优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些灵感。
世界万物皆有生命,无论何时。“生命”这首永恒的歌曲,总在无休止地演奏着。聆听,生命的旋律——题记。
生命就像下棋,每走一步都要深思熟虑,方才有胜算;生命就像画水彩,每画一笔都要慎重,落笔便不能再改;生命,就是一副拼图,有点点滴滴的生活排列而成。所有的生命都在四季的变化下出生、成长、繁衍、到最终的死亡。一切的生命与四季一起,过一个又一个轮回。
春,为生命谱写着一首新生的乐章。
“沙啦啦、沙啦啦”。
夏,为生命谱写着一首希望的赞歌。
“轰隆隆,轰隆隆”。
隆隆阵雨猛地飞落。暖暖的清风徐徐吹过。草色青葱,姹紫嫣红,枝繁叶茂。稻田里、小路旁、小溪边,有孩子们钓虾、捉鱼、捉迷藏的欢笑声。农民伯伯们正辛勤劳作,精心呵护一株株长的正旺盛的秧苗,等待着下个丰收的季节。
秋,为生命谱写着一曲丰收的舞曲。
“淅沥沥,淅沥沥”。
绵绵秋雨哗哗落下。凉凉的微风微微吹来。红枫飞舞、菊香弥漫、天空湛蓝。;落叶落在土里化作肥料,为树木的生长提供养份。果园里,五彩斑斓;农田里,金灿灿一片。人们忘了辛苦,带着喜悦,努力忙碌着收获孕育的成果,感受这秋天的满载而归。
冬,为生命谱写着一曲典雅的轻音乐。
“咻——咻——”。
漫漫雪花轻轻飘落。寒冷的北风呼啸而来。杨柳,瑟缩着裸露的肢体、花瓣片片凋零、烟气氤氲,蓝蓝的天空蒙上了一层灰蒙蒙的面纱。动物们都躲起来过冬了,静静的。生命的旋律到了结尾,一个轮回过去了。但是,来年的春天一切又将苏醒,新生命又将开始下一个新的轮回。
人生就犹如四季,多姿多彩,千变万化。有悲伤也有欢笑,有失败也有成功,有失望也有喜悦,有丝丝哀伤,却不乏美好。
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生命所给予我们的最大奖赏,人生所能实现的最大追求,无愧于我们在这个世界上有所开拓,有所创新。贯穿始终的是那——寂寞与辉煌。
鲜花掌声使人得意忘形,冷嘲热讽使人萎靡颓丧,流言蜚语使人愤懑忧伤,语云:“宠辱不惊,看亭前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒……”要做到这般洒脱,委实不易。要想实现辉煌的人生,无需轰轰烈烈,只需平平淡淡,始终保持着寂寞却不孤僻的灵魂,这正是源于对生命本身的崇尚和尊重。
浅浅的绿意渲染着浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈fff烈的诗情。阮籍与孙登的长啸以示之辉煌,我以为绝妙;陶渊明不为五斗米而折腰的铮铮铁骨,我以为绝妙;苏武以其英雄气概实现辉煌人生,我以为绝妙。然而李煜的忧国忧民,李清照的感伤感怀,曹植的悲天悯人,他们难道,不是在寂寞中孕育辉煌吗?寂寞与辉煌是,引领着我们走向人生别样的境界。
日月经年,世事无常,人生如月,盈亏有间。世界万物无一不在寂寞中创造着辉煌。群山在寂寞中诉说伟岸,江河在寂寞中抒写恢宏,蓝天在寂寞中坦露旷远,大地在寂寞中酿就永恒。不要以为,河流涓涓地流向远方就表示对两岸没有眷恋,那是一种辉煌,那是一种美,美的就像月色里荷塘中微风吹拂着的睡莲。
我的人生是平凡的,但是我并不因此而碌碌无为,我要实现平凡中的伟大,伟大中的辉煌。万顷的宁静,它流溢于我生命深沉的啜泣,浸润我海枯石烂后的茫然。我不再有“伤情处,高楼望断,灯火已黄昏”的感伤;不再有“对酒当歌,人生几何”的感慨;不再有“思君令人老,岁月忽已晚的闲愁”,我要拥有的是苏东坡“长江绕郭知美”的达观。不再因宠辱得失抛却自在,自我砥砺,不变心境,启始至终保持独立的人格,让生命显示出永恒的美丽。
在寂寞的河道中流淌的是历史的情思,每一朵花凋零飘落的是季节的轮回,每一点秋雨都成为大地点缀对绿荫繁花的依恋。季节一如既往地轮回,生命白驹来去匆匆,不容迟疑,不容流泪,与其望穿双眼,自隅而泣,不如策马扬鞭,奋力疾行,让——寂寞与辉煌永远绽放迷人的光彩。
这象征着春天的到来,同时也象征着万物将共同吟唱出一种令人为之陶醉的韵律。
