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同步小学生(通用16篇)

同步小学生(通用16篇)



优秀作文需要在语言运用上做到准确无误,避免出现歧义和错误,让读者沉浸其中。接下来,小编为大家分享几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。

小学生同步作文

一来到普陀的千步沙,我就脱掉鞋子,兴奋不已地踩着松软的沙子,疯狂地跑向海边,不顾一切地窜入海中,任凭那海水拍打我的身体,啊,那凉凉的感觉真的好舒服、好舒服!波光粼粼海水在阳光的照耀下,犹如仙女洒下的点点碎金,那些“碎金”在海水中轻轻荡漾,使整个大海就像缀满金色宝石的蓝绸缎般美丽。忽然一个巨浪打来,水珠落入大海,就像一颗颗晶莹的钻石,落入了碧色的玉盘。这时那海浪也不时地拍打着礁石,发出“哗哗哗”的声音,好象是贝多芬的交响曲那么的优美动听,真的令人陶醉。

啊,普陀的海滩你真是美不胜收啊!我爱你普陀山。

小学生同步作文

星期天的下午,烈日当空,小明带着钓鱼的工具来到公园钓鱼。只见河水清澈见底,水里的鱼儿自由在地游来游去,河两岸的垂柳枝条伸进清凉的小河好似在跟小河亲切的握手,虽然风景如画,但小明无心观赏。只想美美地钓几条大鱼。

他急忙装上鱼饵坐在岸边开始钓鱼。他目不转睛地盯着鱼线,不一会儿,他看见鱼线动了一下,小明迫不急待的用力一拉,谁知鱼刚出水面的,就掉下去了,飞快的游走了。小明有点灰心,但想到钓鱼又不是一件容易的事,要有耐心、恒心,要吸取上一次的教训,不能急燥,小明又重新装上鱼饵,不一会,小明就汗流满面了,突然,鱼线又动了一下,这时,小明没有动,当他感觉鱼正吃的香的'时候,小明将手中的鱼杆用力一拉,小明喜出望外的说“哇,真没想到,我今天竟然钓了一条大鱼”。小明美滋滋地将鱼放进鱼桶,准备回家好好的享受自己辛勤劳动所得的美食。

这次难忘的钓鱼给小明留下了深刻的印象,也从中受到了启发:钓鱼和学习一样的,都要有持之以恒,不气馁的精神,才能到达胜利的彼岸。

低碳小学生同步作文

地球是一个美丽的星球,是动植物的家园,是生物的庇护所。但是随着人类的破坏,美丽的天使不再有干净的.衣裳,地球母亲的心血被吸光,变得衰弱,变得病入膏肓。

地球原本是一个美丽的星球,但是在人类的破坏下变得非常恶劣:大气层出现了黑洞;全球气温极具升高,使得南极冰川融化,地球时时刻刻都有可能被一场大水淹没;地球已被挖空;在睡眠中的火山已经喷发,四处地震……保护环境吧!

随着科技的发达,环境非常不好,汽车的尾气,工厂的废水、废气……都污染着环境。地球上的淡水非常有限,假如地球上的水相当于一杯水,那么淡水只有一个汤匙那么多,淡水里还有一滴水是废水。我想这个比喻应该让你大吃一惊了吧。所以我们应该保护水资源。

虽然有的人在破坏地球,但是也有人在保护地球。现在,人类在大力推广节能减排,少开一次车,少用一点电,少扔一点垃圾;多种一些树,多骑自行车,多玩会电脑等都是在为节能减排贡献力量。我们呼吁:保护森林,退耕还林。

各行各业都在为低碳做着贡献。现在人类又开创了许多新能源,有核能、原子能、地热、沼气等。发明家又发明了许多节能汽车,有一些太阳能汽车,风能汽车等。风力发电、水力发电、光能发电等等许多新能源。

前几年,我们村里大力提倡造林,在田地里、房前屋后多值树,而且树苗还是免费的,用的是生命力极强的杨树苗,领树苗的人越来越多。半天的工夫树苗就被一抢而空过了。几年以后,小树苗已经成为了苍天大树。到了夏天,到处是绿树,鸟儿在歌唱。树和人是差不多的,人是吸收氧气,排出二氧化碳,而树呢?树是吸收二氧化碳,排出氧气。多植树就有用不完的氧气,不植树面临的危机可想而知。人类与地球应该是不可分割的。

