优秀作文是一幅丰富多彩的图画,通过文字描绘,将读者带入作者的世界。这些优秀作文范文不仅在内容上值得称赞,还在语言上展示了高超的写作技巧和丰富的词汇运用。
——写给“三十而立”的人们。
我们现在多已成家,更多的或为人父为人母。建立自己幸福的家庭,不需要太多金钱、荣誉、物质,需要的是对家庭的责任。用自己的双手建设家庭、用自己的爱温暖家人,用自己的言行教育孩子……,如此点滴却诠释着每个人对家的理解和眷顾。当我们担起家庭的责任,当我们用这些点滴去建设我们的爱家时,或许我们可以“30岁”了。
由小极大,在工作中、在社会里,我们也要做一个“有责任、有目标、有担当”的年轻人。初入社会以为成功的人生必须做到了什么大官,得到了什么丰厚的物质资源才是找到了所谓的精神家园,这样的认识是多么地肤浅。现在理解成功的基础是:做好手中的事,握住肩上的担。
忘不了最美的杭州司机吴斌,在生命的最后关头,首先想到的是满车乘客的安全,受伤后强忍疼痛让车缓缓减速,稳稳地停下车,打起双闪灯,拉好手刹,最后他解开安全带挣扎着站起来,打开车门,疏散旅客。他回头还对受到惊吓的乘客说:“别乱跑,注意安全。”做完这一切,吴斌瘫坐在了座位上;也忘不了那个瘦弱的女导游文枝花,在大客车翻下公路的那一刻,首先考虑的是解救遭难的乘客,而当自己被最后救出驾驶室时已经奄奄一息。他们都是最平凡的工作者,却都能在生死关头牢记自己的职责,用一颗滚烫的善心和一种高度的责任感去温暖他人。他们做好了手上的事,用特殊的方式实现了特殊的人生价值,赢得了世人的尊重。
做好手上的事情不仅指做好身边的小事,也指做好治国平天下的大事。古往今来,许多帝王将相正是因为做好了手上的事情而成就了千秋伟业,博得万古流芳。仁君尧舜,仁政爱民,民风大化,天下大治,后世便把尧舜时期作为最理想的社会;诸葛孔明,辅佐刘氏,忠心耿耿,匡扶汉室,呕心沥血,赢得后世景仰;一代明君唐太宗更是后代帝王的楷模,他广开言路,从谏如流,廉政勤政,爱民如子,开创贞观之治为历史写下光辉灿烂的篇章。所有这些都是立足本职干好本职的典范,他们知道:做帝王就要励精图治,做将相就要鞠躬尽瘁。
小草生而不择肥瘠,长而步步为营,只要坚持走好每一步,就能染绿荒原;积雪融而溪流淙淙,流而不避劳苦,只要坚持流好每一程,就能奔流入海。同样,不管我们从事什么工作,只要扑下身子,坚持踏踏实实做好手上的每一件事,或许我们可以“30岁”了。
我们处在一个急剧变革的伟大时代,希望与失望俱在,机遇与挑战并存。生活在这样一个伟大但充满挑战的时代,当代青年应当以何种姿态度过自己宝贵的青春时光?我认为,应当认真思考当代青年人的责任和使命。我愿藉此宝贵的机会,提出以下建议和青年朋友们共勉:
一是要开阔视野、关心大事。当代青年具有个性鲜明、自我意识强的特点,但是一部分青年过于注重自我,忽视了对广阔的外部世界的认知。我衷心期望青年朋友跳出小我,开阔视野,关心大事。要多读点历史,多了解国际社会,延伸思考的时空尺度,从历史和全球的大视野分析判断,从古今中外汲取智慧。要把个人的发展成长置于国家乃至人类社会发展的大格局下来把握。相信这不仅可以使个人获得更好的发展,而且可以为国家、为人类作出更有价值的贡献,并在这一过程中体会到创造和奉献的乐趣,感受积极厚重的人生。
二是要勤奋学习、积极实践。人类面临信息技术高度发展,终身学习和“非学校化社会”已经或隐或现地展现出来。学习应当是一个文明人一生的活动,既包括书本的间接学习,也包括从实践中学习。要摒弃享乐主义、虚无主义,沉得下身,静得下心,勤奋读书,认真思考。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用于写作,当代有志青年应当把别人喝酒泡吧的时间用于读书思考。要扩大交流圈子,多了解国情、民情,乃至走出国门了解国际社会,在实践中学习和思考,并努力做到知行合一。
三是要科学理性、勇于创新。“科学”和“民主”是“五四”运动中广大青年发出的时代强音,这一呐喊至今都具有重大现实意义。“实事求是”是马克思主义的一个基本观点,也是人类社会发展中必须遵循的一条普遍规律。青年人要养成科学理性的思维方式,并通过长期的持之以恒的锤炼内化为自己的自觉行动。我们应当始终坚持科学精神,既敬畏人类社会已经创造的灿烂文明、优秀文化,也要善于辨别糟粕,敢于质疑,善于创造,与时俱进地发展新的思想、新的模式。要坚决摒弃不加研究、不加分析就品头论足、简单否定的不严肃、不科学的玩世不恭的做法,也要摒弃唯书唯上的守旧思想。要从我做起,从现在做起,善于在最具体的生活和工作实践中继承优秀文化,并不断推动新的文明发展。当代中国青年有条件、也应当有魄力共同努力,把优秀的中华文明和世界其他民族的优秀文明融会贯通,通过每一位青年人具体实在的实践活动,不断推动中国乃至世界文明向着健康、和谐的方向前进。
胡锦涛总书记在清华大学建校100周年庆祝大会上的重要讲话中,向全国青年学生提出了三点希望,即:希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来。让我们以胡锦涛总书记的这三点希望共勉,进一步焕发青春活力,展现蓬勃朝气,为了国家富强和人民幸福而不懈努力!
