一个好的策划方案,应该具备合理性、可行性、科学性等特点,同时要充分考虑环境和目标双方的需求。以下是小编为大家整理的一些成功的策划方案范文,供大家参考和学习。
一、活动目的:
1、使学生了解和复活节的起源时间。
2、认识复活节有关的人,事物和歌曲。
内容:党的复活节。
日期:20xx年4月12日
活动时间:2小时。
形式:全校亲子互动(如在春季入学的又一宣传机会。阶级的政党可以选择哪些活动启动。)。
申请资格:学生及家长(以及在非学校的学生,并邀请家长参加)。
三、活动前的筹备工作:
1、安排教师教导学生唱上一首歌曲的兔子“小兔子彼得”(见附件1),可作为一天的活动使用。
2、提前一周向学生及家长发出邀请(见附件2),并且需要准备的内容学生:一篮子(候补),煮熟的鸡蛋,一袖,袍,一剪刀,胶水一彩笔设置附加项目或涂料,画笔,调色盘。
3、气候变暖和其他商品:电脑,投影机,扬声器设置,复活节有关的字卡(经准的组号设备),有若干条(提供给忘了把非s级学生):巧克力蛋,棉花,a4纸,篮子,熟鸡蛋,袖子,衣,剪刀,胶水,油漆,调色板,画笔,彩色笔,气球。
4、整个录像,摄影,也可能被邀请参加在当地媒体。
提示:为了让孩子体验到个人活动的复活节传统,建议学校使用油漆装饰产卵,如果有在考虑实际操作中,涂料和其他用品可以用彩色笔取代困难。
四、程序表:
(一)开幕热身(10分钟)。
主持人穿着兔毛(见附件3),携带一个篮子鸡蛋生产的彩色权力。复活节期间使用的主机有关的信息的肢体语言生动的描述(见附件4,尽量避免对宗教内容的谈话),其中包括复活节时间,特殊项目(11项相关展示或使用的ppt展示图片)和数字活动及相关的预防措施。
(二)访问活动。
教师,学生和家长的安排,今天宣布的活动,分为以下几个阶段:
第一阶段:游戏。
第二阶段:工艺。
第三阶段:超级展。
第四阶段:卵狩猎。
第五阶段:兔舞。
学生参加指定检查站(学校的标志印在,当学生收到的报告。)邮票在事件票获得通过,学生获得在活动结束四枚邮票提供相应的礼品或折扣优惠券和其他学校的费用(也可提前与当地商人合作讨论,学生持学校签发的优惠券,商家可以提供的优惠,见附件五)。
第一阶段。
1、15分钟才找到一个朋友。
主机前的事件,以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起(见临72〜临73superkids三个词汇材料),创造氛围,引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡,迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡,显示卡的主机和说英语,就是突破的习俗。
2、激活卵15分钟。
学生的选择,打破一个气球,拿出了一份说明翻脸,并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等),或形成。
提示:拼写为中等难度,所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功superkids。
当被问及15分钟3个鸡蛋超人。
一个10名学生和家长,并排在一个椅子上,腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位,总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具,从第十或形成平滑的蔓延。(见图片1)。
提示:为了增加游戏的娱乐,可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。
第二阶段。
1、复活节兔子的15分钟生产。
学生和家长在该地区,利用棉花,胶水,剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。
2、画鸡蛋1个15分钟。
学生和家长的地区内,使用煮熟的鸡蛋,画笔,颜料,调色板画蛋,把你自己的名字,和学生交流(见图2)。在规定的时间内,使与其他学生形成良好的交流。
提示:为了防止弄脏衣服,提醒学生提前穿长袍和袖子。
3、画鸡蛋2个15分钟。
主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状,然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请,将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋,主机将被挂上这些鸡蛋,增加现场气氛的复活节(见图3)。
第三阶段。
1、显示了20分钟,学生的成绩。
请联络大学的优秀学生已学习superkids,调查结果同时表明有关。具体形式:学生描述的故事,歌曲的主题接龙文法,语法,看到的话。
2、小彼得兔15分钟的演出歌曲。
到了学校,连同学生和教师,学生和家长进行现场展示(见附件1)。
第四阶段10分钟猎蛋。
主持人告诉大家,我们生活在有巧克力蛋,而且已被隐藏。给你10分钟的时间。
在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国(见图4)。
提示:如果学校想一次性投资,复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代(见图5)。
第五阶段兔舞10分钟。
主机和带领大家跳“吐乌。”
五、活动总结,交流和彩票奖品,现场咨询登记。
在主机全部活动宣布结束现场周围的人都请他说:“复活节快乐!”。整个活动在欢快的气氛中结束。要提醒学生的交流和彩票奖品,现场咨询登记。
1.活动时间:4月15日到4月21日(请您记住哦!)。
2.活动期间上传自己日志、相册、心情、照片等优质内容,可以获得和平时相比双倍的积分(为了你能够在这个平台上结交到与自己兴趣爱好相同的国内外朋友)。
3.微信朋友圈点赞活动,你可以获得免费一个月的高级会员体验会员。
4.设计有复活节元素的装扮空间套装,能够让您的.空间更具有复活节气氛。
5.礼物有百合花、彩蛋、巧克力等(如果您想要送礼物的话,最好是百合花,在西方国家中百合花象征着纯洁和神圣)。
6.活动举办地点:在xxxxxx国际交友网的网站。
活动期间的礼物分为:真实礼物和虚拟礼物(这些都是符合复活节节日元素的礼物,希望能够帮助你增加自己亲情和友情的交流互动),不管我们送什么礼物都是表达自己的一种喜悦和祝福自己的朋友等心情。
复活节的由来:
复活节是纪念耶稣复活,也是基督教最重要的一个节日。相传耶稣基督被门徒犹大出卖,被捉拿、审问,被罗马兵丁钉死在十字架上,临死前曾预言三日后必复活。果然在第三日,耶稣复活了!而耶稣的复活,代表他胜过了死亡,所以凡是信靠他的人,都有永生。主耶稣,阿门。
复活节的象征之物:
一是彩蛋:鸡蛋是复活节的象征,因为它预示着新生命的降临,相信新的生命一定会从中冲脱出世。
节日期间,人们按照传统习俗把鸡蛋煮熟后涂上红色,代表天鹅泣血,也表示生命女神降生后的快乐;大人孩子三五成群地聚在一处,用彩蛋作游戏;他们把彩蛋放在地上或土坡上滚,最后破裂者即为获胜,胜利者可以得到所有游戏者的彩蛋。该活动非常普通,即使是白宫,也要在复活节中组织这种游戏,不过这里是将彩蛋放在草坪上滚;人们相信,彩蛋在地上来回滚动可以使恶魔不断惊颤、倍受煎熬。
二是复活兔:原因是它具有极强的繁殖能力,人们视它为新生命的创造者.
