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中性笔的自述四年级大全(21篇)

中性笔的自述四年级大全(21篇)



作文是语文学习中重要的一环,对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。学习写作时,可以参考一些优秀作文范文,从中学习一些好的写作技巧。

中性笔的自述四年级作文

未来的中性笔的样子和功能应该很丰富吧!我希望未来的中性笔的样子是:笔帽上有一朵娇艳美丽的大花朵,而笔杆上有一个鸟语花香、万紫千红的花园。那样多好呀!而且它的笔杆非常坚固。它的功能也有很多,如:当你不会写一个字的时候,它的`笔杆上就会出现那个字;当你写作业时姿势不正确时,它就会发出“吱吱”的声音;它还可以发光,在黑夜里为人们照路;它还可以写出不同颜色的字,你一说要什么颜色的,它就会写出那个颜色的字;这支笔的另外一个作用是可以监督懒惰的人,只要他一偷懒,它就会发出“你这个懒惰的人”的声音,直到他不偷懒为止……要是真有这样的中性笔该多好啊!

同学们,你们觉得这支中性笔好不好?虽然这只是我想象出来的,但是我相信,只要我们现在努力学习,等我们长大以后,一定会发明出这种中性笔的!

中性笔的自述四年级作文

嗨,大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。你们知道我是谁吗?对啦,我就是0.5mm的黑色中性笔哦,还请大家日后多多关照。

我的长相普通,但却很实用。我,身披红白大衣,内搭黑色卫衣,身上还写着“少女别哭”的四个字,头戴小红帽,脚穿蓝鞋子,非常简约。

所有的事物都拥有两面性,当然了我也不例外!我们的五脏六腑是由多种化学物品组合而成,一旦使用错误,我就会流出好多血,真是气死我了!

我们之所以背上“凶器”这个冤罪名,都是因为学生们用我那修长的双腿来攻击同学,玩弹笔,在桌子哥哥、已知妹妹的脸上乱涂乱画,惹的我们家族一身“臭”。

我希望可以有个孩子来陪陪我们,让我们重新“盛开”。

作者:五五班韩家怡。

公众号:你好语文。

中性笔的自述四年级作文

我——馒头,是人们不可或缺的食物,为了提高他们的食欲,人们把我弄得形体美观、味道可口,还给我穿上各种不同颜色的衣服,绿色的——菠菜汁,橙色的——胡萝卜汁,紫色的——甘蓝汁等等。人们把我放进蒸锅里,给我洗蒸汽澡,在蒸汽的作用下,我们慢慢地舒展筋骨,个个都变得又白又胖。

对于我馒头来说,最开心的就是早晨啦!主人们把我蒸好,一打开蒸笼盖子,热气腾腾的我就展现在大家面前,很多人都来抢我,他们一口一口地把我吃到他们的肚子里,很多上学的孩子,都要把我包好,拿在手上,一边往学校赶,一边吃。

有一天,我被一个孩子带走了,他急着赶去学校。但是,等到了学校,他没有咬几口,就把我放在了学校的抽屉里。我在里面躺了好久好久,我以为他下课后,还会记得把我拿出来吃掉。于是我等啊等啊,等到放学了,他也没有再碰我一下。慢慢地我开始变味了,再过了几天,我的身上长满了绿色的毛。晚上也经常有老鼠过来拨弄我,老鼠用自己的爪子碰了碰我,又硬又脏,头也不回的走掉了。我被孤独的放在那里,非常的伤心。终于等到了学校大扫除的时候,小主人看到我,一把把我抓起来扔进了垃圾桶,于是我的身上又沾上了其他各种垃圾。我哭了,我好伤心啊!我只是想让小主人能填饱肚子认真地上学,但是我却被遗弃了,而且变得那么脏。

不仅如此,每当逢年过节、家庭聚会,餐桌上都有我的影子,但是最后我的兄弟姐妹们待遇不一,有些完好无损,有些被咬了一口,有些成了孩子们手里的玩具,甚至有些时候把我们泡在了汤里。最后我们的命运大家可想而知,垃圾桶成了我们最终的去处。

虽然我是大家生活中必不可少的粮食,但是也是大家在生活中浪费最多的粮食。我馒头家族的所有小伙伴都非常伤心地哭喊着:“救救我们吧!我们不能再让你们糟蹋了,我们来之不易呀!我们只是想为大家服务,请大家爱惜我们,好吗?”

