高三写老师大全（16篇）

优秀作文在语言运用上富有变化和创意，采用准确、美观、生动的语言，让人眼前一亮。下面是一些优秀作文的片段，让我们看看别人的创作成果。

高三老师评语

期末操行。

评语。

是班主任向学生实施情感诱导和对学生一学期来学习、工作、生活等各方面的中肯评价,也是德育较为普遍又有重要意义的方式;下面是有高三老师评语，欢迎参阅。

1.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!

3.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

4.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

5.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，，你是一个聪明的学生!

7.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

8.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

9.经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

11.从你的。

作文。

中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

12.你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

14.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住千万别荒废了学业。

15.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

16.在美国社会中流转着一句。

名言。

如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

17.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

18.你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

19.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

20.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

21.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

22.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!

23.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

24.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

25.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

26.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!

27.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

28.你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

29.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。

30.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得更加出色的!

31.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

32.你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

33.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

35.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

37.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

38.“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

39.你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

40.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

41.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

43.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

45.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

1.该学生能够尊敬师长，对人有礼貌，积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够专心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习基础不扎实，学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。

2.该生表现比较优秀。在现实生活中经常得到老师和同学们的好评，与同学的关系融洽，经常帮助同学。该生有较好的道德素质，行为举止符合规范，为人处事以大局利益为重。经常在课余时间进行体育锻炼，有较好的身体素质。假期期间积极参加社会公益活动，热爱劳动学习成绩较为优秀。相信你能在以后的道路上越走越远，最终会到达成功之颠。

3.该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。该生在三年的学习生活中，综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。

4.该学生是一个乐观、开朗的学生，刚进入时，该生就与同学们相处地十分融洽，在同学遇到困难时乐于帮助，在集体劳动是积极参与，受到了同学们的一致好评，随着年龄的增长，该生更加成熟懂事，认清了高中阶段的重要性，深知自己肩负重任，学习更加努力刻苦，而且该生聪明机灵，能够快速的接受新的知识，对于疑点不懂就问，注重全面发展，不偏科，虽然有过几次考试失利，但这对该生没有造成任何影响，该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，面对不理想的成绩，从不气馁，而是更加努力刻苦地学习，不言放弃，进入后，该生发生了很大的变化，学习更加努力，态度更加认真，总之该生是一个有理想的好学生。望今后更加努力!

5.该同学有较大进步，学习一直刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学能力，与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的计划。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热情。意志坚定，目标明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参加课内外活动，表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体，关心同学，热爱劳动，动手能力强。相信在不久的将来，成为社会的栋梁。只要努力，只要坚持不懈，坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下，它会爆发，它会走向阳光，它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人，他就是一个令人尊敬的战士。

6.该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升，保证了德智体美劳全面发展。

7.该学生是一名很有内秀的学生，如同一块还没有开垦的荒地，潜力十分巨大，学业上能积极进取，勇攀高峰，你深深地知道在为谁而寒窗苦读，成绩在全级名列前茅。我要提醒你，作为男子汉你少了一些阳刚之气。我也曾仔细观察过你打篮球的时候，你在等机会的时候较多，说白了，就是你的自信力不够，不敢去大胆表现自己，假如你能处理好这个问题，你在未来的日子里就能创造出属于自己的那块蓝天!

8.该学生遵守学校各种。

规章制度。

热心于学校组织的各项活动。尊敬师长团结帮助同学。热爱劳动关心集体。成绩发展均衡树立正确的劳动观念被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

9.该学生善于处理人际关系，对工作认真负责，有领导、组织管理的能力。学习目的明确，学习能力强，成绩优异，劳动态度端正，多次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。

10.该学生很聪敏，头脑相当灵活，反应较快，作为化学科代表，单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性，目的基本明确，较开学而言，成绩的较大的进步，但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你，你是一个顶天立地的男子汉，将来做地可能都是大事情，心胸应该豁达，要能沉住气，不要向一个小女人一样斤斤计较，那是很没出息的，况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住：沉默是金。

11.该学生的学习劲头足，目标清楚，基础扎实，各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能可贵，与同学之间关系非常融洽，乐于助人。但是人毕竟是社会的人，要学会把自己放到集体当中去，“临渊慕鱼，不如退而结网”，要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话：相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。

12.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声：“谢谢!”你做事，思考问题丝毫不让须眉，有主见、有魄力，具有很强的自信力;热爱班集体，无论是打理同学们的生活，还是参加班级的集体项目，都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”你有很多的优势，你有很多的闪光点，但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”，切忌一曝十寒。

13.该学生为人极有个性，学习上的自觉性很强，成绩名列前茅，从你的名次来看，每次考试都在第七名，这说明你是很有实力的，也同时说明你还有许多地方值得挖掘，值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测，语言上的些受不了。我是这样认为的：你是一块好钢，我有义务，有责任使你成才。不行春风，难得秋雨。通常有信心未必会赢，没信心一定会输。

14.该学生是一个非常有信用的男子汉，团结同学，爱护公物，热爱班集体，积极参加元旦的文艺汇演，思想纯洁;作为班上的劳动委员，工作大胆负责;你的学习目的明确，准时到校，依时开门，保质保量地完成作业。上课专心听讲，学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点，特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始，你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。

15.该学生虽然进校的成绩稍差一些，但是通过一个学期的学习，成绩进步很快，特别是在中段考中更是发挥出色，一下子就前进了八名，是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部，在为班级服务方面就有一些不够，不仅自己不去与不良作风作斗争，而且有时还带头违犯纪律，这令我非常之失望。新的世纪已经来临，作为朝气蓬勃的热血青年，你应该有远大的目标，有敢叫日月换新天的凌云之志。

16.该学生刚开学那段时间，我对你的印象不是很好，我觉得你有一点怪怪的，但是通过一个学期的学习，发觉你是一个多才多艺的同学，学习成绩很拔尖，体育项目、文艺表现样样能行;学习任务清楚，目的明确，上课很专心，最后我想给你提出一点小小的希望，你是一个非常聪慧的女孩，我相信在茶余饭后一定考虑过自己的今后出路，你应该还要勤奋些，不要怕吃苦头，吃不得苦中苦，难为人上人。

1.杨祖平同学：老师眼里，你是一个不善多言的男孩。你热爱集体，团结同学，对人有礼貌。但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

2.李俊斌同学：你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事情，你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子。但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

3.丁璐：活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉，你不懈地练双跳，即使双脚生疼，你也毫不在乎。学习也一样，只要花功夫多练习，你的成绩一定会有很大的起色!

