优秀作文可以给读者带来愉悦的阅读体验，引发共鸣和思考。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考。
我们的家生活在一座美丽的学校，在那里我生活了四年。有郎郎上口的读书声，不过我最最喜欢紫藤，虽然饱经风霜但仍然郁郁葱葱，每次下课都会看一看那紫藤，那是多么美丽，多么的高贵。
在春姑娘到来的时候，紫藤慢慢地长出了新芽，迎接春天的到来。每当我伤心的时候就会跑到紫藤面前，向它讲述原因，它就会迎着风跳舞给我看，真滑稽，我便会破涕为笑。
在夏天到来时，紫藤站在太阳底下，毫不视弱，坚强开出了美丽的花朵，散发出阵阵幽香，我都被它吸引过去了。
在秋天的时候，花儿都落下来了，光光的，什么都没有，但是有我们的欢声笑语，包围着它，它依然非常快乐。
在寒冷的冬天来时，紫藤已被白茫茫的一片覆盖了，我们千万不能叫醒它，让它为下一个春天迎接我们。
1.该生在校关心同学，遵守班级纪律，用心参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。
2.娇小可爱的你让老师疼爱怜惜，聪明的你学会了很多事情。你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，还会跟着老师念儿歌，你真的很棒哦。暑假快乐!
3.你是个可爱漂亮聪明的小女孩，老师很喜欢你哦。你上课能认真听，回答问题声音很响亮。这个学期胆子也大了很多，老师请你回答问题时声音也很响亮，要继续加油哦。暑假快乐!
4.××同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，用心思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
5.你是一个文静的小男孩，这个学期你的自理潜力有了很大的进步，在小学吃饭和睡觉的习惯较好，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假快乐!
6.感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的精心呵护下，进步很多，懂事了很多。但还不够大方，不够自信，希望下个学期能在老师的帮忙下克服缺点，成为一个优秀的学生。
7.该生学习态度端正，学习认真，已透过国家英语四级，有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。
8.你是一个文静的小男孩，你每一天总是高高兴兴上小学，对老师有礼貌，用心参加各种游戏活动。你在上课的时候也十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心，暑假快乐!
9.你是个聪明可爱的小男孩。你能和同伴友好相处，能在老师的引导下参加各项活动，活动中爱动脑筋。午睡比以前有很到的进步，能够自己躺在小床上谁觉了，不用老师哄了。暑假快乐!
10.××：在校你很自觉，会守纪，关心群众，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续持续下去，争取更大进步。
11.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
12.你是个十分活泼的小女孩，很喜欢玩，上课时你到处乱跑很是让老师头疼。但是这个学期你的进步和不小哦，你会自己吃饭睡觉，上课回答问题也很大声，还会帮老师分勺子哦。暑假快乐!
13.你是个乖巧的小男孩，上小学你不哭也不闹，老师很喜欢你哦。午睡你也能安静的入睡，你在上课的时候十分专心，回答问题声音响亮，画画涂色都很有耐心。暑假到了，老师祝你暑假快乐!
14.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。
15.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。个性是最近两个月，老师真替你高兴。假如你能更认真点，课堂上大胆踊跃发言。在新的学期里。老师期待着你的进步!
