班级活动可以提高同学们的综合素质,为未来的发展打下基础。看看其他班级的活动是如何成功的,也许能给你一些创意和灵感。
为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的.决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20x006班发起了本次辩论赛。
资源与环境学院20x006班
网络支持:大学生校内网
团体奖:获胜方一个:奖品
个人奖:辩手一个:奖品
11月25号下午三点半在2306教室举行
(一)辩论赛流程
1、辩论赛开始
2、辩论赛规则
3、介绍评委及嘉宾
4、宣布辩题
5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍
7、辩论赛开始
8、评委打分
9、评委点评
10、宣布比赛结果
11、辩论比赛结束
(二)辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
4、攻辩阶段
1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2)正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩,不得中途更替。
3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4)正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。
5)每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。
6)四x辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
(三)辩论赛评分机构
1)团体分(共计100分)
1、陈词10分
2、攻辩15分
3、攻辩小结10分
4、自由辩论25分
5、总结陈词10分
6、语言风度10分
7、团体配合、临场反应20分
2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。
1、语言表达10分
2、整体配合10分
3、辩驳能力10分
4、美感风度10分
5、辩论技巧10分
1、20x006班对比赛和规则享有最终解释权。
2、由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。
礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共计8元
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的精神。
“阳光下成长,快乐中飞翔”
总指挥:xx总策划:xx后勤保障:xx节目总负责:xx协调:全体管理人员
x月x日
大操场班级教室专用教室等
文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等
用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。
1、庆"六一"文艺展演
为营造节日文化氛围,展示我校的艺术教育成果,学校将于5月31日上午开展"阳光下成长,快乐中飞翔"庆祝六一活动,举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才干,验证我校艺术教育的成效,同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。
成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。
毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰
六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创新能力,在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)
3、开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动
对所有表演节目和美术作品进行打分,最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、校开展学唱活动
学唱本次活动主题歌――[快乐阳光],并自制表演助兴道具,六一汇演最后节目全校师生大合唱。
1、全校师生积极参与本次活动,注重各项安全,各班主任组织学生做好活动的打算工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目,x月x日上报节目名称(包括各社团),x月x日前节目成型。
3、为保证节目质量,汇演前期将进行节目筛查,节目彩排时间另行通知。
4、活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。
为响应x大号召,深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》,广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌,支持“两个全体青年”工作目标的实现,共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。x年10月,“共青团关爱行动”在x理工大学全面启动。
为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神,也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境,开阔农民工子女视野,现x理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”――走进x县x小学,让x学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。
通过此次活动:营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育,激发爱心与责任,关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。
心手相牵,快乐成长
让农民工子女感受到爱的温暖
“关爱行动”是在x年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。
活动主要是按照:“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式,组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系,进行结对服务并建立接力机制,形成长期有效的帮扶,不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点,做深服务内容。
各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校,机关事业单位及社会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合弄明公子女的实际需求,组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目,进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。
在志愿者队伍中,要充分利用社区活动中心,青年志愿者服务站,爱国主义教育基地,青少年活动阵地等开展活动,加强结对工作,提高活动质量,深入开展关爱志愿服务活动,增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传,使之成立社会各界参与支持的活动,不断壮大活动队伍,并辐射带动社会各界广泛参与。
2、我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工x班;
3、活动延续时间长,能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。
20xx年x月起
x县x镇x小学
x理工大学青年志愿者协会、x理工大学化工学院
x理工大学各级学生
1、以展板形式在校内进行宣传;
20xx年4月10日(星期五)
高一(11)班教室
1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。
2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:4月9日(星期四)中午。
3、教室布置:将课桌沿墙呈u型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。
4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。
5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个
6、制作关于活动的宣传海报一张
1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介绍菜品。
3、同学和家长交流、品尝展品。
4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。
1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。
2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。
3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动,品尝美食。
4、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。
5、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。
6、未尽事宜,另行通知。
1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。
2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。
二.活动背景:
时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的:
此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员:xx班全体同学
五.活动时间:xx
六.活动地点:xx
七.主要负责人:(班主任及班级干部)
八.活动前期准备:
1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括:话剧、游戏、相声等。
4.将未参与节目表演的.人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)
九.活动流程:
1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2. 主持人致开幕词
3. 2个诚信小故事的讲解,由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4. 话剧欣赏《推销风波》,由xx等同学演绎
5.游戏[成语接龙], 同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由xx等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》,由xx同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
9.班主任老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她
说我们真的在进步!