小学生同步作文

喜欢,他们全身都长着白色的毛,远远望去,就像一团白绒球在那里跳动着。

小白兔长得十分可爱。胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双红。

宝石般的眼睛,三瓣嘴上还长着小猫一样的小胡子,最特别的是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的,在那可爱的脸蛋上,增添了几分神气。

小白兔属于素食动物,最喜欢的食物是萝卜和白菜。看,只要小白兔一遇到喜欢的食物,马上咧开三瓣嘴,津津有味的吃起来,完全忘记了周围事物的存在,那样子特别可爱。小白兔的前腿短,后腿长,善于奔跑跳跃。小白兔跳高时的样子十分可爱:起跳时,后腿用力一蹬,前腿微收;下落时,把前腿一伸,先着地,后腿才跟着落下,十分有趣。

小白兔有时还会自娱自乐呢!它们会用两只强健有力的后腿站起来,两只前腿放在胸前,头抬得很高,眼睛朝天看,一蹦一蹦的,样子十分滑稽可爱。小白兔的胆子很小,只要稍微有一点声响,他们就会立即把两只耳朵竖起来,身体缩成一个小团,并做好逃跑的准备姿势,躲到窝里,半天都不出来。

小白兔每窝大约生二到十只,大概一个月到半个月就能产一窝。只要避开高温与低温季节,小兔宝宝就都能存活下去。

瞧,这就是人类的朋友——乖巧、驯良、讨人喜欢的小白兔。

低碳小学生同步作文

今天下午,我和妈妈准备坐公交车去麦当劳用手机里的积分兑换套餐。妈妈说如果下次再去的话我就要自己去了,因为以前我从没有自己乘过公交车,这次先带我实习一下。

我准备完毕一幅正装待发的样子,这时我的好朋友王峰沛和许向志阳也跑了过来,要和我一起去。我们又说又笑很快就到了公交车站,王丰沛说要坐26路车才能到,不一会儿26路车就来了。我们上了车,欣赏窗外的风景。下了车,咦?不是要去麦当劳,怎么变成肯德基了,妈妈不看不知道一看也吓了一大跳,手机上明明是麦当劳吗,妈妈一下子恍然大悟,原来记错地址了。哎,眼看天就要黑了,我们决定再坐一次26路,去紫荆山的麦当劳。

终于到了紫荆山,眼看胜利就在前方,我们都迫不及待地跑了过去。一进入麦当劳,一股暖流就朝我们扑面而来,我们走到服务台前先兑换了套餐,为了奖励我的两位好朋友,妈妈又要了两份麦香鸡套餐、一份薯条和一个麦香鸡汉堡,一共花了59元。

累了半天了,我们的肚子都空空如也,我们大口吃着香喷喷的汉堡。

吃完后,我们就坐着26路车开开心心回家了。今天知道了怎么坐公交车去麦当劳,下次自己去一定没问题!

妈妈的话:因为平时开车,所以一直都没机会带儿子坐公交车,儿子已经上四年级,觉得应该让儿子学会乘坐公交车。正好我的手机积分快要过期了,我就兑换了一份麦当劳的套餐,不过要到门店里去取,所以星期六,我就和儿子约定进行一次绿色出行活动,不仅环保,同时又让儿子体验自己坐公交车的实践活动,真是一举两得啊!

不过,在今天的过程中,由于我的粗心导致多坐了一趟车,看我这个妈妈是不是个马大哈妈妈啊!

“节能减排,低碳生活”已成为如今生活中必不可少的话题了。为了我们生活的地球,每个人都应该加入。“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放量,只要我们每个人都做一些小事,就会为地球做出很多贡献。

这个星期天我准备在我家展开“低碳生活”。星期五晚上,我便向家人讲述了我的想法,他们都表示赞同。早上起床,我将衣服拿到楼下给奶奶洗,见她不用洗衣机,我便问:“家里不是有洗衣机吗?怎么还用手洗,太麻烦了!”奶奶笑着问我:“不是要低碳吗?”我连连点头说:“对对,洗衣机耗电,消耗电量大排出的碳也多,过低碳生活就得节约用电。”没想到,奶奶已经加入“低碳生活”,并且付诸行动了,这大大出乎我的意料。

吃完早饭,奶奶说家里没盐了,让爸爸去超市买几包盐回来。爸爸拿起车钥匙正准备开车去,我急忙说:“别开车去,那样尾气排放大,超市离家也不远走着去吧!”爸爸有点无奈地说:“听你的。”随后我准备去看书,见爷爷在看电视,我说:“咦,奶奶不是叫你去搬东西吗?怎么还在看电视呀!”爷爷连忙将电视关了,我拦在门口说:“电视没关就走了呀!”爷爷奇怪地说:“明明关了呀!”“插头没拔仍然在用电呢。”我走过去将插头拔了,爷爷说:“我以后一定注意。”