在我心目中，内在美让我十分向往。
内在美的最高境界就是懂得尊重每一个人，无论是富人，平民，还是乞丐等等的弱势群体都需要别人的尊重。
在我眼中，懂得尊重别人的人就是最美的人，他（她）们的最美体现在对生活的一切的尊重，这不仅仅是表象，而是出自内心深处那份最美的尊重。
无疑，尊重不是愚尊，要把握好尺度，不要过于尊重。真正地把握好尺度，并非件容易的事，当你真正理解的时候，也许你离最美的尊重这种境界已不远了。
当受到别人的尊重时，你的内心深处可能会有一种想法，别人尊重我，我应该尊重别人。当你学会了如何尊重别人时，别人自然会尊重你，这是个简单的道理，相信每个人都会懂。
我知道，这世上，懂得尊重别人的人会更容易获取最美的尊重。
至今，我依然愿意相信，尊重是人与人之间交往的最好工具，尽管，这与我看到的并不符合，但我知道，也并非所有的情况都像我看到的那样，那样的丑恶，厌倦。
既然，我选择了相信这一切，我应该好好地学会尊重，懂得最美的尊重的真正含义，努力做一个真善美的人。
教材分析：
学生从幼儿园走入小学，来到一个新的环境，老师需要帮助他们尽快的熟悉环境和认识身边的人，解除他们的焦虑和恐慌。同时制作名字树，加强同学间的交往，懂得互相关心、互相帮助。
教学重点：
师生一起协作完成“集体大树”的制作。
教学难点：
剪或撕“名字树叶”的方法。
课业类型：工艺制作。
教具准备。
剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件。
学具准备。
剪刀、胶水、彩纸。
课时：1课时。
教学过程。
（一）、检查学生用具准备情况。
（二）导入新课：
教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。
1、提出问题：如何才能使这棵大树变得完整？并且我们都能来到这个集体中？
2、结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。
3、教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级x班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。
（三）讲授新课。
1、教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。
2、教师展示其中一片对称形树叶。
提出问题：如何制作出这种对称形树叶？
3、教师总结并演示实验结果：对折——从开口处剪或撕树叶的一半——展开成为完整的叶子（教师辅助演示）。
4、提出问题：叶子是什么形状的？
6、出示课件：树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色。
5、教师小结：大家一起动脑筋，用自己的方法来制作“名字树叶”，看谁的树叶最好、最漂亮、最先来到“集体大树”上。
6、学生制作，教师巡回辅导。
作业要求：选择自己喜欢的纸张和适合自己的方式，最好能自己创作出其他方法；在树叶上面写上自己的名字，反面写上自己的爱好。
7、师生共同将“名字树叶”贴在“集体大树”上。围绕“集体大树”，请“名字树叶”的小作者逐个向全班同学介绍自己，如：姓名、年龄、爱好等等。全班同学给以掌声鼓励，使介绍者感受到集体的温暖。
6、教师总结：
同学们你们看，我们用“名字树叶”装点的这棵“集体大树”多美呀！集体因为有我们的存在才充实，才充满活力，我们也因为有集体的爱护、培养才能够茁壮成长。在以后的日子里，我们将共同生活在这个集体中，用我们的行动去维护它，用我们的双手将它建设得更加美好！
今天，我们学了《最后的姿势》一课。它讲述了谭千秋老师在5.12大地震来临时，做出的可歌可泣的壮举。使我深受感动。
这篇课文主要说了：在5。12大地震来临时，正在上课的谭老师当机立断，安排大家逃离。但教室里还有四位同学逃不出去了，谭老师见了，想都没相，便把他们拉到课桌下，用自己的血肉之躯护住了学生，自己却被砸下来的砖瓦压的血肉模糊。
学完了这篇课文后，我的心里久久不能平静。谭老师用身躯挡住水泥板时，难道不顾自己的生命吗?同样是血肉之躯，谭老师为了拯救四个天真活泼的孩子，忘记了一切。心里只有一个目标：保护他们的生命!其实，论论条件说，谭老师离门口最近，他完全可以像“范跑跑”一样，丢下学生，扬长而去。但他没有，他毅然留下，拼死保护了四个学生。谭千秋，一个普普通通的人民教师，他用自己51岁的生命，再一次告诉人们什么是爱与责任!谭老师像一面镜子，照出了像“范跑跑”一样的老师身上的污点。他用自己的生命为他的学生以及全国人民上了一课!这一课，也是他生命的最后一课。双手撑着桌子，死死护住学生，成为他最后的姿势!这一幕感人的场面，会永远印在我的心里!
5月12日，是谭老师最壮烈的一天，正如人们所赞颂他的一样：英雄不死，精神千秋!
课业类型：工艺制作。
教具准备：剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件。
学具准备：剪刀、胶水、彩纸。
教学过程：
（一）组织教学，检查学生用具准备情况。
（二）导入新课：
教师出示“集体大树”的范图，介绍这棵大树代表我们的班集体。
1、提出问题：如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都能来到这个集体中?