此时的微风吹在人的耳边,惹出了一种似银铃般清脆悦耳的声音,植物随它起舞,湛蓝的天空和纯白的云朵是这个舞台的最好背景。就算是神来之笔,也难以将此时美好的画面尽数描绘下来。
鸟儿们在树上叽叽喳喳的叫着,唱着,构成一首美妙的曲子,让人的心都平静了下来。蜜蜂,蝴蝶静静地伏在一朵又一朵五颜六色的花上面,翅膀偶尔扇动间,一静一动的美感被诠释到了极点。
一年之计在于春,在春天的人们,精神是最好的,精力是最好的,精神面孔也是最好的。身处春天的人们,浑身上下都散发着活力,这是只有春天才能给予他们的恩惠。
春,没有夏天的骄纵,没有秋的成熟,也没有冬的冷漠,但它却有自己独特的魅力。
生命力,就是对春天最好的赞美。
人的生命只有一次,就像一场曲子,再怎么美妙动听,总有曲终人散的时候。而生命的旋律,它是最深入人心,最有感染力的一首曲子,这是要我们用一生来用心完成的作品。
史铁生坐上轮椅的时候才二十岁,正是雄心勃勃的年龄,而他却只能被一张轮椅束缚,冻住了他的身体,他的旋律因此终止了吗?不,他整日地坐在地坛的一角,听鸟鸣虫叫,看花开花落,沉淀下年轻人那颗浮躁的心,细细咀嚼病痛的折磨和打击,品味人生的哲学,他的散文处处透着洗净铅华的质朴和豁达。或许正是因为同痛苦作过激烈的斗争,他的一生才显得平淡而又不失自然,淳朴而又不失厚重吧!
著名书法家王羲之,他的《兰亭序》可谓是前无古人,后无来者,翩若惊风,婉若游龙,自在优雅,令每个人都咂舌称赞,但他的书法成就是一夜而来的吗?相传他家有一个池塘,王羲之总是去池塘去洗刷他的笔,日复一日,年复一年,那清澈的池水被染得墨黑,这需要何等的毅力和坚持才能做到!坚持的人未必都会成功,但成功的人必定都是经过长久的坚持的。王羲之正是应了这句话,作为中国书法文化的代名词,这背后是无人想象的坚持啊!
解放战争时期,红军过雪山草地,二万五千里长征,一个又一个人倒下,但没有人在困难面前退缩,过沼泽,爬雪山,还要时时防备敌军,但他们心中有一个共同的信仰,那就是“和平”。于是困难不再是困难,“万水千山只等闲”是他们内心的豪情,“乌蒙磅礴走泥丸”是他们的英姿,无数的战士。高歌着和平,成功完成了人类历史上的奇迹,这曲生命的壮歌直击人心,激荡在人们心中,久久不能平静,当一个人有了信仰,他就是坚定的,无畏的,任何人,事都无法阻挡他前进的步伐。
人的一生,或平凡,或激烈,或平坦,或坎坷,但只有忍得住痛苦,耐得住寂寞,有明确的人生目标,并为之努力,才能交出满意的人生答卷,生命才能谱出动人的旋律。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
题记。
离别时一个永恒的话题:朋友离别,会使我们更加珍惜友谊;亲人离别,会使我们更加坚强;师生离别,会使我们更加珍惜一切。离别,生命的旋律。
当我们渐渐的了解、熟悉对方时,?就会一起学习,一起玩耍,经常在课间时打打闹闹;在遇到困难时,同学们同样会伸出援助之手,为你解难。那时的我们,就像天空中的鸟儿一样,无拘无束,怡然自得。而现在,离中考就剩下十几天的时间了,我们所有人都在为中考奋斗。即使有学习不好的同学,也在为自己所报的志愿而奋斗。同样,中考马上就要来临,也就意味着我们在一起的时间也就为之缩短。我们虽然表面上都在努力奋斗,但内心却对同学们依依不舍,不愿离开,不愿忘记我们这四年在一起的时光。
回顾过去,想想我们这四年在一起的有趣事情:和同学们一起春游,一起打雪仗,一起在风雨中度过,一起在操场上拼命的奔跑,一起在炙热的夏日中酷烤着这些虽短暂但却美好的时光从我脑海中再次显现出来,让我们重温了这四年的“彩虹”。
我认为老天爷是不公平的。让我们陌路相逢,随之又让我们因为一场考试而分开,难道这不是在戏弄我们吗?当然,人生是不可能平安度过的,总会让你患得患失,让你领会到人世间的“酸甜苦辣”。即使这样,我们也要快乐的面对未知的未来!?所以,我坚信,我们会笑着告别。
“天下没有不散的宴席”,是啊,有相逢必有分离,我们要珍惜现在所拥有的,把握生命中的每一分钟,过去的都将成为历史,现实是最重要的,珍惜身边的每一个人,不要留下遗憾,我们一定要:怀念过去,珍惜现在,憧憬未来!