4.朱雯雯：一直以为你认真、踏实，可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒，回头看看自己的成长，只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力，做一个善始善终的人。

5.彭臻：被大家誉为“飞毛腿”的你从长跑比赛中明白了“楼外有楼，人外有人”的道理吧!学习也如此，停在原地不进则退。好好努力吧，争取下学期给大家一个惊人表现。

7.李程焕：你能说会道，你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业在家长的督促下进步很大。如果能自觉地做好每一项作业，你会更惹人喜爱的!

8.潘力：聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，学习上你领悟力强，对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流，紧跟时代。优秀的你牢记：没有最好，只有更好!

9.冷群燕：如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象，但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来，你的明天才会灿烂!

10.耿诚贇：文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻，上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短，尺有所长”。只要你持之以恒，多花功夫，你的学习成绩一定会大有进步的!

11.汤洁：文静、善解人意的你很惹人喜爱。认真、踏实、懂事的你让老师放心。如果要让自己立于不败之地，你还得从书中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书，你的作文表达能力才会有很大的改进!

12.汤敏：一直以为温柔、乖巧的你从同桌的变换中发现了你的厉害。巾帼不让须眉，有时确实令人赞叹，但要注意方式方法。为了美好的明天，努力学习，掌握本领才是最重要的。

13.谭宁：文静、懂事的你总能为老师分担许多班级杂务。你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你整洁了许多，在今后的学习生活中，拿出一点魄力来，大胆地表达自己的见解，勇敢地举起你的小手，让老师、同学能听到你甜美响亮的声音。

14.朱寒嘉：文静、懂事的你总是那么惹人喜爱。你的。

手抄报。

让大家啧啧称赞，你的作文让同学耳目一新，你的跳绳给大家惊喜。如果能再花些力气，你的这几方面一定会在全校崭露头角的。努力吧!

15.叶亮：爱笑、爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言，作业能高质量地完成，考试成绩再上一层。那么，你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢!

16.李超：调皮、好动的你终于让老师、同学另眼相看了。你上课积极举手发言了，你作业字迹端正清楚了。你说话、玩耍文明了。你还能代表全班为大队部负责管理了。好样的!继续努力吧!你一定会更棒!

17.朱嘉豪：成绩遥遥领先，作业清楚认真的你是男同学的楷模。同桌的变换让大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有时大度宽容一些，男子汉的形象会更精神!

18.雨婷：上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!

19.彩虹：默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

。

老师高三作文

文学社新学期初次活动。与一新认识的师妹交谈甚欢，互道名字后，她惊问：“你初中是在xx中学毕业的吗？”我愕然地点头，不知她是从何得知的。但我初三时才从家乡来到这里，只在xx中学读过半年书。

“你初三时的语文老师是周小珊老师吧！” 这回我更惊异了，莫非她会神机妙算？ 大概是看出了我的疑惑，她马上给我解释：“说来也巧，我和你是同一所学校毕业的，初三时与你同一个语文老师。”

“那你怎么会认识我呢？”我还是不解。

“你可不知道，周老师经常在我们班上提起你，提起你为她写的《不老的春天》。”我这才恍然。

她接着说：“逢年过节你不是常给她发短信吗？好几次上课她还展示给我们看呢！每次说起你，她脸上都挂满笑容，她说你心思细腻，文章精致动人，为人重感情，这么久还惦记着她。每次你在《中山日报》发表了文章，她都会告诉我们，还读给我们听。”师妹脸上露出了钦佩的神情。

我希望所有与我有过师生之谊的老师想起我，脸上都洋溢着笑意，我希望我的祝福像春风抚平她们疲惫的心。所以每逢节日，我总给她们发一条祝福的短信。我要让她们知道，有一个学生始终惦记着她们，始终惦记着她们的教导，她们的付出没有白费。我不想让她们如灵魂圣土般的心因学生的遗忘而偷偷哭泣。

但我从未料到，有一位老师会因此把我当成了她的骄傲，她的慰籍。我在想，她收到短消息的那一刻，心里是否溢满了欣喜与感动？她拿出手机向学生们展示，一个个祝福的词句从她口中吐出时，她脸上是否带着自豪与欣慰？哦，老师，因了我那些朴素但真诚的祝福，您是否会把那神圣的三尺讲台侍弄得更加芬芳美艳？若是那样，那便是学生我最大的功德了。

我甚至被这样一个场景感动着：您翻开我最常投稿的那份报纸，慢慢地、细心地寻找着我那平凡的名字。若那不起眼的三个字出现了，您便用笔着重地划起，再细细品读名字下面的小文。我被这样的情景长久地感动着。

是的，对于一位心中充满爱与责任的老师而言，学生的一顿饭，一束花，优异的成绩甚至丰厚的奖金，都不是她们真正想要的回报。只要教过的学生能偶尔想起她，只要远方的一颗心儿能激动地忆起她曾经的教诲，那便足矣。

——其实有时候，老师的心儿真的很小很小，一句祝福，一声问候，一滴欢乐便可注满。

高三老师作文

因果有缘,千百年的轮回借由缘而起。前世，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，今生我才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你！