承担的责任越多,你的价值越大。
一个人觉得生活很沉重,便去见哲人,寻求解脱之法。
哲人给他一个空篓子,让他背在背上,指着一条沙砾路说:“你每走一步就捡一块石头放进去,看看是什么感觉。”哲人到路的另一头等他。那人照做了,哲人问他有什么感觉,那人说:“觉得越来越重。”哲人说:“当我们来到这个世界上时,每个人都背着一个空篓子,然而我们每走一步就要从这个世界上捡一样东西放进去,所以就有了越走越累的感觉。”
那人问:“有什么办法可以减轻这沉重吗?”哲人问他:“那么你愿意把工作,爱情,家庭,友谊哪一样拿出来呢?”那人不语。
大道理:永远不要抱怨生活所赋予责任。也许你应该庆幸自己不是总统,因为他的篓子比你的大多了,也沉重多了。
也许是与生俱来,或许是后生感悟,总之、男人要有一种责任感,这种责任不仅是对自己的家人、朋友,而是对任何一位值得尊重的人。
也许你埋怨过,或许你怀疑过,但总有你做不到的事,别人却做到过。
不能输给任何人,把一切不可能变为拥有,需要努力的不仅有我,更应该有你。
责任一个沉重的话题,作为男人尤为重要,只有拥有他的人才能为自己心爱的人,送上一份人世间最完美的礼物。
洪战辉,男,汉族,河南省西华县人,中共党员。1982年出生,2011年中南大学研究生毕业后留校任教。
1994年,洪战辉的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿意外死亡,家里欠下巨债。随后,父亲又捡来了一个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重的家庭负担,母亲离家出走了。年仅13岁的洪战辉,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这副重担,对于成年人来说尚且不易,何况一个10多岁的孩子!但洪战辉没有退缩,一挑就是12年。为了挣钱养家,他像大人一样,做小生意,打零工,拾荒,种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校附近的餐馆做杂工,周末赶回家浇灌8亩麦地。在兼顾学业和谋生之时,他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹,洪战辉费尽心血。每天晚上,他都让妹妹睡在内侧,以防父亲突然发病伤及妹妹。妹妹经常尿湿床单、被子,他就睡在尿湿的地方,用体温把湿处暖干。从高中到大学,他将妹妹一直带在身边,每天都保证妹妹有一瓶牛奶和一个鸡蛋,自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,洪战辉吃尽苦头。
生活是一种责任,承担这种责任的艰辛不在于生活本身有多少不如意的事情发生和多少忧愁的情绪,而是有太多的东西是我们生来就必须承担的,甚至容不得你选择。
在看“感动中国2005人物颁奖典礼”直播的时候,给观众印象最深刻。
1的是带着妹妹上大学的湖南怀化学院大学生洪战辉。洪战辉为什么会让全中国人都为之感动?他并没有惊天动地的壮举,然而,我们从他身上读懂了两个字----责任。
现实生活中,大家都在感叹世态炎凉,想做好事都不敢做,我们一步步地感受着人情味的丧失,甚至连人间最珍贵的亲情都在物欲横流中发生了变异。
但,这并不意味着我们可以放弃自己应当承担的责任。洪战辉12岁时就担负起了一家人的生活责任,他不仅要自己读好书,还要照顾有病的父亲、年幼的与自己并无血缘关系的妹妹,那是一种怎样的坚强啊!当中央电视台《实话实说》栏目的记者采访他时,他说:“我并不是一个很坚强的人,在最无助的时候,我也想到过自杀,但我死后,我的父亲怎么办?妹妹怎么办?想到这,我又有了活下去的勇气。”
这,就是责任,人活着就是一种责任。人要对自己负责,要对家庭负责,要对社会负责。
洪战辉说:“苦难不是什么好东西,我不想把苦难当成让人怜悯和同情的资本。我只为责任而活着,责任就是我们生活的价值。”
生活是一种责任,有的时候人活着不能只是想着自己,不能自己想做什么就做什么,想要什么就有什么。人生就是因为有许多得不到的东西,才显得弥足珍贵,让人在生活中学会珍惜,学会照顾。因为你的生活中不仅有你自己,还必须考虑其他人的感受,站在别人的立场想想,应该或是不应该。
任何一次的打击,你都没有理由一蹶不振,在每一个太阳升起的早上,不管脚步多么沉重,你都还要迈出去,因为这是你选择的生活,你必须对自己负责,对关心你的人负责,对亲人、对朋友负责,也许将来还有爱人、孩子,你必须打起精神。尽管沮丧,尽管不想想象未来的模样,你都必须好好地生活,因为生活是一种责任。
因为责任。
有些事常让我感动。
在火车上,一位孕妇临盆,列车员广播通知,紧急寻找妇产科医生。这时,一位妇女站出来,说她是妇产科的。女列车长赶紧将她带进用床单隔开的病房。毛巾、热水、剪刀、钳子什么都到位了,只等最关键时刻的到来。产妇由于难产而非常痛苦地尖叫着。那位妇产科的妇女非常着急,将列车长拉到产房外,说明产妇的紧急情况,并告诉列车长,她其实只是妇产科的护士,并且由于一次医疗事故已被医院开除。今天这个产妇情况不好,人命关天,她自知没有能力处理,建议立即送往医院抢救。
列车行驶在京广线上,距最近的一站还要行驶一个多小时。列车长郑重地对她说:“你虽然只是护士,但在这趟列车上,你就是医生,你就是专家,我们相信你。”
车长的话感染了护士,她准备了一下走进产房时又问:“如果万不得已,是保小孩还是大人?”
“我们相信你。”
护士明白了。她坚定地走进产房。列车长轻轻地安慰产妇,说现在正由一名专家在给她手术,请产妇安静下来好好配合。
出乎意料,那名护士几乎单独完成了她有生以来最为成功的手术,婴儿的啼声宣告了母子平安。
那对母子是幸福的,因为遇到了热心人;但那位护士更是幸福的,她不仅挽救了两个生命,而且找回了自己的信心与尊严。因为责任,因为信任,她由一个不合格的护士成为了一名最优秀的医生。
每个人都有责任感,每个人都会为不辱使命而努力。责任能激发人的潜能,也能唤醒人的良知。给人责任,也就是给了信任和真诚;有了责任,也就成就了尊严和使命。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”
还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是“责任”二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。
字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德•里根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
1、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。(歌德)。
2、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)。
3、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。(梁启超)。
4、真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。(邹韬奋)。
5、我们不是为自己而生,我们的国家赋予我们应尽的责任。(西塞罗)。
6、要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。(高尔基《蟑螂的故事》)。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:
——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
前人有云:“天下兴亡,匹夫有责”。然而在那个醉生梦死,内忧外患的屈辱年代,能被此话警醒而站起的人有几何?戊戌变法,一举天下惊。他铭记匹夫之责,把满腔的热血注入变法运动。倡民主,兴民权;习西学,学西政;追平等,求自由;„„倘若国人仍旧迷茫,就让我来负责扶起国家的脊梁吧!他在心中嘶喊。当他以为自己终于能为国家尽责出力之时,保守党却一道杀令,把变法扼杀在襁褓中。拒绝了咫尺的生存之机,他身陷囹圄挥毫曰“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”;屹立在腐臭的菜市街口,他潇洒转身狂笑道“有心杀贼,无力回天”。在面对生死的两个瞬间,谭嗣同毫不犹豫地选择了对国家的责任,即使是死,他也觉得,快哉、快哉!
美国最著名的陆军军官学校西点军校的座右铭只有三个字:责任、荣誉和国家。这所纪律严明、竞争无处不在的学校,理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。
武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917年所设计,设计年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然而,至今竟然还有人为它的安危操心!操操这份心的,竟然是它的最初设计者,一个异国的建筑设计事务所。
【名言】。
1、尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
——刘易斯【美】。
2、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。
——维克多•费兰克【英】。
3、每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
——林肯【美】。
4、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】。
5、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
——列夫•托尔斯泰。
6、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。
——毛姆。
7、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超【中国】。
8、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
——歌德【德】。
9、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天。
10、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”
——居里夫人。
11、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。
12、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅。
13、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
——爱因斯坦。
14、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】。
15、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)。
16、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。(梁启超)。
勇于承担责任的卡特总统:在营救驻伊朗的美国大使馆人质的作战计划失败后,当时美国总统吉米?卡特即在电视里郑重声明:“一切责任在我。”仅仅因为上面那句话,卡特总统的支持率骤然上升了10%以上。做下属的最担心的就是做错事,特别是花了很多精力又出了错,而在这个时候,老板来了句“一切责任在我”,那对这个下属又会是何种心境?卡特总统的例子说明:下属对一个领导的评价,往往决定于他是否有责任感,勇于承担责任不仅使下属有安全感,而且也会使下属进行反思,反思过后会发现自己的缺陷,从而在大家面前主动道歉,并承担责任。
例文。
教师将汗水挥洒在三尺讲台,日复一日,年复一年,无怨无悔,因为他们知道,这是一个人民教师该负的责任;白衣天使“救死扶伤,与死神战斗到底”他们累了倦了,可他们毫无怨言,依然坚强拼搏,因为他们知道,这是每一个医务工作者该负的责任;莘莘学子十二载寒来暑往,“为中华之崛起而读书,为祖国之富强而努力”,不惧寒冷,不怕困难,因为他们知道,这是每一个中华儿女该负的责任。
黄河滔滔,流不尽的中华儿女情。九百六十万平方公里的土地上,正因为有一批批肩负着“实现中华民族伟大复兴”这一庄严神圣使命和责任的华夏子孙,神州大地才有这30年翻天覆地的历史巨变。
“在困难面前,尽自己最大的努力,帮助每一个人,这是一名军人该负的责任。”孟祥斌如是说。那是个冬日阳光灿烂的早晨,因部队放假回家的孟祥斌与妻儿漫步江边,尽享天伦之乐。突然,一名少年失足落江。孟祥斌不顾一切跳入江中,与死神展开了拉锯战。最后,少年得救了,而英雄孟祥斌却永远的闭上了双眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水,贪恋自己美好的生命。可在那生死抉择的那一瞬间,他心底的那份责任在呐喊,他把生的希望留给别人,把死的遗憾留给自己。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,孟祥斌以自己的行动践行了一个人民子弟兵应该担负的光荣使命与责任,诠释了当代军人的含义。
“照顾好班上的每一位同学。”林浩如是说。无情的地震摧毁了他们美好的校园。当发现班上仍少了两名同学时,他又一次重返已经坍塌的教学楼,将两名同学从死神手里抢了回来。林浩不是不畏惧死亡,但他知道,他是班长,是同学们心目中的小红帽,他要驱赶走“大灰狼”,正是因为有了这份责任,这个八岁的孩子才显得临危不惧,英勇无比。
“少年强则国强,少年富则国富。”一百多年前,梁启超先生写下了这句至理名言。一百多年后的今天,正值年少的我们,有必要让自己变得更强大,有必要让自己变得更优秀,有必要让自己变得更勇敢。因为我们身上肩负着振兴中华的责任。我相信,在这份责任引导下,我们的祖国会更强大,我们的民族会更富强。
尊敬的各位领导、各位战友:
今天,我演讲的题目是《践行核心价值观无悔青春献水电》。
泸定县,这座有着革命圣地之称的地方,驻扎着一支特殊的群体,武警水电部队。他们以对祖国的无限忠诚和对水电事业的无限热爱,像钢钉一样,牢牢钉在这座高地上,奉献着自己的青春,无怨无悔。正是有了这种精神,武警水电部队才会以一往无前的铁军精神,铸造出无数个世界水电精品;才能在面对汶川大地震时不畏艰险,英勇作战,用血汗和忠诚谱写了一曲曲舍生忘死、拼搏奉献、感人至深的时代颂歌!就是在这样一个特殊的环境里,我领悟着当代革命军人核心价值观的时代内涵,成长着,成熟着。
我从小生长在上海,有着安逸的生活条件,可我还是毅然选择了这身军装,选择了基层。停水、停电是常事,刮大风是常事,爬山路是常事,这里没有高楼大厦,没有双休日、节假日,记得一次工地值班时,天空忽刮疾风,满天的风尘扑面而来,拿着对讲机的我甚至无法睁眼,勉强张开嘴发起联络,风尘犹如出膛的子弹充满我的口腔,苦涩难当,从小到大,我从未体验过这样的感受,奉献、报国在这里体现的是那么的具体,具体到呼吸、吃饭、睡觉、甚至走每一步路。虽然生活艰苦、虽然工作繁忙,但我坚信“是金子总会发光的!”,我们不怕到基层,我们不怕到边疆,我们自信有我们的地方就会发光!