在古代人们希望自己多子多孙,在欧洲正好有一种兔子在春天繁殖且繁殖能力比较强。因此人们就把这一种兔子视作新生命的创造者。有一种复活节游戏就是说小兔子把彩蛋藏在草丛中让小孩子一起去找。
复活节食物:
在复活节人们以肉食为主:主要是羊肉和火腿,羊肉象征耶稣牺牲自己的肉身,火腿则是表示丰衣足食。当然现在有很多好看又好吃的食物,比如说巧克力蛋,十字架蛋糕,奶酪等含有各种复活节元素的食物。
复活节,是西方的节日,你千万不要以为复活节这个节日在每一年都是固定的那一天哦。复活节是在过了春分月圆后的第一个星期日。下面是由小编推荐的复活节活动。
欢迎大家阅读。
1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。
2、了解复活节的象征物。
3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力。
4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。
兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐。
复活节和圣诞节一样,是外来的节日。是最古老最有意义的基督教节日之一。按基督教教义,关于耶稣基督之死。耶稣基督的身体复活,为了叫信徒得到永生。因此,基督宗教中,复活节具有极度重要伟大的意义。传说耶稣被钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。它庆祝的是基督的复活,世界各地的基督徒每年都要举行庆祝。复活节还象征重生和希望。时间是春分月圆后的第一个星期日。
1)拼贴彩蛋。
同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园。
2)快乐捣蛋鬼。
游戏规则:教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!
3)寻蛋大行动。
游戏规则:教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!
4)接力运彩蛋。
游戏规则:教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!
教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品。
活动结束:组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动。
活动主题:快乐复活节。
活动目的:
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
内容:easterparty。
日期:20xx年4月5日
活动用时:2小时。
形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)。
对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)。
活动前准备工作:
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“littlepeterrabbit”,可作为当日班级的一个活动。
2.提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。
3.准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。
4.全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8:00——8:30)。
教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。
第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。
第三阶段:supershow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。
第四阶段:eggshunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。
主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“happyeaster!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)。
。
玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
日期:20xx年3月29日 2:10-3:40
总负责:陈智兴 陈丽。
策划:陈丽 李平。
活动前准备工作:
1.比赛场地布置。
娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。
吕传红:草地。
2.环境布置。
负责人:胡红健。
3.
主持词。
主持人训练。
负责人:凌林。
1、全体学生入场。
2、领导致辞。
3、学生代表发言。
4、家长代表发言。
5、陈校长宣布活动开始。
6、全场“瑞比健身操”展示。
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。
具体活动安排与要求:
共有两个活动,分两个场地同时进行。
活动一:运蛋超人 地点:草坪。
1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。
小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励:
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
活动二:绘制彩蛋。
活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)。
活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。
各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)。
室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地。
活动奖励:
评选最佳班级一个。
个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。
。
春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的复活节是4月12号。
1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;
2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;
2、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。
20xx年4月7日-12日
注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。
保教主任、美语负责人、各班老师;
户外活动场地与教室内相结合
全园师生,家长不参加
【地点】。
天府新区合江镇“天府华德福森林学苑”
【工作坊流程】。
13:30—14:00签到,在指定场地自由玩耍。
14:00—15:30欢迎圈、故事分享、绘彩蛋。
15:30—15:50茶歇。
15:50—16:50亲子游戏:藏彩蛋、寻彩蛋。
16:50—17:00结束圈。
【指导老师】。
石头妈(成都华德福学校艺术老师)。
【申请条件】。
孩子年龄在4至7岁,想感受华德福艺术课程,同时增进亲子关系、带孩子亲近大自然、和孩子一起通过艺术感受异国文化的'家庭。
【限额家庭数】。
本次工作坊限额20个家庭(每个家庭限两名大人陪同),报满为止。
【费用】。
每个家庭120元(含指导费、材料费、茶点费和场地使用费)。
【报名方式】。
发送短信到灵通妈妈),请留下孩子的真实姓名、年龄、性别,以及家长的真实姓名、联系电话、qq号码,预计参加人数。因报名人数较多,以收到确认短信视为报名申请成功。
玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
日期:20xx年3月29日2:10-3:40
总负责:陈智兴陈丽。
策划:陈丽李平。
1.比赛场地布置。
娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。
吕传红:草地。
朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。
2.环境布置。
负责人:胡红健。
3.主持词、主持人训练。
负责人:凌林。
活动流程:
1、全体学生入场。
2、领导致辞。
3、学生代表发言。
4、家长代表发言。
5、陈校长宣布活动开始。
6、全场“瑞比健身操”展示。
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。
具体活动安排与要求:
共有两个活动,分两个场地同时进行。
活动一:运蛋超人地点:草坪。
1.1-6年级每班选出10名学生(1-3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1-3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4-6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。3.选出的学生必须是5个男生,5个女生。
小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励:
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
活动二:绘制彩蛋。
活动对象:1-6年级各班学生(运蛋超人选手除外)。
活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。
各班由班主任选出秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)。
室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地。
活动奖励:
评选班级一个。
个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。
复活节(主复活日)是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。天主教/新教和东正教复活节的计算略有差异,根据罗马教会传统,在春分(3月21日)当日见到满月或过了春分见到第一个满月后,遇到的第一个星期日即为复活节。东正教会则规定,如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周。因此,复活节的日期大致在公历3月22日至4月25日之间。
中天love兔you亲子乐融融。
复活节是西方基督教节日,在每年春分月圆之后第一个星期日,象征着重生与希望。作为城市地标之一,中信广场十分重视复活节,每年都以不同方式在其商场-中天购物城举办各种有趣的活动,受到众多客户的喜爱和欢迎。
童趣满fun亲子乐融融。
今年,复活兔子easter把她的城堡搬到中天购物城中庭,生机勃勃的绿色大花园、笑眯眯的小鹿鞋、五彩缤纷的复活蛋,童趣十足,吸引了众多客户前来拍照。3月26日本周六15:00-16:30,兔子姐姐更亲临中天购物城,带领小朋友和家长共同参与「便当diy课堂」,体验亲子乐的同时,提高小朋友的动手能力。
缤纷节日甜蜜心意。
除了气氛浓厚的节日装置,中天购物城还为一众客户们准备了丰富的节日礼物,活动期间顾客当天刷卡消费满588元以上,并成功关注「中天购物城」官方微信,即可获赠「大白兔糖果」礼盒,这个周末一起在中天感受属于你和小朋友的欢乐节日吧。
2016复活节是哪天。
复活节日期是不固定的,通常是要查看日历才能知道。复活节是3月27日,星期日。
复活节(主复活日)是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。天主教/新教和东正教复活节的计算略有差异,根据罗马教会传统,在春分(3月21日)当日见到满月或过了春分见到第一个满月后,遇到的第一个星期日即为复活节。东正教会则规定,如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周。因此,复活节的日期大致在公历3月22日至4月25日之间。
复活节是4月16日。
复活节是4月21日。
复活节是4月12日。
复活节是哪个国家的节日?
