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秋风飒爽的十月,我们迎来了xx大学第三届大学生文化节,为展现我校大学生的文化素养,弘扬校园文化,丰富校园生活,现在全校学生中举办“青春传说”校园情景剧大赛。
一、活动主题。
讲述自己的故事,演绎身边的精彩。
二、活动宗旨。
通过简短的情景剧来展现大学生多彩的课余生活和丰富的校园文化,以及大学生对生活的热爱和对理想的执着追求。同时也展现大学生在人生道路上从幼稚走向成熟的心理转变过程。
三、活动时间。
10月25日----11月24日。
四、参加对象。
全日制本专科在校生、国防生。
五、具体活动安排。
2、剧本初审:11月11---12日;
初赛时间:11月17日;决赛时间:11月24日。
比赛地点:综合二。
注:以上时间及地点如有变动,另行通知。
3、暂定于11月12日晚6:30在南湖校区主楼407室开会,讲解比赛具体事宜,届时将公布剧本初审结果,请各学院派一名相关负责人参加。
4、联系人:矫东海老师电话:
六、活动要求。
1、作品内容以反映大学生的`校园生活为主,体现当代大学生的心理特征、精神风貌:如大学生的人际关系心理特点、学习生活、大学生的爱情观等。内容要求健康、积极、高雅,具有教育意义,能起到鼓舞学生的作用。
2、作品题目自定,具体形式可以是小品、话剧和音乐剧,剧本可自己创作或借鉴。参赛形式为3~8人/组,时间限制在8分钟以内。
3、舞台式表演:道具及服装自备。
4、每学院限报一到两项作品。
5、作品参考情境:
发生在寝室的故事。
发生在食堂的故事。
发生在图书馆的故事。
发生在自习室的故事。
发生在办公室的故事。
发生在课堂的故事等。
6、评分标准。
(1)内容:主题鲜明、贴近生活、寓意深刻、积极向上。30分。
(2)表演技巧:演员对角色理解准确,动作到位、表情丰富。30分。
(3)语言表达能力(台词):语言、语调处理恰当,符合人物身份。20分。
(4)人物造型:化妆技术高、服装搭配适当,道具符合剧情需要。10分。
(5)整体效果协调统一,演员之间配合默契,交流自然。10分。
(6)附加:戏剧模仿秀10分(决赛阶段);
七、奖项设置。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
最佳剧本奖一项。
最佳男女主角各一名。
最佳表演奖一项。
主办单位:xx大学委员会。
承办单位:xx学院。
10月25日。
附表:
参赛单位参赛剧目参赛人数表演时间参赛演员名单参赛单位。
备注。
(注:各参赛单位赛前上报表演剧本)。
本次dv剧拍摄内容均为原创作品,原创剧本,原创主题曲、末尾曲插曲,原创制作,原创美术编辑等。本次dv剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白,极大的丰富校园生活和校园艺术,为xx年的本科评估献上一份礼品。本次协助拍摄单位将会有数十个,其中校内8个校外5个,为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。。
一、影片拍摄相关成员。
主办:xx。
承办:xx。
编剧/导演:xx。
摄像:xx。
美编:xx。
音乐制作:xx。
后期制作:xx。
摄像:xx。
演员:xx。
剧务及其他:xx。
录音:xx。
合成制作:xx。
主题曲演唱:待定。
主题曲弹奏:xx。
校内报道组:xx。
二、合作部门。
校内:xx。
校外:xx。
组成人员:xx各负责人。
职责:负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。
四、宣传。
前期:
1、常规宣传。
大型海报、横幅。
招募演员。
2、网络宣传。
公开招募,网上报名。
中期:
1、大型剧照及剧组演员写真。
2、网络宣传:攀之苑、网易攀枝花。
后期:
公放前巨副写真海报宣传。
五、拍摄流程。
1、2月——3月初策划以及剧本确定。
2、3月——4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持。
3、4月——5月初具体拍摄。
4、5月初——6月录音以及后期制作。
5、6月初送校团委及相关老师审查。
6、6月中旬校园公放,送攀枝花电视台。
六、具体安排。
1、本次为校团委主办,经管学院承办。
2、dv拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔。
3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度。
