小学生夏令营方案（汇总20篇）

一份有效的计划书应该包括明确的目标、详细的执行计划和可衡量的成果指标。2.这些计划书范文涵盖了不同领域和行业的项目，有助于了解不同类型计划书的写作特点和要点。

小学生夏令营活动方案

一、活动目的：

1、增进学生间的了解及友谊。

2、增进学生阅读兴趣。

3、提高学生探究式学习的能力。

二、活动内容：

1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书。

2、“最美徽文化”手工diy绘本比赛。

3、赠书留言。

三、活动形式：小组探究。

所有阅读小组队员分四组。每组5—6人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。

四、活动流程：

7月22日——7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。

7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。

7月27日：

8：00——9：00车厢阅读。

9：00——10：30游览宏村，寻找徽文化。

10：30——11：00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。

11：00——11：30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的__”，选出一位代表准备全组展示。

11：30——12：00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。

五、活动准备：

1、教师准备：

a4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀4把，大开本绘本若干，徽文化资讯。

2、学生准备：

带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。

彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)。

围绕本小组主题搜集图片和文字资料。

准备一个拿手的节目：讲故事、讲笑话、唱歌等都可。

中小学生夏令营活动方案

20xx年起，xx决定在以往活动的基础上，进一步组织实施“xx·经典诵读行动”。中小学生夏令营作为诵读行动的一项重要内容，能够帮助广大青少年了解和熟悉中华经典、热爱祖国语言文字，培养青少年热爱家乡、热爱祖国的情感意识。

xx决定20xx年暑期继续举办“xx”全国中小学生夏令营活动，并在xx举办“xx·红色之旅”夏令营分营。现将有关事项通知如下：

（一）“xx”夏令营。

1.时间：20xx年8月1日至6日；1日报到，6日离营。

2.地点：

3.主题：“诵中华经典、做文明少年”—“20xx，xx·夏令营，赢在xx”

（二）“xx·红色之旅”xx夏令营。

1.时间：20xx年8月6日至11日；6日报到，11日离营。

2.地点：

（一）“xx”夏令营。

1.营员数额：请每省（区、市）各择优推荐中小学生代表3名作为夏令营营员（其中：高年级小学生、初中生、高中生各1名）。

2.带队人员：每省（区、市）选派1名带队工作人员。

3.营员选拔条件：热爱中华优秀文化传统和祖国语言文字，擅长中华经典诗文诵读或在软笔或硬笔书法方面有特长，德、智、体、美全面发展，并有志于提高个人语言文化素养的中小学生。营员应优先从各级语言文字规范化示范校中选拔推荐。

（二）“xx·红色之旅”xx夏令营。

1.营员数额：

xx省受过县（市、区）以上表彰的在校三好学生或优秀学生干部70名；从河北、xx、山西、湖北、湖南、广西、贵州、陕西、甘肃、宁夏等10省（区）的革命老区各择优推荐中小学生代表3名（其中：高年级小学生、初中生、高中生各1名）。

2.带队人员：xx省选派带队老师15名；河北等10省（区）各选派1名带队工作人员。

3.营员选拔条件：热爱中华优秀文化传统和祖国语言文字，擅长中华经典诗文诵读或在软笔或硬笔书法方面有特长，德、智、体、美全面发展，并有志于提高个人语言文化素养的中小学生。营员应优先从各级语言文字规范化示范校中选拔推荐。

（一）“xx”夏令营。

活动内容和方式将充分考虑中小学生的年龄特点，注重人文性、知识性、趣味性、互动性、丰富性。活动安排体现动静相宜、张弛有度、重在参与的特点，在活动环节的设计上，适当结合潍坊地方特色和文化，采用专题活动的方式。

1.品析鉴赏，诵读中华经典诗文：

邀请专家指导营员对中华经典诗文进行品析鉴赏、诵读、书写，提高审美能力和诵读、书写技能。

2.寓教于乐，感受汉语独特魅力：

通过语言文字趣味游戏、趣味文化辩论赛、诵读展示比赛、才艺展示等丰富多彩的活动，让学生在游戏中感受中华语言文字的独特魅力，激发民族自豪感，增强营员自觉传承中华优秀传统文化的意识。

3.参观游览，探究潍坊经典文化：

参观游览潍坊当地体现中华文化和地方特色的历史古迹、文化遗产、自然风景等，探访仓颉、贾思勰、王曾、范仲淹、欧阳修、富弼、李清照、郑板桥等人物的历史足迹，诵读与之相关的经典诗篇；营员还可以学习极富地方文化特色的扎制风筝、印木版年画、绘扑灰年画、做泥塑、剪纸等传统技艺和茂腔戏剧艺术。

4.金兰结契，传承文脉：

通过入营仪式、见面会互赠礼物、一起参加各种活动、在闭营仪式上进行汇报演出等活动，小营员们将会结下深厚的友谊，并对中华经典产生更为浓烈的兴趣和感情，他们将在结营回到各自学校后，成为传承中华文明的生力军。

