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小学生世界水日(优质19篇)

小学生世界水日(优质19篇)



优秀作文应该能够引起读者的共鸣,让读者在阅读中得到启发和思考。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

世界水日小学生国旗下发言稿

老师们,同学们:

我是__班__。

大家早上好!今天我国旗下讲话题目是《节约用水,从我做起》。

同学们,你们一定都看过这样一则公益广告电视画面上有一个水龙头,正在艰难往外滴着水,滴水速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水,随后出现是这样一句话如果我们不珍惜水资源,那么地球上最后一滴水,将是我们眼泪。

是啊,水是生命之源,她像乳汁般甘甜。他让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂,她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我们人类体内维持生命最重要物质,还是我们人类生活生产重要资源。人类曾经生活在没有石油没有电力没有煤炭年代,却一天也没有离开过水。水,不仅是人类生命源泉,而且是人类文明摇篮。从某种意义上讲,水决定了一个国家民族生存发展;决定着国家民族未来希望!

曾几何时,我们地球是一个蔚蓝色水球,它拥有丰富水资源,可是人类出现后,一切都变了。在现在科技飞速发展工业化社会,工厂一座座拔地而起,他们大肆排放垃圾,污染着周围那些曾经清澈湖泊;人们贪婪不断挖掘地下水,使得这些宝贵财富资源大量流失;为了城市发展,人们不惜围海造田,将有着丰富水源江河湖海变为城市地基。因为我们所作所为,地球上水资源正在日益减少。

如今,水路四通八达,我们现在只需轻轻一扭水龙头,就会有源源不断水流出,所以有些人对水资源毫不珍惜,以为水是取之不尽,用之不竭,可现状恰恰相反。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重城市有110个。而且最近十几年中,国内频发旱灾,尤其是20__年x特大旱灾,当时x省农作物受灾面积达1500多万亩。仅昆__区就有近1.9万公顷农作物受旱,13多万人饮水困难。更可怕是,预计到20__年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家地区淡水严重不足。

一树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水重要意义,处处珍惜水爱护水节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应时告知老师,自觉树立节约用水光荣浪费用水可耻观念。

二爱水惜水节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗浴时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭剩菜等污物。对发生在身边用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

三在平时看到有同学浪费用水。现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水重要性,努力把节水意识大力宣扬。

老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯口号,用我们举手之劳,换来一方净土一片蓝天,让节约用水绿色情怀填满我们心房!

我演讲结束,谢谢大家。

小学生世界水日作文

我是一滴小雨滴,我有个美好的愿望:到美丽的大海去旅游。但是,我却落到了下水管道里。我闻到周围臭气熏天!我想马上逃走,但逃也逃不走。没办法,我只好捏住鼻子。我看见大便、腐烂的果皮、油污……随处可见,水黑糊糊的。我既害怕又伤心。我害怕这又臭又黑的污水流到江河湖海里。我伤心因为这水又黑又臭,没有鱼,甚至连水草也没有,一片死气沉沉的景象。

我沿着下水管道来到一家很大的工厂,我流过一个个小池子,我一次比一次干净!当我知道这是污水处理厂时,我心里悬着的石头也落了地。

处理完后,我来到水力发电站。我看见一个像水车的东西和周围郁郁葱葱的树木。水力发电站没有烟囱,对面的小山坡上树木枝繁叶茂,小鸟叽叽喳喳,小兔蹦蹦跳跳,空气清新甜润,比下水管道美多啦!

在水力发电站停留了一段时间后,我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后来,我又从叶子里的小孔出来,成了晶莹剔透的露珠。接着,我蒸发了,变成雨滴来到自来水厂的蓄水池里。我更加干净了!我又通过自来水管来到了一个小女孩的家里。她刚放学回家,很渴,一口气把一杯水喝了下去。最后,我留在了小女孩的身体里,成了她身体的一部分。我虽然没有实现愿望,但我还是很高兴!

现在,我有一个更美好的愿望:希望工厂里没有黑烟,森林更多、更广一点,空气更清新一点,天空更湛蓝一点,水更甘甜一点!

小学生世界水日作文:节约用水

小时候,我非常喜欢玩水,但是在玩水的同时,却常常浪费了许多水,但我却毫不在意,比如:在洗脸盆里放了很多水,即使水满了,还是任由水继续往水盆里面流;然后用手在盆里玩,感觉真凉爽,把水龙头开着,把脚丫子放在下面任由水哗哗的流淌,还用水枪把水喷得满地都是,等等。现在我长大了,懂事了。又一天,妈妈给我读了一篇报道,上面写:请珍惜资源,我的心被震撼了;原来地球资源是有限地,她不可能永远地给予我们所需要的一切!如果我们不节约用水,以后的人们,子孙后代将吃什么?用什么?喝什么?就从那一刻开始,我就不在玩水了,希望大家都要节约用水。

电视上我还看到在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人都吃不上水,连小孩也上不了学。现在有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费水的行为。晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!今天我跟爷爷看了新闻,许多山区的孩子,因为缺水都上不了学,都喝不上水,更别说燃热的夏天,冲个凉。如果我们一个家庭一天可以节约一盆水,一个月就可以节约30盆水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了很高兴的地点了点头。

小学生世界水日活动方案

为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

节约用水由我做起。

长命小学全体学生(包括崇化校区)。

征集截止时间:2016年3月10日。

征集形式及要求:作品要求原创。

1、一至三年级:

(2)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

2、四至六年级:

(1)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇:a4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

五、评奖。

1、一至三年级:

(1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

(2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

2、四至六年级:

(1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

(2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

备注:

1、参赛用纸到金国庆老师处领取。

2、请各位班主任老师在2016年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。

小学生世界水日国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!