水电铁军的精神,是泸定水电站建设者的精神,在祖国和人民的心中筑起了不朽的精神丰碑!
在当代革命军人核心价值观的指引下,我把激情和誓言变成一种坚守,坚守自己的信仰,坚守自己的选择,坚守自己的岗位。工作两年中,家里人时常传来对爱子的思念,心灵的牵挂,孩儿将把思念和牵挂化做成平凡的坚守、默默的献身,做一名自豪的水电兵,报答父母,报答祖国!
2010年5月19日,三总队周庆丰总队长莅临我部做出了重要指示:泸定项目部全体官兵精神面貌好,部队管理好,大坝施工前期工作扎实,目前施工任务,是要不惜一切代价,确保8月底大坝填筑至1320m高程,12月底大坝填筑至1350m高程。总队长的亲切关怀,给予我们巨大鼓舞,我将和泸定项目部全体官兵一起弘扬我们水电部队这种不怕吃苦、迎难而上的伟大精神,圆满完成施工任务,请总队、支队首长放心!请祖国和人民放心!
最后,我向所有坚守在各自工作岗位上的武警官兵们致以最崇高的敬意!
2010年6月2日。
每个人都会有不同的生活,或酸或甜或苦或辣,不同的命运造就不同的人生。而作为当代大学生我们正处于人生道路的转折点,因此我们要在把握自己青春的基础上清楚自己的使命,担负起自己应该承担的责任。
青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
因为青春,我们激进。我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。
在拥有这么美好的青春之时,我们不能忘记自己的使命与责任。人应该对自己负责。做一个有责任心的人,做一个无愧无悔的人,作为大学生,生在一个和平年代的大学生,肩负起应有的使命与责任,才能使人散发光彩。二十一世纪是高科技发展的世纪,同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪,社会将会发生巨大的变化,中国也将步入世界强国行列,作为准机务人的当代大学生应当努力学习,立志成才,将自己发展成为民航的骨干力量,努力学习科学文化知识,掌握建设民航强国,为人民服务的本领。
另外,我们要牢记社会责任。作为新一代的大学生,我们必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,而且要完成自己的历史使命,大学生必须具有很强的自觉意识,而社会责任感正是这种自觉意识的体现,是大学生行为导向系统的核心因素,它指导、控制和调节其社会行为。因此,大学生社会责任感的强弱将关系到全面建设小康社会的进程,关系到他们能否或在多大程度上肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
作为大学生,我们首先要加强道德修养,锤炼道德品质,科学地对待人生环境,创造有价值的人生,这是大学生对自我的要求,也是大学生承担的社会责任;此后,我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会,为社会的进步作出自己的贡献,为人类文明的发展贡献自己的一份力量。
大学生是祖国的未来,是民族的继承人,他们将决定祖国的命运。作为当代的大学生,我们要积极响应党和国家的号召,这也是我们必须遵守的使命与责任。我们虽然在思想和生活上发生了深刻的变化,但是面对当前国内外的形势时,仍然应该以大局为重,做生活和思想上的理智者。我们应该看到目前存在于党内外的诸多问题,但我们更应该理性的审视这些问题,而不能以此否定共产党的伟大地位,脱离与党的关系。
首先,在意识形态上,我们是广泛并深刻的受到西方社会自由、民主、平等、人权思潮影响的一代,我们讲求个性解放和充分发展,但这并不与党性修养冲突。我们仍然需要坚持共产党的理论体系和方法原则,在意识形态的最深层次上始终相信马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,高举党的旗帜,在党的领导和指引下实现人生的价值、个性的解放。
其次,党性修养不是口头说出来的,而是在实践中磨练和体现出来的。因此,我们不必要也不可能脱离生活实践谈论理论和修养,而应该将时间和精力放在扎实的学习科学理论知识,掌握专业技能和素养,积极参加社会实践工作,提高自己参加工作的能力。
最后,积极维护党的地位、忠实党的领导。如前所述,我们需要发现和解决目前存在于党内外的各种社会问题,不隐瞒、不保守,但更不能盲目激进的反对党、否定党。作为大学生,我们应该以理性思考作为考虑问题的基点,不能因为局部的、目前的、个人的问题而一味愤青的否认党作为国家和社会领导者的核心地位,更不能偏激的对待党的政策和问题。维护党的地位是每个党员不可推脱的责任,忠实党的领导是每个党员的光荣义务。
年轻人在字典上的解释是是指有理想的,敢于创造,积极向上的,努力为梦想拼搏进取的人。而作为一名处在青春时期的当代大学生,我们就是这样一群年轻人,敢于创造,积极进取,为了梦想抱负不断努力前进的人,为了社会的发展努力奉献着自己的一份薄力。
亲爱的同学们:大家好!
