优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。作为一名学生,我们都希望自己能够写出一篇优秀作文,充分展现自己的文笔和思想深度。
课间的时候,老师和同学们在操场上玩老鹰捉小鸡。明明自告奋勇的说:“我来当老鹰。”吴老师来当鸡妈妈,其他同学当小鸡,躲在鸡妈妈的身后。
老鹰瞪大了双眼,凶狠的盯着小鸡们,一会儿跑到右边,一会儿跑到左边,鸡妈妈也带着小鸡们一会儿跑到右边,一会儿跑到左边。小鸡们紧紧地跟在鸡妈妈的后面,生怕被老鹰捉到,一边跑一边笑着说:“你来呀,你来捉我呀。”
最后,在鸡妈妈的保护下,老鹰一只小鸡都没捉到,明明不甘心地说:“下次我还要当老鹰,一定要捉到一只小鸡。”
这时,上课铃响了,同学们回到教室,他们玩得都满头大汗,但是却非常开心!
今天,阳光明媚,我们班在大操场上开展了一场老鹰捉小鸡的游戏。
游戏快开始了,朋友们谁都不愿意当老鹰。这时大家决定用抽签的形式。结果,我们班长抽上了,当上了老鹰,我被朋友们推选为做老母鸡,其他朋友就当了可怜的小鸡。
游戏开始了,那只凶恶的老鹰左一“飞”右一“飞”,还做出各种非常让人惊吓的动作,把小鸡们吓得魂飞魄散。看着老鹰得意的样子,老母鸡不禁想起了祖母鸡的话,做什么事都要沉着冷静,要勇敢面对。老母鸡把祖母鸡的话告诉了小鸡们,小鸡们顿时来了精神。老鹰又开始攻击了,这次大家早有防备,左一闪,右一闪,把老鹰弄得晕头转向,过了一会儿,老鹰来了个反扑,有了经验的小鸡们轻快地一躲,让老鹰摔了个大跟头。
老母鸡带着小鸡呼喊着,“哇——我们赢了!”
朋友们你呼我喊,大操场上空笑声满天飞扬,最开心的.就是我这“老母鸡”了。
老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。
游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!
老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制,学生的参与度高,还可以变化玩法。它还不需要什么器材,教师组织起来容易,安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷,因此它让学生百玩不厌。
真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”【简评】这是一段先总起后分述的段落,小作者能抓住总起句中的重点词语“精彩”来写。如分述句中的“威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛……”等词语,把游戏写活了。
游戏是这样的:一个人当老鹰,一个人当母鸡,剩下的`人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡,“母鸡”则要保护自己的“孩子”,“小鸡”都拉着前面一个人的衣服,被“老鹰”抓到可就出局了。
经过黑白配,小王当“老鹰”,小李当“母鸡”,我呢,就是一只“小鸡”。我紧张得要死:我跑得这么慢,可“老鹰”小王是我们班跑得最快的,我肯定完了。
游戏开始了,我紧紧拉着前面同学的衣服,生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了,他先放慢脚步,让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去,用“爪子”抓住地面,不让小陈动,大叫:“出局!”我更紧张了:连小陈都被扑倒了还不放过,天哪!