今天是3月22日,大家知道吗?在每年的纪念日中,今天也是一个非常重要的日子—世界水日。

为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则,1993年1月18日,联合国第17次大会通过了193号决议,决定从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。

说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。

大家应该不会忘记一个月前我市的化工厂偷排污水,造成半个盐城停水的事情吧。由于自来水水源受到污染,我市盐都区、亭湖区、新区、开发区等地大范围断水,至少20万居民受影响。在那几日里,同学们已经亲身体验了断水的滋味。

现在我们由衷地呼吁:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

谢谢大家!

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小学生世界水日活动方案

本次活动旨在提高市民的节水意识,让市民了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水知识,并促使市民建立新型节水理念,养成良好的`用水习惯。

横幅1条、宣传单(由主办方提供)、蓝丝带300条、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5块、签字笔10个。

年3月22日8:30——13:30.

1)横幅签名活动,给每个签名的人系上有象征“节水”意义的蓝丝带,使得活动更有影响力。

2)向市民发放节水传单,和他们交流节水经验,并向他们介绍一下我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势,让他们在了解更多节水知识的同时,积极的加入到节水的活动中来。

3)利用我们制作的节水宣传板,以漫画的形式让市民能轻松易懂的了解我国水资源匮乏以及污染的严峻,让市民积极的加入到节水保水的行列。

4)通过黑镜头图片展示,将我国严重的水污染和水资源匮乏状况通过视觉上的冲击直面于他们的眼前,让市民更真实的了解我国乃至全球的水资源困境。

5)有始有终。活动结束之后,对活动地点进行清理活动,让市民对我们青年志愿者留下一个完美的印象。

6)3月22日之前,在校内的一些地方,张贴小卡片,先让同学们了解到今天是世界水日,有这样的意识。

7)活动完毕之后,在校内举行节水宣传活动。把“世界水日”活动中的照片,选取有代表性的打印出来,贴在展板上。供同学们观看、了解。并有所感触,然后相应我们的号召,积极地参加到这次活动中。

横幅条(60元)、蓝丝带300条(60元)、小卡片和签字笔(20xx前期资料准备(20xx、车费(40元)总计20xx。

1)有组织荣誉感,不做与活动无关的事情,遵守活动中的纪律,并且有良好的安全意识。

2)本次活动着装统一。文明举办活动,以优良的形象和素质展示我们志愿者的风采。

3)在活动中布置适当的人手,以应对突发事件的产生。

“世界水日”小学生节约用水倡议书

亲爱的老师,同学们:

你们好!

水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,我校特向全校师生发出以下倡议:

一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人:xxx

20xx年3月22日

世界水日英语作文:3.22世界水日

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好,我是六(3)中队的陈品竹。今天我国旗下讲话的题目是《留住每一桶水》。

是啊,水,是如此重要!

人们也赋予水很多动听的美称,是人类的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是语言上说得很漂亮,行动上却并不以为然。什么?夸张?哦,不不不,绝不,如果你不信,且听我细细道来。

就从我们的日常生活说起吧——。

先说洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一会,再用淋浴花洒淋个痛快,之后橡皮塞子一拔,哗啦,废水流走,生活真是美好又享受!

再说喝水,除了各种饮料,家家还备有矿泉水,纯净水,太空水、天然水,喝不完,怎么办?哗啦,倒掉,反正街上到处能买得到,生活真是美好有品质!

还说洗碗,水龙头哗哗的流着,一遍又一遍,一池又一池,可还是担心碗上有洗洁精,直到碗碟摸着能吱吱唱歌,才舍得关上水龙头。啊,生活真是美好又健康!

不过,同学们,你们曾想过吗,在我们看似美好、便捷又健康的生活方式背后,我们正不知觉的浪费着地球上最宝贵的东西,对,就是水!听,滴答滴答,什么声音,是一个正在滴水的水龙头,千万不要小瞧这一滴水,专家测算,这样的龙头一天就可以漏掉70升水,一年就是25吨水!