此时此刻,我感到非常欣慰,很荣幸能在此挥洒豪情,畅谈青春、使命与奉献。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。2010年金秋九月,我怀着一颗火热的心,带着一份希望,踏进了黑大的校门,自此,路茫茫其修远兮,吾将上下而求索。
毛主席曾说过这样一句话:世界属于我们的,也是属于你们的,但最终还是属于你们的,你们年轻,你们是早上八九点的太阳,你们是祖国的希望,你们是祖国的未来。
科技是第一生产力,知识就是力量,年轻就是资本。我们年轻,我们骄傲,我们自豪,我们更自信,但我们也必须认识到:我们处于知识爆炸的年代,社会在发展,时代在前进,不进则退,认认真真地学,扎扎实实地干,把青春献给祖国,为中华的腾飞不懈追求,完成中华民族伟大复兴的历史使命,奋力拼搏,做时代的弄潮儿。
亲爱的朋友们,奋斗着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有三个词,青春、使命、奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。
我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!黑大人是平凡的,土木人是平凡的,我们像一棵小草,却铺就了一片绿色无垠的大草原;我们像一滴水滴,却可以折射出太阳五颜六色的光芒。我们的平凡中有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的追求;有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的收获;有“鞠躬尽瘁轻生死,多少年来如一日”的坚持。播下春种,就有秋实;洒下汗水,定有收获。平凡中有疲惫、有执著、更有收获。这种收获是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。
我们黑大人,就是这样:奉献,并快乐着!我们完全有理由说:土木人已经在建筑行业中证明了自己是优秀的!然而支撑这个优秀--是追求卓越的奉献精神。人生,只有在奉献中才会闪亮;生命,只有在奉献中才会燃烧。真诚奉献是一盏明灯,指引我们前进的方向;是一面旗帜,给予我们前行的力量。明天我们还要高飞,高到山之巅,高到云之端。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们是青春实验室的主人,背负的使命是成功的钥匙,我们要努力当好一流建筑业业的守护神,做和谐社会的促进派,把责任浇注在奋斗的足迹中,以真诚奉献的精神,点亮建工大地的万家灯火,唱响振兴土木的青春之歌,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!
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大家好!
今天我演讲的题目是《责任与使命》。
曾经有人说过:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为迷人,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。
自从做了老师之后,我的心里就多了两个沉甸甸的词语,责任感,使命感。
责任感,这并不仅仅要求我对自己负责,不仅仅要求我对课堂负责,更要求我对每一个学生负责,对学生的学习成绩负责,对学生的学习能力负责,更是对学生的人生道路负责。
使命感,作为学生接触知识,接触社会的引导者,每一个教师都有一种神圣的使命,就是把知识,更要把良好的学习意识,生活意识传授给每一个学生,为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。
责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。
在我的课堂中,每当有学生不认真听课,背着老师搞自己的小动作时,我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习,在座位上迷茫的时候,我总是很耐心的去引导他,甚至手把手的教导他。记得上学期,我上五年(2)班的课,班中有个学生李烨炜,每次其他同学做练习的时候他总是不做,我问他:“你为什么不做练习呢?”他说:“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作,而是语文基础不好,不懂拼音,导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后,我想过放弃,毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词,我就不能放弃,至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件,当其他同学在练习书本的内容时,我把他单独叫上讲台,慢慢的给他讲,然后在他旁边陪着他练习,当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始,李烨炜不愿意,总是找借口不练习,我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧,慢慢的引导他。几节课之后,我和他的.共同努力没有白费,慢慢地他能跟上同学们的步伐了。
学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,电脑硬盘内一个文件的存放位置,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。
纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。
作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪,更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下,我就是一名老师!
讲使命:
2、以“使命意识”践行保险业的社会责任,为增强社会抵御风险的能力、提升社会安全感。积极履职履责,以负责的态度,干好行政工作,不辱使命,并通过不断自我提高、自我完善的过程增强业务能力和提高服务水平。
3、反思个人在规划制定、业务推动、队伍管理、科技应用等方面存在的不足,制定有效的改善措施。讲不足:
1、学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在理论学习还是业务学习都不够深入细致,不做深究,今后要端正学习态度,探索学习新方法。
2、领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从公司整体利益看待问题,解决问题。
3、小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;处理问题经验不足题。
4、争创一流的工作干劲还有差距。思想不够解放,没有用一流的标准去衡量,设想不够大胆。讲责任:
责任是重如泰山的承诺,它推动着我们在本职工作上勤勤恳恳奉献的动力。做行政工作,首先要树立好自身的责任心,根据自己担当的角色,不负众望,奋发有为,在责任感的召唤下,对单位、对社会、对国家做出应有的贡献。讲责任,就是要肩负社会责任,就是要忠实履行职责。要认真履行自己的岗位责任,有“不推卸”意识,敢于挑起重担,尽职尽责,不等不靠,苦练内功,勤勉敬业,脚踏实地地做好本职工作。改进举措:
1、进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知识,提高服务水平和业务能力,适应新的形势。
2、坚定理想信念。增强工作自觉性和主动性。进一步增强大局观念、提高把握大局的能力,始终在思想上、政治上、行动上与公司的价值观保持高度一致。
3、认真学习公司管理理念,工作中摆正自身位置,积极配合领导做好日常管理工作不断学习提升自身综合素质的知识和能力。
4、严格要求自己。始终要高要求、高标准的要求自己,提高开拓创新的精神状态,严格约束自我言行,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,积极履行岗位职责,圆满完成工作任务。组织建议:(做好5破)。
1、破“满”,树立忧患意识。勇于看到差距、承认不足,切实做到自豪不自满,自信不自负。树立忧患意识,决不能一叶障目,不见泰山,固步自封。
2、破“散”,树立大局意识。切实解决好存在的责任感、使命感不强,作风散漫、精力分散等问题,进一步形成团结协作的良好氛围。树立大局意识,加强执行力和执行能力。
3、破“懒”,树立实干意识。切实解决好思想懒惰、观念陈旧,碰到问题上推下卸、执行不力,始终保持旺盛的斗志和饱满的激情。
4、破“庸”,树立争先意识。树立争先意识,倡树只争朝夕、奋发有为的理念。
5、破“难”,树立进取意识。大力倡导敢于攀登、不畏艰难的爬坡精神,主动想事、善于谋事、勇于干事,不断拓展新的发展空间。
承诺共识:
不断改进并提升专业能力,不断深化“产品+、科技+”的学习,带领队伍全面提升业务水平,以“千城万区”行动为抓手,持续改善客户体检,提升客户经营水平。
在马年新春即将到来之际,今天我们在这里召开全市重点作家座谈话会,深入学习党的十八届三中全会精神,交流一年来各位作家的创作体会和经验,共商发展钟祥乡土作家群这一文化品牌的大计,培育人才、打造精品,促进文艺繁荣,加快我市文化强市建设步伐。
一年来,在市委、政府的正确领导下,在市委宣传部、市文联的关心支持下,在在座的文学大家们的共同努力下,我市的文学创作取得骄人成绩,钟祥乡土作家群这一文化品牌享誉荆楚。创作氛围更加浓厚,精品佳作叠出,为我市文学事业的繁荣做出了新的贡献。
社会有声望、荆楚响当当的大师名家。如职业作家刘正权成为大陆首个小小说集在台湾出版的作家,并有作品翻译到国外,艾晶晶(匪我思存)被誉为“悲情王后”“中国电视剧女王”,其影视作品多次上央视;刘琛琛成为继匪我思存之后第二个被文化公司签约的作家,作品一上市就远销美国台湾;饶秀珍在全国微电影界都有较大影响;陈军被媒体誉为中国农民百万字作家第一人;吴闲云的点评古典名著也引起一片好评;移民作家全浙林有移民代言人的美称;孙梅的网络小说先后被签约买断;沈传凤、邹小帆是活跃在江汉平原的红色农民作家等等。正因为有大家的奉献,才有钟祥乡土作家群在荆楚文坛的辉煌地位和深远影响。这也充分表明我市的文学创作充满生机与活力,乡土作家群是值得信赖、深受欢迎的人类灵魂工程师和精神文明的建造师。
