优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。在写优秀作文时,我们可以借鉴一些优秀作文范文中的写作思路和表达方式。
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今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。
早晨一起床,妈妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。
可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我与妈妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。
妈妈在那烤肉,我就去拿点肉与饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!
这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!
6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是六一儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑,没办法我母亲上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“m6。0”用花轮调成“军用匕首”,往a点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是a点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“m6。0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。
“上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时母亲回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。
今天,你知道是什么日子吗?没错,是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会,我就一名运动员哦!
我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目,分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校,我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说:请各位班主任组织学生排好队,带到大操场上来。那时,我兴奋不已。到了操场,我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式,我看到我们班的梅子建在练习发言。原来他是要发言的呀!
比赛开始了,我找不到自己的节目,我就拿着饮料东走走,西逛逛。爸爸妈妈找到了我,说:快到你了,赶紧去准备吧!那时我紧张的满面直流汗。轮到我表演龙接凤了,我背好竹娄,爸爸妈妈把球扔来了。
我东跑西跑,差点跑到圈外去了。我接球接了6个,算不错了。然后是跳绳,我半分钟跳了89个,得了满分。老爸就不争气了,有15球,只投进了四个。然后是套圈,是爸爸套的。有15个圈,他只套了4个。比赛比完了。
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”,所以使它成为最疯狂的节日啦!
“六一”儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
六月一日即将到来,国历六月一日是儿童节,儿童是祖国的花朵、是国家的未来、是民族的希望,能够给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,因此国际上许多国家设定了每年的六月一日为一年一度的国际儿童节。而对于我们中国来说,更是不例外,对于六一儿童节这个节日,我们国家是相当重视的,甚至还为这个节日举行了大量的节日,一些学校还在这一天给学生们放假,让他们轻松欢快地过好这一天。
六月一日儿童节即将到来,据说这个节日是国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949的11月在莫斯科召开的一次大会上所决定的每年六月一日为国际儿童节。1949的12月23日,中国政府也规定了六月一日为儿童节。于是,我们中国千千万万个儿童就拥有了一个属于自己的节日――“六一”国际儿童节。儿童是家庭的宝贝,更是家庭的希望。儿童是学校的孩子,更是学校的希望。儿童是社会的未来,更是社会的希望。所以,儿童在我们社会中的份量是相当大的,是独一无二的、不可替代的。只有儿童们能够快乐地、茁壮地成长,全面地、和谐地发展,家庭才会充满欢歌与笑语、学校就充满生机与活力、社会就充满热情与友爱。
六一儿童节即将到来,六一儿童节是千千万万个儿童最盼望的日子,在这一天,儿童们将会用歌声和舞蹈为自己喝彩、为这个节日喝彩、也为其他儿童同胞喝彩,他们将用热情拥抱阳光和世间的美好!让我们用轻盈的脚步欢迎这一天的到来,祝所有的儿童们六一儿童节快乐!愿他们明天会更好!
儿童节是在6月1日的,可是6月1日和6月2日都在下雨,所以就改成6月3日了。
我们表演的同学穿上漂亮的裙子,之后,我们去办公室化妆,化完装之后就出发了。
我们来到凉果场(表演的地方)就已看见人山人海的了,唉!可悲的是谁叫我们是六年级的还是4班的呢,只好坐在六(2)的后面了。第一个节目是什么我也不记得了,我只记得有一个班在跳《nobody》,然后励志班跳了《花喜鹊》,身穿粉色上衣、蓝色裤子的女同学们排成两排并从两边出来,一开始只有两个女同学走到舞台中间,真像两只美丽的小溪鹊在探头探脑地侦查情况,她们见没什么危险了,便向同伴们招手,让她们也过来,真好看。还有就是六(2)班朗诵《献礼母校》,吴国丽和三个女同学在前面有感情的背诵。接下来是六(3)班表演的相声,我们班在后台做准备。我根本就不知道他们再说什么,但我知道一点儿也不好笑。主持人聂老师和欧阳老师说我们是天使,都拥有一双隐形的翅膀。“接下来有请《隐形的翅膀》”话音刚落,我们正步走向舞台,在歌声中轻盈的舞动着手臂。我心里有一丝紧张,但我还是想着微笑,我感觉时间过得好快,一下子我们就跳完了。
节目到了最后,也是最激动人心的时刻,聂老师在宣布比赛结果,一直读到第三名都没有我们班的,有些同学气馁的说:“肯定是没有我们班的了......”“二等奖......六(4)班......”“耶——”同学们不约而同得叫了起来,“唉!第一名竟然没有我们班的份,我教的舞蹈也不至于那么差吧。”我生气地想。
重在参与嘛,二等奖也好啊,毕竟人家那可是有“名师指导”的呀。下次再努力吧。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。
我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!
