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纵观漫长的历史，我们读过无数的历史，我们早已被被无数次改变篡改过的历史冲走。从小我就认为从古到今输赢都是真理，帝王将相都是靠着萎骨积攒的战功得到酬劳的。我不喜欢胜利者篡改的历史，所以对三国情有独钟。
很小的时候，天天听诸葛亮的光辉事迹，听得入迷。虽然当时不知道诸葛亮是谁，但是被诸葛亮的智慧所吸引，被他的忠诚所叹息，被他的气质所折服。从那以后，我就深深地爱上了这个角色。即使那个时候，我还是很不解，但这并不影响我对他的爱。在我心中，他是一个千里之外，什么都算计，什么都计划的无敌大神。自然而然诸葛亮就成了我当时的偶像。
长大了真的看到三国，很难过很难过。也就是说诸葛亮从仰视变成了赞赏。我很高兴他遇到了这么英明的君主，也很难过他遇到了接班人。最后，我逃脱不了失败的命运。我也从那得知诸葛亮不是无敌神仙，他也有缺点。那我觉得诸葛亮只能是我仰慕，仰慕，不能像小时候那样无条件喜欢他。
现在，随着我从少年走向青年，我的知识面增加了，我对《三国演义》的阅读也不是肤浅的阅读他的故事和人物的杀戮。我对诸葛亮的态度再一次退化为欣赏和冷静。我觉得诸葛亮一生都在骄傲中度过，直到去世。虽然我对他的态度发生了太大的变化，但我知道诸葛亮并没有我想象的那么简单，所以一个骄傲的人自以为是却又谨小慎微，弥补了他的不足。当他骄傲的时候，他总是那么自然和冷静。诸葛亮，我没有任何资格评论他。我的资质知识年龄都不允许。我只是觉得他作为丞相已经取得了足够的成就，但世界上没有人能独自征服整个世界，即使他是诸葛亮。
”蹇江春水绿槊，五丈原头又曰。旧业未归已故大师，大明星先入前军。南阳寺满秋草，西蜀关山隔暮云。正统不是世代相传的，也不是成败三分论。”诸葛的解说还在继续！
抬头看看湛蓝的天空。
闭上眼睛，听听风声。
站在地球上，心里流的血更平静了，但在这宁静的夜晚，我感觉不到有人和我一起呼吸。
时间，——，随风而去吧！
回忆，——，随风而去吧！
……。
如果我不在乎她的故事.那么，谁让我软弱呢？谁改变了我的幸福生活？
如果真有缘分这种东西，那我就不感叹自己的缘分了！我会誓死守护，用我所有的力量守护留在脑海里的回忆。
让一切都燃烧吧！烧了它！爆裂！我的身体！沸腾！我血管里流淌的血液！让我来毁灭这悲惨的命运吧！
……。
当这一切平静下来，我看着月亮。哪怕是为了她！我愿意用自己的鲜血洗去懦弱的灵魂！
还未抓住十月的尾巴，一个展新的十一月就来到了跟前。纵观前两个月的初三生活，我颇觉收获丰多，但遗憾，失败也是必然。
初三有改变，分外精彩。
初三了，老师一直给我们强调一个词“改变”，要将为有的不良习惯都扼杀在初三的快节奏中。要让自己改变，让自己不舒服起来。而我也在积极地改变。在学习方面，我的课堂效率提高了不少。可以在没有老师提醒的前提下，自主听讲，自主学习，做到“手到、口到、眼到、心到”。我还努力做了月清、周清、日清，渐渐地不允许自己“今日的事，明日做”，也会用“问自己问题”的方式过错试卷。在生活方面，我知道了做力所能及的家务。
初三有陪伴，分外精彩。
在初三的生活里，爸爸妈妈虽然很忙，却还是尽可能的晚上过来陪伴我。每每看到他们拖着疲惫的身子削水果，打扫卫生，撑着早已打架的眼皮陪我学习，我总是经不住的一股酸楚漫上心头，不禁地加快手中笔的速度，好让他们早点休息。在初三的生活中有了爸妈的陪伴，让我有更强的动力，砥砺前行，向更优秀的方向迈进。
初三有梦想，分外精彩。
初三了，离我的梦想上姜中的成败的日子也越来越近，每当我想放弃的时候，我总对自己说：“你不能放弃，你的梦想还未实现，你还没有博到你更好的未来！所以你要加油，不能让所有人及你自己失望！”初三在梦想和爱的鞭策上，我会越来越优秀！
以梦为马，砥砺前行，未来已不再是未来，而就在眼前，为了博一个好未来，我们只有背上行囊，奋勇向前。
开学以来，我一直很害怕写作业，因为怕字写不好，还会做错题。
我不喜欢写作文，每到了周五，我最害怕写作文了，当老师布置作业的时候，我就期待着作业里没有“一篇小作”这个作业，每次都一样，可每次都令我很失望。写作文时，我嘟着嘴巴，心情极差，总是想快点写完，然后去玩。这样，我写的作文就很不好，可当我静下心来认真写的作文就不一样了，作文本发下来，老师给我打个漂亮的“优加”看得我心花怒放。
