元宵节的起源可以追溯到汉朝,而这一天也是春节的最后一天。最后,希望大家在阅读这些范文的同时,也能够找到写作的灵感和动力,写出自己独特的元宵节总结。
那是一个难忘的日子,难忘的一天。因为那是我尝到了自己亲手制作的汤圆,明白了团结的力量,这独一无二的作品。
今天,我们期待已久的元宵节终于来了!一大早,同学们纷纷将材料(糯米粉,黑芝麻糊,青菜,鸡蛋三个,辣椒,葱,姜,蒜,白糖,花生酱,红豆沙,枸杞等)准备好带进学校。我们好不容易才熬到第三节下课,同学们的心情一下子涨到了极点。
课桌变成了餐桌。这时,老师来了,他让我们把汤圆包好后再煮。我们正亲手制作着自己的“作品”。瞧:有“大龙虾”的,也有“汉堡”的,也有“肉丸子”式的……应有尽有。制作过后,我将这些精美的“作品”放进了锅里,过了一会儿,又圆又胖的汤圆就上来了。我把汤圆一个个地都舀了起来,放进碗里,把热乎乎的汤圆放在了桌子上。
同学们争先恐后地吃着自己的“作品”,我尝了一口,“哇”,心里不禁感叹到“好好吃呀,汤圆还有咸的?”
时间过了一大半,当同学们开开心心地吃着汤圆的时候,我闭上眼睛,默默许愿:希望同学们和我也能像你这么圆,这么甜,永远快乐,永远开心!
通过这次比赛,吃了这些美味的汤圆,我觉得,里面的馅并不是芝麻,而是同学们的汗水,努力和付出!同时,也但愿我们的祖国像汤圆一样,团团圆圆。
这,是一个难忘的作品!
今天是周末,我和妈妈吃完晚饭出去散步,回来的时候我的眼睛不舒服,便靠着妈妈走路。
我走着走着,脚突然踩到了盲道,就想到上次学盲人画画的情景,所以我想再体验盲人的难处——闭着眼睛走盲道。我让妈妈在我旁边看着我走不扶着我,我觉得原来特别熟的路现在变得异常生疏,我十分紧张生怕我会跌倒,害怕使我会时不时偷偷地眯着眼看看有没有走错,可是眯了一会儿,就被妈妈发现了,她说:“如果你睁眼的话那这个就体验不出来了。”听这话我乖乖地闭上了眼睛,我走着走着我又分了神,突然听见妈妈的笑声,我觉得十分奇怪,难道我走偏了?我好奇地睁开眼,果然!我走到离盲道很远的地方去了,我重新走上了盲道,我用两只脚轮流探路。先用一只脚在前面扫一下看有没有东西,再用另一只脚扫一下,如果哪只脚碰到平地便往另一边走一点,矫正方向。
走着走着,妈妈叫我停下问我觉得到哪儿了,我说:“应该到中介了吧。”妈妈回答:“是的,而且前面有六级台阶。”我小心翼翼地伸出一只脚向前方探路发现是空的,我一脚一下去差点摔倒,我吓的一身冷汗,于是我侧着身子贴着台阶把一直在抖地腿伸到下一个台阶上再把另一只腿慢慢地下到了最后一个较高的台阶,我依然用着老方法而腿伸到前面几个台阶的高度时,发现没有台阶了,我一个紧张,脚不由自主的下去了,我一个踉跄把我手上的零食被吓的满地都是。回到家中回想起这次体验还是觉得提心吊胆的。
通过这次体验我感觉到了盲人的困难、无助、害怕、孤独、所以我们要多关心残疾人。
这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的,但今年的元宵节却是很特殊,是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的,每个年级只有一个元宵是红枣馅的,吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了!
“品尝元宵啦!”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后,双手合在一起,闭上双眼,嘴里念念有词地祈祷一会儿,再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破,看看里面有没有红枣,然后再吃下去。还有的是先深深吸上一口气,接着不管三七二十一把元宵给吃了下去......我端起元宵后,心里像揣着一只兔子似的,“砰砰砰”直跳,我吸了几口气,用勺子慢慢地把元宵分成两半,一看里面没有红枣,另一个呢?也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落,但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是,我们迫不及待地想知道是哪个班的同学这么幸运,能吃到红枣元宵?只听见一声:“四(1)班的一位同学吃到了!”我们都觉得她真是太幸福了!