半学期的'学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。知识就是力量,就是财富。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
今天上午,我们学校锣鼓喧天,彩旗招展,非常热闹,同学们个个脸上写着笑容,开心极了。因为一年一度的六一儿童节来到了。
学校的舞台布置得非常漂亮,上面有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。
啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。
节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。
她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!
让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。
不知不觉,太阳就要下山了,同学们最后才依依不舍地告别了校园,带着微笑开心地回家了。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:
某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是五年级的学生了,今年的九月,我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别小学,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张的进入初中^而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!
人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
六一儿童节就要到来,作为六年级的学生,你会为该节日制作怎样的。
手抄报。
1)每一片彩云都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!
2)米饭菜再香,没有胃口如何品尝;风景再好,没有心情也是徒劳。人生路漫漫,快乐不远不近,就在身旁!儿童节到了,送你一颗快乐的童心!
3)蜜蜂闻到花香,甘愿飞越千里,也要一亲芳泽;花儿恋上流水,甘愿掉落枝头,也要一生相随;今天儿童节,我甘愿花一毛钱,也要祝你:小p孩,节日快乐!
4)你智商超群,俗称天才儿童;你资历超长,俗称资深儿童;你体态超酷,俗称性格儿童;你不占编制,俗称编外儿童。六一将至,别忘了过儿童节哦!
5)请把生活的烦琐清零,,愿你儿童节快乐!
6)庆幸你还保留着孩子般纯真的心灵,待人接物的诚恳与纯净。你笑时明晃晃的容颜,如同天使般单纯而洁白。儿童节快乐,我心中的一如孩子般圣洁的你。
7)人人都是大忙人。忙着长大,弄丢了纯真。忙着赚钱,忽略了思想。忙着成功,错过了风景。岁月中的营养,匆忙间吃成了果腹的快餐。那些光阴里本该难忘的故事,就这样紧追快赶,没能抓住我们的影子。儿童节,多点天真,多点童心,幸福就在我们的眼前!
8)生活简单点,梦想多一点,思想单纯点,幸福多一点,像孩子一样想哭就哭想笑便笑,心情好一点,忘记自己已长大,孩子气一点,儿童节快乐,笑容甜一点!
9)首先感谢阿姨生了一个讨人喜欢的小屁孩,然后感谢教师教导了一个聪明伶俐的小活宝,最后感谢儿童节,让我祝童心未泯的你幸福快乐,笑口常开!
10)树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!
活蹦乱跳。
【解释】欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
【出处】曹禺《日出》第四幕:“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”
手舞足蹈。
【解释】蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。
【出处】《诗经·周南·关雎·序》:“永(咏)歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”
兴高彩烈。
【解释】原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。同“兴高采烈”。
欢呼雀跃。
【解释】高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
【出处】庄周《庄子·在宥》:“鸿蒙方将拊髀雀跃而游。”
眉开眼笑。
【解释】眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
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今天是“六一”国际儿童节。学校为了庆祝“六一”,专门在桃花体育馆开展了庆“六一”活动。
虽然当时天气很热,我们也有一些抱怨,可同学们还是挺过来了。开始入场了,入场的顺序是从低年级到高年级。
表演开始了,首先是幼儿园的小朋友和爸爸妈妈一起跳“亲子”舞。他们戴着卡通人物面具,在足球场上尽情的跳舞。我还记得当时有个小朋友忘了步法,就跟着别人手忙脚乱的糊做一通,我们被这一幕逗得哈哈大笑。
第二个出场的是一年级的小朋友,他们背着风筝,像一只只自由的小鸟在空中翩翩起舞。
轮到我们年级了,我们年级的舞跳得最好了。谁叫我们面对着家长呢,不好好表现怎么行呢,所以同学们个个精神百倍。我们达到了一种兴奋的境界,让人觉得既认真又轻松。