我不喜欢写预习作业。预习时，因为太麻烦，所以我很讨厌。每次都要把每个生词组两个词，画线，写近义词，还要写多音字，要查书，查资料……每次都要半个小时以上，我很无奈。可渐渐的我发现，认真预习课文后，上课的效果就不一样了，上课能积极发言，回答老师的问题了。
我不喜欢写数学作业。写数学作业时有好多计算，有时还要写横式、竖式、验算。特别是现在学的两位数乘两位数，我特别容易算错，有时错了，还不知道哪边错了，弄得我晕头转向，错了还要擦了重算。真是头大啊。于是我让自己细心再细心，因为我最喜欢看作业本上的红勾勾和优了，看到它们，心里像喝了蜜一样甜。
总之，还是那句话：“我害怕写作业”。不过我知道只有把作业写好了，才能牢牢的掌握所学的知识，才能多多的看到红勾勾和漂亮的“优加”。
五月的阳光既不像三月那般温柔，也不似七月那股火辣。或许正是由于这个原因才造就了这个与温柔细腻搭不上边，与火爆也没半毛钱关系的阳光小子。
教室。
“老师，请您往左挪一下！”顺着这个声音望去，你便能看到我！课堂上，我不会像某些学生连大气也不敢出。对于老师，只要是合理的，正确的意见或建议我便大声的说出来，而不是在下面窃窃私语。对此老师也颇为喜欢。
考场。
“亲，莫激动，淡定点！”瞥见声源处，你又能发现我。面对考试大军压境望着有人欢喜有人忧，我总能在保卫自身的情况下安慰帮助那些“惆怅哥”。考试时无意瞥见那些作弊的同学，加上自己正巧有一道不会，我也会想作弊，可转眼一想：“自己会就是会，不会便是不会，抄来的又有何用？”淡笑着交了卷。
操场。
“啊！”我睡在海绵垫上叫了起来，忽视着旁边的横杆。我一得碌起身，拍身上的灰，再次助跑，收腰，起跳。终于跳过了！顾不上喘气便向旁边的人说：“哥历害不？”换来的只是一片嘘声，顾不上身上的灰。我便冲上去和他们闹了起来！有时候也喜欢耍宝的我总能和同学打成一片！
家里。
名片如森林里树叶，虽然紫多，却没有一片相同，都是独一无二的，摘下属于我的那一片，上面赫然写着“阳光”。
夜幕降临，华灯初上，爸爸妈妈们陆续来到了学校。同学们兴高采烈地迎来了期盼已久的“童心之夜”六一嘉年华活动。
首先我和妈妈来到“灯谜猜猜猜”。哇，有好多同学和家长都参加了这项活动。我也不甘落后，很快找到了一个非常简单的字谜，“门里站个人”，“妈妈，这是闪字!”妈妈说是的。于是我赶紧到老师那儿盖了章。
“心愿墙”上面已经写满了各种心愿和祝福。我和妈妈也字上面留下了祝福和心愿。我写的是“祝爸爸妈妈永远健康快乐!”妈妈写的是“祝全天下的孩子儿童节快乐!”我还和“海之星”拍照留念。在这里，我又获得了一枚印章。
“游戏大观园”里，我和妈妈共同完成了“大手牵小手”的游戏，我又成功获得了一枚印章。集齐了三枚印章，在李老师那儿我得到了儿童节礼物，真是太开心了。
“欢乐舞台秀”上哥哥姐姐们表演了精彩的节目，每一个节目表演完我都给予热烈的掌声。“自助点心区”是夏老师和戚老师负责。我在那里挑了很多好吃的事物，和妈妈一起分享。在“闲暇格子铺”里，我买了很多好玩的东西，其中最喜欢的就是荧光棒，在暗处它们会发出各种颜色的光。
时间过得可真快，不知不觉已经八点了。“童心之夜”嘉年华活动也接近了尾声。这时夜空中飞起了火红的孔明灯，炫烂多彩的烟花在校园的上空绽放。
1作业题目：
作业要求：
（1）字数要求：不少于300字。
（2）作业内容如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。
（3）为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）。
2题目：请结合自己的教学实际，谈谈在初中物理备课中，您主要考虑哪些方面的问题？
作业要求：
（1）字数要求：不少于200字。
（2）作业内容如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。
（3）为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）。
作业要求：
（1）字数要求：不少于200字。