十、经费预算:(班费支出)
矿泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩带、奖品、等150元
可移动支出:50元
合 计220元
十一、活动中应注意的问题及细节:
(2)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(3)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。
(4)若现场同学情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。
十一.活动总结:
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
一、活动主题:“金沙滩之旅”
二、活动时间:2011年9月28日上午10点至下午6点
三、参与人员:10级科本一班全体成员
四、活动目的:
通过本次活动,为同学们之间的感情交流提供一个平台,增进同学们之间的友谊,使同学们一起度过一段美好的休闲时光,增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏,使同学们放松身心,在游戏中相互配合,培养默契,增进友谊。
五、活动地点: 烟台开发区金沙滩
六、执行方案:
(一)、前期准备:
1、分组:
全班同学平均分为4个小组,每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。
2、物质准备:
(1)每组成员自带食物和水,以及其他必备用品。
(2)游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等(由各游戏
小组负责准备)。
(3)游戏奖品:用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。
(4)其它物品:相机(2个)班费租用,部分食品饮料班费准备。
(二)、活动流程:
1、人员到位:
9点半准时在预定地点集合,由各小组负责人清点人数,检查物品;10点准时出发,分批乘坐27路公交车前往金沙滩,各小组负责人负责路上的安全问题。
2、活动内容:
同学们先自由活动,可在海边走走,拍照留念,也可一起打打沙滩排球,各组准备好游戏。
午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。
各个小组分别组织同学们参加游戏,游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛,分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。
3、活动结束:
同学们清理好场地,收拾好行李,由班委带领安全回校。
七、注意事项:
1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。
2、各组自带垃圾袋,活动结束后一定将场地清理干净。
一. 活动目的
本次班级活动以丰富多彩的活动形式,有趣生动的活动环节,让同学们增进彼此的感情,更好的表现自己,悦纳自己,丰富课余生活。
二. 活动安排
活动时间:生日party
活动地点:教室
三. 工作人员
总 策 划:xx
主 持 人:待定
工作人员:班委成员
音响操作:xx
四. 活动准备
一)主持稿的编写
二)道具的采购与准备
三)请同学们每个人准备一个小礼物
四)会场布置
五.活动流程:
主持人致开场词,引入第一环节。
第一环节:结合生日主题,大家说说对他们的第一印象,以及经过时间相处之后的改观。(搞笑、生动、真诚)
主持人作总结,引出第二环节。
第二环节:
1.游戏环节
1)箩卜蹲(经典游戏,为调动气氛)
规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆
人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
输了的同学表演小节目。
(中间可穿插同学自己准备的节目)
主持人过度到下一环节
抽奖环节
将同学的奖品集中编号,根据班级人数进行两轮抽奖,本次为第一次抽奖,并发放奖品。
主持人继续下一个游戏
3.游戏环节
1)分工合作
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
2)拍七令
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。
游戏惩罚方法如:
1、学广告。
大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。
2、表演
例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看。
3、朗读
准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。)
(穿插同学准备的节目)
第三环节:
主持人作总结,再次进行抽奖。
第四环节:
主持人宣布活动结束!