4、导演负责影片拍摄全程的指导安排。
6、剧组相关人员负责自己相关工作。
七、播放。
1、送攀枝花电视台。
2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播。
3、会堂公放。
4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播。
八、赞助。
1、冠名赞助5000元。
冠名单位获得冠名权,影片宣传、拍摄等全程以“xxx全程赞助——影片。
《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。
影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。
获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。
2、协同赞助xx元。
影片宣传、拍摄等全程伴随出现赞助商全称。
影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标。
获得免费1个月的“攀之苑”广告一则。
3、普通赞助1000元。
影片宣传出现赞助商全称。
影片结束字幕赞助商全称及商标。
九、预算。
前期:大型写真海报5张5×80=400元。
横幅2条2×100=200元。
中期:大型剧照10张5×50=250元。
剧组演员写真2张2×80=160元。
主题曲、末尾曲制作:1000元。
后期制作以及vcd制作:xx元。
小计:4010元。
演员、剧组餐费补助:1200元每人/天10元演员剧组10人x10x12。
dv剧宣传服装:25×20=500元。
相关道具:1000元。
相关资料:800元。
预备资金:1000元。
小计:4500元。
总计:8510元。
天津微电影基地:
xx市形象宣传片拍摄合作伙伴遴选会将于2014年8月19日在xx举行,诚恳邀请贵公司前来xx参加遴选。xx形象宣传片要求为高清格式,分2-3分钟宣传版,30秒或20秒电视广告版两个版本。要求作品能够经典反映历史xx、现实xx、文化xx,给受众一个来xx的理由。届时请携带近三年拍摄、正在投用的作品一部,由主创人员依据自主创作的拍摄脚本,结合所在单位拍摄技术、导演团队、后期制作、综合成本作创意创作演示说明。xx市组织人员现场评审,并公布被选单位,按照市场通行价格商洽签订制作合同。
同意参加遴选请在8月17日前发邮件或传真确认。
确认邮箱:xxxx传真:xxxx。
xxx市委宣传部。
2014年8月14日。
。
校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的.每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。缤纷校园,记录刹那;美丽春天,永留心中。
1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
蓝翔校园广播站
征集时间:20xx年4月10日至20xx年6月30日。
评选时间:20xx年6月29日至20xx年7月3日。
公布时间:20xx年7月3日27日至2日之间打印照片。
全校师生
因利益相关,除广播站成员以及相关教师不得参与评选。
1、作品应紧紧围绕活动主题,体现学校特有的文化气息,兼有独特的创意。
2、此次活动鼓励创新,内容可不拘一格,可采用多种表现形式,单幅以及系列作品(控制在5张以内)均可。分辨率建议不低于1024x768(800万像素级相机),画幅比例最好4:3。
3、作品创作禁止抄袭,因抄袭引起的所有纠纷,均由作者本人负责。
4、作品要求用邮件接收,同时照片应按照附件发送,内容应有:作品名称、二十字左右简介、作者信息、联系方式。
5、作品截至20xx—06—30,24:00停止接收,敬请校友注意时间及时投稿。
1、广播站成员到班宣传,教师面对学生通知活动,积极踊跃参加。
2、照片墙提前设立,地点设在南苑北门通道西墙。
1、所有作品由广播站成员以及双美系摄影班老师共同评选。
2、照片内容仅限于蓝翔技校校区内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格。
3、所有优秀作品均会打印三份,一份主办方留存,一份墙面展示,一份作者留存。
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
另有奖品
为了全校师生安全着想,拍摄作品禁止在危险地带进行!