所以在此,我要说,同学们,请留住每一桶水,节约每一滴水,就从每天的生活开始,淘米水,请留住,它可以浇花;洗澡水,也请留住,可以冲马桶!有人说,这是不是太抠了,生活好了不必这么小气,请注意,节水不仅不是小气,相反节水是一种素质,一种文化修养,是现代健康时尚生活方式的体现。

每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”(worldwaterday),而我们应把节约和保护水资源实践与每一天,同学们,让我们行动起来,为保护水资源,保护大自然,也为了我们自己做出一份努力吧!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

世界水日英语作文:3.22世界水日

2、发展水利,改善民生。

3、实行最严格的水资源管理制度。

4、优化配置、厉行节约、有效保护。

5、珍惜水、节约水、保护水。

6、水是生命之源、生产之要、生态之基。

7、严格管理水资源,推进水利新跨越。

8、推动水利跨越发展,促进发展方式转变。

9、把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。

10、建设节水型社会,保障城乡用水安全。

11、保障饮水安全,维护生命健康。

12、合理开发利用,重在节约保护。

13、保护水资源,改善水环境。

14、加强河道管理,维护河湖健康。

15、科学防御水旱灾害,促进经济社会发展。

16、保护植被、涵养水源,防治水土流失。

17、加强农村水利工作,促进城乡协调发展。

18、营造水景观、弘扬水文化、传承水文明。

19、推进依法行政,促进依法治水。

20、贯彻执行《中华人民共和国水法》。

21、贯彻执行《中华人民共和国防洪法》。

22、贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》。

23、贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》、

24、生命之水,你我爱惜!

25、让我们大家一起节约用水吧!

26、大力推行节约用水,全面建设节水型社会,

27、转变用水观念,创新发展模式。

28、建设节水型社会,促进经济增长方式转变。

29、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

30、浪费用水可耻,节约用水光荣。

31、加强水库管理、保障水库安全。

32、水是生命之源、生产之要、生态之基。

33、大力加强农田水利,保障国家粮食安全。

34、大兴水利,广惠民生。

35、加快落实最严格的水资源管理制度。

36、把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。

37、切实落实水资源总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线。

38、建设节水型社会,保障城乡用水安全。

39、优化配置、厉行节约、有效保护。

40、珍惜水、节约水、保护水。

41、保障饮水安全,维护生命健康。

42、合理开发利用,重在节约保护。

43、保护水资源,改善水环境。

44、加强河道管理,维护河湖健康。

45、加强农村水利工作,促进城乡协调发展。

46、推进依法行政,促进依法治水。

47.改善生态环境,建设美丽中国。

48、科学防御水旱灾害,促进经济社会发展。

49、保护植被、涵养水源,防治水土流失。

50、坚持不懈加强农田水利建设,夯实国家粮食安全基础。

世界水日英语作文:3.22世界水日

1、春风春雨本诗意,怎奈酸雨太腐蚀。冬雷阵阵夏雨雪,没有冤情是黑雪。冰霜雪露同根生,污染水源不安宁。节能减排保淡水,莫使将来多眼泪。世界水日,保护的不仅仅是水,也是我们的生命!

2、一山一水一世界,山清水秀尽开颜。人杰地灵花盛开,生态平衡山水间。水遭污染山变色,禾苗枯萎动物远。人们生命无保障,再无美好幸福园。世界水日,远离污染,保护水源,刻不容缓!

3、海水不能喝,河水不敢喝。萝卜也能算青菜,淡水可当饮料卖。雨水一点不可爱,如今酸雨是公害。污染水源速度快,五湖四海全歇菜。世界水日,节约用水,保护淡水,宣传水日!

4、水是蓝色星球的色彩画师,水是母亲河的滔滔不息,水是人类的生命源泉,水是鱼儿的栖息之地,水孕育着白云,水滋润着大地,水延续着生命,水也会变成泪滴。世界水日,珍惜每一滴水,让母亲河不再哭泣!

5、水是地球的一抹蓝,是沙漠的一丝绿,是海洋之心,是高山之魂,是人类之本,是植物之精,是我们不可亵渎的图腾。世界水日,爱惜水从自我做起,尽点力从宣传开始!

6、地球的水虽然很多占地球表面积三分之二,冠称蓝色星球。可是供人类使用饮用的水资源有限,我国大部地区靠天浇灌种地养蓄,能供人类饮用的甘甜水少之又少。3.22世界水日,唤起节水意识把有限的资源合理使用分配,保护资源美化环境,让每一滴水都造福人类。

7、水是生命之源。没有水,河水干涸鱼儿搁浅;没有水,植物枯死绿色不见;没有水,人类灭亡为时不远;没有水,地球生机永不再现。世界水日到了,保护水资源刻不容缓。节约利用水资源,是每个人的责任!

8、微笑,是快乐之源;互持,是爱情之源;真诚,是友谊之源;努力,是成功之源;坚持,是梦想之源,而水,是生命之源。世界水日,愿你珍惜每一滴水,祝你万事水到渠成!

9、水是世界万物之源泉,是人类生存的本钱,是植物生长的能源,水能沟通大众的心田,也是促进工农企业发展的焦点,世界水日,节约用水,保护离不开的资源。

10、水是生命的起源,孕育生命的出现;水是文明的起点,推动科技的发展;水是人类的摇篮,哺育无数的生命;水是上天的恩赐,是我们赖以生存的资源。世界水日,水能载舟,亦能覆舟,珍惜每一滴水,就是珍爱我们的生命!