“低碳生活”扎根在我家每个人的心中,落实在每个人的行动中。现在越来越多的人都加入了“低碳生活”的行列。可以相信,只要大家努力,地球会越来越美丽。

地球是唯一的,我们要保护它,爱护它,而不能污染它。我们可以要从节电、节水、节碳、节油、节气这些点点滴滴的小事做起。

有一次妈妈在家准备午饭,妈妈洗完菜正要把水倒掉,我赶紧阻止了她,“妈妈,这些水不要倒掉,虽然已经洗过菜了,我们可以用它浇花,还可以用来冲洗马桶。”妈妈听了我的话,摸着我的头直夸我懂事,知道节约了,我冲妈妈挤挤鼻子:“妈妈,这叫低碳。”

我是一张纸,一张已被打满草稿的纸,我已被我的小主人丢弃到垃圾桶里。我很害怕,我很惊慌,因为我已快到生命的尽头。

回想过去,那是多么的美好。原来我是大树妈妈身体的一部分,每天都过着被人赞美的日子。可现在呢?我们被做成练习簿,任这些学生在我们身上乱涂乱画,生活真痛苦不已!如今,我只能拜托这些学生,不要再无止尽的伤害我们了,你们也要多节省资源呀!

我也不可能免去这场灾难了,但是我还是想说:“作为祖国的希望,你们应该从小就要养成节约用纸,节省资源的好习惯。不要再浪费资源了!”

在变成纸的这段时间里,我想了很多,为了让你们能节省用纸,我在此建议:可以把一张纸打上满满的草稿,然后可以反过来再打上满满的草稿,就能节省很多纸。以前的旧本子也可以拿来用哦!纸写满也不要扔,可以卖给收旧货的人,这样不仅可以为家里省点钱,而且那些纸也会回收再造,节省了资源呢!照这样计算,一个人一生能省下一棵树的纸,也是好的。照这样计算,就算中国,就可以省下13亿棵树!这节省了多少资源呀!

而且作为被害者的我,我还要说,中午吃饭一定要用一次性筷子吗?不用,又会有什么关系呢?难道自己不能带筷子、勺子吗?自己带,还可以带一些时尚的在同学面前炫耀炫耀,不是很好吗?何必再浪费资源呢!节省下来,又可以为中国节省13亿棵树呢!

……。

同学们,请记住:低碳,让校园更美丽。

但现在的人们似乎已经认识这一点,有些人以“走班族”自称,他们上班不开汽车,不乘公交车,都是走路上班的:有些人又则以“自行车一簇”自称,他们回归原始,每天骑着自行车上下班,这种方法既省钱,又环保,就连一些公司的领导也加入了这个行列中,带头并组织不开车、不乘车,要多多为环保做出贡献,产生了较好的示范效应。

还有一种更为奇特的节约方法——拼车。什么是拼车呢?一天,我在马路上走着,忽然,一辆出租车朝我这儿飞驶而来,我往里一看,却发现里面坐着两户人家,这是怎么回事?原来这就是拼车,两个人同时想去一个地方,就可以同坐一辆车,这样既省钱,又省油,十分环保。

眼下,“绿色出行”已是全世界人民一个共同的心愿。大家都喜欢看见那清静的道路,大家都支持环保、支持“绿色出行”。

我们期盼“绿色出行”,也期盼每一天都会“绿色出行”,让我们用自己的行动来证明吧!

小学生同步作文

我们生活中到处都有“美”的风景,关键在于你发现没有,总有那么一瞬间,你会觉得他们是美的。

去年临近春节了,我坐车去白市驿玩。车站人很多,人群中有两位大姐姐很引人注目:黑色的刘海,洁白的围巾,鲜红的羽绒服再加上黑得发亮的皮靴,处处散发出时尚的气息。车站边缘,有一位农民工叔叔,二十多岁,估计是刚从工地出来,疲惫的眼神,满头大汗,衣服上各色斑点,浑身散发出一股难以说明的气味。人们都纷纷避开他,他也知趣地躲在一边。

很快,车来了,人们都自觉地排队,最前头是一位白发苍苍的老奶奶,慢吞吞地扶着车门,艰难地迈着腿,想要上去,试了几次都没能迈上去。后边的时尚大姐姐开始催促了:“老太婆,快点吧,你一个人把我们都堵住了。”另一个大姐姐说:“年纪大了就别出来乱走嘛,弄得我们都不方便。”人们都用异样的目光看着两位姐姐,姐姐嘴里“哼”了一声,不屑地看着远方。

