~劳动创造了人类,劳动创造了美,创造了生活,创造了幸福,也创造了快乐…。。总之劳动创造了一切的一切,同样它也是这一切的一切的根源。
星期天,我独自一人在家写作业,写完后觉得无聊极了,便想找点事来做。我东瞧瞧,西瞧瞧,一双靠在床边的脏鞋。于是,我便想:今天,就拿你来消遣!
说干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放进去,消除臭味。过了几分钟,我把鞋子拿出来把水倒掉,准备放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,没事,这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛,开水都溅到了我的身上,痛得我直叫。
开始洗了我学着妈妈的样子,先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了许多大泡泡和小泡泡,泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒,时隐时现,并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来,边刷还边唱着“嘻唰唰,嘻唰唰……”过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点,也都跳进了水里。我把鞋子提出来,看了看,“嘿!真干净!”我沾沾自喜到。
接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿,鞋子刷好了,可这还没完。
我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉,换了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠,顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗,使劲刷起来。终于刷好了,我把鞋使劲拧干,放在阳台上晒。
阳光下,这双洗干净的鞋子也似乎在向我点头致意,得意洋洋的说:“瞧!我多干净呀!'。
朗费罗曾说过这样一句话;"劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想,世界上最快乐的事,那就是劳动了!
劳动最快乐。
《作文:劳动最快乐》劳动最快乐。
你知道吗,劳动是一件非常快乐的事。有一些人觉得劳动很烦恼,那是因为他没有投入进去。只要你投入到劳动中去,你就会慢慢感觉到快乐。
我觉得劳动不仅很快乐,还会有很多收获呢。劳动最快乐!《劳动最快乐》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。
劳动最快乐。
劳动最快乐。
你知道吗,劳动是一件非常快乐的事。有一些人觉得劳动很烦恼,那是因为他没有投入进去。只要你投入到劳动中去,你就会慢慢感觉到快乐。
有一天,放学回家,我做完了家庭作业,就去做妈妈交给我的任务,去刷自己的运动鞋。我先把运动鞋涂上牙膏,然后用刷子使劲地刷。刚刚刷到一半的时候,妈妈来了,拿来了许多袜子。妈妈用肥皂来洗袜子,我用牙膏刷运动鞋。就这样,我慢慢感觉到像和妈妈在一起做游戏,感觉到很轻松,也感觉到很快乐,我还唱起了老师教我的儿歌。我把鞋子刷得干干净净,妈妈也把袜子洗得干干净净。
我觉得劳动不仅很快乐,还会有很多收获呢。劳动最快乐!
读了《劳动最有滋味》有感。
一读完《劳动最有滋味》,我请不自禁地为老舍鼓掌,并真正体会到了劳动的快乐。老舍小时候家里穷,为了挣点钱好好的过一个快乐的新年,全家男女老少都必须积极劳动。于是全家人都忙碌起来了。最后,老舍觉得劳动是一种快乐,劳动使他们穷人骨头硬,有自信心,使他们心思细腻。糖果的滋味是甜的,醋的'滋味是酸的,盐的滋味是咸的,那么劳动的滋味呢?劳动的滋味是什么?是幸福。我们不能认为劳动很累,要费力流汗,有的时候还会弄的脏兮兮的。但是一看到自己的劳动成果,心里就会甜滋滋的。劳动最光荣。记得第一次出手抄报时,我们老师让我们自己设计,而我却让家长一手代劳,虽然被老师表扬,但并不快乐。后来我自己做第二期手抄报,也被表扬了,我高兴得跳了起来。劳动最光荣。我一到值日那天,就苦得不得了。我总是被安排在中午扫地,艳阳高照,烈日炎炎下我挥动着大扫帚,一下一下地扫着楼梯,十分钟后,我终于把楼梯扫完了,但在这个时候,我也已经满头大汗了,可是再看看那清新又干净、一尘不染的楼梯,我心里乐呵呵的。劳动最光荣,只有热爱劳动的人,才能体会到劳动的快乐,才能认同劳动是一种幸福。