四年级期末作文预测:中性笔的自述

大家好!我是你们的新朋友——中性笔,我可以帮助小主人学习,请大家多多关照哦!

我住在笔袋的的二层里,那里还住着自动铅笔妹妹、橡皮表哥、尺子弟弟和铅芯表姐。我的样子像一棵竹子,“屁股”那里还有两片竹叶,可以让小主人转着玩。我的肚子里装着笔芯哥哥,我和它相处得很融洽,生活很幸福。

我和小主人在一起经历了很多难忘的事情。有一次,老师在作文课上让每人带一件玩具,然后用来写作文,糟糕,小主人的玩具不见了!这可怎么办呀!小主人焦急地寻找着…….突然,她发现了我,灵机一动,将我拿出了笔袋,小主人开始用灵巧的手指转动我的竹叶,我开始飞速旋转起来……晕乎乎的不知过了多久,小主人停止了旋转,我被转得头昏脑涨,全身软绵绵的,没有一点儿力气。可我很开心,因为我帮助小主人解决了问题,帮了她一个大忙。

我和我的小主人是形影不离的好朋友,我会陪伴着我的小主人快乐成长。我相信她一定会好好爱护我的。

树的自述四年级作文

我们如此的竭尽全力,只因为在我们的身后有一块块良田,田里的庄稼可都是农民伯伯辛苦劳动得来的,不能被这暴风雨毁掉。

夏天,天气炎热,可此时的我们已经是枝繁叶茂,为大伙儿撑起了巨大的绿伞。他们累了就坐在我们的脚下歇一会儿,喝口水,乘乘凉,多么惬意啊!小孩子更是把我们当成了游乐园,嬉戏,说笑,打闹……看见大家如此开心,我们心里也美滋滋的。

可惜好景不长。一天,人类开着一辆四个轮子,屁股还冒着烟的家伙来到我们的家园。他们开始疯狂砍伐,吓得小动物们四处逃窜。不一会儿,我的兄弟姐妹都被带走了,此时此刻,我的心如刀割。我怎么都想不通,我们为人类全心全意服务着,人类却毫不领情。只为了自己的利益,将我们大量的砍伐,大片大片的森林没有了,代替的只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹们被折磨得遍体鳞伤,有的下落不明,一个原本美好快乐的大家庭,已经变得面目全非、支离破碎。鸟儿现在都不来了,动物们也遭了殃,不知哪里才是它们的家。

我的心在流泪,何时才能结束这场噩梦,还我们原本生活的空间?

波的自述四年级作文

大家好,我们是生活之中最重要的东西——波,我们这个大家族的兄弟姐妹可多着呢,有声波哥哥、水波姐姐、地震波弟弟、电磁波妹妹等,它们个个都有自己的绝活,不信?我来给你讲一讲。

声波哥哥是我们波这一大家族中的长辈,在你们人类的生活中表演着重要的角色。有一次,我陪声波哥哥出去工作,声波哥哥看起来是长辈,但却是一个“老顽童”,他捣了一次乱,有人说话的时候他没有过去,那两个人嘴皮子动了半天也不知道在说什么。看来,没有了他,你们就听不见对方说话,这是多么可怕的事呀!

水波姐姐是个“母老虎”,她特别讨厌风,一有风她就生气了,于是刮起了巨浪。有时遇到既有风又有船的时候,尽管她努力克制自己,但还是没法取消心中的“怒水”,于是不小心把船都打翻了。所以就有了一句话:水火无情。因此水波姐姐很伤心,你们不要怪她哦!

没有声波哥哥,就没有了声音;没有水波姐姐,就没有了浪花这样美丽的奇观;至于那位雷人的地震波嘛,就不用说了。我们波家族里的`每一位波都各有所长,有的能带来美丽,有的能带来悲剧;有的能带来快乐,有的能带来悲伤。我相信你们也和我一样喜欢带来快乐和美丽的波,为这些美丽快乐的哥哥姐姐们鼓掌!