那年，一纸红笺将我带到长丰一中。记得第一次见你，是在秋高气爽的九月。那是一位中等身高，拥有健康小麦色的帅哥，至少之前老班是向我们介绍的，这样说的。后来我们便紧张感倍增进入了高中三年的物理学习中。后来的后来，不知是因为喜欢上了物理而喜欢上你，还是因为喜欢上了你才对物理产生浓厚的兴趣。寒窗苦读十二载，最后的最后，也许因为有你的陪伴，高考奋斗才有了不竭的斗志。

雪花飞舞，那是因为有了清风的指引；璀璨银河，那是因为有了骄阳的牵引。如果把我们比作北归的大雁，那你一定是领头的那一只，为我们拨开迷雾，指明方向！也许我们只是你教师生涯中的一粒尘埃，但你将是我这一生最亮的启明星，璀璨，耀眼！

光阴似箭，日月如梭，三年的美好时光必将成为永恒，烙印在我内心的深入。还记得有一次去问问题，到办公室发现你已累的靠在椅子上睡着了。后来老班说你是一位认真负责的好老师，对于这一点，我深信不疑。正如你给我们班上课用的课件都是你自己一页一页制作的一样。为了提高我们的物理成绩，你想尽办法激励我们，所以物理成绩一直我们班的骄傲，这一点，你功不可没！

点赞为你！

其实在我们心中，你就像一只打不死的小强，无论是多么繁重的工作你都尽力完成，我想你一定是全校最负责最卖力的老师了。一周六天，你带了四个班，每个班至少七节课，那就意味着你一周要上二十八节课。

也许你真是一只小强，一只不怕苦不怕累的小强，一只肯吃苦耐劳的模范小强，一只值得让我们每个人去学习，并且对我们影响深远的超级小强。

我们班四十八人，我敢肯定99.9%的人都喜欢你，尊敬你，敬仰你。你不仅仅教会了我们物理，还教会了我们做人做事的正确态度，启迪了我们对生活、人生的感悟。

谢谢你，今生遇见了你！

三生有幸遇见你，希望我还有下一个“三世”，再下一个，生生世世，永远有幸与你相见！

高三老师评语

进入文科班的学习，主动担任班长一职，工作细致，在班级事务中有合理建议，公正热情，深受同学喜爱。学习中，数学是你的优势科目，文综学习认真刻苦，乐于帮助同学解决学业中的问题。运动场上你矫健的步伐、英姿飒爽的身影为班级争光!在今后的学习中，一定要狠抓英语，坚持不懈;更大胆的提出自己的想法。知道自己想做的事情，努力思考如何去做到，实现你的理想!

你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个好学上进的好学生，高三教师评语大全。你是咱们班的运动健将，跑道上总能看见你矫健的身影，尊敬老师，与同学关系融洽。希望注意数学的学习，争取更好的成绩!

你是一个安静的学生。在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得了不小的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与同学相处融洽。当然，你还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是持之以恒，希望你可以铭记于心。

你在高三的学习中，运动会上的拼搏、课间操努力做到最好，我看到了你的顽强不服输的意志品质;课堂上，你专注的眼神、认真的笔记，我看到了你的勤奋、细心;课间同学的聊天、欢声笑语，我看到了你的活泼开朗，善解人意。感谢在这段旅途中有你的相伴给我留下的美好记忆!

你有艺术天分，在历次学校大型的文艺演出中担任主持人的工作;积极参加体育锻炼，是校定向越野队的骨干成员;关心班集体，热爱劳动，性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽;你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。

积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同学的交流，得到很大提升。

从你的微笑中可以看出，你有着温暖他人的力量。你真诚善良，善解人意，使你获得大家的欢迎。对待老师交给你的工作，认真负责，毫无怨言。在校运会上，你热情大方的为同学服务，将志愿者最美的笑容展现给大家，在科技节中，你积极参与，为班级获得了荣誉，可以看出你是一个细腻善良、懂事可爱的孩子。

清秀整洁的字迹中我看出你的认真与细心;课堂上浓厚的学习氛围中我看到你凝神思考的专注与渴望;放学后的办公室里我看到你解决问题的执着与从容;你在不懈的坚持中取得进步，你在不断地努力中实现超越，名列前茅就是对你最大的肯定。希望你在最后的一年里释放出最大的潜力，绽放出美的光芒!

安静、内敛,但老师知道你有着丰富的内心世界。你很善良，平时总是乐于助人，班里不少的同学都得到过你的帮助。你很热情，积极参加各项活动。你的思想端正，积极进取，是一名合格的共青团员。学习生活中，在课上老师总能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。每当看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让人喜欢。你脚踏实地，认真好学，经常能在留下问问题的同学中看到你的身影。希望你能够得到长足的进步，取得良好的成绩，度过充实的三年高中生活。

你性格内向，为人厚道，宽容，却有一股韧劲。你的朋友很多，因为你乐于助人，踏实诚恳。你很热情，在团队和集体的活动中你尽己所能，认真尽责，积极肯干。定向越野中你是热心的志愿者，运动会上你卖力的奔跑我们心中感动。 学习上你认真刻苦，进取心强，总是能看到你主动向老师同学问询解决疑难问题，课上听讲认真，课下保质保量完成作业。但成绩不很稳定，希望合理安排时间，注意学习方法，不断进步!

不善言谈，待人谦虚、自信独立，有个人风格，心地善良乐於助人，让每个接近你的人都能感受到你的关心。在学习方面数学成绩突出。担任组长工作，认真负责，任劳任怨。注意各学科的平衡关系，争取全面发展!

字体隽秀，笔记工整， 稳重、爱思考，对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互补学习，成绩有明显提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，一定会结出丰硕之果，祝你学业有成!