生命如花,是一朵朵永不凋谢的绚美之花,散发出千年不败的迷人之香;生命如河,是一条条永不枯竭的甘甜之河,滋润一个个跳动着的美丽心灵。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,这句。
名言。
正好形象地展现了生命那永恒的美丽和人生的乐观豁达。
层峦叠嶂的青山中,孕育着快乐的生灵,轻捷的山雀,欢快的小鹿,碧绿的苍松……啊,那山脚下还有一个人的身影?他是苗族人,双目失明的吴老汉,天天上山砍柴,过着一个正常人的生活。是的,他什么也看不见,可是什么都能做,因为他的心里十分明亮,他正用那五绚丽多彩的心田描绘生活的五彩斑斓,使生命在他那里有了那么多的伟大。他为什么不去轻生?只有他自己知道:苍天赐予他生命之后不会因为对他不公平而舍弃于他!
被称为音乐奇人的贝多芬,创作出了流传至今的音乐盛典〈生命交响曲〉,可谁又能体尝双耳失聪的情况下谱写乐章的奥秘和艰难的深不可测。他演义出的旋律永远燃烧着生命的激情,是他内心的生命之歌流溢出的最动人的华章。
其实,生命的旋律萦绕于生活的每一个地方,只不过在我们不留意间悄然流淌而过。在水中或快乐或拼命挣扎的小虫,不到死亡的最后一刻,绝不放弃对生的追求。市里路边的行道树,天天吸收着人们制造出来的“空气”,真是个受气鬼啊,可是仍然不悔不恨不怨。地球上的生灵啊,都在演绎出生命的超凡的一面。
快乐是生命的旋律架起来的七彩桥,我们也许能对快乐的内涵作出些许的解释,但永远解释不了它的全部。
生命的故事流传在古今中外。日本动画片〈狐狸的故事〉中有一个镜头,老狐狸为了让小狐狸早日独立,将刚刚断奶的小狐狸扔了出去。正是这样,温室里的花朵是无法在野外过夜的,我们可以设想,被扔出去的小狐狸若干年后会是什么样子?如果每天在老狐狸妈妈的怀抱里又将是注意的样子?生命的旋律根本就是“坚强”的声音,坚强最能与生命共舞。
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xx班有学生37人,通过课前的草根调查,我发现学生想在生命教育课上听到的内容是:生命是怎么来的?我能不能让生命永恒?我该如何让生命有意义等话题。于是我认为生命教育不仅仅是让学生学会保护生命,更要让学生知道自己生命的价值,通过自己的努力,实现自己人生的精彩。
通过音、视频,图片等多媒体资料,让学生观察生命的神奇,了解生命得来的不易,通过生命的坚强与脆弱的对比,让学生知道生命的脆弱,从而提升珍爱生命的意识。同时,为了更好的活出生命该有价值,我们还应该在有限的生命里做出一些有意义的事情。最后,通过生命宣言、诗朗诵和歌唱的形式,将生命的旋律唱响。
1、明白生命的神奇和来之不易;
2、知道生命的脆弱,掌握一些常见的丧生和保护生命的常识;
3、加强生命意义的教育,感染学生,使学生懂得生命的宽度,让自己的人生更有意义。
课前播放自制的配着《北京东路的日子》、《生命硬的像块石头》和自己班级一个半学期来的成长照片的视频,让学生观赏,奠定良好的课堂基础。
伴着动听的音乐、欣赏着我们生命成长的轨迹,我们xx班级的主题班会《唱响生命的旋律》主题班会拉开了帷幕,下面请大家用最最热爱的掌声对到会的各位领导、老师致以最热烈的欢迎(鼓掌)。
播放音乐《命运交响曲》。
贝多芬在双目几乎失明的情况下,创作出了伟大的《生命交响曲》,他是在用自己的生命告诉我们所有人“生命如歌”,每一个生命都该受到尊敬,从他孕育的那一刻开始。
播放视频《从受精到分娩》。
学生发言。
生命本身并没有不一样,都是值得尊重的。但是在不同的人身上,我们却看到生命不一样的两面:坚强和脆弱。
坚强。
播放“海伦凯勒”、断臂钢琴师“刘伟”的图片,讲解他们在先天命运的不公前如何活出了生命的坚强。
播放“汶川地震”中,被压着身体的人苦苦支撑着身体在等待救援来临时的希望,诠释出生命的坚强。
但是有的时候,生命也很:
脆弱。
播放自拍视频《都是手机惹的祸》。
播放网上多名学生的自杀新闻。
同学讨论、发言。
同学们,通过刚才的交流,我们知道怎么样去保护我们的生命。但是中国有句古话:“得过且过”“做一天和尚撞一天钟”等,这样的生命是还健在,但是意义大吗?我们该如何在珍爱生命的同时活出生命的意义呢?下面请随我一起进入:
诗朗诵:《有的人》。
“钢铁是怎样炼成的”中的:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。(学生齐读)。
集合草根调查结果,我们很多时候不能改变生命的长度,因为我们每个人都有走向终结的一天,但是我们可以通过我们的努力拓展我们人生的宽度。下面:
集体宣誓:
在我生命的每一天,珍爱自己的生命,不管发生什么困难,都不要放弃生的希望。在短暂的人生旅途中,保持乐观的态度,努力拼搏,用心活出人生的精彩,享受幸福的人生!
