实施方案是业务发展的支撑,它可以为企业提供可行的扩张和壮大方向。实施方案的成功还需要团队的合作和协调,下面是一些团队合作的实施方案的案例分享。
1.各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本部门抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
2.积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常教学秩序,全力维护社会安全稳定。
3.迅速了解和掌握本地区的受灾情况,及时汇总上报。
(1)发紧急撤离、集中信号。
(2)立即停止一切教学活动,所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中,班主任立即到班,老师在确认没有学生时最后一个撤离。
(3)科任教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,地震、火灾发生时等其他灾害如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪,并引导学生转移到相对安全区等待救援。
(4)紧急撤离时,学生应停止一切活动,不得携带书包,迅速离开现场,听从老师指挥,互相照顾,帮助弱小、有病同学撤离。
(5)门卫听到信号后就打开所有大门,总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
(6)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。
(7)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥,校园应急领导小组迅速做出反映指挥成立疏散引导小组、通信联络小组、应急救护小组、后勤保障小组,各小组迅速到达指定位置。
红白段横跨多个大地构造单元,北西、南东两侧发育,北川——映秀大断裂和江油——灌县大断裂,中间则密集平行分布众多次发生断层,又被后期平移断层切割,形成网络分布格局,岩层破碎,节理裂隙发育,受长期地质营力的作用,特别是“5.12”地震后,岩体稳定的力学结构受到破坏。
该地区属中山沟谷切割地貌,高差大,地形陡,沟谷多呈“v”字型,水系发育,呈树枝状,水位随季节变化,汛期受暴雨影响陡涨陡落。
该区域植被覆盖率70%左右,局部受人类工程活动影响,植被破坏,水土流失严重。
(二)诱发因素。
人类工程活动和降雨量,降雨强度是诱发地质灾害的主控因素。
(三)危险对象。
区内工矿企业、居民点众多,交通线路原水系分布,旅游景点初具规模。地质灾害隐患严重威胁人民的生命财产安全已制约国民经济建设的发展。
根据以上因素,结合地质灾害调查成果,预测如下:
地质灾害发生的次数、规模及危害均将有所增加,红白是地质灾害高易发区。
1、松林村四组——木瓜坪地质灾害高易发区。
该地区地形陡峻,地质构造作用强烈,矿山开采工程活动频繁,暴雨集中且强度大,洪水冲刷侵蚀作用强烈,特别是“5.12”地震后,该区域极易诱发和产生地质灾害,应特别注意广青路沿线、赵家坪滑坡、岳家山泥石流、干河口滑坡、马槽滩泥石流、将军岩崩塌、水磨沟地面塌陷等不稳定地质灾害。该地区地质灾害具有类型多、规模大、稳定性差、治理难等特点,严重危害矿业生产、农林生产、交通建设和职工居民安全。
2、红白镇地质灾害高易发区。
该区沿石亭江和通溪河分布,受区域地质构造影响岩体破碎,完整性、稳定性较差。残坡积松散堆积物覆盖厚度大,河流、水位在汛期陡涨陡落,易引发滑坡。应密切注意椅子框潜在崩塌,石岗坪潜在滑坡及金河磷矿子弟校滑坡。瞿家山地裂缝有大规模滑坡发生的先兆,应加以注意。
3、峡马口地质灾害高易发区。
红钟公路新修段危险性斜坡群,红金公路新修段危险性斜坡群,桦头尖——红星煤矿一带的泥石流等。
以上各区地质灾害的发生是明显的季节性,降雨量和降雨强度是诱发地质灾害的主控因素,地质灾害的发生主要集中在6-9月的汛期,要特别注意6月底-9月上中旬的区域性暴雨和局部暴雨对该区的影响,可能诱发该地区规模较大的地质灾害。
。
为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和市《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。
一、抗震减灾应急机构的组成和职责。
(一)抗震减灾应急领导小组。
组长:
成员:
(二)应急机构的职责。
1、组长职责。
地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持系。
2、领导小组成员职责。
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向教育局抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
(2)协助市地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。
(4)负责报送地震新闻宣传报道。
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
二、应急通信保障。
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。
(二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。
三、对学生进行抗震常识教育。
1、避震要点。
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方。
2、身体应采取的姿势。
伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
3、教学楼避震。
正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。
四、校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作。
1、召开校防抗震救灾领导小组工作会议,通报震情趋势,部署紧急避险和抢险救灾工作。
2、随时了解、掌握地震动态并及时向学校抗震救灾领导小组各应急工作组通报。
3、检查学校各部门、各应急救援工作组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。
4、督促校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧急措施和特殊保护措施,检查消防设施。
5、根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。