一位生物学家曾经说过:“人类之所以能成为动物界的主宰,得益于他们那强大的思考能力。”在生活中,我们也需要思考,想一想。这样,才不会盲目只会一种技能,而丢掉其他同等重要的事物。
有人说:“想一想不是很容易吗?这有什么重要的?又何必总是想一想呢?”其实不然。
“妈!我到家啦!”接着,便是书包一摔,一阵“嘭咚”的沉重的声音。然后呢?便又是一段写作业的插曲儿。吃完饭,写过作业,跑,跳了几步,床铺就已等待着我的到来,又一天就这样过去了。
好吧,就是这么平凡的一天。除了学习,做作业之外,我几乎无事可做。刷碗吧,食橱里的餐具早已像士兵一样排成一列纵队。拖地吧,拖把早已被妈妈抢去。渐渐地,我也慵懒了起来。
又是平平常常的一天。一到学校,老师便郑重地宣布:今天大扫除!全班霎时沸腾。我呢,便被指派去扫地。这还不简单?我得意洋洋地拿起扫帚,兴冲冲地往楼下奔去。
操场上有几片落叶。我几乎没有把它们放在眼里,上去胡乱一通。那几片叶子在我扫帚的驱赶下,很顺从地来到畚斗前。“实在太简单了!”我笑着。不料,那几片树叶突然在畚斗前卡住,死活不进去。“嗯?”我还是没有将它们看在眼里,觉得反正总会进去。
一分钟,两分钟……这些树叶就像被什么东西吸附住了一样,硬生生卡在那儿。或许是一直弯腰,又或许是有些急切,我感到有些汗珠从我脸上流下。“怎么回事啊?”
直到同学的来临。“你在干嘛呢?这么几片叶子忙活了大半天。哎呦!把畚斗往下靠些不就成了么?大不了用手捡进去,不是很简单吗?好好想一想吧!”说着,他把那些落叶扫了进去。
回家以后,我主动希望能尝试一次家务。因为,我需要对每件事都认真来想一想,而不是对他人无理由的依赖。
“想一想”看似无关紧要,但实则重若泰山。因此,我需要对所有的事物,重新,认真地想一想。
你怎么又错了,眼睛长脑门上了?父亲雷霆般的吼声回响在屋里。每当这时,我总是呆坐着换训,连大气都不敢出。心里像熬过一副中药,翻滚着一股不可名状的苦味。
我在楼道和邻居闲聊时谈到了父亲,也谈到了我对他的抱怨。邻居惊奇地说:是吗?你爸爸可是出了名地待人和善呀,估计他是恨铁不成钢才对你那样凶!真的吗?我呆住了又一次暴雨洗刷下,我终于忍不住,哭着向父亲大喊:爸爸,我不要你管,我讨厌你,你为什么对我这么严厉,对别人却那么和善?我是不是你亲生的?爸爸一怔,愣住了。
沉默了许久沉默了很多天我独自写作业,耳旁再没有父亲的唠叨,也没有父亲的呵斥。我暗暗窃喜,终于可以自由了。可是,很快,我就发现少了点什么似的不舒服,有什么问题不会解决也只能自己着急,偶尔问妈妈,妈妈也不太清楚。于是,便硬着头皮走向父亲僵化的关系很快就扭转了。而父亲却像变了个人。
深夜里,灯光下。我还在奋笔疾书。父亲默默地在一旁翻看我的作业,仔细地检查着,连标点符号也不放过。我将目光偷偷地瞟向父亲,他的眼睛里写满了疲倦,却仍目光炯炯地纠正着我的错误,时不时拿起笔勾画着。
清晨里,依然在灯光下。我便起来大声朗读英语。父亲也早早地起来为我准备早餐,有时过来给我纠正发音,静静地听我朗读英语。课间,书桌前,我紧张地做着老师布置的作业。父亲在一边看着,有时表扬上几句或指出不足。父亲检查作业时发现他叮嘱过我好几次的一道题又错了。我紧张地盯着他,只见他表情严肃,眉毛挑起,额上显出了川字,严厉的眼神像要射出火花。紧张的空气似乎要让人窒息了,我又像以前一样大气也不敢出,准备接受暴雨的洗礼。沉默,沉默,还是沉默,终于父亲的神情柔和下来了。来,看这道题父亲耐心地给我讲解。听着爸爸讲题时柔和的声音,我突然觉得很内疚。父亲为了我操碎了心,还努力地改变着自己,而我却总是不能专注学习,知识点上屡屡犯错,反而还要去埋怨父亲不爱我。其实,无论是父亲的愤怒和温柔,都是因深深的爱着我呀!