这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。

夜小学生同步作文

风在那一刻更加猛烈了,小静扯了扯身上单薄的衣裳。大街上一片喜庆,明天就是新年了,今天是除夕夜,鞭炮声在天地间此起彼伏。

唉,要是我能穿上一件新衣服该多好啊!小静看着那些穿着新衣,放着鞭炮的孩子们,眼中满是羡慕。但一切都只是梦想。

身上这件衣裳已经穿了好几年了,那是几年前母亲从牙缝中省下一些钱,给她做的,夜里,当她看见母亲那疲劳的背影的时候,泪水模糊了眼睛。家里原先有四个兄妹的,大哥五年前得病去世了,二哥成功地走上了社会,小有些成就,但他却再也不理会这个贫穷的家。小静还清晰地记得,那一夜,二哥莫名其妙地对他们发火,摔了凳子。然后又说这个家给他丢尽了脸,接着瞪起他的双眼,气呼呼推开家门而去。从此以后,二哥的身影就再也没有回来。

现在家里只剩下小静和她最小的妹妹了。母亲每天辛苦劳作,只换取了微薄的工资;父亲酗酒如命,每天都醉醺醺地回来,在外面欠下不少赌债和酒债,还无缘无故地对她们母女仨大骂。

不知什么时候开始下雪了,路上的行人撑起了伞,伞的颜色各异,五颜六色的。小静躲到了一个屋檐下,她缩着身子,瑟瑟发抖。

哎,你这个小叫花子,不要到我家门口来,大年夜的多晦气!屋子的窗被打开了,一个鬈发女人指着小静骂道。

小静只得走开了。她们家已经三天没开饭了,小妹年龄小,饿极了,于是她出来找吃的。可现在看来是找不到了,妹妹还在家中等着她。

大年夜的大街不是很热闹,人们都在自己家里吃年夜饭吧。唉,我该到哪儿去给妹妹找吃的……小静想。

姐——姐——这,这不是小妹吗?她怎么出来了?还没等小静开口,妹妹便抢去了话头:姐,你看,我给你的礼物。

是一个馒头。

小静呆住了,她望着妹妹那稚气的脸蛋,还有她身上那层薄薄的积雪……。

小学生同步作文

“宝贝”是指每一个人格外珍惜,有重大意义的物品,别人看起来或许不值得一提,但是每一个“宝贝”,却是无可取代的。我有许多和我非常亲密的宝物,其中对我意义最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。

去年寒假,我去美国时,忽略了那儿的天气和武汉的天气的差别是十万八千里,武汉只能在寒流来时,到高山去赏雪;到了美国,却是大相径庭,下了飞机,哪儿正是雪花片片,漫天飞舞,正在为没有保暖的雪衣和雪靴而烦恼,没想到,当我们看到姑姑时,她已经为我们备妥了雪衣和雪靴,蓦然,一股暖流流遍了身体,我不禁对姑姑投向感激的眼神,这两样东西,是姑姑送给我最珍贵的宝贝。

我的另一样宝贝是一双非常昂贵的溜冰鞋,我常常穿着那双溜冰鞋在溜冰场上奔驰,“咻!咻!咻!”大家一起溜冰,气势浩大,有如千军万奔腾,享受迎面而来的风,享受温暖的太阳,享受风驰电掣的快感,这双溜冰鞋,我小心翼翼的保护它,不穿时,把它收在袋子,并且常常清洗,晒太阳,保持干净,这双溜冰鞋得来不易,它是我经过苦练,摔了鼻青脸肿,通过层层的考试,才能和教练买这一双要价三千元的溜冰鞋,谢谢爸、妈愿意买给我。它是多么的珍贵,每次穿着它,感到特别有成就感,也穿着爸爸、妈妈给我的爱。

每一个宝贝,后面都有一个珍贵的故事,这是专属个人,永远不会褪色的回忆,我的宝贝伴着我成长,带给我温暖和快乐,让我感激在心头。

小学生同步作文

在小学阶段,学生最难学、最怕学的是作文,教师最难教的也是作文.但是,作为学生只要你学习语文,必然地要写作文;作为教师.只要你教语文,也就必然要教作文.如何学好作文,写好作文已经成为困扰广大教师、家长、学生的一大难题.

该书作者深刻地感受到当前的小学作文教学依然存在着很多问题.主要可以概括如下:。

1.要求超前,标准过高,严重挫伤了小学生习作的兴趣和信心.

