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书法绘画展活动方案范文(16篇)

书法绘画展活动方案范文(16篇)



在制定活动方案时,我们需要考虑到目标、时间、资源、预算等方面的因素。活动方案的编写需要全面考虑各方面的因素和需求,以下是一些综合考虑的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

书法绘画展活动方案

为激发学生对古诗文的喜爱,对学习书法的兴趣,培养学生良好的书写习惯,提高教学的质量,围绕学校古诗诵读活动特举行“经典诗文--硬笔书法”展示活动,具体办法如下:

各年级统一组织,统一时间,统一内容,统一格式。

所有书写内容均用钢笔书写(一二年级铅笔书写),字体为楷书。分年级学生全部参与学校评比。3月20日前完成书法作品交到学校教导处。教导处根据学生书写情况在三月底对优秀学生作品进行展示。

与各班所诵读诗文相结合,书写内容段内自定,古诗词均可。

推选的优秀学生作品,每班两名,获“经典诗文—硬笔书法”小书法家称号(奖状奖品),并利用升旗会对优秀学生给予表彰。

书法绘画展活动方案

鼓励孩子大胆表达对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展儿童绘画比赛活动。

明德中学教职员工的—14岁(截止到2018年6月1日未满14周岁)小孩均可参加,按照年龄分为幼儿组(—7岁,含7岁)、少儿组(7—14岁)。

参赛作品要求围绕“快乐的成长”主题,以幸福生活为宗旨,表现孩子们在家庭、在学校、在党和国家温暖的怀抱里健康快乐的成长。

比赛分为两类:软笔书法和绘画,每幅作品在作品背面右下角写上参加的组别、家长姓名、孩子姓名、作品名称。每人限交一幅作品。

1、绘画作品要求

国画、水彩、水粉、版画、儿童画,或其他画种。

尺寸:国画不超过四尺宣纸(69*18),其他画种包括卡通画、儿童画尺寸不超过4开(40*60)。

2、书法作品要求

字体不限,不超过四尺宣纸(69*18)。

不组织现场比赛,参赛者报名时交书法或绘画作品一幅,由学校美术学科中心进行评审,所有作品均不予退还。

分组设立一、二、三等奖,其中一等奖%,二等奖10%,三等奖1%。

1、所有参赛作品请家长于月2日之前交学校工会办公室(四箴堂04室)。

2、学校将组织专门评审,并于6月1日下午在图书馆学术报告厅进行颁奖。

书法绘画展活动方案

根据县教体局《20xx年度“墨香书法展示”活动的通知》要求,为了提高学生书法书写能力,我校研究决定开展“郭店一中‘墨香书法展示’活动”,方案如下:

墨香书法情壮我少年心

20xx.9.5----20xx.9.11

综合楼

全体师生

组长:张文杰

副组长:徐英领杨范昌冉献兵

组员:各班语文老师、班主任

1.学生积极参与,语文教师要有效指导学生书写

3.各班积极开展活动,班主任鼓励学生积极参与,大力合作,争取人人有作品,生生有追求。要求和作品参赛要求,确保作品尺寸和书写格式符合大赛具体要求。

(一)中学硬笔组

书体:楷书书体(规范的简化字)。

尺寸:297mm×420mm的a3纸张大小,竖式横写,可以画格或画线。书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。

字数要求:不少于100字(不包括署名)。

(二)中学毛笔组

书体:楷书、行书、隶书书体。

尺寸:宣纸4尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。

书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求:不少于14字(不包括署名)。

一等奖2名;二等奖3名;三等奖若干名

书法绘画展活动方案

(一):

4月下旬

(二):

书法、绘画、制作和动漫四类。

(三)

1、各校书法、绘画、动漫限报2名,制作限报4名;

2、书法:限软笔,笔、墨自备,纸张统一提供,时间限两个小时;

5、高中绘画仅限素描。

6、动漫:根据统一提供的flash8.0和辅助软件photoshop(7.0以上),现场命题创作。可以自备素材,但不能制作成成品或半成品。时间为三个小时。

(四)

