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课前十分钟周记(热门18篇)

课前十分钟周记(热门18篇)



范本作为一种表达的样式,既可以被借鉴,又要避免过于模仿,保持个性和创新。小编整理了一些优秀的范文范本,希望能够为大家提供一些学习参考。

课间十分钟周记

听随着一声清脆的“叮铃铃”,我心中异常兴奋,我想兴奋的不止我一个,还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们,因为这铃声响着,就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来!

教室里,一群女生围在一起,她们在干嘛?走近一看,噢,原来是在忙着装饰自己的笔记本呢!边装饰边哼着歌儿,要知道她们可是流行的前沿,有几个女生围坐在一起,一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子,一边吃还一边喝水,口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起,比手画脚的,他们在干嘛?噢,原来在谈论着nba的精彩赛事呢!看他们一个个讲得出神入化,一个个听得津津有味,害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球瘾。课间十分钟,教室里热闹非凡!

操场上,喝彩声、哨子声把我的眼球吸引了过去,他们在干嘛?走近一看,噢,原来正在进行一场小足球赛事呢!“好球,进了!”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网。听到同学们的呼声,上课乏味的精神一下子烟消云散,伴着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边,一群男女生正在跳大绳,欢笑声一串接着一串,让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟,操场上笑声不断。

学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下,马上就会被它的景色所吸引,树上鸟叫声不断,树下的座椅上,坐着一群戴眼睛的男女生们,他们在干嘛?看他们手里捧着一本厚厚的书,嘴里听不清楚念叨什么,一副全神贯注的样子,噢,原来是舍不得浪费时间,利用课间十分钟,赶功课呢!课间十分钟,大树下朗读声清脆入耳。

课间十分钟周记

叮铃铃、叮铃铃,下课了有的人去上厕所,有的人在玩捉迷藏,还有的人在放松眼睛,放松心情。

就在这个时候。一个玩老鹰捉小鸡的一个小妹妹一不小心摔倒了,我像火箭一样的冲了过去把小妹妹给扶了起来。

这时候那个小妹妹对我说:“谢谢你了大姐姐,你帮助了我,还把我扶了起来。”

我问小妹妹“你叫什么名字呀?”

小妹妹说:“我叫王紫宇。”

小妹妹问我:“大姐姐你叫什么名字呀?”

我说“我叫高敏耀。”

“我用不用把你送到教室呀!”我说。

小妹妹说“我不用你送到教室了。”

我今天帮助了一个小妹妹。感觉到校园里的花开的更加鲜艳了,小草更加绿了。学校的老师都在议论纷纷好像都在表扬我。同学们都在当我做榜样,同学们个个竖起了大拇指来表扬我呢。

我想我一定能当我这个榜样的。

下课十分钟周记

清脆的下课铃“叮铃铃”地响起来。大家都飞快的下了楼梯跑到操场上,欢乐的玩起了游戏。

大家有的进行跳绳大pk、有的在丢沙包、有的踢足球、有的打篮球、还有的玩老鹰抓小鸡。

我在操场上转了几圈,首先我被丢沙包的吸引住了,那里正好有我们班的躲沙包大王孟源,眼看沙包就要击中他的头部,他往下一蹲,“嗖”地从他的头顶飞过了,没有击中,他这次可真是有惊无险啊!他立刻来了个360度大旋转。这时,沙包从他的脚下头飞了过去,他连忙一跳,又没有打到,然后,我又去了其他的地方看看有没有好玩的。

果然,我们班的孟想再玩老鹰抓小鸡,老鹰是三年级的六班的唐诗,母鸡是我们班的姜义轩,比赛开始了,老鹰一把抓住了小鸡,就在这时,上课铃响了,我们纷纷跑到了教室。

我真想明白最终的结果啊!要是还没有上课就好了。

下课十分钟周记

“叮铃铃”清脆的下课了响了起来。大家都争先恐后的跑向了操场,顿时空荡荡的操场变得欢声笑语,热闹非凡。

大家在操场上开始玩了起来。同学们有的玩踢毽子,有的玩单杠,有的坐双杠,还有的打球玩的可热闹了。

突然我听到学校的东北角传来一阵阵的呐喊声。我走近一看,原先是我们班的扔沙包大王小明在和同学们扔沙包。

“叮铃铃”铃声又响起来了,大家都恋恋不舍的走向了班级。

下课十分钟周记

“叮铃铃”下课了,空荡荡的操场上顿时人声鼎沸,热闹非凡。

有的同学在打球,还有的在踢毽子,还有的一年级的小学生跑出教室在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。西面二年级的小女孩在玩跳皮筋,它们先撑好皮筋,开始跳,跳着跳着唱起来了:“跳皮筋我第一,马兰开花二十一,二五六,二五七,二八二九,三十一。”皮筋在她们的脚下像在跳舞,我们班的小刘还在和他的朋友玩丢沙包,一个沙包在她的头顶上飞去,在她的头上划过一道美丽的弧线,落在了小红的腿上。