狼的自述四年级作文

我是一只大灰狼,我的名字叫“蓝魂”,我在狼家族中的地位用我们狼的话说就是“一狼之下,万狼之上”

我们狼是非常凶猛的动物,喜欢在晚上活动。每当我们晚上看到黑暗的草丛或森林里有小绿光在动,我们就知道狼是出来活动的,那可怕的`绿光就是我们的眼睛。

有人可能会问:狼的眼睛为什么是绿色的?因为我们眼睛里有特殊的水晶点,可以把微弱的光聚集起来反射出去,在黑暗中看清东西。虽然我们打猎的时候很凶,但是喂小狼的时候很有爱心。公狼煞费苦心地在该地区寻找食物。母狼喂小狼的时候,会把肉嚼一嚼再喂,怕小狼消化不了。如果它受到野兽的攻击,母狼会尽力保护小狼,保证它的安全。

但是狼在这个世界上离不开我们。我举个例子:20世纪初,美国亚利桑那州北部的凯布森森林里有4000多只鹿。我们狼是鹿的天敌。美国总统西奥多罗斯福下令杀死我们的狼。很快,鹿的数量增加到10万只,10万只鹿在森林里啃食。绿色植被日益减少,灾难降临在鹿身上。1942年,整个烤肉串森林只剩下8000只鹿。罗斯福做梦也没想到。他下令杀死的狼受到森林的保护。

这是我们狼的自我报告。

树的自述四年级作文

我是一棵大树,我生长在肥沃的土地上,每天吸收着泥土里的营养,吸收着动物们排出的二氧化碳,吐出生物生存所须的氧气。我的生活原本很幸福,可是人类不断残害我们,使我变得痛不欲生。

清晨,我昂然挺力在大街上。人类用我来美化环境,可未曾给我一个适宜的环境。马路上车辆来来回回地到处跑,发出震耳欲聋的噪音,车辆还不时排放废气把我弄得晕头转向。人们把垃圾乱扔,一阵风吹来,垃圾全都撒在我身上,使我狼狈不堪。人类有时还在我的身上乱涂乱画,剥削我的外皮,让我忍受皮肉之苦,直到我树叶干枯。人类砍伐了我们,又在我们的土地上建立起所谓“人类的家”,然后又把我们请回去,种在那些水泥地间、种在他们花盆里观赏,他们觉得那是一种美,可他们并不知道我们多么不情愿,四处禁闭,多不自由。

人类为满足自己修路、建房子、做家具等需要而不顾一切的砍伐我们,让我们失去了很多同胞,使我们捍卫地球的力量也减小了不少。地球上的环境也因此变得越来越差,地球上的生灵一起遭殃。没有我们阻挡风雨,所以暴风雨常来侵袭,把我们摧毁,使动物们失去美好的家园,人类的家园也同时被摧毁;没有我们阻挡泥沙,沙尘暴常来侵袭;没有我们储存水份,固定泥土,制造水份加湿空气,有些地方发生了水土流失或气候干燥,以致生物们难以生存;没有我们制造足够的氧气,地球上的气体成份也发生了改变,使生物生活不健康......

中性笔的自述四年级作文

我全身穿着蓝色的迷彩服,是不是很有范儿呢?我身上还有4个px_27号磨易擦“导弹”,说是“导弹”,还不如说是“助推器”。我身上的图案丰富多彩,上面有一个士兵和“光荣使命”四个大字,还有一个海军的标志。不过呢,有一个问题一直困扰着小主人,那就是,为什么火箭上会有海军的标志呢?火箭不是在天上飞的么?我暂时对小主人说:“可能是因为我既可以在天上飞,也可以在水里游吧!”

我的作用可大了!我可以写字,画画......我身体中各个部位都是可以拆下来的,也可以合上去,我可是小主人的写字好帮手,写字好帮手中,有一个必不可少的写字小帮手,磨易擦,如果小主人写错了字,那我就可以帮小主人把它涂掉,小主人对我爱不释手,每天用放大镜仔细地捡查我身上有没有坏掉的`零件,有的话,再换上新的。