第二回,“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他,“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑,“母鸡”也往左拦,而“小鸡”一半在左边,另一半还没来得及往左跑。就这时,“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去,一下子就把队伍弄断了。我吓坏了,我后面只剩一个人了,不久,她在换方向时被抓,我成了最后一只“小鸡”,我吸取了其他“小鸡”的经验,一直盯着“老鹰”,躲在他后面。果然,我一直没有背抓住。
游戏结束了,我依旧没有被抓住。我想:我们一定要注意观察,吸取别的经验。
狂天早上,刘老师带我们到滨江公园玩老鹰抓小睛的.游戏。
游戏开始了,老鹰不停地向我们扑来。我们小睛左躲右闪,鸡妈妈张开双臂,挡住老鹰。突然,老鹰做了一个假动作,把鸡妈妈骗了后再次扑来,把小睛们扑散了,可小睛们很机灵,快速的鸡妈妈身边,老鹰累得气喘吁吁的,却一只小睛也没抓到。
游戏在继续,这次换了一个老鹰。这只老鹰可聪明了。它左看一下,右看一下,看见一只“傻”小睛,直接绕过鸡妈妈,把那只小睛抓了个防不胜防。一只小睛被抓了出局。
我们继续玩,这次小睛们都可机灵了。老鹰一扑过来,它们就马上跑。开始我们是分成两组,现在老师叫我们合二为一。这时老鹰看到那么多食物,口水都流出来了。老鹰看见我以为跑得很慢,它向我冲过来,可谁知我跑得比兔子还快,根本抓不到我。最后,老鹰把我们扑散,趁乱抓了两只小睛。
时间飞快,该下课了。我们恋恋不舍地回教室了。
叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜爱的游戏:“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的'“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。
第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实就是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。
随着时间的推移,许多有戏我都不愿意玩了。但是“老鹰捉小鸡”这个游戏我想起来始终记忆犹新。
那是一个星期二的上午,我和小伙伴们在操场上跑呀、叫呀,还不时传出一串串银铃般清脆的笑声。你一定会问,你们干什么是这样开心呀?那我就告诉你吧,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先选了一个跑得比较快的人当“老鹰”。这样他才不会因为捉不到“小鸡”而“饿肚子”。我们又选了一个有责任感的同学来当“母鸡”。不然,她就保护不了那些可爱的“鸡宝宝”,可怜的“鸡宝宝”们就会统统称为“老鹰”的早餐。剩下的同学都当“小鸡”。
游戏开始了。只见“老鹰”瞪大了眼睛,张开了利爪,忽左忽右地奔跑着。“母鸡”张开翅膀,全力保护好“小鸡”。“小鸡”们在“母鸡”的保护下飞快地跑着、叫着,见“老鹰”捉不着自己,便冲“老鹰”做“鬼脸”。“老鹰”跑了半天,也捉不到“小鸡”,他气坏了,蹲在地上休息起来。“小鸡”们见“老鹰”在休息,就放松了警惕。忽然,“老鹰”从地上一跃而起,张开利爪。扑向最后一只“小鸡”。这只“小鸡”还没反应过来,便成了“老鹰”的口中餐。“老鹰”脸上露出了得意的微笑,他终于可以饱餐一顿了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我真想再玩一次!
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下课了,钱老师要组织我们全班同学到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。我们听了快活得像一只只小鸟,蹦呀跳呀来到了操场。
老师把我们分成四组,我被分到第四组。我们组决定由张泽辉当老鹰,林海峰当母鸡,其余的同学当小鸡宝宝。游戏开始了,一只只“小鸡”跟着“鸡妈妈”在地上玩耍,正当玩得高兴的时候,突然,凶猛的“老鹰”来了。一只只的“小鸡”赶紧一只跟着一只跟在“鸡妈妈”的后面。只见“老鹰”两眼眨也不眨地盯着后面的“鸡宝宝”,然后猛地向最后一只“小鸡”扑过去,只见“小鸡”灵活一闪,躲过了“老鹰”的攻击。扑空的“老鹰”眼珠子骨碌骨碌的'在转,鬼主意有了。它急忙又投入了第二次进攻,再次扑向“小鸡”。这次“老鹰”聪明了起来了,它向“小鸡”队伍的中间冲过去。在这关键时刻,“母鸡”一个箭步挡在了“老鹰”面前,阻止“老鹰”的进攻,救了那“小鸡”。正当“母鸡”陶醉胜利的喜悦中时,“老鹰”发动了第三次的进攻。这次“老鹰”用了调虎离山计,终于把最有一只“小鸡”给捉住了。“母鸡妈妈”正想奋不顾身地去抢救小鸡时,忽然上课铃响了,这个既紧张又好玩的游戏只能在下一节课下课后再玩了。
游戏在我们的欢声笑语中结束了,这次游戏让我明白了在胜利面前不要骄傲,否则就会失败的道理。
“铃铃铃……”一阵清脆的下课铃声在校园里回荡,我们欢呼雀跃,急不可耐地向操场跑去。我们为何这么兴奋呢?原来,大家要玩老鹰捉小鸡的游戏呢!