“叮铃铃”清脆的铃声响了起来,我恋恋不舍的离开了操场。

下课十分钟周记

只剩五分钟就下课了,老师还在讲台上口沫横飞的说个不停,但我的心早就不知到飞到哪里去了,大家也希望下课快来吧!”当当当”钟声响了,老师喊:”下课。”大家有如脱缰野马般跑了出去。

下课了,我常常和同学在教室里聊天、看书或折、剪纸,偶尔还听到空地里喧闹的声音和尖叫声。老师告诉我们下课时必须要做的三件事第一,喝水,是防止让我们在上课时感到口渴。第二,上厕所,是防止上课时我们忽然想要上厕所。第三,洗手,上课摸过很多东西可能有细菌,”洗手”能把手上的细菌洗干净,下课时应该做的三件事就是这样。

下课最令我难忘的事就发生在某个星期三的下课,我和朋友们就在教室旁的空地兴高采烈的地玩有趣的”鬼抓人”,就当鬼快要抓到我时,我躲过了鬼,但还是难逃当鬼的命运,我跑的时候,没有注意鞋带松了,然后踩到鞋带差一点跌倒,把的切看在眼里的朋友们,捧腹哈哈大笑,顿时,我脸红得像苹果一般的红,我好希望地上突然出现一个洞让我躲进去,我觉得我好糗喔!经过这件事我知道鞋带以后要绑好。

“休息是为了走更长远的路。”有一句俗话是这么说的。下课真正的意义不只是要玩,下课是为了下一堂课而来的,如果下课时间在长一点就好了!

下课十分钟周记

“五、四、三、二、一!铛!铛!铛!”火山终于开始爆发了。呼!终于下课了,原本要睡觉的我,一听到钟声精神马上就活跃起来了!

下课时,我们班会一窝蜂地冲出去,教室变得非常安静。下课时,我会和我同班同学一起去玩大白鲨;有些人则会待在教室里看书或聊天,当然操场和小商店是下课最热闹的地点,那么教室就是最冷清的地方!

有些同学都会留在教室不想出去玩,留在教室的同学都在看书或吃零食,什么状况都有,不然就是在聊电玩游戏;老师则会窝在教室拼命地改我们的作业,要不然就是出去办事情,下课时的学校跟上课时完全不一样,热闹得跟夜市一模一样,学生们叫的叫、打的打、跑的跑呢!

“铛!铛!铛!”死神的笑声又来了,上课钟又响了,大家的脸色马上变得死寂,就像犯人一样。上课了,哄堂大笑的操场变得冷冷清清、鸦雀无声,没有一个人是用跑的回教室,永远都是慢吞吞地回教室。

这十分钟是大家最快乐的时光,可以让一天的课程不再那么沉寂,但愿时间能永远停留在这珍贵的十分钟!

课间十分钟周记

这周下课的时候,同学们蜂拥一般地跑出教室。宁静的校园顿时沸腾了起来。对同学们来说这十分钟可是十分宝贵的,一点也不能耽误。

教室里。看!我们班的小博士们还在津津有味的看着书,一会儿画画好词,一会儿做做笔记,"哦"想必他们的眼镜就是这样来的吧!还有的同学在闭目养神,做着眼保健操,好像周围的一切和他无关似的。教室里最有人气的要数我们班的"小广播"了。瞧!他正在高谈阔论,讲述自己昨天的见闻,自己讲的是声情并茂,周围的.同学听的更是津津有味,不时还有几个来晚的,在想办法挤进去。