看着父亲日渐斑白的两鬓和眼角的皱纹,我暗暗下定决心,以后一定好好学习,少犯错误,让父亲少生气,让他的脸上因我而绽放会心的笑容。
我的父亲,我深爱的父亲,他让我懂得了什么是爱!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
劳动创造了人类,劳动创造了美,创造了生活,创造了幸福,也创造了快乐…总之劳动创造了一切的一切,同样它也是这一切的一切的根源。
星期天,我独自一人在家写作业,写完后觉得无聊极了,便想找点事来做。我东瞧瞧,西瞧瞧,一双靠在床边的脏鞋。于是,我便想:今天,就拿你来消遣!
说干就干,我先把冷水倒入盆中,把鞋子放进去,消除臭味。过了几分钟,我把鞋子拿出来把水倒掉,准备放洗衣粉,可一不留神洗衣粉倒多了,我想,没事,这样洗得更干净。然后我又倒上热水因用力过猛,开水都溅到了我的身上,痛得我直叫。
开始洗了我学着妈妈的样子,先把鞋子上撒点洗衣粉。然后一手拽着鞋子一手拿着刷子在鞋面上东刷刷,西刷刷,刷呀刷,刷出了许多大泡泡和小泡泡,泡泡在阳光的照耀下发出五颜六色的光芒,时隐时现,并发出的声音好像在赞扬我呢。我拿着刷子使劲刷起来,边刷还边唱着“嘻唰唰,嘻唰唰……”过了好一会儿白泡泡变成了黑泡泡从我的指尖里溜了出来。鞋子上的小黑点,也都跳进了水里。我把鞋子提出来,看了看,“嘿!真干净!”我沾沾自喜到。
接着我开始刷鞋的里面。我左手托在鞋底,右手拿着鞋刷向鞋子发起了“挑战”可谁知,一不小心,竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一会儿,鞋子刷好了,可这还没完。
我把那还飘着黑泡泡的脏水倒掉,换了一盆清水。把鞋子放入清水里,又拿起鞋刷把鞋子认认真真地刷了一遍。豆大的汗珠,顺着我的脸颊流下来我顾不着擦汗,使劲刷起来。终于刷好了,我把鞋使劲拧干,放在阳台上晒。
朗费罗曾说过这样一句话;"劳动给人以安乐。”我觉得一点都没错。因为我正是亲身经历过。我想,世界上最快乐的事,那就是劳动了!
你知道吗,劳动是一件非常快乐的事。有一些人觉得劳动很烦恼,那是因为他没有投入进去。只要你投入到劳动中去,你就会慢慢感觉到快乐。
有一天,放学回家,我做完了家庭作业,就去做妈妈交给我的任务,去刷自己的运动鞋。我先把运动鞋涂上牙膏,然后用刷子使劲地刷。刚刚刷到一半的时候,妈妈来了,拿来了许多袜子。妈妈用肥皂来洗袜子,我用牙膏刷运动鞋。就这样,我慢慢感觉到像和妈妈在一起做游戏,感觉到很轻松,也感觉到很快乐,我还唱起了老师教我的儿歌。我把鞋子刷得干干净净,妈妈也把袜子洗得干干净净。
我觉得劳动不仅很快乐,还会有很多收获呢。劳动最快乐!