（二）“xx·红色之旅”xx夏令营。

活动的内容和方式将结合中小学生的年龄特点，主要通过参观红色革命历史景点和xx自然、文化景观，配合诵读红色经典和传统经典及开展多种多样寓教于乐的游戏等方式，突出弘扬革命精神和中华民族优秀文化传统。

将组织参观xx革命历史博物馆、xx革命烈士陵园、朱毛会师纪念地、小井红军医院、茨坪毛泽东故居、黄洋界等革命历史旧址，诵读革命经典诗文、听革命故事、唱革命歌曲，开展打草鞋、推石磨等现场体验活动，欣赏xx斗争全景画声光电演示、大型情景歌舞xx等节目；参观龙潭、主峰、茅坪、龙市、百竹园等自然风光景区，品味山水，观赏奇竹，诵读传统经典诗词、楹联和佳句，赏美景、诵经典、书美文，陶冶性情。

1.“xx”夏令营活动由教育部、国家语委、中央文明办主办。“xx”20xx全国中小学生夏令营由xx市人民政府承办，xx省教育厅、xx省文明办、xx电视台共同协办；“xx·红色之旅”xx夏令营分营由xx省委宣传部、xx省文明办、xx省教育工委（xx省教育厅）共同协办。

2.各省（区、市）教育行政部门、语言文字工作部门和精神文明建设工作部门要组成专门工作小组，加强对工作的组织领导，精心选拔营员和带队人员，组织好本地营员到潍坊、xx的往返工作。

3.营员和带队人员在省（区、市）内及往返潍坊、xx的路费，由各省夏令营工作小组确定，可由省（区、市）、选送单位或本人承担。营员在夏令营期间的食宿、培训费用等由夏令营承办单位负责。

电视台“xx”项目组负责拍摄夏令营电视专题片，跟踪拍摄、全面反映夏令营活动特色。专题片将在xx电视台及相关地方电视台播出；xx将跟踪播出活动全过程。

1.请各省（区、市）于20xx年7月5日前将本省（区、市）营员选拔推荐工作情况说明及推荐营员名单表格（见附件1、2）一式两份及电子版报送承办单位，电子版请一并抄送主办单位。

2.请各省（区、市）要求营员认真阅读附件3《营员注意事项》中的有关要求和注意事项，以保证夏令营各项组织活动的顺利进行。

3.“xx”夏令营承办单位联系人及联系方式：

4.“xx·红色之旅”xx夏令营分营承办单位联系人及联系方式：

5.主办单位联系人及方式：

小学生夏令营方案

“让我们一起播下文明的种子”

一、总策划：福州市潘墩中心小学暑期工作小组。

二、活动领导小组名单。

总负责：林兆星(87196096)。

成员：曾晓凯韩信学包冬英周仕斌。

张丽铭余群莲陈婷薛灵芝。

陈颖宋雪梅。

三、指导思想：

围绕提高青少年学生的全面素质这一核心，加快少年儿童社会化进程为目标，面向全体少年儿童，充分发挥少先队员自我教育的主动性和积极性，开展立足学校、依托农村社区、面向社会的夏令营活动。

我们根据市、区《暑期工作意见》的精神，落实“我是文明小使者”的青少年教育，以“让我们一起播下文明的种子”为主题，因地制宜，开展暑期夏令营活动。通过组织学生走进社区、走进社会，用自己的眼睛去观察，用自己的文字去记录，用自己的大脑去分析感悟，共同播下文明的种子，一起感受和体验优秀民族文化。

同时在暑期中，加强对少先队员的安全意识教育，让学生真正度过一个充实、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活动的组织形式：

以住所就近和自由组合为原则，发挥学生们的主动性、积极性、创造性。在班主任老师的调配下，组成暑期活动小组(每个组5—10人左右为宜)集中学校或相应的活动场所，开展相关的活动。家远的同学在家中参与完成相关活动。不定期向指导老师反馈活动情况，以便教师及时调控活动的进程。

五、活动时间：

从20__年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日；7月13日至7月15日为全体师生集中活动时间。

六、活动内容：

第一部分：体验夏令营。

以班级为单位，由各中队辅导员负责组织，全体同学自主参与完成的内容，返校日把作品及相关的表格交给中队辅导员。

感恩营——感恩“家庭、学校、社会”

1、感恩“家庭”(低年级)。

暑期为父母分担力所能及的家务事；为父母梳头、洗脚；对父母说贴心的话。(父母给孩子的表现写一些评语。)。

2、感恩“学校”(中年级)。

暑期为学校出一份力；给学校提一些建设性的意见或建议；感谢老师对自己的教导。

3、感恩“社会”(高年级)。

了解所在社区(村落)的新旧变化，为社区(村落)做一些好事(打扫卫生、植树种花等)。

关爱营——关爱灾区儿童盼望两岸统一。

1、关爱灾区儿童。

引导学生密切关注四川地震灾区的援助和重建情况，给灾区的小朋友力所能及的安慰和帮助。主动关心来仓山就读的灾区小伙伴的生活和学习状况，给予热情的帮助，组织学生填写“手拉手友情卡。”