复活节是基督宗教最重大的节日,重要性超过圣诞节,宗教起源与节期在以色列。
按《圣经马太福音》的说法,耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活,因而设立此节。历史学家根据《圣经》和先进以色列人逾越节的日期,推算出在春分日(3月21日)之后月满后的第一个星期天就是《圣经》中讲到耶稣复活的日子。由于每年的春分日都不固定,所以每年的复活节的具体日期也是不确定的。但节期大致在3月22日至4月25日之间。
活动背景。
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
活动目的。
1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;。
2、激发孩子的.想象能力;。
3、通过游戏来锻炼孩子的观察力。
活动时间。
20xx年10月31日。
活动地点。
xx学校本部。
活动对象。
本校学生注:
可推荐非本校学生一起参加。
活动流程。
到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)。
活动前期准备。
1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。2、10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品)3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。
每一场节日活动都要经历精确定位目标客户、策划组织活动、现场互动沟通等环环相扣的过程,全面、多方位进行互动了解,才能真正实现了营销的高成功率。活动运营通常有三大原则:用户至上,目的导向,效率优先。做活动运营的时候我们必须考虑资源付出的回报,根据用户需求,以目标为导向,来选择最佳的运营方案,从准备、策划、执行到复盘,系统筹划,严格执行。
活动主题:
玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。
活动目的:
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
活动时间:
日期:20xx年3月29日2:10—3:40
总负责:陈智兴、陈丽。
策划:陈丽、李平。
活动前准备工作:
1、比赛场地布置。
娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。
吕传红:草地。
朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。
2、环境布置。
负责人:胡红健。
3、主持词、主持人训练。
负责人:凌林。
活动流程:
1、全体学生入场。
2、领导致辞。
3、学生代表发言。
4、家长代表发言。
5、陈校长宣布活动开始。
6、全场“瑞比健身操”展示。
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。
具体活动安排与要求:
共有两个活动,分两个场地同时进行。
活动一:运蛋超人。
地点:草坪。
1、1—6年级每班选出10名学生(1—3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1—3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4—6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则:
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。
3、选出的学生必须是5个男生,5个女生。
小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励:
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着“春天新生命的开始”。世界各地的基督徒每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)。
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
日期:20xx年3月29日2:10—3:40
总负责:陈智兴、陈丽。
策划:陈丽、李平。
活动前准备工作:
1、比赛场地布置。
娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)。
吕传红:草地。
朱拥军:条幅“happyeaster复活节快乐”;家长邀请函。
2、环境布置。
负责人:胡红健。
3、主持词、主持人训练。
负责人:凌林。
活动流程:
1、全体学生入场。
2、领导致辞。
3、学生代表发言。
4、家长代表发言。
5、陈校长宣布活动开始。
6、全场“瑞比健身操”展示。
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)。
共有两个活动,分两个场地同时进行。
活动一:运蛋超人。
地点:草坪。
1、1—6年级每班选出10名学生(1—3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1—3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4—6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则:
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。
3、选出的学生必须是5个男生,5个女生。
小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励:
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
活动目的:
1、使学生了解复活节的由来和时间。
2、认识复活节相关的人、事、物和歌曲。3.体验复活节的活动与游戏。活动方案:
内容:easterparty。
日期:20____年4月20日活动用时:2小时形式:全校性的师生互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)
对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:
1、布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“littlepeterrabbit”,可作为当日班级的一个活动。