11、水是孕育生命的摇篮,是生命繁衍的源泉,是万物生存的保障,是生态平衡的元素,是灌溉植被的养料,是缔造美好的功臣。世界水日,让我们一起来珍惜用水,节约用水吧!

12、一山一水一亩田,山清水秀映眼帘,两岸植物油绿绿,水中鱼虾尽开颜,自然生态保平衡,莫要把那污物排,爱护水源靠大家,世界水日,爱护水源,从你我做起!

13、水是生命之源,没有水的星球是死的星球。地球用水养育万千生命,人类怎能污染水源自掘坟墓?保护环境,保护水源,不要让人类的眼泪成为地球的最后一滴水!

14、“伤心忧郁时,请拭去“泪水”,相信未来会一帆风顺;面对困难时,请挥洒“汗水”,成功会在不远处等候;孤独落寞时,请发发短信,向朋友倾诉“苦水',我会把你的心情抚慰。世界水日,愿你快乐似东海长流水,绵绵不绝,幸福如一江春水,地久天长!”

15、万物生长靠太阳,千葩万木靠水源,生活家园美如画,节约用水记心间。减少排放污染源,点滴做起积海洋。人人浪费水资源,海枯石烂江湖干。3.22世界水日:节约用水人人有责,保护环境美满家园。

16、给你一杯爱情水,甜蜜爱人紧相随;给你一杯快乐水,烦恼自此随风吹;给你一杯好运水,吉祥如意天天陪;给你一杯成功水,美好未来今日绘。世界水日,愿你品出生活好滋味!

17、环保已是老话题,污染天天出新意。春风春雨是酸雨,黑雪不再有诗意。尾气尘埃成酸雨,洒落五湖四海中。污水乱排污水源,江河湖泊本同源。爱惜淡水,不排污水。世界水日,天天宣传!

18、一股清泉养生息,条条大河现生机,爱护水源保生态,河清水澈鱼生长,世界水日,爱护水源,节约用水,为地球添一抹生色,为环境加一些生气,一起行动!

19、有了水,才构成这个蔚蓝色的星球;有了水,才有了整个世界滋润的气息;有了水,才有了生命盎然的生机;有了水,才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛蓝的海洋……才有了我们的一切。世界水日,珍惜每一滴水,爱护每一滴水。

20、一滴水微小,却可以折射太阳的光芒;一滴水简单,却可以穿透顽石;一滴水柔韧,却可以绕山而居;一滴水单薄,却可以汇成海洋。世界水日,珍惜每一滴水,学习每一滴水的精神。

21、理解体贴是爱情之源,真诚信任是友情之源,吃苦耐劳是致富之源,聪明勤劳是成功之源,而滴滴柔水却是生命之源。322世界水日来临之际,祝朋友珍惜每一滴水,工作事业一切顺利!

22、一江春水向东流,二泉映月音画美,三江并流景壮美,如此美景不应只在记忆中!珍惜水源爱护水,千水万山总是情!世界水日,愿你:福如东海长流水,财源滚滚永不休!

23、我们希望雪是白的,雨是淡的,雾是轻的,云是淡的,露是甘的,虹是彩的,淡水都是免费的。世界水日,让我们减少污染,杜绝浪费,使淡水不再昂贵!

24、少一点污染还原水质清澈甘甜,少一丝浪费确保水流源源不断,少一分利益实现水域虾灵鱼肥。世界水日,请用一颗关爱自然的心爱护我们的水资源。

25、水是生命的源头,水是万物的灵魂,水是地球的屏障,水是绿色的根本,世界水日,请珍惜水源,节约每一滴水,愿地球家园更美,愿人类更繁荣!

26、滴滴水滴汇汪洋,条条河流养生息,一汪污水害处多,一池清水生机现,五湖四海养人类,生命之根是水源,世界水日,珍爱生命,请爱护每一滴水!

27、原本清清一条河,现在鱼虾全死绝。待到河水东入海,养出一片赤潮来。赤潮产物有毒害,惹得鱼虾没人买。跪请人们记心怀,污水莫往河里排!

28、万物生长靠太阳,没有水源也困难。青山绿水人人愿,河水污浊情难堪。保护环境不容缓,禁止排放污水源。世界水日提醒咱,节约每一滴水,爱惜水资源,生活才能长长远远!

29、山秀水清鸟儿唱,海阔湖澈鱼儿跃。水是万物生命源,龙腾虎啸水塘岸。节约用水防污染,蜻蜓点水花儿艳。大家都来重节水,多植树木美家园。3.22世界水日,积极行动节用水,人人动手点滴起。绝不能让地球的最后一滴水,成为人类的眼泪。

30、地球之上海洋广,蓝色星球人畜旺。可惜如今污染太嚣张,海洋变色鱼类亡。陆地淡水更紧张,多少地区缺水又少粮。世界水日,我们要保护水资源,从现在做起,从我做起,让地球永不变色!