6、强化地震知识的宣传教育,防止地震信息误传和谣传,稳定社会秩序。
五、震时应急反应。
破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告市教育局。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
1、学校成立事故应急处理领导小组:
组长:杨会年。
副组长:于农、缪献文、汪义泉。
成员:汪洪、杨伟、姚军、陈怀喜、宋贞文、王桂友、张代娣。
2、领导小组主要职责:
(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
(2)在第一时间向上级有关部门报告情况。
(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
(4)密切配合有关部门对事故进行处理。
(5)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(6)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和落实责任。
3、临时组建四个小组,各小组成员及职责如下:
应急救护组。
组长:分管安全副校长成员:现场及附近教师、安全督查员、年级主任、班主任、校医等等。
(1)控制现场,抢救受伤人员,维护秩序,防止发生混乱局面。
(2)组织引导学生疏散到安全区域,排查受伤人员,送伤员到医院救治。
(3)配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。
(4)接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激情况。
联络协调组。
组长:德育主任成员:安全督查员、大队辅导员。
(1)按照指挥领导小组的决定,在第一时间向上级通报事故情况。
(2)做好学校内部的通信联络工作。
(3)根据情况需要,及时拨打120、110报警。
事故调查组。
组长:教学副校长成员:教务处人员。
(1)尽早向知情者、见证人了解事故发生情况。
(2)采集事故全过程的各种信息资料。
(3)撰写事故的书面报告,整理取证材料。
善后处理组。
组长:分管德育副校长成员:工会主席、总务主任。
(1)做好医疗救治、现场控制等支援配合工作。
(2)做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的服务工作。
4、因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责,由下一级成员代履行职责。
5、本着以人为本,救人为先的原则,联络协调组、事故调查组、善后处理组必须在协助应急救护组有序开展救护工作基础上再落实本组相关工作。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
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一、演练目的。
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”提供良好的校园安全环境。
二、组织机构。
(一)领导小组。
总指挥:xx。
副总指挥:xx。
成员:xx。
信号员:xx。
主持人:
(二)教室内指导组。
各班班主任或当堂上课教师。
职责:
1.“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
2.“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内操场,并立即对学生数进行清点报告。
3.班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
4.合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
5.处理学生疏散过程中的偶发事件。
(三)楼梯口及拐角处保护组。
一楼楼梯口:xx二楼楼梯口:xx。
三楼楼梯口:xx。
(四)医疗救护组。
三、演练安排。
1.内容:
(1)防震知识学习(视频)。
(2)应急避震演练。
(3)紧急疏散演练。
2.对象:全校师生及员工。
3.时间:xx年5月17日10点10分。
4.警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号:短促哨声,代表发生地震,学生应急避震。
地震发生后1分钟,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,组织学生按预订方案路线进行疏散。
四、演练准备。
1.演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2.演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
五、演练要求。
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3.按规定线路疏散,不得串线。
六、演练程序。
(一)防震演练。
1.启动程序:
主持人:老师们、同学们:
今天,我们xx五小组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练,这是我校着眼于不断提高全体师生,在紧急状况下做到快速反应,快速集合,快速疏散的能力,维护全体师生生命财产安全,构建和谐校园的一项重大举措。
我校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,班主任、楼梯口保护人员和相关人员各就各位。
下面,我先宣读应急演练注意事项:
(1)地震发生时,做到不惊慌,采取就近桌边避险;。
(2)主震过后,应急疏散必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥护、踩踏;。
(3)班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离,任何教师不得擅离岗位、应该断后。
(4)地震一开始强度很大时,教师要及时组织学生就地紧急避震,而不是马上跑出教室,全体学生在教室承重墙角落或者弯腰低头靠近课桌,一手抓住桌脚或其他固定物,一手护住眼睛。
(5)撤离过程中,以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。
(6)各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部,班主任或委托班长立即清点人数,及时发现没到学生,并将数据及情况向安保处主任报告,以便采取紧急施救措施。
下面请校长宣布演练开始。