读了《劳动最有滋味》有感。
一读完《劳动最有滋味》,我请不自禁地为老舍鼓掌,并真正体会到了劳动的快乐。老舍小时候家里穷,为了挣点钱好好的过一个快乐的新年,全家男女老少都必须积极劳动。于是全家人都忙碌起来了。最后,老舍觉得劳动是一种快乐,劳动使他们穷人骨头硬,有自信心,使他们心思细腻。糖果的滋味是甜的,醋的滋味是酸的,盐的滋味是咸的,那么劳动的滋味呢?劳动的滋味是什么?是幸福。我们不能认为劳动很累,要费力流汗,有的时候还会弄的脏兮兮的。但是一看到自己的劳动成果,心里就会甜滋滋的。劳动最光荣。记得第一次出手抄报时,我们老师让我们自己设计,而我却让家长一手代劳,虽然被老师表扬,但并不快乐。后来我自己做第二期手抄报,也被表扬了,我高兴得跳了起来。劳动最光荣。我一到值日那天,就苦得不得了。我总是被安排在中午扫地,艳阳高照,烈日炎炎下我挥动着大扫帚,一下一下地扫着楼梯,十分钟后,我终于把楼梯扫完了,但在这个时候,我也已经满头大汗了,可是再看看那清新又干净、一尘不染的楼梯,我心里乐呵呵的。劳动最光荣,只有热爱劳动的人,才能体会到劳动的快乐,才能认同劳动是一种幸福。
夜晚,圆润孤凉的月儿嵌在黑色的夜幕中,散发着一缕挥之不去的悄怨与轻愁。坐在教室内静静的思索,性格开朗的我,难得产生了几分犹豫和踌躇。
几分钟前,教室里同学们还在为即将到来的中秋节假期而欢呼,而现在,班主任突然的背诵检查却令人猝不及防。“再给你们两分钟,谁还没给组长过关的快点,今天谁背完谁走!”老师的声音极具威严,容不得别人对她有半点懈怠。在同学们带着几分慌张与惊恐的注视下,老师快步离去。
夜更深了,越发静的可怕。校园里的光亮,除了皎洁的淡淡月光,就只有教学楼中星星点点的灯光。班里仿佛炸开了锅,学霸们从容淡定的坐在位子上,动作轻柔且不慌不忙;而另一些同学却是满脸谄媚的看着组长,苦苦乞求。
“组长啊,你看天色都这么晚了,你就说我过了呗!”平时横行霸道的同桌,此时却紧紧攥着我的胳膊,满脸“媚笑”地看着我,眼神中充满了一丝侥幸与希望。可他的苦苦哀求换回的只有一个白眼。我用手支撑着脑袋,微微转头,说:“你看看其他人,都在刻苦地背诵,还有时间,不着急!”同桌松开我的手,转而用那对略带仇视的目光不停的瞟来瞅去。
“老师来了!”不知谁的一声惊恐的大喊,熄灭了众人炽热的激情。班主任依旧风风火火,从门外挤了进来,压抑的气氛弥漫开来。
“让我想一想――――-”
“第一组,背了没?”
“全过!”
“第二组?”――――-。
“陈靖凯,你们呢?”
“老师,我们组――-”
说真的,那一刻真有一种喷薄欲出的压迫感,让人有些喘不过气。抬手抚摸口,心中暗道:兄弟们,不要怪我,我也是为你们好!
“我们组都没过!”
在老师和同学们的诧异的目光注视下,长叹口气,坐了下去。最后结果就是全部抄写两遍知识点。
回头看着组员们失望的目光,我只能尴尬一笑,因为这个小小的决定,是我深思熟虑后才确定的。我也相信,这个决定是正确的。
我从小就生活在一个衣食无忧的家庭里,所以我很少劳动,以前我非常讨厌劳动,但现在我觉得劳动可以让我觉得快乐。
“咕咕咕”我的肚子饿地叫了,我快步跑进厨房,打开锅盖,什么都没有!“哎呀,这下完了,妈妈还没有烧饭”我垂头丧气地想。我大声向妈妈说:“妈妈,你怎么没有烧饭啊呀?”“你难道不会自己做吗?”妈妈反问道。听到这里我后悔了,后悔自己以前总是很懒,妈妈似乎知道我在想什么,走到我跟前,亲切的说:“我来教你下面吧!”为了肚子我只好跟着妈妈学。
“首先,要把水烧开。”只见妈妈在锅里放了水,“把火打开。”我一向很怕火的,不由自主的往后退了几步。妈妈看见了,让我不要害怕。我这才摁下钮,向右一转,“哗”的一声,火就被点着了。“接下来等水开后把免放进去。”不一会水,水就烧开了,我按照妈妈说的把面放进去。“接下来你就等它烧开后把面盛出来。”我心想“这么简单啊,只要用筷子一夹不就可以了嘛”,可是我没想到,这面就像是活的`一样,总是不愿意上我的筷子。只能请妈妈帮忙,才把面盛出来。