时代在召唤,人民在期盼,乡土作家要有新作为,为钟祥建设全国百强县市,为全市文化的繁荣发展再催马扬鞭。
于文艺繁荣发展的一系列讲话精神,学习中国特色社会主义理论,做一个理论上的明白人和政治上的坚定者,自觉坚持马克思主义在意识形态和文学创作上的指导地位,坚持党对文学艺术的领导。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,树立马克思主义唯物史观和文艺观,增强文化自信、践行文化自觉,为时代而讴歌,为人民而创作。我们乡土作家作为荆楚文化和兰台文化的传承人,更要读点经典,吸取中华传统文化的精华。几千年来,我国无数优秀的文学大家为我们留下了丰厚璀璨的文学遗产。中国历代的文学大家,都是集文学、历史、哲学于一身,博古通今,学富五车,既是文学家,又是思想家。他们留给我们的文学著作,为我们提供了鲜活的创作手法、技巧和优美的语言,而且蕴含着中华民族优秀的思想精华,是我们乡土作家加强修养、提高本领的最好的教科书。要想使我们的作品能够以深邃的思想启迪人、以曲折的情节吸引人、以传神的人物描写感动人,就必须比一般人学得更多些,站得更高些,看得更远些,想得更深些。我们要抓住一切机会,吸收历代文学大师的灵气和思想,不断丰富自己,提高自己。
二是要深入生活。问渠哪得清如许,为有源头活水来。生活是文学创作的永久源泉。只有生活的历练、生活的积淀、生活的感悟丰厚,写出的作品才有血有肉。作家的力量来自从人民身吸取的营养。只有我们同群众同座一条板凳,脚上沾上泥土,我们的作品才会有浓郁的乡土气息。不能因为我们就生活在基层,而忽视生活的体验。乡土作家就好比安泰,一刻也不能离开大地。乡土作家姓乡、属土。也只有我们常接地气,常记乡愁,才能写出优秀的打动人心的作品。土题材可以出大文章大大作品。我们的乡土作家群文化品牌就因乡土而得名而富有特色。因此,我们即使离乡也不离土,不忘土。我们要有计划地组织相应的生活体验和文学采风活动。作家自己也要更多地把心贴近群众,更多的感知和体会群众的喜怒哀乐,用真情实感讲述钟祥故事、塑造时代英雄、书写波澜壮阔的社会生活。
群、互相网线上线下交流互动。开阔视野,拓展思路,不断突破,有所作为。
四是培育人才。培养乡土作家群的领军人才和后备人才是发展壮大乡土作家群的当务之急。在座的各位作家朋友都是在一定方面有一技之长的骨干作家。许多人已经是或正在成为一个领域一个方面的领军人物,有的还被有关部门权威机构认可,是我们乡土作家群的骄傲。但是,仅仅就此停步是不行的,也是远远不够的。要满足人民群众日益增长的文化需求,要实现中华民族的伟大复兴的中国梦,没有大批的人才队伍是不行的。要从品牌建设、文化发展、文学繁荣、文化强市建设的战略高度,深刻认识培养后备人才队伍的紧迫性和极端重要性。要有计划地帮扶、培训提高,让更多文学新秀脱颖而出,使我们钟祥乡土作家群人才辈出,永葆青春活力。
本土作品上大报大刊,有更多本土的影视作品上央视卫视,有更多作品获各级文学大奖,有更多钟祥本土作品进入国际文化市场。
六是改进服务。作家协会是全乡市乡土作家之家。要进一步加强作协组织建设,提高作协的向心力、凝聚力和战斗力。作协要高举团结发展的大旗,更加团结广大乡土作家,在乡土作家群之中努力营良好的学习氛围、创作氛围、和谐发展的氛围。要尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重作家,充分调动全体乡土作家的积极性、创造性。要充分尊重和不断维护好作家权宜,向政府争取更多利于乡土作家群发展的政策和扶持,向社会争取更多的理解和支持。要充分利用现代传播方式。特别是要充分利用各种新兴传播载体,把握市场规律,改进传播发行手段,进一步扩大我市乡土作家优秀文学作品的覆盖面和影响力。
责任使命是人生中的重要课题,它是一个人成长的标志,也是社会进步的动力。无论是背负家庭责任,还是承担社会使命,每个人都应该意识到自己的责任并勇敢地去承担。在实践过程中,我深深体会到了责任使命的重要性,同时也明白了如何更好地履行自己的责任使命。以下是我对责任使命的几点心得体会。
首先,责任使命意味着不逃避困难和问题。一个有责任感的人应该敢于直面问题,并主动去解决。在我生活中的一段经历让我深刻体会到了这一点。当我面临考试失败的时候,我曾一度想要逃避现实,躲起来不去面对。然而,后来我意识到逃避只会让问题变得更加严重,解决不了任何问题。于是,我主动去寻求帮助,积极修改学习方法,最终克服了困难。这次经历让我明白了责任使命的含义,让我更加勇敢地去面对困难和问题。
其次,责任使命是积极主动的表现。一个有责任感的人不仅要勇于承担责任,更要积极主动地去履行。这就需要我们主动关心身边的人和事,关注社会的发展和进步。作为一名大学生,我认识到了自己作为家庭长辈、朋友之间的倾听者和社会公民的责任。我主动参与社会公益活动,关心弱势群体的利益,尽自己的一份力量去帮助他们。这种积极主动的态度不仅让我感到自豪,也让我深刻体会到了责任使命的重要性。
此外,责任使命需要我们树立正确的价值观。面对现实生活中的种种诱惑和考验,我们必须明确自己的价值观,并坚守不移。在我成长的过程中,我经常面临着诱惑和选择。但是,我始终坚持着自己的梦想和信念,从不轻易妥协。我相信只有坚守正确的价值观,才能在责任使命中不迷失自己,才能赢得更多的信任和尊重。
最后,责任使命需要我们与人为善。一个有责任感的人应该用自己的行动影响身边的人,传递正能量。曾经有一位老师对我说:“做一个对得起良心,对得起自己和他人的人”。这句话深深触动了我,让我明白了一个人的责任使命是如此重要。我一直努力去做一个善于关心他人,乐于助人的人,在团队合作中积极付出,尽力减轻他人的负担。这样的付出不仅让我感到快乐和满足,也让我更加明白了责任使命的真谛。
总之,责任使命是人生的必经之路,也是人格的体现。在实践中,我深深体会到了责任使命的重要性。责任使命意味着勇于面对问题和困难,积极主动地去履行责任,树立正确的价值观,以及与人为善。只有承担起自己的责任使命,我们才能成长为一个有价值的人,也才能为社会的进步和繁荣做出更大的贡献。让我们一起努力,用责任使命引领生活,创造美好的未来。
责任和使命是我们生活中不可或缺的一部分。无论是个人还是社会,都需要有责任心和使命感来推动事业的发展。对于我来说,我也渐渐意识到了责任和使命的重要性,并从中获得了一些心得体会。
首先,责任和使命是一种担当和奉献的态度。作为一个个体,我们需要对自己的行为负责,对自己的言行负责。我们应该知道自己的责任范围,并努力去承担这些责任,做到尽心尽力。同时,我们也要有对社会的使命感,为了社会的发展做出自己的贡献。只有拥有责任心和使命感,我们才能够真正做到心无旁骛地为自己和他人服务。
其次,责任和使命是一种动力和动力来源。当我们追求一个目标时,责任和使命能够给予我们不断前进的动力。责任使我们不断努力,不断追求进步,使我们能够坚持下去,直到取得成功。使命感则是内心的一种驱使,它能够激励我们为实现目标而奋斗,不畏困难,勇往直前。责任和使命是我们前进路上最强大的力量。
再次,责任和使命是一种价值观和道德准则。拥有责任心和使命感,就意味着我们对自己和他人有一种高尚的要求。我们始终坚守内心的良知,遵循正义和公平的原则。无论是在个人生活中,还是在社会交往中,责任和使命都是我们行为的准则与底线,是我们走向成熟和进步的关键。
此外,责任和使命还是一种自我认知和成长的机会。通过承担责任和追求使命,我们能够更加深入地了解自己的能力和价值。责任使我们不断面对挑战和困难,从中寻找解决办法,提升自己的能力和智慧。使命感则让我们明确自己的人生目标和方向,不断发展自己的才能和潜力。责任和使命不仅是对外的要求,更是对自己的一种自我期许和要求。
最后,我深刻体会到拥有责任心和使命感的重要性。只有拥有责任和使命,我们才能够充分发挥自己的作用,实现自己的价值。责任和使命是我前进的动力源泉,是我追求成功的保障。通过承担责任和追求使命,我的能力得到了提升,我也逐渐明确了自己的人生目标。我希望未来能够在自己的事业中,积极履行自己的责任和使命,为社会的发展做出更大的贡献。
责任和使命是我生活中的重要组成部分。在明确了责任和使命的意义之后,我愿意不懈努力,积极履行自己的责任和使命,为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。我相信,只要拥有责任心和使命感,我们就能够在人生的道路上越走越远,赢得更多的成功和成就。
有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。走上三尺教台,从我执教的那天起,我就明白我会对我的每一个学生负责,班级里每个孩子都是我的责任,我有责任让他们学好语文,有责任让他们会学语文,有责任让他们从还没能说好完整通顺的一句话到会用优美的词语书写一篇文章,当然光死学是没有用的,要教会他们能把自己已学的知识灵活运用,能做到举一反三,让他们真正热爱语文,对语文学习有兴趣,并能打好良好的基础,为以后的学习生活做准备,是我崇高的使命。
责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。
多些再多些爱心、热情、信心、勤奋和责任。
我知道我不仅肩负着每一个学生学习的责任,在学习态度及他们做人处事的道理方面也需要我不停的引导。生活上学生喜欢问老师各式各样的问题,不仅是学习上的,生活上的还是课外知识方面的,因为学生是最信任老师的,所以教师更要做到细心、耐心,因为我们在平时生活中的一言一行将直接影响他们的行为。
学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位臵,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放臵,教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。
同学们,作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务完成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父母为我们做了些什么,我们是否想到父母辛劳。
同学们,你们就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵。
魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。
曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的责任。这段话深深地震撼了我,让我深深地体会到了教师责任的重大。我,作为一名教师,应有的责任感就是要对学生负责,对每一位学生负责,用自己的真心、真情、真爱去实践肩负着的责任!