2、结论：制作树叶——写上名字——贴在大树上。
3、教师小结：这棵大树代表我们的班集体：一年级x班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。
（三）讲授新课。
1、教师出示外形和制作方法不同的两片树叶，树叶上写着老师的名字，老师做自我介绍。
2、教师展示其中一片对称形树叶。
提出问题：如何制作出这种对称形树叶？
3、教师总结并演示实验结果：对折——从开口处剪或撕树叶的一半——展开成为完整的叶子(教师辅助演示)。
4、提出问题：叶子是什么形状的？
6、出示课件：树叶的常见形状、颜色和特殊形状、颜色。
5、教师小结：大家一起动脑筋，用自己的方法来制作“名字树叶”，看谁的树叶最好、最漂亮、最先来到“集体大树”上。
（四）、学生制作，教师巡回辅导。
作业要求：选择自己喜欢的纸张和适合自己的方式，最好能自己创作出其他方法；在树叶上面写上自己的'名字,反面写上自己的爱好。
师生共同将“名字树叶”贴在“集体大树”上。围绕“集体大树”，请“名字树叶”的小作者逐个向全班同学介绍自己，如：姓名、年龄、爱好等等。全班同学给以掌声鼓励，使介绍者感受到集体的温暖。
（五）、教师总结：
同学们你们看，我们用“名字树叶”装点的这棵“集体大树”多美呀!集体因为有我们的存在才充实，才充满活力，我们也因为有集体的爱护、培养才能够茁壮成长。在以后的日子里，我们将共同生活在这个集体中，用我们的行动去维护它，用我们的双手将它建设得更加美好!
汶川地震过后的一个周末，我坐着客车准备回奶奶家，但是是座位都满了，我只能站着，这时候，一个美丽的年轻阿姨映入我的眼帘，只见她全身珠光宝器，身上不时散发出阵阵清香。这时候，她的手机响了起来，只见她十分温柔地、满脸笑容地接了这个电话。我想：老天真是对她宠爱之至，不仅有漂亮的外表，而且有温柔的性格。
一位白发苍苍的老爷爷也上了车，他的脸像蜡一样黄，灰白的胡子一颤一颤的，全身都在瑟瑟发抖。我想，这位漂亮的阿姨肯定会给老爷爷让座的，谁知，她横着眼瞟了老爷爷一眼，把身子往里缩了一下，而且不时是看看自己的.衣裙，生怕被老爷爷挨着。这时候，身边有位叔叔实在看不下去，轻声说：“让老爷爷坐会好吗？”，谁知她竟说：“什么，那让我坐哪？”说完，熟视无睹地转过头去看窗外的景色，这时候，手机铃声再次想起。“哦，是小王啊，什么事？什么？让我捐款？还至少100元？不是自愿的嘛，我捐20元。”说完，就气呼呼地把手机扔在坐位上。
到站了，年轻姑娘一个箭步冲在前头，只见老爷爷捡起座上的手机，叫喊着“姑娘，等等，你的手机。”只见她转身接过手机，眼睛不敢直对老爷爷，惭愧地低下了头，匆匆离去。
1、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
2、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
3、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
4、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
5、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
6、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
7、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
8、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
9、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