2、提前一周要求学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、彩色笔或颜料一套、兔子造型的头饰一个。
3、准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、糖果。多备物品(提供给忘记带的或非本班的学生):煮好的鸡蛋、颜料、彩色笔、气球。
4、全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
活动流程:
一、开场热身。
主持人头戴兔子头饰,拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息,包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。(8:00——8:30)。
二、进入活动。
教师向学生公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:(8:30——8:50)步行到达指定场地(皖西路学生到烈士陵园,人民路学生到沿河公园)。
第二阶段:彩绘彩蛋(8:50——9:20)学生在规定的区域内,使用煮熟的鸡蛋、毛笔、颜料、调色板彩绘鸡蛋,并贴上自己的姓名,与同学互相交换。在规定的时间内制作好且与其它同学交换。
第三阶段:supershow本校学生的成果展示(9:20——10:00)请本校已经学习的学生,做相关的成果展示。具体形式:老师将准备好单词和句型。歌曲等卡片的盒子拿出来,让孩子拼读单词,朗读句子和短文,唱英语歌,挨个检查孩子前几个单元的学习情况,要求人人参与,并发糖果和小卡片作为奖励。
第四阶段:eggshunting老师告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家几分钟的时间找,谁找到谁可以带回家(只可以在自己班级所在区域寻找)。
三、活动总结。
主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“happyeaster!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券。(10:20左右,整队回学校)。
在武汉中央文化区,楚河之畔的“红灯笼”剧场与沙湖之滨的“黄金屋”,洋溢着喜庆气氛,又凸显了十足的艺术魅力,被冠以“武汉双骄”,这正是作为万达集团进军文化产业的开山之作“万达电影乐园”与“汉秀”剧场。“武汉双骄”融合了西方尖瑞科技和中国传统文化精髓,呈现了历史与现代的碰撞、文化与科技的交融,为“江城”武汉树立起了两座中西文化艺术的现代地标。新足迹游学倾情打造的“欢乐复活节极致游学行”,将带您亲身体验中国文化与世界顶尖科技碰撞出的扛鼎之作,畅游喜气十足的万达文化城,探访“武汉双骄”,领略有着现代版“清明上河图“美称的楚河汉街,尤其是观看如梦如幻的“汉秀”,饱享中西文化艺术饕餮盛宴,带给您世界顶级舞台秀的心灵震撼。
“汉秀”show极致之美,是您一生必看的世界级舞台秀。
如果你只是踏遍《印象刘三姐》、《印象丽江》、《深蓝秘境》、《白蛇传》、《神游楼兰》等大小秀场,就称为秀场达人,那未免太局限了。全球投资最大的驻场舞台秀,你看过没有?据说,“秀”源于美国,把特技的特性、剧院的特性以及音乐剧表演的特性融合在一起,以一种真人娱乐表演形式,带给观众震撼的尖叫和唯美的现场体验,美国拉斯维加斯即是世界驻场演出的流行发源地和常胜地,人们来到拉斯维加斯大都为了观赏世界顶级舞台秀。在这个复活节假期,我们在武汉,也同样起欣赏到一生必看的世界级舞台秀,带您领略中西合璧的“汉秀”之美。在这里,您将欣赏到来自13个国家的100多名中外顶尖艺术家的精彩舞台表演,感受世界最高端的舞台表演,震撼心灵,开拓眼界。
身临其境体验国际舞台秀创意与中国元素的至臻融合。
“汉秀”是由万达集团与德贡娱乐集团合作倾力打造的大型驻场舞台秀,是国际舞台秀创意与中国元素的至臻融合,其揉合了音乐、舞蹈、杂技、高空跳水、特技动作等多种表演形式。整个剧场通过声光电的运用,辅以量身定制的拥有可移动座椅的舞台建筑,形成了非常戏剧性的科技呈现。时长90分钟的演出,舞台随时会变换为水池,这是一个匹敌四个奥运标准游泳馆大小(面积1200平米、深10米)的巨大水池,演员们可以在这里创造出无限的艺术奇迹。值得一提的是,“汉秀”剧场拥有世界上第一个室内可移动的观众坐席,可以根据剧情变化移动,让观众身临其境,带来前所未有的360度感官震撼。
同时,世界知名艺术师弗兰克.德贡(francodragone)先生担任汉秀节目创意编导,他的经典作品包括拉维斯加斯最著名的“o”秀、“梦”秀和澳门“水舞间”秀,大师本人也曾是著名的“太阳马戏团”核心成员之一。而舞台上表演的艺术家除了具有丰富的表演经验及高水平的特定才艺外,还需涉及杂技、花样游泳、高空跳水、水上摩托等艺术领域。
领略世界顶尖建筑艺术设计大师的杰作魅力。
美丽的武汉东湖之滨、水果湖之畔,一座六七十米高的巨大“红灯笼”建筑在夜空中绽放出绚烂的红色灯光,美不胜收,过往路人无不驻足观赏,这便是著名的武汉双骄之一的“汉秀”的演出场地。提起建筑,大家一般会想到马路两旁的高楼大厦,方方正正的造型,高大耸立。除了这些,似乎也找不到别的什么东西可以描述。但是,当这个“红灯笼”横空出世时,人们都在好奇了,它不是冰冷的建筑,而是一座有温度有能量的建筑。这样喜气十足、具有浓郁中国民族风情的建筑,构思如此巧妙但施工难度巨大、充满挑战的作品,就是世界顶尖建筑艺术设计大师马克·菲舍尔担纲设计,把它从设计图纸上搬到了现实。
此行行程,我们将带领大家细细品鉴这座建筑的艺术魅力,它的创意灵感来源于中国传统文化精髓“红灯笼”。同时,我们还将了解到大师马克·菲舍的传奇故事,他是北京奥运会、广州亚运会和伦敦奥运会开闭幕式艺术总监。2017年北京奥运会开幕式上,令人印象最深的莎拉·布莱曼与刘欢一起演唱《我和你》,他们所站在的那颗“蓝色地球”就是出自马克•菲舍尔之手。
趁此春光赏樱花,览胜武汉东湖国家级风景名胜区。
春天时节,武汉繁华盛开,樱花朵朵绽放,花海灿烂,您怎能错过赏樱花?武汉大学樱花节是传统和特色的赏花节,已经成为武汉旅游的标志,好多人去武汉就是为了看樱花,每年樱花绽放的时候都能吸引全国各地朋友前来欣赏。此外,东湖磨山樱花园也是赏樱花的胜地。东湖磨山樱花园占地150亩,与日本弘前樱花园、美国华盛顿樱花园并称为世界三大樱花之都。这里有虹桥、小岛、叠水、置石等景观掩映在烂漫樱花丛中。东湖樱花还有—个特点就是夜赏樱花活动,每年樱花节都将开展深受家庭、情侣青睐的夜间赏樱活动。白天赏樱,灿若云霞、落樱缤纷,当暮色四合、浮华散尽的时候,更能领略樱花的妙处,夜凉如水,人在树下走,抬头望去,深邃的夜空如一幕巨大的蓝丝绒,将樱花衬得洁白无比。复活节假期,樱花开得正好,大家将尽情饱览樱花的千姿百态,此行武汉赏樱花定会让您流连忘返!