“六一”节虽然很累,但也很快乐。
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大家好!我是六(3)班的宋xx。今天是儿童节,是个特别的日子。对于我们六年级的学生来说,今天是一个更加特别的日子,因为这是我们——最后一个儿童节了,马上我们就要离开母校,升入初中,相处了那么多年的同学、老师也即将分开,我的内心思绪万千。
时间总是得走,但是记忆却能永存。在这个特殊的毕业季,我希望我们能够好好地珍惜最后的相处时光,把自己最好的一面留给自己的同学和老师。在今天,我们的节日里,我能够代表学校美德少年发言,我感到很荣幸。我觉得要成为美德少年这两点特别重要:
在学校里,见到同学有困难,就要力所能及地去帮助。可能这是我们都经常说的,但是真正做到的同学并不多。老师一直和我们说:“同学之间的情谊最珍贵。”我一直把这句话记在心里。帮助别人的同时自己也会感到自豪和快乐,所谓“赠人玫瑰,手有余香。”并且,我也认为只要你帮助了别人,以后你遇到困难别人也会帮助你,这是一种爱的传递。助人是一种美德。
在与他人的相处中,我们不免会和别人发生摩擦。我也是,身为班长,我在班级中经常协助老师管理班级的纪律,这就不免会得罪一些同学,引来一些同学的偏见,但我却毫不在意,因为只要我自己做得公正了,他们自然就无话可说了。慢慢地,他们就会对我信服。公正是一种美德。
每个人心中都有自己对于美德的诠释,严格要求自己,做最好的自己,每个人都是美德少年。今天是儿童节,今天是我们的节日,今天代表着快乐,祝大家节日快乐!愿快乐永远相伴!谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我讲的题目是:《欢庆六一》。
同学们,再过几十天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的含辛茹苦,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们,世界的六一,明天更好!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。
我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。知识就是力量,就是财富。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,同学们,让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后前程锦绣。
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!
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1、儿时的童谣还在耳边回荡,少年的童真依稀浮现心房,久违的童趣时常梦中流淌,童年的童话仍然飘散芬芳。童年的真情不忘,童年的情谊悠长。儿童节快乐!
2、儿时的记忆,总是定格在人生最珍贵的回忆里,灿烂的笑脸,清脆的笑声,在花丛中追逐游戏,那心情可是比花儿更加甜蜜?儿童节,祝你永远如花般美丽。
3、六一儿童节到了,小小的短信,载着儿时的快乐,亲密无间的友情,装满暖暖的祝福,捎去大大的梦想,送给童伴。愿六一快乐无忧、幸福绵延。
4、快乐不在年龄大小,能够天天开心就好,能放松则快乐,能忘怀则知足,能沟通则豁达,能知足则幸福!六一儿童节来临,愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!
5、春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把母亲的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!
6、你傻,但是傻得快乐。你呆,但是呆得可爱。你幼稚,但是幼稚得幸福。说句实在话,人大,都不说心里话,今天我是破例了。祝儿童节快乐!
7、好消息:六一儿童节,好运乐翻天,展示换牙照片,奖励棒棒糖一枚,讲述尿床经历,获赠尿不湿一块,心动不如行动,赶快报名参加吧!
8、六一份童真,生活美好开心;‘六’一份童趣,心情舒畅美意;‘六’一份童心,幸福顺心顺意;六一儿童节,祝你天天开心笑,青春永年少。
9、甜甜的棒棒糖,记载着童年的梦想;薄薄的漫画书,温暖着童年的心房;漫漫的人生路,珍藏着童年的馨香;真真的一句话,洋溢着节日的祝福:儿童节快乐!
10、送你一粒泡泡糖,嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球,自在玩耍无忧愁。给你打个一百分,再接再厉好精神。给你戴朵大红花,愿你整日乐哈哈。儿童节快乐!
11、圈水瓶圈不住似水流年,钓纸鱼钓不回奔波岁月,点鞭炮点不响曾经的嬉闹,糖果票兑不回儿时的欢笑!儿童节又到,祝我们童心永远不老,回忆永远美妙!
12、六一儿童节近在眼前,捏一捏胖嘟嘟的脸蛋,扮一扮天真无邪的鬼脸,说一说纯真烂漫的童言,发一发短信给你留个言:儿童节记得请我吃饭。
13、到儿童节了,我谨代表领导,向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导:好好上网,天天在线!儿童节快乐!
14、伸一伸小爪,把压力赶跑;扭一扭小腰,把孤独释放;谁说年纪大一点,就要把童心忘掉,疯狂起来,原来,人生可以这样!祝儿童节快乐!
15、送你一颗棒棒糖,甜润你疲倦的面容;送你一片尿不湿,吸干你悲伤的眼泪;送你一个小书包,打包你烦恼的思绪;送你一条短信,祝你儿童节快乐!