不知道为什么,我觉得直面特别香,比妈妈做的还要美味。经过这次劳动让我体验到妈妈的辛苦,也让我尝到了快乐的滋味。
你知道吗,劳动是一件非常快乐的事。有一些人觉得劳动很烦恼,那是因为他没有投入进去。只要你投入到劳动中去,你就会慢慢感觉到快乐。
我觉得劳动不仅很快乐,还会有很多收获呢。劳动最快乐!《劳动最快乐》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。
老师今天布置了一个作业,让我们在五一劳动节帮爸爸妈妈做一个家务,这不,今天就拖一下了房间的地。
首先,我先拿拖把,拿水清洗一下;清洗好了之后,就去拖地了。
我去到了我的房间,准备去拖地。我用力地拖地,发现我房间很脏。我想:如果爸爸自己拖像我房间这么脏的地,简直太累了。
突然发现,做家务活很累。我下次一定要帮爸爸妈妈做家务活。
其实,劳动可以从我们身边的点点滴滴小事做起。放学回家后做完作业,就可以帮父母做一些力所能及的事,如扫地、洗碗、洗菜、洗衣做饭、整理房间……通过这些小事,不仅锻炼了我们的意志和品质,激发了我们热爱劳动的情感,也一定会有一份珍贵的收获:只有付出辛勤的劳动,才能切身体会到劳动乐趣。
此外,在校园,我们也能感受到劳动带给我们的那份喜悦。每天清晨,我们提起扫帚、垃圾铲,开始打扫卫生。同学们有的扫地,有的把厕所打扫得干干净净,有的把窗户擦亮,让清新的空气迎面扑来……一阵忙碌后,虽然感到有些劳累,但当我们看到桌椅被摆放得整整齐齐,校园变得干净美丽时,心里就乐滋滋的。
劳动不只是体力上,只要用自己的智慧和双手进行创造,就算是一种劳动。例如:勤于思考对我们来说也算是一种脑力劳动;我国的神舟系列飞船的成功发射也是经过几代科学家锲而不舍,坚持不懈的努力劳动换来的。当我们经过深思熟虑写下一篇优美的习作时,那份快乐是不言而喻。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
我是高二三班的xxx,今天为大家带来了"光荣五一"的演讲稿。首先,非常感谢你们的倾听。
五月是一个春暖花开,万物勃发的日子。在这个欣欣向荣的季节里,我们每个人都像迎春的花朵,美丽中带着期盼。五月的第一天,是国际劳动节,这是一个幸福的日子,是全世界劳动人民的`一场节日盛典。
五一劳动节这个节日来之不易,这是芝加哥21.6万工人的大罢工,只为了争取8小时的工作制,是他们的浴血奋战,是他们的英勇冲锋才成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑。
劳动能进化人类,同时也能改造自然。劳动能积累财富,同时也是描绘明天的希望。如果没有劳动者,那么就不会有高楼平地起的说法,也就没有贫瘠的荒山变成万亩良田。也就没有现代化的高速公路。这一切都是劳动者用自己的双手和血汗创造出来的。
所以,在这个特别的日子里,我们应该为这些为了社会做出贡献的人致敬。在这个特别的日子里,我们为他们歌唱、赞美。我们应该感谢他们让我们过上幸福快乐的日子。
虽然,我们现在只是一名学生,不能为这个社会做出有价值的贡献。不过,我们的首要任务就是要让自己变得更加美好,要牢牢记住自己的学习使命,不断掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来能成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。为国家、人们作出更多的贡献。
同时,我们也需要学会去尊重每一位劳动的人,不管是白领还是农民工,还是科学家或者清洁工,我们都应该以他们为荣,都应该尊重他们。
我们幸福的生活来源于父母的辛勤劳动,来源于老师辛勤的教导,来源于全社会广大劳动者的贡献。在这个特别的日子里,让我们向这些为了社会而努力的人说一声:"五一劳动节快乐",感谢你们的付出。让我们举起手向他们致敬。
我的演讲完毕,谢谢大家!