今年的元宵节我过得非常充实、快乐!而且觉得特别有意义。我真希望明年学校还会推出更新颖的元宵节目!
那一次,老师布置了一项特殊的作业,为父母做一件事。
回到家后,我绞尽脑汁思考了一番,心想:父母为我付出了这么多,应为他们做件有意义的事才是,通过我不断地考虑,终于决定为妈妈敲背。
父母是伟大的,我们应报答他们,下次再做类似的作品时,再也不能让情况再一次变得如此糟糕了。
今天是我们组第六次打扫卫生了与往常一样,我们拿着扫把挫斗下了楼,此时的我们从开始的手忙脚乱杂乱无章,已经到了分区分层分工相互帮助的默契程度了。
开始打扫了,我们的打扫模式就是看到纸屑纸团就直接扫入挫斗,三下五除二我们不费吹灰之力就打扫好了,正准备结束的时刻,谢老师忽然从楼梯口走过来,看到我们几个扫地的姿势和方法,眉头紧皱叹了口气,问我们:“这就是你们扫的地吗?”说着接过扫把就给我们示范起来,只见谢老师右手握着扫把弯着腰用力的按着扫把,从左到右排着序不漏任何缝隙不留任何死角的一下一下轻轻把纸屑连带灰尘扫成了堆,然后对我们说:“看明白了吗?知道怎么扫了吗?灰尘也是需要清扫的,只有这样才能把地彻底打扫干净”,我们顿时豁然开朗,明白了一些。其实妈妈在家也是这么教我的',在学校我怎么就突然忘了呐,真是粗心,还是干的少啊!于是我们迅速拿起扫把按谢老师的教的动作要领有模有样的扫了起来,看!我们一个个弓着腰用力的握着扫把一层一层卖力的打扫着……还别说这比刚刚光捡纸屑纸团扫起来费事费力多了,不一会的功夫豆大的汗珠就沁了出来,腰也酸了,手由于扫把握得太用力也被摩红了,但是我们没有一个叫苦叫累的,都争着抢着的干,一刻也不舍得停一下,此时流淌的汗水夹杂着扬起的灰尘我们每个人的都变成了花脸猫,但是回过头看着我们扫过的地是那么的干净亮堂,我们个个都露出来了会心的笑容。
通过这次扫地,谢老师不但让我掌握到了正确的扫地方法,还让我认识到了无论干什么事都要精益求精,不要只顾表面的东西,还要注重它的内在和边边角角,就像这次扫地如果没有谢老师的指导,我们只扫纸屑不扫灰尘,那么时间一长,我们的楼梯灰尘就会堆积成堆,后果就是我们生活在灰尘的世界里……所以我们一定吸取教训努力把我们的校园打扫的更加干净整洁!
元宵节是中国传统的节日,吃元宵看花灯,猜灯谜都是中国的传统习俗。吃过晚饭,我和爸爸、妈妈来到了灯会上。
我拉着爸爸、妈妈的手来到了灯会上,灯会上灯光璀璨,人海如潮。首先进入我们眼帘的就是文明门,文明门的左右两边是各种各样的花灯,有金虎飞翔龙腾跃“、“金陵十二钗”、“孔雀开屏”、“爷爷奶奶看大戏”、“双狮超舞”、“聚宝盆”、“马到成功”、“一帆风顺”……“马到成功”象征着胜利,“一帆风顺”象征着一路顺风、平安。“龙腾虎跃”一只凶猛的老虎抬起前脚,张开大嘴,好像快要扑到了我的身上似的。其中我最喜欢的就是“孔雀开屏”,它那漂亮的大尾巴一张一合,非常形象,非常逼真。两旁还有两三个仙鹤,还有那一艘大船,我看到那艘大船,我就感觉我在开船,在海上航行。
有的人买上零食在路边一边休息一边吃零食,有的小朋友买上荧光棒和荧光球在大街上玩耍,我们拍了好几张照片留做纪念。
这真是一个美丽的夜晚啊!我喜欢美丽的花灯。
点点疏星装点着漆黑的天幕,白皙的灯光透过窗户撒在了窗外的草坪上。面对着眼前的难题,我的心空洞洞的。
“十五分”,这个题整整十五分,我不甘心,还在竭力地思考、计算,草稿纸也是撕了一张又一张,脑细胞被杀死了一批又一批。我迷茫,我心烦意乱,呆望着那道题。
不知过了多长时间,教室里乱了起来,打破了刚才那份静谧,叽叽喳喳的.叫喊声使我更加厌烦。
“这道题是多少?”