16、现在世界越来越复杂,可在内心保持一份简单一份纯真;当每人都追求成熟稳重时,亦可在儿童节来临之际送你一句问候:愿你像孩童般开心,像孩童般幸福!
17、你总是忙忙碌碌像个陀螺,你总是东奔西跑为了生活,你总是应酬频繁忘记老友,今天六一儿童节,愿你把一切的烦恼都忘记,痛快玩到灰头土脸也不停步。
18、寻童年最喜欢的颜色,装扮美丽心情;找童年最初的梦想,赋予追逐的力量;溯童年最纯真的记忆,温暖淡漠的心灵。今天就是我们童年最爱的节日,六一儿童节,追忆美好童年,共创辉煌明天!
19、今天是六一,愿你把忙碌的工作放下,化妆就用黑泥巴,带着玩具一大把,穿上肚兜去溜达,任由鼻涕冒泡笑哈哈,饿了吮吮小脚丫,晚上睡觉哗啦啦,世界地图画好啦。哈哈,六一快乐!
20、听说你今天很反常,瞪着眼珠子,拨弄小手指,鼻涕一脸子,糖塞嘴巴子,穿开叉裤子,弄个光头脑子。原来今天是六一,你要返老还童,做回开心小孩子。哈哈,儿童节快乐!
21、昨天晚上我做了一个梦,上帝告诉我我今生注定孤独,破解的方法只有一个:儿童节这天给十个傻子发短信,我当时就哭了,天哪!我只认识你这一个~~我完了!
22、祝曾经是儿童的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑、孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!儿童节节日快乐!
23、祝现任的妙龄儿童、卸任的超龄儿童、家有儿女的领衔儿童、二人世界的丁克儿童、心态很儿童的性格儿童,内心很儿童的资深儿童节日快乐!
24、祝岁数大心眼少的小朋友们六一儿童节快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!
25、祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
26、儿童节又到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!
27、在祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
28、在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利,祝:儿童节快乐!
29、在儿童节到来之际,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!
30、有颗童心,一路欢欣;带着童真,美好共枕;满怀童趣,无限乐趣;与童年做伴,与快乐同行,祝你永远年轻,天天好心情!六一了,祝你儿童节快乐哈!
31、一直都想问你一个问题,但我怕问的时间不对,会破坏我们之间的友谊。现在,终于时机成熟了。我只想问你:今天,尿床了没有?呵呵,儿童节快乐!
32、一天天走远,一夜夜演变,一年年走远,一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信,送回你一个快乐的儿童节!
33、名利要学童心,看淡一点;生活要像童年,快乐一点;为人要有童真,纯真一点;做事要有童趣,欢乐一点。儿童节到了,愿你童心永在,开心常伴。
34、六一儿童节,回忆嘻嘻笑,一起过家家,红晕满脸颊,丢沙包打面包,打打闹闹躲猫猫,快快乐乐满街跑,童真童趣真热闹。祝六一快乐久久、幸福久久。
35、短信今天你收到,让忧愁与伤心全部甩掉;万事如意现已来到,让快乐永远对你微笑!回想童年的嬉闹,祝你童心依照,愿六一儿童节快乐呦!
六月一日是儿童节,是属于我们儿童们的节日。下面是小编为大家精心整理的关于六一儿童节六年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。
出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”
“六一”儿童节是我们小朋友的节日,到了这一天,全国的小朋友们都在欢渡自己的节日。
我们班的同学们也不例外,由于“六一”这一天是星期五,不是礼拜天,班主任张老师就带领同学们过了一个快乐的“六一”。
星期五这天的下午后两堂课,张老师说不上课了,让同学们在一起“疯一疯”“玩一玩”,大家可开心了!张老师让同学们表演节目,由我们班的李怡如主持,李怡如自己首先来了一段小快板,李怡如的一段小快板说的有声有色,给大家带来了一阵欢笑,迎来了大家的一片掌声。
接着李怡如请上了我们班的权珈嘉同学上台表演魔术,同学们一听是魔术,立刻都来了劲,期待着她精彩的魔术表演。
权珈嘉权说这个魔术的名字叫《乌龟找老婆》。珈嘉拿出四个小碗扣到桌上,给第四只碗下面放了一只乌龟,然后拿一块布盖上,权珈嘉让一位同学上台(因为事先给这位同学身边放了另一只乌龟)。
权珈嘉让这位同学把乌龟给她,她又把这另一只乌龟放到第一只碗下面,重新把布盖上,然后她在第四只碗和第一只碗上面做了个动作,你猜怎么着?当她把布拿开,把碗都打开时,两只乌龟都在第一只碗的下面呢!