小主人用我细心的写字,但却有人用我打人......我希望大家可以爱护自己的笔。

中性笔的自述四年级作文

大家好,我是海龟,生活在大平洋中,我们和乌龟很像,我们最独特的地方就是龟壳,背上和腹部都披了一层坚硬的盔甲。它可以保护我们不受侵犯。但我们比乌龟大很多,我的身子有1米多长,足有900多千克重,但我还不是最大的,还有体重达到一吨多的。而且我们的四肢无法缩到壳里。我们可以在水下待几个小时,但还是要浮上海面调节体温和呼吸我的四肢很大,前肢长于后肢,内侧指、趾各有一爪,让我们在海底自由游动。我的喙却非常锐利,可以磨碎螃蟹、软件动物、水母和珊瑚。。我们平时都生活在海里,到产仔的时候才会上岸。我经常“流泪”,其实是我在吃水草的同时也吞下海水,摄取了大量的盐,我是通过泪水排盐。

我们在二亿年前就存在的史前爬行动物,是有名的“活化石”。但我们现在濒临灭绝了,因为人类大量建设海滩,我们的家园越来越少,我来到岸边,这儿本来是一片沙滩,我们可以在这里晒太阳,孵化,可现在这里变成了海滨浴场,全是游人;我又找了一个地方,那儿奔来是一片礁石,我可以上去呼吸新鲜空气,可岸边建了许多高楼,排出的污水又黑又臭,我只好赶快逃吧。白天,人类的活动导致我们无法上岸,晚上,由于有灯光我们会误以为是白天,即使龟卵晚上成功孵化,小海龟也会迷失方向。又因为我们的壳能制作名贵的梳子,眼镜框等物。肉也能烧出鲜美的.汤,所以人类大量捕捉我们,让我的同类变得越来越少。

我们爱吃的小鱼、小虾和水母,因为大海的污染,他们渐渐稀少了。有些体质差的伙伴会因此饿死,我们最大的危险就是有些同伴将塑料袋错当水母吃进去,就这样被呛死了。

这就是我-一只生活在大西洋的海龟。

中性笔的自述四年级作文

hi!大家好!我是文具盒欣欣,小主人可喜欢我了,让我来自我介绍一下吧!

我全身粉嘟嘟的,可爱极了!我身上有着一个可爱的hellokitty,正在开满爱心花的地方嘻戏着。

我一共有两层,第一层里睡着帅气的钢笔兄弟和漂亮的直尺姐妹,它们和我一同为小主人服务。第二层里躺着活泼的`自动铅笔姐妹、调皮的修正贴弟弟和美丽成熟的橡皮阿姨。

小主人非常爱惜我,她知道我经不起烈日暴雨的折磨,所以把我放在她那宽敞舒适的大书包里,需要我的时候啊,我的小主人可不像别的小主人一样重重的把我们往桌上一放,也不管我们疼痛,而她却是轻轻地把我们放到干净整洁的桌上,用完了便很温柔地把我放进她那宽敞舒适的大书包里。我不得不对你们说啊,谁要是有这样的小主人,那它肯定是享福啦!

我不仅长的好看,而且也很实用。小主人有时不小心把我摔到地上时,我只是有点儿疼,身体却好好的,毫“发”无损。

怎么样?我长的好看又实用,是文具们的家,我会保护好我所有的家庭成员,让小主人安心地学习、玩耍。

鲸的自述四年级作文

“哎,今天太饿了,到现在还没有东西吃,真难受!”

啊呀!我光顾着吃,竟然忘了自我介绍了,大家好!我是抹香鲸,名字叫龙龙,现在11岁了,有十几米长,你不必惊讶,在我们家族里,我还只是个小不点而以呢!有一头叫做“姚明”的抹香鲸,他长达23米!厉害吧!奇怪的是我们的头特别庞大,约占体长四分之一!不过,值得庆幸的是,我们这种头重脚轻的体形特别适宜潜水,因此,我们博得了哺乳动物中“潜水冠军”的称号。我们抹香鲸一个个都像是得了鼻炎,大家的左鼻孔畅通,右鼻孔却堵塞,所以呼吸的.雾柱是以45。角向左前方喷出的。

哇!发现大王乌贼了,那可是我的“美食”哦!先不聊了。

我悄悄地游向大王乌贼,他也发现了我,并迅速游到了我的上面,我还没反应过来,大王乌贼就把我的喷水孔盖死,企图想让我窒息而死。这时,我的潜水本领就要发挥出来了——我慢慢游向深海,大王乌贼也跟了上来,我行动得越来越慢,他也对我放松了警惕,我抓住这个机会,用了九牛二虎之力甩掉了大王乌贼,又一口咬住了大王乌贼,不紧不慢地享受着“美食”。