10、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
12、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
13、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
那一天，我兴高采烈地站在台上，校长站在我们的旁边宣布我们正式成为一名小学生。并且同意我们当上少先队员，血一般颜色的红领巾由哥哥姐姐们佩戴在我们的颈上风们站在国旗下宣示，娇小的身躯里却有着一颗博大的爱国之心。
那个时刻成了永恒，那一天成了我生命中美好的日子，那一天象征一个开始。
二
那一天，结束了我的童年，使我拥有了一个新的开始，那一天，也将是我美好的一天。
三
“同学们好！欢迎加入我们的班集体，我是班主任韦老师，我们将在这里学习三年，希望同学们多多交流，共同起构建美好的班集体。”
在那一天，我认识了许多同学，友谊把那一天变成美好的一天。
我们的日子在继续，最美的日子不仅只有这些。
人的一生，有时候像在开锁，而身上的这把钥匙往往就决定了你的人生。世事总无常，聚散都是缘。红尘中，多少永生永世的誓言，终成食言；人世间，多少缠绵悱恻，总归江湖相忘。缘来不久，缘去是空，世上原本就没有什么可以永恒，前世今生，都只不过是你我各自的安慰罢了。所谓惜缘，不是紧紧去抓住爱恨不放，而是，相遇时，彼此善待；相别时，没有伤痛。
生活好比一个山坡，你若没有站在顶点，就有人比你站得高，换另一种思考方式想，我们都是平凡人，所以不必有太多的卑微；当别人疏忽或者遗忘你的时候，无须失落沮丧，大家都在全神贯注向着自己的终点攀爬，没有人一直陪着你走，也没有人永远盯着你走向何方。生活上总有占不完的便宜，吃不完的亏，好事不可能总让你碰到，你也不可能老是那个倒霉者。所以，学会看穿一切，不再去想，不要去比较，你便释然开朗。有后悔和比较的时间，还不如去做点别的事，你会获得更多。心情也是有成本的，为一些无法挽回的事情影响现有好的心情，那才是真正的损失。
心安是活着的最美。有爱你的人陪伴，还能得到那些零星的愉快。所以，淡看世间的繁琐，淡薄是非得失，坦荡、简单、真切、平静、无争，这就是福。言行必如流水般自然；心若疏远，言行只如三秋之树般萧瑟。不怕身隔天涯海角，只怕心在大江南北。
懂得宽容，人生的路才会越走越广阔。宽容他人，也是给自己留有空间。如果你能付出一片绿叶，就能收获整个美好春天；如果你能容下一点瑕疵，就能得到一块美玉。怀着一颗宽容的心去生活，再拥挤的空间也会变得无限宽广，再平凡的生活也会变得充满阳光！
追求自己喜欢的生活，那就是最求美！
我说，您是人间的四月，用笑音点亮了四面风，轻盈，在春的光艳中交舞着变。从我遇见您开始，您似乎一直为我编织文学的梦，那是懵懂的我，总爱听您念绝句，听您把满天化为古韵，是《红楼梦》吗？是苏小妹吗？是陆游吗？太多太多了。让我感觉有您相伴的日子就像一场属于文学的`盛大的桃花宴，甜美而滋润，让我感到那是我人生中最美的日子。
“凝望里，您被望成千翼之鸟；聆听里，您被听成千孔之笛。”记得您说，您要带我们这群孩子去北京，看一看北大清华这样的名校，值不值得我们奋斗。也记得您说，学习有时候不在于智力而在于毅力。也曾记得您读张洁的《我的四季》：“一个人要是能够期待，那么他就能全力以赴。”那坚定的声音，我从不敢忘记。那年的盛夏，梧桐落下一地清凉的绿意，铺垫我们一路走过的光影。那段有您相伴的日子就是我人生最美的日子。
说那是寂寞秋的清愁，说那是辽远海的相思。有您相伴的日子短得像睡了一觉，而在这一觉中您让春风寄给我一场幸福的梦。您让我懂得自信与奋斗。让我觉得有您相伴的日子就像堂前那一席凉凉的烟雨，点洒在花间和我的眉前。亲爱的老师，请允许我对您说：“三年来，您用文侵染了我/我正年少韶华正好/您浓/春色也浓/三年后/我回忆您/您如一杯春水酒/您满/思念也满。”