六.资金预算
零 食 : 100 元
道 具 : 50 元
活动名称:
活动编号:
班级名称:
目 录
3c座谈会
诚信、成长、成才
活动背景
随着社会现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传
统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量,就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产,就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生,身上肩负着振兴中华的责任,随着社会现代化的发展,社会生活巨大深刻的变化赋予这一诚信传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量,就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产,就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生,身上肩负着振兴中华的责任。
一、 活动主题
诚信,成才,成长
二、 活动时间
三、组织单位
(一)主办方
(二)协办方
(三) 承办方
四、活动的目的及意义
此次以诚信,成才,成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培,养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。要学会诚信做人,诚信做事。
五、活动流程
(一)前期准备
a、确定场地、时间、参加对象。
b、活动准备,通知各班贫困生信息员布置任务并讲明具体要求。
(二)活动过程
a、纪律委员维持班级纪律及考勤管理。
b、5月19日下午19:00,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
c、19:10(播放音乐)在音乐中,我们的座谈会准时开始,主持人致开幕词
d、贷款学生代表进行相关诚信演讲 e、班主任做总结。
(三)注意事项
a、有的同学可能不去参加,贫困生信息员要通知到位,说明这次活动重要性,贫困生信息员要做好督促带头作用。
b、同学们玩手机或看其他书籍,热情度不高,不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作,充分调动同学的积极性,鼓励同学们踊跃参与,积极发言,力求让每个同学都参与进去,以达到最好的效果。
六、经费预算
七、附件
a、有的同学可能不去参加,贫困生信息员要通知到位,说明这次活动重要性,贫困生信息员要做好督促带头作用。
b、同学们玩手机或看其他书籍,热情度不高,不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作,充分调动同学的积极性,鼓励同学们踊跃参与,积极发言,力求让每个同学都参与进去,以达到最好的效果。
二、活动背景:科学发展观,就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。它的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。20xx年10月,锦涛在十六届三中全会上深刻指出:增长是发展的基础,但增长并不简单地等同于发展。不重视质量和效益,不重视经济、政治和文化的协调发展,不重视人与自然的和谐,就会出现增长失调、从而最终制约发展的局面。在校党委团委的指示下,要求各学院各班,根据自身情况,组织形势多样、丰富多彩的活动,深入学习科学发展观。
三、活动目的:通过这次学习,让同学们对科学发展观形成更深一层的认识和了解,以有助于我们以后学习和工作进步。同时,我们也相信随着学院学习科学发展观活动的开展和深入,我们将会以更好的状态、更快的速度向前发展。
四、活动意义:开展这次活动主要是为了让同学们了解更多有关科学发展观的知识,提高同学们的思想觉悟意识,从自己的身边做起,带头践行,在科学发展观的指导下做好身边的每一件事情:使同学们牢固树立履行科学发展观不是只是国家的事情,而是需要我们大家一起共同努力的意识。
五、活动单位:外国语学院组织部。
六、活动时间:4月2日至4月17日之间,详细时间见各班策划。
七、活动地点:具体地点见各班策划。
八、活动参与人员:外国语学院08级各班级。
九、活动宣传各班活动的具体内容等由各班负责人负责班内通知宣传,学院将制作横幅挂于校内进行宣传。
十、活动形式:各班级分别行事,以班级为单位举办本次团日活动。具体形式见各班策划。
十一、活动流程:详见各班策划。
十二、活动预期效果:通过这次活动,使同学们能更深入地了解有关更多科学发展观的知识,提升思想修养和个人综合素质,以推动同学们更好地学习与生活。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2、加强家校交流,丰富家长的`育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。
1、活动时间:20xx年3月30日
8:00——11:00
2、活动地点:各班教室。
1、请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2、请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。
3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)
4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。
5、班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。
6、请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。
1、请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。
2、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
3、时间流程:
8:00-8:10家长在家长学校考勤表上签到。
8:20-9:00校长讲话、家长委员会主任发言。
9:10-10:00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。
10:40-11:20家长填写家校联系卡,班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容,做好学习笔记,完成相应的家长学校学习作业。
1、各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、
2、音体美教师:安排家长车辆停放
3、家长会现场拍摄:刘xx
1.为了创建“书香班级’班干部认真思考为活动做如下安排:
(1)首先班干部之前要认真努力做好活动的开展的策划书。
时间:星期四早上7点20到5307教室,上晨读。
晨读内容:以的文章为主、晨读的地点:教室,广场,树林,操场,为主。
领读负责人:班长,资料负责人:学习委组织负责人:组织委,点名负责人:文体委员,相片视频整理负责人:团支书,后勤负责人:生活委。
汽车工程系20123501班2013.5.5。
读书月活动的表彰创建书香班级的活动期间的奖励为了调动同学的积极性,班干部认真商量奖励方式如下:。
(1)考核的方式主要是星期四晨读的时候由班干部点名的为主,(2)在晨读期间表现很好同学积极性很好的同学应该要奖励.(3)在活动结束的时候由班干部统计,在活动过后奖励在活动期间的积极性比较好的同学。
奖励:表现好的同学奖励,生活物品。和学习物品。
主要负责人:生活委,汽车工程系20123501班2012,5,5,
今年同学们在一起学习也快一个月了,同学们最大是缺乏相互的交流与学习,今天举办这个活动是为了让大家在一起共同交流下,相互认识下对方,消除彼此间陌生的感觉.希望同学们积极参加这个自由演讲活动,让这个小小的舞台,展示你最迷人的风采.相信今天是一个成功的活动,因为有我们54位同学的热情和支持!