1、学生表演:配乐诗诗朗诵《唱响生命的旋律》。
2、歌唱生命:怒放的生命。
班主任点评。
生命是一首歌,有起伏,但是不管怎么样,我们都要大声的`唱出生命的旋律。懂得歌唱的人是幸福的人,知道歌唱的人生是充实的人生,希望通过本次的班会,同学们能更加的珍爱生命,多做有意义的事,活出生命的精彩,我相信我们定会收获幸福人生。“唱响生命的旋律”主题班会到此结束,让我们再次用热烈的掌声欢送各位到会的领导和老师,谢谢!
教学亮点。
1、整个主题班会环环相扣,运用丰富的多媒体课件让学生感受生命诞生的神奇,体验生命的脆弱和顽强。
2、用学生自编自演的小品传递了生命脆弱的本真,让学生在头脑风暴中学会保护生命。
3、唱响生命,开头和结尾都用歌曲,更加强化了课题的选用。
4、多个微视频的运用,节省了课堂教育的时间,大大提高了课堂效率。
课前准备充分,搜集了大量与课题相关的音、视频和图片资料,为课堂效果的营造提供了保障。班会课活动期间,学生整体反应较为积极主动,环节流畅,课堂氛围积极向上。四个紧紧相扣的篇章遵循了学生认知的基本规律,从认识—珍爱—感悟和唱响出发,教学目标基本达成。反思整个课堂完成情况,也存在一些遗憾,如:学生在生命如何保护中讨论不能深入,生命长度和宽度的含义挖掘的还不够全面,时间控制没有炉火纯青,希望在以后的教学中能有所改善。
生命,亘古以来就是一个永恒的主题。现在正值阳春三月,美丽的春季,让人感到一种生命活力在怒放。你看,小草偷偷地从土里钻出来,冒出一个个毛茸茸的绿色小芽。这些草儿,长的是那么肆无忌惮它们的生命力是多么顽强啊!火焰只能烧去它们的浮华,烧不去它们生命替流中求生的欲望。所以,这些小草总是在烈火的考验下生存,成长。可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”可不是?春天到了,除了小草,压抑了一冬的百花也冒了出来,迫切的想知道一冬之后的春景。大地不再那么肃然无味了,因有那点儿缤纷的装扮,显得升级勃勃,春盎然。
记得我曾今看过一张关于逆境中的小草的特写。看后,真是让人为之一动,这种奇怪的感觉,大概就是我们生命力的响应吧!特写是这样的;在一堆小石子里,一粒种子破土而出,浅绿的茎,嫩绿的叶,多美。他没有在意环境的恶劣,给人带来一种美的享受。这幅描写传开后,很快引起人们的共鸣。为这颗小草顽强的精神而叹服,在如此艰苦的条件下,在一堆石子的阻挠下,这棵小小的种子竟能冲破层层的阻力,把生命之花演绎的如此完美,难道不能一起人们对生命的思考吗?难道不能表明生命是顽强的吗?我热爱珍惜生命的人,我藐视轻生的人我敬重舍己为人的人,我讨厌虚度年华的人。因为,大凡珍爱生命的人,大都领略到生命的真谛,大都了解那种与困难搏击之后胜利激动激昂,喜悦的生命旋律。
亲爱的朋友们,须知生命的顽强,生命可贵,生命属于我们的只有一次。艰难险阻压不垮我们,大风大浪动摇不了我们对生命的热爱!做不了蓝天就做白云;不了月亮就做星星;做不了大树就做小草。你会发现,生命的每一种展现都有不同的情趣,让我们走过一段段美好的人生!一起去聆听生命的旋律!