31、生生不息的人类是水养育;熠熠华彩的生活是水给予。世界水日,愿我们都从自身做起,节约用水,爱惜水源,保护水质,让幸福细水长流。

32、时时闻到花儿的芬芳,刻刻听见鸟儿的鸣叫,日日听到禾苗快乐成长,常常看到溪水汇成汪洋,看见晨起的露心情舒畅,听见飞流的瀑心绪荡漾,水是世间生命灵动之源。322世界节水日,让我们携起手来,为保护水资源尽一份力。

33、只要有细细的一缕,就会流出一幅风景;只要有直泻的一挂,就会展示壮美雄奇;只要有深深的一泊,就显出你我纯洁真挚的情谊。水――生命的宠儿,322世界水日让我们一起爱护她,保护她。

34、人们往往是失去了才知道珍贵,常常是经历了才不会忘记,总是在需要时才感到后悔,只有面临了才下定决心,其实过去了都无所谓,只要做好眼前和现在。3月22,世界节水日,请朋友节约身边的每一滴水。

35、用水的波澜起伏来形容多变的心情;用水的汹涌澎湃来形容激动的心情;用水的久旱逢甘霖来形容喜悦的心情;用水的泪如泉涌来形容感动的心情。没有水我们的心将一片干涸!322世界水日请节约用水!

36、结庐溪边住,泛舟洞庭湖。采得众花露,千红酿一窟。听雨溪边庐,花酒斟半壶。水甘酒方冽,乘兴送祝福。世界水日,保护淡水,惠泽鱼虾。节约淡水,福利人群。祝我们的家园,青山绿水绕,家家都环保!

37、有了书籍,我们就有了一份丰富而多样的精神食粮;有了地球,我们就有了一片美丽而祥和的富饶乐土;有了水,我们就有了一种愉悦而旺盛的不竭生命。世界水日,珍惜每一滴生命之水。

38、黄河滚滚曾断流,千尺瀑布无踪迹。淡水资源很珍贵,无水人类生存成问题。珍惜水源眼前事,莫待无水泪空流。世界水日到了,让我们节约水资源,让生命长河永流不息!

39、水是大自然对生命的恩赐,有了水,生命得以延续,物种得以繁衍,花草得以灿烂,树木得以长青,世界得以发展,社会得以进步,文化得以丰富,身心得以清爽。世界水日,让我们大家一起来保护水资源吧!

40、海洋是地球的皮肤,保护海洋莫让地球变色。江河是地球的血管,保护江河不让污染横流。淡水是人类的源泉,保护淡水不让人类灭绝。世界水日,保护海洋湖泊,爱惜淡水资源,延续生命永远!

3.22世界水日

1.救救我们的母亲!

2.珍惜水、节约水、保护水。

3.保障饮水安全,维护生命健康。

4.合理开发利用,重在节约保护。

5.保护水资源,改善水环境。

6.加强河道管理,维护河湖健康。

7.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展。

8.保护植被、涵养水源,防治水土流失。

9.节约用水,重在合理用水,科学用水。

10.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

11.水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

12.为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

13.树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

14.认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

15.深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

16.依靠科技进步,不断开发节水新技术和新途径。

17.大力提倡污水再生利用等非传统水资源的开发,保障供水安全。

18.大力普及节水型生活用水器具。

19.手拉手保护地球。

20.我们只有一个地球。

21.环境污染后患无穷。

22.珍惜生命之源水。

23.不要让地球流泪!

24.保护环境,保护地球,我们责无旁怠!

25.保护地球,人人有责。

3.22世界水日

3.加快落实最严格的水资源管理制度。

4.合理开发利用,重在节约保护。

5.优化配置厉行节约有效保护。

6.保护植被涵养水源,防治水土流失。

7.发展水利,改善民生。

8.全面落实科学发展观,努力构建节水型社会。

9.珍惜水节约水保护水。

10.保障饮水安全,维护生命健康。

11.保护水资源,改善水环境。

12.严格管理水资源,推进水利新跨越。

13.加强河道管理,维护河湖健康。

14.实行最严格的水资源管理制度。

15.优化配置厉行节约有效保护。

16.珍惜水节约水保护水。

17.合理开发利用,重在节约保护。

18.加强河道管理,维护河湖健康。

19.保护水资源,改善水环境。

20.保护植被涵养水源,防治水土流失。

21..推进依法行政,促进依法治水。

22.加强水库管理保障水库安全。

23.推广节水器具,提高用水效益。

24.建设节水型会,保障城乡用水安全。

25.推动水利跨越发展,促进发展方式转变。

26.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。

27.落实三条红线,促进水资源可持续利用。

世界水日:世界水日停水了

万物入水,必能荡涤污垢,她好像善施教化,由此可见,水是真君子啊。

题记。

每当,我看到洗手池的水龙头,仍在自己滴滴答答地流个不停;喝了一半的矿泉水瓶,随手扔掉;饭碗只有一点污渍,却将水龙头开得很大并不断冲洗;稚嫩的孩童拿着水枪,到处洒水我的脑海里都会浮现出那句话:世界上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。

