英语四级考试题大全（16篇）

英语不仅仅是一门语言，更是一种文化的体现，学习英语有助于了解和欣赏其他国家的文化。以下是一些成功学习英语的故事和案例，希望能给大家带来动力和信心。

英语四六级考试题型与评分方法

6月18日英语四六级考试就要到了，下面百分网小编为大家分享最新的英语四级考试题型分值分布及评分方法，希望对大家四级考试备考有参考作用哦!

大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：

其中选择题的评分是使用答题卡评分，这里就不需要多解释了，关于作文和翻译题的评分，小编给大家稍微解释一下：

切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。

切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。

7-9分

基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

4-6分

基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的`严重语言错误。

1-3分

条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

0分

未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

分数档与评分标准

译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。

译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。

7-9分

译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误。

4-6分

译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。

1-3分

译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。

0分

未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

大学英语四、六级考试是标准相关-常模参照的标准化考试。标准相关体现在：1)试卷各部分的设计和命题参照大学英语的教学要求规定的技能和标准;2)写作和翻译部分的阅卷依据评分标准。常模参照体现在考后各部分的原始分转换成报道分时，分别参照各部分的常模。因此，考试既是标准相关又具有常模参照的性质。

大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分，均值为500、标准差为70，报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时，各部分采用不同的分数量表，从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。

采用常模参照旨在保证考试分数解释的稳定性。考生的任何一次四、六级考试成绩均可在四级或六级常模中找到其百分位位置，即考生成绩在相应级别的常模群体中所处的相对位置。

简单来说就是把总分100分换算成710分，如果以710分为满分，及格分是426分或425分，一般认为是425分。

商务英语中级考试题型填句子

前言：以下是关于全国中级会计师考试题型及答题要求已公布。请考生提前熟悉考试题型和答题要求，做好应试准备。

一、20中级会计师考试答题要求。

中级会计资格纸笔考试，试卷包括纸质试题本和答题卡。单项选择题、多项选择题、判断题为客观题，考生必须用2b铅笔在答题卡上指定位置填涂，否则答案无效。计算分析题、简答题、综合题为主观题，考生必须用0.5～0.7毫米黑色字迹签字笔在答题卡上指定区域答题，否则答案无效。

二、2016年中级会计师考试评分原则。

各科目每类试题分值和评分原则在试卷中规定。

客观题实行计算机阅卷，主观题实行计算机网上人工阅卷。

三、2016年中级会计职称考试成绩查询时间：2016年10月24日晚上起。

《中级会计实务》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

《财务管理》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。

《经济法》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。

英语六级考试题型及分值比例

(1)考生在在答题笔试前，请认真完成以下内容：

请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。

请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用hb-2b铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

(2)考生在笔试考试过程中，请注意以下内容：

所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。

请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡1，得到监考员指令后方可继续作答。

作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

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英语六级考试题型调整详解

其他测试内容不变。

在四六级考试委员会此次所给出的.样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。

首先，篇幅方面，新增的lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分(250词左右)，篇幅上有了很大的提升，同学们在听题的过程中，不容易抓住重点。

其次，内容方面，话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生，难度系数大大增强。

1. 词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。

2. 掌握lecture规律：同样作为正式文章，讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。同学们在听题的过程中，明确内容的逻辑结构，对于提高正确率有很大的帮助。

通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合，提高对于文章的把握。

3. 着手练习：

由于新增题型源自于托福，因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习，熟悉题型。平时，多收听收看ted演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容，多加关注，注重积累。

英语六级考试题型调整说明

引言：全国大学英语六级考试委员会自2016年6月考试起将对听力试题作局部调整,下面小编就改革后的题型给大家做个简单介绍。

1. 取消短对话

2. 取消短文听写

其他测试内容不变。

六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示：

商务英语初级考试题型写作

(二)这部分配对题由一组词组和五个句子组成。考生须把每个词组和标有a到h的各个句子进行相应的配对。由于只有五个句子，并非每个词组都能得到配对。此项考题的测试重点是考生的词汇量，包括一部分商务词汇。考生应熟悉以列表、内容提要、目录等形式出现的各类阅读材料，例如：姓名、地址或书籍的目录，办公室计划，公司或商店的各个部门，商品目录的各个条目，尤其要注意公司内部结构及工作人员与其工作职责的表达。

