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吊兰赞五年级大全(14篇)

吊兰赞五年级大全(14篇)



优秀的作文是一个人对于某一主题有深度思考和独特见解后所写的一篇文章,它能够给读者留下深刻的印象。以下是小编精选的一些优秀作文片段,供大家参考和学习,希望能对大家的写作有所帮助。

五年级状物作文

在我淡蓝色的课桌前,陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香,更没有兰花秀韵多姿,但它以独美的身姿活跃在人们的视线里,装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。

吊兰约长20厘米—25厘米,它的叶片大小不一,宽约1厘米—2厘米,它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称;吊兰的根长出的茎称匍匐茎,犹如礼花四溢;它开的花时白色,等到一定时间会长出茎(大约长30厘米—60厘米)花就是依靠茎而开,它像只鹤,徐徐向外伸张,开长了,叶子会搭到别的物体上,美不胜收。

吊兰可以净化空气、清热解毒,它不管土地贫瘠或肥沃,不管有水无水,不管光线强还是弱,始终在同一时间内,唱着一曲奋进歌:“不图虚名、乐于服务”,它还有别致的点缀效果,它能除二氧化碳,为人们带来清新、美好的空气,它也是人称的“绿色吸尘器”。

吊兰啊!你的精神多可贵啊,你永远是最美的。直到今天,这盆吊兰仍在我的书桌上,多少年来我不曾换掉,因为我需要它。

河南三门峡灵宝市灵宝市一小五年级:刘备三国。

小学五年级状物作文:吊兰

有很多人都很喜欢花,比如水仙花、月季花、句话、梅花............可是我却喜欢吊兰。

春天到了,吊篮长出了许多又长又嫩的新叶子,好似女孩子扎的马尾辫儿。一阵微风吹来,摇曳多姿,真是美丽极了!吊篮垂下的叶子好似一个小花篮,又像母亲背着可爱的小宝宝。吊兰也有花,但是很小,花是白色的。花虽小但却惹人喜爱。

我喜欢吊兰花!

滴翠的吊兰的五年级作文

“生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。”不用说,人见人爱的吊兰。

“啊!好香!”清晨,我就被一股花香所吸引,原来,是我捡来的那一株吊兰开花了。

小学生作文大全。

似乎在表达他的救命之恩呢!

吊兰的叶子成条状,里绿外白,舒展着一根根碧绿枝条,上面开着一朵朵小白花,散发着着着清香。吊兰的叶子、枝条都很紧密,犹如一位拘束的少女,他的有优雅里还蕴含着一股冷艳的气息,就像达芬奇所画的蒙娜丽莎那样神秘。

有位诗人曾经为吊兰写过一句诗:“吊兰高高在上,也要倾听底层的声音。”没错,吊兰只有生活在高处,才能尽情的舒展自己的枝条,而这垂下的枝条,也为生长在最底层的小草增添了许多光彩。鲁迅先生就是这样的人,为别人想得多,为自己想得少,“他长出的花,并没有长在身上,而是长在了枝条上,长在了老百姓的心里。”

吊兰就是这样高雅、冷艳、神秘。

我爱吊兰小学五年级作文

时值今日,虽然还是春寒料峭的季节,但窗台上的那盆绿,依然茂盛,且充满了生命力。这是一盆吊兰。它是姥姥家的一盆大吊兰衍生的。寒假时去姥姥家,她见我挺喜欢养花弄草的,便分出一支大的送我。

我对这盆吊兰宠爱有加。每天早上起来,或者晚饭以后,我都要看看它是否饥渴,适时为它施肥浇水。怕它冻着,便找了一个篮子当它的家,放在窗台上阳光照得最多的地方;怕它寂寞,便用彩纸做了两朵粉红色的花儿和它做伴。

当把整盆吊兰悬挂起来的时候,翠绿色的叶子从半空中垂下来,如同吊在半空中的叶帘,我想吊兰就是因此而得名吧。我看到过最大的大吊兰能有一米多长,这时把它挂起来的话,那么它就真的成了一扇帘子了。

吊兰吊兰,既然名字中有个“兰”字,怎能没有花?很多人没看见过吊兰的花,往往是因为吊兰的花很不显眼,而且它通常会躲在绿叶中间,只能看出隐隐约约有几点白色在绿叶后闪现。吊兰开出的花有五个花瓣,很像丁香。如果用吊兰花去冒充五瓣的白丁香,也许没几个人能看出来。吊兰花虽然外表普通,但绿叶却覆盖不了它的香气,每当我捧着吊兰从房厅走过,一阵清香便会在房间里弥漫开来。