2.课内不足,课外弥补,严重影响了小学生习作能力和水平的提升.

3.指导不足,量多低效,既加重了学生的学业负担,又未能达到训练的目标.

作者在积累了大量的作文教学实践的基础上,与一部分有经验的一线语文教学专家和教师,编写了这套与人民教育出版社出版的小学语文新课标实验教材同步作文(包括一、二年级的口语训练)指导丛书.

编写这套丛书,旨在:。

1.与新课程改革同行。

2.与新教材实验同行。

3.与时代的发展同行。

4.与学生的成长同行。

书中六大栏目,体现了本丛书的六大特色:。

习作要求讲解——明确目标,审清要求,引导学生养成审题的习惯;

习作范文精读——让学生在同龄人所写的优秀作文中汲取更多的写作技巧,并在构思布局和主题锤炼方面获得提升.

这一套作文丛书,每一个栏目都介绍了一些简单易学、实用新颖的写作方法,精妙的指导,精选的习作,新颖的版式,小学生一看就懂,一学就会!这一套作文丛书,可以使老师们教学有所借鉴,可以使家长们辅导有所参考,可以使学生学习有所范例.

《小学生同步作文》一书是根据人教版小学语文最新教材精心编写的.本书以清新的栏目、丰富的内容,有针对性的`指导同学们沿着正确的方向,步入同步阅读与作文的殿堂.

文题视窗:将语文教材“习作”中所布置的作文任务照录下来,便于同学们明确写作的内容与要求.

名师点拨:老师根据多年的教学实践,紧扣训练的重点,并结合各年级写作水平,围绕“写什么”、“怎么写”进行指导,其中包含审题思路、结构安排等,以此激活同学们的写作思维,指点同学们的写作迷津.

妙语集锦:是同学们积累妙词佳句的好去处.在这里,好词、好句、好段会让同学们流连忘返,受益匪浅.

经典文题:依据每单元习作内容拟出多个新颖、别致的作文题目,供同学们参考或选用.

佳作引路:精选同龄朋友的优秀习作,具有很强的示范性和说服力.每篇佳作都配有老师的旁批与点评.

病文修改:通过对病例作文的分析与修改,不仅能培养学生修改作文的能力,还将使同学们对如何写好同类文章有更加深刻的认识.

主编:王海蓉。

出版:新蕾出版社。

策划:张颖超。

主任编辑:袁葳。

封面设计:江姜。

开本:850mm×1168mm1∕32开。

印张:16。

字数:320千字。

全国新华书店经销。

广东省茂名广发印刷有限公司。

《小学生同步作文(六年级下册)(苏教版)》由江苏美术出版社出版.

版权页:。

从此以后,我便对那个东西非常好奇,有机会还会偷偷地瞧上几眼.心里暗暗想着,我要逮着一个机会,学妈妈那样敷一下才好呢!

机会终于来了,爸爸妈妈要出门,临走前特意嘱咐我,不要去弄餐桌上的花袋子(那袋里是早上妈妈买回来的面粉).我虽然嘴上答应了,心里却想:“妈妈你出去后,我得学着你的样子,来帮自己做一回面膜,也让我的皮肤有弹性,有光泽.”看看家里已经没有黄瓜了,那就用这个面粉吧,好主意!说干就干.我马上拿出妈妈每天用的那个漂亮的小袋子,小心翼翼地撕开,拿出“梦寐以求”的面膜,再用调羹从餐桌上那个花袋子里挖出两勺面粉备用,然后用手抓住白呼呼的面膜,边看镜子边往脸上贴呀抹呀,抹完了,再往眼角下抹些面粉.我左看看右看看,觉得还不满意,好像面粉抹得还不够,又添了一勺.用手在脸上左拍拍右拍拍,这才觉得满意了.可又嫌太干了,于是滴了几滴水在上面,揉啊揉,揉啊揉,我停下来看看脸上白白的才觉得满意了,就屁颠屁颠地看动画片去了.这时妈妈回来了,看到我这样真是哭笑不得.一张大花脸,衣服上都是面粉.我恳求妈妈快来帮我把脸弄干净,时间久了,面粉弄得我难受死了,脸上千得我都不能说话了.妈妈笑着说:“傻丫头,不好受吧!”