2、盼望两岸统一。

充分了解传婧姑的生平。通过办手抄报等方式，传承民族文化和信仰。促进两岸青少年进一步的交往。

传承营——弘扬经典国学文化。

1、每个学生利用暑期时间，有选择性地积累古诗词。

2、背诵《三字经》和《新三字经》中的片段。

3、做一份有关国学的读书笔记。

第二部分：主题夏令分营。

主题一祖国发展我成长指导教师：韩信学余群莲。

研究内容：

1、东部新城的建设；

2、海西展览城的建设。

3、潘墩村道路建设进程。

(以上3项内容均结合“小照片、大变化”同背景拍照进行说明。)。

活动地点：东部新城、海西展览城、潘墩村。

成果展示：展板、社调小报。(现场讲解)。

主题二走近奥运共享和谐指导教师包冬英陈婷。

活动构想：

组织学生利用暑假期间，走进社区，围绕“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”三大理念，通过查找、拍摄等方式，走近奥运，为奥运出一份力、献一个点子。

活动内容：

1、参加福州市举办的“迎奥运、讲礼仪、创建全国文明城市”知识竞赛。

2、组织开展“啄木鸟行动”，争做文明小使者。

3、开展“节能减排金点子”比赛活动。

活动地点：

成果展示方式：照片、资料、活动展板等。(现场讲解)。

主题三“走近汶川心系灾区”营指导教师张丽铭宋雪梅。

活动构想：

通过学生了解灾区的援助和重建情况，主动关心灾区人民，培养学生心系他人、关爱他人的情感。

1、组织学生填写“手拉手友情卡”。

2、结交一位地震灾区的手拉手小伙伴。

3、为灾区儿童送一份爱心礼物。

4、为灾区伙伴寄一本好书。

活动地点：

成果展示方式：友情卡、书信、活动展板等。(现场讲解)。

主题四“走进传统弘扬文化”营指导教师周仕斌薛灵芝。

通过考察、了解，让学生充分认识中华传统文化的重要性，与经典为友，走进中华传统文化的世界，把传统文化的传承纳入自己的日常生活。

1、走进林浦书院，了解其悠久的历史和曾经的辉煌。

2、开展弘扬国学文化的系列活动——背诵、小报、读书笔记。

3、寻访自然景观和人文景观——调查、拍照。

活动地点：

成果展示方式：照片、资料、活动展板等。(现场讲解)。

七、夏令营活动资金预算。

场地费：2000元。

展版制作费：1500元。

师生高温防暑费：2000元。

校外辅导员、专家指导补贴费：1500元。

其它费用：2000元。

共计支出约：9000元。

小学生夏令营活动策划方案

20xx年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

名师授课，求知健心形式多样多元技能。

健康运动阳光未来。

东街口营地。

主办单位：xxxx承办单位：xxxx。

5--12岁之间的小朋友。

1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底（具体时间待定）。

收费元/人。

证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行分餐制。

赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影。

小学生暑假夏令营活动方案

组织者：__。

一、活动背景。

随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，人们越来越重视儿童的教育了。

由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的.孩子。

二、活动目的。

将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。

三、活动对象。

外来务工子女(2-6年级)。

四、内容形式。

除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:。

主题：校园安全防灾训练营。

目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。

小学生夏令营活动策划方案

营员要求：校内会员及会员的校外伙伴。

活动背景。

夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。

1.一日行，费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

小学生夏令营活动方案

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额。

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。

三、营员条件。

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加，

2.组织纪律性强，家长支持;。

四、时间：20xx年8月20日——29日。

五、收费：仅收伙食费300元，教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则：以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容。

暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求。

1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

中小学生夏令营活动方案

活动特色：

1、寓教于乐，外出采访与培训相结合。

2、一线资深记者、主持人亲临执教。

3、采访xx名企游览景观采访实习内容丰富多彩。

4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力。

训练对象：

少年小记者，爱好新闻写作的中小学生。

开营地点：

小记者教育基地。

开营时间：

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。

具体安排：

下午：14：30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流。

第二天上午：健康体能训练，军训。

下午：电视台主持人、记者主讲新闻采访、写作基础知识。

晚上：兴趣特长大比拼。

第三天上午：健康体能训练，军训。

下午：一线记者讲授新闻摄影知识。

晚上：奥运故事会。

第四天上午：健康体能训练，军训。

下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识。

晚上：电影赏析。

第五天上午：健康体能训练，军训。

下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。

晚上：奥运知识培训。

第六天上午：采访体工队，感受xx运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流。

下午：奥运实战英语训练。

晚上：精彩奥运比赛回顾。

第七天上午：自由活动，幸福团聚日（回家营员，晚5：00之前回营）。

下午：健身教育表演。

晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导。

第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写。

晚上：兴趣图书阅览。

第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫。

下午：小组活动，体验团队合作游戏。

晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧。

第十一天。

上午：电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导。

下午：奥运历史介绍。

晚上：朗诵比赛。

第十二天。

上午：总结交流前几天的活动感受；由新闻人讲解报纸制作流程。

晚上：形体训练。

第十三天。

上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦。

下午：健身大展示，体育比赛。

晚上：优秀作文赏析。

第十四天。

第十五天。

上午：参观采访知名企业xx集团等。

下午：演讲与口才。

晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等。

第十六天。

上午：9：00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念。

下午：5：30前返回指导站，结束夏令营。

夏令营方案

xx市初三学生迎来了20xx中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。

在中高考后放松心情，享受开心暑假，开拓学生视野;。

感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情;。

激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;。

能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;。

培养青少年积极健康的心态，积极进取的.人生态度;。

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;。

陶冶情操，磨练意志，接受考。

缤纷夏日，放飞梦想。

第二课堂教育。

协办单位：恪止斋画材专营店xxx。

xx市所有20xx年初三毕业生，父母可一同报名前往。

20xx年6月底。

1、感受大自然。

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往xx附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

活动带队教师2—3人;。

后勤保障2—3人。

xxx。

1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在xx的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。

夏令营方案

广东工业大学材料与能源学院xxx届优秀大学生读研暑期夏令营将在xxx年7月开营。为了促进高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造的目的，我院策划了本次夏令营暨xxx年度招生宣传系列活动，拟通过学术讲座、政策宣讲、导师跟踪、交流联谊等形式丰富的内容，让入选的营员浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力，发现从事学术研究的无限乐趣，进而立志走入神圣的学术殿堂、为中国的学术腾飞奉献力量。与此同时，来自全国各地的优秀学生汇聚美丽的大学城，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。

本次夏令营活动招生单位为材料与能源学院。

报名时间：xxxx年6月20日—xxxx年7月3日。

活动时间：xxxx年7月10日—xxxx年7月11日。

三、招收人数。

初定招生人数：30人，可根据实际报名人数予以调整。

（1）专业要求。

材料科学与工程、材料成型及控制工程、能源与动力工程、金属材料工程、高分子材料与工程、电子科学与技术、材料物理化学等或相近本科专业均可。

（2）学业条件。

全国英语水平考试（非英语专业）四级成绩达到425分以上；学业成绩优秀，主修专业总学分绩点3。0（含3。0）以上或者本科前5，学期总评成绩排名在该校同年级本专业前20%之内或者在学术科技方面有突出表现的学生，“985”、“211”院校学生排名放宽至在本专业40%以内。

（1）报名方式：

电话预报名：黎老师，020—39322570；或qq预报名：房同学，qq：2284841222。可先通过电话、qq咨询进行预报名，qq加号时说明是夏令营报名。

（2）材料提交。

确定预报名后，填写申请表并盖章提交至邮箱[emailprotected]，盖章纸质版材料报到时出具。

（3）材料审核。

入营资格将由我院与学校研究生招生办公室根据申请人提交的电子版信息共同审核。报到时出具的纸质版材料要与电子版材料一致。

（4）录取。

审核通过后，学院会尽快将扫描入营录取通知书发放至申请学生邮箱，届时会短信通知查收。

外地院校学员请自行预定往返车票，我院根据实际发生的来回路费给予报销（限火车硬座、高铁二等座），学生须提供车票票据。

7月10日上午：9：00—11：00报到。报到地点：工学三号馆217。

7月10日下午：学院宣讲会，联谊活动。与本院推免研究生、暑期志愿研究生以及相关导师进行交流，了解情况，建立友谊，落实一对一导师跟踪培养讲解我校相关招收政策，介绍学院相关专业。活动地点：工学三号馆217。

7月11日上午：参观学院重点实验室。

7月11日下午：参观大学城，夏令营活动闭幕总结。活动地点：工学三号馆217。

1、参加暑期夏令营的'学生必须遵守广东工业大学的相关规定，按照统一安排进行工作和活动，严禁擅自离队和下水游泳，如有意外，后果自负。

2、正式营员有旅费补贴（依据营员从学校或家庭所在地到广州的往返普通硬座火车票/汽车票价格计算，需有原始票根）。

3、所有活动都是在广东工业大学大学城校区进行。

九、所需材料。

（1）《广东工业大学***届优秀大学生读研夏令营活动申请表》；

（2）加盖学校或学院公章的历年在校学习成绩单；

（4）学生证、身份证原件及各自复印件；

夏令营方案

为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造，河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营，活动主要内容有：专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等，让参选的学生浓缩体验未学术生涯的无穷魅力，激发研究探索的精神。与此同时，为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年，特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作，考核合格者学员若入学考试成绩通过河南科技大学研究生初试分数线，将优先录取。

拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条：

英语水平良好。

1报名时间：20xx年月20日—6月2日。

2报名方法：

1）电子申请，通过eail向组委会发送“河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描、本科学习阶段的成绩单1份（加盖公）扫描、英语四/六级证书扫描。打包压缩，名：学校-姓名。

2）纸质申请材料：

（2）本科学习阶段的成绩单1份（加盖学院或教务处公）；

（）英语四/六级证书复印1份。

全部申请材料一经收到，恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄，不提供纸质材料的，视为自动放弃。

4材料接收截止日期6月2日。

审核工作由河南科技大学研究生院/研工部、河南科技大学机电工程学院组织专门委员会负责，每个高校入选学生不超过人。入选名单将于6月0号前在河南科技大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选，不再另行通知。

时间。

内容。

说明。

7月16日（星期一）。

报到、安排住宿。

快捷酒店。

7月17日（星期二）。

7：00-7：0。

早餐（凭房卡就餐）。

快捷酒店。

7：40-8：00。

签到。

南九报告厅。

8：10-8：40。

开幕式。

南九报告厅。

8：40-8：

合影。

号楼前。

各系宣讲会、交流。

南九报告厅。

12：00-1：00。

午餐。

14：0-1：0。

参观学科实验室、中国轴承陈列馆等。

机械装备先进制造河南省协同创新中心。

1：0-18：0。

导师宣讲会、导师成果展、交流。

南九报告厅。

18：0-19：0。

晚餐。

7月18日（星期三）。

7：00-7：0。

早餐（凭房卡就餐）。

快捷酒店。

工业机器人关键技术。

南九报告厅。

搬运机器人、焊接机器人现场实操练习。

河南省机器人与智能系统重点实验室。

12：00-1：00。

午餐。

14：0-16：0。

大学生创新讲座。

南九报告厅。

16：0-18：0。

d打印、激光切割操作实践。

大学生创新创业教育基地。

18：0-19：0。

晚餐。

7月19日（星期四）。

7：00-7：0。

早餐（凭房卡就餐）。

快捷酒店。

拟参观科技园及相关企业。

参观企业路线需根据当时实际情况决定。

12：00-1：00。

午餐。

快捷酒店。

14：00前。

退房、参会人员返程。

（注：活动安排会根据实际情况临时调整）。

1、活动期间省内高校学生的食宿由我院统一安排；

2、营员自行预定往返车票，我院负责报销外地学生由学校所在地至洛阳的往返长途客运汽车或火车硬座、动车/高铁二等座的交通费（报销时学生须提供车票票据）。

3、参加暑期夏令营的学生必须遵守河南科技大学及机电工程学院的相关规定，按照统一的安排参加各项活动，并注意安全。

4、营员报到后要求全程参加夏令营活动，擅自离营者，举办方将不提供相关食宿及车票报销费用。

xx。

夏令营方案

1、活动内容。

（1）进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3d打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

2、时间安排。

3d打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排。

住宿、用餐均在xx学院校内。

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

1、登录xx学院网站或者xx学院3d打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3d打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：xx，邮件主题为：学校名称+个人姓名（如：xx市一中+xx）。

2、扫码或者微信搜索“xx学院3d打印学院”，点击“3d夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

学校地址：xx市xx大道东段xx号。

1、自驾：xx高速xx站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左转即到xx学院北门。

xx高速xx北下，沿新中大道向南直行6。8公里左转进入金xx道东，行驶780米右转即到xx学院北门。

2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（xx学院南门）。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达xx学院站，也可搭乘出租车20元左右。

报到地址：xx学院北门。

夏令营每期队员100人，按报名先后顺序择优录取。

夏令营方案

通过组织开展“小小实践家”活动，为学生们提供社会实践舞台，让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的'准确价值观和人生态度，宣传胜大超市的社会责任感，宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

与成功教管中心联合举办本次活动。（一）由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表；（二）超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下：