1、邀请美术、书法、动漫专家进行评比。

2、比赛分组:书法分小学、中学(初、高中)二组;绘画分小学、初中、高中三组;制作分小学、初中二组;动漫分小学、中学(初、高中)二组;每组设:一、二、三等奖若干名。

3、参赛报名表请于4月5日前必须将报名表交至承办学校。逾期不予参赛。

z区中小学生现场书画、工艺制作、动漫比赛报名表(样张)

书法绘画展活动方案

在元旦来临之际,为丰富校园文化生活,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情,提高全体师生文化艺术素质,磨砺学生文学艺术创作水平,陶冶学生情操,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:

全体学生。

12月25日

学校书法室和画室

1、绘画创作展;

(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)

2、硬笔书法展;

3、毛笔书法展。

绘画、书法内容健康向上,国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸:

1、绘画作品规格为四开画纸(39×54厘米)或八开画纸(27×39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品以毛笔书法为主,毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34×69厘米),硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。

本学期以来,美术课创作的作品,以及课外自己的`创作。

12月21日前(学生以班级为单位,每个班级至少应上交5-10幅作品,上交到杨老师处,择优参加展览。)

本次活动将展出学生优秀作品,以高、中、低段分设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖,予以奖励。

秩序井然,学生参观时不得大声喧哗,注意他人作品的爱护,不乱动展出作品。

书法绘画展活动方案

在“五一”劳动节和“五四”青年节来临之际,为了丰富学生课余生活,提高了同学们对正确、美观书写的认识,明确了书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,提高学生的审美意识。让艺术紧跟时代的步伐,营造良好的校园文化艺术气氛,为广大书法爱好者提供一个自我展示的平台,丰富大学生的校园文化生活。同时加强社会各界对我校的认识及与社会各界的交流,展示我校大学生的艺术风采。

作品创作、征集、评奖、展览

江门职业技术学院全体学生

5月5日—5月7日分别在旧饭堂、图书馆、新饭堂对作品进行

展览,同时给获奖同学发证书。

题材不限,内容健康、积极向上,具有浓郁的时代气息和爱国主义精神。

书法类:毛笔、硬笔

绘画类:国画、漫画

(一)前期宣传

利用学校丰富的媒体资源,包括横幅、报纸、宣传栏、现场设点、网络等方式广泛宣传。

(二)中期宣传

主要宣传方式是海报、宣传单、各班班干部。

(三)后期宣传:

对活动的宣传,达到营造校园和谐文化和谐校园的目的。因此,活动的后期宣传相对其他环节来说,显得相当重要。

秘书部:报名的登记、作品的收集、整理与记录,活动总结书写,费用的预算。

外联部:做好场地申请

艺展部与会长:邀请嘉宾、老师来对作品评选,且对他们做好宣传工作。

公关部与文娱部:做好接待工作。

学习部;做好一些应急事件、突发事情。

毛笔组:一等奖1名(证书+礼品)

二等奖2名(证书+礼品)

三等奖3名(证书+礼品)

优秀奖6名(证书+礼品)

最佳人气奖1名(证书+礼品)

最具潜力奖2名(证书+礼品)

硬笔组:一等奖1名(证书+礼品)

二等奖1名(证书+礼品)

三等奖1名(证书+礼品)

优秀奖6名(证书+礼品)

最佳人气奖1名(证书+礼品)

最具潜力奖2名(证书+礼品)

国画组:一等奖1名(证书+礼品)

二等奖1名(证书+礼品)

三等奖1名(证书+礼品)

优秀奖6名(证书+礼品)

最佳人气奖1名(证书+礼品)

最具潜力奖2名(证书+礼品)

漫画组:一等奖1名(证书+礼品)

二等奖1名(证书+礼品)

三等奖1名(证书+礼品)

优秀奖6名(证书+礼品)

最佳人气奖1名(证书+礼品)

最具潜力奖2名(证书+礼品)