如楼顶、露台、阳台等易坠落地带,如护城河、人工湖等易溺水地带,如楼梯、树枝上、栏杆等易滑落跌伤地带。
宣传单页:100份a4复印纸张附录:宣传单页内容
宣传海报:10份a0喷绘纸张
十三、咨询方式:
邮箱:
同学:
本次照片征集活动让我部能够不断成长,在不足中吸取经验,在优秀中增长信心。使组织者与参与者都有所收获。
一、活动名称:
物电学院电混一班微电影开拍活动。
二、活动主题:
靠近电影,走近你我。
三、活动背景:
随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义:
电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。
五、活动流程:
(1)设计制作宣传展板、海报、横幅。
(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。
(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节。
2、角色分配。
主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。
分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便后期剪辑。
在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。
5、影片剪辑。
电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片。
六、后期工作。
1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。
2、后期反馈工作。
(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;
(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
3、所需经费。
道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。
(二)拍摄主题:以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。
(三)拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。
(四)拍摄对象:自贡市老年大学的一群特别的学生们。
(五)拍摄内容:选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。
(六)拍摄要领:切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。
(七)拍摄准备:提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。
(八)拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。
(九)拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对。
景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。
(十)设备准备:摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。
(十一)片长:约27——30分钟。
(十二)职务安排:
导演:摄影师:
场务:文字编辑:
配音:剪辑:美工:
(十三)后期制作。
录音:后期的解说词在录音室完成。
剪辑:aeprpsau等软件进行编辑制作,并在网上搜集相关的图片与背景音乐。
(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展:
清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。
(二)大致分镜头:
镜头一:清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,
镜头二:张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。
镜头三:张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。
镜头四:全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,
镜头五:穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。
镜头六:张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)。
镜头七:张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八:张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)。
镜头九:额头汗水特写,脸上笑容特写。
镜头十:夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)。
镜头十一:红色的夕阳渐渐西下。
解说词:正在准备中。
策划人:
策划时间:
甲方:女士、(身份证号码:)。
先生、(身份证号码:)。
地址:联系电话:
乙方:雪莉工作室。
经甲乙双方平等友好协商,甲方委托乙方拍摄婚纱艺术照,就该次拍摄达成如下协议条款,甲、乙双方共同遵守:
一、甲、乙双方的权利和义务。
2、甲乙双方一旦确认拍摄时间,乙方将向甲方收取的定金,如果甲方违约,定金不退。如果乙方违约,则双倍赔偿甲方定金。
10、乙方在此合同生效后按双方协议日期向甲方提供承诺服务项目,详见《附件》;
二、,
三、费用结算:(甲方在拍摄之前付清全部拍摄余款以及相关费用)。
1、前期拍摄总金额为2900元(rmb)x天=元。
2、定金元;
3、拍摄当天甲方向乙方交付余款元;
4、为了使拍摄过程愉快并顺利,乙方建议拍摄当天出行的相关费用由甲方交由乙方摄影组临时保管,拍摄结束后按照票据进行多退少补。
本协议一式两份,具有同等效力,甲乙双方各执一份,自甲方付定金日起生效。
甲方:(签章)。
乙方:(签章)。
签约时间:
文档为doc格式。
