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微生物检验实习总结大全(18篇)

微生物检验实习总结大全(18篇)



实习总结是对实习机构、实习任务以及个人成长等方面进行回顾和总结的重要方式。小编整理了一些实习总结范文,供大家学习和参考,在写作时可以借鉴其中的优点和经验。

微生物检验实习总结

摘要:临床的微生物检验不仅是对医师动手操作技术的检验,同时要求医师能够根据实际的检验对象和具体的条件研究设计出恰当的检验方案,运用最佳的技术方法,且分析出正确的检验结果。

因此,在微生物实验教学中,除了对学生进行规范的技术操作的严格要求,最重要的是对学生独立工作能力的培养。

关键词:医学检验;微生物实验;实验教学。

医学检验专业的微生物实验教学课程分为两部分:一是课程实验,是对学生的实验技能和实验方法的训练;二是综合实验,主要是训练学生综合应用学过的微生物知识的能力,同时培养学生基本的科研能力。

1重视课程实验。

微生物学检验的课程实验的主要目的是:一方面是训练学生对基本实验操作技术的掌握;另一方面是观察并且分析实验的具体现象,深化学生对理论课中讲述的基础知识的理解。

通常为了确保学生能够掌握基本的实验操作技术,在实验课前学生需要对实验课的内容进行预习,明确实验的要求和目标。

为了确保学生的预习效果,学生在实验前先对实验的过程和结果做出书面的预测,同时对不明确的地方作出标记;在实验的进行过程中认真观察,和自己之前作出的预测进行对比,思考实验现象从而加深对课本中基本理论知识的理解。

由此可见,教师必须对实验原理以及实验流程有非常熟练的掌握,预测出实验过程中可能出现的现象并且对结果做出相关的分析。

教师要在备课的过程中准确的把握和预测实验课的难点和重点。

如细菌的接种划平板,取菌划线只用在接种环冷却后才可以进行,否则会出现无菌落生长,此过程是操作重点。

学生自行操作过程中不恰当的接种环和平板角度会出现挑破琼脂的现象,从而使实验结果受到影响,这个过程可以当做是实验操作的难点。

实验课不仅是培养学生的各种能力,同时是对学生的理论知识的巩固,教师在备课过程中应当有机的结合理论知识。

微生物的检验过程应当要充分预习准备实验工作,能够熟悉全部的操作程序,对实验预结果做出可靠、准确的分析,控制好微生物实验的质量。

2设立综合性实验。

微生物实验的内容通常是比较独立的。

以往经常是教师课前准备实验用品,参照实验讲义进行实验的操作步骤。

这样的教学模式容易造成学生机械模仿、很少进行主动的动脑。

这样的实验模式培养出的学生比较缺乏自主独立的工作能力,很难适应工作岗位的需求,尤其是在实验结果出现错误或者误差时,缺乏独立分析原因的能力和解决问题的能力。

因此,在实验课上要调动学生的积极性,使学生在动手操作之前以及操作之后都有一个全面的思考过程。

因此,为了让学生能够在有限的学时内得到更多的收获。

可以对临床上较少见的实验项目进行删除,选择具有代表性的实验。

在实验过程中使学生能够针对实际问题作出具体的分析,同时能够利用共性的规律和方法解决相差较大的问题,可以举一反三,触类旁通。

学生根据实验内容自主设计专题,在教师的指导下根据相关资料进行方案的设计,可以通过分组的模式讨论方案的优缺点和可行性。

实验课的教师准备相关的实验材料,学生自己记录实验现象和实验结果,综合分析实验结果,按要求提交一份论文。

3设立模拟的临床工作实验。

在实验课上提供模拟的临床工作情景,提供病历资料,按照标本的种类,指导学生对相似、可能的病原菌种进行分析;采集标本以及采用什么样的方式对标本进行处理;制定严密的`检验程序与检验方法;最后对可能出现的结果及临床意义进行讨论分析,设想如何检查不同微生物的感染。