白鹅自述四年级作文

1、教师和学生共同回忆上册学过丰子恺的.文章《山中避雨》,全班背诵文中提到的苏轼的诗歌《饮湖上初晴后雨》,然后请愿个别学生介绍作者的简介导入新课。

2、检查学生搜集有关鹅的材料,学生之间互相交流。(学生搜集材料内容十分丰富,有的上网查找了很多的材料;有的从邮票上查找到有关这方面的材料;有的找到有关鹅的画等。)。

二、阅读环节。

1、自由地朗读课文,扫除文字障碍,抄写成语。

2、理清文章的结构。

三、解读环节。

围绕几个问题引导学生自主阅读,通过小组讨论、班内交流学习课文。

1、课文中的白鹅有什么特点?

2、白鹅对我们一家人有哪些贡献?

3、作者喜欢白鹅,你喜欢作者笔下的白鹅吗?

四、拓展环节。

1、针对喜不喜欢白鹅这个问题,让学生分成两个对立面,展开辩论。

2、读一读课文有关白鹅生蛋这部分,结合附图,想一想:自己有过类似充满童趣的经历吗?讲给同学听听,注意表达出天真烂漫的情趣。

五、质疑环节。

自己选一段认为写得最好的段落,有感情的读一读,想一想,本文还有问题不懂的吗?提出来,让大家帮你解决。

六、布置作业:

把本文和读本《蝼蚁壮歌》一课进行对比阅读。

鲸的自述四年级作文

鲸是很大很大的动物,尤其是我们蓝鲸,我长二十一米,有六七万吨(千万不要给吓着了,我还是小女生哩)人们站在我嘴里,举起手来还摸不到我的上腭,瞧瞧我有多大呀!

现在,我要介绍一下我们的家族成员了,首先,我是一头活泼可爱的小蓝鲸,四个哥哥姐姐都是齿鲸。妹妹是长须鲸,弟弟是逆鲸。我和妹妹喷出的水注都是又直又高又细,可哥哥姐姐弟弟喷出的水注却又短又粗,还倾斜着,跟我们须鲸不一样。我们鲸家族,还有不少杰出的明星,例如大西洋百慕大的座头鲸姐姐,她的歌声真是美妙。还有第一只被人类训养的长须鲸哥哥等。

我们最怕的就是虎鲸大王,它的体积虽然比蓝鲸小,可凶猛无比(千万别告诉他我在他背后说他坏话)一般都是成群结队的袭击别的鲸,我可招架不住。

其实,我还有个烦恼,因为现在有些人们大批捕杀我们,我的好多同伴都离开了我,海洋中原本欢声笑语热热闹闹,现在却冷清了。

亲爱的人类,我们一直在捕食那些吃掉制造空气微生物的小鱼小虾,相当于救了你们的命,希望你们能保护我们,同时,也不要望了我这只活泼可爱的小蓝鲸。

自述四年级作文

大家好!我是一种“似鱼不是鱼,终身居海里,远看像喷泉,近看似岛屿”的哺乳动物,你知道我是谁吗?我就是鲸啊!

因为我长得像鱼,很多人认为我属于鱼类,所以叫我鲸鱼。其实我不属于鱼类而是用肺呼吸的哺乳动物。我本生叫鲸目,鲸是我的俗名。

我们这个大家族成员众多,种类也不少。主要分两大类:一类是齿鲸,主要食物是各种鱼类和海兽。某些种类还有捕食海洋哺乳动物和海鸟的生活习惯。齿鲸有:虎鲸,白鲸,独角鲸,抹香鲸等等。其中的虎鲸是海中霸王,凶猛异常,常常好几十头的聚在一起,遇到大鱼和海兽就凶猛的扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃完了。怎么样,惊讶吧!有一种就是须鲸,须鲸一顿可以吃两千多公斤小鱼,小虾。怎么样,食量够大吧!须鲸有小须鲸,南极小须鲸,小布氏鲸,布氏鲸,蓝鲸,长须鲸,角岛鲸共八个种类。齿鲸和须鲸的区别有两点:一是齿鲸只有一个鼻孔,须鲸有两个鼻孔。二是齿鲸有牙无须,其牙锋利无比。须鲸有须无牙,其须很长。