真神了!乌龟真找到老婆了,接着同学们像雨点一样的“啪啪”声为权珈嘉的精彩表演鼓掌叫好。“下面有请我们班的乔美怡给大家展览她的作品”李怡如说。这是一幅她自己在家已经画好的画,她画的是桃花,好美的桃花,像真的一样栩栩如生,李怡如说:“同学们说她画的好不好?”“好,太好了!”同学们都鼓起掌来。
下面的是宋梦博、王俊清、李怡宣、赵芊芊、耿家欣五位同学表演的舞蹈,想不起来叫什么名了,不过她们翩翩起舞,像五个小仙女一样跳的真不错!还有我们班的班长李坤瞳表演的笑话,买可表演的杰克逊的太空舞步等等二十几位同学,表演的一个个节目都博得了大家的喝彩!
盼啊、盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了,已经休息三天了,上了一天学,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音,肯定是老师来了。果然孙老师进了教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑,选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了,第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道了。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬了个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状了,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台,给老师敬了个礼,双手捧着奖品、奖状,说了声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见了我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦了起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!
。
今天是六一儿童节,是属于我们自己的节日,今天我们还不用上学,可以享受一个自己的节日。
早晨一起床,妈妈就对我说:“今天中午带我去吃自助餐。”我听了非常高兴,如果这时候我不是在家里,而是在楼下,我很有可能会从楼下跳到楼上的。由于我太兴奋了,我恨不得自己能管理时间,让钟表飞快地旋转,这样一来,马上就能到中午了。
可是,时间过的好慢,我等了好长时间才到了十点钟,没办法,我只能看一会儿书。看了一会儿,到十一点了,我与妈妈就出发了。到了那里,我看了一眼它的外表,显的很华丽,在门的上方,写着几个非常大的字:汉丽轩烤肉超市,在阳光的照射下,那几个字闪闪发光发光,都有些让人看不清楚了。
妈妈在那烤肉,我就去拿点肉与饮料,还有糕点。那烤肉实在是太好吃了,我们都吃了那么多就是没有吃饱。后来,我还去拿了点寿丝,尝了尝一点都不好吃。
吃的差不多了,我去接了两杯咖啡,正好我们一人一杯,我们已经吃饱了,却看见对面的两个人还在吃,他们比我们来的早,可我们都吃完了,他们却还在吃。我们真是自愧不如呀!
这一顿自助餐实在是太好吃了,而且也很难忘!
6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是六一儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑,没办法我母亲上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“m6。0”用花轮调成“军用匕首”,往a点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是a点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“m6。0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。
“上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时母亲回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。
今天,你知道是什么日子吗?没错,是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会,我就一名运动员哦!
我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目,分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校,我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说:请各位班主任组织学生排好队,带到大操场上来。那时,我兴奋不已。到了操场,我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式,我看到我们班的梅子建在练习发言。原来他是要发言的呀!
比赛开始了,我找不到自己的节目,我就拿着饮料东走走,西逛逛。爸爸妈妈找到了我,说:快到你了,赶紧去准备吧!那时我紧张的满面直流汗。轮到我表演龙接凤了,我背好竹娄,爸爸妈妈把球扔来了。
我东跑西跑,差点跑到圈外去了。我接球接了6个,算不错了。然后是跳绳,我半分钟跳了89个,得了满分。老爸就不争气了,有15球,只投进了四个。然后是套圈,是爸爸套的。有15个圈,他只套了4个。比赛比完了。
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
一、活动目的:6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素。
活动时间:5月31日——6月1日。
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)。
活动对象:社区业主。
三、活动主题主题建议:无烟日。
主题建议:6.1无烟日。
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛。
2、无烟有力吹气球运球比赛。
3、家庭齐心协力跳绳比赛。
五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排。
2022年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。
活动二:书画展览欣赏活动。
活动三:游园活动。
2022年5月31日下午。
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五:庆“六一”文艺汇演。
三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织。
活动总指挥:x。
活动协调:x。
活动总策划:
活动各场所总负责人:x。
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全:x。
活动器材:各项活动负责人自备。
写邀请函:x。
场地布置:x。
音响设备:x。
主持人辅导:x。
主持稿:x。
奖品准备:x。
领奖人员指挥:各班主任。
礼仪队员:x。
入场指挥:体育组。
演员化妆:全体教师。
活动摄影:x。
五、活动要求:
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
六、注意事项:
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的:
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:2022年5月30日---31日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人:
总体策划:潘丽华。
节目编排:各班教师。
后勤保障:尹桂清、李家伦。
场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太。
现场音响、摄像:慈炳全。
主持人:杨美萍、董春红。
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午。
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯。
八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单。
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。
一、“六一”庆祝大会“儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”,关心儿童的健康成长人人有责。在大会上,首先有少先队员献词,县四大班子及教育局、关工委、财政局、发改局组成慰问团一行参加了我们的庆祝大会,王文正副县长带来节日的祝福并提出了殷切的期望。县总工会对十二名贫困学生进行了现金支助。同时对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“文明标兵”“特长生”、“守纪模范”进行了表彰。表彰如下:
“三好学生”96名“优秀班干”:32名“优秀少先队员”:96名“优秀队干”32名“文明标兵”:32名“守纪模范”:96名“特长生”:64名通过本次表彰,树立了学生的典型,促进了学生的上进心,同时,也展示了我校所取得的成果。
二、庆“六一”文艺汇演本次参加六一庆祝活动的文艺节目共计16个,各中队准备充分,节目质量较高,在文艺汇演中,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能,更体现了灵地小学的素质教育成果。
三、游园活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。
这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!