最有活力的,莫过于操场了。跑道上,有几个争强好胜的同学在比赛短跑;再看足球场和篮球场,那可是我们男生的天下。那些偏低的同学在足球场上,你拥我挤争先恐后的抢着足球。那些个子高的同学在篮球场上打篮球,看,一个漂亮的三分投篮,赢得了一片喝彩声;而我们的女生呢?哦!都在我们的羽毛球场上,瞧,她们精彩的发球过网一点也不输于男生。

"叮铃铃"上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地走进教室,沸腾的校园又变得宁静下来了。

大学课前十分钟演讲

襄阳。墨茗苑。

吊脚楼。

伊人掩面,欷歔泪下,轻沾小荷几多。

目眺后庭,竹亭依井,芳菲傍亭,绣鞋踮,藕径长廊已泛苔绿,秋起凉意,冷雨姗姗。絮落寒潭,叠过涟漪几波。兀石蔟立,疾风伏草,青葱纤指把弄檐前燕羽,失神,凝噎一语“……飞入寻常百姓家。”凝重于华旦,蛾眉梢动。落地红镜,碟釉泛阴烛烁烁,蜡泪默流,斜着忖。

静视,独守闺中。纹影八重,依稀流岚轻漫,浓月翳下萤萤。苇动萍散,未央夜。一弯月,一湾泉,一青泣,一清哂。莲动,沫使于水曳,执木兰舟,催得须臾青丝凌旻,又是秋兰香时。人儿初静,裙甚薄,玉盈寒,黄花残满一地,凭窗风起之悠悠。杯酒乍凉,暧意未散,三杯后红晕蹒跚,户隐凉风透,方觉清秋魄落此旷阁。

纵唢呐横吹,不挠红楼吟怨。

默然,神伤。叹昔茅梦绕好,闻得蛙鸣何田田。秋山不愁,枫根荡黄髻之乐,返之何时。豆蔻青青,异莲灼灼,略有小兽窃窃。昏灯浮影姝之窈窕,玉胚不藏寒屋。

难怪哉,画外之音:首障不止桃花泻,犹想当年琵琶行。秦淮河边劳燕飞,青灯梵语无限好。茕然复亭上,作罢麻田间。媒灼咄咄言,孑然老父间。天命既已过,留女却不可,老泪阡陌间,花田毁观音。座前女愤愤,无奈老父远。问得噪聒声,原是过境鸦。乌沉群木栖,恸然七里晰。

螭鸾绸,一袭艳红,高堂四座动容。徂从子,免不得胭脂浓妆。叹汩汩涨腻,呜呼,胭脂,烟脂乎,垢面催老,无颜素面示,待得人老珠黄时,独守此间“鸳鸯台”。

台联一楼,常驻几鹭,潭中成双觅。感无言,侍女无语,长亭有雨,心欲雨无语。举箸空停,梦惧起,汗浸轻裾。推檀门,览夜辰,紫曜耀空阁清清。乌猫踱步,喜官人而来,回首,努唇闭瞳。垂目迷迭香,昨夜赤笼今风吹,缎舞茫穹。月桂探枝,关中女子多言情,为何处吾清秋节。

若作儿郎可自由,执帜边陲哂胡骑。可惜不得天地命,终老一生缚三从。

不精女红,不巧诗书,尊于婢前,贱于奴言。涉影容娈娶,指桑色衰弃。巾帼乃所向,却为舍下困。木兰从军行,桂英破天门。娇咤战时,奋心随行,回神暗叹理云鬓。拈钗断发几束,独留修书一封,畅快戎装,如何不傲,英发雄姿。

匾镀金框,下立四戚,嘘声不已。

一女子,英气横生,纵是身横麻绳。淡墨眉影,十分超脱,不泄一丝怯懦。

空阁依旧。

仕女拾露,一女俯身,伴舞岚船调,缠帛东去,伊人西行。渐默,楼阁失火,群人四退,闻得街边呼”襄阳已破”。已沉沦,自那日束于祖阁,自那日贬于墨茗苑。未动,早已沉沦。

风吹,火盛。

一脸从容。

一袭白袍,风动三千青丝,立于阁顶。麒麟之血,蘸于青鸟之风,映得一女子淡定。吞楼之火熊熊,光引千里赤霞。雨霁虹现,炭覆几里,唯不见女身。

巷尾小儿首举,路人皆如此。穹空万丈,唯一白裳逸鹤背,淡雾四布,愈发模糊。。

东坡赤壁赋,大气挽礴韵,谁言女子不如郎。清泪两行,小阁贴焦,仰骛飞,已不复乎?遗池尚存,泛脂浮殍,壁廊逶迤从何去?氅缘触炉,镂隙飘椒袅袅,焚芷之日也过,卸篦,绸缪转贴颊霜风,珠凝。