第一单元:童年趣事。

文题视窗。

名师点拨。

经典文题。

名篇欣赏。

吃冰糕的那些事儿。

佳作引路。

“敷面膜”

新“刻舟求剑”

童年趣事。

我的苹果有笑脸。

病文修改。

升级阅读。

白雨衣。

第二单元:老师不在场。

文题视窗。

名师点拨。

经典文题。

名篇欣赏。

聪明与善良。

佳作引路。

老师不在的时候。

今天无人监考。

一场“风暴”

糗事冠军。

病文修改。

一件不该发生的事。

升级阅读。

生活中的小镜头。

第三单元:读书二三事。

文题视窗。

名师点拨。

经典文题。

名篇欣赏。

寻找幸福人生的命运塔罗牌。

佳作引路。

《佐贺的超级阿嬷》读后感。

突破平凡,争当优秀。

美妙的昆虫世界——读有感。

做孩子的朋友,很难?——读《一个孩子的临终“奇言”》有感。

病文修改。

阳光总在风雨后——读有感。

升级阅读。

睡屋顶的美国校长。

第匹单元:科学小实验。

文题视窗。

名师点拨。

经典文题。

名篇欣赏。

举足轻重的蚂蚁。

佳作引路。

纸蕾开花。

磁铁为什么失去磁性。

细胞,感动了我。

马蹄莲也要喘口气。

病文修改。

瓶子吃鸡蛋。

升级阅读。

一杯水洗一桶衣。

第五单元:成长的烦恼。

文题视窗。

名师点拨。

经典文题。

名篇欣赏。

栀子花。

佳作引路。

“这该死的时尚。

我讨厌,真的好讨厌。

少年的烦恼。

等我瘦下来。

病文修改。

我好苦恼。

升级阅读。

亲热感觉。

趣味语文。

新科状元巧对对联。

第六单元:调查报告。

第七单元:给老师的一封信。

小学生同步作文

当某一地区干旱时,我要带上许多清凉的水,飞到干旱地区,让干旱地区的人们饮用,然后,我带着水,边飞边撒,下一场及时雨。

当某一地方大堤塌陷时,我要身扛几百万泥石袋,火速赶到,拯救沿海人民。

当某一地区发生超级大地震时,我要用健美的臂膀,把压在人们身上的碎石块,通通搬走。还要念魔法,让这一带恢复原状,让人们身上的伤口,快快愈合。

当发生抢劫案时,我就会飞到坏蛋面前,一把揪住他的衣服,让坏蛋束手就擒。如若坏蛋不服,我就要使出超人派绝招―无敌连环拳,让坏蛋心服口服。

当然,变成超人的我不会忘记学习,我要用超人牌超级记忆力,让自己的成绩更上一层楼。

当超人的好处真是大大的呀!

我好想变成超人,那个时候,我就可以帮助更多的人,做更多的好事,拯救人们于水火……。

小学生同步作文

俗话说:“腊八祭灶,年下来到。”每年一到腊月初八,就感觉有点()年味了。今天是腊月二十一,明天学生就正式开启寒假模式了。校园里也颇有年味儿了:一进学校大门,首先映入眼帘的是路两旁那一串串崭新精致的红灯笼,充满了节日的气氛。再加上旁边翠绿色盆景的衬托,红绿相映,甚是美丽。教学楼的各个门口也都挂起了红灯笼。旁边的几棵石榴树上,也点缀着一些小巧玲珑的红灯笼。在午后阳光的照耀下,远远望去,呈现一片喜庆祥和的景象。辞旧迎新的脚步真的近了。又要过年了。

春节,是我们中华民族最隆重的节日。年味不只是体现在家庭中,学校也有。迎新年了,今天下午学校举行的散学典礼充满了浓浓的年味儿。王校长在散学典礼上致新年贺词,祝福全体教职工及同学们新春愉快。贾校长以发大红包的形式给各个班级颁发奖状,颇有过年的味道。孩子们当时欢天喜地,还真的以为那个大大的红色信封里装的是厚厚一沓人民币呢。齐主任还在典礼现场分别教男孩儿、女孩儿拜年的方式,孩子们看得很认真,学得有模有样,并且互与身边的小伙伴拜早年。

为了让孩子们对春节的传统文化有更多的了解,本次典礼学校还请来了倪宝刚艺术团为大家宣讲春节的传统习俗,并现场展示很多手工艺术品,比如大红色的剪纸,逼真的糖人,精心缝制的十二生肖纪念品,散发着淡淡香味的宝葫芦,罕见的皮影儿等等。这些手工纪念品不但孩子们喜欢,连老师们也看得很投入,甚至爱不释手。孩子们不但可以欣赏,还可以花点零钱收入囊中据为己有或者买了送给家人。看到校园里孩子们在各个展位前驻足,或欣赏,或挑选购买,或三三两两交流,来来去去,不禁让人觉得这就是一场春节庙会的浓缩版。