我就是须鲸中的一种——蓝鲸。我是世界上最大的哺乳动物。人们都看过象,说象是很大的动物。我的体重比世界上最大的象——非洲象的体重重30倍。怎么样,够重吧!我是世界之最。也是海上真正的巨兽,我们蓝鲸长约26米长,最高纪录33。5米。平均体重150吨。我的舌头就有3米多厚,其重量比一头很重的大象还重。我也是动物界中的大力士。如果把人比作蚂蚁,我就是大象。

我要是张开大嘴,人站在我的嘴里,举起手来还摸不到我的上腭,四个人围着桌子在我的嘴里看书,还显得很宽敞。

我每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几个伙伴一起找一个安全的地方,头朝里,尾朝外,围成一圈,静静地浮在海面上。一听到声响,就马上四面游开。

我们是胎生的,靠吃妈妈的奶长大,这些特征也说明了我们是哺乳动物。我们的寿命跟人差不多,一般可以活几十年到一百年左右。

我们的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸,由于人们的捕杀和海洋污染。我们快濒临灭绝。以前,我有很多伙伴,可20世纪有36万头被捕杀,目前,不到50头。我很孤独。我向人们呼吁:“不要杀我们,让我们灭绝,救救我们吧。”

鲸的自述四年级作文

大家好,我是一头小蓝鲸。许多人看到过象,都说大象是很大的动物。其实,我们鲸类才是现在最大的动物呢!我又大又重,猜刚生下来不久,就已经变成一个大胖子了。目前发现最大的鲸竟有16万公斤重,连最小的鲸也有公斤重。如果人站在我们的嘴巴里,伸出手还摸不到我们的上颚;四个人围着桌子坐在我们嘴里看书,还显得异常宽敞呢。我们鲸类的体型像鱼,所以大家都叫我们鲸鱼。但是大家知道吗?我们不是鱼类,而是哺乳动物。我们是胎生的,而且还是靠和妈妈的母乳长大的,这更加能说明我们是哺乳动物。我们的祖先生活在陆地上,后来因环境变化,我们祖先的前肢和尾巴,渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,变成了鱼的样子,适应了海洋生活。鲸主要有两大类:一类是我们温柔的须鲸,吃小鱼小虾;还有一类就是凶猛的'齿鲸了,齿鲸一般吃大鱼和海兽,但是有时候还吃须鲸呢!真是令经鲸害怕!我们鲸是懒家伙,每天有大部分时间都是在呼呼地睡懒觉的。我们睡觉可好玩了!睡觉时,我们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈。如果听到什么声响,我们就立即四散游开。最近都找不到朋友玩了,妈妈告诉我,我们鲸的繁殖能力差,平均两年才生一头小宝宝。再加上人类的捕杀,我们蓝鲸仅剩50头左右了呢!贪婪的人类把我们抓去定是要放到水族馆展览,然后自己赚钱。妈妈还告诉我,我的亲人有些就被抓去了。鲸都失去了自由,失去了宽阔的大海,却逃不出狭小的水族馆。稍年迈一点的鲸,往往都会郁郁而终。每当想起妈妈的话,想象血腥的鲸鱼屠宰场,我就恨不得是一头凶猛的齿鲸,把人类一口吞下去。

我真感到悲伤,人类啊人类,为什么你们就不能放弃所谓的追捕呢?我们鲸也是生命体,和你们人类一样,也会感到痛的啊!

自述四年级作文

《我的自白书》这首诗,记得以前我好像在哪里啃过,今天我也要写我自己的自述书了。

我是一只生活在城市里的小老鼠,虽然不像主人家里播放的《舒克和贝塔》里的舒克和贝塔那样高尚和聪明,但我也不笨,比起我的朋友们可算聪明多了。因此我给自己取了个响亮的名字:克塔。我的本领很多,天生会游泳,能轻松地钻过一个只有我体积1/4大的小洞,从五楼摔下来也会安然无事;还有我的感觉器官特别发达,无论是什么风吹草动,我都能感觉到,立刻作出反应,因为我的耳朵里布满了感觉细胞。也许有人会认为我们胆子太小了,但我却为此感到骄傲。