“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间:6月1日。
二、活动主题:
汇聚欢乐,心连一城。
三、活动地点:---。
四、活动目的:
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;。
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况:
三大游戏乐园(凡在---消费才可参加)。
1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园:
留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)。
3、征集乐园:(照片在----官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)。
方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。
方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒:(凡在---消费才可参加)。
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动:
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节);。
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;。
上进行时尚服装秀;。
小朋友当家(活动表演环节);。
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;。
泡沫魔术(活动表演环节);。
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);。
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。
六、活动宣传:
主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
“六一”花朵。
为什么这样芬芳?
“六一”红领巾。
为什么这样鲜艳?
“六一”孩子们。
为什么这样欢畅……。
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们节日。
已经来到,
在今朝。
“六一”歌声。
为什么这样动听?
“六一”舞蹈。
为什么这样多情?
“六一”故事。
为什么这样引人?
“六一”集会。
为什么这样欢腾……。
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会。
表达儿童幸福,
今天小苗,
必将长成参天大树。
我们是出巢小鹰,
明天将飞得很高很高。
我们是含苞小花,
明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天。
我们将举起山,挑起河,
捧起现代化祖国,
飞向金色目标……。
一年一度的六一儿童节到了,大家欢喜无比!我们也迎来了最开心的时刻――比赛韵律操、颁奖、观赏表演。
首先进行的是韵律操的表演123年级神采奕奕,令我们大吃一惊动作也做得十分标准和整齐。
到我们了我们跟着进行曲121121的走向了场地慢慢的开始韵律操了我们跟着音乐慢慢的舞动起来。大家都希望为班级争夺第一!
韵律操比赛完后就是我们的颁奖,两个主持人李芊和黄润森,让各个老师为我们致辞。
颁奖开始了,首先老师把颁奖的项目说出来了。优秀家长,文体之星,读书之星……。
表演开始了,首先是一队的啦啦操他们动作到位,个个精神抖擞跳的很好,和主持人的独唱,再来就是我们男生都有学的跆拳道展示。再来就是二队的啦啦操,他们是高年级的,所以跳的会比低年级更精彩。再来就是我们的收尾节目――小乐舞。我们的衣服是最特别的粉红色,显出了一派古代的画面的是唐汉时期的。表演时,观众们纷纷议论,赞不绝口。
最后我们回到班级里颁奖,再到舞台那边去拍照留念。
花儿竞相开放,小草生机勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鸟放声歌唱……在美丽的季节里,我们迎来一年一度的,期盼已久的节日——“六一”儿童节!
“我要带什么样的呢?”我思考着,要不在店里买个小蛋糕就好了,可这肯定会被老师发现的。哥哥想到了好主意,用水果来做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥却做了个花里胡哨的蛋糕,唉!只能这样了。
到了“六一”那天,看着别人和自己爸爸妈妈做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真让人羡慕。
大家刚刚分享完蛋糕,老师走进教室,莫名其妙拿出一包薯片,大声喝道:“我们来玩一个游戏,叫挤眉弄眼吃薯片!”谁吃到就算他有本事。游戏规则:把薯片放在额头上,不能用手和任何物体去碰,通过自己的面部肌肉运动把薯片吃到嘴里。
我激动得拿了两片薯片,把薯片放在额头上,我扭了扭眼让薯片像调皮的小孩子一样滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看着薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴边的肉又飞了。
看着别人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一声掉在地板上。我反复试了很多遍,终于成功了,真不容易啊!