时常记起幼年在奶奶家的日子。奶奶院子里有一口老式的压水井,炎炎夏日,帮奶奶压水洗衣服,成了我一件最喜欢做的事情。

那时,如要用水,用瓢向井里倒入一些引水,迅速按压几下把手,水就会喷涌而出。因为当时个矮力气小,我每次都是蹦跳着,一上一下来回按压把手,当听到从水管里发出几声清脆的咕嘟声,于是压得也更起劲了。不一会儿,清澈、透亮的水流便从水管里汩汩流出,在阳光的照射下显得亮晶晶的,就像是流动的玉,透出一种独特的诱惑力。等不及水流停住,我迫不及待地蹲下来,将热乎乎的手浸入水中,清清凉凉,沁人心脾啊!那一抹澄清,仿佛瞬间就把我和周围一团团的热气,隔绝了开来。捧一抔轻轻拍在脸上,清凉的小水滴,仔细地将我脸上的汗珠一一拭去,别提有多么舒爽了。

这时,奶奶便一脸慈祥地向我走来,手里递过瓤红皮翠的西瓜,笑靥如夏花般迷人灿烂,我的心里便如抹了蜜一般甜,欣然接过奶奶的奖赏,狠咬一口,甜味儿一直透进心里。于是小院里又传出我银铃一般的欢声笑语。那口不起眼的小压井给全家人带来了大大的方便:洗衣、做饭、浇花、种菜可以说是成为了家里不可缺少的一份财产。好像因为这,那时的生活虽十分简单,可又每天都充满了无穷的乐趣。

逝者如斯夫,随着时间的变迁,奶奶家也发生了翻天覆地的变化。原来绿油油的小菜园变成了坚硬的水泥路,夏夜满流着的香与热也随风而逝,而那口给予过全家便利的压井也早已经锈迹斑斑,独自躲在角落。走近一看,井里已经干涸,一眼可以望到底。我走上前去想要用手按压,铁锈的阻挠却让我十分吃力。

我常常这样想:我们是时候惜水如金了!

我时时会记起,奶奶的小院,那口水井,那一抹澄清。

世界水日

1.保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。

2.保护环境,保护地球,就是保护人类自己。

3.树立科学的发展观,全面推进城市节约用水工作。

4.加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。

5.创建节水型城市,实施可持续发展。

6.节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的手段。

7.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

8.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

9.珍惜水就是珍惜您的生命。

10.请珍惜每一滴水。

11.世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

12.浪费用水可耻,节约用水光荣。

13.水是不可替代的宝贵资源。

14.惜水、爱水、节水、从我做起。

15.依法管水、科学用水、自觉节水。

16.为了我们的未来,请您珍惜每一滴水。

17.努力创建节水型城市,实施可持续发展。

18.节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

19.开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

20.国家实行计划用水,厉行节约用水。

21.今天不节水,明天无泪流。

22.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

23.人体有%是水份,节约用水,尊重生命。

24.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

25.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

26.节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

27.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

28.努力建立节水型经济和节水型社会。

29.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

世界水日

同学们:

今天,是第十x届“世界水日”,也是第二十四届“中国水周”的启动日,是一个全世界都在关注水资源的日子。

今天,我们在这里隆重举行“世界水日”、“中国水周”水法宣传活动,就是希望通过活动,让同学们对我县、我省、我国乃至全世界水资源的现状有所了解,让同学们增加水的有关知识,并希望我们的同学能在今后的生活中做到保护水源、节约用水。今年,我们纪念“世界水日”暨“中国水周”宣传活动的主题就是“节约用水由我发起”。

世界水日讲话稿水是人类赖以生存的宝贵资源。我们国家是一个水土资源贫乏、人口众多、自然灾害频繁的国家,缺水是我国的基本国情。因此,我们每一个同学都要深刻认识到水资源紧缺的严峻性,增强水的忧患意识,形成人人关心水、爱惜水、保护水、节约水的良好的风尚。

我们常山是钱塘江的源头,森林覆盖率比较高,水资源相对比较丰富,所以同学们都感觉不到缺水,但并不表明我们就可以浪费水。我们新桥乡地处芙蓉水库的源头,而芙蓉水库是我们常山人民饮用水的水源,所以说,我们新桥小学的同学们责任也很重,希望你们能以自己的实际行动,保护好水资源、节约用水,并能带动身边的人一起加入到保护水资源、节约用水的行列中来。

谢谢大家!

世界水日:世界水日停水了

在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的水资源匮乏,第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日。20xx年3月22日,第15个世界水日,主题是“应对水短缺”,希望大家都来关注水资源短缺的问题。

水是生命之源。人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。大部分人应该都有这样的经历:洗澡涂沐浴露时,任水自流;洗脸刷牙时,不把自来水盛入脸盆,而是边擦脸边开着水;洗菜时,怕菜不干净,打开水龙头,一张菜叶一张菜叶地冲洗……你们看,白花花的水,就这样白白地流走了!

在这里,我真想对人们说:“水是生命的源泉,水是生命的根本,没有水,就等于没有生命。如果再这样浪费下去,世界上剩下的最后一滴水将会是我们的眼泪!”