校长:我宣布,xx年xx市xx小学防地震应急演练现在开始!
(二)教室内应急避震演练。
1.信号员发出“地震警报”信号(短促哨声)。
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人。
主持人:全体师生注意,地震来了,请大家不要慌张,听从老师的指挥,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或书本保护头部。(时间为1分钟)。
3.1分钟后,信号员发出“应急疏散警报”信号(一声长哨)。
主持人:同学们,地震主震波已过,各班级按照预定方案,进入紧急疏散演练环节。请楼梯口、道路拐角处保护老师保护学生有序撤离。
(三)紧急疏散演练。
1.学生在老师带领下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)。
2.演练各班撤离路线安排:
《一楼学生疏散路线图》。
《二楼学生疏散路线图》。
《三楼学生疏散路线图》。
说明:每层楼两边同时进行,左手边靠楼梯扶手下来,最后从面对校门口楼梯下来,右手边靠墙下来,最后从面对操场楼梯下来,六年级跟在三1后从对面操场楼梯下来。
3.班主任或班长立即开始清点学生人数及缺席学生,并向安保处主任报告。
(四)应急演练点评。
主持人:请全体学生起立,保持安静。下面请校长做演练点评。
点评人:
校长:今天的防震演练孩子们表现的特别好,反应快,有秩序,在警报声响起之后大家能迅速的找最近桌子躲避,当大家听到撤离信号是,能有序的靠着墙壁或扶手撤离教室,希望大家把今天学到的这项避灾技能向你们的朋友,家人和亲戚讲解,让他们也知道当地震来临时怎么去避灾。
校长:我宣布,xx年xx市xx第五小学防地震应急演练圆满结束。
七、演练结束。
主持人:通过防地震疏散演练活动,全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法,提高了自救自护和应变的能力,达到了演习预防的目的。
xx市xx第五小学防地震应急演练活动到此结束,请各班级在班主任的带领下按次序返回教室。
。
疏散方针原则:预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇震不乱,减少损失,避免伤亡。
1、指挥员立即到达指挥位置行使抗震救灾指挥权。抗震指挥部位置:院内空地临时指挥部。
2、总指挥抗震救灾时在医院的职务一一最高领导。
白天:院长、副院长,依次类推。
夜间:值班医师、护士。
3、各病区医务人员坚守岗位,稳定患者情绪,让患者远离玻璃门窗、吊灯等头顶上的装饰物,保护好头部,就近躲在坚固的床下、桌子下或墙角,关闭空调、照明电源,保护好患者,防止发生患者跳楼摔伤、电击伤、踩伤等意外事故。
4、手术室医务人员停止手术,坚守岗位,按急救处理原则用无菌物品保护伤口,防止感染,并将手术患者转移至远离玻璃门窗、头顶无装饰物的无菌安全地区,保护患者体位,使用简易呼吸器,保证患者吸呼道畅通,静脉通道畅通,地震停止,继续实施手术。
5、对病房监护室的重症患者及术后患者,医务人员应坚守岗位,稳定患者情绪,守候在患者床前,做好患者心理护理,保证患者呼吸、血压正常,静脉通道通畅,对可能发生的情况,及时采取治疗措施,最大限度地保证患者生命安全。
6、门诊医务人员立即停止各种检查,坚守岗位,关闭各种仪器及电源。将病人就近躲避在坚固的办公桌下、床下及墙角处,防止砸伤。
7、财务人员立即将现钞和支票锁在保险柜内,带好钥匙,锁好门窗,就近隐蔽在安全区。
8、职能科室人员立即关闭电源,锁好门窗,到达指定位置,接受指挥部的领导、调遣。
9、药库、药房工作人员锁好门窗及毒麻、贵重药品,防止被盗、丢失,就近躲避在安全区,震后及时检对,并将情况报指挥部。
10、节假日及夜间地震时,全体医务人员接到通知后应迅速到达医院,听从指挥抗震工作。
1、医务人员迅速对摔伤、砸伤、烧伤、踩伤的病人实施救治。
2、医务人员对本病区的患者逐一检查、治疗,病房主任将本病区地震中病人情况向主要领导汇报。
3、财务科人员及时核对账目,向科长汇报,科长将账目情况向院长汇报。
4、医护人员除对住院患者实施救治外,还要承担社会因地震受伤及其他患者的救治工作。
xx镇卫生院。
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为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点,为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策,掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使工人掌握如何报警,如何自救和抢救伤者,掌握火灾发生时逃生的正确方法,提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的生命安全。根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排。
2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月21—7月23日)。
3、时间安排:7月24日(周三)。在风井架子队集合演练,上午9:00正式开始。
4、演练结束后进行演练工作总结。
三、组织机构。
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、现场指挥:
(一)灭火组(5人):组长:;组员:架子队指定4人;着装:工作服、安全帽;工具:灭火器、消防桶、铁锹。
(四)宣传组(3人):组长:,负责宣传指挥任务。组员:负责拍照;办公室指定专人负责广播器材。
(五)后勤保障组(共4人):供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长:,组员:
四、参加人员。
项目部管理人员,风井架子队管理人员,隧道三工班部分人员。
五、具体要求。
1、听从指挥,不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、准备工作:制做红底白字的“消防演练”横幅一幅,宣扩音器一部,担架1付;。
4个灭火器;消防设备(锹、桶);废柴油桶(半截),急救箱,口哨2个,小毛巾等。
4、参加车辆:一辆面包车、一辆皮卡车及一辆大众车。
六、具体演习安排。
(一)9:00-9:10专职安全员讲解消防知识,现场演示灭火器的使用方法。
1、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队长,架子队长第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。
