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儿童在讲述自己的故事时常常透露出期待和心声。儿童的故事就像是通往童心俱乐部的邀请函，可以让我们一览儿童的内心世界。
孩子们富含动机含义的故事是我们进入童年领域的重要通道。故事所传达的绝不仅仅是客观信息，还包含着孩子丰富的内心世界。这正是我们利用“故事”打开孩子心灵大门的钥匙。
从儿童口中讲出的“故事”并非平常意义上的`“故事”。儿童期最突出的心理卫生问题是行为问题，而行为问题背后常常隐藏着情绪问题。我们完全可以在日常教学工作中多留意儿童的语言，创造更多的机会让孩子们表达自己，并迅速给予互动反馈。鼓励儿童自己讲故事，讲自己的故事，鼓励儿童给同一故事背景发展不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，不仅可以培养儿童的语言表达能力，同时可以使孩子们表露出情绪等方面的问题，进而共同解决问题。当然，善于觉察儿童故事中传达的信息并能形成良好的互动，不仅仅需要技巧，更需要爱心和耐心。当我们能够以儿童的方式和步调与孩子展开对话，相信通过故事，我们必然会“有了然于心的顿悟，也会给孩子以欢乐和教育”。
(《中国教育报》．4．12翟胜男／文)。
你见过大大的、胖胖的、毛茸茸的“大毛球”吗？我就见过这样的“大毛球”。这样的“大毛球”，是爸爸妈妈带我和妹妹去重庆的一个商场里看见的`，名叫安哥拉兔。
在商场里，我看见了玩兔子的商店，那里人山人海。我请求爸爸带我去里面玩兔子，爸爸答应了。
我进去看见了七、八只安哥拉兔。它有一对长长的耳朵，竖起来，看上去精神抖擞；它有一身雪白的毛，毛茸茸的，看上去像一个大毛球；他有两只大大的眼睛，楚楚动人，让人无法自拔地盯着他看；他还有一个圆滚滚的大肚皮，像一个怀孕的孕妇，可爱极了！我从来没见过这么硕大的兔子，这让我记忆深刻。
它虽然很可爱，但也是一只顽皮的兔子。当店长姐姐用婴儿车把我们的安哥拉兔推来时，我正想抱起它，与它留影一张美丽的照片，它突然从婴儿车上一跃而下，跳到了一旁的桌子上。我正走过去想把它抱起来，结果它又跳到旁边的沙发上，和小伙伴一起窝在沙发角“说悄悄话”去了。我拿着它喜爱的干草，径直走向安哥拉兔，心想着：这次你总该乖乖听话跟我合影了吧！我慢慢地弯下身，把手中的干草放在沙发角前面的地上。安哥拉兔突然闭上嘴巴，眼巴巴地盯着地上的干草，纵身一跃跳到了地上，津津有味地吃起了美味的干草。正当安哥拉兔沉迷于干草的时候，我迅速蹲下，双手用力抱起安哥拉兔，正准备拍照时，只觉得我被它的后腿蹬了一脚，“唰”的一声，安哥拉兔又一次冲出了我的怀抱。望着安哥拉兔远去的背影，我不禁感叹道：想和一只顽皮的安哥拉兔合影可太不容易啦！
终于，在店长姐姐、妈妈、爸爸、我和妹妹的共同努力下，达成了我的心愿，与安哥拉兔合影。
厉害死你!
我开始意识到可能是我之前严重紊乱的作息影响了身体，就试着慢慢调整。要知道之前长期的凌晨看球大白天睡大觉，后来回家到了晚上其实是很难睡着的。不过我是那种下定决心做一件事的时候，就一定要做出一点结果来的人。因为是夏天，爸妈五点多六点基本都起来了，那个时候即使我是四点刚睡，也会爬起来，然后就是自己瞎整一整天困成狗都逼着自己不睡觉，那样晚上到八九点基本就累到能够倒床就睡……就是这么逼了自己一段时间，调整了过来。
厉害了我的姐!
