优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感，让读者与作者产生共鸣。以下是一些备受赞誉的优秀作文范文，值得大家参考和借鉴。
“春天来了”“春天来了”！翩翩飞舞的蝴蝶与兴高采烈的'说着，连树上的鸟儿也吱吱喳喳的说着，春天真的来了。早晨，灿烂的阳光把我呼唤了起来，彷彿北极光一样，照亮我心房，走出温暖的天空。我看到花先子在跳舞，连树上力大无穷的独角仙也开心的打斗着。地上随风摇动的青青草地，更让人觉得快乐无比。在这美好的时刻，令我忍不住许下心愿。我的心愿就是要当一位作家，因为可以写很多文章和故事跟别人分享，还可以交会别人写故事和作文，让他们体验写作的快乐。
在春天，我看着缤纷的大地；在春天，我许下我的心愿。也在这美好的时节里我要更努力的看各种不同的书籍和写写作文，而且我也要多多投稿，参加比赛。相信每天一点一滴的付出，能达成我长久以来的梦想。
漫长的冬天过去了，春姑娘脚步如约而至，大地一片生机勃勃，我和妈妈一起出去找春天。
我们来到公园里，发现了许多小草都探出了头，可是也有许多小草害羞地把头还埋在泥土里。公园里还有许多高耸入云的大树，有一片叶子也没有的，还有叶子茂密的像是要把大树压倒似的，妈妈说：那些树是一年四季都不落叶的呢！地上还有很多圆圆的、翠绿翠绿的球形的树，我知道那叫冬青树，在冬天也是青绿色的。我还发现有些树上已经长出了新的树枝，树枝上长满了小巧玲珑的花骨朵。在初春的早晨，真像一幅美丽的画！
我们来到文化广场，发现人们都脱下了笨重冬装，换上了轻便的春装。一阵风吹来，吹在脸上又暖又柔，不像冬天吹在脸上微风都很刺骨，正因为有这样的风，大家纷纷都来放风筝，正应了忙趁东风放纸鸢这句古诗。春天这个季节，真的是锻炼身体的好时节！
春天，就像一个调皮的孩子，到处都有她的影子！
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，来到花园里，去寻找美丽的春天。
我们仔细地找哇，找哇。
可爱的小鸟飞来飞去，那是春天的天使吧？
公园里五彩缤纷的花朵，那是春天的彩灯吧？
长长的柳叶吐出点点嫩芽，那是春天的头发吧？
树叶随风飘动，那是春天的舞蹈吧？
春天到了，我在我们的一个小区里发现了三棵柳树。柳树的枝子上出现了碧绿的叶子，柳树的皮上也有了一些绿色，我发现了春天的使者。
我在路上看见了很多野菜，和上一个星期比，这个星期多了一大半。我又开始寻春了，我在刺槐里看见一个叶子都没有，可是，我又在想它是不是瞌睡了，有可能它在吸收能量。
我又开始寻春了，我看见了一个无名的花，我叫它花卫士。它的花瓣粉红色，十分美丽，像花布一样美丽。
我还发现在院子后面开的花也一样美丽。可是，白桂花、银杏树、刺槐、柿子树、龙爪槐等，它们的树皮像粗布一样，它们还在昏睡呢。
它们真有趣！
啊！找到了！找到了！瞧！柳树姑娘正在春风中，梳着头发，还把嫩绿的丝带扎上了头，好像要去参加盛会似的。小草从地底钻出来，嫩嫩的，柔柔的，在阳光的照耀下，显得尤其可爱！路边的小花，争相开放，红的像妈妈的口红，白的像冬天的雪花，粉的像娃娃的脸蛋，似乎都在对我微笑呢！
啊！找到了！找到了！池塘边的青蛙呱呱叫起来了，好像在唤醒睡懒觉的同伴！蜻蜓用她一节节的尾巴，轻轻点着水面，好像在试试水温，准备洗澡呢！燕子带着它的“剪刀”，飞来飞去，剪下春光，一寸寸地卖掉呢！