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通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理,从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下,以开发促保护,吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路,让奓山成为一处宝地。
蔡甸区奓山永安中原矿区。
阿杜、陈密、金芝、吴春娥等。
后期:彭金芝、吴春娥负责。
策划:全体。
拍摄:阿杜负责,全体参加(每次摄像至少有两人参与)。
解说员:李权生、庄小威负责。
录音:庄小威负责。
场记:每次拍摄做好记录。
注.以上人员安排只是主要负责这一块的,各成员之间要相互协调、互相配合。
专题系列,突显记录片的风格,客观记实,主要以现实场景拍摄为主,无评论。通过一些细节镜头,来传达所要表达的主题。
此片子采用叙事式结构,跟随记录纪实拍摄,根据事态发展,在承前启后的情况下,来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况,按照时间先后顺序形式;由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变,从治理前到治理后分为2大板块,用过度黑场或是闪白的形式,将各个板块分开,不同的板块之间却又形成内在联系,以便共同表达主题。
(一)前期准备:
1、拍摄前关注天气,时刻做好应对措施。
2、查看并搜集与中原矿区方面的资料,集思广益,有助视频更好的拍摄。
3、影片框架。
(1)按照时间先后顺序。
片段一:中原矿区治理前期。
画面:实景。
画面上采用广角镜头,表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前,因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景,矿区治理刻不容缓,传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。
解说词:目前蔡甸区炉房矿山地质环境治理示范工程蔡甸区永安中原矿区治理工程全面实施。以下为蔡甸区永安中原矿区治理前的地质环境问题。
永安街炉房矿区因开采形成的深浅不一采坑与南面残存的山体边坡远景;北面破坏的山体与高陡的边坡;俯看矿区10至20米深的采坑;破坏的山体边坡与松散裸露的岩石,随时可能崩滑;因开采形成陡峭的山体,高度超过30米、坡度在90度以上;山体上被破坏的远景与矿区到处堆积的废料、废碴;堆积的废料、废碴在雨水等作用下会诱发泥石流、滑坡等地质灾害;山体上部到处是松散的岩石;南面残存的高约20余米陡峭边坡;北面被破坏的山体远景;南面残存的高约20余米陡峭边坡;西面残存的孤峰,有明显的裂缝;北面凌乱的山体。
片段二:中原矿区治理中期。
画面:实景。
记实拍摄矿区通过治理了一段时期后,达到了一定的效果,山地上有所改观,被绿色植被覆盖,逐渐拥有生机,在推进治理工作后,已完成设计了工程量的70%以上。
解说词:蔡甸区永安中原矿区治理工程从东向西分四个标段,于20xx年元月20日正式开工。第一标段治理区域为奓山街中原矿区东段,目前已完成采坑回填平整与削坡工程,第二标段治理区域奓山街中原矿区中段,该标段正在进行削坡清理,第三标段治理区域为奓山街中原矿区西段,正在治理的山体远景,坑回填现场;紧张施工的现场,第四标段治理区域为永安街炉房矿区,采坑回填工程施工现场;已平整的场地和山体复绿远景。到7月已回填采坑5处,消除地灾隐患20处,已完成设计工程量的70%以上。
片段三:中原矿区治理后期。
画面:实景。
画面呈现出山地上一片片林海、厂房等场景,充分说明了蔡甸区永安中原矿区通过吸收社会资金、政府补贴治理的渠道取得了明显的成效,蔡甸区永安中原矿区这种促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路是正确的,让奓山成为一处宝地。
解说词:该治理工程开挖土石方61.58万立方米、回填土石方39.65万立方米、运输土石方8.01万立方米,砌筑护脚墙1767.66延长米、排水沟2310.26延长米,削方减载57处、回填矿坑20处、消除地质灾害隐患57处,削坡整形24.19万平方米,整理出绿化用地23.14万平方米、建设用地30.51万平方米。蔡甸区投入资金1600余万对山体进行复绿,已初显成效。
(2)领导视察工作。
画面切换到分别来自国土资源部、省厅、市局、区政府等多位领导到现场进行检查、指导。表现出领导们对此地的极度重视,这一环节在整个片子中,占据极大的分量,是不可缺少的一部分,从而更加紧扣主题。
解说词:20xx年4月15日,国土资源部环境司陶庆法副司长、省国土厅、市国土规划局相关领导在蔡甸区委常委、常务副区长马仁钊陪同下检查施工进展情况;20xx年8月2日蔡甸区政协主席艾慕晴等带领政协委员检查矿山治理与复绿情况;20xx年9月3日财政部、国土资源部核查评估组实地察看了治理现场。20xx年11月7日,武汉市委副书记胡曙光、蔡甸区委书记谢忠孝等领导视察蔡甸区永安中原矿区治理工程实施情况。各级领导对蔡甸区治理工作给予充分肯定,认为蔡甸区委、区政府高度重视、积极投入,治理工程进展快、示范效应明显、有亮点。
4、将在拍摄过程中可能会遇到的问题分别列出来,并做好相应的准备。确保摄像机电池电充足,内存卡空间足够,摄像机设置到位等,都需要提前到现场进行场地熟悉,以便更好的拍摄取景。
5、各人员分工明确,确保不打乱战、混战,做到有条不紊的进行每项工作,确保视频拍摄及制作进度,确保在合同有效时间内,交成品至客户。
6、拍摄前进行最后一次全体会议。会议上确保每项工作的到位所做出的计划和安排,会议上所做的最后决定,任何人都不可擅自更改,策划定稿之后,在执行的'过程中,即便是感觉有问题也要严格执行。
7、出一套关于本次拍摄的制度,任何人都需根据制度来执行每一项工作,违规者重罚,不可蒙混过关,妨碍视频制作进度。
(二)中期拍摄(拍摄流程)。
1、来到拍摄地后,根据镜头脚本来拍摄。
2、制定每日拍摄计划。
3、拍摄前,因多留心观察,进行选景,选择好后,架起机子进行拍摄,除采用多角度拍摄之外,更应注重细节。
4、拍摄时间初步暂定为2天。
(三)后期剪辑、配音。
1、剪辑画面和对白。
剪辑画面是进入后期制作的第一项工作,将画面剪辑笼统地分为两步:初剪和精剪。
精剪是一项创造性的工作,剪辑师在剪辑过程拥有蒙太奇思维,运用蒙太奇语言,通过剪辑创造最佳的画面叙事效果。