之后就慢慢正常了，九月份进入新的学习阶段，看球的时间也很富裕，但是基本不会玩命了，二点多的比赛基本都是十一点多睡到那个时候再起来看，看完再睡一会，不至于完全颠倒日夜。所以我更喜欢冬令时啊，三点四十起床的话睡眠更充足啊!总之，我的经验是熬夜看似是小事但对女生的影响真的还蛮大(男生也是啦)，女球迷们一定要特别注意保重身体。好在现在的我已经是个健康的宝宝：依然会熬夜看球(毕竟舍不得老公)，但是不会强撑(毕竟年纪大了)。
这是我第一次看王家卫的电影。一直以来，在各个领域都或多或少地听说过这部作品，名气相当大，因此前不久才下载下来看了一遍。
片子拍得很平淡、很唯美，还有点儿闷，需要静下心来慢慢看。影片优点很多，明眼人都能看出来。比如张曼玉的旗袍非常漂亮，情感的描写非常细腻，画面非常唯美，有种上世纪60年代特有的怀旧气息等等等等。
其实关于这部电影我并没有太多想说的，只是因为短评写不下这么多字，所以才决定另写一篇影评。我主要想谈一谈周慕云和苏丽珍之间的感情问题。
我觉得在感情方面，这部电影真的非常具有教育意义。这部电影不是要告诉大家要学梁朝伟那样隐藏自己的情感，而是要告诉大家:喜欢一个人一定要鼓起勇气让对方知道，并向对方表明自己的心意，一定要尽自己最大的努力取得和对方在一起的机会!
就是因为梁朝伟缺乏足够的勇气，不敢说出自己对张曼玉的爱，所以影片的最后，两人最终没有在一起。这种结局看似平淡，但是造成的遗憾却是一生的!世界上又多了一对有缘无份的情侣，各自天涯不相见。无奈的梁朝伟也只能找一个秘密树洞诉说自己的苦衷。如果你喜欢一个人，请记住，喜欢他/她，就一定要让他/她知道，并勇敢地说出你的爱!绕过那层布满灰尘的玻璃，才能清楚地看到并触摸到对方。
总有一些故事，它们小小的躲藏在你心上的某个小岛上。你或许知道他们的存在，可你总不爱把它们放出来。是的，它们是属于你的，但是或许城市的某个陌生人也是这样的深爱着这个故事。说出你的故事，它值得每个人倾听、深爱。
很早之前，就一直喜欢旅行，而这就是我的故事。于是，渐渐的自己开始关注那些关于行的故事。《约绘》中一直连载过的一个故事《myway》里面说“我们终其一生，都在寻走幸福的道路”，而主角是头戴礼帽的旅行者，他走过很多地方，遇见了不同的人，然后听他们说他们的故事。每个故事都是他们的深爱。每个故事，都一点一滴的'，都感动着。于是乎，自己也感觉到一些关于旅行真正意义。喜欢去各国各地各个城市的每个大街小巷，看巷口相拥的情侣，看窗台前慵懒的晒着阳光的小猫，。想去巴黎看塔，看薰衣草，看巴黎人们的艺术生活；想要去捷克，去布拉格的许愿池，投下袋中最后一个硬币，许下我最诚恳的愿望；想要去日本看樱花，去富士山赏雪，穿和服去庙会，去山上泡温泉；喜欢去看荷兰的郁金香，白色风车。因为想要一个平凑一个完整的幸福的人生。
《第36个故事》中有个问题“如果将你的学费换做一笔钱，你会去环游世界，还是读书”很多人的选择都不一样，当时和现在的我，都义无反顾的选择环游世界。因为喜欢，所以深爱着！
在我心目中的故事，就像一个梦想一样，我们每个人都想要去抓住它。但是有些人的梦想就像热气球一样，飞得很快。我们不断加快自己的脚步，然后，发现热气球被一个小小的钉子砸破了哈哈！恭喜你，你成功的追逐到自己的幸福。每个人都是一个候鸟，勇敢的往前飞！
阳光碎落在一片湖上，小船划过激起一道波纹，韶华易逝，用最简单的比，写下一些话语，留于倾听。所以喜欢文字，因为它可以写一个故事，唯美的，凄惨的，感人肺腑的。所有人都可以从文字体会得到。白雪公主美丽的童话吸引着天真的少女，灰姑娘的故事一直是不美的纯真。所以一直坚信，说出故事。