“3n+1。”
“不是,3n-2!”我邻桌的同学更是大喊大叫。
刚才的灵感瞬间消失,再没有心思思考下去,虽然不甘心,但还是抛下了那道题,抛下了那十五分。
“小粲,最后一个题得多少?”(八年级作文)同学将目光瞄上了我。
我望着那片空白,有些不耐烦,“不知道。”又继续检查做过的其他的题。
“告诉你吧,得……”
“你别嚷嚷,我会做!”我打断了他。
接着,我又将目光转移到那道题上,我要做出来!
无奈,教室里越来越乱,搞得我像无头苍蝇,没有一点头绪。叫喊声中,同学们说出了答案,先是犹豫,在一番心理斗争后,我提起沉重的笔将答案记了下来。
“大功告成!”我拿起试卷,又看了一遍,可心里总不是滋味。
“这不算本事!”我有点后悔,接着不知哪儿来的力量使我拿起了笔,可还是举棋不定,“改还是不改?”我陷入了迷茫。
抬头望望墙上的表,时间快到了,我又犹豫了。“不!我不能做愧对良心的事,那不算好汉,十全十美又有什么用?”我拿起笔,毅然划去了答案。
刹那间,我的心竟轻松、畅快了许多!
下课铃如约而至,我走出教室,望着天幕上那轮残缺的明月,我问心无愧!
山东省邹平县临池镇初级中学。
指导教师:李越。
雨,渐渐地,织成了一匹银色的幕布,阻挡我前进的道路,但我并没有退缩,勇敢地走在风雨中。想起刚才那一幕,我加快了步伐……。
我正在沙发上舒服地看电视。风,愈来愈大,把雨滴吹到了玻璃窗上,“噼里啪啦”,一阵巨响,让我不寒而栗。突然,一阵急促的电话铃声响了起来,“叮……”我连忙拿起电话,电话那头传来了妈妈焦急的声音,“悦悦,我是妈妈,我被大雨困在菜场里了,刚才出来的时候雨还不大,我急着买菜回家给你做饭,没带伞,你能不能给妈妈送把伞来?”听着妈妈焦急的话语,我毫不犹豫地答应了。“妈妈,别着急,我马上就来。”我家离菜场很近,大约只要五分钟的路程,我拿上雨伞,准备立刻出门。刚打开门,一阵大雨夹带着寒风迎面扑来,我不禁打了一个冷颤,“呀!这么大的雨啊!”我犹豫了一下,这样我出去很有可能会被大雨淋湿的。“要不,让妈妈等一会儿,等雨小一点再回家吧!”我心里暗暗想到,这样我就可以继续舒舒服服地躺在沙发上看电视了。
我刚想掉头往回走,突然又一阵冷风迎面吹来,迅速把这个想法吹进了我的心里,“妈妈刚辛辛苦苦上完班,现在她在外面又冷又冻,还要担心回家给我们做饭晚了会让我们饿肚子!而我,为了自己的安逸,竟然不顾在外面淋雨的妈妈……”想到这里,我脸上一阵发热,我是多么的自私啊!我马上拿起伞,毫不犹豫地走出了家门。一路上,寒风带着冰冷的雨水打在我脸上、手上,但我毫不畏惧;冷风交织着大雨形成了一道道阻挡视线的水帘,但我并没有退缩;我坚定地往前走着,我知道,妈妈在不远的地方等着我,我知道这时候妈妈需要我!我双手紧紧拽住雨伞,迎着越刮越猛的大风,深一脚浅一脚地走在风雨中,虽然裤脚湿了,但我的心里很温暖;虽然脸上被雨水打得生疼,但我很开心。“妈妈平时为这个家、为了我操了无数的心,今天我终于有一次机会可以报答妈妈了!”耳边想起了一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”。我平时常常忽略妈妈对我的付出,总是理所当然地享受着妈妈对我的无私关爱,从来也没有认真想过要为妈妈做点什么,今天我终于有了一次特殊的机会!