吊兰的气质,才是我喜欢上它的真正原因。它繁繁茂茂,从未停止用自己的绿装点生命;它白色的小花,将清香散播人间,却从未争艳。

于是,我越发爱上了吊兰,爱它的茂盛,更爱它的气质。

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照顾小吊兰五年级作文

吊兰是我们家资历最老的一盆植物,他那默默奉献的精神使我格外喜欢它。

这盆吊兰是我从奶奶家的吊兰上掐下的一束叶子,经过我长时间的精心护养后,这可吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物,每当看到它那墨绿的叶子一直垂在地上,长得蓬蓬勃勃、充满生机时,我心里都格外高兴。

吊兰的花朵虽然没有玫瑰那样艳丽,但那一朵朵雪白的五瓣花散发出阵阵清香充满了整个居室使我时时刻刻沉浸在芬香之中。它们有时和风儿跳摇摆舞;有时向我展示它们的美丽身躯;还有时它们就静静的在那里散发芬香。花谢后,它们吐出一粒粒黄豆般的黄种,让儿女长大以后继承自己的风姿。

吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方呆上几个星期,即使不浇水,不施肥,也不会枯萎,反而长得更加茂盛,更加美丽。

吊兰还能净化空气呢!它是花卉中的“吸毒能手”,能在短时间内将各种有害物质吸入体内,并放出大量新鲜氧气,使人们身体更加健康,心情更加舒畅。

吊兰没有玫瑰的高贵,也没有玫瑰的美丽,更没有松树的高大挺拔,但是吊兰能给我们一年四季的绿,一年四季的生机。特别是百花凋谢、草木枯黄的时候,只有它——吊兰,站在居室的一角,默默地奉献自己的一切。

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吊兰五年级作文

我喜欢吊兰。

吊兰的茎顶上蔟着一小叶儿,叶丛里还藏着颗粒状的小疙瘩,像是一节节裸露的翠绿色的根。过不了几天,“小疙瘩群”里便冒出一朵朵淡粉色的米粒大小的花蕾,真是“万绿丛中一点红”啊!

吊兰的根扎的很深。仿佛一节节白白胖胖的藕紧紧地“团结”在一起,活像几个亲兄弟。

吊兰名副其实有“吊”的本领,它不像嫩竹那样节节向上,枝枝攀高,而是把整个身子向下悬吊,叶子也是往下垂,好似绿色瀑布。

吊兰生命力极强,只要剪下一个小枝丫插放在另一个花盆里,不久,这个小花盆里就会诞生一个新的生命了!它就又可以快乐地成长了。

每当风吹过,吊兰总会摇曳着那绿中带红的一丝“秀发”,像是在炫耀自己的美丽,并不时发出“沙沙”声,又好像对人们说:“我漂亮吗?”假如这时你凑近它,一股淡淡的清香便沁入心脾,为世界又添了一处清香。

吊兰的美,不浮夸,很深刻,它那顽强的生命力令我佩服!

我赞美你,美丽的吊兰!

我爱吊兰小学五年级作文

我家里有一盆吊兰,它在我家的阳台上。走进我家的阳台,就会看见那盆吊兰,它长长的枝条散落下来,像一个小小的喷泉喷出的水花在花盆周围跳跃,可爱极了!

吊兰的叶子成长条状。每天清晨,我都会给它浇上一点水,好让它快快长大。于是,碧绿的叶子上就滚动着许多亮晶晶的水珠,在阳光的照耀下,那一片片细长的叶子绿得发亮,像一个个新的生命在颤动。

吊兰也是会开花的,到了炎热的夏季,吊兰才会展开米粒般大小的花,不仔细看是看不见的。一簇簇洁白的花朵,聚集在叶片下,犹如颗颗星星,在眨呀眨呀。

记得去年暑假,我在奶奶家住了两个星期,回来以后,吊兰的`叶子已经很黄了。我心痛极了,赶紧给吊兰浇水。在我的精心照顾下,吊兰的叶子终于又变绿了!

我爱吊兰,更爱它那顽强的生命!