3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。
5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在9:45结束。
6、9:45全体演练人员集中,总指挥对这次消防演习进行总结。
7、10:00分演习结束!
七、演习效果评定依据。
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
八、预期效果。
1、通过本次消防预案的演练工作,提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警,如何自救及抢救伤者。
(一)、人员集合9:00准备火源,应急车辆就序;。
(二)、现场指挥说明这次演练的总体要求:
2、本次演练达到的预期效果:
(1)让大家学会应急响应知识;。
(2)让大家掌握基本的消防安全知识;。
(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;。
(4)让大家学会基本的急救知识。
3、希望本次演练大家认真配合,听从指挥,保持现场秩序,注意人身安全,积极配合好本次演练。
(三)、由讲解消防基本知识:(1)灭火基本知识,灭火器使用;(2)紧急疏散知识;(3)伤员救护知识;(4)点火,现场演练灭火器使用。
(四)、总指挥下令“隧道消防演练现在开始”。
1、大家进入隧道;。
3、火灾发生,第一发现火情者立即报告架子队负责人,并第一时间将情况向项目经理汇报,并立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外为警车引路。
4、当火灾发生时,工人疏散组组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生;设置好逃生方向,部分人员拿湿毛巾;随后,架子队指定专业电工负责拉下电闸,将施工现场电源切断(注意:做演示,实际不要拉电闸)。
5、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。
7、人员救出,救护车赶到现场对人员进行基本的救护后驶离现场;。
(五)、全体演练人员集合,总指挥对这次消防演习进行总结。
20xx年8月22日。
xxxx。
通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。
在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。
在xxx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。
在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。
(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的`时间不能超过1分钟。
(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。
(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。
一、目的:
认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,强化全体员工的安全意识,锻炼员工面对火灾时应急反应能力、火场逃生及初期火灾扑救能力,检验公司应急反应机制运行状况,制订以下火灾应急预案演练制度。
二、组织团队:
总指挥:
成 员:等公司安全小组成员。
三、职责分工:
1. 总指挥:
职责:演习总指挥,确定演习方案,协调救援力量扑救火灾,演习总结点评。
2. 通讯组:
成员:
职责:负责与各应急小组及邻居企业和物业管理的通讯联络、对外收发警报信号、获得总指挥授权后对外发布信息、报警、引领消防车,救护车等支援力量。
3. 疏散组:
成员:
职责:负责引导各区域人员有秩序疏散,疏散意外情况处理,保护疏散人群。
4. 灭火组:
成员:
职责:发现火情立即利用消防设施、灭火器材进行初期火灾扑救,及时断电、断气;
5. 抢救组:
成员:
职责:搜救受伤人员,对受伤人员进行及时救护,及时护送受伤人员就医;抢救重要物资,组织转移受伤人员及重要物资。
四、活动时间及参加人员:
公司全体员工、当天来访人员及供应商。
参加人数以当天实际情况为准。
五、演练内容:
1. 事故报告、报警。
2. 事故现场安全警戒与紧急疏散。
3. 灭火器使用讲解与实际灭火操作。
六、准备工作:
1. 电工/维修组:准备酒精3瓶、木块等火种、铁制燃烧桶2个、abc干粉灭火器8具,清洁工具1套(扫把、拖把、垃圾袋、撮斗)。
2. 仓库准备3个空箱子,贴上标识“重要物资”,放在2f仓货架上2个,办公室内放置1个。
另外准备1张标识“着火点”,贴在仓库适当位置,模拟起火部位。
3. 安排3人监督演习过程并拍照,为后期演习总结及演习报告准备资料。
4. 各部门(班组)负责人:向员工讲解疏散线路、紧急疏散基本方法等各项疏散要求。
5. 为安全起见,孕妇不能参加集体疏散,各部门提前安置好孕妇,天气炎热,可安排孕妇提前到会议室休息。
6. 演习当天上午各部门统计当天实际出勤人数,并报给应急指挥中心,为紧急疏散后集合点名,确认失踪人数做参考。
7. 演习当天10:00前人事通知工业园管理处,避免引起误会,造成恐慌。
七、火灾演练步骤:
1. 模拟火灾场景:模拟2f仓库因电气故障引起电线短路,出现明火,引燃仓库物料,火势迅速扩大,无法及时扑灭火灾,公司应急总指挥下令全员紧急疏散。
2. 准备就绪,总指挥宣布:火灾应急预案演练正式开始。
3. 仓库员工发现火情,立即向仓库主管报告,仓库主管立即组织人员灭火,打电话向总指挥报警,组织人员抢救重要物资,疏散仓库员工。
4. 仓库主管报警同时,令员工启动手动报警器(或总指挥接到报警后半分钟内派人在前台火警控制器处手动启动报警),警铃响起,全员按照规划的紧急疏散路线开始疏散。
人员疏散后,手动关闭报警。
5. 疏散组提前到位,各楼梯口维持秩序,各楼层指派人员分别在4f,5f出口处协助拉开帘子,2f派人将防火门打开,以便于人员安全快速疏散。
注意:各岗位保安协助维护疏散秩序,人员疏散完毕后保安要坚守岗位,防止外人进入公司。
6. 警铃响起后,灭火组、抢救组成员立即自发赶到现场,支援仓库员工灭火,抢救重要物资,并将物资转移到安全地点。
7. 疏散组的人员要稳定员工的情绪,大声指挥,提醒职工撤离时捂住口鼻,弯腰撤离,排好队快走,下楼梯时注意行走安全。
8. 人员疏散到楼下后直接有序地前往工业园篮球场集合,各班组长、部门主管负责维持秩序。
9. 迅速整理队伍,清点人数。
集合后各部门立即清点人数,并报到演习主持人处,报告应包含:应到人数,实到人数,缺席人数、缺席原因等。
主持人将人数统计后向演习总指挥汇报。