武汉东湖国家级风景名胜区,由听涛、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物馆五个片区组成,素有“楚韵山水、大美东湖”的美称。其中,湖北省博物馆珍藏有世界最大青铜乐器——曾侯乙编钟、天下第一剑——越王勾践剑等著名国宝;武汉东湖是中国最大的城中湖,拥有12个大小湖泊,环湖34座山峰绵延起伏,同时也是中国最大的赏花胜地。武汉大学等全国重点大学坐落在东湖湖畔,成为一道绝佳的风景线。
除了看秀、赏樱花,还能这么欢乐畅游。
万达文化城,是“以文化为核心、兼具旅游、商业、商务、居住功能”为一体的世界级文化旅游项目,被万达集团定位为“中国第一,世界一流,业内朝拜之地”。在这里,您不能错过“汉秀”精彩而震撼的表演,同样沿着楚河、汉街布局建设的电影文化主题公园、名人广场、大众戏台、商业步行街等,也将让您流连忘返。这里,提供别具特色的16种餐饮、商店、休闲区等服务,不论家庭亲子或团体出游,都能感受到终身难忘的欢快体验。同时,此行行程我们也将入住万达酒店。其中,嘉华酒店是万达集团在武汉打造的唯一一家自营奢华五星级酒店,靠近东湖风景区,设有带免费无线网络连接的高档客房,独有的“万达嘉华之床”及“妙梦”助眠系列给您带来美妙的睡眠体验。
游玩万达电影乐园。
万达电影乐园是目前世界惟一顶级规模的室内多厅型电影主题乐园。首度将国际顶级的视觉幻想和科技实现与电影的体验相结合,提供飞越湖北、终极能量、极速飙车、自然威力、星际旅行、西游斗魔等六大主题区之外,还独家配备全球首个球面立体硬幕及3d互动射击设备、最大的立体柱状软幕及170度超大银幕等世界顶级观影设施,让您体验前所未有的震撼观影感受。
畅游舌尖上的“户部巷”
武汉可以说是一个泡在食物香气里的城市,“户部巷”的小吃好吃到谁来了都会走一遭。热干面、糊汤粉、牛肉面粉、面窝、稀饭等独特汉味早点经营,经久不衰。户部巷里不仅只有这样的传统小吃,还有火辣辣的手抓大虾、劲爆的烤鱿鱼,可爱的小鱼馅饼,紫菜肉松卷……还有熬到入口即化、汤味清甜的萝卜心肺汤、排骨藕汤都应有尽有。
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暖暖的阳光带来春天的气息,一年一度的复活节如期而至。绚丽缤纷的美味汇聚四季汇,海陆生鲜传统美味应有尽有,兔兔们也来寻找画好的彩蛋。北京金融街丽思卡尔顿酒店依照西方习俗为周边客人和住店客人准备了一系列别开生面的复活节活动。不容错过的复活节早午餐更是惊喜多多。来自加拿大、法国及新西兰的生蚝滋味撩人,各色海鲜、沙拉、风味牛排、羊排缤纷上场,多款意面、传统意大利开胃菜及烤蔬菜色味俱全,中式点心、乳猪、烧鹅、烤鸭、脆皮烤肉令人目不暇接,复活节十字包、甜品及巧克力喷泉点染节日气氛,令人难以忘怀!
4月5日(周日)。
人民币498+每位(成人),人民币248+每位(6-12岁儿童)。
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少儿英语学校。
少儿英语学校所有员工,外教,本校报名学生,外校报名学生(人数30人左右) 主持人:
(1)统计好参加人数。 (2)购买清单:复活节彩蛋,复活节兔子,奖品(第一名每人10枚印章,第二名每人8枚,第三名每人5枚,最后一名的每人只有2枚) (3)教室布置:气球,彩带,卡纸剪的小兔子,全体职工将画的彩蛋和剪好的小兔子贴在墙上布置教室。
(1)主持人讲话,宣布今天晚上派对的意义,并向小朋友们介绍复活节的由来,宣布晚会纪律。 讲稿: 各位小朋友,欢迎你们来到有我们少儿英语主办的复活节派对。我是今晚的活动主持。首先,我们欢迎给我们介绍一下复活节的由来及其意义。 m介绍,k翻译:复活节是西方国家,尤其是基督教徒为了庆祝耶稣被钉死在十字架后第三天复活的节日,是非常重要的节日。庆祝的时间大致在3月22到4月25日之间,通常在星期四的晚上。星期五人们会去教堂祈祷。然后星期天和家人一起享用属于复活节的食物,比如祝圣羔羊、祝圣面包等。复活节的前几个周,商店里会有很多巧克力彩蛋,鸡肉和复活兔。在俱乐部,家里或者学校,孩子们可以玩游戏,装饰彩蛋,正如我们接下来要做的一样。你们准备好了吗?那接下来就开始我们的第一个游戏吧。
晚会纪律:为维护晚会现场秩序,保证晚会效果,现将会场纪律通知如下:1、各老师将小朋友按顺序安排入座,禁止在会场内大声喧哗,随意跑动,所有小朋友与老师不得早退。 2、晚会演出期间要保持安静,不得在会场内接打电话,不得交头接耳,嬉戏打闹。 3、晚会期间除晚会工作人员外,禁止小朋友在会场内随意走动。 4、晚会零食由老师统一发放或安排获奖小朋友游戏结束后发放,不得争抢。 5、晚会所需物品小朋友不得随意翻动,一经发现扣除该组1分比赛分数。 6、所有小朋友应保持会场清洁卫生,将果壳统一丢放,严禁乱丢垃圾。
(2)首先将小朋友们先分为3个年龄段,然后再把三个年龄段的小朋友平均分为4组,我们有五位带队老师(年龄最小的有kory,和emma带队)。每个游戏之后我们分别计分,第一名3分,第二名2分,第三名1分,第四名不计分。最后累计最高者为赢家,依名次分别奖励10,8,5,2枚印章。(我们小朋友在活动中所得的印章数可以与平时上课所得的印章数累加,若是外校小朋友若印章数达到一定的数量,也可以在我们学校阅读区的架子上兑换相应奖品)。在游戏开始时,每个小朋友需安静的坐在自己的位置上,带队老师适时在每个游戏结束后给小朋友们发放零食。在游戏过程中,任何一对成员有不遵守游戏规则的,每次扣一分。接下来,游戏开始。