善良，愿意帮助同学，不自私，懂得包容，同学关系融洽，小组卫生优秀。文科学习认真，希望能够提高时间效率，争取好成绩!!

老师高三作文

“第一个吃螃蟹的人是英雄，第一个做生意的老师又是什么呢？"叶老师苦笑着问自己。的确，在这样一个传统、保守而又平静的小镇上，老师想做生意真是天方夜谭。但如果不这样，又能怎么办呢？难道就眼看着那群可爱的孩子因贫困而失学吗？难道就眼看着学生们买不起文具课本而误课吗？ "不，不能，决不能。" 叶老师毅然地甩了一下头，低低地但有力地说了一句，“我必须在这个假期把下个学期的书款和学生们的书费凑齐，现在手头有点钱，再做几天生意，赚几个钱，大概就够了。"

于是，几天后，小镇的街上出现了一个卖馄饨和茶叶蛋的小摊。冷清惯了的人们纷纷走向这个顿时使幽深的小巷子热闹起来的摊子。然而，当发现摊子的主人竟是镇上小学的那位以清贫、敬业著称的叶老师时，人们不禁呆了。于是各种各样的议论便在人们中传开来：

“看不出叶老师竟是这样的人。毕竟是耐不住清贫了。"

“老师做生意？这还叫老师吗？真是不像话。"

“叶老师家的确挺困难，听说他爱人一直有病，经常吃药打针。他这样做也是情有可原的。"

人们带着各种各样的想法嘀咕着，有的转身走了，有的禁不住那摊子上发出的香味的诱惑，坐下来美美地吃了起来。

“嗯，不错，味道的确不错。"人们满意地说。

于是，慕名而来的人们又挤满了那和张矮小的长凳，品尝着味美而又价廉的馄饨。当然，人们的议论还在继续，其中也不乏鄙视叶老师的话。渐渐地，叶老师在人们心目中已不再是那个有口皆碑的、受人尊敬的叶老师了。

又一个学期来临了，街上的那个飘着香气的小摊也不见了。多了几个哭哭啼啼地闹着要上学的娃子。

“唉，这两年日子越来越紧，实在供不起这几个娃上学了，就让老大退学帮我干活吧。" 一个神情沮丧的男人无可奈何地对叶老师说。旁边几个交不起学费的孩子也抽泣着向叶老师告别。

“没关系，今年这几个孩子的学费免了，书费也不用交了。" 叶老师微笑着说，又给那几个孩子一人发了一支铅笔，一个作业本。

那个沮丧的父亲瞪大了眼睛，吃惊地望着叶老师，随即，他深深地向叶老师鞠了一个躬，紧紧抓住叶老师的手，使劲地摇着，几滴泪滴在叶老师沾满粉笔灰的手上。

星期六的晚上，那飘香的小摊又摆了出来。

“看来螃蟹的确吃得……" 叶老师欣慰地笑了，镜片后的眼睛那么亮。

高三老师评语

1.默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

2.你的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

3.最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上转载你矫健的英姿，朗诵舞台上你大方的表现，无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上，为自己争取一片阳光灿烂的前景。

4.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级为父母更为自己争光。

5.张鸣一你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，积极参加校学生会，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，高一年级要多花时间补差，夯实基础，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你会一鸣惊人的，到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!

6.刘天翔你为人质朴忠厚诚实，待人热心和善真挚，值得师生信赖;能严格遵守校规班纪，从不给师生添麻烦;文化学习基础较好，两语有一定的优势，但数学相对落后，成为家长最大的心事，希望你利用节假日下苦功补差，越到后来时间越紧，偏科，总分和名次都不容易上去;对班级事务有责任感和荣誉感，默默地为班级争光添彩，但不喜欢张扬自我，老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身，另外各学科全面发展，做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

7.陈全孚你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;对自己负责的工作率先垂范，先人一步，对老师分配的任务能高效高质地完成;上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣;勤学好问，成绩上升的空间大，能主动和老师交流，找出存在的问题，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和稳定的成绩，明确努力方向，制定学习计划，在高手众多的班敢于争先，付出汗水，就连上天都会成全你的，不信，努力试试看!张诚你到高中后成长最快，我首先指的是你的身体，老师更希望你长知识，长学问，长进步;在班你的父母对你关心最多，说明你是全家的期盼，你更能力有实力有潜力实现全家的梦想;可能是进入高中一时适应不了，所以成绩没有达到理想的高度，但我知道你很困惑在反思更在努力，做一名让家长依靠的男子汉，张开双臂迎接成功是家长的'梦想，我相信你会做到的!

8.孙开星你为人内敛不张扬，对人和善真诚，虽不多言语，但很有自己的思想，显得成熟稳重;数学学得卓有成效，成绩上升幅度大，学习上有很大的潜力，能虚心地接受老师的建议和批评，能诚恳地对老师说出心理话，同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说，缺乏自控能力，记住：到高中要想成功，要学会放弃自己的一些爱好，珍惜时间，下足苦功，才能学有所成，特别是英语要多花时间，学会补短，你会让老师和家长感到骄傲的。

9.孙万你性格开朗乐观，待人真诚，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和自豪感，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的办法，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫!

10.你的存在告诉周围的人：什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己，你要证明给我看：你不是弱者，你能作的更好。其实，你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍，明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下，何理不可得;把意志奋发得起，何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风，你有足够的热情，罗盘准备好了没?我们起航吧!

11.老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。

12.男生中开口必笑的不多，能够有定力坐下来的也不多，头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为，这些优点都兼而有之的更不多，你是他们中的一个。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，与大家欠交流，建议你融合在班集体中，培养自己开朗大方的性格，放开手脚，大胆地迎接挑战。

13.你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步。

14.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

16.你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!