10. 讲解灭火器使用流程
由安全工程师对火灾器使用方法进行讲解、示范。
任选两名新进员工进行灭火实操,并做简短点评。
请10名员工自愿上前做灭火实操。
11. 总指挥结合本次活动情况进行总结点评。
12. 演习结束,各部门按指定顺序排好队返回车间。
八、疏散纪律:
1. 各部门不可提前停工集合员工准备疏散。
2. 疏散时员工要表情严肃、不可嬉笑打闹。
3. 疏散时应排队快走,不得狂奔或推挤他人,下楼梯时不得互相推挤、防止人员跌倒。
4. 疏散时所有人员应听从疏散组人员指挥。
5. 每个楼层有2个安全出口,根据所在位置选择最近出口疏散。
6. 严禁使用电梯疏散。
7. 如有来访人员应告知并带领其一起撤离。
8. 所有员工直接前往集合地点,不要停留在洗手间、楼梯口或走廊内。
9. 疏散组成员对所负责的楼层进行检查,确保无人员在内部逗留。
10. 保安不参加集体疏散,坚守岗位,防止外人进入公司。
九、注意事项:
1. 要按照各应急小组的分工,确保每个环节不出现任何问题。
2. 为维护公司形象,演习完毕后各部门班组长维持好秩序,成2人一排的纵队有序回到车间(以线为单位线长站队尾维持秩序),5f及4f人员从后门楼梯回到车间,5f人员在前4f人员在后。
2f、仓库、qc、办公室等人员从前门回到车间。
3. 演习结束人员离场后请保洁人员对现场进行清理。
4. 无尘室需要提前准备好可更换的无尘服。
采购、仓库等相关部门提前通知送货,收货人员演习事宜,提前做好准备,尽量减少对收/发货的影响。
为贯彻落实国家教育部、公安部关于《高等学校消防安全管理规定》,推进消防安全“四个能力”建设,提高师生消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力,掌握火场逃生、自救的方法,学院决定结合新生军训,由学生工作处和保卫处联合组织,于20xx年12月14日下午14:00时起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19号宿舍楼举行消防应急疏散演练。
一、演练目的'
为了让新生了解消防逃生常识,树立安全意识,掌握消防知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地安全疏散。
二、演练时间、地点
时 间:20xx年12月14日下午15:00─16:30
地 点:宿舍区
三、演练人员
20xx级全体新生新生参加应急疏散演练,军训团负责组织指挥。
其它系党总支书记、辅导员、新生班主任现场观摩。
四、演练内容
学生宿舍遇到火灾时的紧急疏散。
五、疏散安排
学生疏散时要有秩序,一个宿舍跟着一个宿舍,舍长负责引领本室同学。
疏散以就近为原则,安排如下:
1、根据方案要求同学们走本楼楼梯下楼。
2、同学下楼后迅速到集合点集合。
4、集合时每层楼的同学分2路纵队排列。
5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的学生。
6、营长与各营教官负责集合点学生集合并清点学生人数。
六、疏散演练步骤
1、14:45,消防疏散演练准备开始。
各组到位。
2、15:00,总指挥宣布消防应急疏散演练正式开始。
3、校园进行疏散演练广播,保安队长负责拉响警笛,营长楼下吹紧急集合哨,模拟发生火警。
4、宿管员同时关闭(模拟)宿舍电源。
5、新生从宿舍疏散到就近空地集合点,过程中走过道与楼梯左右两侧,中间留出一条生命通道,伏低上半身及用湿毛巾捂住口鼻,以免吸入过多有毒气体。
到达集合点后等待下一步命令。
1)各舍长在前面带领,保安员在各楼梯口守护,宿管员负责压后。
2)下楼梯时要注意控制速度,以两路纵队快步走(不要跑步);遇到前面楼层学生时要避让,不能冲乱前面楼层的队形。
3) 如有学生受伤,要快速扶到墙边,或利用生命通道紧急疏散,以免被踩踏,并尽快送至医疗救护组治疗。
救护组要及时对受伤者的受伤部位作简单处理。
6、各营教官在宿舍一楼与集合点交接处引导学生逃离路线,安全到达集合点。
7、学生撤离后,宿管员检查每个宿舍,保安员检查每楼楼梯,看是否留有学生。
8、参演学生疏散到集合点后,教官负责组织队伍,清点人数。
9、营长点评,表扬好的方面,提出存在不足,进行第二次演习。
10、总结讲评,宣布消防演习到此结束。
七、疏散演练要求
1、参加演练的同学要积极认真,有伤病不能参演的同学演练时可留在宿舍,但不要到阳台张望。
2、演练开始前,将演练区域和疏散道路封闭,严禁车辆通行及停放。
3、演练过程中,参演学生严肃认真,进入应急状态,不得大声喧哗、打闹、嬉笑,防碍疏散演练的正常开展。
4、疏散用时控制在6分钟以内,超时重做。
5、演练过程中和宣布结束前,参加演练的学生不得擅自离开演练现场。
6、演练结束后,宿舍员负责将宿舍门锁好,防止被盗,并恢复通电(模拟)。
7、其他安全注意事项由现场指挥员临时讲解。
为普及减灾知识,增强师生的减灾意识和自救互救能力,提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况,举行减灾应急避险和疏散逃生演练,重在培养师正确的逃生要领,正确对待灾害的发生,最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥,提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际,制定本方案。
二、组织机构。
成立安全疏散演练工作指挥部,组织成员如下:
1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。
总指挥:刘道兵。
副总指挥:赵联润。
成员:李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦。
2、疏散引导组。
组长:赵联润。
成员:各班班主任。
3、后勤保障组。
组长:李本强。
成员:满在伟满思香。
4、抢救护理组。
组长:李传琪。
成员:邓贞军朱宏孟红李冰。
三、演练准备。
(一)学生疏散线路图。
1、班主任带队快静有序地撤离,单人单排,前后保持合适距离。
2、撤离路线:
a、大班和中班沿西绿地北侧向东,南撤至传达室北。
b、一、二、三年级沿东绿地北侧向西,南撤至传达室东。
c、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北。
d、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北。
3、班级撤离顺序:
一楼西:大班、中班。
一楼东:三、一、二年级。
二楼西:六、五、四年级。
4、各班主任职责:指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下。
学前班教师:负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区,并抱头蹲下。