游戏一:谁是复活节的数字王(9—10岁) 规则:每队选2个小朋友一个老师参加。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,十二名参赛人员围成一个圈随着音乐走动,当音乐停止,裁判并喊出一个数字(比如three,four或six),裁判一旦喊出数字,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是three,那就需要三3个人组成小团队,若有十人,则可以组成也3个人的小团队,余下一人则淘汰。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,如果团队里已经变成5人了,这时候你就需要踢掉两人。
游戏二:保护复活兔 规则:将场地平均划分为两块,每队一块,不能跑到对方区域攻击,只能在自己的区域跑动和捡球攻击。每队派出各年龄段各一名(共三名)和带队老师。抽签决定自己的对手,年龄最小的扮复活节兔子,其余三人(两人围圈保护兔子,一人捡球攻击对方兔子),被击中的人员淘汰,接住对方球获一次免淘汰权,兔子被击中输。超出自己的范围者淘汰。裁判计分,将球放在中间,每队派一人抢球,抢到的先出球。若只剩下最后一名队员和该队的小兔子,该名队员要用身体挡住球保护好身后的小兔子,并寻找机会抢到球攻击对方。
游戏三:滚复活蛋接力赛 规则:每队派出各年龄段各一名(共三名)和带队老师。参赛人员只能用棍子推动彩蛋(违规扣一分),到达目的地交给下一位推回,最先完成的赢。裁判计分。参赛人员不能用手接触鸡蛋,只能用手上的棍子推动鸡蛋。 游戏四:寻找复活彩蛋 规则:在西方国家,谁在复活节找到更多的彩蛋意味着他会得到更多耶稣的庇护。蛋的原始象征意义是为“春天—新生命的开始”。复活蛋是复活节里最重要的食物象征.今天呢在活动前我们的老师将彩蛋藏在学校的每个教室,现在每组每个年龄段派出3人(每个年龄段派出1人),计时两分钟,4组人同时出发将藏在学校的彩蛋找出放入自己的小篮子里,回到派对上,将找到的蛋交给该队老师统计,找到彩蛋最多的组获胜,依次得出一二三名,分别加上3分,2分,1分。然后老师们收集好彩蛋发放给每个小朋友们一枚,并准备好颜料和水笔让我们的小朋友们自己动手将彩蛋画上美丽的图案和漂亮的颜色。比赛哪队完成得又快又好。画好的彩蛋学生可作为礼品自行带回家。
备用游戏1:搬豆子 规则:每组派出3人,一人负责将豆子用筷子传给另一个人,另一人将豆子用筷子夹进碗里。计时一分钟,看哪队搬的豆子搬的最多。 备用游戏2:接字母) 规则:每组选出三名同学参赛。四队人员间差围成一个圈,由剪刀石头布决定哪队人员先开始说数字(开始的人任意说出一个字母,依次接下去,反应慢或者接错的人淘汰),直到最后只剩下某一队的队员时判定胜负。各组老师计分。
(3)惩罚:气球草裙舞 将输掉的一队的所有队员用气球绑起来,冠军队的队员可以拿牙签把气球扎爆。
(4)活动结束后,每队可以在带队老师那里得到相应的印章数量。(第一名每人10枚印章,第二名每人8枚,第三名每人5枚,最后一名的每人只有2枚)盖完印章后每组带队老师需检查好该组所在区域的卫生,将垃圾扔进垃圾桶里,桌椅摆放整齐后,老师检查无误后方可离场。
(5)主持人宣布活动结束语,晚会结束。
结束语:感谢大家今天来参加我们的复活节晚会,小朋友们玩的开心吗?了解了什么是复活节了吗?现在我们的晚会也接近尾声了,感谢大家的参与。请每组带队老师检查好各组的卫生,组织小朋友有序的离开。
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1.复活节的起源:根据圣经记载,人类的救主耶稣为救赎人类的罪恶,屈尊就卑地从天上降到人间,虽然他贵为天主圣三中的第二位——子,可他并没有以天主子自居,而是甘为我们中最贫穷的一位,生于童贞女玛利亚,在纳匝肋隐居30年后,开始了为期3年的传道生涯,给生活在黑暗阴影中的人们带去了光明的喜讯。最后他按天主的计划,为了人类的罪恶而自我交付,被恶钉死在十字架上。第三天他身体复活,给人类开启了因原祖父母的最而关闭的升天之门,复活节因此得名。
在古代教父的著作中,以及礼仪书中,复活主日有不同的名称,以表示此主日的重要与特色,如:「伟大的日子」,「光明的日子,奥秘的逾越节」,「庆节中的庆节」,「逾越救恩之日」,「永生之诞辰」,「主的复活」。古代的时候,逾越节庆典在复活前夕守夜礼中举行,在天明前以弥撒做结束。此弥撒即为复活主日的弥撒。但很早就有人想把此逾越庆典延伸到复活主日整天之中,因为依圣经记载,这一天有很多值得纪念的事件:首先有天使向扫墓的妇女报告耶稣复活的消息,以后在这一天内前后显现给玛丽.德蓬、西满伯铎、厄玛坞二徒,最后那天晚上又显现给十位门徒。因此,复活主日这一天的庆典先在耶路撒冷教会开始,并不为奇。
复活节是基督宗教最重大的节日,因为此节是基督徒信仰的根基,没有复活节——耶稣基督若是没有复活,就没有基督教信仰。耶稣的复活,是信仰他的基督徒得到永生的保证。根据《圣经》和以色列人逾越节的日期,推算出在春分日之后月满后的第一个星期天就是耶稣复活的日子。
2.西风复活节的庆祝方式:由于四旬期守斋的缘故,到了复活节,在用食物之前,先予以祝圣。第七世纪时,已有祝圣羔羊的记载,以后又补加了油脂及火腿的祝圣。第十二世纪时,又开始了鸡蛋的祝圣,此蛋多涂以红色,还有其他食品,如奶油、乳酩、面包等的祝圣。十三世纪的礼仪学者杜朗主教(durand)曾写说:「在这圣日,我们该吃的无一不是经司铎祝圣的。」在礼仪改革前的圣教礼典中仍保留了羔羊、蛋、面包的祝圣经文。祝圣羔羊的经文使人想到梅瑟领导以色列人逃离埃及时,是借着羔羊的血,这羔羊(后来称为逾越节羔羊)是耶稣的预像:祂是除免世罪的天主羔羊,藉祂在十字架上所洒的血,使人类摆脱罪恶与魔鬼的奴役。在欧洲许多国家,此复活主日的主餐均食羔羊肉。