17.你总是默默无闻地勤奋学习，认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。每次打开作业，都能感受到你的执着。不过，也许是方法问题，你的学习感到有些吃力。相信经过假期的调整，你能找到适合你的科学方法，重整旗鼓，以最好的状态向理想的未来冲刺。

18.刘怀权你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流，找出存在的问题，乐意接受老师的批评和建议，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，明确努力方向，制定学习计划，在高手众多的班敢于争先，苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。

19.吴勇骑一个好班长就是一个好班级，你是班级的火车头，让班集体驶入文明团结积极向上的快车道，你是一个好班长，能以身作则，能为老师分忧解难，你能主动和老师沟通发现自身存在问题，所以进步很快，希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人，你有的是勇气和干劲，不用扬鞭自奋蹄，成功最终会厚待你的!

20.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。希望你向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。

21.想要告诉你一句话：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。记住：未来社会需要的是一专多能的人才，我们不能只凭兴趣去发展自身能力，尤其是现在，正在人生的转折点，一定要好好把握人生的航船。

22.身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。

23.你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色更优秀的学生。

24.眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辏。

25.你本是一个聪明的孩子，只是平时对自己不能严格要求，没有树立目标，对学习不够重视，因此课堂听讲时有走神，课后复习也不充分，作业也不能很好地独立完成，学习缺乏计划性，目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标，向积极向上的同学看齐，努力不懈，把全部精力放在学习上，老师相信终有一天你会到达成功的彼岸，品尝胜利的甜蜜滋味!

26.成功者就是在于一贯的坚持，你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你，为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情，每一件事情会给你不同的惊喜的!努力，永不停止，实现最美好的愿望!

27.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，能严格要求自己。只是学习方法不够灵活，基础知识掌握得好像不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向更优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

28.你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。各科均衡发展，成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期，加强锻炼身体，不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

29.“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为：明天会更好。

30.虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

高三老师评语

1、如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰，体会“回当凌绝顶，一览众山小”的感受，那就要不畏艰难，提高警惕，一路披荆斩棘，决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳，养成良好的学习习惯，即使是细枝末节的东西，都要时时在意，不可粗枝大叶。

2、有发奋图强励精图治的强烈愿望，有深入钻研挑战难关的可贵精神，建议今后要看清现在的形势，分析自己的实力，从最简单的地方做起，并做得最圆满。平易处最见真功夫，只有细节都注意了，方能成就辉煌。

3、要经常对自己进行反思，也要对自己给予肯定。要相信：你的前程并非黯淡无光，只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望，凭你的聪明才智，一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

4、就我所观察，你是一个冷静睿智的学生，因为年轻，所以这种品质已经很可贵；更可喜的是，你对生活一直都抱有热情，时时赞美，你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水，带给你的会是坦荡的人生瑰丽的前途，而这一切，都来源于你今天的执着追求。

5、心境质朴，品质纯良，对自然和美好的东西有敏锐的感受力，可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间，多投入一点精力，尽快学会在题海战术中遨游，让你的“所知”真正变成你的“所得”，从而蒸蒸日上。

6、在校遵守纪律，与师长和同学的关系都很和睦，只是对自己的学习还没有引起足够的重视，显得比较漫不经心蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度，把在校所有的时间和精力都投入到学业中去，要知道你已经没有后路可退了，已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。

7、淳朴善良，活泼乐观，是个好学生。建议你在学习上要学会独立思考，能自己解决的难题就一定要深入钻研；实在不明白的题目，要勤问老师，要打破沙锅问到底。在书山上踽踽独行固然辛苦，但沿途的风景一定不一般。

8、青春不能浪费，时光不能返回，你要开始为自己的将来着想。在今日凭借自己的努力为明天的自己构造一份强硬厚实的基础，老师希望多年以后的你，能成为一个独立自强有所担当的人。

9、在生活中，你性格活泼，笑容灿烂，让老师和同学都很喜欢；在学习上你也勤奋刻苦，自觉自律，让老师和家长都很放心。只是成绩一直都在原地踏步，要仔细寻找原因，并且及时有效地改进自己的学习方法，才能日日有所长进。

10、你在生活中很坦诚敦厚，在班级事务上比较热心，在纪律上有时喜欢率性而为。学习比较认真，只是努力程度不够，希望今后能更上一层楼。

11、你好像阳光一般的热情大方，在做事方面，有激情，也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己，在学习上要有精益求精的精神，在处事上要做到沉稳内敛，这样才能成为一个内外兼修的好学生。

12、性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。

13、你身为一班之长，有强烈的责任心，有身体力行的精神，都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能：多读书，开拓自己的视野；多思考，寻求最佳的解决方式；多与同学交流，知晓各个学生的优缺点。这样，才能树立起自己的权威，才能真正成为领袖人物。

14、沉默寡言，但一直都很努力学习。要相信自己的实力，也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻，而应该宽容一点，自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位，那必然能够走向巅峰。

15、恬静温婉，如一朵娇美的百合花在静静绽放。为人处事上无须忧虑，是个很有人缘的女生。在学习上要精益求精，相信自己一定会有美好的前程，并且为此而付出艰辛的努力。

16、要谨记：学习如逆水行舟，不进则退。因为我们都是凡人，没有天生的智慧，所以为了达到理想的彼岸，我们只能加倍努力。对自己要严格要求，只准前进，不许后退。在生活中，你还要学会圆融地处事，不可太过倔强。

17、读书很踏实，性格也很沉稳，让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想，但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。

18、你在学业方面有拼搏的精神，在生活中也很容易与人相处。只是今后自己要注意锻炼身体，调养身体，身体是革命的本钱，有个健康良好的身体可以促进你的学习的飞跃。另外，你的学习状态要调整到最佳，要深入探究问题，不可浮于表面，浅尝辄止不可能带来辉煌的成绩。希望今后你能在身体上和学业上都有可观的进展。

19、活泼开朗坦率，有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识，你热心于班级工作，在置办班服的事情上，你任劳任怨，不辞辛苦，赢得了大家的好评，每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

20、你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实，上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀学生！相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

高三老师作文

老师，是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛……我想，对于我这敬爱的老师—林老师，这些比喻还不够!应该用有趣，过瘾，美丽，大方…为什么呢?继续往下看吧!