啊！找到了！找到了！小朋友们手拉着手，去郊外游玩了。有的放风筝，有的在草地上打滚，还有的向着天空亮开了嗓子！大家奔跑嬉戏，享受着美好的春光！
嘿嘿！春天，看你还怎么躲藏，我已经把你找到！
我们又去了公园，我们看见小花笑开了嘴，小草把头探了出来，东张西望，树上的枝条上吐出了嫩芽，啊！我找到春天啦，春天就在我们的四周，我喜欢春天，我要拥抱春天！
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“春天在哪里呀？春天在哪里……”听到这歌声，我便对妈妈说：“妈妈，我们一起去寻找春天吧。”妈妈同意了。我们决定去汪洋沟找春天。
途中的春天很迷人，而汪洋沟的春天更让人流连忘返。
踏入汪洋沟公园，我一下子被迷人的景色吸引住了，过了好一会儿，母亲提醒我：“我们的主要任务是找春天呀！”我顿时醒悟过来了，便仔细地去找那迷人的春天啦！我看到远处有一棵棵的桃树，我飞快地跑过去，我对妈妈说：“妈妈，快来看，我发现春天了！”妈妈说：“很好，继续找吧！”我又用我的火眼金睛去寻找春天，我看到了草坪上的野花，一闪一闪地，五颜六色十分美丽。短短一个小时，我寻到了很多春天的足迹。
找春天其实很简单，只要你乐意去发现和探索，就在你的眼中。春色太迷人了！
春天来了，我和妈妈一起去寻找春天。
阳光明媚的一天，我的妈妈带着我来到了新安江的江边，记得冬天的时候，大树的头发都掉没了，今年长出了新的树叶头发。小草享受着阳光的照射，打起了精神。我又看见了一棵健壮的柳树，我忽然想起了一首古诗《咏柳》。灌木丛长出了嫩芽，这是一片新景色。
走着走着，我看见有人放风筝，我也想，妈妈就给我买了一个风筝。放着放着一个大姐姐走过来，她想和我一起放风筝，我们就开开心心地玩了起来。玩了一会儿妈妈叫我回家，我闷闷不乐地回家了。
春天真是个多姿多彩的季节呀！
森林王国的小猴子皮皮意外地得到了粒从外太空来的种子，那种子能够种出又大又美味的香蕉。
小动物们知道小猴子皮皮有了颗从外太空来的种子，都赶来帮皮皮细心种植神奇的种子，并盼望着能够早日吃到美味的香蕉。
日子一天天过去了，皮皮的香蕉也就快要成熟了，小动物们都在想象那香蕉的味道，是甜的，是酸的，还是什么味道的呢？香蕉成熟啦！小动物们馋得直流口水，可小猴子皮皮却翻脸不认人了。帮助过它的小山羊、小白兔、小刺猬„„谁都吃不到它的香蕉。森林长者乌龟知道了，来到小猴子的香蕉园，语重心长地说小猴子呀，你要懂得感恩呀！否则你永远都不会理解快乐的含义！小猴子听了不以为然，仍在香蕉园周围插上小栏杆，并立起“禁止入内采香蕉”的告示牌，警告小动物们不要再想来摘香蕉了！过了几天，又大又甜的香蕉不知么全都变轩了，掉落在地上，马上腐烂了。原先那飘着扑鼻香气的香蕉园变成了散发着臭气味的垃圾场。皮皮望着这一切，伤心极了，大声地哭了起来，美丽可爱的香蕉园哪去了？小猴子迷惑不解。这时，一位外星人从天而降，亲切地对它说：“你别哭了，我是来告诉你怎样恢复香蕉园的。”小猴子听了，立刻停止了哭泣，外星人继续说：“我给你的这颗种子，是让你种出又大又甜的香蕉与大家分享的，但你却太自私了，只顾自己独自占有。因为你这样，所以我才处惩罚你，把香蕉园变成这样子的！如果你能和别人一起分享香蕉，就能恢复你的香蕉园！”说完，外星人立即消失了。小猴子的脸“唰”一下红了，回想自己的所作所为，实在是太自私自利了。于是它赶紧拔掉了栏杆，砸掉了牌子，到处邀请小动物们来吃香蕉，顿时，香蕉复活了。