学习资料。

(四)此部分的阅读材料是一篇100-150字的短文，主要测试考生对阅读材料细节的理解能力。这部分选择题的三个选项是固定的(a.right,b.wrong,c.doesn’tsay)。

(六)此部分填空题一般包含12个空白处，要求考生从给出的三个选择项中选择一个填入空白处。主要是测试考生的语法知识，考查考生对文章的整体及上下文的理解以及对语法结构的分析能力。这部分所要填的词主要是虚词，如介词、连词及冠词等;也有少量实词，如动词、代词、副词等。因此考生应将注意力主要放在句子的语法结构及词语的搭配上。

(七)这部分考题首先给出两篇短文，常以备忘录(memo)及广告等形式出现。考生再根据这两篇短文包含的信息完成后面一张表格的填空。表格内有五个空白栏，考生必须填上一个单词、一个数字或一个词组。这部分考题测试的是考生获取相关信息并且准确完成表格填空的能力。需要提醒考生注意的是，考题要求第三点里的“incapitalletters”，意为用大写字母填写答案，这一要求很容易被考生忽略，所以考生务必要认真阅读考题要求，不能有半点遗漏。

阅读题的解题步骤常为：

第一步：快速阅读所给出的两篇短文，了解具体内容，理顺人或物之间的关系。

第二步：认真阅读短文后的表格，明确需要填写的栏目。

第三步：从短文中找出相对应的答案填写。

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英语四级考试题型及分值比例

英语四级的陌生单词很多，很多考生一见到生词就会下意识的认为无法攻克眼下的这篇文章了，但其实有些生词并不会真正影响我们对该篇文章的理解。下面是小编为大家整理的英语四级考试题型及分值比例，希望对您有所帮助!

英语等级考试笔试试卷(90分钟)包括四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作，总分100分。

该部分由a、b、c三节组成，考查考生理解英语口语的能力。问题不在录音中播放，仅在英语等级考试试卷上印出。英语等级考试听力考试进行时，考生将答案划或写在试卷上;听力部分结束前，考生有五分钟的时间将试卷上的答案涂或誊写到答题卡1上。

二、英语知识运用。

英语等级考试该部分不仅考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的辨识能力，还考查考生对用于一定语境中规范的语言成分的掌握，这些规范的语言成分主要是词汇和语法结构。共20小题。

英语等级考试该部分由a、b、c三节组成，考查考生理解书面英语的能力。文章广泛地选自近期发表的文字材料，其形式与内容都是真实的。该部分中各篇文章的长度根据其题型要求从400词至850词不等。总阅读量约3000词。

英语等级考试该部分考查考生的书面表达能力。要求考生根据主题性或情景性的提示或问题写一篇约250词的短文。该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。

考生可在英语等级考试结束50个工作日后，登录“中国教育考试网”或“全国英语等级考试网”查询考试成绩。在同一次英语等级考试中，相同级别的英语等级考试笔试和口试成绩均合格的考生即为通过考试。笔试得分60分及以上时为笔试合格，口试得分在3分及以上时为口试合格。

自2021年3月英语等级考试起，考试中心将以电子版《全国英语等级考试合格证书》(以下简称《证书》)替代原有的纸质版《证书》。

考生可自行登录中国教育考试网“证书查询”页面下载、打印，该电子版《证书》等同于以往发放的纸质版《证书》。

其他注意事项：如果考生在查询到自己的英语等级考试分数后，对自己的英语等级考试成绩存在疑问，考生可在规定的时间内向相应的考点申请成绩复核。

省教育考试院接到考试中心复核结果后通知考点，对复查后英语等级考试成绩有变更的考生，由考点通知考生，复查后英语等级考试成绩无变更的考生不再另行通知。

(1)考生在在答题笔试前，请认真完成以下内容：

请检查试题册背面条形码粘贴条、答题卡的印刷质量，如有问题及时向监考员反应，确认无误后完成以下两点要求。

请将试题册背面条形码粘贴条揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内，并将姓名和准考证号填写在试题册背面相应位置。