3.复活节彩蛋的内涵:蛋很早就有其象征意义;象征春天—新生命的开始。到了基督徒的时代,更赋予一层宗教意义:象征耶稣复活走出石墓。
在这部电影中,复活节特色在开头非常浓郁,地球仪被做成了复活节彩蛋的形状,片中的复活节兔子也现实了西方特有的幽默。在海报上,复活节兔子排成了复活节岛的雕像,非常有创意,可以看到,西方人在将传统节日进行商业制作时,不仅表现了浓郁的节日气氛,还融入了许多时尚和幽默因素。
总结:西方在以传统节日为背景制作电影是,大多都带有一种比较轻松诙谐的气氛,并且商业化比较浓重,而中国电影在表现这方面主题时,有时会比较严肃和隆重,比如在红高粱中我们就可以看到酿酒的壮观场面以及非常多的大红灯笼渲染出的隆重气氛,并且这一类的题材也都只局限在上世纪八九十年代,反应现代的传统。
节日习俗。
的电影非常少,也和我们的传统节日的气氛越来越淡有关。而介于西方的此类题材电影大多走轻松温馨路线,并且带有非常强烈的时尚气息,因此更受大众的推崇。很多时候,传统节日已不再是电影所要表达的中心思想,而变成了烘托气氛的一个载体。这也是西方电影和剧集在这方面的优势所在。
在这部电影中,从街头到巷尾都弥漫着浓郁的复活节气氛,彩蛋,兔子,神父。而且,电影的主题也从耶稣的复活上升到了人性的复苏,主角从扮演复活节兔子的工作中找到了生活的快乐的真谛。
2.汉克与麦克。
1.毋庸置疑,制造彩蛋一定是复活节产业链中最有特点的一环,色彩缤纷的彩蛋不仅。
极具观赏性,也象征了人们对春天新生命一切从新开始的美好祝愿。而作为旅游商品。
彩蛋也颇受大众青睐。
2.英国的复活节旅游假期。
四月是英国比较潮湿的月份,大多数英国人会选择此时作为旅游的日子。位于地中海的西班牙和意大利就成了他们的首选。
其次,复活节是英国一年当中巧克力最热卖的时期。英国商家今年的复活节巧克力彩蛋的销量高达8000万颗,销售额突破2亿英镑。英国主要的零售商店都将复活节假期看作是一次吸引顾客消费的关键时机。玛莎百货、德博汉姆等一批传统的商业街主要零售商场经常打出三折或是五折的诱惑价位,这让每一家商场里都挤满了购物的人。
1.新娘装扮:戴着用时令鲜花装饰的复活节帽子。
全衬衫或芭蕾舞演员式婚纱礼服,全长长袍用蝴蝶发卡或时令鲜花装饰。
2.新郎装扮:男性穿着五一细亚麻衬衫,佩戴大洞菊花或水仙花。
3伴娘:伴娘礼服可以协调与新郎一方正在与一个腰带相同的颜色,或白,作为新郎的西装颜色相同。
5.活动和婚礼单品:传统的5小兔子复活节彩蛋,复活节甜杏仁。复活节个性化带有姓名和结婚日期的鸡蛋。也可以进行一些自制的复活节饼干。
给客人野生花卉种子,他们可以在自家花园种植。
6.场地:在教堂,你可以装饰你选择的颜色主题,带有香味小山楂白花丝带的场地。
添加一些蝶带来一些色彩和活力,真正掀起复活节的主题。
7.午宴:提供薄荷汁春季羔羊,经典复活节水果蛋糕,红鲱鱼。
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亲爱的家长,小朋友们,大家好!今天是西方的一个传统的节日——复活节(easterday)。
【事先教好小朋友们说happyeaster,然后这时你可以问小朋友】小朋友们,在这一天我们应该说什么呀?【大家齐声回答,事先就把气氛烘托出来了,下面就轻松了,这也是老师和学生的互动。】ok,verygood!【然后简单介绍复活节】复活节(主复活日)是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日。基督徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣基督于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。那么,我们在复活节里会有什么活动呢?对啦,做彩蛋!节日期间,人们按照传统习俗把鸡蛋煮熟后涂上红色,代表天鹅泣血,也表示生命女神降生后的快乐;大人孩子三五成群地聚在一处,用彩蛋作游戏;他们把彩蛋放在地上或土坡上滚,最后破裂者即为获胜,胜利者可以得到所有游戏者的彩蛋。
该活动非常普通,即使是白宫,也要在复活节中组织这种游戏,不过这里是将彩蛋放在草坪上滚;人们相信,彩蛋在地上来回滚动可以使恶魔不断惊颤、倍受煎熬。这种风俗历史悠久,鸡蛋是复活节的象征,因为它预示着新生命的降临,相信新的生命一定会从中冲脱出世。复活节这一天,人们也会在教堂前点烛以示圣化,并将圣烛迎进千家万户。这一天,孩子们最快乐的事是把圣火送到各家。他们在教堂前用圣火点燃树枝,然后奔跑着送到各家各户,其间充满着欢快的节日气氛。在德国的巴伐利亚地区,每年的复活节居民们都要举行火炬赛跑,以庆祝耶稣的再生。而北莱茵上威斯特法伦州的吕克台复活节滚火轮更是远近闻名。六个巨型大木轮被火点燃滚下山谷,就像六个火球从天而降,漆黑的山谷被大火轮照得通明,它与五彩缤纷的焰火交相辉映,再次显示了火给人类带来了新生。
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通过开展“六一”系列活动,使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。本站小编在此整理了快乐六一儿童节活动。
供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!