刚开学不久,就发生了一件不愉快的事:高三的一位同学由于车祸而葬送了宝贵的生命。虽然我没有亲眼看见车祸是怎么发生的,但我可以想象那与飞驰的车比起来,显得如此渺小的生命是如何承受那瞬间的冲撞。车子,固然可以被撞成畸形,大不了几百元钱;可人呢?生命就在那一瞬间,被抛到了上帝的身边,已完全失去了控制。
即使,他被及时地送往医院;即使,医生护士奋力抢救;即使,慈母在一旁用心灵在呼唤。他,向来很听话的他,此刻仿佛在跟所有人作对,他还是睡去了。戛然而止。
学校募捐的数目确实不菲,可能换回那远去的生命吗?我想,大家都傻傻地希望如此。
世界万物皆有生命,无论何时。“生命”这首永恒的歌曲,总在无休止地演奏着。聆听,生命的旋律——题记。
生命就像下棋,每走一步都要深思熟虑,方才有胜算;生命就像画水彩,每画一笔都要慎重,落笔便不能再改;生命,就是一副拼图,有点点滴滴的生活排列而成。所有的生命都在四季的变化下出生、成长、繁衍、到最终的死亡。一切的生命与四季一起,过一个又一个轮回。
春,为生命谱写着一首新生的乐章。
“沙啦啦、沙啦啦”。
夏,为生命谱写着一首希望的赞歌。
“轰隆隆,轰隆隆”。
隆隆阵雨猛地飞落。暖暖的清风徐徐吹过。草色青葱,姹紫嫣红,枝繁叶茂。稻田里、小路旁、小溪边,有孩子们钓虾、捉鱼、捉迷藏的欢笑声。农民伯伯们正辛勤劳作,精心呵护一株株长的正旺盛的秧苗,等待着下个丰收的季节。
秋,为生命谱写着一曲丰收的舞曲。
“淅沥沥,淅沥沥”。
绵绵秋雨哗哗落下。凉凉的微风微微吹来。红枫飞舞、菊香弥漫、天空湛蓝。;落叶落在土里化作肥料,为树木的生长提供养份。果园里,五彩斑斓;农田里,金灿灿一片。人们忘了辛苦,带着喜悦,努力忙碌着收获孕育的成果,感受这秋天的满载而归。
冬,为生命谱写着一曲典雅的轻音乐。
“咻——咻——”。
漫漫雪花轻轻飘落。寒冷的北风呼啸而来。杨柳,瑟缩着裸露的肢体、花瓣片片凋零、烟气氤氲,蓝蓝的天空蒙上了一层灰蒙蒙的面纱。动物们都躲起来过冬了,静静的。生命的旋律到了结尾,一个轮回过去了。但是,来年的春天一切又将苏醒,新生命又将开始下一个新的轮回。
人生就犹如四季,多姿多彩,千变万化。有悲伤也有欢笑,有失败也有成功,有失望也有喜悦,有丝丝哀伤,却不乏美好。
生命之歌就如此永恒不息地演绎着。仔细品味人生的酸甜苦辣,静静聆听绚丽的生命旋律!
有人说生命是奋斗,有人说生命是奉献,有人说生命是一幅美丽的图画。但我说,生命是一首歌,一首曼妙的歌。
春天,小草冒出绿芽,吐出生命的第一个音符。每天,在春雨蒙蒙下着的时候,在春风轻轻吹着的时候,都能看见,石缝中,一株株小草艰难的生长着。我仿佛能看见,小草一点点长高的轨迹。从那一抹抹鲜绿中,占着露水的小草,那么不起眼的小草,却透出了一股刚强。春天的天气,总是变化无常的,有时是温和的阳光,有时却又有着大风大雨。在其他美丽的花儿被雨点儿打得垂头丧气的时候,小草却挺直身躯,好像在向全世界宣布,看,我们多勇敢。这时的小草,还是和以前一样,但我却有种鲜花装饰了小草的感觉,花儿的姹紫嫣红,在我的眼里都变得不起眼。小草在用它的坚强告诉我,无论外表怎样,无论家境如何,只要面对挑战不低头,就是人们眼中最耀眼的那颗星星。
夏天,所有的花都绽放了,仿佛在像夏炫耀他们的美丽。而荷花池里,荷花还是静静的立在池里,每天看着蜻蜓飞过,看着鱼儿游走,就像一个远离浮世的仙女,那么清新淡雅。走过荷花池,总能闻到荷花那沁人心扉的芳香,在夏天,每闻到那股清香,一天的烦恼就都不见了,取而代之的是愉快的心情。但荷花却从不夸耀,她只是默默无闻地为人类贡献一份绿色。荷花身体每个部分都很有用,可以做药材,治咳嗽,气喘。而当他们在池塘里时,也是一道美丽的风景线。荷花告诉我们,一个人,不仅要有出淤泥而不染的精神,更要懂得谦逊,无论有了什么成就,也不能骄傲自满。