我们老鼠有一个缺点,就是都是近视眼。可是我们的综合感觉要比人类的眼睛灵得多,可靠得多。

我们常被人类所讨厌,常把带有“鼠’字的贬义词送给我们,诸如“贼眉鼠眼”啦,“鼠目寸光”啦,“老鼠过街人人喊打”啦……不一而足。哎,我们小小的身躯,竟然被人们这样厌恶,有什么办法?也只怪我们有祖传下来的本能:爱偷吃东西,爱把好端端的东西啃坏。结果我们往往惹来杀身之祸。我有几个朋友都惨死在主人的毒药上,幸好我没吃,否则现在我就没有机会坐在这里写我的自白书了。

的确,我们鼠辈的命运真惨,只要让主人一发现,不是到处放毒药就是在家养猫。提起我们主人家的那只黑猫就让我心寒,我的一个兄弟就是被它咬死的。我的那位兄弟有“恐猫症”,一看见猫就吓呆了,不动了,幸好我跑得快,否则……唉!

我们老鼠家族就真的快灭亡了吗?还好,我们的繁殖能力很强,不出一年就可以拥有成百上千的子孙,真可以说是超生突击队的成员。

我真希望我们的老鼠家族,不断地进化自己,使自己成为高智能生物,并使人们不再讨厌而能过把当“名鼠”的瘾。

这就是我“克塔”的自述书。

鲸的自述四年级作文

大家好,我是一条生活在海洋里的动物蓝鲸。我的鳍肢长三至四米,上方为灰色,下方为白色。我的头部和尾鳍为灰色,但是背部通常是杂色的,别看我有鱼的特征就以为我是鱼类,我可是一种哺乳动物。

在诺大的海洋中我称得上是巨人了:我身长大约是30米,体重是160吨。一张嘴的宽度就可以容10人进出。我要有力量支持这么大的身体,所以必须吃很多很多的食物。我性格温和,不像虎鲸那么凶猛,也不像须鲸那么软弱。所以我进食的时候只是用嘴食小鱼小虾,控制住浮游生物的数量。

我和我的同伴干的都是一些好事——为人类、生物界做贡献。可是从20世纪起,人类疯狂地捕杀我们,起初我也非常不解:人类为什么要捕杀我们呢?现在我终于知道了,原因就是我们全身都是宝:人类拿我朋友们的脂肪做肥皂,吃我们营养丰富的肝和肉,还用我们的骨头炼胶水,用我们的内脏做肥料。人类的滥杀让一年只生一胎的蓝鲸家族濒临灭绝。据我所知,我的亲人剩下的还不到50位。哎,现在谁还能在海边欣赏得到一条蓝鲸喷出的壮观的垂直水柱呢?人类啊,同情一下我们吧!

好了好了,又来了一条船,再讲下去我的歌声又要被轮船的机器轰鸣声掩盖了,我的爱人听不到我的歌声就麻烦了。再见了,我必须去找我的配偶繁殖后代了。因为我们还肩负着振兴家族的重任呢。

白鹅自述四年级作文

(师板书:勇敢)。

师:你是从哪儿体会到的?

生:陌生人来了它引吭大叫,不像小鸡小鸭一样。

师:所以,养鹅也能看守门户。学了这篇课文我们知道了白鹅的勇敢高傲,但是学课文不能只从字面上去理解,还要从字里行间体会感情。作者表面上在写白鹅的高傲勇敢,实际上是在夸白鹅勇敢尽职。

(板书尽职)。

师:谁能带着感情来读一读。

生:好一个高傲的白鹅!

一生再读。

师:你强调了“好一个”。

一生再读。

师:我们一起来读一读。

生齐读。

师:老师有一个建议,速度慢一点,我们的感情才能更好地表达出来。

生再齐读。

师:我们再来看看这些生词。

学生认读生词。

师:我们再来看看第四自然段,看看作者是用什么方法写出了步态的特点?

生读。

生:第四自然段是用拟人的方法来写出了白鹅的特点的。

生:我觉得第四自然段是用比喻的方法来写白鹅的。

师:……。

师:读到这里,有什么问题?

生:为什么说像净角一样出场?

师:谁见过净角出场?想不想看净角出场的样子?