5、疏散路线疏导点分工、任务。
满思香:一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离。
李启明:二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离。
满在伟:二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离。
朱宏:旗台处、预防学生碰撞旗台。
李冰:西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。
吴开梅:东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。
李海燕:大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台。
陆晴:大门北安全区、维护撤离学生的秩序。
郑翠玲:大门北安全区、维护撤离学生的秩序。
(二)、宣传教育。
由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员,并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报,全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备,又在6月12日李彦龙在讲逃生要领,疏散的纪律。
四、演练要求。
1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
2、保持安静,动作敏捷,严禁推拉,拥挤,(学生疏散中不能回头寻找遗失的物体)。
3、安规定线路疏散,不得串路。
(一)6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。
(二)避震演练。
6月12日下午2:10分(第4节课时间),总指挥刘道兵下达演习开始命令,启动发生地震的紧急信号(急促持续的哨笛声),各班学生听到信号后,在当堂课任课老师的指导下,迅速双手护头(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在课桌下,任课教师躲在讲桌下(2:10-2:13分)。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。
(三)疏散演练。
疏散信号为两声长哨声,每次信号发出后,对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散,有两道门的班级就近疏散,老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退,以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤,窜队和掉队。全校师生分四批疏散,用时1分钟(1:13-1:14)。
(四)清点人数。
各班学生到达操场后,每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数,向指挥部汇报(内容为:年级班应疏散学生人,已安全疏散学生人),同时维护好本班学生站队秩序(1:13-1:16)。
演练结束后,指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足,并对全校师生做出进一步要求后,各班在老师带领下按次序返回教室(1:16-1:21)。针对总结情况,指挥部发出第二次演练信号,开展第二次演练(1:21-1:30)。
演练结束后,及时召开全体教师大会,指挥部认真总结演练过程的的经验和不足,并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理,以最大限度保证灾害带来的危害。
扎实开展119消防日活动,贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针,提升单位员工、xx、xx的`消防安全意识,提高单位消防安全“四个能力”,制定本方案。
消除火灾隐患、共建平安社区(公安部消防局确定的20xx年消防日主题)。
(列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等)。
20xx年11月3日至11月9日。
请各单位做好充分准备,认真落实消防宣传周各项工作要求,并于20xx年11月xx日前将活动开展情况向xx汇报。
环保联盟环保方案:让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步锻炼学生吃苦耐劳的精神,培养学生团结协作意识。
负责人:三年级各班班主任。
后勤保障:总务处。
一、时间:
安全负责人:各班班主任及搭班老师。
活动地点:学校内。
二、参加对象:
三年级全体师生(有身体不适的同学可以不参加)。
三、安全注意事项。
1、全班分成若干小组,每组设组长1人、环境小卫士1人。组长负责每一场地清点人数,组织同学游戏。环境小卫士负责活动场地的卫生清洁。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。班主任和搭班老师负责全程的活动安全。
3老师带必备的药物、器材,以便急救之需;准备标志牌。
四、安全措施。
1、活动前加强对学生安全教育,召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排队伍,每班至少安排两位教师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,带队教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
五、环保教育。
全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
六、活动要求。
各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
为保证地震灾害发生后重大传染病疫情得到及时、科学、规范处置,最大限度地减少灾后重大传染病疫情对公众健康造成的危害,保障全市人民的身心健康与生命安全,特制定本工作方案。
本工作方案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《抗震救灾防疫工作方案》《四川省突发公共卫生事件应急条例实施办法》、《四川省突发公共卫生事件应急预案》、《成都市突发公共卫生事件应急条例实施办法》、《成都市突发公共卫生事件应急预案》、《彭州市突发公共卫生事件应急预案》及有关法律、法规、政策,结合我市实际制定本工作方案。
(一)预防为主,常备不懈。