指导教师刘洋。

山东省临沂市第九实验小学三年级:沂河东岸。

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吊兰赞五年级作文

今天,我做完作业,妈妈带我去了家门口的正丰花市转转。

进了花市,我看到了一种花,不知叫什么,就问妈妈,妈妈回答道:“叫吊兰。”我和妈妈挺想买吊兰,就问老板:“多少钱?”“15元吧。”老板回答道。“10元吧。”妈妈讨价还价的把吊兰买回了家。

吊兰生命力顽强,在茎上摘下一簇嫩叶,栽在土中它自己就会迅速生长起来。

我爱这盆吊兰,是它给我带来了乐趣。

吊兰赞五年级作文

奶奶家的房间里、客厅里、阳台上,种满了大大小小的吊兰。奶奶为什么要种这么多的吊兰呢?我把这个疑问告诉奶奶,奶奶笑着说:“吊兰会吸收我们呼出的二氧化碳,释放出新鲜的氧气,是净化空气最好的植物。”我听了,也想在自己家里种一株吊兰。

奶奶说:“吊兰的生命力很强,可以栽在泥土里,也可以养在水中。”哦?还可以养在水里?我听了觉得非常好奇,连忙说:“奶奶,块教我把吊兰养在水里吧!”奶奶拿来一只透明的玻璃杯,一些五颜六色的玻璃球,还有一壶干净的自来水。奶奶先让我在玻璃杯里放上几颗玻璃球,然后在大吊兰上剪下一株小吊兰,把小吊兰的根部放在杯子里的玻璃球上,再在根部放上一些玻璃球,把小吊兰固定在玻璃球中央。最后,把清亮亮的自来水倒进杯子里。

吊兰赞五年级作文

在百花之中,有华贵大气的牡丹,有清香典雅的茉莉,有五颜六色的玫瑰,有姿态各异的菊花……其中,我最爱吊兰。

吊兰的根颜色不一。有的是淡淡的绿色,有的是纯洁的白色,有的是棕色。它的形状和大米一样,可爱极了。吊兰的根会不停地长,扎入泥土,为自己提供足够的养料。

吊兰的叶,千姿百态。有的叶子向上卷着,像卷卷的头发;有的叶子向下弯曲,像驼背的老人;有向下垂直,像一根细细的线。吊兰的`叶子,五彩缤纷。有的是中间是白色;有的全身翠绿,像一位绿色战士;有的叶子已开始泛黄,像万绿中一朵黄花。摸一摸,滑滑的,像婴儿的皮肤。风一吹,左右摇摆,在跟我招手。叶子完全枯了的时候,它就会化作肥料,为下一代准备着力量。

吊兰的茎,细细的、长长的,像一缕丝线。它被植株给压弯了腰,却仍然无私奉献,将养分毫不吝啬地输送给它们。

吊兰的植株生命力十分顽强,无论你把它栽在水里还是土里,它都会生长。植株一簇簇、一丛丛,像一群绿色的花。把植株摘下来,人们把它栽在土里,可以净化空气。

吊兰可以吸收二氧化碳,释放氧气,净化空气。吊兰你无私奉献的精神令我敬佩,我突然想到了环卫工人,他们每天在城市打扫,保持城市的整洁,不也像吊兰一样吗?在生活中又有多少人无私奉献,不收取回报,像吊兰一样值得我们敬佩呢!

吊兰赞五年级作文

这盆吊兰翠绿欲滴,它绿白相间的扁平叶子好似弯钩,从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”,好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部,有新的芽儿发出,怪不得它叫吊兰哪!一阵风吹过,吊兰好似婀娜多姿的少女,正随着风儿翩翩起舞。

这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了,它会喜欢这个新家吗?我想一定会的!你虽然没有玫瑰的香气袭人,没有梅花的傲霜斗雪,更没有牡丹的雍容华贵,但你却可以使我的小屋充满爱的气息!你是一台小型的制氧机,你天天无私奉献,为我的小屋增添了几分绿色,更使我的小屋空气清新,你的无私不禁使我想起了妈妈,妈妈不和吊兰一样吗?母亲一天从早忙到晚,却从不说一个“累”字,抚摸着它,仿佛是母亲拉着我的手,一阵微风吹过,我仿佛听见了母亲那细语般的叮咛......

小小的吊兰,你的精神无比高尚,是你使我明白了无私奉献精神的伟大,在今后的学习生活中,我不会再像以前那样知难而退,而会勇往直前,像你一样扬起灿烂的笑脸,珍惜幸福的生活,快乐地度过每一天!