一支曲子一温柔而起，是不是您的二胡弦音。想象的河流正奔向远方，有没有浸透您的梦境。再小坐一会儿吧，再喝一口碧螺春再走吧。当最美的日子已成过往，我将用整个春天为您践行。
老师，谢谢您，感谢有您相伴的最美日子。
最美的日子是我过13岁生日的时候。
那是刚上初中的时候，在和室友进行自我介绍是说出了自己的生日，恰巧我和海茵是同一天生日，我比她大一岁。
本以为舍友们会不以为意，没想到他们不仅牢记在心中，而且还在生日那天给我和海因一个大“惊喜”。
在生日那天，我和海因以为她们都忘了，觉得好难过，可是当我和海因下晚自习时推开宿舍门时，就只看见好友们捧着蛋糕，唱着生日快乐歌，一齐说“子欣，海因，生日快乐，来，吹蜡烛许愿吧！”他们的眼神是多么的真诚，我的眼睛不由得蒙上一层雾，在那雾里，我仿佛看见了好友们那纯洁的心灵，我和海因齐声说：“谢谢，谢谢你们。”然后我们吹蜡烛。吹完蜡烛我和海因都哭了，那是感动得哭了。
只见凌澈和心怡捧着礼物，走到我们的面前。“子欣，海因，你们拆礼物吧。”我们看见那礼物都包装得很精美，上面还写着“祝你生日快乐”，我和海因拆开礼物一看，是笔记本，这时，实习的方老师也来了，她说“子欣，海因，送你们笔记本是希望你们好好学习，知道吗？”“嗯，老师，我们知道了。”刚停住的眼泪又稀里哗啦的下个不停。”别哭了，应该笑，我们吃蛋糕吧！”“嗯”
我们把蛋糕切成一小块一小块的，给老师、好友吃。吃着吃着，好友小欣突然拿起蛋糕向海印扔去，顿时海印被蛋糕抹得像小花猫一样，我们到哈哈大笑起来，可是我正在笑的时候，也看见一个ufo飞了过来，当我反映过来的时候。她们已经逃得无影无踪了，我和海印也拿起蛋糕去追赶她们，“你们别跑，站住......”一旁的方老师早已是晓得合不拢嘴了......
瞧，这就是我度过的最美的日子，我的13岁生日，你的呢？
中央电视台的最美的公交车司机的救人事件，被评为最美的瞬间，在我的身边，也曾有过那样美丽的瞬间。在姥姥家的院子里，有一只伤了腿的毛毛虫，好心的我便把它饲养了起来，换做旁人，肯定会不理睬，而我，却始终相信它会变成一只美丽的蝴蝶。
我每天喂它食物，喂它水喝，静静地看着它茁壮成长，它的身体在一天一天地变大，也变得笨重起来，看来，它要变成蛹了，它是通过自己的努力使自己在不断的改变，这种精神，很值得我们学习。在我看来，它就像是一个孩子，在不断的往梦想的方向前进，从来没有停止过，作为学生的我们，不更应该这样吗？有一天，它终于变成蛹了，一动不动了，我知道，它是在为破茧成蝶做准备呢！这是美丽的瞬间，是它努力的结果，加油吧!去实现你的梦想吧！我会全力支持你的！在雨天，我给它送去了温暖的被子，生怕它被雨淋湿，树叶也是它最好的遮蔽所，我就这样静静的等着，静静的等着它变为蝶。
时间飞逝，到夏天了，它仍在成长，不管天气有多么热，雨有多么大，都阻挡不了它前进的脚步。我向它学习，学习它的坚持，学习它的锲而不舍，终于有一天，奇迹出现了。蛹壳震动起来，像要出生的了小鸭一样，上面的壳破了，露出一点红色的翅膀，渐渐地，边上的壳破了，它张开巨大的翅膀，自由自在的在空中翱翔。多么美丽的一瞬间呀！多么幸福的一瞬间呀!这一瞬间，结合了它多少心血，用尽了它多少力量，才有了这样的结果。我们也要学做蝴蝶，顽强拼搏，终有一天，我们会在属于我们的天空展翅飞翔，那，才是最美的瞬间！
我们人生当中最美丽的时光应该就是在我们最懵懂的青春岁月里吧!小学的那一段时光，是我不能忘怀的，那是我觉得最美好的一段经历，及时之后的人生多么灿烂，我也不会忘记那段时光，那段最快乐的时光。
随着春节的临近，本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的'同学去昆山一中心小学读书了。