加大宣传教育,增强全市人民对灾后重大传染病的防范意识;坚持不懈地做好人员、技术、物资和设备的应急准备工作,落实各项预防措施;对我市可能发生的灾后重大传染病及其危险因素进行监测、分析、预警,做到早发现、早报告、早处理。
(二)统一指挥,分级负责。
对灾后疫情实行属地化分级管理,各镇对本辖区内的灾后防病工作和灾后疫情事件应急处理实施统一领导和指挥,并接受上级政府的领导和市卫生局的指导。
(三)依法规范,措施果断。
各镇人民政府、市卫生局按照相关法律、法规和规章的规定,完善灾后防病工作应急体系,建立健全系统、规范的灾后防病处理工作制度,制定应急技术方案,对灾后重大传染病疫情做出快速反应,及时、有效开展监测、报告和处理工作。
(四)加强合作,广泛动员。
各相关部门和单位要明确职责、通力合作,资源共享、信息互通,有效应对灾后重大传染病疫情,要组织、动员公众广泛参与灾后重大传染病疫情的应急处理。
本市灾后重大传染病疫情应急指挥机构分市镇两级。
1、机构组成:
为应对灾后重大传染病疫情,市政府成立市灾后重大传染病疫情应急指挥部。市政府分管副市长担任指挥长,市卫生局局长任副指挥长,成员由市级有关部门组成,并商请驻彭有关单位协助配合。指挥部负责全市灾后重大传染病疫情应急处理的领导和指挥协调。
指挥部下设办公室,办公室主任由市卫生局局长兼任,其主要职责是:收集灾后重大传染病疫情发生、发展及处理的有关信息,掌握动态,实时分析,为领导决策提供依据;组织专家制定灾后重大传染病疫情的应急策略和预防控制措施,开展效果评价;对指挥部组织实施的各项预防控制措施,落实情况进行督查。
市地震灾后重大传染病疫情应急指挥部成员单位有:市政府应急办、市政府目督办、市卫生局、市教育局、市公安局、市监察局、市民政局、市财政局、市人劳局、市交通局、市水务局、市畜牧局、市林业园林局、市商务局、市环保局、市城管局、市文体广电新闻出版局、市工商局、市质监局、市食品药品监管局、市旅游局、市政府法制办、市电视台、移动公司、电信公司。
市政府应急办:负责指挥协调全市灾后重大传染病疫情控制工作,统一调配应急资源,及时协调解决应急工作中的困难和问题。
市卫生局:负责制定灾后重大传染病疫情应急处理的技术方案;及时上报传染病疫情相关情况,统一组织实施应急医疗救治工作和各项预防控制措施,并进行检查、督导;根据预防控制工作的需要,依法提出隔离、封锁有关地区建议;设立卫生应急办公室,组织开展灾后重大传染病疫情监测、预测、预警工作;组织公共卫生和医疗救护专业人员进行有关应急知识和处理技术的培训;指导实施灾后灾后重大传染病疫情预案和组织应对其他突发事件的医疗救治工作,以及疫情监测、食品卫生、饮用水卫生、环境卫生的监督监测和消毒处理;负责组织全市开展爱国卫生运动,开展全社会除“四害”等爱国卫生活动;开展全民健康教育和宣传活动。
市文体广电新闻出版局、市电视台:普及灾后防病知识,正确引导舆论。
市政府目督办:督促相关单位落实市委、市政府、市地震灾后重大传染病疫情应急指挥部安排部署的各项工作。
市教育局:在专业部门的指导和协助下,组织实施学校和托幼机构中的灾后疾病预防控制措施,防止灾后重大传染病疫情在学校和托幼机构内发生和发展,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工作。
市公安局:密切注视灾后重大传染病疫情动态和与事件有关的社会动态,依法、及时、妥善地协助处置灾后重大传染病疫情,查处打击违法犯罪活动,维护社会稳定。协助市卫生局查找病人和密切接触者,依法采取强制措施;按照应急指挥部的.安排对灾后重大传染病疫情发生区域进行封闭及现场治安管理工作;负责疫区的交通管制工作。
市监察局:负责对国家机关及其工作人员和国家机关任命的其他人员在灾后重大传染病疫情处理工作中履行职责的情况实施监察,对调查处理工作进行监督,对谎报、瞒报灾后重大传染病疫情重要情况和其他应急管理工作中失职、渎职等违纪违法行为进行查处,并追究有关责任人的责任。构成犯罪的,移交有关部门依法追究刑事责任。
市民政局:负责处理救灾事宜,指导全市灾后重大传染病疫情救助工作;协助相关镇做好受灾群众的紧急转移、安置工作,负责对受事件影响的救助对象进行生活救助和医疗救助;协调做好死亡人员的处理和其他善后工作。
市财政局:保证必要的经费支持,确保灾后重大传染病疫情处置所需工作经费,并做好经费和捐赠资金的监管工作。
市人劳局(市社保局、市医保局):做好灾后重大传染病疫情应急处理工作人员发生工伤后有关政策待遇的落实工作;协助做好灾后务工流动人员的检疫、留验和卫生学处置。
市交通局:协助市卫生局对乘坐交通工具的人员进行检疫、查验;做好疫区的交通管理工作,确保应急事件处置人员以及防治药品、器械等应急物资的及时运送。负责管辖范围内交通工具、人流物流站(点)的检疫、留验和卫生学处置;做好城市公共交通运输工具的消毒及处理工作。
市水务局:负责督促城市供水企业做好城市供水安全保障工作。
市畜牧局:负责组织动物疫情的监测、调查、控制、扑灭等应急工作,加强与人类接触密切的动物相关传染病的监测和管理工作,并及时向市地震灾后重大传染病疫情应急指挥部通报相关信息。
市林业园林局:组织开展野生动物间相关传染病的监测和调查处理工作,及时提出相关预警信息,通报相关部门。
市商务局:加强对重要商品的储备和调度,保障灾后重大传染病疫情涉及地的市场供应;配合相关部门做好参加外经贸活动人员的卫生防病宣传、登记、观察工作,防止灾后重大传染病疫情在外经贸活动期间发生跨地区传播扩散。
市环保局:负责组织环境质量监测与环境保护监督执法,维护环境安全;负责调查处理环境污染事件,做好灾后重大传染病疫情中垃圾无害化处理和危险废弃物处理。
市城管局:负责做好城镇环境卫生管理,防止因垃圾堆放引起疫情传播。
市食品药品监管局:负责组织应急疫苗、药品、医疗设备和器械、卫生防护用品的储备和调度,保证应急供应及应急处理药械的质量监督和管理;负责食品药品质量监管,在职责范围内组织开展食品重大事故的查处。
市工商局:打击灾后重大传染病疫情发生时扰乱市场的行为,查处制假售假等违法行为,维护市场秩序;负责对流通环节发生的食品违法行为进行调查处理。
市质监局:加强对灾后重大传染病疫情应急处理所需的应急物资的质量监督;负责对生产领域食品污染引起食物中毒的污染食品进行调查处理。
市旅游局:做好旅游团队和景点工作人员的卫生防病管理;对旅行社、导游和旅游从业人员开展卫生防病知识宣传及登记、观察工作。
市政府法制办:指导有关部门依据上级法规并结合本市实际情况草拟应对灾后重大传染病疫情的规范性文件。
移动公司、电信公司:为灾后重大传染病疫情应急处理(报告)提供通讯保障;迅速开展损坏线路的修复,排除通信故障。
其他有关部门:根据灾后重大传染病疫情处理的需要和本部门职责,组织好市场监督管理、污染扩散的控制、相关法规的制定以及市政府或市灾后重大传染病疫情应急指挥部交办的相关工作任务。
3、商请相关驻彭单位工作内容。