请在答题卡1和答题卡2指定位置用黑色签字笔填写准考证号、姓名和学校名称，并用hb-2b铅笔将对应准考证号的信息点涂黑。

(2)考生在笔试考试过程中，请注意以下内容：

所有题目必须在答题卡上规定位置作答，在试题册上或答题卡上非规定位置的作答一律无效。

请在规定时间内在答题卡指定位置依次完成作文、听力、阅读、翻译各部分考试，作答作文期间不得翻阅该试题册。听力录音播放完毕后，请立即停止作答，监考员将立即回收答题卡1，得到监考员指令后方可继续作答。

作文题内容印在试题册背面，作文题及其他主观题必须用黑色签字笔在答题卡指定区域内作答。

快速阅读技巧。

快速阅读技巧先看文章标题，直到文章主要内容;然后看第一小题，在小题部分的定位词先圈出来，再回原文找。找到第一小题后，再看第二小题。看一个题，做一个;不要把文章看完再做题，或题看完再读文章。

翻译解题技巧。

确定关键词(一般由两个词或词组组成)，寻找可能的英文相应表达;。

利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将两个英文词或词组连接起来;结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能，根据句法结构理顺语言。

听力技巧。

完型填空技巧。

细读首句、启示全文。完型填空所选短文一般无标题，但首句通常不设空格，因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁，推测文章大意，对我们理解全文有重要的启示作用。

。

商务英语中级考试题型填句子

这里的解题方法是逻辑和匹配。逻辑指句间关系。简单的说，句间关系无非顺接和转折，读出空格前后两句话的句间关系，就能推断出空格中需要的意思。在逻辑的基础上尤其注意空格前后的代词、特指等等，和找到的答案是否吻合。逻辑和匹配双管齐下，正确答案不在话下。