剧组有一个大姐姐是专门负责给我们演员化妆的,经过姐姐的精心修饰,哈哈,我这个小演员也成了大明星了。终于开拍了,“开始”导演一声令下。首先是拍在车里的一个场景,我坐在车里,那灯光“打”得我身体象冒火一样。一个镜头都要拍好多次才能过关,不是灯光师没有准备好,就是周边有群众围观需要清场。拍广告可真是不易呀,不一会儿,我的衣服都湿透了,汗水“叭哒,叭哒”地顺着两颊往下流,这样连续两三个小时我才可以休息一下。累死我了,一个三十秒钟的广告,居然要二十多个工作人员,差不多拍了五、六个小时才顺利完成。
晚上,我们在一起聚餐庆祝今天的成功,我已经累得筋疲力尽了,导演叔叔对我今天的表现非常满意,他还给了我一个“大红包”呢,这可是我今天辛辛苦苦劳动的报酬,虽然钱不多,可这是我赚的第一桶“金”啊。通过今天的劳动,我终于懂得了爸爸妈妈的不易,我要珍惜爸爸妈妈给我创造的幸福生活。
这是我平生第一次赚到的钱,也是第一次感觉赚钱的辛苦,所以我要更加努力学习,长大了做一个对社会有用的“广告”人。
星期六的早上凌晨三点多,“奇奇,奇奇??”妈妈一声声的喊声把我从香甜的睡梦中给拽出了梦乡。
“现在才几点呀,妈妈”。
“都三点多了,我们今天约好了在黄贝派出所门前集合的,可不能迟到呀”。
“哦,我一下记起来了,上个星期我被广告商选中去河源拍一个板栗的广告”,于是我赶紧起床手脚麻利地穿好衣服,妈妈把我需要的物品和衣服带了一大箱子,在人们还在熟睡的夜色中爸爸驾车来到了黄贝派出所。我们跟着导演叔叔一起坐车经过二三个小时的车程来到了河源有名的“围屋风景区”,在一个小亭子那里就是我们今天的拍摄“”。
又是一个快乐的周末,我们一家围着餐桌,热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后,爸爸又开始和我逗起乐来,吃饱了的爸爸笑话特别多,连一旁的妈妈都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盘子叮叮当当地响个不停。爸爸一看,故意大声说:“今天的碗怎么没有人洗啊?”“整天都是我洗,该换人洗了吧!”妈妈埋怨道。
“对,我们不要总是让妈妈洗!”我说“我们应该来一次公平竞争!”“怎么竞争呢?”妈妈见我站在她那边,可开心了,忙迫不及待问道。“是呀,你说说看。”爸爸也同意了。我一脸严肃地扫视了一下,说:“你们来‘石头’‘剪刀’‘布’,谁输了谁洗!”爸爸听了,瞧着我嘿嘿地发话了:“周瑾,你也吃饭了,所以你也必须参加!”不妙,中计了,无可奈何,只好也参加了。开始了,我们三个人围成一个圈子,大家都捏紧拳头,将手藏在身后,“一、二、三!”大家的手一起亮了出来,爸爸妈妈出的都是“布”,而我却出的是“石头”,哎,我输了只好我洗碗。
把手伸入水中,摸着油腻腻的碗筷,我立即感受到劳动的辛苦,我想:爸爸妈妈劳累了一天,为他们做一点事也是应该的……想到这儿,刚才心中那一丝丝的后悔立刻烟消云散了。结予是快乐的!!
今天下午我回到家,看见妈妈和姥姥再扒毛豆我就和他们一起扒。
我看见每棵豆杆上有许多细毛,摸上去毛茸茸的。每棵豆杆上错生着许多豆荚,每个豆荚都像一个绿色的月牙儿,上面也长满了细毛。我学着妈妈的样子,先把豆荚从豆杆上拽下来,哎呀!没等我它他怎么样,它狠狠地刺了我一下,原来都是豆荚头上的刺惹的.祸!我忍住疼痛终于把它拽下来。然后我的手指沿着豆荚缝抠进去,再把豆荚掰开,几个淡绿色的,外面还包着一层白色的保护膜的扁圆的豆粒出现在我面前。就这样我费了九牛二虎之力,才扒完两棵。功夫不负有心人,在我们不懈努力下,我们好不容易扒好小半盘,可是正在我得意忘形时,我一不小心脚把盘子踢翻了,无奈,我又一个个捡起来!