1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上，自理能力强、听从管理、学生干部优先；

3、实践结束每人写一篇实践感想，评比一二三等奖并择优在报刊刊登；实习结束颁发实习证书。

4、居住地有胜大超市的区均可报名。

5、每期计划招收70人。

每期开营工夫5天，每天工作四个半小时。（下午15：30—晚上20：00）。

由报名情况确定。

(一)通过媒体宣传，让广大顾客全面了解胜大超市此次活动，引导适龄青少年积极参加活动。

(二)组织报名。

1、教培中心负责集体报名；

2、参加门店负责个人报名。

(三)开营活动；

1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式；

2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训；

3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度；

4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等；

5、媒体跟踪采访，集中报道；

6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;。

7、评比优秀小实践家20名，进行奖励；

1、工夫：20xx年7月14号。

2、主会场：胜大超市中心店。

3、超市领导讲话；

4、学生代表讲话；

5、辅导员代表讲话；

6、学生一齐朗诵《少年中国说》；

7、教管中心领导讲话。

1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证，形象帽。

2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

3、活动期间，免费为孩子提供工作晚餐，其他费用均由胜大超市负责。

4、学生报名表须有家长签字确认。

5、为强调整个活动的安全性，学生家长需给每个学生购买保险。

夏令营方案

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。

1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习);。

2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);。

3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;。

4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);。

5、联欢晚会。

6、参观淮剧团、杂技团。

9：30抵达建湖实验初中。

10：00开营式。

10：30参观校园，介绍校史。

11：00午餐。

14：00参观爱国主义教育基地——陆公祠。

17：00到实中伙伴家作客。

6：30集中。

7：00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区。

11：00午餐。

13：30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔。

17：00联欢会。

19：00到实中伙伴家住宿。

7：30游览九龙口，调查本地自然资源。

11：00午餐。

13：30参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾。

14：30返程。

项目费用人数合计(元)。

联欢会1050500。

门票100303000。

汽车230800。

餐饮3030900。

奖品杂支1050500。

累计5900。

夏令营方案

为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)。

参加人数：农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河)，实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。

因9日早8:30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的`学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

1、热爱祖国，热爱人民;2、品学兼优，有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。

报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法：

1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人;教师：560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

第一阶段：开营仪式。

第二阶段：夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)。

第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

夏令营和一般旅行团的区别。

理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。

以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意!每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。

一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生;。

一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆!

雷锋纪念馆、抚顺皇家极地海洋世界、赫图阿拉城、世博园。

参考行程：

d1：早开营仪式，午餐，游览沈阳世博园，国家5a旅游景区，占地面积有2.46平方公里，坐落在沈阳的棋盘山景区。世博园四大主题建筑是“风之翼”、“百花馆”、“百合塔”、“玫瑰园”。沈阳世博园是20xx中国沈阳世界园艺博览会的举办地，这里是风光秀丽的棋盘山旅游开发区的中心地带。整个世博园由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成，核心区建设了53个国内展园，23个国际展园和24个专类展园。晚餐。住沈阳。

夏令营方案

这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活，去感受农村的生活、学习环境.希望通过对比，让长期远离农村，远离劳动的学生们受到影响并有所变化：变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

作为学校、家庭教育的补充，组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护，独立到乡村去锻炼的机会，让他们对生活，对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识，引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；通过组织有别于城市的乡村活动，锻炼大家动手、动脑能力；通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感；了解农作物、种植庄稼和劳动等常识，所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线，减轻网络游戏瘾，预防视力下降，培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。

和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动，将夏令营活动赋予更多的教育内涵，让久居城市，学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长，还孩子们一个蓝色的纯真童年。

1、体验乡村生活，还孩子纯真童年。

在中国，真正的故乡在农村，真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水，那里的劳动和人民，那里的'一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧,缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历，过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的。

2、接受红色文化教育。

这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地；红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

3、野外生存技能锻炼。

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

4、军事化管理。

这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力，培养良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

5、开展国学教育和跆拳道训练。

每天坚持朗诵古诗词，感受国学文化；坚持写夏令营日记，记录成长经历。

一、主办单位：xx一中国家青少年体育俱乐部。

二、组织承办：xx一中跆拳道训练中心。

三、时间：首批计划20xx年7月放假就起程，其他批次依次展开。

四、地点：榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地。

五、报名条件：年龄在6-20周岁，有一定自理能力，参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

六、报名原则和报名办法。

坚持自愿、家长同意的原则。

六、费用：总计1370元。

车费：250元（90元*2=180元+活动期间70元）。

四餐主食：280（40元/天*7天）时蔬瓜果:70元（不限量10元每天）。

住宿：140元（20元*7天）。

装备：230元（帽25元、t恤40元、队服85元/套、优盘50元，包30元）。

其他：400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元，活动工具等70元）。

七、随队人员配置：

一名教练、一名文化辅导老师，三名后勤管理人员。

八、携带物品：

统一装备：（帽子、t恤、队服，背包、牙膏、香皂等）。

个人携带用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

游泳装备等其他随身物品自定自带。

九、住宿与饮食。

1、住宿：营地为双层木质楼；

2、老师24小时跟班管理，与营员同吃、同住。

3、一日四餐，主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主；副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主，种类丰富，均衡营养。