教师是春蚕,是红烛,是人类灵魂的工程师,是从事太阳底下最光辉职业的人。古往今来,圣贤雅士无一不因尊师重道而受人敬仰,更因能够以己之力,教化众人,成为人师而无比骄傲和自豪。那首耳熟能详的经典曲目《长大后就成了你》,至今还在街头巷尾传唱,深深影响了一代又一代的人,儿时的我就是其中的一员,小小的心里早就有了一个为人师表的梦,为此我努力,努力,再努力。中师三年刻苦拼搏,扎实基础;大学三年,博览群书,勇于实践。不断充实自我,以知识武装自己,为圆梦时刻准备着。从今我终于如愿以偿的登上了三尺讲台,从陌生到娴熟,从迷茫到从容,从浅浅的喜欢到深深的爱,四年半的从教经历,几多繁忙,几多清苦,让我深深地意识到,在诸多光环笼罩的背后,教师这一职业又被赋予了太多的责任和使命!
为人类文明的传递者,最基本的职责就是授与学生以知识,使学生智慧的成长。这看似简单,但做起来又谈何容易。
教师的工作是有不同的应对能力的,班级里学生的性格不同,学习方法不同,老师教育的方法也不一致,对待性格比较胆小腼腆的学生,就应该。多给他们一些表扬和鼓励,让他们积极参与班集体里的活动,多给他们展现自我的机会,教师要有足够的耐心与恒心。对学生的关注要持之以恒,对做得好的要给予恰如其分的表扬和鼓励。要有耐心,不要怕反复,作为老师要有一股韧劲,要有恒心。要在老师的期待中让学生学会自爱,让学生看到自己的进步,对自己充满希望让他们走出自卑,不断的提高自己的能力,变得有自信,那么从任何事情上就会积极主动起来,就会表现的大胆,敢说敢做了。对于一些特殊的学生我放下架子亲近他,敞开心扉,以关爱之心来触动他的心弦。对每一个学生负责就是对家长的负责,他们是家庭的百分之百,也是我的全部。
我坚信,只有以深沉之博爱和负责之态度来面对工作,才会将教师做到极致,在他自己及身边的人看来,教师就不仅是一个职业,也不仅仅是一门专业,而是充满乐趣和艺术的事业。在今后的教学工作中,我还要努力学习,提高自身素质,教师要走在学生的前面,努力学习,尽快适应时代发展对教师提出的新要求,此外好要努力创新,有自己的教学风格。在短时间内出高效率。只有不断地创新,才能找到适合于每个班级、每个教师、每个学生的最优教学方法,并形成自己的特色与风格。
教师肩负着培育下一代的重任,教书育人是我崇高的使命,一直以来,人们对教师的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去,还有人说教师是太阳底下最崇高的在职业,我对这份职业有极高的热情,真正的爱学生,喜欢倾听学生。
在新的学期,我们的任务会更加艰巨,所以,我们绝对不可以掉以轻心,面临各种挑战和困难,我一直坚定自己的信念,要以热情和爱心投入到教育工作中去,以高度的教师职业责任感和使命感推进自身的成长。
教师,平凡而伟大。多少年季节轮回,多少个春秋寒暑,多少个不眠之夜,多少次灯火长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,奉献几多血与汗,不求青史留英名,这就是教师的真实写照。人们尊敬教师,爱戴教师,正是因为教师承担着重要的责任和伟大的使命,一个合格的教师,就应该以身作则,不负自己的使命,回首自己的教学生涯,点点滴滴,虽不伟大,但却无愧于心,因为在这个平凡的岗位上,我为学生付出了真心,履行了自己的责任,不辱为人师的使命!
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人生如同一次旅行,有时会遇上突如其来的灾难,而责任如同负重石,令我们牢牢站稳脚跟,跨越灾难。
使命是责任的前提条件,因为有了自己的使命,就必须担负起这份责任,军人的使命是保家卫国。因此军人就必须担负起保家卫国的责任,老师的使命是教育下一代。因为他就必须担负起教育下一代的责任。医生的使命是救死扶伤,因此他就必须担负起相应的责任。
我们,现在的责任是什么呢?我们现在的责任是好好读书,孝顺长辈,要知道为自己读书,而不是为了父母而读书。父母的的使命是为社会做出贡献,抚养我们长大,教育我们知识,和做人的道理。因此我们不好好读书,学习知识,做个有用的人,以后怎么担负起赡养父母的使命。以后怎么担负的起为社会做贡献的使命,以后怎么担负的起保卫祖国的使命。
“背上责任是辛苦疲惫的,但人因责任而成为强者。放弃责任是轻松却又无知的,如果不能承受生命之重,就不复有生命存在。”
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曾经有人说过:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为迷人,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。
自从做了老师之后,我的心里就多了两个沉甸甸的词语,责任感,使命感。
“责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。它是伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任,身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。”由此可知,责任就是一种规定、一种义务。每一个生活在社会中的人都肩负着责任。“使命”的意思是“派人做事的命令或决定;或指重大的任务或责任”,可见,“使命”的内涵比责任更丰富、层次更高。一说到“使命”我便马上会联想到国家利益、民族大义、社会责任、前程与未来等等。
教师这一职业的责任与使命是什么呢?古人云:“师者,传道、授业、解惑者也”,而在新时期,教师的责任不只是传授知识,更重要的是要教会学生如何做人。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。作为一名教师,首先要有爱心,在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”,把责任感时刻紧记心中,才能做到“敬业奉献”。
俗话说得好,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。作为一名合格的教师,爱只是一个最浅层次的要求,而德则是一个更高层次的要求。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任!如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。
教师的爱不等于迁就,严爱结合宽容不等于一味迁就,缺失惩罚的教育不是完整的,在教育手段的实施中一定要“严”。我们应当学会在对学生的严格要求中取信于学生,俗话说得好:“严是爱,纵是害,不管不问要变坏”。要让学生对老师真心爱戴,老师对学生首先要严慈相济,严而不厉,爱而不纵。严要以爱为基础,从爱的角度去严格要求,他们会乐意接受,让他们感受到批评原来也是甜的。
在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们去改正以获得成功的喜悦,并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
当学生犯错的时候,我要求他们自己想明白这是错的,既然做错了事就应该去主动的承担责任。例如当同学之间因为小事闹矛盾时,他们会主动向对方道歉;当他们迟到时,他们会自己站5分钟,当他们因说话扣分时,他们会主动打扫卫生,当他们做错题时,会主动拿起改错本把题错的原因,改正的过程写上等等,这些都是他们在无形之中养成的好的习惯。
教师责任大于天,使命重于山,一个好的老师可以成就一个人才,一个工作马虎、缺乏爱心与责任心的老师也会毁掉一个孩子的前途。从这个意义上来说,老师的社会责任感的强弱、爱心的多少不仅直接关系到学生是否能够健康成长,也关系到社会的稳定。老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。老师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响。
总而言之,教师这份职业,说大了,是为了祖国的明天,为了培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。说小了,是为了对得住自己的良心,是为了每一位孩子的成才愿望,为了每一位家长的期待目光。
愿我们的教师生涯永远:勇担责任,不辱使命!