啊!老师，小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后，你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心讲解。这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子，你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!思想汇报。

老师高三作文

老师:

你好，我是曾经你的一个初二学生。现在，冒昧的和你说一下心里话。

老师，我很不赞同差别对待别人，但是身为教师更不能差别对待，有的时候为让你的学生留下心理阴影或更为严重。

我可以说我遇到的老师是很负责的，包括你，我的初二语文老师。可是你却差别对待学生，你一昧的认为“经常在教室捣乱的坏学生成绩就一定不好，品格也不好，要是坏学生的成绩好，那就一定是抄的”。这种想法几乎在你的脑海里已经根深蒂固，我，就是其中一个被你差别对待的学生之一。

小学以来我的成绩一直都很好，最差也没比八十分少（满分一百），到了初一语文和英语着两科还有一百多分，其他五科就还好。只是到了初一成绩就慢慢下降，因为经常和一些狐狗朋友在一起玩闹，不顾学习。所以初二的时候就经常在班里当“出头鸟”，我上你的课就总是迟到，故意让你罚站。所以你就认为我是一个坏学生，有一次迟到被班主逮到，你还在那冷眼讥讽着我。你说我有次考试给后面同学一张纸条:开个热点给我。我说了那不是我写的，是我前桌叫我递给后面人的。可你不相信，硬要说我的成绩是抄的，其他七科也都是抄的。

“可笑，老师你是有千里眼还是在我身上安了个监控，怎么我抄不抄你都知道啊”我就这样回了她。果不其然，我妈第二天就被班主荣幸的请到学校了，我的语文老师也在。意外的是我妈竟然反驳了你。我妈说:“我知道我女儿是个什么样的人，她不可能作弊，她小学的成绩本来就好，每次都有八十分以上，她要是抄的话，她的老师能不知道？”我妈这句话就狠狠的把我的语文老师——你，给讽刺了。

你从这以后就没说过我什么抄袭答案了，不过，我知道我的作文很好，即使我现在没怎么用心读书，我写作文还是认认真真写，你却在第一次就让我傻眼了。我们班作文最高分是47，而你就给了我28，我当时想，有可能是你真的觉得我这篇作文不好。第二次考试，也就是期中考，作文，全班最高46，我20。这下我不得不怀疑你是不是被我妈说了之后你存心报复我。我把全班最高的作文和我的作文重新抄了一篇，去给同年级的语文老师看，让别的老师依照五十分满分给这两篇作文判个分数。

我没有在诋毁你，我只是说出真相。希望你以后不要差别对待你未来的学生了，这样会显得你素质低。

老师高三作文

我是一名高三学生，是特别有个性的学生。我们是社会的新一代--90后。我们班是个很普通的班，也可以说是学校的那些领导放弃的班。因为我们没有分数没别人学习好。

高二，我们换了个新班主任，她年轻，像我们的大姐姐一样，面对着一班90后的孩子们她无从下手了！因为她知道我们不是一帮无所事事的孩子，只是我们太居个性化了。我们不是无药可救的，只是我们缺乏自我肯定。承受了太多的鄙视，我们无法抬起头，所以我们都不肯定自己了。我们班主任没有放弃我们，它苦苦打听，寻找。终于找到了热心的王金宪老师帮助我们！

第一次见到王老师我非常震撼，在没见他之前我还在想像他的形象。我原本想，那个局长一定是穿的名牌，带着那领导的架子，来敷衍我们一节课。没想到见到王老师之后，我那么的震撼。他没有那副党领导的臭架子，和蔼可亲，不是名牌，看起来是在普通不过的人了。只是不同的是，他身上发散着一种吸引力，不用他开口，我就能感觉到他对书很多。他不想是什么局长，更像是家里的长辈。他没有敷衍我们，热血沸腾的给我们上了一节课，而且很可爱的站在板凳上领着我们大声喊出我们的决心。在他的同龄人里，我想没有几个能有他这种魄力吧。

听了他一节课后，我们都改变了很多。我原本以为自己已无药可救了，没有分数，我能做什么？我们就是处处不如那些主校学生了。我自卑，没有信心，是个处处都逃避的逃兵。甚至连自己都讨厌自己放弃自己了。然而那节课之后，我有了自信。我不是那么一无是处，我有我的优点。我应该学会尝试，学会表现出自己，发挥出自己的特点。不能自己把自己禁锢起来，学会去拼，去尝试，去奋斗。如果不去尝试的话，我将永远不知道自己有大大能力。如果不去奋斗，我将永远不会成功。舍得，有舍才有得。想要涨分数，首先不能把它看太中，做自己该做的分数自然会涨上去。

那是我长这么大第一次那么自信，我觉得忽然间生活变得一片光明，不是那么的黑暗。忽然之间感觉到我很幸福。因为有王老师这启明灯指引着我，我不怕迷失在高三。

听了王老师这几节课之后，从内心我已经变了好多。我现在有信心面对高三的生活了，我不再讨厌自己，我觉得我是最有能力的。决心努力度过高三，做自己该做的，可以做的。至少不能再让自己后悔。我现在明白了自己真正的价值。我至少做到了王老师说的一点--要阳光。还有就是不怕苦，不怕难。“山不过来，我过去”是啊，山不会因为我想让她来而自己走过来，是要靠自己走过去才能摸到山的。