一:活动主题:个人朗诵或演讲。
二:活动时间与时间安排。
1.活动开始时间:本周日19:00.
2.活动结束时间:本周日21:00.
三:活动地点:。
教学。
楼107.四:参与人员:物流管理103全体同学.五:活动安排:以宿舍为单位,最少有一个代表演讲或朗诵,并且有一个宿舍人员进行评论.其他同学可以参与评论!
六:具体分工:。
1:调动同学积极参与活动的积极性,展示个人才能.2:让同学得到一次锻炼个人胆识,表达个人见解的机会.3:让同学在活动中感受班级的凝聚力和班级的团结.4:让各为同学为班级的积极向上,健康发展贡献自己的力量.5:向同学们宣示,我们是一个集体,优秀的班级是靠每个同学的贡献换来的.九:活动目的通过这次活动让大家知道,优秀的班级是靠每一个同学努力得来的荣誉,不是某个人可以做到的.希望同学们能团结一致,共同交流学习,共同进步.为自己美好的前途而努力共同进步!希望同学们以更加积极的心态参加班级活动和学校活动,为班级的荣誉而贡献自己的力量.希望同学们在以后的学习中积极配合老师教学,积极回答老师问题,希望同学大学能学有所成!祝福你们!
策划人:陈海涛。
时间:2011-3-16。
:
20xx年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦――演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。
元旦活动主题:“欢元旦――演绎经典国学故事”欢元旦――演绎经典国学故事”――演绎经典国学故事。
元旦场地与时间:
地点:xxx幼儿园xxx三楼
时间:20xx年12月31日上午8:30――10:30
每户家庭准备:
故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。
表演时间:3分钟
形式:比赛
(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》
(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)
(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:
1、准备,每一个故事准备一张背景;
2、每一个故事准备一首国学经典曲子;
3、气球、彩带的等。
班会缘起:
作为一名初中的班主任,时常感到初中学生随着生理的变化,他们的心理也发生着巨大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老母不理解,他们懒散,责任心差,但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑,对于老师的唠叨很是反感,不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈,喜欢影视与网络中的时尚元素,他们追星,追求,他们爱美,但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼,在今天一考定终身的大形势下,他们要倾诉,他们需要关心,需要有人倾听。
班会目的:
增进学生对于责任的理解,让学生在一吐心声的时候,懂得什么是青少年时期最要紧做的,让学生真切感受自己的变化,懂得理解,增强他们的责任感。
活动准备:
(1)准备相关节目,搜集相关资料;。
(2)制作班会课件;。
(3)排练节目;。
(4)学唱《让我们荡起双浆》和《小小少年》。
活动过程:
第一章告别童年,感受青春。
女:青春悄无声息的来了,她是带着女孩飘逸的秀发,苗条的身影而来的。
男:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝气而来的。
女:十四岁,一个新的开始,将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁的天空中,新元素在不知不觉中注入了我们的生活中,我们不再纯真,不再幼稚,有了秘密,有了忧伤。
男:十四岁的我们,渐渐读懂了父母的爱与期望,也渐渐懂得了去回报。许多事情都在我么这个年龄变得特别。我们开始学会了用自己独特的眼光去品味生活的每一点,每一滴。
女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会。
合:现在开始!