世界水日:世界水日停水了

水资源自地球上有生命以来,就与我们形影相随,朝夕为伴。她以自己豁达博爱的胸襟滋养着万物,孕育着生命,以自己通透纯净的品格庇护着苍生,靓丽着风景。因为她的存在,这个世界才充满了生机,因为她的存在我们的地球家园才呈现着多姿多彩。因为她的存在才让我们这个星球充满了活力,延展着未来。

无论是过去、现在、还是将来,我们时刻都无法离开她的呵护与陪伴。她渗透于我们生活的每一个方面,我们实在无法想象在我们的生活中,没有了她的身影,我们的生活会是一个什么样子,假如这个假设成立的话,那我们的生活将是一潭死水,没有了生机,没有了活力,没有了色彩,尤为严重的是我们的生命将无法延续…………因为水是生命之源。

古往今来,有多少文人墨客,用华美的诗行赞颂过涛涛的黄河,惊叹于奔腾的长江,欣赏过如画的风景,也讴歌过滚动的麦浪,更沉醉于稻谷的芳香。无论是辽阔的海洋,还是澎湃的峡谷急浪;无论是江南的小桥流水,还是北国的雪域龙江;无论是鲜花盛开的沃野,还是绿意葱茏的山岗......都会让我们深刻的感受到一份惬意,一份清爽和一份浓浓的诗意。

先贤名士面对涛涛不绝的江水,绵远不休的河流纷纷抒发了自己对水的赞美与仰慕,李白有诗赞曰:飞流直下三千尺;疑是银河落九天。黄河之水天上来,奔流到海不复回;天门中断楚江开,碧水东流至此回。白居易也充满深情的歌咏到:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;陆游提笔高歌直抒胸臆:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。正是这荡漾着柔波与激情澎湃的水源,才让我们的诗人才情四溢,豪情满怀。假如没有水的存在,这些流传千古的名句也就不会诞生,而我们的文人墨客也就不会有如此的雅兴了。

我们不妨做一种假想假如果在我们生活中没有了水的存在,那我们的眼中一定会是另一番景象:肆虐风沙烟尘起,放眼四周草木稀。骄阳似火无奈日,生命凋零自叹息。

既然我们不愿意面对那可怕的未来,那就要像保护我们的生命一样去保护珍贵的水资源吧,反观现实,我们真的不容乐观。因为我们已经感受到了水资源的缓慢的枯竭,我们人类在发展进步的同时,也遭遇到了许多亟待解决的问题。据权威部门调查显示我国是一个严重干旱缺水的国家,就是全球水资源的未来,也是不容乐观的,预计到20xx年全球将有25亿人口面临饮用水匮乏现象,目前有不少城市可食用的饮用水正在面临着前所未有的挑战,根据20xx年的一项调查我们发现,全国有51个城市的饮用水资源不达标,而重大环境事件有六层为涉水污染。通过这组数据,我们深刻的体会到水资源前景不容乐观,这已经是一个不争的事实。

在又一个爱水日来临的时候,我们当以对未来,对后代发展负责的态度,去做一些我们必要的努力,节约用水从我做起,爱护水资源也是我们义不容辞的责任。如果我们人人都行动起来,那我们或许还可以迎接一个相对美好的'未来,假如我们还没有引起足够重视的话,那么未来我们所能看到的一定是人类的眼泪。

为了碧海蓝天,为了如画的家园,为了我们这个多姿多彩的世界,让我们大家加入到节水,爱水的行列中来,让我们用务实的行动去迎接一个美好而全新的未来吧。

小学生世界水日作文:节约用水

活动目标:

1、了解水和人们生活的重要性,有节约用水的意识和习惯。

2、在交流中能大胆地表达自己的想法,并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。

活动准备:

1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。

活动过程:

一、交流回忆各种节日。

重点提问:

1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?

小结:原来一年中有许许多多的节日,有的节日是世界性的,有的节日是中国特有的传统节日,有的是大节日,有的是小节日,每个节日有不同的庆祝方式。

2、今天也是一个节日哦,知道什么节吗?

小结:今天是愚人节,这是外国人的节日,可以和好朋友开开玩笑的节日。

二、了解“世界水日”

重点提问:

1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)。

2、师出示3月22日几个字,提问:你知道这是一个什么节日吗?

3、要知道这是一个什么节日,我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告),根据广告内容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里见到过水?

5、水有什么用处?

6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频)小结:水是非常重要的,但也是极其有限的。定出这样一个节日,是为了让所有人都知道水的重要性,都能节约用水。

7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片:一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)。

三、师生共同设计“节水宣传画”

重点提问:

1、这么重要的节日,可知道的人并不多,而且节约用水的习惯还没形成,我们有什么办法让更多的人知道这个日子,大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法,教师对学生的想法做梳理与总结。)。

2、我们先从可以做的开始,做一份节水宣传画,画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”,教师和学生边画边写边议论。)。

3、展示交流节水的方法。

四、延伸活动。

1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处,让学生有成功体验。

2、在区域活动中制作节水标志,并鼓励学生走出班级,贴在响应地方。

活动目标:

1、了解水和人们生活的重要性,有节约用水的意识和习惯。

2、在交流中能大胆地表达自己的想法,并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。

活动准备:

1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。

活动过程:

一、交流回忆各种节日。

重点提问:

1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?