吊兰赞五年级作文

有人喜爱驰名四方的名胜古迹,有人喜爱浩瀚无边的大海,可我只喜爱坚韧不拔的松树。

夏天里,无情的太阳照射在松树上,可松树的叶子更是密密麻麻的,翠绿无比。炎热的夏天终于结束了,凉爽的秋天来到了人间。

在秋天里,柳树的`叶子慢慢地落了下来,其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来,可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过,松树的枝条摇摇摆摆,好象是在跳舞,发出的声音,似乎是它唱着的歌儿,欢乐无比。

在呼呼的北风吹袭下,寒冷的冬天来到了,树木的叶子都枯萎了,光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花,天空中继续飘着鹅毛大雪,不一会儿,松树就被雪儿覆盖了,积雪多的地方压弯了松枝,而雪下的松叶也似乎变得僵硬了,暗绿的颜色使人以为它的生命结束了,可是要知道:“要知松高洁,待到雪化时。”

在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,如鱼鳞般的小塔是那么顽强。

我呆呆地望着松树,不禁想:松树是如此的坚韧不拔,难道不值得我们学习吗?

吊兰赞五年级作文

世界上的花多的数不清,有人喜欢种类繁多的菊花,有人喜欢像火似的玫瑰,还有人喜欢骄傲的似公主的荷花……而我,喜欢朝气蓬勃、神清气爽的吊兰。

远远望去,吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的绒球,枝条更像是一条绿色的瀑布。走进吊兰,它的叶子非常繁茂,都从根部中间长出,向外垂吊,那一片片又细又长的叶子,犹如女子长长的眉毛。最奇特的就是那叶子了。有的是青翠欲滴的叶子,有的中间还夹着淡淡的浅绿色,你别说,这浅绿色还真像白色呢!

我仔细看吊兰,发现吊兰的叶子下还有一根又细又嫩的细长条,啊!那个就是茎啊。突然,一阵风吹过,细长的茎和嫩绿的叶子在风中尽情的摇摆,好像一位小姑娘甩动着自己的辫子,给人一种舒服的感觉。茂盛的叶子丛下还长着一丛丛可爱的吊兰,多么像一只只小猴倒挂在树上玩耍呀!这真是“并济刚柔簇簇生清风飘动颤金藤。”

吊兰的花朵是白色的,有的花瓣全开了,像一个刚睡醒的人正在伸懒腰;有的只展开几片花瓣,像一个羞答答的小姑娘;还有的只是一个花骨朵,真像一个含苞欲放的花朵。此时此刻,我想到了吊兰的华语:无奈而又给人希望,即使无奈又隐藏在心,给人希望的光明。

告诉你一个小知识:吊兰不仅生命力顽强,它还可以做药用,可以挂在阳台上观赏,还可以净化空气呢!

啊,吊兰,我爱你!

吊兰赞五年级作文

大家好,我是小主人五根手指头中的大拇指,我的用途很广泛,是小主人最喜欢的手指。

我的`作用很多,比如:力气活——摁图钉;书写时握笔杆等。但是小主人最喜欢的还是我能够鼓励别人,为他人带来自信、勇气等。你说我多厉害。

有一次,小主人的数学老师要选五名同学参加数学竞赛,老师已经选了四名数学神童了,就剩下最后一个名额了。这时,老师环顾四周,目光从每一个同学身上掠过,但是同学们一个个都犹豫不决,没有一个能够勇敢地站出来挑战自己。突然,平时不怎么爱说话,学习成绩处于中游的张成洲拍了拍我的主人:“安染,我想参加这次的数学竞赛,你觉得我可以吗?”“可以呀!虽然你学习中等,但是很刻苦呀,我相信你一定可以的,相信自己,加油!”小主人说完,便让我出来和张成洲见面了。我高高竖着,昂头挺胸,张成洲看了,有了自信,非常高兴,便胸有成竹的向老师毛遂自荐:“老师,我想挑战一下自我,我参加!”小主人的数学老师很高兴:“好,非常棒!大家就是要勇于自我挑战。”同时,数学老师也向张成洲伸出了我的伙伴。张成洲更有自信了,也比平时更刻苦了。

在老师的带领下,五位同学参加比赛的前一刻,我的小主人又向他伸出了我。我也不辱使命,挺拔的站立着,我要让他更有自信,取得好成绩。后来,成绩出来了。他们都获得了好成绩,张成洲更是获得了一等奖。瞧,全班同学都为他鼓掌,欢呼。当然,这种时刻怎么能缺少了我呢!

我——大拇指,给了张成洲自信与鼓励,让他获得了成功,真是太开心了!

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