开场白:童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……,青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天,是乐园,在这里,我们不想离开,我们不想长大。
请欣赏女声二重唱《不想长大》。
1、伴着美妙的音乐,大屏幕上出现一张张小学时的生活照,感受曾经的快乐幸福。
(准备好照片、伴奏音乐)。
第二章感受青春快乐成长。
主持人:不想长大,可是生命的年轮却不由人,不知不觉中,我们已经十四岁,
女:十四岁,我们讨厌。
男:十四岁,我们喜欢自由。
女:十四岁的我们就像是小鸟,在无际的蓝天上快乐的飞翔。
男:十四岁的我们就像是散文,在文坛的草原上自由的驰骋。
女:请欣赏散文朗诵:《青春随想》(吴芝兰、陈丹丹)。(配乐朗诵)。
(1)准备好散文诗,同时练习好。
(2)选择配选的音乐。
(3)大屏幕上展示学生在军训、校运动会,以及金秋书市上的情景。
女:十四岁,我们享受阳光。
男:十四岁,我们享受青春。
2、舞蹈《oh》(少女时代)(表演者:季晓星、马羽婷、吴仪雯等)。
第三章走进青春,说出困惑。
主持人:我们在成长,我们在思考,我们开始用自己的眼光观察这个世界,走进十四岁,我们有了许多的困惑与不解。十四岁,我们难免会议有冲动,十四岁,我们难免会犯错误。
组合小品:《青春的烦恼》(表演者:杨宁川、盛立异、魏嘉琦、金辉、顾袁等)。
1、学习方面。
2、追星方面(表演者:陈心恒、顾袁)。
3、注重穿着方面(表演者:金辉、盛立异、顾袁)。
4、男交往(表演者:魏嘉琦、盛立异、杨宁川)。
由主持人导入视频。
主持人:那么某某同学的困惑是不是所谓的早恋呢?如果遇到心里真的有什么想法,应该怎么办呢?请看一段视频。
播放视频。
主持人:听了以上同学的困惑,我们相信这也是许多同学共同的心声,面对自己生理的变化,我们真的会有这样那样的想法,有些是自己可以解决的,而有些是需要父母和老师帮助才能解决的问题,只要我们大胆的说出心理的困惑,一定会顺利度过这个特殊的时期。
第四章珍惜青春,展望未来。
歌曲:《小小少年》(表演者:陆子桢)(建议此处可以是小组唱)。
主持人:小小少年,没有烦恼,同学们,让我们说出心声,走出困惑,奉献智慧,收获真正的快乐与幸福,走好青春的第一步,我们才会长成参天大树。
班主任寄语:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。十四岁,花一样的年龄,多少理想的种子在这时播种,多少美好的愿望在这时被激发。孩子们,真诚地希望你们在这个珍贵而特殊的年龄里,能养成的良好的习惯和优秀的品质,因为这些人类宝贵的品质将影响你的一辈子,同时也真诚地祝愿你们每一个,都能学会沟通,学会交流,说出困惑,奉献智慧,健康成长,迈好青春第一步,希望将来有一天,当你们站在人生最后的门槛前,回望这段乐章时,它永远是一个闪光点。
女:青春是一片海,充满满神奇的魅力,引着我们扬帆起航,让我们飞扬青春的理想,向前冲!(全班齐声:)让我们与众不同!
女:初一(18)班《十四岁,我们扬帆起航》主题班会。
合:到此结束!谢谢大家!