从那以后，小猴子明白了一个道理，那就是：与大家分享劳动成果，才能真正地体会到快乐。
3）班殷子源。
四（。
因为种种原因，我虽然有了封测的资格，可是我对熊熊的了解只能是通过群里的截图，后来经过本人不屑努力终于让熊熊出现在了我的.桌面上！那一个见到自己的熊熊就和截图上的不一样，它会眨眼睛、会捉蝴蝶、会爬、会和你开玩笑，那一刻我深深的喜欢上了它，可是因为距离封测结束只有短短的两天了，我要尽快的测试他的全部功能好在内测的时候可以很快的上手！
于是我就进了宠物社区，第一感觉就是大啊！就是熊熊爬的很慢要是爬完需要好长时间，好在工夫不负有心人，花了2个半小时的时间转完了整个社区，在这个大社区中大家可以交流，一起游戏真是叫我乐不思蜀。可是时间有限我要抓紧时间看看其它的生活。
在商店里有很多的食物，日用品，先给我可爱的熊熊选了牛奶、蛋糕、沐浴露、毛巾等好多的生活用品，相信他一定喜欢，咦？怎么衣服店里没有衣服啊！这个可不是个好消息，问了管理员知道了原来封测时有许多的不完善，我想也是只能期待内测时有漂亮的衣服给熊熊了，在不知不觉中和熊熊已经玩到了10点了，看这可爱的熊熊真是舍不得离开啊！
今天一大早起来就开开了电脑，虽然不和我爸说了我可是想到马上就可以见到熊熊了也就不是那么任性了，可爱的熊熊终于出现在我的桌面上我见到它那可爱的爬出来时就把刚才的不愉快全部忘记了，上午我在海森（就是一个npc熊熊学习的老师）的引导下做了任务，因为我上线的时间比较短，所以有些任务还不能完成，我只能继续熟悉熊熊的操作，我惊人的发现熊熊很聪明可以自己照顾自己，因为我的日常用品都给他准备好了所以他自己懂得饿了就吃脏了就洗，好聪明啊！（希望有朋友知道是不是可以熊熊是不是可以自己卖东西给补充一下）。
就这样我和熊熊又度过了一个上午，中午我叫它自己照顾自己，吃饭、睡觉醒来后取消了自己照顾，它居然说：“咦！主人回来了，熊熊好想你。”还配合了高兴的表情，真亲啊！（其实在成长中有很多可爱的话语不给大家一一介绍了）真是太亲了，不过还有几个小时就要和他说再见了，真不知道到时候我会不会哭......
这时听到群里说熊熊不会死。我有点怀疑。不过我还是想试试因为是测试就要知道熊熊是不是存在问题，我就挂这熊熊去玩游戏了，就在晚上我退出游戏时，发现熊熊的饥饿到了200+它说：“熊熊好难受，主人不管熊熊了吗？”可是为了测试我还是忍下了心没有管它去吃饭了，吃完饭回来饥饿已经到了150+了，我还是忍心没有管它，开网站看书。过了一会它哭了，还跪下企求，我实在看不下去了，给它喂了吃的，他高兴的说：“主人爱熊熊，熊熊爱主人。”还给我高兴的跳上了舞！我心想谁想测试就测试去吧，我是没有那么狠心。我永远也不会离开你的――我可爱的熊熊！
教学目标：
1、通过music，孩子可以用对应的动作表示出来。
2、参加教学，显现教学的愉快。
教学预备：
1、磁带、录音机。
2、小蜜蜂与小狗熊的头部装饰。
教学过程：
（一）引题。
今日我们班来了一名小客人，听一听，它是哪个？（放小蜜蜂music）。
（二）认知，清楚，表现歌曲。
1、熟识歌曲：
（1）孩子，你认知它是哪个吗？（小蜜蜂）。
（2）那谁来学一学蜜蜂是怎么样飞的，（请孩子做动作）。
2、清楚表现歌曲。
（1）蜜蜂有对翅膀，孩子教师一块儿来学一学蜜蜂。