思绪不由的又回到了以前，记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮，我们则打起了“水仗”，大家互相用水泼着，但是这水代表这祝福。谁身上水多，就说明谁得到的祝福多。泼累了，我们就坐在船上聊天，讲有趣的故事，讲最近发生的事情。
今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里，一起听老师布置作业，一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语，我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师，同学一起在青山素质教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。
翻动着我们曾经的留影，回忆着我们的喜怒哀乐，往日的欢笑历历在目，再次回想起来别有一番风味。
三年级时，我们学过一篇课文《让我们荡起双桨》，这也是一首歌，妈妈说她们小时候也唱过。这首歌已经传唱了几十年，我们现在的课本里还有，那一定是一首非常好听的歌。
我嚷嚷着要妈妈教我，可妈妈说时间长了，她有很多地方也不会唱了。就让我到无所不能的电脑上去学。我打开电脑，点出这首歌，跟着学唱。电脑里传来一阵悦耳的歌声“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪・・・・・・”我仿佛正划着小船和同学们一起在波光粼粼的海面上尽情玩耍。美丽的北海公园到处绿树环绕，一座座红墙，时隐时现。琉璃瓦的建筑古色古香，在绿树的掩映下显得格外漂亮。最漂亮的还是那高高耸立在山上的白塔，它洁白如玉，古朴、优雅，如一位来自异国他乡的美丽少女，亭亭玉立地站在山顶，正欣赏自己倒影在水中的影子。这时一阵凉爽的微风吹来，我们胸前的红领巾欢快地跳起舞来，它们是不是也在赞叹眼前的美景？我和同学们禁不住唱起了歌。大概是我们的歌声动听，连水中的红鲤鱼也探出头来，想学一学呢。
唱完了一遍，我还回味无穷。真是太美了，我一定要把这首歌学会。于是我上学唱，放学唱，就连玩时也曲不离口。这首歌经常不由自主地从我嘴里溜出来。可我第三段老是跑调，妈妈听了经常耐心地给我纠正。在妈妈的悉心指导下，我终于完全学会了。这么一首好听的歌怎能不和大家分享？于是回奶奶家时，我就把它唱给爷爷奶奶、哥哥妹妹听。妹妹还跟我学呢。
我一连唱了十几天，妈妈都听烦了，我还是唱得津津有味。每当唱起这首歌，我就想：什么时候我才能去北海看看呀。
美丽，一般是指人外貌的漂亮，但我今天不是讲这个，而是指人心灵的美丑，具体来说就是诚信，诚信，是一个人的基础品质，德国著名学者费尔巴哈曾说过：“诚信是科学的.主要品德。”可见，诚信是一个人们不可多得品质。
有这样一则故事：有一对夫妇开着一家酒馆，生意兴隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店铺。可是，妻子却偷偷的拿白开水兑了一点酒，起初顾客们并没有发现，可是久而久之，客人越来越少，直到丈夫回来时，丈夫才伤心的告诉她说：“你丢失了我们最宝贵的财富—诚信啊。”
公元前356年，秦国新上的官员商鞅在咸阳城南门竖起一根木杆，并贴出告示：谁能把这根木杆扛到北门，赏‘十金’。告示前聚满了人，大家直嘀咕：“这只什么难事，赏这么多金?”结果也不去扛。商鞅见没人响应，把赏金提到‘五十金’，一壮汉扛起木杆一口气走到北方，商鞅立即赏他‘五十金’人们都说：“这新官说话真算数”。
与之相比，那不知诚信本分的妻子最后一无所有，而上则在百姓中马上树立了威信。诚信的作用竟然是这么大。我们中学生更是应该诚实守信，不应该欺骗家长。诚诚恳恳才是我们中学生的良好品德。
诚信，是一种心灵美的表现。(文章阅读。
在我的心目中，世上最美的花，不是人们经常称颂的牡丹、荷花或梅兰竹菊，而是那不鸣则已、一鸣则惊人，出于硬刺的仙人掌花。