作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
20xx年xx月xx日
xxxxxxxx
全校师生
xxxx
体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持;
文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
(1)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日进行海报,广播,oa宣传。
(2)20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。
地点:室外大操场。
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。
道具:凳子(若干)。
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)、(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
道具:气球若干。
本子;笔;杯子;圣诞帽;小围巾。
2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情,丰富。
大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合。
作,加强班级凝聚力,缓解学习上的`压力,增进交流,提。
高同学们的沟通能力,让大家在活动中认识更多的朋友。
3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的团队精神。
:20xx年11月22日。
受到活动的目的。
1、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)。
2、向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日。
前完成)。
3、购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立。
幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完。
成)。
4分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)。
5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召。
开班会)。
6、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏珺、肖丽梅负责)。
1,活动结束后,所有同学骑车返校。
活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点。
活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
2准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。
1.烧烤2.游戏。
3记得带伞,以防天气有变。
4注意安全,过马路要小心。
5垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
6负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
7要注意文明礼貌,保护环境,交通安全。
9遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理。
1、当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)。
2、当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关余负责)。
3、09:00准时出发。
4、活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)。
5、09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场。
7、10:00----12:00为各组的烧烤期间。
8、12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)。
9、13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)。
1.若因天气原因,时间改为11月30日。
:龙烨老师:
梁书记:
包车10辆200元。
烤炉2个x50=100元。
购买附件1的物品。
流动经费200元。
我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。
2、活动目的
为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。
3、活动意义
通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。
本硕班全体同学。
时间:11月14日10:00―15:30
地点:郑州大学厚山
1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。
2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。
3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划
4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。
5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。
6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。
1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。
2、活动分组:
将全体同学随机分成三组。
3、纸牌杀人游戏:
(1)参加游戏人数共13人(12――16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
(2)法官说:黑夜来临了,请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况,等都闭好眼睛后。法官又说:杀手挣开眼睛,可以出来杀人了。
4、素质拓展
让十二个人组成六组,每一组都拉一根绳子,形成高低不同的障碍,让参加先挣着眼通过障碍,当熟悉两遍记下路程后,用布蒙住眼睛再次通过,旁边的同学可以指导,看通过的时间长短来分出胜负。
5、烧烤及野炊
快到中午时间时,开始进行烧烤,将提前准备好的食品拿出来,每组挑出两到三人进行烧烤,再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏,玩纸牌。当食物烤熟后,大家要通过排队来领取食物,大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”
二、活动目的与意义:
十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
三、活动对象:
18级电商三班全体同学(自愿参加)。
四、活动时间:
20xx年11月17日星期四(暂定)。
五、活动地点:
世界之窗(暂定)。
六、地点优势、劣势:
1优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。10月1日试营业,经过20xx年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
(待定)。
乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。(待定)。
七、经费预算:
1、门票:60每人(待定)。
2、包车费用:(待商议)。
3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、活动具体安排:
1组织策划:
1、活动总负责人:班主任曾小娟。
9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息。
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功!
18级电商三班班委会20xx年11月7日。
3、丰富大学课余生活,培养积极向上、团结合作的团队精神。
20xx年11月22日星期x。
1、调查路线(黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成)。
2.向公交公司联系包车(黄立幸、郑关余负责。11月18日前完成)。
3.购买活动所需物品,订购肉类,见附件1(徐子奇、黄立幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完成)。
4分组并选出各组的负责人(11月17号前完成)。
5、召开班级全体会议,说明活动注意事项(11月17日晚召开班会)。
6、邀请院长、梁书记、班主任(曾敏b、肖丽梅负责)。
1、活动结束后,所有同学骑车返校活动期间,必须听从随行班干指挥,不擅自离开活动地点活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。
2、准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。
3、记得带伞,以防天气有变。