秋天,一片片黄叶落下,所有的生物都在慢慢枯萎。最后的一只蝴蝶缓慢地飞着,蝶翼上蓝色和白色的花纹格外显眼,就像天使翅膀上的印记。这只蝴蝶就要死了,它也曾有过美丽的一生。当春天过去,夏天来临时,这只蝴蝶也曾经尽情地飞舞在花丛中。当蝴蝶是毛毛虫时,它有两年的寿命,但当它化茧成蝶,就只有六个月的寿命,它之所以选择蝶变,是为了让蓝天白云见证她的美丽。虽然这么快就要面对死亡,但我想,它应该死而无憾了吧。因为如果它一直是一只毛毛虫,它是永远无法有着一双闪闪发光的翅膀的,如果当时没有选择蝶变,它就只能一直呆在树叶上,甘愿这样生活两年。再长的寿命又如何呢?如果没有一丝意义,一直平庸地活着,和没有生命的物体又有什么区别?反过来讲,只要让你的人生创造了价值,那当你生命轮回的时候,你应该感到庆幸,因为自己并没有像行尸走肉般的生活着。
冬天,动物冬眠了,小熊早储藏好了食物,爬回洞穴里睡起了懒觉。而植物的枝条也渐渐失去了绿色,把种子埋下,等待又一个春天破土重生。整个世界仿佛是灰色的',没有多余的色彩。而在皑皑的白雪之中,我却看到了一抹鲜红。没错,在万物都在死去的季节里,梅花却绽放了。无论风雪有多大,越是风欺雪压,梅花就开得越精神,越秀气。记得高尔基说过一句话:人不应该有傲气,而应该有傲骨。所谓的傲骨,应该就是让自己变得高尚,对低俗的东西不屑一顾吧。每到冬天,总能看到风雪之中,梅花那一抹坚挺的姿态,仿佛在告诉我:无论发生什么,不能放下自己的尊严,不能违背自己的信仰。
春夏秋冬,一个个季节轮回着,而许多的生命,也从茫茫宇宙中来,又像颗流星一样回到了以前那个世界。但在这时,只要用心,你一定能听到生命的歌声,那稚气的童谣,只有用心生活的人,才能体会出它的曼妙。
我们以为的存在,错别的是静待的感动?来生太远,今生就近,与其遭受轮回之楚,不如就此举案同眉,长此相依。有的时候,好好爱自己,因为连自己都不爱的人,如何爱别人。
------题记。
不知曾几何时,我们沾染上了“成熟”这个字眼。稚气未脱的脸上不知在何时何地竟出现了那种琢磨不透的茫然和神秘。曾经天真无邪的脸上却又不知在何时表现出了那种成人才有的沉稳和老练。
这是否就是成熟?
每天在教室里经常听到有人高喊着郁闷啊,郁闷啊,我要从楼上跳下来啊......其实,他们不知道,活着就是一种最大的幸福,是一种无与伦比的快乐,生命是需要细细呵护,去珍爱的。如果可以轻易放弃,那无疑是对生命的不尊重,这样的人不配拥有生命!你看看那些想要活下来的一个个生命的奇迹,难道你还不明白?生命是永恒的,不是任何一个理由可以让它离去的。
随着年龄的增长,我们的心理承受能力也应该增长,要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气,面对问题时应该想办法去解决,而不是逃避,甚至是选择死亡。真正的胜利不是永不失败,而是在跌倒一百次以后还有勇气在第一百零一次时站起来,听起来好象很难,其实却很简单,我们要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起来。生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气,遇到困难时无法承受,只会一味的想要逃避,想要以死来一了百了,这才是真正的失败。
难道死了就真的能够一了百了了吗?自己死的轻松却没有想一想给亲人带来的痛苦和伤害,自己解脱了却给别人带来了无尽的烦恼,这是多么的自私和不负责任,是多么幼稚的行为。我们应该在生理和心智上共同成熟,人活一辈子太不容易,到最后能留下的东西不多,要是连自己都丢了,岂不太过可悲?生命的旋律,不是阿谀奉承,不是油嘴滑舌,而是用自己去对待身旁的每一个事物。
其实,人生只是一连串的过程。先是有了你这个小生命,在你的父母的呵护下,你、渐渐成长。此时此刻,生命的乐谱才会为你而开启。只有你这个属于自己的乐师才能主宰你自己的演奏会。你,还会演奏出属于你自己的篇章和那一个个美妙的音符。那永恒的旋律,才会为你而奏响。
听,那旋律,还在继续....
“谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命......年轻的人们,消失在白桦林。”
第一次听到朴树的这首《白桦林》,我就已经被感动。歌声很淳朴,却让人深思。
小伙子出门保家卫国,心上人在家里殷切地等待。可是,等来的却是只是一片空空的白桦林――小伙子已经战死在远方沙场。
这是最无法接受的,多年的等待只化作了永远的遗憾。我想,那女子一定在啜泣声中感叹生命的脆弱。
二
刚开学不久,就发生了一件不愉快的事:高三的一位同学由于车祸而葬送了宝贵的生命。虽然我没有亲眼看见车祸是怎么发生的,但我可以想象那与飞驰的车比起来,显得如此渺小的生命是如何承受那瞬间的冲撞。车子,固然可以被撞成畸形,大不了几百元钱;可人呢?生命就在那一瞬间,被抛到了上帝的身边,已完全失去了控制。
即使,他被及时地送往医院;即使,医生护士奋力抢救;即使,慈母在一旁用心灵在呼唤。他,向来很听话的他,此刻仿佛在跟所有人作对,他还是睡去了。生命的旋律戛然而止。
学校募捐的数目确实不菲,可能换回那远去的生命吗?我想,大家都傻傻地希望如此。
三
又一个星期来了,所有人同往常一样,吃着早点,聚向学校。可我却不想,因为我不知道该如何去面对将要发生的一切。
我们的教室真的如死一般寂静,只能感觉到沉重的呼吸。因为,我们的一位同学在上星期五的晚上出了意外,悄然离我们而去。
所有的同学都仿佛被一层厚厚的空气压住了似的,没了声响。趴在桌上的同学只能将头稍稍地埋着,失落得比自己考了一串不及格都更甚。坐在那的,只能将头微微地扭向窗外,盯着那染上了灰色调的天。
同桌平时比较乐观,却也无法接受这个事实,在偷偷地掩着面哭,就像孩子刚受了委屈一般,却比这更为伤心――那位同学是她的好友,她们曾一同上学,一同回家。她见我来了,稍稍地回了些神,低声无力地问道:“你知道吗?她......死了!”我严肃的表情回答了她。她死了,很简单三个字,以前觉得离我们是如此遥远,不能带走我们的快乐。可此刻,我才感觉到这离我们很近,小小的意外就能夺走一切。望着前面那个空了的座位,她的面貌浮现眼前,我突然打了个寒噤――那天晚上还好好的,现在却已阴阳相隔了,生命的旋律在要终止的时候没有一丝预兆。就像狂风过境,就像洪水肆虐,就像闪电霹雳。
他笑着进来了,显然还不知道究竟发生了什么。可他也感觉到了些许不寻常,他已经感觉到了每个人身上的压抑。可他还是和往常一样,和我开起了玩笑:“今天怎么大家都学你,那么安静。”于是我不情愿地吐出一句:“×××,她死了。”他呆了,两脚在地上生了根,先前的笑容瞬时被乌云覆盖,红光满面以超光速完成了向满脸惨苍白的转变。他同样回头看了一眼那空空座位,楞楞地移回了座位。
周围的一切都没有变,总觉得怪怪的,只因为少了一个人。
四
幼年不太懂事的时候,我的表姐就出了车祸。在医院抢救的时候,我清楚地记得医生护士们是如何无能为力的。
我只记得她死的时候,上衣口袋里有一粒在她出车祸前我给她,她还来不及吃的糖......
生命是多么可贵!这句话是我看了《一公升的眼泪》后觉得对我们来说最重要的。
一个花季少女,还未来的及享受青春的美好,就被死亡之神判了死罪,对于弱小的她,是多么大的打击,可是,她还是努力想要过好每一天,时间对她来说,是何等重要。看着自己的身体状况,一天不如一天,她还是不放弃,甚至可以说在她生命的最后一刻,都不曾放弃,每迈前一步,都要使出全身力气,如此艰难,可黄昏的余晖还是留下了她的脚印。她说“死亡并不可怕,可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。
在死亡面前,她都不害怕,更何况我们面对的不是死亡,而是挫折,死亡与挫折对比,谁重谁轻呢?我们还年轻,还有很长的时间去享受生活,但难免会遇到困难,如果我们不曾努力的话,如何对得起我们的人生?我们要走好我们人生的每一步,挫折就像雪地,当地上积起一层厚厚的雪时,如果我们停止向前走,我们会永远只在原地站立;如果我们不畏雪的薄厚而勇往直前,我们会走到下一个春天,当我们回首时,会看到我们走过的脚印,沉稳而有力。挫折也像沙漠,当我们穿过浩瀚的沙漠时,强劲的风会把一切抚平,而那强劲的风就是时间,它会让我们忘记挫折给我们带来的伤痕,走过的痕迹,会被他抚平,当我们回望时,早已忘了苦痛,留给我们的会是战胜沙漠时的成就感。
十八个春秋即将过去了,现在站在十八岁的末尾,回想着我所走过的路,有欢笑,有泪水,有悲伤,有喜悦,有太多太多的感触,从一个咿呀学语的黄毛丫头到现在的花季少女,虽没经历过太多太多的挑战,可我明白了世间的无奈,有些事,我们无法去改变它,但我们可以学会接受它。