半月晖,撒黄尘。嘶声吼,几军杂战,执大槊,放情楚歌。伊人醉,醉无桎梏,醉吊脚小楼梦再无禁。月染淡妆,清中美,美于长安之荷,天籁音,轻启朱唇。不觐神佛,不闻古刹,纵死,无憾。

边陲来报,军征未捷。卒,全亡。

残亘黑城,缟素日。吊脚楼,似见素绡伊人。回眸一笑,灿若星耀。

课前十分钟励志演讲

高三学子,我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和xyz,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作,日落不息。

高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为××中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校——××中学的希望!

所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:“一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。

高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

上课前十分钟演讲稿

老师们,同学们:

青春躁动,青春躁动,青春布满困惑,青春布满了狂野的思绪。

一路走来,从儿时的童话故事里洋溢着丰富的成人童话梦境,兴致勃勃,激情澎湃。青春岁月如吹火的火焰,热情、倔强、傲慢、浮躁。

在充满了勇气和无所不能的思想之后,打了一堵墙,想到纯粹的天真,什么都没有,在盲目的自信和自卑的感觉中徘徊,不知道你要去哪里,在哪里。每天都像阴晴不定的心情。

我不知道天空有多高,它有多厚,只有无尽的希望和梦想。

总是告诉自己:“我一无所有,但我有希望;我不能统治别人,但我可以控制自己,我的青春是我的资本,因为我年轻,我觉得一切都好;因为你年轻,你可以放弃一切,让一切都回来。

我不知道该珍惜什么,我不明白为什么我应该宽容,我不明白什么是坚强,世界对我多么不公平,像一个愤怒的年轻人。

青春,这是最激情的岁月,但这是唯一的激情岁月,成功,开始不安分,遭遇挫折,开始抱怨。

但青春不是一件坏事。青春是精力充沛的时刻。青年有无穷无尽的力量。青年有伟大而崇高的理想。青春的摇摆,让人走向成熟;让一个人宽容并了解生活;使一个人更强。

以青春的名义去幻想,以青春的名义奋斗,以青春的名义拥抱未来,以青春的名义,不管现在有多糟糕,只要相信如果你有梦想,那是可能的,青春是未来。

让年轻人在这一天思考。

上课前十分钟演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

光阴似箭,时间如梭。转眼,一学期已悄悄过去,我们又迎来新学期。刚刚开学,老师就找到我,让我好好总结一下学习经验和方法,和同学们互相交流。这使我感到很惭愧,因为班级学习成绩好的同学太多了,我知道老师是在鼓励我、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也给了我巨大的动力。我衷心地感谢老师和同学们给了我这次机会,能和大家共同分享学习的快乐。

谈到快乐,其实学习的过程最初是很艰苦的,会遇到各种各样的困难、困惑和迷茫。记得刚刚跨入初中大门,在第分班考试中,我曾因接近末位的分数进入实验班。看着教室里来自各名校的金英,我很沮丧,也很感压力。曾经想过,唉,算了吧,认命吧,就这样吧;也曾经为了赶快完成家庭作业,而抄袭别人的作业,被老师发现后,狠狠地教训了我。那段时间,老师和父母经常找我谈心,探讨学习,找原因,使我逐渐明白,做为一名学生,学习是我们的一项首要任务,而做一名诚实可信的人,更是重中之重,是做人的基本。

在老师和同学们的帮助下,经过自己的努力,终于学习成绩有了逐步提高,几次考试成绩在班里名列前茅,我又找回了曾经的自信。好成绩归功与好的学习方法,如果没有方法,那就是杂乱无章的学习。下面,我就和各位同学共同分享我的学习体会:

第一、树立信心,保持乐观的心态。

学习中难免会遇到许多困难,遇到困难首先不能知难而退,不能被困难吓倒。要给自己树立信心,给自己加油打气,时刻提醒自己,我是“最棒的,我能行”,保持一个良好的、积极向上的心态,多动脑筋、想办法,问题总会解决的。