晚饭时看着一盘绿绿的,香香的毛豆炒辣椒,吃起来更别有一番滋味。因为这里面有我劳动的成果。
星期天,我做完了作业,把作业本一扔,抬起脚,正要去看电视。“快把你的房间整理一下。”妈妈下令了,我只好执行。
哎呀!我的房间像刚刚结束战争的战场,乱七八糟。我先把书桌上的书一本一本的放到书架上。然后,把作业本摞在了一起,又把钢笔抽足了水,把铅笔削好,统统把它们赶回了文具盒里。啊!文具“将军们”回营了。接下来该收拾玩具了。我把布娃娃按顺序排好,把卡片整整齐齐的收到了玩具箱里。玩具小将们也回营休息喽!妈妈来检查战况了,她“老人家”一看,对我说:“很好嘛,收拾得不错嘛!”我高兴的回答:“谢谢夸奖!”通过这件事,我真正体会到了:我劳动,我快乐!
为了让学生更加深入了解工作的意义和价值,学校组织了一次主题为“劳动让我更精彩”的活动,倡导同学们坚持劳动、尊重劳动、走向劳动。本着学以致用的原则,我在活动中接受了很多启示和锻炼。接下来,我将从感性体验、知识储备、辛勤耕耘、成就感和快乐收获五个方面,分享我对这一主题的主观体会和独立思考。
第一段:感性体验劳动的心路历程。
“夫唯不争,故天下莫能与之争。”这句话出自《道德经》,对于解释“和而不同”的道理有着很好的阐释。在本次活动中,我体验到了这种“和谐”的境界。在一个阳光明媚的早晨,我和同学们前往农田,劳动起来。乍一看是枯燥的、重复的肢体动作,但是在工作的过程中,我意识到每一麦穗、每一锄头、每一朝阳、每一个彩蝶,都是这个世界上独一无二的存在,自然界中互见互生。人类必须与此“和谐”共存才能长治久安。在劳动的过程中,我更加珍惜自己的生命,学会了感恩、关怀他人,让生命更加深刻、意义更加明确。
第二段:知识储备与复印机不同。
不知道你是否和我有一样的想法,认为自己不能没有复印机,它可以整理当堆的资料、整合俩页的PPT、优化干巴巴的文字。但是,在现实生活中,要是遇到没有复印机的情境,你该如何应对呢?我们可以通过劳动赢得自信,劳动让我们更明白什么是力量、耐力和专注力,能力越强,心里越知道如何肩负起自己应负的责任和任务,不再依赖复印机,而是通过自己的知识储备与之抗衡,并取得乐趣和成就。在活动中,我获取了很多全新的技能和知识,如种植、收获、挑选优质产品等,这些都让我对生活有了更加深刻的认识和感悟。
第三段:辛勤耕耘的价值与意义。
实际上,如果我们深入思考一下,就会发现往往是辛勤的劳动让自己拥有更大的价值和意义。如果没有那连绵不断的人们在街头巷尾的劳动,民生便无从构建起来,社会各个领域都需要劳动的贡献去稳固发展。劳动的过程是付出和取出的过程,我们难得的是从繁琐的过程中汲取了不少的劳动成果,而这些果实的滋味,让我们更加珍惜自己的劳动价值,更加感悟“付出伟大>=收获美满”的真谛。
第四段:成就感与快乐收获并存的美妙。
在工作的过程中,我们不仅需要付出努力和时间,还需要去考虑我们的付出是否会为我们带来进步和提升。在农村的旷野里,我学会了分辨优质的农产品,和村民们交流讨论,挑选出自己认为最好的成果。然后,我们带着这份宝贵收获和成就感回到学校,和老师同学分享。我们将这份快乐传递出去,也从中获取了更多的成长和提升,提高了自己的技能和见识,让劳动的快乐与收获交织,形成了一道绚烂的美景。
第五段:总结与展望。
劳动让我变得更精彩,从思维方式到价值观的转变,都让我更加充实和美好。通过劳动,我不仅学会了如何体会自己的真正意义和价值,还懂得了感恩和关怀他人的重要性,成为了更加独立、自信而精彩的人。未来,我希望能继续深化自己的劳动教育,成为一个充满温情、承担有责任、做最好自己的人。劳动让我更加精彩,也让我看到了一个更加精彩的未来。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《学会劳动,热爱劳动》。
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。
劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
星期天一大早,我与妈妈去山上挖野菜。
今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。
要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”
我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。
晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。
炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再与妈妈学做几个好菜。
每次,我看着妈妈在厨房煎鱼,闻着鱼的香味,我想学煎鱼的愿望油然而生。
假到了,我便向妈妈“拜师”,求她让我学煎鱼,妈妈便同意了。
一天,妈妈从菜市场买回一条鱼,将鱼交给我,先交待了煎鱼的步骤,再让我把鱼拿去洗一洗。我接过鱼,心想:不就是洗鱼吗?有什么难的!谁知我一将鱼拿出来,厨房便飘满了鱼腥味,我只好一手捏着鼻子,一手去洗鱼。
“煎好了么?我怎么闻到一股烧焦味?”妈妈走进来问。“烧焦味?哪有啊!”突然,我想起了什么,便把鱼一翻,往锅里一看,发现鱼的背面全被烧焦了。没办法,我只好不停地翻动鱼,生怕它再次烧焦。过了一会儿,鱼煎熟了,我便轻轻地用锅铲将鱼铲起,放在盘子上,鱼就算煎好了。
我将煎好的鱼交给两位“评审”打分,爸爸便先吃一口,嚼了嚼,说:“你是不是忘记放酱油了?”“哦,no,我竟然忘记放酱油了,好悲惨!”我哀叹道。“没事啦!凡事都有第一次,只要你肯付出努力,做出来的东西就是好的。今天你们将就一下吧!”
虽然我第一次煎鱼并不是很成功,但妈妈的话却让我明白,一个劳动者,只要他肯付出努力,制作的东西一定就是个好东西!
。
这个五一和以往的大不相同,因为不能出去游玩,所以我多了一项重要的任务帮妈妈做家务,来减轻她的负担。
刚吃完午饭,看到桌子上那油腻腻的碗筷,我便告诉妈妈:今天中午我来洗碗。因为这是我第一次洗碗,所以很兴奋,我学着妈妈的样子,先把碗用水泡上几分钟,在往碗里滴上几滴洗洁精,然后左手拿碗,右手拿着洗碗布,有模有样的洗了起来,泡泡多得数也数不清了,沾上洗洁精的碗变成了一条滑溜溜的泥鳅,差点从我手中溜去,我吓了一跳,紧紧地抓住了那只碗,接着,我把脏水倒掉,用清水把充满泡沫的碗一一地冲洗干净,瞧!碗好像一面小镜子,我红彤彤的小脸蛋印在了碗上,闪闪发亮,终于,皇天不负有心人,大功告成啦!这时我的衣服湿透了,浑身上下累得要散架了,我想:我洗一次碗都这么累,妈妈天天洗碗多累啊!但我心里却美滋滋的,我通过自己的实际行动为父母分担了家务活,同时我也体会到了妈妈的辛苦。
老舍在《劳动最有滋味》一文中是这样写的,劳动是一种快乐,糖果的滋味是甜的;醋的滋味是酸的;盐的滋味是咸的;劳动的滋味是什么?是幸福。在我看来,的确如此,所以,我希望,每一个人都能从辛勤的劳动中品尝甘甜。通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦,我平时应该多帮妈妈做家务,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!
你知道吗,劳动是一件非常快乐的事。有一些人觉得劳动很烦恼,那是因为他没有投入进去。只要你投入到劳动中去,你就会慢慢感觉到快乐。
我觉得劳动不仅很快乐,还会有很多收获呢。劳动最快乐!《劳动最快乐》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/kouhaodaquan/671198.html