为我知道,若是孤身一人行路,不仅是寂寞的事情,却因着孑然一身,无人过问,竟好像是不存在于世间一般。

她如此渴望爱,但当罗切斯特设局使我袒露心迹时,她却又像变了个人似的,她说,“难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心灵吗?——你想错了!——我和你一样有灵魂,我的心和你一样充实!如果上帝赋予我一些美貌和财富,我也会让你难以离开我,就像我现在我难以离开你一样。”

爱由心而生,是两颗心互相靠近,两个灵魂互相吸引。她毕生所求,爱与自由,你与温柔。

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