我与你的第一次邂逅，在50多人中你显的异常普遍。渐渐地，不知从什么时候起，我的脑海里一直浮现着那个修长的身影。整个校园，似乎很难找到你的身影，只因你是个读书控。似乎除了图书馆和班级可以证明你的存在，每每看见你的身影，我就肯定的告诉自己是你！从你身边掠过，留下的只是你细长头发中的一阵余香。
不知道从什么时候起，似乎已经离不开你了好像就这样不要离开你了，看到别人‘’占有‘’你我好妒忌。对于我这样一个好胜心切的人来说我绝对不能允许别人超越我，尤其是我的朋友，看着老师越发对你的重视我总在心里感到强烈的不满，可我明白---你不是我的专属物品，你是个有血有肉的人。当我现在看到还是会感到心如刀绞。
过去你在我眼里无足轻重可时间改变了我这个好强的人，在你的面前我只想如个孩子一般依偎在你的身边。岁月不饶人，时间总是要走的，我们最美好的回忆即将成为过去，我们最青葱的岁月就要被封死在这个校园里，当时间不会停止或许再过流年又会有第二个你我。我们一起手挽着手漫步校园的情景永远不会过去，只是主角或许不再是你我。一起在美丽的树下邂逅的情景，我也不会忘记，只是主角或许不在是你我。
我非常感谢你，感谢你愿意成为我的朋友。感谢你愿意倾听我的'心声，感谢你愿意陪伴我走过这三年；感谢你愿意让我改变；感谢你愿意原谅我；在这6年里我们所发生的点点滴滴都是我在成长，成长的路上我会遇到很多的伙伴，当我心里没底，为什么？因为我不知道他们的面具下藏着一张怎样的脸庞。当你却愿意摘下面具，你的一眸一笑成为我最美好的回忆，你这个古灵精怪的丫头却成为我最大的劲敌。
谢谢上帝，他让我一路有你！
吾生有涯，规划无涯，当我们尚未闹清规划的目的与标准是什么，生涯规划往往显得缥缈或无用。所以，在开始正式的生涯规划之前，先问自己一个问题：成功还是幸福，我要的是哪种人生——毕竟，这两者并非等义词。
1、成功与幸福的倒u关系。
说到成功与幸福，碰巧有这么一件相关的事。两个月前，我受邀到广东佛山去参加一个会议，其间走访了一些企业，并且跟当地居民进行了一些交流。每到一地，我除了看经济和物质方面的东西，更重要的是看人的面部表情和精神状态，这是社会观察很重要的一个方面。我在佛山感受最深的是当地人精神状态好，幸福感强，幸福指数比较高。相对的，我在北京却经常听到很多人抱怨“不幸福”，说自己活得太累，生活压力太大。这引起了我的思考：相比北京，佛山不是大城市，也不是风景名城，但人们的幸福感为什么那么强呢?其实，早就有人提出，中薪阶层的幸福指数最高，那些世人看来“最不成功”和“最成功”的人士幸福指数却相对偏低。最新的“全球幸福指数”调查显示：国民幸福感名列前茅的并不是世界上最富裕的国家，而是拉丁美洲、亚洲以及加勒比海地区的中等收入国家。这些国家的人对生活的满意程度非常高，而美国、英国这样的富裕国家却分别排在了第114位和第74位。这些统计告诉我们，幸福感是相对的，与人们对周围环境的感受相关，带有强烈的主观色彩。这与你贫穷还是富有、是否成功出色不是简单的对应关系。显然，这对于那些抱着“成功就会幸福”想法的许多当代年轻人来说，或许会是一个不小的打击。这是因为很多来找我做职业生涯规划的青年，张口就是成功，仿佛这是唯一目的。当然，我并不排斥将成功作为规划目的，我想要强调的只是：成功不等于幸福。在做职业生涯规划之前，首先要弄清你究竟想要怎样的生活。
一般来讲，职业价值观对确定职业规划具有本质意义。不过，从纵向来看，一个人的职业生涯规划也会因时因境做出一定调整和改变。比如，一般在职业规划初级阶段会较多考虑一些经济利益，以满足自己的.生存需要。职业规划随着初级目标的实现，职业规划就会多一些考虑成就感的获得;再进一步，职业规划则会加大幸福感的权重。当然，任何一种职业价值取向都是因人而异的。
2、不存在两个完全相同的职业规划。