第二、掌握学习要领,融会贯通。

首先,课前做好预习。每晚作业完成后,要将第二天所学的科目大致浏览一遍,重点是要看课后的学习要点,需要我们掌握那些方面的内容,做到心中有数。遇到不懂的地方做好记录划出来,以便老师在讲课的时候认真听讲。

其次,听课讲究效率。上课时务必认真听讲,思维要跟着老师转。为避免上课开小差,我会及时的做一些课堂笔记。特别是在语文课上,课文中有许多需要理解的段落,当时不一定会记住或是领会,我会标注一些符号,回家在复习理解。比如数学,对新学的知识有时不一定会理解,甚至不懂,下课后我会及时找老师或同学咨询,有时反复问,直到搞明白为止。

再次,课后做好复习。针对当天所教的内容,先闭目回忆一下,脑子里放一下“电影”,看看记住了那些内容,那些还没记住。然后,再翻开书本进行对照,加深记忆。尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等,反复朗读,在理解的基础上背。

第三、加强练习,拓宽思路。

在写家庭作业时,我建议同学门在做作业之前,先把当天所学的内容先看一遍,对一些知识要点再巩固一遍,然后再做题目,这样,不仅作业完成地快,质量也高。有时间多做一些类似的题目,能够做到举一反三。建议大家在做家业之前,给自己订一个计划,根据作业量的多少,合理地安排写作业的时间。这些都有利于在我们保证作业质量的前提下,提高写作业的速度,提高学习效率。如果遇到难题不会做,首先要独立思考,把知识要点再温习一下,反复思考,确实不会,再请求老师或家长。

总之,每人都有各自好的学习方法,只要适合自己,达到目的。我相信,一分耕耘,一分收获。通过自己的勤奋努力,就一定能够取得成功的!

上课前十分钟演讲稿

老师们,同学们:

很多的时候,成功并不需要非得做大事情。你只要努力做好一点,哪怕只是提前一分钟,就可以走在别人前面,获得成功。

我有一个朋友,在深圳打工时,在一家快餐店送外卖,他每次给客户送快餐,都遵守着一个原则,按照顾客定好的时间,提前一分钟送到,从来不会迟到。

有一次,外面突然下起特别大的雨,路面很多地方被积水淹没,他骑着摩托车,到市区得经过一段非常难走的路,眼看就要迟到,不能按照顾客规定的时间到达。于是他毅然决定打的去送这一批外卖,他把摩托车停在街边,拦了一辆出租车,提前到达了地点。当他手提盒饭,急急忙忙地冲上楼时,大家都愣住了,谁也没有想到,这样的坏天气,他还能够提前把快餐送到。一盒快餐他赚一块,扣除打的费用,这一趟他只赚了一块钱,但却赢得了客户的尊敬和信任。

快餐店打电话订外卖的很多,都是点他的名字,要求他亲自送。经理很不解,这样一个外地普普通通的打工仔,是靠什么获取这么多信任的。他的理由却很朴实:“现在写字楼的白领,都是快节奏的工作生活,谁都不愿意多等一分钟,我应该准时让他们吃到订好的快餐。”道理就是这么简单,要守约有信用。

后来,经过多年的打拼,我的这个朋友,在深圳终于拥有了自己的生意,开了一家房产中介公司,公司里有一条规定:和客户洽谈必须提前一分钟到达。也正是因为提前了一分钟,使这个不起眼的小公司,获得了更多的机会,拥有了大量的客户。

只有遵守时间,有信用的人,才能赢得市场。提前一分钟,他凭借这个最浅显的道理,打败了他的竞争对手,使他在竞争激烈的大都市里,有了立足之地。如今朋友已是身家千万的大老板,但不管是应酬还是工作,时间上还是那样一丝不苟,从来不会晚点迟到,做任何事情,他依然还是提前一分钟到场。

提前一分钟,对于每个人来说,不算什么事情,或许小得不能再小了,但在任何场合,都能够坚持做到的真是少之又少,我的这个朋友人生的哲学就这一句话――提前一分钟。提前一分钟的真诚,虽然微不足道,却让我们走向了成功。

课间十分钟周记

我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。

“叮——”,只要下课铃声一响,同学们的板凳上就像是有钉子似的,坐都坐不稳,心也早就不在教室里了。

“下课!”只要老师的话音一落,同学们便向教室外奔去,像一群关在笼子的小鸟得到了自由,像一群难民看到了食物,教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。

