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最新三毛流浪记读后感四年级获奖 三毛流浪记读后感二年级(汇总5篇)

最新三毛流浪记读后感四年级获奖 三毛流浪记读后感二年级(汇总5篇)



“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!

三毛流浪记读后感二年级

这是一部脍炙人口的儿童文学佳作,讲述的是孤儿三毛的辛酸遭遇。三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情:卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。一天,他在路旁拾到一个钱夹,好心的三毛把它交还了失主,而失主反诬他是扒手,打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事,便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时,宁可饿肚子,也不再做爷叔教他的坏事。一个有钱的贵妇人收养了三毛,给他穿上皮鞋,对他进行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活,在一次为他举行酒会的时候,他捣乱酒会,撕破华服,和往日一起讨饭的小伙伴一起,走向属于他们的流浪生活。解放后,他结束了流浪,过上了正常的生活。

在21世纪的今天,还要出现吗?不!不能,流浪者,是社会的一部分,是弱小的群体,我们有责任给予他们一个温暖的家,三毛,让我们看到了一个旧中国,让我们富有爱心,帮助他人。现在,我们要全力打造一个新世界!

三毛流浪记读后感二年级

《三毛流浪记》这本书讲的是一个孤儿流浪的故事,说的是旧中国受苦受难的孩子,贫穷和困苦折磨着他,让人读的心酸。

三毛是上海市民最熟悉的一个人物,不仅孩子们喜欢他、熟悉他、同情他,连孩子们的家长、老师也时常提起三毛,似乎他已经不是一个艺术家笔下创造出来的人物,而是一个实际存在的、惹人同情和喜欢的苦孩子。

现在,我们的国家变得富强。我们的生活质量、生活水平都明显提高,不再会有人挨饿,我们要感谢今天的美好生活。学会感恩,在我们能吃饱的情况下,去帮助还没有吃饱穿暖的人们。

让我们一起去关心那些生活有困难的人,让这个世界更美丽。

三毛流浪记读后感五年级

《三毛流浪记》是一本非常有意义的书。当我第一次看到它时,就被她精彩的故事情节吸引住了。故事的主人公三毛是个苦命的孩子,他过着四处流浪的日子。在流浪的过程中,他做了许多事,遇到了许多好人和坏人,吃尽了旧社会的苦头。

三毛是个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈,总是被人欺负;三毛是个善良的孩子,他帮助人家干活、拎包,就算被人打,也不做坏人。

三毛身上有很多优点,我要向他学习,更加珍惜现在的幸福生活。三毛的生活和我们现在非常不同,我们现在是多么幸福啊!如果三毛生活在现在,他应该是一个很幸运的孩子,会有很多人帮助他。我也会把自己的新衣服送给他穿,把我的零食给他吃。

我会和他成为好朋友!

三年级学生三毛流浪记读后感

自从我读完《三毛流浪记》这一本书后,我觉得三毛从小就没有父母的疼爱,三毛见到小羊都有母羊的疼爱,小鸡有母鸡的照顾,小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃,忍不住放声大哭了起来。

三毛来到小河边,放眼远眺,看见河的对面有一个小镇,心想,那里或许可以找到饭吃,于是他挽起裤腿,顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间,河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命,正巧有一个老渔夫划着小船经过,见有人喊救命,急忙伸出船桨拉三毛上来,老渔夫收留了三毛,三毛和老渔夫相依为命,开始了新的生活。可是好景不长,一天,河东、河西同时来了两队大兵,都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊!老渔夫正犹豫,“砰砰”两声,两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡,可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方,遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来,三毛连忙上前拦住,请求司机带他去上海,司机怒气冲冲地下了车,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海,但是三毛还会经常被有钱人欺负。

一天,三毛在一个垃圾箱边,见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了,一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了,伸出手就向大饼抓去,咬在嘴里就逃。还没跑几步,就被大饼摊的老板揪了回来,老板要把小男孩交给警察,三毛挺身而出,承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天,警察来释放三毛,而那天还下起了大雨,三毛请求警察让他和无躲躲雨,警察二话不说,就把三毛踢出了门外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里,只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢,相当于比三毛的.生活好上一百倍,有书读,还能坐在明亮又宽广的教室里上课,还有敬爱的老师和亲爱的同学,下课了,还能和同学们在一起玩耍,这是件多么幸福的事情啊!

所以我要珍惜这次机会,好好学习,天天向上,长大回报祖国。

三毛流浪记读后感二年级

我最喜欢三毛那善良的性格。天黑地黑,但三毛的心永远不黑,他与小伙伴们的关系,那是亲如一家。他帮助了小伙伴,并得到长辈们的称赞。他用聪明的办法来帮助孤苦的人们,啊!真是劳苦大众,亲如一家呀!三毛宁可牺牲自己,也不让老爷爷老奶奶们挨饿、受苦。

这就是那三毛。三毛是诚实的,见义勇为的孩子。他看见小弟掉进了河里,就跳下河去救他。他看到阿根被大孩子打,就保护了他。三毛的精神值得我们大家去学习,去鼓励。在贼窝里,他那善良的心依然没有抹上一层灰,而是用光芒照亮了自己的身影。这就是那三毛。

学徒生涯,苦海无边。三毛开始了新的学徒生活,可等待他的,依然是痛苦。老板一直在威胁着他,让他走入了绝望的小道。三毛洗衣服,老板说他洗得不干净,用了许多的洗衣粉,老板又说他浪费。我认为干不干净并不重要,重要的是三毛有没有心甘情愿,有心的洗。倒茶倒到外面来了,老板也要大骂一顿,而且三毛连件好衣裳都没有,我觉得旧社会的穷人的心是纯洁的,而大富大贵的人的心是被灰尘污染了的,我没想到旧社会是那么的无情无义。

这就使穷苦孩子的生活,但他们比我们更加善良,不是吗?

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