职业生涯规划有一个特征，也可以说是宗旨：适合的就是最好的。而每一名职业规划师也都需要把握一条准则，那就是：你可以帮来访者分析情况，但永远不能代替他做出决定。我帮很多人做过职业生涯规划方面的咨询，其中有一个案例让我印象深刻：8月，一个大学毕业生来做咨询，想要确定一条适合自己的职业之路。事实上，她的条件非常优秀，外形气质很好，而且能说一口流利的英语，专业也是当下的热门。按照我的判断，她的整体素质非常适合到外企发展。但是，她说了一段出乎我意料的话：“李老师，我并不想进外企，我希望自己能进国企。相对来说外企竞争太激烈，不稳定。我希望压力小点儿，稳定点儿，希望工作之余有更多的时间和精力去经营自己的爱情、婚姻和家庭。”显然，这个学生并不像当下很多年轻人那样把高薪和外企的名声看得那么重，相反的，她更看重生活的稳定性和家庭要素。听了她的叙述，我理解了什么样的职业生涯才是她要的，也是能够带给她幸福快乐的。在一个鼓吹成功学的年代里，人们提起生涯规划想到的就是“怎样做个成功人士”。其实，职业生涯规划的目的从来都不是让每个人都去做伟人和成精英，它只是按照人们各自不同的需求和条件，帮助他或她设计出适合的职业道路而已。职业生涯规划没有简单的模式可以套用到任何人身上，就像天底下没有两片绝对相同的树叶，同样，也没有两个完全相同的生涯规划。
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回到家，老妈还没下班，不如趁机先演习一下。于是我对着镜子，大声喊道：“妈妈，我爱你!”嗯，还不错!声音还挺响的。“叮咚!叮咚!”门铃响了，从猫眼一看，是老妈!“好，门一开我就说。”我暗暗对自己说道。我轻轻地将门打开，站在门口深情地对妈妈说道：“妈妈，我爱你!”顿时，我的脸就红了，感觉自己像外人，不知不觉中头便低了下去。“真是的，刚才对着镜子练得不是挺好的，怎么现在脸这么烫?”我在心里嘀咕了起来。可过了好一会，妈妈怎么没有声音?我抬起头一看，眼泪在老妈的眼里直打转儿。哦!老妈哭啦!我一下子扑到老妈怀里，给了她一个大大吻。老妈又是擦眼泪又是擦脸，还不停地说：“别这么肉麻了，好多口水呀!”可说归说，老妈的脸上分明写着“幸福”两个字!
于是，我故作严肃地说：“妈妈，你……爱不爱我啊?”妈妈愣住了，因为这是我第一次这么直接问她这个问题，见她不答，我就摇着老妈的胳膊，撒娇道：“妈妈，你就说嘛!爱不爱我呀?”妈妈这时好像被我摇醒，赶紧说：“当然爱啦，我的宝贝我怎么会不爱呢?你说是不是啊?”
我大声地说：“是!是!那今晚你给我烧好吃的吧?”
“没问题!”
“哦，妈妈!你可以再抱抱我吗?你都很久没抱过我了!”
“好呀!”
一句简短的话，让我和妈妈变得更紧密了!我要大声地说：“妈妈，我爱你!”
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生.有一句名言：人活着没有理想是可怕的.的确,没有理想,哪来得劲头?不同的人有不同的梦想。
同学a说：在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师.一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大.可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才.
我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子.上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了.下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下.每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯.