驻彭部队:应地方商请,经批准调动部队参与地方灾后重大传染病疫情的应急处理行动,调集军队卫生资源支援地方灾后重大传染病疫情的应急处理工作,负责组织军队有关单位按照地方政府部署落实应急防控措施。
武警部队:应地方商请,组织指挥武警部队参与灾后重大传染病疫情的应急处理行动,配合、协助公安机关做好事件现场的控制工作。
(二)各镇人民政府地震灾后重大传染病疫情应急指挥组。
各镇人民政府按照上级灾后重大传染病疫情应急预案的要求,或者根据市卫生局的建议及灾后重大传染病疫情应急处理的需要,成立镇地震灾后重大传染病疫情应急指挥组,负责本行政区域内灾后重大传染病疫情的应急指挥工作。
(一)疾病监测和疫情报告。
市卫生局要负责灾区传染病疫情的监测,特别加强对当地原有和灾后易发传染病以及急性水样腹泻、出血性腹泻、发烧、出疹、咳嗽、呕吐、颈项强直、黄疸、出血、急性麻痹或虚弱、分泌增加等症候群的监测,一旦发现疫情,应及时上报。
(二)应急响应。
1、一般流行病学调查处理。
灾民集中安置点、村、学校、托幼机构等单位,出现1例及以上细菌性痢疾、伤寒、副伤寒、钩端螺旋体病、乙脑、甲肝、流行性出血热、炭疽、布病、疟疾、腮腺炎、麻疹、黑热病、手足口病时,或一周内出现5例及以上急性出血性结膜炎、感染性腹泻、流感样病例和水痘病例时,市卫生局必须进行流行病学调查和处理。
2、深入流行病学调查处理与书面报告。
灾民集中安置点、村、学校、托幼机构等单位,出现1例及以上鼠疫、霍乱、炭疽、不明原因肺炎病例,1周内发生3例及以上钩端螺旋体病、甲肝、戊肝、乙脑或1例及以上死亡,1周内发生5例及以上麻疹、风疹、黑热病、腮腺炎、手足口病病例、细菌性痢疾、伤寒、副伤寒、布病、流行性出血热、疟疾病例或1例及以上死亡,1周内发生20例急性出血性结膜炎、感染性腹泻、流感样病例、水痘病例或1例及以上死亡时,必须进行深入流行病学调查并书面逐级上报调查处理情况。
3、按照突发公共卫生事件应急预案分级响应。
对达到《彭州市突发公共卫生事件应急预案》中分级标准的传染病疫情,启动相应级别的预案措施。
(一)病例的隔离救治。
3、具体隔离期限由执行任务的有关医疗卫生机构根据不同传染病传染期确定。
(二)流行病学调查处置。
1、一旦接到传染病病例或疑似病例报告,市卫生局应按照相关技术方案立即核实诊断,并开展流行病学调查,搞清传染源、传播途径和相关危险因素,为市地震灾后重大传染病疫情应急指挥部控制和处置疫情提供科学依据。
2、对确诊或疑似传染病病例的密切接触者均需进行医学观察,医学观察点应相对独立于集中安置帐篷,观察期限根据相应传染病病种确定。对病例排泄物、衣物及可能污染的环境等按照相关技术规范和标准进行消毒处理。
3、在灾区储备适量的霍乱、钩端螺旋体病、伤寒、流行性出血热、甲肝、狂犬病等疫苗,在疫情发生时及时进行易感人群应急接种。
4、当发生鼠疫、霍乱、肺炭疽等重大传染病时,按照《传染病防治法》相关要求,依法进行疫区的确定、交通检疫与疫区封锁,做好人员的隔离与疏散安置工作。
(三)信息发布。
地震灾区重大传染病疫情的信息发布按照《卫生部法定传染病疫情和突发公共卫生事件信息发布方案》实行。
(一)技术保障。
市卫生局要组织开展灾后重大传染病疫情应急处理相关知识、技能的培训,推广最新知识和先进技术。
(二)物资保障。
市政府相关部门要根据应急工作需要,建立灾后重大传染病疫情应急物资储备库,保证应急第一时间的供应和保障应急处理的全程需要。
(三)经费保障。
市政府按照多方筹集,分级投入,逐步实施,加强管理的原则,建立以政府投入为主的灾后重大传染病疫情应急物资储备、基础设施建设、设备购置和应急救援经费保障机制。
(四)交通运输保障。
交通部门应按照《突发公共卫生事件交通应急规定》(卫生部、交通部令〔2004〕2号),保障应急人员和物资运输畅通。
我镇地处山区,地形复杂,山塘水库较多,加上近年来山林覆盖率下降,影响了森林生态的平衡,造成较为严重的水土流失,以至洪灾频繁,危及的人民群众的正常生活和生命财产安全。为做好预防工作,减少损失,特制定民兵防汛抢险方案。
一、健全组织,加强领导。
镇里成立防汛抢险指挥所,由镇长同志任指挥长,镇武装部干事同志任副指挥长,成立由镇水利站、广播站、邮政支局、电信支局及镇供销社等单位的负责人组成的播阳镇防汛指挥部领导小组,主要负责防汛抢险时的指挥和平时的防汛工作。
二、提高认识,防范未然。
各单位要把防汛抢险工作摆到议事日程上来,依靠群众做好防汛抢险工作。一是了解掌握本区域的地形和历年汛灾情况的变化,结合实际制定防汛、抢险计划和行动方案,做好应急准备,减少洪灾造成的损失;二是加强对所属山场水库的管理,确定专人负责,严格遵守水库管理规定,落实水库安全检查制度,发现问题及时报告处理。
三、防汛抢险时的措施。
2、镇民兵应急分队作为抢险救灾的尖刀力量,要随时听从镇防汛指挥所的调遣,xx四个村的民兵应急分队,在接到镇指挥所的命令后,要迅速到达指定的集结地域,受领抢险任务。要落实确定运输车辆,一旦交通受阻,改步行赶到集结地域,其他各村民兵主要负责本村组范围的防汛抢险任务。
3、加强重要目标的防汛抢险工作。xx、xx村民兵(含应急分队)除担负本村救灾任务外,好要担负镇属单位的抢险救灾任务。
4、发生灾情时的抢险程序。镇领导组织人员转移,然后抢救重要目标和仓库。
5、提高警惕,严防犯罪分子乘机破坏。
6、做好灾后灾民生活安置,积极组织灾后生产自救,重建家园。
四、要求:
2、服从命令,听从指挥;
3、各村特别是有应急分队的村,汛期要确定专人值班,村民兵营长在职在位。
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为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化全园师生的防震减灾意识,保证全园师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于2021年10月14日下午15点开展了防震演练活动。
为了将演习活动做实做细,我园制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,各班开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。
当学校的演练警报声响起,各班老师根据学校的安排,在听到警报短音连响三遍后,马上指导学生迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下,用双手护住头部。大约两分钟后,警报声长音响起,各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离幼儿园。到达安全的'地点后,各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序,有条不紊。
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