（2）小手放于腰上，一前一后动动，小脚尖儿踮起来，悄悄地飞。（幼儿教师与孩子听music做小蜜蜂动作）。
3、用一样的`方式认知小狗熊music。
（1）孩子，看这就是谁啊？（小狗熊）。
（2）小狗熊今日也带来了1首美妙的歌，我们来听听，你们也能用动作跳出来，這樣小狗熊便可看到孩子是在与它作伙伴。
（3）小狗熊走起路来是慢慢地走（笨重地走）。
（三）区别2段music的不一样形象。
孩子，来我们一块儿听music，来与蜜蜂、小狗熊跳舞。听见小蜜蜂的music我们便一块儿来学蜜蜂飞，听见小狗熊的music我们便跳小狗熊的舞。
（四）完结。
听music做对应的动作，学做蜜蜂与小狗熊。
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我心爱的小狗熊作文，欢迎大家分享。
它，身高不足三十厘米，一双小巧玲珑的眼睛藏在圆圆的脑袋里头，高傲的鼻子倔强地挺立着，腆着一个大肚子，一副憨憨的模样，它就是我最心爱的小狗熊。它是我刚满周岁的时候姐姐作为生日礼送到了我身边的。它的到来，让我的生活充满了色彩。
他的.样子，并没有特别之处，朋友们都感非常好奇我为什么喜欢这只小狗熊。而我却把他当作了自己的亲人，因为它一直陪伴着长大，整整十年，他成了我“受宠”时间最长的一个玩具。我还给它取了一个萌萌的名字——嘟嘟。
奶奶对我说嘟嘟的头上有一个小补丁，那是因为小时候我和他玩游戏时一不小心把他的头扯出了个洞，看到嘟嘟“受伤”，当时我急得大哭，幸好奶奶用她那最拿手的针线活给小狗熊进行了“整容”，所以现在不仔细看是看不出来的。
虽然我已经10岁了，但是每天睡觉，我依然要抱着那个嘟嘟才能入睡。妈妈认为现在我是大姑娘了，不能再抱着他睡觉了。那天在和妈妈达成协议后，晚上小狗熊被妈妈放到了沙发上去睡。可是没有“嘟嘟”的陪伴我哪能睡得着呢？“嘟嘟”在外面会不会着凉？他会不会责怪我太无情？他会不会和我一样觉得孤单、害怕睡不着呢………我还是没有信守和妈妈的约定，趁爸爸妈妈睡着了后，我悄悄地打开房门来到客厅，只见外面黑乎乎的一片，透过窗外射进来的微弱的光，我看见了那熟悉的身影，迅速将“嘟嘟”搂在怀里直奔卧室。
躺在床上我抱着“嘟嘟”，闻着熟悉的味道，摸着舒适的皮毛，陪着它一起进入了甜美的梦乡。
“嘟嘟”陪伴我整整10年，三千多个日子里，有我的地方就会有“嘟嘟”的身影。我长大了，已经变成了一个大孩子了，但是我对“嘟嘟”的喜爱却从没有变过。我要深情地说一句：嘟嘟——我爱你！
来报名的小动物在一个宽阔的场地上聚集在了一起，大家说的说笑的笑，这时主持人老虎女士发言了：“大家安静一下，由我来介绍一下比赛的规则。”霎时，动物们都闭上了嘴，认真聆听着主持人的话语。“本次大赛的规则是这样的，大赛限时2天，由参赛者在生活中向别人展现自己最美的一面，2天后由居民们投票，票数最多的人将获得“最美居民”这个光荣的称号。”老虎女士庄重的宣读了规则。大家听完了主持人对大赛的规则介绍，都各自回家准备去了。
其它的选美参加者回家后的行动几乎都与小兔子一模一样，除了一个小动物，她就是小狗熊。