天公作美,阵阵微风拂面而来,柳条随风婀娜起舞,阳光洒在身上暖洋洋的,我们抓紧时间开始游戏。
游戏规则是这样的:一位同学扮演饥饿的“老鹰”,一位同学扮演护犊子的“母鸡”,其余同学扮演弱小的“小鸡”。如果“小鸡”全部成为了“老鹰”的盘中餐,则“老鹰”胜利,反之则“母鸡”胜利。
只听一声“开始!”“老鹰”高少泽对着我们张牙舞爪,一会儿向左跑,一会儿向右跑,想制造机会抓住落单的“小鸡”。可他的这些招数全都被“母鸡”李子儒一一化解。“母鸡”撑开双手双脚呈一个“大”字,她左拦右挡,一直提醒身后的“小鸡”:“抓紧衣角,千万不要松开!”把我们这群“小鸡”保护得很好。
“老鹰”见一直不能打破僵局,于是眼珠子一转,想到了一个好办法。他用了“声东击西”的计策,先往左向我们扑来,“母鸡”条件反射地向左掩护“小鸡”。说时迟,那时快,“老鹰”一扭头向右冲去,打了“母鸡”一个措手不及。这一回合,“老鹰”成功收获了三只“小鸡”。
逐渐地,“小鸡”的队伍越来越短。我的心都快提到嗓子眼儿了:千万别捉到我!可是,怕啥来啥,“老鹰”如箭一般射到我身旁,我连忙躲闪,但“老鹰”依然不依不饶地追我。我感觉一只手在我的肩膀上碰了一下,随后“老鹰”兴奋的欢呼声钻进了我耳朵。
这个游戏的主动权掌握在“老鹰”的手里,毫无疑问,最后的胜利必定属于“老鹰”。
课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。
不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。
相信大家都玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧,这是一个给人启发的游戏,不信的话,你就来我们的体育课体验一下吧。
老师带领我们来到了操场上,给我们讲了游戏规则:一个人当老鹰,一个人当母鸡,其他人当小鸡,如果小鸡被老鹰捉到,就要变成老鹰。老师讲完游戏规则,就让我们自由活动了。
第一个当老鹰的人正是我,李红担任了老母鸡的角色。游戏开始了,我以迅雷不及掩耳之势,一个豁虎跳就扑了过去,可恶!竟然一个也没捉着。我仔细考虑了一下,用我之前的“转圈战术”,准能迷惑母鸡。我一圈一圈地围着母鸡转,母鸡也跟着我在原地转圈,不一会儿,母鸡就快被我转晕了,还有些小鸡没跟上,我看准时机冲向了鸡群,可小鸡都蹲下了,游戏规定了:蹲在鸡窝的小鸡不可以捉。母鸡回过神来,喊道:“蹲得好!”我又羞又恼,一头向母鸡撞了过去,母鸡一下子抓住了我。此刻,游戏仿佛变成了“母鸡捉老鹰”。我一使劲把老母鸡撞到了,然后向一只小鸡扑了过去,一手抓手臂,一手抓衣服,尽管那只小鸡怎样挣扎,但还是不能改变自己被抓的命运。果然,王刚不幸落入了我的“魔爪”。
就这样,我就成了小鸡中的.一员了。老鹰向我们鸡群冲了过来,我们急忙躲开,可还是慢了一步,一个,两个,三个,四个……全军覆灭,就在我们还没有逃跑的时候,就被老鹰全部抓到了。
虽然这次游戏中小鸡都被捉住了,但母鸡和老鹰斗智斗勇的过程让我非常高兴。
今天星期天,我闲来无事,无聊地摆弄着手中的手机挂件,妈妈爸爸干完家务,也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时,我从座位上蹦起来,说:“看电视对眼睛有害,平时没有时间玩一会,今天我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,ok?”“verygood!”爸爸妈妈举双手赞同。
游戏规则大家一定都知道,是母鸡保护小鸡,老鹰要想尽一切办法(不能太过分)捉住小鸡。3,2,1,开始啦!只见当老鹰的爸爸弯下腰,“坏笑”着张牙舞爪,好像随时都会扑上去。突然,“老鹰”飞快地伸出手,趁“母鸡”妈妈不注意,扑了上来。多亏我反应快,猛地一跳,“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空,只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋,心里想着:哈哈,你就是抓不住我,以本小姐的速度,绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓,我来不及躲闪,就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散,转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰,我瞅准时机,猛地一扑,没想到没成功,被母鸡挡住了,我使出杀手锏,围着母鸡转圈圈,不一会,母鸡头就昏菜啰,小鸡也被弄得晕头转向,这时,我只轻轻一扑,就逮着了一只小鸡,小鸡只好投降。