这样的临床模拟实验的建立,使学生明确了怎样利用设计检验方法、改进检验步骤缩短检验时间和提高检出率,培养了学生的科研的基本能力。

通过学生参与实验的准备过程以及善后工作,使其明确实验室工作能力和无菌观念是非常重要的,模拟的临床工作实验培养了学生初步的实验管理能力和基本的实际工作能力。

4培养学生求实严谨的科学作风。

学生通常只是重视实验的过程,经常忽视实验结果的分析。

部分教师在实验结束后仅仅示教几个典型的结果,让学生知道正确的实验结果,或者是对照自己的实验结果是否正确。

微生物实验和其他的验证性实验不同,它研究对象看不见的许多微观未知世界的生命,可以说每一次的实验结果都不能用正确与否来概括。

任何一种实验结果的出现都是客观的,具有可能的合理性,最重要的是结合一切实验条件研究分析其科学价值。

需要注意的是,微生物的繁殖生长对外界环境比较敏感,外界环境极易影响实验的检验结果。

因此,要引导学生利用掌握的知识预测可能出现的所有结果,并对其进行原因分析,以严谨的逻辑思维作出全面、正确的判断,培养学生求实严谨的科学作风。

5结束语。

微生物实验教学对医学检验专业学生的理论知识和实践操作完善的有机结合,提高了学生分析问题、解决问题的能力,有利于学生以后工作的良好发展。

参考文献。

[1]乜国雯,马红茹.高职医学检验专业微生物学检验实验教学的优化[j].卫生职业教育.(20)。

[2]张宗建,何丽珍.模拟实际工作开展微生物检验实验教学的探索[j].中国医学创新.(15)。

医学检验专业微生物实验教学体会【2】。

实验教学是教学过程中的重要环节,学生在积累了一定的理论知识后,可以通过实验对已经掌握的理论知识进一步理解和深化。

对于检验专业的学生来说,实验尤为重要。

通过实验课,可以使学生掌握临床检验技能,培养学生动手能力,观察能力,分析问题和解决问题能力。

巩固和深化所学的基础和临床知识,使感性认识上升到理性认识。

笔者在教学过程中,发现有些学生对实验课不够重视,实验操作时敷衍了事,个别甚至一学期实验课后连基本的操作手法都没有掌握。

实验课效果不佳,固然与学生有关,但教师更应该从自身角度发现不足,改进提高。

现就教学体会报告如下。

1结合专业特色,突出实验课的地位。

根据国家教育部对医学检验专业的培养目标和培养要求,结合高职高专学校的定位,医学检验专业学生除了应具有基础医学、临床医学和检验医学等方面的基本理论知识,还应受到检验医学操作技能的系统训练,具有临床检验医学及卫生检验的基本能力。

微生物检验是医学检验专业的专业课,且是一门非常繁琐、技术含量要求很高的学科,其实验课的好坏直接影响到教学质量。

因此,系部领导和教师要加强思想教育工作,使学生意识到学好操作技能是非常重要的,同时应建立一个有效的考核制度,将学生的实验技能考试和理论课成绩列为同等重要地位,提高学生对实验课的重视程度,充分发挥理论联系实际的能力。

2改革实验课,提高教学质量。

2.1增强实验课与理论课的联系在教学过程中,有时我们不能做到理论课和实验课进度的绝对一致,而实验的原理往往是理论课中几个章节内容的综合。

如果单纯讲解实验教材上的原理内容,对于那些没有认真听理论课的学生来说,他们会茫然不解,再加上对器械、试剂的不熟悉,就造成了操作时的应付态度,实验效果可想而知了。

因此在讲述实验原理时,不妨稍作扩展,将理论课的相关章节做一简单复习,这样不仅使学生的理论知识得到巩固,而且做实验时也能做到心中有数[1]。

例如在微生物实验“肠道杆菌的检查”这一部分中,我们要做“肥达反应实验”。

该实验的原理是用已知的伤寒沙门菌的o抗原和h抗原和甲、乙型副伤寒沙门菌的h抗原分别和病人的血清做定量凝集实验,可测定患者血清中的相应的抗体含量及其增减情况,以协助诊断伤寒、副伤寒病人。