跟着王老师我学到了很多东西，看他给我们讲的每堂课都那么而血沸腾，真的很可爱。他就是我们最可爱的老师。能影响一生的老师！他一定会很幸福！

老师高三作文

昨天下午姐姐给我发了一个视频说，现在我已经升任老师了，开始给孩子奖励作业了！我问他怎么做作业。不是为了老师吗？妹子说可能老师太麻烦改不了！所以让家长给孩子批改作业吧！

我年轻的时候觉得老师是一个特别光荣的东西，以身作则教学生真的是一个特别光荣和神圣的职业。但是长大后发现老师远没有我想象的那么神圣，老师现在越来越好了！

基本上问家长就可以了。作业，家长帮忙补习，还有在学校没做完的作业，家长还是帮忙补习。有些老师太过分了。他们发了新书，但还没有教他们的孩子。第一，他们让家长帮孩子准备！

有时候想想，现在很多家长在学校学到的知识比老师多。对于自己的孩子，父母只能在学生时代拿起书本认真学习。更何况很多知识和以前现在不一样了，变了！

不过老师还是能说会道，老师不是圣人。他们只是起到引导作用。老师们都出发发挥引导作用，家长自然成为教育的主力军！

当然，有些家长文化基础非常好，教育孩子得心应手。但是有些家长还没有小学毕业，教育局自带孩子或多或少有些困难。

妹子说遇到一些数学题，老师会在群里发标准答案，然后让家长批改！

想想，现在老师真的越来越放松了，多余的时间据说是用来报辅导班的！想想，真的是教育，也不知道怎么回事！

老师高三作文

我高中的班主任是个中年人，微胖，肚子鼓鼓的，经常穿蓝白相间的衬衫。他似乎天生一张威严的脸，两道横眉，一双三角眼，高高的鼻梁，健谈的嘴巴，给人一种既愤怒又傲慢的感觉。

班主任主要教语文。第一学期刚在迎新会上联系了张老师。当时老师给我们每个人安排了一个地方，宿舍之类的。我们总是用“容易相处”这个词来定义他，所以没有把他当回事。我们进入了正常上课阶段。那时候我们高一没有为高考奋斗的激情。我们经常在课堂上偷偷玩手机，或者几个人偷偷传小纸条，或者几个人聊天窃窃私语，很难听清。

我们专心听课的程度，一般直接取决于这个班里是谁，老师是不是毛躁，“好欺负”？所以轮到语文课了。我们都觉得无所谓。普通话不用太费劲就能听懂。然后我们上课玩手机，下课背不好古诗。结果我们考试的时候，所有不该错的题都错了。我永远忘不了，第一张卷子下来的时候，张老师拿着小棍子进了班，为了拿自己的卷子走到前面，用古诗词填空。如果错了，就换一根。哦，我的上帝！当时全班同学几乎惊讶得嘴巴都合不上了。到了之后觉得平时热爱古文，就犯了一个错误。没想到老师说一个错误更可气，其他的你都写对了，就一个字，不小心，更受惩罚。结果我打了两个全棒。当时我的眼泪一下子就涌出来了，心里特别委屈，默默回到座位上。事后老师把我叫到办公室，和我对话，说错一个字比他们没写对更委屈。可以背，就因为一个小点，就白写了。最好不要浪费时间背。最后给了我一句座右铭：“性格决定命运，细节决定成败。”从此，我改掉了粗心大意的坏习惯。

张老师很厉害，对我们班很好。记得有一次，晚上学习完，我们都去洗漱准备睡觉。突然，前面楼的男生宿舍吵了起来。我们去看，看到张老师把另一个班的一个男生靠在墙上。后来那个男生的班主任马上冲过去和张老师聊天，脸上写满了歉意，一遍又一遍的赔罪。第二天，张老师说，他回宿舍的时候，正好路过男生宿舍，看到其他班的人挑衅我们男生，先打了他们。张老师告诉我们，他带领的班级都是高质量的。问他打架的原因后，觉得我们班男生被欺负了，就冲过去制服了隔壁班的男生。当他结束时，我们的观众报以热烈的掌声。

其实老师也很可爱。高二教师节那天，我们班在班长的带领下悄悄给老师准备了一份惊喜。提前一天，我们在一家合资企业买了水果等东西，每个人都准备了表演节目和其他要邀请的老师。那天全班庆祝，学生们一个接一个的展示自己的才华，唱歌、跳舞、演奏乐器，当然还有热情的观众在台下吃瓜果。最后高潮的时候，张先生站了起来，很激动。他说为了感谢大家这一切，他会为我们唱歌，然后他唱了《真英雄》等三首歌，把同学们的热情都抓住了极致。

虽然张先生现在已经不教我们了，但我会永远记得他。

老师高三作文

关于对于高三老师的印象，这个阶段的老师会陪我们经历高考前奋斗的时光，是我们人生中难以忘怀的一批人。他们讲课的方式不同，性格各异，但都对我们的成绩甚至是性格产生了深远的影响。有些老师，很受同学们的欢迎，也有些同学们不太喜欢他，但不可否定，他们的出发点做都是为了我们好，是值得我们从心里发出感谢的一批人。

我觉得英语老师的声音很冷漠，毫无热情温度可言，像是对我们失望极了。语文老师是我们的班主任，我觉得她不合适当班主任，都不怎么管我们，跟班里的同学也不是很亲密，虽然她自身是一个十分优秀的人，但也不是很会与同学之间的沟通交流。数学老师是我高二就被他教过的，他很有自己的规划想法，上课时也很洒脱，叫科代表抄几道题在黑板上，叫我们下去练习，自己就出去先溜达了，等到最后15分钟来班里走一圈，几乎每个人都被他骂了个遍。“带脑了吗？”“头脑别太复杂”“你来这拍蚊子吗！”……然后快速的把黑板上的题讲完，双手一拍，下课了，又潇洒的走出班里。这样一个宽松洒脱，又有个人想法的他很受我们的欢迎。