在这里我学到了心急吃不了热豆腐,这次的“六一”儿童节真有趣呀!
“六一”的花儿是香的,“六一”的歌儿是甜的,“六一”的小朋友个个都是美好的。
这一天,我兴高采烈地来到了学校,学校的操场上到处彩旗飘扬,张灯结彩,真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室,看到教室的四周都围着金花彩带,黑板上也写着“欢庆六一”。
下午,学校开展了丰富多彩的活动。舞蹈。唱歌……各色个样的节目让我们赏心悦目。
别看一。二年级的小弟弟小妹妹年龄小,可他们年小志高。听着《让我们荡起双浆》《小龙人》……不但旋律优美,而且自然流畅。舞蹈更加优美,观众的掌声一遍高过三遍。
还有我们的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上场,掌声就响个不停,我们带着灿烂的笑脸跳起来,在台上无比快乐,大家跳呀,跳呀,越跳越有劲。场上时而欢笑如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾。
还有四(4)班表演的《中国美》那可是精彩啊,他们一个个开开心心,婀娜多姿。还有那完美的结尾,许多彩带飘落在风中随风舞动,我想当时的那些彩带肯定也会和他们一样开心无比。
回到班上我们可是玩起了游戏抢凳子,贴嘴巴……各种游戏让我们玩给痛快。开始了,我们先把凳子摆好,放上音乐,音乐一停我们就开始抢,只要谁没有抢到,谁就淘汰。玩完抢凳子不够瘾,开始玩贴嘴巴了。把眼睛蒙上,慢慢往前走,把嘴巴贴在正确的位置,就赢了。
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
今天是六一儿童节,我们都很高兴,晚上我们看六一同乐晚会,看着看着,我们要看小品了,五年来,小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目,当然每一年的小品都不一样,我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫:《谁是可怜人》,光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。
今天演小品的人一上来,我们就眼前一亮了,他们分别是,白颜色小草,人见人烦的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最爱哭的水龙头,白白的大米,和很多夜晚没睡觉的电脑,最后是一个普通人。
听了他们的可怜实际后,我觉得最好玩的是普通人了,因为白颜色小草是他踩得;白塑料袋是他乱扔的;垃圾桶里的两只臭袜子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龙头旁边呕吐的也是他;大米饭也直接倒进了下水道;在电脑前吃饭和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教训了,他只好说自己以后要变得文明了。
今天我真高兴!
早晨,大操场上的香味流进了我的鼻子。“啊——”真香!
那香味把我带到了一家冰淇淋店,那个是三年四班的店铺。那店里的商品可真五花八门,有黑夜里的冰淇淋,早晨叶子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁还有一个枪战,那个背景就是大自然里的绿元素——树叶,我看得入了神。再往左边看,那一家店铺是什么?那里有一种黄黄的液体,哦,那是麦芽糖。麦芽糖可以做绕绕糖和图案各式各样的糖画:有小鸟样式的,蝴蝶样式的,小猪佩琪样式的……还有让人喜爱的糖葫芦。
只见我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真让人受不了呀!那边还有卖水果的,那水果一杯才3币,我买了一杯,在半路被我吃个精光,顺便打了一个响亮的饱嗝。
这次欢度六一,把我的币花了个精光,把我弄得叮当响。但我依然开心。
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的少儿文化活动,培养学生道德修养,引导学生积极向上,德智体美全面发展,进一步加强学校文化建设,丰富学生文化生活,发挥学生的特长,提高学生的素质,让每个学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动目的:
儿童是祖国的花朵,是祖国未来的希望,随着“六一”国际儿童节的来临,为了让孩子们能开心地度过自己的节日,陶冶情操、发展个性、启迪智慧、营造一份积极向上的、健康活泼、平安和谐的校园氛围。结合我校实际,特此制定六一儿童节游艺活动方案如下:
组织领导:
组长:xxx。