成长的足迹,见证了时间的流逝,但,我们若要无悔,就要用不放弃,面对生命的挑战,我们要无所畏忌,放开心去拼搏,不要让懦弱成为我们的绊脚石。
那一夜,我听了一宿梵唱,不为超度,不为超度,只为寻找你的旋律。
夜静,灯火阑珊,在闹市区苦苦寻觅,无果而回,却在那幽深小巷,找到了那家简陋的店。这是一家修补店,从那已经褪色,半挂悬在门上的招牌可以看出。店门是由木板拼接而成的,跨过略高的门槛,走了进去,木板咯吱咯吱地响着。我来这里的`目的,是为了修一把伞和一双布鞋。
店面不大,从木板门可以看出是六七十年代的古店,能保留到现在确属不易。从幽暗深处,踽踽而行,走来一位老翁,高高瘦瘦的,不,应该是皮包骨头了。他见有人,便在墙上摸索着开关,说了声“坐吧!修什么?”坐?坐哪里?破旧的自行车上?积累成山的电瓶箱上?还是那用袋子包裹着的一大把雨伞?随着白炽灯的光芒,我看清了这位老翁的脸。他“嚯”了一口气,不好意思地传来一张铜板凳,示意我坐下。这是一张布满皱纹,皮肤黝黑的脸,头发尽白,戴着一副圆大的老花镜,“哦,请帮我修一下这把伞和这双鞋。”老翁慢慢伸过手来,拿过雨伞,端详起来。他把雨伞的骨链放在眼前,他真的是靠上去了。那伞和他的镜片都不到三厘米。这时我才注意到他的那双手。除了黑还是黑,只有手指甲盖带上了一点粉,在那缝隙中,是一条黑乎乎的东西。我想这东西难以洗净,可能已经侵蚀了皮肤。他的关节除了骨就是筋。“一二三四?!”四,居然只有四根指头,在他那右手的拇指处是如此突兀。我不敢想象这位老翁经历过什么。只见他用细绳穿过针线时是何等困难。我吐出了几个字:“要不要我来帮你?”他朝我笑了笑,“不用,小伙子,这活脏,你做不来。”他花了几分钟,终于穿了进去。在这十几分钟内,我几乎插不上一句话,帮不上一只手,只能干看着。工作罢了时我问他“多少钱?”“五角。”他还是冲我笑了笑。我惊讶地开始从身上胡乱摸出一个硬币,递给他。他轻快地掷入一个硬币罐子里。“小伙子,走好!”便进了房中。我便离去。
后来询问爷爷,他说那人姓王,帮他儿子还,大小公司都不接受他,老王只好做补丁的活来赚钱,我们这些老年人为了照顾他,一有生意便去照顾他。十年前还清了,他却一直坚持下来做到现在,不容易啊。
我想多舛的命运损害了他够多够多,他却用修修补补,补出了一支生命的旋律,平凡、积极、乐观。绽放了本真,灵动了自我。
那一夜,我听了一宿梵唱,不为超度,不为超度,只为寻找你的旋律。
夜静,灯火阑珊,在闹市区苦苦寻觅,无果而回,却在那幽深小巷,找到了那家简陋的店。这是一家修补店,从那已经褪色,半挂悬在门上的招牌可以看出。店门是由木板拼接而成的,跨过略高的门槛,走了进去,木板咯吱咯吱地响着。我来这里的目的,是为了修一把伞和一双布鞋。
店面不大,从木板门可以看出是六七十年代的古店,能保留到现在确属不易。从幽暗深处,踽踽而行,走来一位老翁,高高瘦瘦的,不,应该是皮包骨头了。他见有人,便在墙上摸索着开关,说了声“坐吧!修什么?”坐?坐哪里?破旧的自行车上?积累成山的电瓶箱上?还是那用袋子包裹着的一大把雨伞?随着白炽灯的光芒,我看清了这位老翁的脸。他“嚯”了一口气,不好意思地传来一张铜板凳,示意我坐下。这是一张布满皱纹,皮肤黝黑的脸,头发尽白,戴着一副圆大的老花镜,“哦,请帮我修一下这把伞和这双鞋。”老翁慢慢伸过手来,拿过雨伞,端详起来。他把雨伞的骨链放在眼前,他真的是靠上去了。那伞和他的镜片都不到三厘米。这时我才注意到他的那双手。除了黑还是黑,只有手指甲盖带上了一点粉,在那缝隙中,是一条黑乎乎的东西。我想这东西难以洗净,可能已经侵蚀了皮肤。他的关节除了骨就是筋。“一二三四?!”四,居然只有四根指头,在他那右手的拇指处是如此突兀。我不敢想象这位老翁经历过什么。只见他用细绳穿过针线时是何等困难。我吐出了几个字:“要不要我来帮你?”他朝我笑了笑,“不用,小伙子,这活脏,你做不来。”他花了几分钟,终于穿了进去。在这十几分钟内,我几乎插不上一句话,帮不上一只手,只能干看着。工作罢了时我问他“多少钱?”“五角。”他还是冲我笑了笑。我惊讶地开始从身上胡乱摸出一个硬币,递给他。他轻快地掷入一个硬币罐子里。“小伙子,走好!”便进了房中。我便离去。
后来询问爷爷,他说那人姓王,帮他儿子还赌债,大小公司都不接受他,老王只好做补丁的活来赚钱,我们这些老年人为了照顾他,一有生意便去照顾他。十年前还清了赌债,他却一直坚持下来做到现在,不容易啊。
我想多舛的命运损害了他够多够多,他却用修修补补,补出了一支生命的旋律,平凡、积极、乐观。绽放了本真,灵动了自我。
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