“玩去了!”同学们欢呼着跑向教室外,像一群小孩得到了糖果一般的高兴,没有什么能让我们的快乐“打折扣”。

游戏,是我们课间玩耍最好的伙伴,像咖啡配上了糖,像牛奶配上了面包,是游戏让我们课间活动多姿多味,给我们带来欢乐,让我们在游戏中团结、锻炼自己。

对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知训,也使我们的大脑得到了休息。

走廊,是我们游戏的重要地点,即使走廊里十分拥挤,可我们照样能玩出快乐。

操场上,同学们有的在跳皮筋,有的踢足球,有的在打篮球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,总之,操场上的运动多姿多彩,“生命在于运动”,同学们在运动中强健体魄,提高精神,也使我们得到了快乐。

在课间十分钟里,我们做游戏、看书、运动……等等,让我们在游戏中成长,让我们在看书中滋润自己,让我们在运动中磨炼自己。

“叮——”上课铃声一响,我们就要开始上课了,不过我们还会迎来下一个课间十分钟。

大学课前十分钟演讲

小时候,我出生在一个富裕的家庭。虽然我的父母都是普通的农民,但是他们勤劳善良使我有了无忧无虑的童年生活。可是,那一天随着一场意外的发生,一切全变了……人们常说:“天有不测风云,人有旦夕福”。那是十多年前的一个正月,就在我过生日的那天夜里,我如同遭受晴天霹雳般得到了一个噩耗:我的父亲由于一场意外事故失去了左臂,也是从这样的一个夜里开始,我在自己幼小的心灵上洒下了坚强的种子!

那年夏天,母亲又患了重病并且病情越来越重。父亲积攒了一些钱最后终于决定带着母亲到鞍山看病。由于哥哥当时还在读大学,所以家里的一切都落在我的肩上。我每天要上学,还要喂猪,喂家里的几十只鸡。还要写作业、做饭。虽然很累,但是我知道我必须坚持,因为不单单是父亲,母亲也需要一个心灵依靠。我要做个坚强的孩子。让他们感到欣慰。但是,天灾人祸,躲也躲不过,无情的一场大雨又把父母辛辛苦苦扣的蘑菇棚浇倒了。中午放学回来后,我真的不敢相信眼前的这一切。所有的菌块都被水泡了,那就意味着这半年来的苦力和一万多块钱的东西都将付诸东流,泪水和雨水混为一体,我站在雨中真的茫然不知所措。可镇定下来之后,我找来了邻居帮忙,希望可以尽量挽回一些损失。我和来帮忙的邻居一起干活。任雨水淋湿了自己的衣服。一双小手上被木板划出了一道道口子。可是焦急的我根本顾不上这些了……终于,在我的努力下,当父母回来的时候计算过,我挽回了一半多的损失。

从我上小学的那天起,我就是最晚交学费的那个。但我从来都没有抱怨过,因为我知道父亲在尽自己最大能力来维持我不辍学。当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学。为了不辜负父母的期望,我就打消了这个念头,我更珍惜这难得的学习机会,因为我知道这个机会太来之不易了。

每年的寒暑假,我都会到不同的地方打工。尽管,有时侯会受老板的数落,但是我明白这也是一种成长的方式。每天回家后我会强硬的微笑着,告诉父母我不累,可再怎样坚强的我也会一个人在角落里偷偷的落泪,哭过之后,我会给父母留一张笑脸。将泪水咽到肚里,心里告诉自己明天会更好。或许你们不知道,每次拿打工的钱放在父母手里的时候,我的心里真的有一种同龄人感觉不到的成功感。所以在读书时,我都会克服自己的弱点,尽量使自己的成绩有所提高。在打工干活做家务之余,我更抓紧自己的学习,虽然打工回家后拖着累了一整天的疲惫的身躯,但是我也坚持学习到深夜。今年的中考,我考入了我梦寐以求的岫岩高中。进入高中后,我更抓紧了我的学习,因为对于我来说学习上的这点困难根本算不了什么。在这次期中考试中,我考进了全校百名榜,这是我对父母最好的报答。看着父母的笑容,我感到从未有过的幸福。我可以问心无愧,无愧于父母抚养我的艰辛。

每个人的人生都不同,我不会抱怨自己过早地承受了生活的苦痛。虽然,我也羡慕我的同龄人有着华丽的衣饰,生活是那样的无忧无虑……我也渴望拥有成长的快乐,但是我知道植被的开花、结果是它成长的必经之路,我相信我的生命中也一定会有绽放美丽的那一刻,只是它来的晚一些,我更坚信风雨之后会见到更美丽的彩虹!