（2）作业内容如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。
（3）为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，提交的操作时间不要超过20分钟）。
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当年，懵懵懂懂的进入了初中生涯。
那时的我，回想起来真的很幼稚，没几天就跑个训导处，整天惹是生非不爱读书，是个师长头痛的小孩，感觉自己好像很威风，事实上是幼稚的行为。
记得在二下要升三上的那年寒假，我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动，让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐，也和里面的一位女同学变成了好姐妹，因为认识她，她改变了我的生活，让我升上初三之后开始对功课努力，开始感到课业的压力，想要读好书考好学校，一直到现在她还是我的鼓励支柱。
升上初三之后，我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心功课，感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我，或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的，如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后，一些坏朋友也不再连络，甚至连点头之交都没了，但好的朋友却变多了，也被大家认同我改过自新。
感觉得出来，因为基测离我们越来越进，所以大家脸上的笑容也越来越少，虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹，但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格，却感到如此的辛酸，大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言，当然也包括我在内，但是除了互相鼓励之外，大家彼此之间什么忙也帮不上。
现在的我，常常感到不耐烦，脾气也变的暴躁，看着读不完的书，考不完的试，真的令人厌烦，长期压印的心情，偶尔来个大哭纾解心情，真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"过渡期"吧?或许那过渡期一过，我们还是可以回到那开朗活泼的样子。
小岁月太着急了，匆匆的，来不及享受初二的烂漫，初三就来了，这让我措手不及。
当班主任这么个瘦弱的小姑娘，竟然站在讲台边一讲就是斗志昂扬的一节课45分钟时，让我意识到，初三来了，是了，到了该正儿八经的时候，到了该相信这世上果真有一考定终生这怪玩意的时候。让我觉得，这可怕的初三毕业班真的什么都可能发生，无论是奇迹还是恶果，都会在这一年里粉墨登场。
当爸妈有意无意的缩短我的玩耍时间时，让我意识到这混蛋的初三里没有玩耍，恐怕会拮据到连发呆都是一种享受。但这都是没有办法的，要来的总会来的，我能做的只有扬鞭策马，奋战到底，这才对得起爹妈，对得起自己。
9年的慢慢准备期，既没有寒窗苦读，也没有挑灯夜读，而今终于要到了拉开帷幕的时候，我必须和过去的懒散与不负责任说再见。
毕业班，我来了!
不要抱怨这僧多粥少的时代，也不能抱怨过程的艰辛，因为他们不可能听到，即使听到了也会无动于衷，所以，我可是清醒了，只能靠自己，只剩全力以赴了!
队伍我自己来说，浪费时间制定计划是无效的，那只会成为墙上的风景，所以每个人有每个人的习惯，不可邯郸学步，而且像我这种人相信会乐此不疲的享受这段着急的岁月，正如孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。相信自己，让自己有足够的信心来全力以赴是至高重要的。
每个不曾起舞的日子都是对以往生命的辜负，不能到头发花白了再去抹眼泪后悔。住进争分夺秒的行动起来吧!
毕业班，我准备好了。你呢?