同学b说：说来话长,我想当医生还有原因呢…2003年4.5月份的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶.就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上.在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院,发生了这么一场感人的故事：一名医生,从隔离开始就战斗在第一线,大家让他休息,他总是说：“我已经上了一线这么长时间了,有了一定的经验,可以更好的履行我的职责,重新换人又加大了感染源,我在干一段时间吧?”这位好医生已数月未跟家里联系,他把对家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作.终于,他被传染上了非典,因为发现得太晚,已到了危重的关头,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可这位医生在隔离区解手记者采访时,尽管眼里噙着水,无限留恋这美丽的世界,却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖,尽早解决非典疫苗,让更多的病人早日离开医院,早日回家团圆.”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我,打动了大家,我们为他的殉职而痛苦.他牺牲时才36岁,还那么年轻,生命对他来说是那么短,我不由心里轻轻地说：“好大夫,您走好!”
同学c说：我的'理想是做一名优秀的警察。我看见警察叔叔在抓坏人的时候,那样子多么潇洒.而小偷们一看见警察的身影,就抱腿就跑.而让我最佩服的人就是警察.我打小就立志做一名警察,为人民服务.
而我当警察可以保家卫国,可以帮助老百姓呢!我以后要经常帮助人民,做一名合格的“雷锋”.我要树立起做警察的良好形象.我要经常帮助老爷爷和老奶奶过马路,在车上要主动讲自己的车位让给那些更需要的人.我要给每个认识我的人留歌良好形象.我现在就要行动起来.我要成为一名优秀的警察.首先要从小事做起.我要勇敢的实现自己的梦想.现在我是一名小学生,所以要成为一名优秀的警察.就要遵守学校的纪律和班级的班规.到了家里,我还要帮助爸爸妈妈,为家庭出一份力,为爸爸妈妈减少一份担忧,而我还要做一名优秀的“雷锋”,做好事是做警察的基本守则,为了我以后能成为警察,我还要更强,要看到成绩,要看到光明,还要提高我自己的勇气.我一定要成为一名“好警察”
长大后,如果我真的成为一名警察,那么,我就可以为人民利益而战了,我要为民除害,打击犯罪,要成为人们的好朋友.理想每个人都是有点,而要实现你的理想,贵在于坚持,我一定会坚持我的理想的.
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儿童在讲述自己的故事时常常透露出期待和心声。儿童的故事就像是通往童心俱乐部的邀请函，可以让我们一览儿童的内心世界。
孩子们富含动机含义的故事是我们进入童年领域的重要通道。故事所传达的绝不仅仅是客观信息，还包含着孩子丰富的内心世界。这正是我们利用“故事”打开孩子心灵大门的钥匙。
从儿童口中讲出的“故事”并非平常意义上的`“故事”。儿童期最突出的心理卫生问题是行为问题，而行为问题背后常常隐藏着情绪问题。我们完全可以在日常教学工作中多留意儿童的语言，创造更多的机会让孩子们表达自己，并迅速给予互动反馈。鼓励儿童自己讲故事，讲自己的故事，鼓励儿童给同一故事背景发展不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，不仅可以培养儿童的语言表达能力，同时可以使孩子们表露出情绪等方面的问题，进而共同解决问题。当然，善于觉察儿童故事中传达的信息并能形成良好的互动，不仅仅需要技巧，更需要爱心和耐心。当我们能够以儿童的方式和步调与孩子展开对话，相信通过故事，我们必然会“有了然于心的顿悟，也会给孩子以欢乐和教育”。
(《中国教育报》2007．4．12翟胜男／文)。
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儿童在讲述自己的故事时常常透露出期待和心声。儿童的故事就像是通往童心俱乐部的邀请函，可以让我们一览儿童的内心世界。
孩子们富含动机含义的故事是我们进入童年领域的重要通道。故事所传达的绝不仅仅是客观信息，还包含着孩子丰富的内心世界。这正是我们利用“故事”打开孩子心灵大门的钥匙。