上课前十分钟演讲稿

两条纤细、闪亮的铁路延伸进了大山,他们勇敢的盘旋在山腰。一个不知名的村庄,一群不为人知的姑娘,踮着脚,试图看看山外的世界。短短停留的一分钟,却扰乱了一群人宁静的生活,而这片铁路的路上,点点滴滴的淳朴,似乎浸入了这片土地。

如果不是有人发明了火车,如果不是有人把铁轨铺进了深山,你怎么也不会发现台儿庄这个小村,它和它的19乡亲一心一意地掩藏着大山那深深的褶皱里,从春到夏,从秋到冬,默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。偏远的山区,贫穷、落后,陪伴它们的仅仅只有自然,它们却静静地禁锢在群山之间,没有人会想到山的那边还有一群人,一群富有浓郁的乡村气息的村民。对于他们,它们更是无力改变什么,面对大山,不该接受的,也只有接受。

曾看过一幅漫画,一个人驾着小车,到了山的下面,山的旁边注解着一句话,面对自然,人类有时候只能低头。汶川地震,不就是这样吗?自然灾害,面对千百万人,在废墟中呻吟,人类能做的只有争分夺秒,抢救一个个鲜活的生命。一瞬间,天崩地裂,殊不知多少生命濒临危险,殊不知,震撼了,甚至震碎了多少人的心。大山中生活的人们也一样,对待自然,他们只能默默忍受。他们不知道山里的女孩子有这么大本事,她的话使他们相信,山里人不怕走夜路。他们没有看到火车呼啸曾经叫村民多么惧怕,犹如是错的小鹿,不知所措。他们不知道,在穿过窸窣声的树林市,风刮过村民们的脸颊,那般阴森。他们也不知道四周是黑幽幽的大山时,畏惧,让村民们心惊肉跳。而现在,大山,严峻的山上,峭壁悬崖边竟还生活一群群几乎隔世的山民。他们愚昧、无知,却依然渴望后代们能改变这种现状。

十大感动人物中,一对夫妇,“天梯”抒写着他们的人生,连接着一双渴望求知的双眼,孩子的背后是这对夫妇为他们撑起的一片蓝天。十八年,悬崖边上每个礼拜,他们用双手被孩子们撑起,捧进知识的家园。两间房,三尺讲台,也始终撑起了这对夫妇。灯火阑珊处,只见两束橘黄色的火焰,这似乎是他们用心燃烧起来的。这火焰持续烧了了很久,两位老师的两鬓和头发间也泛着白点,夜里,他们的背影倒影在一起,交织成了奉献。山区中,太多值得我们去关注,悬崖边上,险峻、陡峭的大山,他们用别样的人生演绎并昭示着另一份精神。

山铁青着脸,伫足山下,郁郁葱葱的丛林,通往山的那边的路是否已被覆盖?可能是吧,隔离了一群群不为人知的人们。静下心来,你听到山的那边漾起的回音吗?他们需要我们,需要我们把闪亮的轨道穿过他们的家园。需要有这样一条路,从山里延伸到山外,山外他们时常仰望天空,追寻的世界。

上课前十分钟演讲稿

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友――当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人――朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

课间十分钟周记

每到课间休息的时候,就是我们放松的时候,也是我们精彩的课间十分钟。

你看操场上,有几个人在跳绳,还有几个在做游戏,把整个操场都吵得热热闹闹的,我相信即使是在冬天,我们的操场上也会是这般热火朝天的景象,不过那时候的我们恐怕就是在一起打雪仗堆雪人了。在操场的旁边是我们游乐场,里面有高低杠,有乒乓球台,还有沙坑。所以游乐场的人也是非常多的,有的在进行高低杠的比赛,有的在打乒乓球,旁边还有一些等着上场或者是加油助威的同学,当然也有同学在跳远。

当我们把视线拉会到教室的时候,你会发现,教室里也很热闹,有的'人在玩猜谜的游戏,一旦你出的谜题难住了同学,你就可以值得骄傲了。还有的同学几个人聚在一起玩猜中指的游戏,当然也有学霸在学习。这就是我们的课间十分钟,经常的课间生活。

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