证书、礼品、

宣传用纸、笔、颜料

展览用包装绳、胶纸、剪刀、画夹等等

1、要高度重视、认真落实、充分动员、确保活动的正常开展。

2、抓紧、抓实、不走过场,力求实效。

3、搞好宣传、大力增加宣传力度。

4、做好评比,安排好展览

5、所有的记录表均要保存好做存档,所有费用一律以发票作为报销凭证

会长及全体书协会干

学院书法协会

书法绘画展活动方案

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间:2015年12月31日

展出地点:校内前操场

全校学生

绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开。

12月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

书法绘画展活动方案

根据教育局组织开展“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动通知的要求,为了提高学生书法书写能力,结合我校实际情况,现决定开展“墨香书法展示”活动,方案如下:

墨香书法情,壮我少年心

20xx年6月26日下午

各班教室

全体学生

1.发统一的田字格纸书写。

2.班内各班班主任组织书法书写。

3.各班积极开展活动,班主任鼓励学生积极参与,大力合作,争取人人有作品,生生有追求。

4.班主任有效指导学生按照书写要求书写,确保作品书写格式正确。

每个年级统一书写书中古诗。

格式标准、规范,必须用正楷或行楷书写,笔画清楚到位,无错别字、漏字、多字。

结构:结构合理,笔画流畅,明亮度高,力量感强,分布匀称。字形:章法自然,整体感观舒适,字形大小适中;字迹清楚、优美。效果:美观大方,卷面整洁,无涂改字数要求:不少于20个字(不包括署名)。

书法绘画展活动方案

为了在爱心献血屋营造浓厚的文化包围,提高市民参加无偿献血公益事业的积极性和趣味性。

春节过后至元宵节前的某天下午,总共半天时间。

由市书法协会成员(或在媒体刊登活动海选书法爱好者)在爱心献血屋内外现场制作书法作品,书法内容为无偿献血相关宣传标语,作品在献血屋内外展出,展览时为二星期,期间由过路行人或参加无偿献血者评选。

1、作品特等奖1名、优秀奖3名、参与奖若干名;

2、评选特等伯乐奖1名、优秀伯乐奖10名、参与

奖若干名。

余姚日报、余姚电视台、电台播出方案,并视作品质量有选择性的装裱好悬挂在献血屋内或室外宣传广告牌上,所有作品统一制作成书法册,所有权都属于市献血办。

特等奖颁发证书及1000元礼品,优秀奖颁发证书及300元礼品,参与奖名额不限,颁发价值30元左右精美礼品一份。

此次所有作品评选不设评奖委员会,全部由参与评选者选出,最终解释权归市献血办。

小学生书法绘画比赛活动方案

是中国共产党建党__周年,也是“十二五”规划的开局之年。__年来,中国共产党克服重重困难,带领全国人民坚持走社会主义道路,坚持改革开放,逐步实现国民经济跨越式发展。在党的__华诞来临之际,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,引导广大学生了解党、热爱党、拥护党,并激励广大青年学生坚定信念,树立共产主义远大理想。

二、主办单位。

吉林建筑工程学院管理学院分团委学生会。三、承办单位学生会宣传部。四、活动时间。

204月1日-年4月16日五、活动地点待定。

六、活动内容及要求。

以建党九十周年为中心,围绕活动主题进行创作,突出校园文化生活,展示大学生奉献、创新、成才、奋发向上的精神风貌。

书法类:

作品形式:硬笔书法、软笔书法不限。

纸张要求:硬笔书法作品纸张至少为a4大小;软笔书法统一用白色宣纸,横幅不超过4尺,条幅不超过6尺整宣。

绘画类:

作品形式:绘画种类不限(漫画除外)。

纸张要求:国画作品不超过四尺宣纸,宣传画规格为一开纸。摄影类:

作品形式:内容不限。

照片要求:突出校园文化生活,积极向上。

注:书法、绘画、摄影类作品请在作品背面右下角用正楷字注明作品名称、作者姓名、专业、班级、联系电话。

七、活动流程(一)、宣传阶段:

1、在校园显要位置进行板报宣传。

2、向各班下发活动方案书,并要求每个班至少提供优秀书法、绘画、摄影作品8份。(二)、征集阶段:

参赛作品以班为单位于规定日期统一上交。(三)、评选阶段:

书法绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,学校决定举行书法绘画比赛活动,怎么写比赛活动实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于书法绘画比赛。

的相关资料,希望对您有所帮助。

————我的成长乐园。

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年6月20日。

四、活动对象:

打柴沟小学全体学生。

五、评委:

校长:李明春。

教导主任:杨开旻、全体数学、美术老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;。

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

三、四年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

五、六年级组:一等奖(2名),二等奖(4名),三等奖(6名)。

为迎接浙江省教育厅20xx年举办的中小学美术比赛,进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下:

一、活动宗旨。

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:美术组。

三、主题和内容。

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党90周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象。

1——6年级各班5幅作品。

五、比赛项目。

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;。

六、参赛作品格式。

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

七、参赛作品报送要求。

1、以班级为单位统一上交美术组。

2、每班作品总数限报送5幅。

3、作品必须是学生的原创作品。

4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》。

八、评奖办法。

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:(任选下列主题之一)。

1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

2、描画身边美好的事物、人物、景物等;。

3、科学幻想画。

二、具体要求:

1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。

2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。

3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。

三、参赛对象:三到六年级学生,每班限报三名。

四、比赛时间安排:

1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。

2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。

五、优秀作品用途:选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。

六、评分标准:

七、奖项设置:

1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。

2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

书法绘画活动方案

中国书法绘画艺术具有悠久的历史。在其数千年的发展和演变进程中 ,逐渐形成了自身鲜明的民族风格和突出的艺术个性。以下是小编整理给大家的关于书法绘画活动方案,希望能给大家带来帮助!

大赛主题:书写人生,画出智慧。

大赛目的:书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前的形势来看,它已渐渐成为“被人们遗忘的角落”,为了弘扬民族文化质精髓,提高我校学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。材料学院社团部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。

一.主办单位:学院社团部

协办单位:学院外联部,宣传部

二.承办单位:学院书画协会

三.举办时间及地点:xx年11月3日

四:活动参与对象:xx材料学院全体书画艺术爱好者

五:活动安排:

1.活动分为书法组与绘画组。

2.作品要求:主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质,用艺术的美感感悟人生!

3.作品类别:

书法类:毛笔,钢笔,篆刻,卡通字体。

绘画类:国画,素描,水粉,漫画,卡通,雕塑,剪纸。作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!

六.活动流程。

1.宣传:宣传部出宣传海报进行宣传;在主要位置张贴横幅;班级各班长通知到位。

2.报名方式:班级集体报名,各班要求2名书法参赛人员和一幅绘画作品(多者不限)。

3.绘画作品自己完成,由班长在规定时间之前收取交与书画比赛举办方,作品评比结果将和书法组同时公布。

4.具体流程:

主持人:材料学院主持人

活动时间于11月3日(周四)晚7:30准时举行,书法比赛各参赛队员于指定位置开始比赛(笔和纸自备),比赛时间30分钟。

比赛结果有现场评委打分并公布成绩,并邀请参赛人员监督。

活动期间播放舒缓音乐,保持现场气氛。

七:奖品设置及评选

评选:由书画协会会长及各个部长参与评选

奖项设定:1.对获奖人颁发证书获奖状

2.书法组,绘画组(一等奖1名二等奖2名三等奖3名,优秀奖若干)

3.获奖作品将推荐学校参加评选。

八:场地安排布置

1. 比赛开始前有相关人员提前到场布置会场。

2. 运用多媒体设备进行布置。

3.安排两名工作人员拍照留念

4.活动所需设备:音响,多媒体设备,桌子,椅子,签字笔若干,饮用水。

九:那排两名工作人员应对突发情况。

十:经费预算:宣传横幅,比赛宣传及打印费,奖品奖状证书,饮用水共计约120元。

活动预期:大家都从中被感染到艺术的'气息,和艺术的多元化,让大家相互认识,公平的竞争,从中收获喜悦,收获成功。让“被人们遗忘的角落“被我们新一代大学生的热情重新放出五彩光芒!让大家从多方面秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧,最终将祖国传统文化精髓传承发扬光大。