2、制作声音。
后期录音的工作分为三个部分:录制对白、录制音响效果、录制音乐。录音师要在导演的整体艺术指导下,确定影片的声音造型。从录音部门的工作方式来看有同期录音和后期录音两种方式。
采用同期录音的制作方式,对白和音响在拍摄现场与画面同步录制完成。在现场录制效果不理想的声音,有可能在现场补录,也可能留到后期录音时再对不理想的部门进行补录和加工。
3、制作特级、字幕、片头片尾。
在非线性系统中,字幕和特技可以在画面全部编辑完成之后再添加,也可以两者同时进行。字幕的制作主要包括制作片头片尾以及视频中出现的人物讲解。必须使用国家公布的规范的语言文字,并按电影播出单位对字形、位置、大小等要求制作,不能出现错字、别字。
4、混合录制。
混录合成是将影片中所有的声音、画面按照其应有的位置、效果混合录制完成,之后影片最终的面貌就定型了。
5、添加特效。
对片子进行大致浏览,在需要调色、特效、3d效果处,进行添加效果。使整部片子更加精致。
6、剪辑时间初步暂定为一个星期。
传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会,本次活动面对全院举行,视频拍拍,主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧,家也可以在这里位同学拍摄视频,求人不如求己,学习视频的拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定,不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会,留下小小的遗憾,参加本次活动以重。
本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一,本次活动是培养学生的拍照摄像能力,提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。
摄像机两台。
单相机五台。
星期二下午。
五点到会场,做安排干部工作。
五点半对参与会员进行统计。
六点活动准时开始,安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。
学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机,专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习,教会他们,使他们对相机的各项相机知识了解深入,把活动这次做做强。使更多会员学会相机,熟悉相机,在学会相机的同时学会摄像,另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。
在本次活动中我们可以学习到很多专业知识,还有很多实战技巧,本活动具有重要意义,对我们以后有很的助。
视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。
内容体结构:
1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)。
2.背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)。
3.家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的.相遇(约音乐的1分38秒处结束)。
4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)。
5.音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容:(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)。
6.小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7.饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。
片尾片花内容:
1.各种笑场以及ng。
2.航拍设备的简单剧情的小广告。
本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。
内容体结构:
1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)。
2.背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)。
3.家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的1分38秒处结束)。
4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)。
5.音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。
场景以及拍摄内容:
(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)。
1.城墙根:对着城墙做俯卧撑。
2.钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。
3.雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。
4.舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。
5.赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。
6.小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。
7.饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。
片尾片花内容:
1.各种笑场以及ng。
2.航拍设备的简单剧情的小广告。
25—30分钟。
通过记录蔡甸区奓山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理,从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区政府的正确领导下,以开发促保护,吸收社会资金、政府补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路,让奓山成为一处宝地。