(播放净角出场的视频)。

师:你想到用什么词语来表现净角出场的样子?

生:大模大样。

生:……。

师:谁能联系文中描写鸭子和鹅的句子,表演大白鹅和鸭子走路的样子。

两生表演。

师:谁能来评一评?

生:我觉得***走得时候很高傲。

表演鸭子的学生:她(表演白鹅的学生)、

师:我们一起来读读第四自然段。

生齐读第四自然段。

师:我们刚才再一次体会了作者用词的准确。再读读这些词语。

(出示词语)。

生读词语。

师:作者用准确的词语,生动的字眼,给我们描绘了高傲、勇敢……的白鹅。你愿意把自己当成一只怎样的白鹅介绍给大家。能用上文中的两三个词,加上自己的想象更好。

师提示:可以看着屏幕来练习。

出示“快乐写话卡”

我是一只的白鹅。

学生练习说。

生:我是一只骄傲的白鹅,小鸭子……小鸡……。

师:你说得真好,我想跟你交个朋友。

(跟学生握手)。

总结下课。

猫的自述四年级作文

我虽然没有狗狗那样粘人,没有狗狗那样活泼,虽然我傲娇,虽然我高冷,但我总能给主人带来无限的欢乐。

我有一个圆圆的脸蛋,一双犹如黑宝石般的眼睛,折下来的三角耳,一身蓬松的毛发,加上一条长长的尾巴,就构成一个独一无二,一只英俊的折耳猫。

我是一只猫,一只温顺的猫,我温文尔雅,宽宏大量。上一次主任一不小心在我的尾巴上重重的踩了一脚,我当时就痛得哇哇大叫眼神中流露出一种失望的神情,但我看到主人对此事十分自责,万分内疚,我的心一下子就软了,眼神再也没有当时的凶狠,嗲嗲的叫了两声,爬起来蹭蹭主人的脚,和他继续欢乐的玩耍了。

我是一只猫,一只外表高冷内心火热的猫,在生活中,主人一见到我便想给我一个温暖的熊抱,而我会选择快速走开找一个凉快的地儿睡觉去了,毕竟谁想在炎炎夏日黏在一起呀?而在朕吃饱喝足后,便会去蹭蹭主人的脚让他陪朕做做饭后运动。

我是一只猫,一只慵懒的猫,在我还没成年之前,总是对世界充满了好奇,一副不怕辛劳的样子,满房的蹦,满房的跳,而现在的我已经不再对“世界充满好奇”,一副懒散的样子,成天睡觉,享受美妙生活。

我是一只猫能让主人快乐、幸福一只温顺高冷内心活人、懒散的猫。

白鹅自述四年级作文

我家院子的角落里有一个小房子,那是已经默默无闻地为我们家守护了八年之久的大白鹅的房子。

回想起来,那年我才上幼儿园。那次妈妈带着我去赶集,我可高兴了。突然,我在一个摊位前停了下来,那就是我买大白鹅的`摊子。我那时看到的小鹅非常可爱,当时还不知道它是鹅,以为是鸭子。妈妈让我走我也不愿意走,说什么也不肯离开。后来妈妈只好气乎乎地把两只小鹅买回家,嘴里还不停地唠叨着:“鹅买回家自己养。”我高兴极了。一回到家,我就开始给小鹅做窝。

我做好窝后,就小心翼翼地把小鹅放进它们的新家里。我特意把我最爱吃的面包和牛奶拿来放到它们的面前。妈妈见我这么喜欢大白鹅还故意说你晚上也和鹅一起睡吧。

现在我已经上四年级了,两只鹅也已经有八岁了。别人家的鹅在四五岁的时候就被吃掉或病死了,可是我们家的鹅却还是那么精神抖擞。鹅本来是会游泳的,可是我家的鹅长时间被关在笼中,已经失去了游泳的本能变成旱鹅了。把它放到池塘里它就赶紧跑上岸。鹅的听力也大大胜过狗的听力,我们的车在千米之外鹅都能听见,知道我们回来了,会用喜悦的叫声来迎接我们;我们出去就会用伤感的叫声送我们出门;有陌生人进家门,它就会用急促的叫声来告诉我们。

大白鹅,谢谢你八年以来为我们家看守。我要向你学习,学习这种默默无闻地付出和十年如一日的守候。

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