在雨帘中,我看见一个熟悉的身影站在菜场门口,妈妈正远远地对我招手,“悦悦!”妈妈的脸上满是开心的笑容。“妈妈,我来了!”我一边喊着,一边快速地奔向妈妈!
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针对期中考查成绩太差的学生,我们召开了一次特殊的家长会,请家长们在一张表格中列出自己孩子的优点。家长们拿到表格,有的对着表格发呆,有的一边摇头,一边苦笑。30分钟过去了,没有一个家长动笔!又过了10分钟,有位家长终于忍不住了,说:“我的孩子学习这样,还能有什么好!”另一位家长也随声附和:“是呀,学习不好还不算什么,还不遵守纪律,让老师生气,还能有什么好呀!”“我们没招了,破罐子破摔吧。”家长们七嘴八舌议论开了,会议室里一片唉声叹气!
面对此情此景,李老师耐心地引导家长们:“我们今天开会的目的就是转变观念,重新认识自己的孩子。第一步是要正视和客观地评价自己孩子的优缺点。孩子身上有缺点并不可怕,可怕的是我们看不到孩子的优点。只有看到自己孩子的优点,哪怕是‘所谓的’优点,才有希望,才能去培养!”在我们的启发下,一位家长说:“过去我们对孩子关心得太少了,整天忙于做生意,没有看到自己孩子的优点,是我们当家长的失职。”另一位家长说:“我没想到今天下午开这样的家长会。说实话,我本来不想来的,他父亲说,‘你去学校听一听你那宝贝儿子的考试情况,晚上我回来再收拾他。’我来了看到这张表,真感到惭愧呀!连自己儿子的优点都说不清楚,是做母亲的失职呀!”有家长开了头,其他家长也热烈地讨论起来。
最后,李老师总结道:“这次孩子的考查成绩不理想,需要帮助孩子总结,争取下次考好。但是成绩不是最重要的。一次考查成绩只说明一个阶段的学习情况。还有更重要的,那就是学习方法、学习态度、学习情感以及学习环境。作为家长,还要善于发现自己孩子身上的‘闪光点’,多进行正面交流,让自己的孩子树立信心。”
不知不觉2个小时过去了,家长们谈兴未减,阮老师只好说:“今天的会只是想让大家写写自己孩子的优点,既然这个任务没有完成,就留到会后写吧。写好了,明天让孩子把这张表交给我。今天的会就到这儿!希望家长们转变观念,重新认识自己的孩子。”
第二天,学生把表交上来,我们看了非常高兴,因为这次家长会收到了很好的效果。课后许多学生找到我谈对这次家长会的感想。一位学生说,他上中学以来,第一次没有因为学习成绩不好而挨打,第一次吃到父母做的可口的早饭。另外一位学生说,他父母六点钟就起床做早饭,送他上学,而以前父母从不管他。还有一位学生说,昨天晚上父母对他的态度很好,不但没有打他,还鼓励他好好学习,将来当一名科学家。有一位学生说,他老爸希望他成为一个商人,说他聪明,头脑灵活。他听了很激动,因为他老爸好多年没有表扬过他了。
一张小小的优点表,引起了家长们的强烈反响,这是我们始料不及的。现实中,不但许多老师对学困生有偏见,就是家长也有偏见。老师的偏见加上家长的偏见,学困生的转变几乎没有希望。通过这次家长会,家长认识到,转变学困生,仅仅靠老师的努力是不够的,家长们也必须把自己孩子的“闪光点”作为出发点,来促进孩子的健康发展。老师和家长都应该尊重学困生,多一些表扬,少一点指责;多一些欣赏,少一点训斥;多一些鼓励,少一点不满;多一些关心,少一点放任。一句话,要对学生负责。
今天,我们经历了,那真是令人意想不到。
老师在同学们都进入教室后,突然在黑板上写了两个醒目的大字:“考试。”大家一下子像滞了气的皮球一样,失落地扒在桌子上唉声叹气。老师同时补了一句:考试时间五分钟。
“开始!”老师一声令下,大家便奋笔疾书,埋头苦写。教室里安静得仿佛一根针掉在地上都能听见。我看见第一题写着:请认真阅读每一道题目。但因为时间紧迫,我便没有多想,直接开始做题,等我做到第四题时,突然感到了一丝不安,于是略微扫了一下所有题目。看到最后一题时,我愣了一下,但因为不是很认真,看到后也没想什么,又回去做题了。我心急如焚,恨不得时间能放慢一点儿。
只剩10秒了,可我才做了九题半,我才明白,想在5分钟内写完,是完全不可能的。