蔡甸区奓山永安中原矿区。
阿杜、陈密、金芝、吴春娥等。
后期:彭金芝、吴春娥负责。
策划:全体。
拍摄:阿杜负责,全体参加(每次摄像至少有两人参与)。
解说员:李权生、庄小威负责。
录音:庄小威负责。
场记:每次拍摄做好记录。
注:以上人员安排只是主要负责这一块的,各成员之间要相互协调、互相配合。
专题系列,突显记录片的风格,客观记实,主要以现实场景拍摄为主,无评论。通过一些细节镜头,来传达所要表达的主题。
此片子采用叙事式结构,跟随记录纪实拍摄,根据事态发展,在承前启后的情况下,来叙述蔡甸区矿办局治理的奓山中原矿区的具体情况,按照时间先后顺序形式;由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变,从治理前到治理后分为2大板块,用过度黑场或是闪白的形式,将各个板块分开,不同的板块之间却又形成内在联系,以便共同表达主题。
(一)前期准备:
1、拍摄前关注天气,时刻做好应对措施。
2、查看并搜集与中原矿区方面的资料,集思广益,有助视频更好的拍摄。
3、影片框架。
(1)按照时间先后顺序。
片段一:中原矿区治理前期。
画面:实景。
画面上采用广角镜头,表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前,因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景,矿区治理刻不容缓,传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。
为了让读者能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇范文,供读者参考:
一、我们利用自己的专业知识及实践能力,通过拍摄影片《疯狂的漂移》,举办大型公益募捐活动,一方面在各大高校招募演员,筹集演员报名费2元;另一方面,通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款,最后,把本次影片拍摄所筹集的全部费用,将作为一种公益活动行为,拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。
二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩,对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时,在面临无所适从的社会时,在遭遇2019年底突如其来的金融危机时,一种典型的生活心理、工作心理状态,传达80后大学生的人生理念。
影片预期效果。
该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血,受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社会关注,激起社会爱心,为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面,伴着四月的芳香我们开始努力,为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备,影片将在五月浓郁的科技文化气息之下,在充满温情的校园里,为校“科技文化节”献礼;再次,丰富广大学生的课余生活,营造积极活跃的校园文化氛围,带动大学生校内外社会实践;最后,表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋,对生长的感恩之心。
影片宣传渠道。
影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中,为提高宣传覆盖率,在校园内,我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道,扩大影片的知名度。在校外,我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。
影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映,剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。
2019.3.25—2019.4.1:演员海选,包括确定演员。
2019.4.2—2019.4.10:演员排练走戏。
2019.4.11—2019.5.11:拍摄影片。
2019年5月下旬在校礼堂进行专场放映。
影片放映。
1、在河北经贸大学校礼堂专场放映。
2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出。
1、影片传输到校园网络上。
4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。
5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。
。
开头:
拍摄地点:广播台。
参与人员:舒畅。
背景音乐:待定。
舒畅:大家好,我是舒畅!想及时掌握全球时政讯息吗?想让你的声音漫步校园吗?想让你的光采闪耀舞台吗?想要成为校园主持精英吗?“校园之声”为你实现梦想!(所有人列队,全体欢呼)。
(一)新闻组。
参与人员:广播台新闻组全体成员。
拍摄地点:广播台。
拍摄要求:
1.第一场景:广播台新闻播报的正常场景。
2.第二场景:全体新闻组成员排列整齐站好。
李:我们畅谈国内国外。
朱:我们播报时事政要。
马:我们了解最新动态。
合:我们期待你的加入。
3.音乐要求:新闻播音使用的常规音乐。
(二)综合组。
参与人员:杜超黄丽黄宇潇曾俊杰。
拍摄地点:男生宿舍外的亭子。
道具:welcome横幅。
细节台词:
曾:大家好,我们是校园之声广播台综合组。
杜:我们畅谈体育盛典。
黄丽:我们带你吃遍泸州大街小巷。
黄:我们给你最温馨的生活小贴士。
合:我们期待你们的加入。
(三)英语组。
参与人员:熊鹏昱刘风清陈明静李亚宇。
拍摄地点:综合楼和图书馆的绿荫下。
细节:陈独自一人走在路上,背景音乐和叙述:yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.