就这样,我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了,通过这个游戏,我明白了:我们要做出很快的反应,遇到意料之外的事情,应该冷静地随机应变,做事情要动脑子,不能一味地傻做。
我们首先定了几条规则:
2、离开队伍的小鸡不受鸡妈妈保护。
3、老鹰必须从队伍的最后开始抓小鸡。
游戏开始了。姚跃当老鹰,我当鸡妈妈。老鹰一次又一次进攻,都被我挡住了。但老鹰还不甘心,心想:我快速向右飞,再立刻转弯,飞向鸡群的后面,就可以抓住一只小鸡。老鹰这次用的是这个办法。当老鹰收住翅膀,飞向最后一只小鸡时,我急忙向老鹰那边跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小鸡让抓走了,大家都很伤心。我吸取了教训。第二次,老鹰又用这个办法,但老鹰没收住脚,摔了个大马趴,把我们逗的捧腹大笑。在老鹰起来前,我们冲过去,把老鹰团团围住,老鹰终于承认自己输了。
这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力,所以我们爱玩它。
我们先选了一个鸡妈妈和一只老鹰,??下的朋友都当鸡妈妈可爱的鸡宝宝。游戏开始了,刚玩的时候,我们心里都害怕被那只凶狠的老鹰抓走,所以我们就拼命的跟在鸡妈妈后面。不好了!眼看那只凶狠又笨拙的老鹰马上要抓住一只鸡宝宝了,我们勇敢的鸡妈妈看见后,飞快的跑过去用翅膀来保护快要被老鹰抓走的鸡宝宝,再用翅膀赶出了我们小鸡的周围。
就这样我们都放松了警惕,跑到一边去玩,忘了那只凶狠又笨拙的老鹰从来没有服输过。玩了一会儿,老鹰又来了,这次它是悄悄的来抓小鸡。它先看到鸡妈妈在家做饭,于是飞快的跑过去,正要抓到一只小鸡的时候,鸡妈妈来叫小鸡们回去吃晚饭了。
老鹰说:“看来今天要饿肚子了!”
下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一位同学当老鹰,另一位当母鸡,其他小鸡。
游戏开始了。老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你。”“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的`小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。
这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。游戏结束了,大家余兴未尽。
今天的天气真好,放眼望去碧空如洗,万里无云,不仅是放风筝的好天气,还是我们玩游戏的快乐天地呀!
最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏不仅很多人在玩,而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩,玩的时候首先分出老鹰,小鸡和鸡妈妈,不用说,老鹰肯定是我们班最活泼的小明了,而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了,其他同学就当可爱的小萌鸡了。
开始玩游戏了,只见小明向左边捉,我们向右跑,小明向右边捉我们向左跑,在鸡妈妈的保护下,小明虽然一只小鸡也没捉到,自己累得满头大汗了,但是他仍然觉得很快乐,休息了一会儿他就又开始捉小鸡了,就这样三番五次的去捉,最后他成功捉到了所有的小鸡,一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”,大家都开心地大笑起来,笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了,我们依依不舍地回到教室去上课,同学们约定好下课后还要玩这个游戏。
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