结束了,老师在我们三个试卷上都打了个大鸭蛋。顿时,我的心中写满了问号,这时,我突然想起第1、20题:请认真阅读每一道题目;本试卷只需要做一二两道,我刚反应过来,身后就传来一阵阵抱怨的话语。什么“老师在骗人!”等,只有两位一百分开心地笑着。而我呢?心中冒出一股无名之火,却又没把它吐出来。
通过这次考试我明白了:无论做什么事都要讲究认真仔细,不能太心急,不然小错变成大错,让自己吃大亏。
元宵节是我国传统节日之一,已形成独有的节日大团圆文化。往年的元宵节、大街上热闹非凡:舞龙的,猜灯谜的,卖烟花的,随处可见的卖元宵和买元宵的,人们都喜气洋洋的。而今年的元宵节:大街上静悄悄的,以往的车水马龙都不见了,只偶尔有几个走路的,每个路人都戴着口罩,店铺没有几个开门的,也没有买卖元宵的了。
因为今年的这个情况,我和妈妈也不能和以往一样逛超市,也不能买各种各种喜欢吃的元宵了,所以妈妈说,不出门给自己和别人添麻烦:咱自己做元宵。因为材料不足,之前做的元宵有些硬,所以这次老妈说把馅冻了再包可能会好些。
这样包了之后,因为馅没等包都化了,所以老妈只好拿馅做成年糕了,没想到做出来的年糕,还挺好。
吃完晚饭,就和妈妈一起看一年一度的元宵晚会,之前的元宵晚会现场,人来人往,座无虚席,节目五花八门,而今年大大改观,台下座位空无一人,只有演员们在台上为中国加油,为武汉加油!只讲一件事——鼓干劲,抗疫情。
今年这个元宵节,有些特殊。由于疫情,大家都得不到团圆,看到忙忙碌碌的抗击疫情的人们,我想,应该快好起来了,大家同心,一定会赶走这个病魔的。我也好好学做元宵,明年我们会过一个团团圆圆的喜庆元宵节。
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:农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。你知道元宵节的特殊含义吗?下面本站小编精心整理了元宵节的特殊含义的相关资料,希望可以帮到你!
农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。
元宵节的起源传说一:隋炀帝色迷心窍,欲娶自己的妹妹。妹妹硬扭不过,借托除非正月十五出现繁星满地的奇迹,才可成婚。隋炀帝下令京城四周百姓到十五日晚每户燃灯火,违令者斩。至十五日晚,妹妹登楼见满地都是灯火,误以为真是繁星落地,纵身投河自戕。为了纪念这位不甘凌辱的女子,汉族民间百姓每逢正月十五都燃起了灯火。
元宵节的起源传说二:灯节源于汉武帝。当时宫女元宵正月过后想念家中父母,宫深禁严,怎么外出相会呢?足智多谋的东方朔得知后很同情,便设计成全她们,他先散布谣言,说火神君将派员火烧长安城,城里宫内一片恐慌。后又向武帝献计,十五晚上宫廷内人员一律外出避灾,满城大街小巷,庭院屋门,都挂上红灯,好像满城大火,以骗过天上观望监视的火神。武帝允诺,宫女们元宵遂趁机与家人相会。从此,每逢正月十五都要放灯。
汉明帝永平年间,因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。
元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市,社会富庶。在皇帝的亲自倡导下,元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685-762)时的开元盛世,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。
宋代,元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代,而且活动更为民间化,民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。
到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天,一直延续到今天。
灯在中国台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。
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今天,老师突然说:“我们今天要进行,请同学们准备好迎接这次。”