初三的学习生活，我被吓到了，初三，我确实有点怕你，不说你加了两门学科，还有四门小科结业，这是一个紧张，忙碌的一年。
我怕考试，但我却喜欢被挑战的感觉;我怕加的两门学科，但我却喜欢品尝知识的感觉;我怕四门学科结业，但我却喜欢结完业后轻松的感觉。是故所有美满的结果都是有汗水与努力搭建而成。
家中有本旧式的老日历，是一张一张撕得那种，就挂在我的床头上，每过一日便会似一张，我喜欢这种感觉，因为光阴一去不复返，就如同日历一样，撕下的就永远补不回去。看着日历一张张被撕掉，日子一天一天被丢失，真想把日子装进沙漏中，漏掉了，可以倒过来再来一次，永远都是那么多的沙子。
但我知道这是不可能的，我永远不会去逃避。
当皎洁的月光穿透乌云透过书窗照在书桌上时，我们早已与书为友，以书桌为伴，开始了极具挑战的艰苦征途。路途茫茫无边，老师用路灯为我们照亮了一条布满荆棘的道路，只是，我们现在走的是一条正要步入凶险的小路，能否在老师的照耀下过去这道坎，是道难题。
初三的路就在这里，能否走过去，答案靠自己。
初三的路是一条忙碌的路，有人说初三的生活乏味，但我却觉得充实，有人说初三的生活阴霾，但我却觉得伴着渴望与幻想。它像一杯未加糖的咖啡，虽然苦，却苦尽甘来。它又像一块冰，虽然冷却亮。
莫道征途路漫漫，终点的阳光总会看见。
窗外的气温逐渐下降，已然到了夏天的尾巴，秋天即将来临，之后在道路的前方等待我们的是什么呢，我无法猜也无法预言。
让该来的来，我们在这里等待。
给生活加点糖，会让你进入另一个世界，发现另一种神奇的快乐。
星期五，放学后我回到家，感到身子十分沉重，书包仿佛重了许多，一个星期的学习，令我身心俱疲，放下书包走到床边，我的手臂画了两个圆，伸了个大大的懒腰，骨头一阵噼啪的舒爽，身子却不由自主的倒在了床上。
望着白花花的天花板，我的脑子也一片白花花。枯竭的精神力令我的思维变得十分迟缓。
这时，一阵欢闹的鸟儿的啼鸣声从窗外飘进来，我顿时被这轻快的声音吸引了。抬起头，我看见两只鸟儿嬉闹着停在窗外那棵挺拔的杉树上。明媚的阳光透过纤薄新生的绿叶笼罩下来，照在小鸟的身上，给它们披上一层金辉，轻盈的树枝在风中摇曳，柔软的新绿荡起的微波似荡进我的心中，让我对那个世界充满了向往。
忽然，小鸟又嬉闹着飞走了。眼睛被小鸟牵走了，心也被带走了。于是，我冲出门，朝着鸟儿的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斓。一簇簇红的，黄的，地上的，树上的花儿接连映入眼帘;树梢上有鸟儿在谈论着什么，它们似乎在用新奇的目光打量着我这个外来者。
翻过一个山头，我进入到一片桃花林，远处的农田中，油菜花在闪着金黄色，红黄相间的颜色不断刺激着我，让我有一种“误入藕花深处”的惊喜。
静下心来，树叶上那弯曲的脉络，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只蚂蚁，或是石头上睡觉的一只鼠妇，亦或是一粒小小的泥巴，都能带给我无限的乐趣。
躺在地上，闭上眼，由阳光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原来，我的生活不仅仅只有学习，只是因为学习而忽略了原本美好的风景。
在枯燥乏味的日子里，我们一定要学会给生活加点糖，它让我们进入了一个春天的世界，得到了精神的满足和愉悦。
有人说生活如咖啡一般苦涩，我看，不妨在苦口的咖啡中加点糖调和一下，你会发现它会变得顺滑可口。
难得有这么好个天气，我决定放下手中的作业和爸妈去我们家的田地看看。
来到一处高地，那儿很空旷，翠绿的青山如同宏伟的长城一般映入我的眼帘，仿佛延绵无尽头。目光转向山脚，一座座农家楼房有序地排列着。整个山体就犹如一个硕大的聚宝盆，给这个村庄带来无尽的好运。
继续向前，就来到了种茶叶的地方，一排排整齐的树叶像士兵一样站得整整齐齐，总是能给我一种特殊的美。“今年这茶树又长高了，我们今年又有茶喝啰!”爸爸惊奇地说道。说起喝茶，我仿佛看到了刚沏的茶的茶杯口袅袅升起的水气，仿佛闻到了那沁人心脾的清新的茶香!
不知不觉，已过去了一个小时，我仍意犹未尽……。
这次游玩，就像糖果一样甜蜜我的心田。给生活加点糖，让它香甜可口!给生活加点糖，让它清香四溢!