4、注意安全,过马路要小心。
5、垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
6、负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。
7、要注意文明礼貌,保护环境,交通安全。
9、遇突发事件,马上与负责人联系,立刻处理。
1.当天搬运活动物品上车(梁业资、李棣文负责)。
2.当天08:40在南区12楼下集合,统一进行考勤(郑关余负责)。
3.09:00准时出发。
4.活跃骑车过程中的气氛(梁业资、陆万福负责)。
5.09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场。
7.10:00----12:00为各组的烧烤期间。
8.12:30开始第一个全体游戏(游戏见附件2)。
9.13:10开始第二个全体游戏(游戏见附件2)。
若因天气原因,时间改为11月30日。
梁书记:
包车10辆200元。
烤炉2个x50=100元。
活动地点:数计学院学生公寓
团结互助,服务他人
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
活动前期准备:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学学校不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们xx班组织了这次心理健康促进活动,具体资料如下:
一、活动主题:
放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门。
二、活动时间:
xx(初定)。
三、活动地点:
真人cs场地(初定)。
四、参加人员:
147班全体同学等。
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心境。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自我,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自我的话,如:‘我是xxxxx’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自我猜中别人或被别人猜中的感受。)。
3、让同学们自愿讲述自我的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自我的努力。
六、总结:
经过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
活动总负责人:xxx。
负责人:xxx。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
管院注会q1132班。
马鞍山森林公园。
20xx年10月27日。
为了促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富同学间的校园生活,增强同学们的生活能力,培养同学们自主活动和能力,同时感受大自然美景,注会q1132班全体班委决定策划举行秋游,加强同学们的.集体意识的活动。
前期准备。
1、组织委员对同学们进行询问,征询同学们的意见,于是决定马鞍山森林公园之旅。
2、10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。
3、交通方式由租凭公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。
4、根据办理的人数进行了分组,共6个小组,每组一名组长负责。
5、人员安排:
a、xx,xx,xx勘察活动地点及场地租借。
b、xx联系包车司机。
c、xx,xx,xx订烧烤用具。
d、xx,xx,xx,xx购买烧烤食材及调料。
e、每小组负责人xx,xx,xx,xx,xx。
f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火机,红薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,馒头,酱油,食物油,盐,孜然粉,辣酱。
车费:400元含往来。
食物:馒头30元青菜70元肉40元。
酱料:50元。
(1)10月27号早上7:30在门口集合坐车,8:40到达目的地。
(2)同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福。
(3)11:00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤。
(4)14:00同学们分享成果,拍照。然后集体返校。
负责人将此次活动照片上传至微博。
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
牵手新同学,欢聚中秋节。
时间:xx-9-17(星期一)晚上6:30(暂定)。
地点:xxx。
主办:室内环艺(一)班。
活动对象:室内环艺(一)班全体同学。
主持人:谭佩佩。
1、主持人开场白。(2分钟)。
2、各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。(约30分钟)。
3、提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、游戏环节。
a.抢凳子两轮约20分钟。
b.摆出英语单词造型约30分钟。
c.传递成语约20分钟。
d.牵牵结约30分钟。
e.方寸空间约20分钟。
f.踩气球两轮约30分钟。
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)。
游戏内容:
1、抢凳子。
请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)。
惩罚:最先退出游戏的`同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)。
2、摆出英语单词造型。
请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)。
3、传递成语。
请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结。
请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)。
5、方寸空间。
请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球。
请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
1、杂物:气球:约10(根据游戏环节定)。
2、奖品:笔记本20个:1×20=20笔20支:20×1=20。
3、食品:棒棒糖60个:60×0.5=30月饼53个:53×3=159。
共计:240元。
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋。
2、购买座谈会中所需要的物品。
3、预定教室。
4、提前布置教室。
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。
让“心理”去“旅行”
以课件的形式呈现。
西教3-412。
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:
第一部分让心理去旅行。
1、陈老师寄语。
2、什么是心理健康。
3、心理健康包括哪些。
4、心理测试的定义。
5、比较有名的几个心理测试。
6、心理测试:
1、与人交往时你是那类人。
2、测测你的心胸宽广度。
3、脱鞋方式见人心。
第二部分:我的大学我的梦。
1、叶同学演讲“我的大学。
我的梦”
2、班主任倪老师。
3、写心愿卡,大学三年所定的目。
标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的`心》}。
1、讨论活动的流程,确定初步的框架。
2、确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。
3、采访老师和部门部长。
4、班会ppt由陈晓丽负责。
背景音乐:《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》。
5、申请多媒体教师,由韩洁负责。
6、布置会场。
优点:
1、制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2、安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3、同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4、在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。
5、班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点:
1、因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2、设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3、ppt的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4、气氛过于沉闷。互动不够。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/qitafanwen/139559.html