“不会是朗读测试吧。”小明说:“也有可能是听力测试。”同学们交头接耳的议论着,那些平时考试考不及格的同学都胆战心惊,忙抓住这一点时间复习。
老师发下了试卷,原来就是一张普通的不能再普通的试卷。老师说的'“特殊”到底特殊在哪儿呢,同学们疑惑不解。就在这个时候,老师的手机铃声响了,同学们先是一阵哄笑,然后又发起了骚乱。原来老师是要被校长叫去开会了。临行前,老师吩咐我们一定要好好答题,不要说话,然后老师就出去了,教室立刻鸡犬不宁。看!一向爱起哄的小刚,站在他的课桌上,挥舞着衣服大喊:“同学们尽情地玩吧。”班长小红却很反感这样的环境,她拿出班长的威严,对着正在吵闹的同学们大吼一声,同学们立刻像只乖巧的小猫。但好景不长,过了一会,同学们又开始吵了,小红也没有办法了,只好任由他们大吵大闹。小明平日里很听话,但在这时候却拿出自己的书开始抄了起来,看他这狡黠的笑容,估计他在想:这次考试我第一名。小丽没有小刚那么豪放,没有小明那么爱耍小聪明,她静静地拿出了一本漫画书看了起来,而且时不时地发出“吱吱吱”的笑声,像极了一只十分高兴的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上,时而埋头苦想;时而奋笔疾书,正做着手中的试卷,她这种爱学习的精神值得我们去学习。
就在这时,老师进来了。她拿起手机来,让同学们挨个看手机上的照片。这架势,像极了五百年前孙悟空大闹天宫的场面。然后老师说:“在这次特殊的考试中,只有小宇得了满分,其他人都是零分。”大家听了老师的话之后才知道,这次考试特殊在哪儿,原来老师是在考验同学们的自觉性呀!在以后的考试中,我一定要向小宇学习!
今天早上的,让我懂得了认真做事、认真审题的重要性。
今天早上,语文老师故作神秘地说:有一场特殊的考试,时间只有五分钟。
考试开始。老师说。班里立刻鸦雀无声,大家都在争分夺秒地答卷。教室里只听见风扇的哗哗声、同学写字地唰唰声。我也在拼命地答卷,心想:时间紧迫,不管三七二十一了答得越多越好。
时间到。老师的声音打破了教室的沉静。这时,班里有炸开了锅:同学们有的说:糟了,我还有好多题没做呢!有的说:这些题目好难啊。有一位同学忽然问:老师,这张试卷特殊在哪呢?你们自己猜猜。老师故意关上了话匣子。时间少。一位同学说。课外知识太多。又有一位同学说。但老师似乎还不满意。直到一位同学说:这张试卷特殊在于只写姓名,其余的不用写。老师才满意地点点头。
可同学们还是丈二和尚摸不着头脑。于是老师便叫大家看看试卷的第四题,大家这才恍然大悟:原来这张试卷真的只写姓名,其余的不用写,而且多写一题还会被扣分。
随即,同学们有的后悔莫及,有的捶胸顿足,有的叫苦不迭,可又有什么办法呢谁叫自己不认真审题,这就叫做自作自受。
这就是今天早上的。而它也让我懂得:做事时,就要认真去做,考试时,就要认真审题。
都说“诚信是金”,没有了诚信的人,他的人生也将误入歧途,我上次的经历也差点变成这样。
那是一个夕阳特别红的放学后,我在上学的途中,经过一家文具店,看到了橱窗里有一个很漂亮的文具盒。这才看了一眼,我就对它起了恻隐之心,天哪,这文具盒也太好看了吧,我的那破笔盒是换了。接着,我又看了价格,什么?这么贵,二十元,这对身无分文的我来说就是天文数字啊!就这样,我依依不舍的离开了。
唉,也许,时间久了,我的愿望就会渐渐被尘封了吧,我经常安慰自己。可这个记忆一直跟新的一下,一点也没改变过。那天,妈妈下乡有事,我就到外公家吃饭。外公家里好像有一个放硬币的小盒子,应该能在里边凑齐二十块钱。我又开始打起如意算盘来。
我趁着外公炒菜,偷偷摸摸地翻出小盒子,小心翼翼地拿出来,就在这时,从我心灵深处传出两个声音:。
“偷吧,毫不犹豫地偷吧,马上你就能和心仪的笔盒在一起啦!”心里传出了“诱惑”。
“我怎么这么糊涂,怎么会想到偷钱呀!”可这时,心里又传出了个坚定而又理智的声音。
两种声音交织在一起,我的头快要炸了。这时,脑海里闪现出了老师的叮嘱:诚实是金。是啊,我不能为了一时的小愿望而丢去可贵的诚实。我决定了,这个笔盒不要也行,我可不能为此而丢去诚信。
这一次,似乎是给我的,幸运的是,我及格了。
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