小结:原来一年中有许许多多的节日,有的节日是世界性的,有的节日是中国特有的传统节日,有的是大节日,有的是小节日,每个节日有不同的庆祝方式。

2、今天也是一个节日哦,知道什么节吗?

小结:今天是愚人节,这是外国人的节日,可以和好朋友开开玩笑的节日。

二、了解“世界水日”

重点提问:

1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)。

2、师出示3月22日几个字,提问:你知道这是一个什么节日吗?

3、要知道这是一个什么节日,我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告),根据广告内容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里见到过水?

5、水有什么用处?

6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频)小结:水是非常重要的,但也是极其有限的。定出这样一个节日,是为了让所有人都知道水的重要性,都能节约用水。

7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片:一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)。

三、师生共同设计“节水宣传画”

重点提问:

1、这么重要的节日,可知道的人并不多,而且节约用水的习惯还没形成,我们有什么办法让更多的人知道这个日子,大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法,教师对学生的想法做梳理与总结。)。

2、我们先从可以做的开始,做一份节水宣传画,画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”,教师和学生边画边写边议论。)。

3、展示交流节水的方法。

四、延伸活动。

1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处,让学生有成功体验。

2、在区域活动中制作节水标志,并鼓励学生走出班级,贴在响应地方。

范文二:世界水日中国水周主题班会教案。

一、主题活动背景:

通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。

随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。

二、主题活动目的:。

1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。

2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。

3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。

4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。

5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。

三、主题活动过程与方法:

准备阶段:

(一)上网查找有关水内容:

1、水资源概况。

2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。

3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。

4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。

(二)明确本次活动的目的意义:

1、了解水资源概况,做节约用水卫士。

2、懂得节约用水的重要性。

看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。

探讨阶段:

例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。

3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。

展开行动阶段:

请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。

拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。

一、主题活动背景:

通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。

随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。

二、主题活动目的:。

1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。

2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。

3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。

4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。

5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。

三、主题活动过程与方法:

准备阶段:

(一)上网查找有关水内容:

1、水资源概况。

2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。

3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。

4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。

(二)明确本次活动的目的意义:

1、了解水资源概况,做节约用水卫士。

2、懂得节约用水的重要性。

看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。

探讨阶段:

例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。

3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。

展开行动阶段:

请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。

拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。

世界水日的作文:3.22世界水日世界水日的作文

3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来,呼吁同学们节水护水,环科协会水质监测小组开展“生命之水----第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分:第一是制作活动展板,然后是招募志愿者,进行水质监测的特别活动。

一、活动简介。

第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家,经过一天的合作,大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题,介绍了世界及中国的水资源现状,发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁,并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写,对资料的收集和对数据的整理,使我们对水资源的现状,对自己工作的意义,对今后肩上的责任有了更清醒的认识。

3月22日,水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出,组员分头向大家介绍这次特别活动的内容,招募志愿者参与。一点钟时,全员分为三组,分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测,主要是温度、嗅度、色度、透明度、ph等几项。监测中引来来许多同学驻足观看,小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释,回答了同学的各种疑问。

二、心得体会。

整个活动带给我们的感触是多种多样的,每个人都收获颇丰。现在大致总结如下:1)“水危机就在身边!”这是[本文转载自范文搜网-]我们最直观的一点感受。收集资料的过程中,许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观,海河淮河仍是老牌的重灾区,黄河的情况也每况愈下,已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了,我们喝什么?有人会说还有珠江长江呢!可是照这个趋势,若干年后那两水系也逃不出受污染的命运,那时我们喝什么?只要稍微想一下,那种强烈的危机感就会直入我们每个人的`心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

2)大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看,可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是中国社会中受教育程度较高,且人数众多的人群,对社会的稳定和发展,对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识,是提高中国环境质量的当务之急,大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看,环境意识确实还未深入人心,普及宣传工作任重道远。

3)这一点体会是仅就这次活动本身而言的,有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义,也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与,这不能不说是我们的不成功。究其原因,第一,宣传工作没有做好。在bbs上发出的通知有很多人是没有看到的,而展板也只在三食堂门口展出了一个中午,影响范围也是极其有限的。第二,活动时间不合理。监测活动定于一点开始,使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

三、展望未来。

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看,我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:1)活动的宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛,吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采;结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2)多利用网络的信息传播优势,[本文转载自范文搜网-]可定期在bbs上发布一些最新的环境消息和环保动态,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3)常规项目应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的项目,扩充小组活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不尽如人意的地方,却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长,我们这个部门又是其中最具有专业性的一个,但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力,为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

谢谢~!

《203.22世界水日活动总结》来源于范文搜网,欢迎阅读2005年3.22世界水日活动总结。

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