我们前脚刚迈进初三的大门，后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块，那么初三便是苦涩的咖啡。暑假，便是这承上启下的特殊时期。的确，悠闲的日子还未过够，就急忙和我们说bye—bye了。三年的时光转瞬即逝，已所剩无几。
期末考试后，老师们显得万分紧张，一改往常的谈笑风生，心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说，又整天忙着给我们宣传暑假的重要性，在反复确认我们已无时玩耍后，才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业，其余时间也被各项复预习资料一一预定。
今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适，反倒显得异常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来，唯恐天下不乱。前几天叫几个同学去打台球，到场却了无一人，全躲在家中做题，丝毫不敢松懈。冲刺阶段，人人自危，就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业，后一阵子恐怕要火急火急的做习题，呵呵，要到初三了嘛！总得先适应适应。
为了给自己打个“预防针”，我特地去请教了上一届的学姐学哥们，一男生面带微笑地说：“初三，没什么可怕的，不就是早四节，午四节，到了晚上又三节嘛！”旁边一男生提醒我道：“别忘了带箱方便面，忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。
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曾几何时，暗暗为他们扼腕叹息，怒其妥协，谈其离散，哀其覆灭。牵动心弦，嗡嗡难眠，念念不忘。
水浒，波澜壮阔的历史画卷，农民起义的雄篇巨制，仿佛置身于那水深火热的群雄年代。少了些口诛笔伐，却又是字字珠玑。难以想象，是怎样的妙笔步步生花，怎样的墨迹点点挥洒。
武松打虎为民除害，鲁达怒杀镇关西除暴安良……一桩桩，一件件，塑造了一批侠肝义胆的英雄好汉。乱世造英雄，英雄展英才，不可谓不绝。“路见不平一声吼，该出手时就出手，轰轰烈烈闯九洲。”带着如此这般的豪言壮语，上书“替天行道”的大旗在梁山竖起。可惜，暂时的义勇终为过眼云烟，宋江招安断送了那传奇般的神话。果真如孟子所言：“乡为身死而不受，今为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我而为之。”我只恨不能托起那妥协的头颅，改变那灭亡的选择。只叹，怎能，怎能啊！
绿林好汉，那植根在我心底的梦。如今，忙碌与金钱交织着人们的生活，却也少不了那些见义勇为，诚信敬业，无私奉献的人啊。口口声声说做好人的人越来越多，真正付诸行动的又有几个?奋不顾身的张莉莉，托举生命的吴菊萍，多一点关爱，少一点盲目，中华民族的传统美德，要继承，更要发扬。
社会，不仅仅只是个集体名词，它蕴含着集体的梦想与希望。正义之火不灭，必能燎原。
绿林梦，让传奇不老，让精神永续。
最后一节课，下课铃响了，原本空荡荡的走廊一下子全都是人，安静不属于放学后的学校，等到慢吞吞的我收拾好一切和同学跨出教室，走廊上的人已经散去大半。
霜降好像已经过了吧，似乎冬天就要来了，太阳已经不知去向，天空被夜色浸染，校门口还是有很多人，我们也顺着人流没进人海。
我直走，她往右，然后就只剩下我一个人继续向前。
我看见一张张形形色色的面孔，我看见面孔下的穿着，有些人高挑，有些人矮小，有人胖，有人瘦，每个人都如此平凡，包括我。
大概我们都渴望变成一束光，在这茫茫人海中闪亮，但是却没有任何能被一眼认出的特殊地方，有擅长的事物，却并不突出，因为属于自己的季节还没有来临。
只有坚持和执着，才足以让平凡的我们等到季节的来临。
有一种叫做普雅花的植物，有着巨大的花穗，但却要为自己的开放等待百年。这百年它付出了多少，努力了多少。它经历了百年，最终等来它的花期，没有放弃，只有为了盛开的坚持和执着。
有什么渴望的就去做吧，也许和你有相同渴望的人很多，自己只是那几十万分之一，但是能为这渴望用几年，十几年，几十年去完善自己，永不言败朝圣地前进，坚持和执着会让你从几十万人脱颖而出，变成光的模样在人群中闪亮。
总会有我的季节，只要我为了这一切忍受足够漫长的等待。
我们还在人潮里被推着向前，但是把种子种进心里的人，总会等到属于自己的季节。
为了初三学年同学们物理成绩的提高、进步，在休息好的同时，建议同学们做好以下几件事情：
一、向今年或往年初三毕业的学生借初二学年所用的物理书——“人民教育出版社”出版物理八年级上册和下册，以及相应的参考书、资料，如“全解、练习册、复习题”等。
二、预习上册第五章，下册六、七、八、九、十章。此为物理的“电学”部分，占物理的三分之一。
五、预习教材可结合看“全解”之类的参考书，帮助你领悟教材；参照例题试着做每节课后的习题，若有时间，再做一本难度不大的练习册就更好了。
6、阅读教材中的小资料，科学世界，再可阅读一些有关“电”知识的科普读物，会扩展你的知识面，拓宽你的眼界，很有用的！如果你能做好以上几件事情，开学后你就会惊奇地发现：物理是很好学会的，也是很有意思的哟！
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