然后画面转到广播台门口,一新生问:这是广播台么。
陈微笑答:这是我们的广播台!
全体:thisisourteam。welcometojoinus.
(四)娱乐组。
参与人员:卢骁边利伟朱玲。
道具:海报。
细节:我型我秀,每人一个才艺。
(五)文学组。
参与人员:李佳伦唐丞向倩。
拍摄地点:电子屏幕下的凉亭。
细节:李佳伦和向倩偶然的相撞相视。
唐丞:偶然的相遇,一生的钟情,文学组,畅述你心中的诗情画意。
(六)校园组。
参与人员:张婉祎李扬帆肖琪宇。
拍摄地点:联通广场。
道具:一张写上校园组欢迎你的海报。
细节:张:hello,大家好,我们是校园之声广播台校园组。
李:校园里,温馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒,照射你我的心灵。
肖:校园中,感动和震撼交织出灿烂的风景,丰富你我的心灵。
张:校园组,一个温馨的家,一个快乐的制造者,用它独特德眼光发掘你我的故事。
肖:欢迎大家加入我们大家庭,和我们一起畅谈校园生活吧!
李:校园组期待你们的光临。
(七)主持部。
参与人员:舒畅肖琪羽向倩陈雲林。
拍摄地点:校园内多个地点。
细节:
肖:主持部是一个新部门。一切都是未知和崭新的',我们主要负责学校大型活动的主持和金话筒比赛命题。其实一切都是不轻松的,但是加入我们,就意味着你将为第一届主持部做点什么,我们相信你,你是最棒的。
向:我是向倩,热爱生活,热爱主持,展现青春,展现风采,主持部,一个圆你梦想的摇篮。
陈:自己战胜自己才是最大的成功!
舒:聚集舞台,我的风格,你来看!想挑战,行动吧!
肖:用声音开启尘封的心灵,青春的魅力在这里荟萃,真挚的情感在这里交融,把一切化成音符传送给大家。
最后,大家一起拿一张:主持部,期待你的参加!镜头扫摄每个人的笑脸。
(总结)舒畅:用一种声音融化整个世界,用你的行动,证明你自己!“校园之声”广播台期待你的到来!