第一段:引言(100字)。
责任使命是每个人在生活中都会面对的重要议题。无论是个体还是组织,责任使命都是推动人们向前发展的动力。在不同的环境中,我们都会有不同的责任使命。本文将通过探讨个体和组织的责任使命,以及个人在实践中的心得体会,来探索责任使命对个人和组织成就的重要影响。
第二段:个体责任使命(200字)。
每个人都有自己的责任使命。在家庭中,作为子女,我们有责任尽孝敬父母;在学校中,我们有责任学习好知识,为将来的发展打下坚实的基础;在社会中,我们有责任为社会做出贡献。个体的责任使命如同一道提醒,激励我们不断向前。无论面对困难还是挑战,我们都能坚守自己的责任使命,为自己和他人创造更多的机会和可能。
第三段:组织责任使命(300字)。
除了个体的责任使命,组织也有自己的责任使命。企业要为股东创造利润,为员工提供良好的工作环境和发展机会;非营利组织要为弱势群体提供帮助和支持;政府要为社会创造稳定的环境和公平的法制。组织的责任使命是为了服务于大众,满足人们的需求。一个有责任使命的组织,在市场竞争中更容易受到认可,取得良好的声誉,为自身的发展奠定坚实基础。
第四段:个人心得体会(300字)。
在实践中,个人应积极担负起自己的责任使命。首先,我们要明确自己的责任使命,明确自己的目标和方向。其次,我们要持续学习和提升自己的能力,以更好地履行自己的责任使命。同时,我们要团队合作,发挥个人优势,为团队的目标贡献自己的力量。最后,我们要保持积极的心态,不畏困难和挑战,乐观应对各种变化。
第五段:责任使命的影响(300字)。
责任使命对个人和组织的影响是巨大的。对个人而言,责任使命鞭策我们不断进步和成长,使我们更加坚定和自信。同时,个人的责任使命也会影响到周围的人,激励他们跟随自己的脚步,一同实现更大的目标。对组织而言,责任使命是其生存和发展的重要动力。一个具有明确责任使命的组织,能够更好地吸引和留住优秀的人才,取得持续的竞争优势。
结尾(100字)。
责任使命无处不在,是推动个人和组织成就的关键要素。在日常生活中,我们应时刻牢记自己的责任使命,不断追求进步,为自己和他人创造更多的可能和机会。只有在承担责任使命的过程中,我们才能成长为更好的自己,为社会的进步和发展贡献自己的力量。责任使命是我们人生道路上的指南针,让我们在追求目标的过程中不断前行,不断超越自我。
花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。
十年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方天地间。三千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓;更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。
我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱,直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到市场。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。当看到孩子们精彩的表演时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。
改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。
责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那三尺方的天地,作永生的战斗!
使命责任是一个人对自己所肩负的职责和义务产生的自觉和主动的行为。在人们的生活和工作中,使命责任感是不可或缺的品质。通过履行自己的使命责任,我们可以成就自己,也可以对社会作出贡献。在我个人的实际经历中,我深刻体会到了使命责任带给我的力量和启示。
首先,使命责任教会我要有担当。无论是在工作还是在生活中,我们都要对自己的行为负责,勇于承担后果。曾经有一次,我因疏忽大意错过了一个重要的工作截止日期,导致项目进展受到严重影响。当我意识到错误时,我没有逃避责任或找借口,而是迅速致电上级并解释情况,积极寻找解决办法。虽然我最终还是要为自己的疏忽付出代价,但是在这个过程中,我学会了担当,明白了自己的错误带来的后果,并从中汲取教训。
其次,使命责任让我懂得要对他人负责。作为一个成员,无论是家庭、团队还是社会,我们都有责任为他人创造价值。在我实习时的一次项目中,我作为团队成员,我们需要共同完成一个紧迫的任务。由于某个成员的失职,整个项目的进展受到了严重的拖延。在这个时候,我决定主动出击,帮助团队完成遗留的工作。虽然我不是问题的根源,但是我觉得帮助他人是我的责任,只有这样整个团队才能共同进步。最终,我们成功完成了项目并受到了赞扬。这次经历让我深刻体会到,作为一个成员,我们要为集体的利益负责任,而不仅仅局限在自己的个人利益。
第三,使命责任教会我要发现和实践自己的使命。每个人都有自己独特的才能和潜力。责任感使我意识到,我应该对自己有更高的要求,并主动追求卓越。在我大学时的导师的指引下,我发现了自己对商业领域的热爱,并决定将来投身于此。为了实现这个目标,我努力学习专业知识,积极参与实践活动,锻炼自己的能力。通过不断努力和思考,我逐渐明确自己的使命,并通过实践行动来追求这个使命。
第四,使命责任让我意识到每个人的行为都会对社会产生影响。一个人的责任感和道德观念都是构建一个公正和和谐社会的基石。在我个人的经历中,我看到许多人因为自私和不负责任的行为而给他人带来困扰和伤害。这让我更加深刻认识到,每个人都应该意识到自己的行为对社会的影响,并以积极的态度做出正确的选择。只有每个人都秉持着使命责任,才能够共同创造一个更加美好的社会。
最后,使命责任体现了一个人的自我价值。通过履行使命责任,我们会感到自己的存在和付出有意义。在我实习的一段时间里,虽然工作十分辛苦,但是我在完成任务后的满足感让我觉得一切都值得。通过这种体验,我明白到只有在履行自己的使命和责任的过程中,我们才能真正意识到自己的存在和价值。
总而言之,使命责任是每个人都必须具备的品质。通过担当,对他人负责,发现自己的使命,认识到行为对社会的影响,以及实现自我价值,我们可以成为一个有责任感的人。在未来的日子里,我会一直坚持以使命责任为指引,努力做一个对家庭、团队和社会都有贡献的人。
尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家下午好。我是来自×ד黄埔”二期的学员,我叫××。今天很荣幸可以站在这里参加演讲比赛。我要演讲的题目是责任与使命。
有人说,平庸的人只有一条命,叫性命;优秀的人有两条命,性命和生命;卓越的人则有三条命:性命、生命和使命。而它们分别代表着:生存、生活和责任。是的,我们不仅仅要活着,而且要活的好,更要活的有意义,要成为这样的人,我们就要担负起我们的使命,做到像宗教修炼者一样最伟大的行为——牺牲,把爱自己和家人放在爱别人之后,把党和群众的事业放在个人得失之前,勇于承担党交给我们的任务——为人民服务。
为人民服务,这不是一句简单的口号,它告诉我们为何来到这里,最终要到达哪里。纵观历史,不甘平庸,激奋而起,在历史上留下印记的英雄,无一不是为人民服务的英雄。他们中有几十年如一日的掏粪工时传祥;有不怕苦、不怕死,不为钱、不为名的铁人王进喜;有为民族尊严献出宝贵生命的杨根思、黄继光,更有为了群众发展致富、患了严重疾病也不肯休息的李林森。英雄莫问出处,虽然他们都身处低位,来自平凡,但他们都把职责看得比什么都重,用奉献和牺牲,完成了神圣的使命,也赢得了人民的认可和尊重,体现出了人生的价值。
和他们一样,我们也在基层,我们承担的职责也是神圣的,基层党组织的战斗堡垒作用,要靠我们的工作来保障,我们工作的好坏,事关党在人民群众中的形象,事关基层党组织的战斗力和凝聚力,我们是党和国家组织机构的最底层,但我们更是基石,是我们党和国家大厦屹立不倒的坚强基石。我们每个人都是渺小的,但正是这些渺小,保障了我们社会的安定和繁荣,我们责任重大,不容有失。我们要做出的牺牲,是具体的,但也是值得的。我们熬夜,我们加班,是为了更多的人能够享受这个时代给予他们的和平、安定和幸福。这是时代给予我们的责任,更是我们的亲人和爱人,是我们身边的人给我们的信任,我们不能辜负他们,我们做出的牺牲,是值得的。
每当我在工作中遇到困境,每当我在生活中遇到不解,我就会想想群众的笑脸,想想我们的职责,想想我们的辛勤工作是为了他们更好的生活,我就有着无比的动力和勇气,迎难而上,就能抵挡世俗的诋毁,坚持内心的信念。我想,是这份责任,让我变得坚强、勇敢、富有爱心,让我在正视这份责任的同时,也更加珍惜现有的生活。
“服务本身就没有值不值得”,一句简单的话语,就道出了什么是责任与使命,随时激励着我勇往直前。拥有使命的我们是简单快乐的,拥有使命的我们是奋发向前的,拥有使命的我们是不惧困难的,拥有使命的我们才是敢于挑战的。
每当一天的阳光射进窗户时,我快乐!当经过敏思苦想战胜困难时,我快乐!当看到群众因为得到我们的帮助而露出笑脸时,我快乐!而快乐也会因为我,或你,而传递、感染。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们拥有实现伟大中国梦的使命,我们拥有翱翔伟大复兴之空的责任,相信未来的我们一定会谱写出新的乐章!