物理老师是数学老师以前的班主任，是一个资历很深的老师，讲题也是我大多都能听懂的，很多时候她讲着讲着就会扯到她以前学生的事，说起学生与她之间有趣的事，每当她说起这些，我们个个听得比上课还认真。挺喜欢她讲这样的故事，有时候她要回归正题的时候已经快要下课了，很喜欢她说最喜欢我们班，但当她说出对我们班感到失望的时候，我们也会有些失落，幸好我们班的物理成绩还不错，但我个人的就很一般了。

化学老师的性格跟数学老师差不多，大大咧咧的，会很乐观暖心的给我们灌鸡汤，一逮到空隙就玩手机，有时来上课的时候，手里还按着手机，总是一副懒懒的样子，不过对我们也挺不错的。我还挺喜欢她这样的性格，她也是一个很负责任的妈妈，有时会和我们讲起她和孩子之间的互动，比如带她孩子去上学啊，在家里给他做饭的趣事。就是这样一个大咧又乐观的她，使我们很爱上她的化学课。

生物老师比较年轻，听说她以前的班主任是我们的数学老师，啊，老师间的关系好复杂啊！！她身材偏瘦，穿起衣服来很清新，而且她唱歌也很好听，许多男生都把她当成了班主任。她与同学们的相处也很融洽，不过我上她的课的时候，经常听着听着就走神了，可能是讲课的内容太过于无聊了吧。

这是一篇流水账式的对高三老师的回忆，现在毕业了，有时不经意间会想起上课时的小趣事，脑海中又浮现出老师们讲课的情景，每每想起，甚是怀念。

老师高三作文

您好！

我是您的学生——王筝。今天，我要给您写一封信，和您说说悄悄话。

记得在我一年级的时候，我非常淘气，经常和男生们在一起嬉戏打闹，在楼道里跑来跑去，连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我，上课时最后一个回教室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包，我当初不以为然，以为这是个荣誉的称号，变得更加调皮了。

不幸的一天到了，我由于跑的太快，没有看清路，一不小心被某个东西绊住了，就摔到在地上，情景十分狼狈。我的裤子磨破了，膝盖上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声，急忙去叫您。

没过两分钟，您就急匆匆的赶过来了，我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我：“孩子，你怎么了？没有事吧？”我断断续续地告诉您：“老师……老师我……我膝盖摔破了，很疼……很疼……”

您二话不说，背起我，直奔医务室。您心急如焚的对校医说：“校医，您给看一看这孩子，他膝盖摔破了，看看有没有事，求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番，说：“他没事。”您听到这句话后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。

老师，我会好好学习，以此来回报您对我的恩情。谢谢您！

老师高三作文

在高中的学习中有七个老师，其中我印象最深刻的就是我的语文老师。

我的语文老师有着一双慈祥的眼睛；一个白白洁洁的鼻子；还有一张樱桃色的嘴吧。更抢眼的是语文老师的头发，她的头发呈现出来的是棕黄色的，这使语文老师显得更特别。她体形苗条，不高也不矮。

我之所以印象最深刻的是语文老师，是因为她的教学方法很独特，而且也很吃苦耐劳，别的老师一般都不把课文后词语的拼音抄给学生，都是让学生自己去查的。而她却把每一课词语的拼音都抄给我们了。

记得有一次，我们考试了一次，因为那次是我们高中一来第一次语文考试，那一次我们班有几个同学考得不太理想。老师却不会因此而对我们班的那几个同学感到讨厌，而是对那几个同学抓得比以前更紧了。

还记得有一次，那时是才开学的时候。我做作业的时候，有一道语文题目我总是理解不了。我又不敢去问老师，生怕老师批评我，但我又实在是不会做，于是我终于鼓足了勇气去请教老师。我来到老师的办公室，正好那时候只有老师一个人在办公室里。我进去了，老师正准备回去，我一看就想还是不要问了，老师要回家了。正当我要走的时候，老师叫住了我她问我说“这位同学你有什么事吗？”我回答说：“其实也没什么事啦，只是想请教您一个题目而已。”

当我说完那一番话之后，我的心里一直砰砰直跳，心想老师一定会拒绝我的。没想到老师不但没有拒绝我，而且还要我坐下来后讲给我听。那时的我不知道有多高兴，简直不知道怎样来形容。我静静的听着老师给我讲解题目，心中想着老师的好。

老师高三作文

你们好！

也许在将来的某一天，我们也会成为一种同事关系，这是我以前梦想的一个职业，也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错，但是我现在不得不佩服你们的不容易，看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前，我认为，小学老师肯定比高中和初中老师悠闲，原因是，孩子们都怕老师，老师说一，不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论，根本不是这样的。我真的理解了你们的辛苦，与内心的世界。

自从上了大学后，一直就想找兼职，与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天，我看到了一个托管班的消息，和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的，他们六个虽然话有点多，但是你说几句，很听话，自己也知道要写作业。但是没有意料到的是，我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子，我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气，但是到了课堂上，我也不知道怎么，他们不仅仅话很多，而且一个招惹一个，还有的居然不读，也不去写，你说他的时候，他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了，我的头一整天是昏昏的，不知道怎么了，真的很是难受。

有的时候，我突然觉得对于小学生，那些不听话的孩子，还真的要用武力解决，不然他们真的不把你放在眼里，我真的是体会到了这种感觉。

小学老师真的不容易，以前感觉老师可威风了，现在觉得，一切都很难，我也不知道以后的我会面临什么样的工作，但是现在真的是一言难尽。

对所有的小学老师说句，老师们，你们辛苦了。谢谢一路有你们。

一个理解者的呼喊。