(二) 拍摄主题:以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。
(三) 拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。
(四) 拍摄对象:自贡市老年大学的一群特别的学生们。
(五) 拍摄内容:选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。
(六) 拍摄要领:切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。
(七) 拍摄准备:提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料,拍摄器材。
(八) 拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。
(九) 拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。
(十) 设备准备:摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。
(十一) 片长:约27——30分钟
(十二) 职务安排:
导演: 摄影师:
场务:文字编辑:
配音: 剪辑: 美工:
(十三)后期制作
录音:后期的解说词在录音室完成。
剪辑:ae pr ps au等软件进行编辑制作,并在网上搜集相关的图片与背景音乐。
拍摄提纲:
(一) 拍摄思路以及纪录片大致情节发展:
清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的路。
(二) 大致分镜头:
镜头一:清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,
镜头二:张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师
镜头三:张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。
镜头四:全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,
镜头五:穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)
镜头六:张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)
镜头七:张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛) 镜头八:张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)
镜头九:额头汗水特写,脸上笑容特写
镜头十:夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)
镜头十一:红色的夕阳渐渐西下
解说词:正在准备中
策划人:
策划时间:
_________(以下简称“甲方”)为中华人民共和国境内合法成立并有权摄制或与他人共同投资摄制电影故事片的公司法人,其法定住所为_________。
_________(以下简称“乙方”)为_________(国家或地区)合法成立并有权投资和从事影片摄制的独立公司法人,其法定住所为_________。
前述双方经友好协商,就共同投资摄制一部放映时间为_________分钟的_________毫米彩色故事片《_________》,达成如下协议:
第一条剧本和生产许可。
(一)本片剧本由乙方提供,经甲、乙双方同意并获中国电影行政主管部门批准拍摄;。
(四)本片在艺术处理上应符合中国国情,尊重中华民族的风俗习惯。
第二条预算、投资和投资比例及投资方式。
本片由甲、乙双方共同投资联合拍摄,投资拍摄资金为_________元,投资比例为甲方_________元(大写:_________),乙方_________元(大写:_________)。
以上投资款,支付至双方指定帐户:_________,开户行:_________,帐号:_________。
合同签订后_________个工作日内,双方即付定金_________元(大写:_________)。如果一方未能按时支付定金,另一方有权单方面终止本合同书,并与第三方签订类似合同书。
项目确定、《拍摄许可证》取得后,开机前一周内,甲、乙双方即付清投资余款,否则,视为违约,守约方有权向违约方要求赔偿损失。
第三条摄制组人员组成。
(二)双方商定本片出品人甲方为_________,乙方为_________;。
(三)本片导演为_________;。
(四)本片演员均由乙方指定并提供,经甲方同意,并按规定程序将有关资料报批;。
(六)摄制组全体人员、设备及重要拍摄场地的安全进行保险,保险费由摄制组承担。
1.开机时间:_________;。
2.停机时间:_________;。
3.双片送审时间:_________;。
4.出片时间:_________。
(四)本片在中国内地拍摄期间,摄制组人员应遵守中华人民共和国法律、法规,尊重拍摄地风俗习惯。
第五条影片送审。
(三)本片经国家广电总局电影审查通过后为该片的唯一版本。本片取得《电影片公映许可证》后,任何一方不得擅自修改,制作其它版本,如有情节变更、名称变更,应当重新向中国电影合作制片公司和中国电影行政主管部门报审。
第六条载体的著作权归甲、乙双方共同拥有;。
(二)本片中国内地的院线发行权、电视播映权及其收益归_________(哪一方)所有。包括:(可选择)在中国内地(除香港、澳门、台湾地区外)音像权、35mm、16mm、数字电影,电影频道,有线电视,无线电视、网络传输的发行权)。其它所有权均为乙方所有。包括:(可选择)港、澳、台地区及海外所有权(家庭影院、电影发行、有线及无线电视播映、网络传输等所有权)及收益。家庭影院:指录像带、ld、vcd、dvd、evd等以及将来发明的一切家庭式播放录像产品。
(三)除前款规定外,因本片或因行使本权利而产生的其他一切权利,按双方投资比例分成享有;双方所有广告收益归各方所有。
(四)上述权限期限为_________。
第七条发行销售。
(一)本片发行后送交两部标准拷贝(中国电影行政主管部门一部,中国电影资料馆一部)和大1/2录像带四盘(中国电影行政主管部门三盘,中国电影合作制片公司一盘),及向国家广电总局审查委员会上缴betacam影片节目带一盘。为保证投资方的.权益,上缴的拷贝录像带和betacam影片节目带可印上“样带”字样;此项资料拷贝费用由摄制组承担。
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