小狗熊回到家后，并没有与她们一样。她一回家便与往常一样，淋浴洗头，换上她那朴素的衣服，出去散步了。她走到了一条小路上，发现了跌倒在地的免爷爷，立马跑了过去扶起了兔爷爷，并送兔爷爷回家。兔爷爷，一个劲的夸赞她。她并没有骄傲，只是笑着对兔爷爷说：“这是我应该做的。”小狗能继续往前走遇到了松鼠婆婆，松鼠婆婆正吃力的推着一车松子，小狗熊跑过去对松鼠婆婆说：“松鼠婆婆，我来帮你推车吧！”说完，便从松鼠婆婆手中接过车子。
快要到松鼠婆婆家时，她们遇见了小兔子，小兔子骄傲的.对小狗能说：“看看你那，满头大汗的样子，再看看你那丑陋的裙子，啧啧，你还参加什么选美大赛呢？劝你去退赛吧！哈哈！”说完，小兔子便傲慢的走了。小狗熊并没有理会小兔子的嘲讽，而是继续帮助别人。
是啊！心灵美才是美！我们要学习小狗熊的行为，用心灵美去帮助更多的人！
今天，我和爸爸开车到花鸟市场买鸟。我找了两只可爱的小鹦鹉，一只是黄绿色的，一只是蓝灰色的。鹦鹉的嘴巴尖尖的，尾巴又细又长，花色的羽毛很光滑好看极了。它们吃小米和谷子，还喝水。它们吃谷子的时候会把壳吐掉，速度很快，几乎看不出来。叫得声音清脆嘹亮，非常好听，好像在说：“快给我们换食物吧，我们已经吃完了！”
两只鹦鹉在它们的小家里飞上飞下，快乐地做着游戏。我很喜欢它们，我那可爱的小鹦鹉。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小狗熊仔作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我家有一只小狗，它叫“熊仔”。为什么要叫它“熊仔”呢？因为我看到它第一眼就是：“水汪汪的大眼睛，绒绒的毛黑白相间，非常像一只熊猫，因为它还小，而且又像熊猫，所以就叫它‘熊仔’了。”
每次我看到它，都情不自禁的想笑，这是为什么呢？因为每当我看到它的时候，它总是呆呆的望着我，不知道在看我什么，不过它那眼神好像在说：“主人，你是我的偶像，我一定要多看看你呀！”
记得又一次，我们全家都出去了，就留了“熊仔”独自在家，当时我很自信的对爸爸妈妈说：“熊仔独自在家没事的。”然后我们大家就各自出门干自己的事情去了。过了半个小时后我回家了，一看家里没人，我想可能大家还没把事情忙完吧！我自己和“熊仔”玩吧，玩什么呢？啊！就玩捉迷藏吧，我想好了后立即就去找“熊仔”。可是，我喊了半天也不见“熊仔”过来，我着急的到处找，床底下没有、衣柜底下也没有……大概过了半个小时也没找到。这时，爸爸妈妈回来了，看我大汗淋漓赶忙问我怎么回事，我说：“熊仔不见了。”妈妈说：“那赶快找找啊！”突然，一阵“擦擦擦”的声音传进了我的耳朵里。我顺着声音找过去，结果发现“熊仔”竟然在鞋柜里津津有味地啃着我的鞋子，然后我看到周围乱糟糟的.鞋盒子，顿时情不自禁的笑了起来。“熊仔”这时才发现我在看它，它那眼神好像在说：“主人，你看我多能干，看我把你的鞋子舔得多干净。”
这件事以后，每当我看着它的时候，它总是呆呆地望着我，仿佛在说：“主人，我好崇拜你啊，给签个名呗！”，我看到它这眼神，又想笑了。“熊仔”已经陪伴我四年了，每当我放学回家，刚进门就看到它从角落里飞奔过来，蹭蹭我的腿，好像要我摸摸它，它才甘心，它才高兴，每次我一摸完它，它就开始狠摇尾巴，仿佛尾巴都要被它摇断了似的，而且它那眼神好像在说：“主人终于回来了！我都快要无聊死了！”
我非常喜欢“熊仔”，因为它既给我的童年添加了色彩，而且也不让我再感到寂寞、无聊。“熊仔”我爱你。
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