从儿童口中讲出的“故事”并非平常意义上的`“故事”。儿童期最突出的心理卫生问题是行为问题，而行为问题背后常常隐藏着情绪问题。我们完全可以在日常教学工作中多留意儿童的语言，创造更多的机会让孩子们表达自己，并迅速给予互动反馈。鼓励儿童自己讲故事，讲自己的故事，鼓励儿童给同一故事背景发展不同的后续情节，并在问题情境中进行角色扮演，不仅可以培养儿童的语言表达能力，同时可以使孩子们表露出情绪等方面的问题，进而共同解决问题。当然，善于觉察儿童故事中传达的信息并能形成良好的互动，不仅仅需要技巧，更需要爱心和耐心。当我们能够以儿童的方式和步调与孩子展开对话，相信通过故事，我们必然会“有了然于心的顿悟，也会给孩子以欢乐和教育”。
(《中国教育报》2007．4．12翟胜男／文)。
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父母的爱像把伞，为你挡风遮雨。
不会忘记刚上学时妈妈每天准时送我上学、接我放学，爸爸每天耐心的给我辅导作业；不会忘记妈妈每天早上起早床为我准备早餐，；不会忘记当我生病时，爸爸妈妈日日夜夜守护着我，细心的照顾我。不会忘记当我犯错误的时候，他们苦口婆心，谆谆教诲，不厌其烦，即使不懂事的我曾今顶撞过他们，但他们对我的爱永远不变。
老师的爱像春风，抚慰着每一位学生的心灵。
老师是一只伟大的蜡烛，照亮自己，燃烧别人；老师是一位辛勤的园丁，用自己的青春，灌溉祖国的花朵。不会忘记他们在我取得成功哪怕只是进步的时候，都会露出欣慰的笑容；不会忘记他们在我失意或沮丧的时候，都会用那亲切的话语鼓励我；他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功。我们不会忘记他们的栽培。
同学的爱像多彩的宝石，让我们的生活变得丰富多彩。我们一起步入校园，一起学习，一起生活，我们相互学习，互相帮助，又一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真意！同学是朋友，是人生快乐的资本，一起欢快地唱，一起痛快地哭，难道不是爱的表现吗？我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚。多彩因为你与我，表达的不同是斑斓的童话。
生活就像一个万花筒，丰富多彩。我们的生活由爱组成，没有了这些爱我们就不能生活，而这些爱就是由我们身边的亲情，师情，友情组成。
如果说爱是一片汪洋，那么我就是一只海里的鱼儿，被爱包围着，如果说爱是一场春雨，那么我就是一朵可爱的花儿，被爱滋润着，如果说爱是一阵轻风，那么我就是一片快乐的叶儿，真爱伴我同行！
从我人生开始的那一刻，我相信，我已被“爱潮”浸没。随着年龄的增长，我不断前进，真爱也无时无刻不伴随着我，我也无时无刻不感受到各种各样的真爱。
4岁，我感受到了母爱。牵着母亲的手，走在大街上，一蹦一跳的，伴着爽朗的笑声，我感受到了母爱。在妈妈的怀里撒娇，为了一支最新口味的冰淇淋，终于，舌尖触到了香脆的蛋卷，冰淇淋甜甜的，母爱甜甜的，还记得我生病的时候，躺在床上，十分难受，妈妈也同样着急：烧开水，给我喂药，用湿毛巾为我擦脸，帮我把被角压严。那个时刻，我真的觉得自己很幸福，有着这样一个好妈妈！
8岁，我感受到了关爱。我站在摇晃不稳的公共汽车上去上学，肩上那个几乎与我体重相等的书包压得我气喘吁吁。就在这时，一位叔叔从我身边的座位上站起来，弯下腰对我笑笑：“小朋友，你坐在这里吧！”当时，我感到好温暖，慢慢地坐下来，当触到座椅的那一刻，如释重负的感觉流淌在血液里。我忙说道：“谢谢叔叔！”抬头看到这个高大的身影，我觉得他的身上有着爱的气味。
12岁，我感受到了友爱。我上了初中，结识了许多新的朋友，到现在，我和他们早已称兄道弟，亲近的像一家人了。还记得上一个月，我的第二次月考成绩出来了，向来是班里前几名的我这次排到了第十一名，墙上前十名的“光荣榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受，一直不作声。下了课我的那帮“死党”们一下子就围了过来，劝我，逗我开心，我的全身好像受了一种魔法，有一种言语不出的感觉，我想，这就是友爱的力量！
轻风起，树叶飞舞，我这片叶儿，乘着真爱之风不断向前。无论前面是什么艰难都不怕，因为有真爱伴我同行！
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