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

下周一上午,镇中心小学。

四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

一、活动宗旨

全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校艺术教育活动成果,为广大学生提供一个展示激情与才华的平台,丰富学生课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生艺术欣赏和艺术创作能力,特主办此活动。

二、比赛主题

中国梦,我的梦。

三、比赛形式

绘画、书法每班选3—4人到学校阶梯教室参加比赛。

四、活动要求

1、作品内容:主题鲜明、内容健康、构思新颖,注重以艺术手法和创造性思维来表现学生对生活的感悟和对真善美的向往,要体现热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱自然、热爱生活。

2、作品规格:作品要有合肥晚报纸1/2大小。

3、活动时间:各班宣传发动;9月20至28日,参赛学生创作作品并以班为单位上交美术组,上交时请注明作者姓名、班级及作品名称;9月30日优秀作品展出。

4、比赛时间:9月29日下午第二节和第三节课。

5、奖励办法:选出一、二等奖若干,并颁发奖状。

小学生书法绘画比赛活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年5月10日。

四、活动对象:

一——六年级学生。

五、评委:

校长、教务主任、德育主任、老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

小学生书法绘画比赛活动方案

贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活,展示府谷镇贵峁完小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

在阳光下快乐成长。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年9月25日。

四、活动对象:

五年级学生。

五、评委:

xxx。

六、比赛具体内容以及要求:

1、比赛分男生组、女生组。

2、学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。

幼儿园六一儿童节画展方案

1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。

2、合理安排画面,体现活动情境。活动准备:教师范画、蜡笔。

一、谈话引入。

1、引导孩子了解六一节日。

教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节)。

教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。

2、回忆六一儿童节的情景。

教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?

二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。

教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。今天请你们把你们有趣的事情和最喜欢的活动画出来。

教师:现在请小朋友想一想,准备画什么呢?(教师请三四个小朋友讲述自己要画要画的内容,并启发幼儿积极思考)。

教师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的安排,要先画主要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是快乐的事情,那我们可以把颜色图的鲜艳、丰满。孩子们都特别喜欢六一儿童节,说了这么多关于六一的快乐事情,今天我们来把这些快乐的事情画下来。

三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规。

1、教师巡回指导,提醒幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。

教师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来安排我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别漂亮。画好主要后,再给画添上场景。

2、教师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜欢画画!教师:今天我们从画的整洁、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很漂亮、舒服!

3、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。

4、活动结束,整理桌面。

书法绘画活动方案

为了丰富学生的课余文化生活,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。在大队部及关工委的安排下,决定在6月1日下午举行书法、绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求。

l、本次绘画参赛作品由作者自由命题;书法由语文教研组指定内容供学生抄写。

2、作品形式:

(1)绘画:不限。

(2)书法:硬笔、软笔二、活动目的通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间。

6月1日下午2:00——3:00。

四、活动地点书法组:足球场。

绘画组:篮球场。

(如果天气太热,书法组改为书法室,绘画组改为美术室)。

绘画组:一至六年级(每班推荐4人参赛)书法组:硬笔一至六年级(每班推荐4人参赛)。

软笔三至六年级(每班推荐4人参赛)。

六、评委。

书法组:姜通春、刘宗智、张先堂、吴发达、吴远谋。

绘画组:杨朝芝、吴升琼、潘兴虹、郭亮、杨奕梅。

七、奖项设置:

书法组:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。

绘画组:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。

(每个组分低、中、高年级评奖)。

八、人员分工。

电子横幅:刘宗智。

绘画组计分:龙子礼、陈丽书法组计分:吴再银、姚敦美奖状打印:郭亮简报及照相:陈丽九、备注:

1、绘画组所需纸张和彩笔由美术室统一提供,书法组所需纸张和毛笔由书法室统一提供;

2、硬笔要求用黑色碳素笔书写。

3、各班参赛名单于5月28日之前交到陈丽处。

滚马乡中心小学大队部。

滚马乡中心小学关工委。

2018年5月22日。

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