谢谢大家!
“责任与使命”这个话题份量很重,我看着这个沉甸甸的题目不知如何下笔。思考良久,只能说一些自己的粗浅认识和体会。
首先我想到的是什么是责任与使命。我想弄清楚“责任”与“使命”的定义。对“责任”我用望文生义的方法理解就是“职责和任务”。网上一查,知道它有其丰富的含义:“责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。它是伴随着人类社会的出现而出现,有社会就有责任,身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文,带有强制性。”由此可知,责任就是一种规定、一种义务。每一个生活在社会中的人都肩负着责任,或对工作、或对家庭、或对自己、或对朋友等等。
“使命”的意思,词典上解释是“派人做事的命令或决定;或指重大的任务或责任”,可见,“使命”的内涵比责任更丰富、层次更高。一说到“使命”我便马上会联想到国家利益、民族大义、社会责任等等。
再是我想到的是教师的责任与使命是什么。有工作就会有责任,每一个职位的工作内容就是一份责任。教师这一职业的责任与使命是什么呢?古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”在古人的观念中,“传道、授业、解惑”是教师的基本职责。现如今,教师的责任与使命又带有明显的时代特征,《中华人民共和国教师法》指出:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。”在我认为就是教师要在教育工作中做到三件事,一是做好德育工作,教会学生做人的道理,讲文明,懂礼貌;二是传授学生专业知识,开拓他们的视野,增长见识;三是解决学生在生活、学习中遇到的困难,让他们在快乐中成长。我觉得教师这份工作做得好不好,有没有尽到责任,很容易从这三点中比较出来。
最后我想到的是作为一名教师,如何来对待教师的“责任与使命”。我们教师肩负着如此重大的“责任与使命”,我们又该如何对待这份光荣的使命呢?人们把许多美丽的光环加在教师的头上,称老师是“人类灵魂的工程师”;说教师这份职业是“太阳底下最光辉的职业”;把老师比作红烛:“燃烧自己、照亮别人”;喻作春蚕:“春蚕到死丝方尽”等等很多很多这样的赞誉。由此可见教师身上承载着太多的期待,我们唯有加强责任感和使命感,把教师这份职业当作事业来做,才对得起这些赞誉。
我们教师队伍里有很多人或许并不是因为理想才选择了教师的职业,只是做教师可以直接跳出农门,吃上国家饭,有一个安定的工作,一份安稳的工资。比尔·盖茨曾说过这样一句话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”我们既然选择了教师这份职业,就得对得起这个职业,说大了,是为了祖国的明天,为了培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。说小了,是为了对得住自己的良心,是为了每一位孩子的成才愿望,为了每一位家长的期待目光。
在工作中或许有些事你不一定喜欢做,但必须去做,因为这是责任的全部意义。或许有些事你不一定喜欢做,但你却能把它做得很好,这就是责任感的具体体现。一个人的职业如果正好与自己的兴趣爱好相一致的,这样人的无疑是最幸福的,能够让赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业,这样的人更是了不起。(蔡江辉2014年4月)。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
星期六的中午,我和妈妈正在逛街,这时,有一位清洁工来到街上开始打扫卫生,街上的人太不讲道德了,一个劲地往街上乱扔垃圾。清洁工打扫了一遍又一遍,都没有扫完。过了好长时间,清洁工才勉强扫完,这时,又有人扔垃圾了,清洁工只好又开始不停地扫啊扫,扫啊扫,直到晚上6点多才完成“使命”。因为街上的人少了,也没有人丢垃圾了。
这位清洁工告诉了我一个道理:
你有责任你就应该认真去完成,在责任面前,如果你担当了,你就是好样的;如果你选择了逃避,你就不会有责任感,更不会负起责任。
《钢铁是怎样炼成的》当中有这样一句话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”是的,青春不仅是年华,更是一种精神,是一种无怨无悔的执着追求,一种天长日久的默默奉献。
2014年2月,我加入了12319服务热线这个群体,刚开始的我不理解这份工作,这个岗位究竟意味着什么,不明白这短短的一串数字对我们的城市,对老百姓有着怎样的意义,直到我慢慢走近、慢慢熟悉,渐渐地融入其中,我开始逐渐感受到、理解到自己肩负的责任,开始为自己的这份工作感到自豪。
12319服务热线除了要解决城市管理方面的问题,更多的是为群众解决实际困难,而处理群众问题绝对是一件高难度,具有挑战性的工作。“您好!城管监督指挥中心,请问您有什么问题需要帮助?”“我家的水管漏水了,你们能帮我联系一下物业吗……”,“这里的道路塌陷了一个大坑……”,“能不能在这里加一个信号灯,孩子们过马路不安全……”,“有一棵树倒在马路中间了……”,“车行道上有大面积的积水,你们快来处理一下吧……”一个个或求助、或抱怨的电话,都如战鼓声声敲打在我们的心坎上,催促着我们尽快地、尽最大努力地、妥善地处理和解决市民们每一个看似普通的诉求。
也许有许多人不理解我们的工作,我也曾因为市民的不理解而暗自伤心难过,觉得所有的工作,所有的努力都随着市民的不认同而付之东流,但是每当听到一句市民发自内心的感谢时,我又觉得自己的工作是那么的有价值,有意义。在指挥中心的工作,淡薄了我对金钱和名利的奢望,收起了自己曾经的冲动和浮躁,能眼看着我们的城市一点点进步,能切实的为这个我热爱的城市,为我的家乡人做出一点点的努力,就是我的收获和幸福。
在12319服务平台工作的这短短的几个月时间,让我我真切的感受到了帮助他人的快乐,也使我了解了我们在市民心中的地位,虽然有些市民的诉求并不在我们的受理范围之内,但是市民既然拨通了12319,这就是对我们的信任,也许就是我们多拨打的一通电话,也许就是多说出口的一句话,就可以真真正正的为市民解决实际的问题,只有急百姓之所急,想百姓之所想,才能真正的理解12319的意义,那不仅仅是一个简单的号码,更是百姓的“连心线”、“便民线”、“救急线”、“解难线”。
也许很多人认为我们的工作是枯燥的,也许有人认为我们的工作是没有意义的,但是,我热爱着我的工作,它虽然有苦又累,却也有感动和快乐。我的工作关系着这座城市,关系着人民群众生活的点点滴滴,它始终给我一种信念,使我感到自身的使命和责任,让我体会到12319服务热线这个群体中每一个人的坚韧不拔、努力拼搏,感受到这里每一个人的荣誉与艰辛。
12319服务热线是一片广拓的天地,等待我们施展自己的抱负,我们将在这里充分发挥自身的优势,在锻炼中成长,在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度,立足本职,甘于奉献,在服务热线这片热土上挥洒青春、播种希望,用坚定的信念和无悔的付出,完成自己肩负的责任与使命,放飞自己的激情与梦想。
刘欣。
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