副组长:xxxxxxxxxxxxx。
成员:全体教师。
活动策划:桐林镇中心小学大队部。
活动地点:学校操场及教室。
活动摄影:xxxx。
活动简报:xxxx。
四、活动时间:xxxx年6月1日上午为学生游艺活动和亲子活动,下午,班级自庆及卫生清扫。
五、注意事项:
1、各班教师,特别是低年级的班级,让学生有秩序的进入活动场地,活动道具的摆放及传递,注意安全,让每一个学生能在安全、文明的环境里感受节日的快乐气氛。
2、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理本班卫生区场地。
3、活动奖品:铅笔橡皮擦软面抄棒棒糖牛奶糖等。
4、游戏所需器材请各负责老师自行准备。
5、学生游艺时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游艺项目,听从指挥,遵守纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。
6、学校下发活动经费预算100元/班,用于统一购买奖品,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。
后勤负责教师:龙xx。
六、活动实施。
1、升国旗、校长致辞。(8:00-8:15)。
2、关爱留守儿童活动。(8:15-8:30)。
3、游戏活动(8:40–11:30)。
七、活动内容:
(一)亲子活动(8:40–9:40)。
同心协力,心有灵犀。
游戏规则:家长和孩子分别套上蛇皮袋,听口令一起出发,到达终点后,夹杂好难过和孩子用带子绑好腿(两人三脚)返回起点,最先到达的家庭获胜。亲子活动按年级组进行。一、二、四年级分别设一、二、三等奖各一名。三、五、六年级分别设一、二、三、四等奖各一名。
负责教师:xxxx(打奖状)。
(二)游艺活动(10:00–11:30)。
1、运乒乓球:
游戏规则:学生站在起点处,听到老师宣布计时开始,从球框里取出一个乒乓球放在球拍上,跑到终点将球倒入篮筐。再跑回起点,循环往复,直至30秒规定时间结束,终点球框里球的数量按个数得分,一个球一分。在行进间,如果手触球或球落地都算犯规,需要从起点重新开始。起点与终点球框距离在7米左右。5分得1张兑奖券,8分得2张兑奖券。
负责教师:龙作干张胜芬。
2、画鼻子:
游戏规则:参与学生被确定蒙住眼睛后,离黑板4m处原地转三圈,用粉笔在黑板上的指定区域内画个圈即算成功,若画在指定区域外,判失败。
成功得1张兑奖券,失败则没有。
负责教师:xxxx。
3、套圈:
游戏规则:参与学生手持一个圈,套中2米以外的`任何一个目标物体(三个易拉罐)即判成功。套中一至三次得1张兑奖券,套中四次以上得2张兑奖券。每人5次机会。
负责教师:xxxx。
4、百步穿杨:
游戏规则:参与学生站在横线处,手持一根筷子,将筷子投入3米以外的目标容器内。投中1次,得1张兑奖券。每人3次机会。(请场地内排队等候的学生与活动学生保持较远距离,以免筷子误伤)。
负责教师:xxxx。
5、掷沙包:
游戏规则:参与学生站在横线处,手持一个沙包,将沙包抛入6米以外的目标容器内。投中一次得1张兑奖券。每人2次机会。
负责教师:xxxx。
6、掰手腕:
游戏规则:在制定地点,双方坐好后,老师喊开始就开始用力,谁的力气更大,谁就赢。(肘关节不能离开桌子,否则就是输掉比赛。)赢的得2张兑奖券输的得1张兑奖券。
负责教师:xxxx。
7、夹弹珠:
游戏规则:准备4个容器,两个稍大容器内各放少量清水和15颗玻璃弹珠。此游戏以两人竞赛的方式同时进行,比一比谁能先将15颗弹珠用筷子夹到另个容器内。先完成的一方得1张兑奖券。
负责教师:xxxx。
8、剪刀石头布。
三人一组,第一局,三个同时出,两个形同出法的同学可以进行第二轮比赛。第二局,三局两胜。胜者获得2个奖励,败者获得1个奖励。
负责教师:xxxx。
9、吹蜡烛:
游戏规则:学生排好队,老师把蜡烛点燃,听到老师发出开始口令后可以吹,一口气吹灭4根获得一个奖励,吹灭5根获得2个奖励。一个学生只能玩一次。
道具准备:桌子一张,蜡烛五根。
负责教师:xxxx。
10、跳龙门:
游戏规则:在一个托盘上直线放置4个装有适量清水的一次性杯子,参与学生用吹气的方法将第一个杯子里的乒乓球,按杯子的排列顺序吹到最后一个杯子里,即为成功,得1张兑奖券。在游戏过程中,人体的任何一个部分都不能接触目标球,否则视作犯规,取消当次机会;如果乒乓球跳到杯子外面,或者没有按杯子的排列顺序跳进,均视为失败。每人2次机会。
负责教师:xxxx。
奖品组:xxxx。
奖品发放:奖品的个数由游戏项目负责人自定。
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