十一、其他。

1、医疗：营地跟当地卫生所建立合作关系，确保医疗服务。

2、保险：在出发地办理全程意外伤害保险。

3、活动项目：活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。

4、参训学员须具备基本的生活能力，患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。

5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系，原则上不鼓励探视。

6、夏令营活动为公益活动，老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划，自己筹备、预算。

7、20xx年夏令营三月开始报名缴费，截止7月1日，便于提前准备。

暑假小学生夏令营方案【】

xx书屋体育夏令营是为有体育兴趣爱好且有一定的体育运动基础的青少年开展的夏令营。每年暑假7—8月举办，以一周为一期，学员可参加一期，也可以连续参加几期，今年夏令营课程主要以游泳、皮划艇、篮球、团队拓展等体育运动为主，旨在增强青少年身体素质、增加青少年对体育运动的兴趣及技能，同时通过团队生活提高学生的团队精神、五自精神、野外生存自救互救能力。

活动时间：

活动地点：

报名对象：

1500元/人/期，服务包括：郴州到营地的往返交通费，全程入住超四星级宾馆，行程内所有用餐，运动服夏装2套，行程内所有教练、指导员教学及服务费用，旅游意外保险等其他杂费，篮球、皮划艇、团队游戏等需添置的设备设施费用。

7：00—7：30起床，洗漱，叠被子，整理内务。

7：30—8：00吃早餐，活动准备。

8：00—10：00游泳。

10：00—12：00水上皮划艇运动。

12：00—13：00中餐及休息。

13：00—14：30午觉或自主阅读。

14：30—16：00团队拓展游戏、趣味运动、生存训练及自救互救训练等。

16：00—18：00篮球。

18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息。

19：30—21：00分享交流会、集体歌舞、团队游戏、快乐影院等。

21：00以后就寝，22：00之后必须保持安静，晚上禁止任何外出活动。

夏令营期间，还将开展野营，野餐，烧烤，露天影院，远足，春苗版“奔跑吧，宝贝”等活动！

1、训练场馆均为专业场地，为活动提供基础性保障；活动全程由专业老师进行教学，更安全、更专业！

2、所有营员年龄相接近，依据营员的年龄特点设计课程具体实施方案，寓教于乐，让营员们得到迅速成长。

3、全程实施小组化、团队化建设及管理，每8个营员一个小组，配备一位专业老师，老师全程与营员同吃、同住、同行、同练、同聊、同成长，另外还配有专门的生活老师，对孩子的衣、食、住、行、健康、情绪予以记录、指导。

4、入住条件为超四星级的宾馆双人房，所有设备设备俱全（虽有点不附合春苗的理念、要求，但没办法，不过电视、电脑、电话我们都会好好地收藏起来）。

5、一日三餐均为健康、科学、营养、均衡的套餐。

6、夏令营中穿插团队拓展游戏、趣味运动、野外生存训练，全面提升孩子的综合素质能力。

7、在官方网站、微信平台每天更新“每日资讯”“每日相册”“每日食谱”“每日健康资讯”，让家长实时、全面了解孩子动态。

8、结营时邀请家长全程参与、体验孩子的课程（篮球比赛、皮划艇比赛、亲子游戏），分享孩子的成长，收获亲子情感。

夏令营方案

为丰富广大x学生的暑期生活，让x市中小学生了解x丰富的地域文化和宣传文明x，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经x英语学校与x市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的`情操；让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。

（一）主办单位：x英语学校。

（二）承办单位：x市文化传播创作中心。

（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位。

（四）策划单位：x市文化传播创作中心。

（五）赞助单位：（诚邀x各企业合作，联系电话：）。

（六）参加对象：x市中小学生为主。

（七）开营时间：8月1日——8月3日或顺延。

（八）开营地点：x英语学校。

（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用。

（十）媒体支持：

电视媒体：x电视台。

平面媒体：《x日报》、《x都市报》、《x晚报》等。

网络媒体：x各大门户网等。

（十一）开营地点：x水库。

（十二）准备阶段：

确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调。

夏令营方案

广东工业大学材料与能源学院xxx届优秀大学生读研暑期夏令营将在20xx年7月开营。为了促进高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造的目的，我院策划了本次夏令营暨20xx年度招生宣传系列活动，拟通过学术讲座、政策宣讲、导师跟踪、交流联谊等形式丰富的内容，让入选的营员浓缩体验未来学术生涯的无穷魅力，发现从事学术研究的无限乐趣，进而立志走入神圣的学术殿堂、为中国的学术腾飞奉献力量。与此同时，来自全国各地的优秀学生汇聚美丽的大学城，朝夕相处、倾心交流，必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。

本次夏令营活动招生单位为材料与能源学院（http:///），招募对象主要是有意向报考我校推免硕士研究生、成绩优秀，有志于从事材料、新能源等领域研究的xxx届本科毕业生（本科三年级在校生）。本次夏令营活动面向全国各大具有“推免资格”的高等学府，热忱欢迎兄弟院校重点推荐，欢迎xxx届优秀大学生选择申请我校免试研究生。