一学期又结束了,大家各自回家过年吧,再见面又是一年。

小学生同步作文

我爸爸的老家在靖江,从小每逢过年过节,我都要跟随爸爸妈妈回老家去,可当时泰州没有高速公路,所以每次去都受了许多苦。

一大早,为了赶车,妈妈把我从温暖甜蜜的被窝里拖出来,骑着自行车一踏一踏地去了东站,在那里――小小的屋子,低低的顶,破旧的椅子脏乎乎的。等了半个多小时,好不容易上了车总可以安心了吧,可这慢悠悠的车子,开在坑坑洼洼的路面上,一会儿坑一会儿弯,我在车上左摇摇、右晃晃,好像是在打醉拳。在车上我好不容易眯了一会儿,可又要在姜堰下车,在姜堰我们又得苦苦等车。记得有一次我们足足等了四个小时,我的脚都站麻了。我们再次上车,好不容易到了老家,我倒头便睡。爸爸常常感叹:“回一趟老家比去一次上海还难啊。”

现在,随着泰州发展的加快,我和爸爸去老家再也不受苦了!记得那天我们8u30从家出发,一出门便乘上了28路公共汽车来到高大漂亮的南站,不多一会儿,一辆快客就过来了,它开起来很平稳,出站没多久就驶上了高速公路。我把脸贴在车窗玻璃上,看着路旁井然有序的树木一闪一闪地往车后“飞”过去,树冠像一阵阵绿色的波涛往后涌,远处的田野里也像铺满了绿色的地毯。窗外传来的“呼呼呼”的'风声这时也变成了美妙的乐声,我在车中不停地看前看后,不过四十多分钟我们就到了老家,我好奇地问爸爸:“怎么这么快呀?我还没有坐够呢。”爸爸摸着我的头说:“对呀,有高速公路,车子当然又稳又快。”

的确,如今泰州的发展不就像高速公路上的快客,又稳又快。

小学生同步作文

走在公园里,时常看到一些步履蹒跚,走路跌跌撞撞的孩童,我不禁会想起我的弟弟。

“大旺,快起来啊!”作为他哥,我有责任教他走路,见到他跌倒了我立即喊到。只见他歪歪扭扭得双手撑着地面,使尽吃奶的`力气才站了起来,由于重心不稳一个趔趄差点儿让他前功尽弃。站稳之后,他随即迈开他那似有千斤重的双腿,小心翼翼的往前挪着步子,虽时不时的仍左右摇摆,但向前走了好几步,正当他想加快步伐之时却又跌倒了。本以为这次他会放弃,没曾想他仍勇敢得爬了起来。

我不禁想起自己学骑自行车的经历,觉得我没有弟弟勇敢。因为我从小爱哭,并不以为耻,认为哪有小孩不哭的呢。当然这也造成我懦弱,见困难便想退缩的性格。与弟弟相比我自形惭秽。

可我转念又一想:这世间又有多少人不怕困难的呢?为何有人在挫折中越战越勇,最后获得成功呢?政治老师教导我们:挫折是把双刃剑;语文老师告诉我们:“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”

哦,我明白了,人生难免有挫折,战胜挫折,就是广阔的天空,否则则是阴霾密布。在挫折中我们才能不断磨练意志增强体魄,才能不断前行。

“哥……哥……”不知不觉,弟弟已手舞足蹈得到了我面前。

小学生同步作文

我有很多宝贝,其中我最喜欢的就是狗娃娃,我还帮它取了一个名字叫小雪。

在我三岁的`时候,我和我的家人一起去北海道参加我表舅的婚礼,北海道风光明媚而我和哥哥是花童,那一天我非常开心。要回去的路上经过一间卖娃娃的专卖店,那时候哥哥问妈妈可以进去逛吗?妈妈说:“当然可以啊!”就和妈妈一起进去逛,我因为睡着了所以爸爸抱着我在外面等,哥哥千挑万选,选了一只可爱的狗娃娃,那只狗娃娃是男生的,妈妈也想帮我买一只狗娃娃,看到哥哥选的狗娃娃旁边有一只女生的,于是就帮我和哥哥买了那对狗娃娃。