一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题:童心同乐。
四、活动时间:2x年5月31日下午1点至3点。
五、活动地点:操场。
六、参与对象:全体师生。
七、活动要求:
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。
一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的:
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容:
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备:
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六:活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比:
活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题:童心同乐。
四、活动时间:2x年5月31日下午1点至3点。
五、活动地点:操场。
六、参与对象:全体师生。
七、活动要求:
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。
。
通过开业活动告诉给周边客户有这么一家室内儿童乐园开业了,拓展儿考拉大冒险儿童乐园在该区域的品牌形象,为保证本店面投入的资金回笼以及成功打开该区域市场做铺垫。
二、活动目的。
1、营造开业喜庆氛围,努力搞旺开业人气;展现实力,树立形象,扩大行业影响力。
2、迅速建立儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫,吸引更多的顾客来参加开业活动,从而培育一个稳固的消费群体。
3、好的开业铸就好的发展势头,促进销售,提升销量;同时也能考核和提高人员的素质与销售技巧,提升人员的信心与凝聚向心力。
三、活动时间。
20xx年12月12日。
四、活动地点。
xxxxxxxxxx。
五、活动主题。
快乐童年考拉相伴。
六、活动内容。
1、亲子游戏:游戏为定点投篮、赶小猪、保护球宝宝等,5个家庭组成1组,优胜者获奖品一份。
2、礼品赠送:当天到场的小朋友,均可免费获赠礼品1份。(先登记姓名和电话,借此吸引人流,登记造册潜在消费者资料)。
3、气球派对:邀请一个会气球造型的`人,扮成小丑模样,现场教小朋友做简单的气球造型,派送气球。
4、开业优惠。
单次:开业前3天,进场游玩或手工作品享受6折优惠。
10次卡:原价元,现价元。
20次卡:原价元,现价元。
月卡:原价元,现价元。
季卡:原价元,现价元。
年卡:原价元,现价元。
5、幸运抽奖。
开业当天办卡者可参与幸运抽奖,中奖率为100%。
七、前期准备。
(一)宣传:前期宣传的方式和具体操作。
1、海报与户外广告:在乐园外拉横幅“考拉大冒险双12盛大开业”、小区海报、公告宣传栏海报。
2、传单派发:
安排工作人员提前2—3天在路口、闹市区、幼儿园门口或沿街散发,传单内容包括:
a、开业信息:时间、地点、标题、预约电话(可提供提前预约)。
b、优惠活动内容。
c、乐园的相关信息,文化内涵为主。
d、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息。
3。手机平台的开业预告。
包括发送短信、在微信上宣传等。
4、周边临近幼儿园、幼教机构联系互动,邀请幼儿园小朋友和小学的学生来园内游玩、体验。
(二)开业活动现场的布置:
1、乐园前悬挂开业直幅;
2、大门口两侧摆放若干花篮,沿途栏杆绑气球,充满温馨、吉祥、喜庆;
3、入口处设置大型充气拱门1座,拱门上面粘贴内容为:“热烈祝贺考拉大冒险儿童乐园隆重开业”
4、乐园内悬挂气球,风格以红黄色调为主调,体现热情、红火、喜庆!
5、礼品的布置摆放在一起,要吸引路过顾客的注意,营造开业人气。
6、游戏场地布置及游戏道具的准备:在乐园前的空地上,用红色胶带划分出比赛区域。
(三)开业活动的人员安排。
1、礼品的派送(1人)(注意派送前都要登记小朋友的姓名与联系方式)。
2、客户资料的登记(1人)(要准备一张工作台、打印好的表格、笔,表格内容包含姓名、电话、出生年月、地址)。
3、办卡与收银(3人)。
4、乐园内秩序的维护(2人)。
5、乐园外秩序的维护(1人)。
6、亲子游戏的组织(2人)。
(四)物品准备。
1、人偶1个派发气球(以最近比较热门动画片的卡通人物做人偶)。
2、奖品、抽奖箱、抽奖券。
3、客户资料登记本、笔。
4、年卡、季卡、月卡、次卡。
5、零钱。
6、宣传单。
7、气球。
8、礼炮。
9、各种小礼品。
八、开业流程。
8:00所有工作有人员到位到岗,做好庆典前的一切准备工作;
8:30开放音响,播放优美歌曲,活跃现场;
9:38放礼炮,正式开业;
10:00开始亲子游戏及抽奖活动。
九、费用预算。
1、宣传单制作:
2、奖品准备:
3、材料费用:
4、人员费用:
5、其他。
十、注意事项。
1、开业当天工作人员统一着围裙,展现乐园管理规范。
2、开业当天的安全措施必须到位。
(为方便保存,请用生鸡蛋)完成绘画后请保存好彩蛋,,我园将进行展览。
本周五,4月3日,下午3点整开始。
小班中班大班大大班。
1.为了方便把鸡蛋作品带到幼儿园,直接用生鸡蛋洗净晾干.
2.接下来可以直接画,也可以先构图。
3.着色,可以用水彩笔、水粉颜料,剪纸粘贴、彩带粘贴等。
4.为了方便保存,可以在颜料干了以后刷上一层透明的护甲油增添光泽度。
。
三楼c,d,e,f教室。
如下1.准备工作。
(2)下周五下午两点,打扫卫生,画板画,煮鸡蛋(每个老师准备个装鸡蛋的容器),摆桌椅(桌子往教室中间聚集,椅子摆四周)。
活动当下事项。
(1)学生接待-----学生带的朋友要进行登记,姓名,联系电话,跟谁来的。开放教室为c,d,f,e。
(2)放多媒体资料-----ppt简单介绍复活节来历和彩蛋绘制历史;照片展示彩蛋绘制成果;视频播放关于彩蛋绘制短片。
(3)拍照或拍视频留念。
3.活动结束:打扫卫生(桌椅拉好摆好,擦干净,地板清扫拖一遍,黑板擦干净,投影器具归还仓库,电源关闭,锁门,交钥匙。)。
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本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。本站小编在此整理了小学快乐六一儿童节活动。
策划方案。
供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!
六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定。
活动方案。
如下:
一、活动主题:
快乐六一,体验成长。
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动。
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月31日学校操场。
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表。
讲话稿。
2、文艺汇演。
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容:
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题:童心同乐。
四、活动时间:2x年5月31日下午1点至3点。
五、活动地点:操场。
六、参与对象:全体师生。
七、活动要求:
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。
一、指导思想。
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组。
组长:左加峰。
副组长:秦玉辉陈涛。
成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏。
于国磊徐丽高海英高苇付鹏。
三、活动内容。
1、“迎六一”书画比赛。
手抄报。
比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和。
格言。
等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选。
六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求。
1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置。
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:
(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖:
1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。
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2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;。
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间。
2021年5月10日-11日(5月第2个周末)。
三、目标群体。
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题。
1、广告主题:感恩母亲•母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁•(神曲)。
五、活动内容。
1、赠送康乃馨鲜花:凡2021年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)。
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)。
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:______元。唐人街美食城推出母亲节专享•港式下午茶套餐。
六、活动宣传。
1、短信群发:感恩母亲•母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)。
2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)。
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)。
4、主流媒体(海峡都市报、东南快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。
七、费用预算。
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