报名时间：20xx年6月20日-20xx年7月3日。

活动时间：20xx年7月10日-20xx年7月11日。

三、招收人数。

初定招生人数：30人，可根据实际报名人数予以调整。

（1)专业要求。

材料科学与工程、材料成型及控制工程、能源与动力工程、金属材料工程、高分子材料与工程、电子科学与技术、材料物理化学等或相近本科专业均可。

（2）学业条件。

全国英语水平考试（非英语专业）四级成绩达到425分以上；学业成绩优秀，主修专业总学分绩点3.0（含3.0）以上或者本科前5，学期总评成绩排名在该校同年级本专业前20%之内或者在学术科技方面有突出表现的学生，“985”、“211”院校学生排名放宽至在本专业40%以内。

（1）报名方式：

电话预报名：黎老师，xxxxx；或qq预报名：房同学，qq：xxxxx。可先通过电话、qq咨询进行预报名，qq加号时说明是夏令营报名。

（2）材料提交。

确定预报名后，填写申请表并盖章提交至邮箱[emailprotected]，盖章纸质版材料报到时出具。

（3）材料审核。

入营资格将由我院与学校研究生招生办公室根据申请人提交的电子版信息共同审核。报到时出具的纸质版材料要与电子版材料一致。

（4）录取。

审核通过后，学院会尽快将扫描入营录取通知书发放至申请学生邮箱，届时会短信通知查收。

外地院校学员请自行预定往返车票，我院根据实际发生的来回路费给予报销（限火车硬座、高铁二等座），学生须提供车票票据。

7月10日下午：学院宣讲会，联谊活动。与本院推免研究生、暑期志愿研究生以及相关导师进行交流，了解情况，建立友谊，落实一对一导师跟踪培养讲解我校相关招收政策，介绍学院相关专业。活动地点：工学三号馆217。

7月11日上午：参观学院重点实验室。

7月11日下午：参观大学城，夏令营活动闭幕总结。活动地点：工学三号馆217。

1、参加暑期夏令营的'学生必须遵守广东工业大学的相关规定，按照统一安排进行工作和活动，严禁擅自离队和下水游泳，如有意外，后果自负。

2、正式营员有旅费补贴（依据营员从学校或家庭所在地到广州的往返普通硬座火车票/汽车票价格计算，需有原始票根）。

3、所有活动都是在广东工业大学大学城校区进行。

（1）《广东工业大学xxx届优秀大学生读研夏令营活动申请表》；

（2）加盖学校或学院公章的历年在校学习成绩单；

（4）学生证、身份证原件及各自复印件；

夏令营方案

1、目的：以夏令营活动形式促进物理学、电子信息科学与技术等学科优秀大学生之间的交流，帮助青年学生了解xx大学xx学院的`研究生培养、科学研究、国际合作交流等情况。欢迎有意报考的同学前来参加本次夏令营活动。

2、内容：将举办专业介绍、研究生座谈、实验室参观等活动，同时安排20xx年物理学院接收统考研究生和推荐免试研究生的有关政策宣传。

3、人数及专业：本次夏令营活动拟招收60人左右，专业包括物理学（理论物理、粒子物理与原子核物理、原子分子物理、凝聚态物理、光学、无线电物理）、天文学、电子科学与技术、信息与通信工程，各专业名额视报名情况待定。

4、时间：20xx年x月5日至20xx年xx月xx日。

5、地点：xx省xx市xx路xx号xx大学xx学院。

6、活动安排：x月5日全天报到，x月6日活动，x日离开。

1、全国高校本科三年级在校生（20xx届毕业生）。

2、学习成绩优良，主要专业课程平均成绩x0分以上，英语水平良好。

3、对所报专业的学术研究有浓厚兴趣，愿意从事学术研究工作。

1、“20xx年xx大学xx学院优秀大学生暑期夏令营”申请表。

2、个人陈述。

3、身份证复印件。

4、前两年半成绩单1份（有所在院系公章）。

5、国家英语四级或六级考试成绩复印件。

6、获奖证书复印件各1份（可选）。

x、申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果（可选）。

1、网上申报：即日起，申请人通过电子邮件方式发送申请表。电子邮件名称为夏令营申请+学生姓名。申请表文件名为申请表+学生姓名，个人陈述文件名为个人陈述+学生姓名，无需打包。邮件地址为[emailprotected]。提交成功后，将会收到回复邮件。网上申报截止日期20xx年xx月xx日。

2、材料提交：请以快递方式邮寄。申请材料1-5项为必须提交内容，6-x项视个人情况提交。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。只网上报名，不提供纸质材料的，视为自动放弃。

3、审核及选拔：审核和选拔工作由xx学院组织专门委员会负责。选拔工作将于x月x日结束，夏令营参营名单将x月15日之前在xx大学xx学院网站上公布，恕不再另行通知，请大家关注。咨询电话：xxxxxx老师。

xx大学xx学院将为营员提供夏令营期间的食宿。