我第一眼看到小雪就好喜欢它,妈妈跟我说:“妈妈一看到小雪就觉得绮绮一定会喜欢它!”我非常谢谢妈妈,因为小雪非常的非常的可爱,它眼睛很小、手脚肥肥的、耳朵上有一个小的红色蝴蝶节,摸起来软呼呼又毛绒绒的,我时常抱着它看电视,我心情好的时候会抱它,心情不好的时候我更要抱着它,它可以使我心情平静不再难过。

虽然我的宝贝一直增加,但是在我心中小雪永远永远是第一名,它和其它宝物比起来,它的地位无与伦比我想对小雪说:“你是我最喜欢的宝贝,我真的非常喜欢你。”

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孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。

虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。

童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱-惑力的音像店……出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。

二、秋天的果实。

从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。

极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔出一个大地瓜。

边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把。我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。

不一会儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露出了一些,我心想这回可成功了。

我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

三、听雨。

窗外的雨,下的淅淅沥沥,腾起一阵水雾,将大地包裹在烟雨朦胧之中。大地似乎笼罩了一层轻纱,飘渺无实。

我推开窗,将手伸出窗外,把呼啸的风纳入掌中,细雨击打着我的拳头,掌心传来一整湿润和凉凉的感觉。我在倾听大自然无比美妙的音乐。大自然像一位钢琴演奏家,用她纤细柔软的“手指”演奏出优雅动听的曲乐。无数零碎杂乱的声音,经大自然的重新组合,交织成了悦耳的交响乐。

我望向窗外,一大片油菜花映入我的眼帘,金灿灿的一大片,在灰色的天穹下显得格外耀眼。这种花随处可见,几乎你一抬眼望向田野,便有一大片的黄挡住了你的视线。

只因这花多,人们便不在意它,有时一不慎,将油菜花践踏了,也不觉着惋惜,只略略瞥了瞥,拍拍屁股转身走人。离得远了,竟一次不回头。

但我喜这花,黄黄的一小朵一小朵,可爱极了,让人爱不释手,虽说它没有桂花的万里飘香,没有牡丹的富丽堂皇,没有荷花的清纯廉洁,没有玫瑰的神圣浪漫,但它也不可小觑:它能在雨中抽出嫩芽,展现勃勃生机,尽管雨水拍打着它柔弱的身躯,它也仍旧开遍漫山遍野,无一不在。它虽常常被人践踏,可它却融入松软的泥土中,成为养料,为下一代油菜花铺上前锦。

它来回循环的做着自己的工作,不与百花争奇斗艳,不为人类重视欣赏,它只是默默无声的做着。它为的是大自然丰富多彩,色彩斑驳,好显示春意盎然,它在一次又一次的雨中,努力的朝着自己的方向奋进。

小学生同步作文在写作过程中,要注意审题,尤其是自己的思路的梳理,合理安排自己的写作思路,严格按照一定的标准来创作。

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2008年5月29日,星期四,多云。

明天,北京奥运圣火将在黄山市传递,点火起跑的舞台就设在离我家很近的屯光大转盘。

晚饭后,爸爸破天荒要带我出去蹓跶,因为,我家的规矩是星期一至星期四,我要赶家庭作业,从来没有机会出门散散心。今晚可不一样,不仅可以下楼玩,爸爸还带上了照相机,说要在点火台前留影纪念呢。

走在楼下的小公园里,首先映入眼帘的就是马路两旁插满了迎风招展的彩旗,让我感觉到了浓浓的节日气氛。再看路边,东一堆西一堆的人群,正围着小商贩的地摊挑挑拣拣的。这些贩买奥运文化衫、奥运五环旗和国旗的小商贩,是城市的一群不速之客,是从昨天开始,好像从天而降似的,大街小巷里到处都是他们兜售的身影。爸爸也想给我买一件奥运文化衫,在一个地摊前驻足询问,价格很便宜,才十元一件,可惜没有我穿的尺码。“真遗憾!”

接着,我们就到了屯光大转盘。

看!那红色炫目的大舞台,简直成了城市一道亮丽的风景线。四周高高地飘动着十几个大气球,台正中央写着“传递圣火,奉献关爱”八个大字,说明我们黄山市人民荣幸传递奥运圣火,但时刻不忘汶川灾区人民。

点火台是临时搭建的,占去了三分之一的马路。今晚,这里热闹非凡,汇集了许许多多的市民观光照相,使得过往的汽车不得不减速慢慢行驶,虽然给驾驶员带来不便,但没有因此而发生不愉快的事情。我想:他们的心里也是和大家一样快乐着吧。

趁着台前人少的间隙,爸爸快速按下了快门,拍下了我在奥运火矩传递前夜美丽的一瞬间。

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