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英语三级考试题型

1[多选题]零基预算法的优势主要有()。

a.能够避免内部各种随意性费用的支出。

b.有利于将组织的长远目标和具体目标以及要实现的效益有机结合起来。

c.可以节约大量的人力、物力和时间。

d.有利于提高主管人员的控制与决策水平。

【参考答案】abd。

2[多选题]通过督查促进决策和上司指示的落实，这就是督查工作的()。

a.本质要求。

b.基本目的。

c.出发点。

d.归宿。

【参考答案】abcd。

3[多选题]下列公文采用引述式开头的有()。

a.商洽函。

b.请批函。

c.答复函。

d.批复。

【参考答案】cd。

4[多选题]信息利用服务的途径有()。

a.信息搜集。

b.信息检索。

c.信息登记。

d.信息加工。

【参考答案】bd。

5[多选题]决定可分为指挥性与知照性两种类型。下列事由中应使用知照性决定的有()。

a.设置机构。

b.部署工作。

c.表彰先进。

d.人事变动。

【参考答案】acd。

6[多选题]下面是关于传统预算法的描述，正确的是()。

a.传统预算法核算比较简单，核算成本低。

b.传统预算法的前提是上年度的每项支出均为必要。

c.传统预算法能够避免内部各种随意性费用的支出。

d.传统预算法在安排项目的优先次序上存在着相当程度的主观性。

【参考答案】ab。

7[多选题]承办周期制度要求人们照章办事，不准人们的行为偏离规定的要求，以提升企业的()。

a.应变能力。

b.形式。

c.信誉。

d.效率。

【参考答案】cd。

8[多选题]在纠正会议检查过程中所发现的问题时，要努力做到()。

a.必须由领导对问题提出处理意见。

b.不扩大问题的影响面。

c.在人、财、物等方面为纠正偏差做好相应准备。

d.及时将纠偏的结果进行通报。

【参考答案】cd。

9[多选题]办公室工作目标管理要求建立一套完整的目标体系，其具体内容是()。

a.从企业的最高主管部门开始。

b.由上向下逐级地确定目标。

c.从企业的一般员工开始。

d.由下向上逐级地确定目标。

【参考答案】ab。

10[多选题]文书写作中，使用第三人称的文种有()。

a.通报。

b.会议纪要。

c.会议记录。

d.合同。

【参考答案】abcd。

11[多选题]下列日常事务文书，开头需写称谓的是()。

a.启事。

b.感谢信。

c.请柬。

d.备忘录。

【参考答案】bc。

【参考解析】感谢信和请柬的内容结构均为：标题+称谓4-正文4-落款+成文日期。因此，感谢信和请柬的开头需写称谓，启事和备忘录不需要。故答案为bc。

12[多选题]会议常用的视听设备使用时应注意()。

a.会前由专门人员负责检查所有设备。

b.简单的故障可由与会者或发言人自己维修。

c.设备出现故障时最好及时更换新的设备。

d.会议设备检查人员要有可以提供紧急维修技术人员或技术部门的电话号码。

【参考答案】acd。

【参考解析】在会议常用的视听设备的使用时应注意：会议承办者应在会前向设备供应商明确询问具体的解决程序;在会议召开前由专门人员负责检查所有设备;会议检查人员应该有一个可以请求紧急帮助的电话号码，以便与相关部门进行联络;有些设备故障(如灯泡报废等)可以由会议工作人员自行处理，因此，在可能的情况下，应该在会场准备一些备用的设备;发现设备故障要及时请有关的公司和专业服务机构派人修理;有些设备在出现故障时最好更换新的设备，等到会议结束后再进行修理。故答案为acd。

13[多选题]公司总经理办公会议事规则要求各部门提出的议题要()。

a.提前上报审核。

b.立足全局。

c.在会上直接提出。

d.事先征求领导意见。

【参考答案】ab。

14[多选题]值班秘书要记好值班电话记录，其内容有()。

a.来电人姓名。

b.自己电话号码。

c.来电的内容。

d.自己如何处理。

【参考答案】ac。

【参考解析】b、d两项是秘书自己知道的，不用记录在值班电话记录中。

15[单选题]衡量刻录机数据传输速度的单位是()。

a.速率。

b.倍速。

c.流明。

d.位速。

【参考答案】b。

【参考解析】数据传输速度又称读写速度，表示读取数据和刻写数据的快慢程度，单位是“倍速”，通常用x表示。故答案为b。

16[单选题]进行有效沟通除了要进行正确的引导、了解和说服外，还要()。

a.安排各种活动。

b.换位思考。

c.强调自己的要求。

d.注意安全隐患。

【参考答案】b。

【参考解析】有效沟通要以理解为前提，强调在沟通中的换位思考、积极的了解、引导与说服。故答案为b。

17[单选题]接待计划的主要内容不包括()。

a.确定接待规格。

b.日程安排。

c.经费预算。

d.客人背景资料。

【参考答案】d。

【参考解析】接待计划的主要内容有4项：确定接待规格、日程安排、经费预算、工作人员，客人背景资料不属于接待计划的内容。故答案为d。

18[不多选题]公务文书文面结构中的主体部分不包括()。

a.文件名称。

b.主送机关。

c.发文字号。

d.成文时间。

【参考答案】ac。

19[多选题]在准备会议名签时，秘书人员应做到()。

a.选择质地优良的名签。

b.妥善保管名签。

c.根据来人情况及时调整名签。

d.将名签放置在每个人的桌面的右边。

【参考答案】abcd。

英语三级考试题型

要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

短文选材的原则是：

1、题材广泛。包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。但所涉及的背景知识应能为学生所理解。

2、体裁多样。包括叙述文、说明文、议论文等。

3、文章的语言为中等难度。无法猜测而又影响理解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围，则用汉语注明词义。

阅读理解部分主要测试考生的下述能力：

1、掌握所读材料的主旨和大意；

2、了解说明主旨和大意的事实和细节；

3、既理解字面的意思，又能根据所读材料进行一定的判断和推论；

4、既理解个别句子的意义，又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。

阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。

第二部分：词语用法和语法结构（partiivocabularyandstructure），共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。

要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。

词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。

考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。

挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着a、b、c、d的四个划线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个划线部分中挑出其错误的部分。

挑错部分是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。

考试范围与第二部分相同。

第四部分：完形填空（partivcloze），共20题，考试时间15分钟。

完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。

填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。

完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。

第五部分：翻译（partvtranslation），共10题，考试时间30分钟。

翻译试题由两部分组成：

第一部分为英译汉，要求考生把前面阅读理解文章中划线的五个句子译成中文。

第二部分为汉译英，要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文达意，无重大语言错误。

翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。

答题及记分办法。

客观性试题用机器阅卷，要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案，并在答题纸（answersheet）上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。每题只能选择一个答案，多选无效，该题按零分计。多项选择题记分只算答对的题数，答错不扣分。翻译类主观性试题按科学的评分标准评分，其答案必须写在另附的答题纸上。

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