仙人掌，一身硬刺，墨绿的披甲像是从未换下过，这便让它成为了不温柔，且又冷漠的代名词。
一年暑假，我们一家出去旅游了快半个月。一回到家，我第一件事是放下行李，第二件事是换鞋，第三件事便是奔向阳台去看花了。阳台上的花大多都已偃旗息鼓，一个个都蔫蔫的，连平日里最坚强的太阳花都垂下了头，像是要回归到泥土里去了。只有那仙人掌依旧如绿衣卫士一样，生机勃勃地守护着一方土地。
仙人掌不仅是个尽职的卫士，还是个技术精湛的医生呢！记得那年，表妹得了腮腺炎，不能去学校，待在家里，腮帮子直疼得哇哇大哭。姑姑不知从哪里寻得了一个偏方，说是仙人掌可以治腮腺炎。她切下块自家种的仙人掌，冲洗后碾成糊状，再加上其它的几样东西，做成药膏，敷在表妹的患处，这样连用了三天居然就消肿了，表妹的腮腺炎奇迹般地好了。从此，仙人掌就常驻在了我们两家的阳台上了。
我一直认为仙人掌生来就是那么不美丽，甚至是丑陋的，它的命运也就是那么注定的平淡无奇，但是，在那一刻，我的内心却整个向它倾倒了过去。
那天下午，它开花了。其实早在一周前，它就有了花苞，但没想到，这么早，它就绽放了。半个手掌大的花苞站在仙人掌顶端，淡黄色的花瓣层层包绕着金黄的花蕊，那么娇艳，又那么空灵。花瓣嫩得像要挤出水来。它像一个无一丝杂念的天女下凡，披着那美丽的纱衣翩翩起舞。那仙人掌仿佛也变得柔软了，专注地欣赏着天女之舞。那一刻，我被它的美迷住了。
啊，出于硬刺的花，治病利人的花，世间最美的花！我爱你绝世的容颜，更爱你飘香的心灵！
因为世界上没有后悔药，所以出现了“后悔”一词。有些后悔给你留下了完美的回忆。有些遗憾错过了会暂时遗憾，更严重的是会后悔一辈子。
遗憾的同学那年我六年级，考完试后是毕业典礼。我最好的同学赶着去外国的飞机，考试结束后匆匆离开了。离开的时候，遇到了正在准备婚礼的我，过去给了我一个拥抱，微笑着遗憾地说。“加油，别紧张舞台！我们会再见面的！”我也不得不跟她道别，她匆忙离开了。
之后，我们只在网上聊天，只知道她出国了，没有见过面。现在想起来难免遗憾。遗憾的比赛那年年初，学校为迎接艺术节，参加歌唱比赛，成功晋级连任。如果复赛晋级，就能成功进入决赛。体育场建在学校中庭。第一次有那么多人独自面对唱歌的我，只能紧张，动作像樵夫一样僵硬，手也不知道去哪里，连原来编排的动作都没做，由于各种原因，我被淘汰了。
这场比赛为我积累了很多经验，但还是免不了遗憾。
遗憾，景色一年暑假，我父母和我去西藏旅行。西藏的山路为“70%~20%”，虽然艰险，但景色越往上走越美。有一天，我们坐在公共汽车上欣赏窗外的景色。一个水库的拐角处出现了彩虹！但是当时我正在欣赏左边的景色，面对右边的彩虹，汽车转过山谷，再也看不见了。
一阵音乐响起，同学们立刻回到座位上。因为，这一节课是同学们最喜欢的课——体育课。
我们跟着老师，来到操场上。只见操场的草坪上和跑道上铺上了许多花瓣。乍一看，花瓣是雪白的，再细细一看，白里透粉，十分娇嫩。于是，我们忍不住把樱花的花瓣一片一片地捡起，并把它们放在手心里。突然，一阵风缓缓吹来，樱花树上的花儿便慢慢地飘落下来，好像在下一场“樱花雨”。老师突发奇想，大声地对我们喊道：“你们每人捡一些花瓣，等风来了，你们就来这棵树下集合，一起把花瓣放飞，好吗？”“好！”我们异口同声地回答道。接着，我们飞快地向铺满花瓣的跑道上捡着花瓣。
“集合！”我们全班同学飞快地奔向老师，我们跟着老师说：“三，二，一，放！”我们一起跳起来，一边把花瓣往上抛。这时，风也好像吹得更起劲了，那一片片花瓣乘着温暖的.风，在半空中飘着，翻滚着。美极了！有一片淘气的花瓣宝宝还悄悄地“溜”进了我的嘴里，那味道甜甜的嘴里溢满了花香。
那些花瓣在天空中飘着，不但带着我们的欢乐，还带着我们的愿望，我注视着远去的花瓣，心里有一种说不出的感觉。
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