此为血清学反应,属于免疫学范畴,在前面免疫学课程中已经学过,很多同学都已淡忘,如果简单的就开始实验,实验效果肯定不好。

此时,教师不妨先复习免疫学中“特异性免疫应答”章节,然后结合微生物学中“沙门菌”章节进一步阐述“伤寒沙门菌为周鞭毛菌,鞭毛抗原为h抗原,菌体抗原为o抗原,o抗原和h抗原可分别刺激机体产生相应的抗体”,这时再引入肥达反应的原理,这样循序渐进地复习旧课,导入新课,学生的思维也跟着活动,就能加深对本次实验课的认识。

2.2增强实验课与临床的联系医学知识专业性强,尤其在基础学习时,学生经常感到枯燥无味,而联系临床实例就要形象的多。

如笔者在安徽省立医院检验科进修期间,参加过省临床检验中心举办的“临床标本鉴定”室间质控活动,回到课堂上给学生讲述“临床常见标本的微生物学检验”、“临床细菌学检验的质量保证”等内容时,联系此次质控活动,把具体的实例穿插引入教学中,很有感染力和说服力,学生觉得既生动又印象深刻,调动了学生学习的积极性,做实验时都踊跃争先。

3加强教师的主导作用,保持细致认真的治学态度。

3.1做好实验课的课前准备提高教学质量的关键在于提高教师的素质,认真负责地对待教学中的每一环节。

教师不能认为实验课主要由学生动手操作,自己对实验内容很熟悉不需要提前备课。

其实,实验课和理论课一样,也要提前备课。

首先,教师本人要做预实验,这样才能找出本次实验的最佳标本、最佳试剂和最佳浓度等条件,对于学生来说实验只有一次,能够观察到典型的现象是非常宝贵的。

要做到这一点,教师需要有相当的毅力和耐心。

其次,教师要非常熟悉和了解实验过程中的每一环节及其影响因素,仔细讲解,耐心教学,让学生明确实验目的,同时应提前写好板书。

例如革兰染色的步骤很多,从涂片、干燥、固定到染色,提前写好板书可以节约时间,也避免上课时出现遗漏等现象。

3.2做好课堂示教虽然我们教学的对象是大学生,但他们都是第一次接触实验器械和试剂。

因此,做示教时要把他们当成小学生一样每个细节步骤都要演示出来,指出哪些是基本操作,哪些是技巧性操作,认真讲解,规范操作。

如无菌操作技术,这是微生物检验中最基本的技术,如果不过关,有污染菌,那么实验结果就不可靠。

又如平板分离划线技术,可疑致病菌落的挑选,涂片和染色,这些基本操作应仔细认真演示,让学生看清楚,有信心操作。

在学生操作时,教师应深入检查,发现错误及时纠正,帮助学生打好基础。

微生物检验实习总结

我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”

带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知,在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

感受这医学的严密,从而陶冶自己的严谨。将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。

认识到医学学习永无止境,能够认真学习。有同情心地体察体谅他人,有责任感:正义感及负责尽职的态度,有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。

此次见习,固然只要短短的两个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。

关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

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从事电话营销,我明显感觉到自己的交际圈子扩大了,我与很多客户建立了良好的关系。客户和我不仅仅是买东西和卖东西的关系,像一对挚友和亲人。

由于实习单位要求保密等原因,故文中涉及项目名称,地名等均以某代替,见谅!同时也希望本文能为正在撰写实习报告的同学提供方便,写的不好,见笑了!

实习对象:采购销售专业实习生实习地点:某国有企业实习时间:20xx年x月xx号--x月xx号实习目的:通过这次实习拓展自我人际关系,从社会实践中开拓视野等。实习的内容和经过:有幸进入了国有企业工作实习。

实习报告(一)终于,我在实习单位坚持了一个月。实习之初,经理给我们开审计动员大会---就是去吃了一顿超级贵的韩国料理。心里想,经理也太破费了。工作肯定辛苦,我们还是受得了的,干吗这么客气。可真正开始干活时,可不是这样了。

世通华纳移动电视传媒集团是中国领先的移动电视传媒集团.集团下设移动电视技术有限公司,移动电视节目制作公司和移动电视广告公司三大核心部门,通过在城市公交车、高级写字楼、商住楼等场所安装数字电视播出终端,构建中国城市新型的视听...

在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的作出了较为细致全面的调查报告。从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。

20xx年5月21号,关于四川城市职业学院xx级餐饮管理与服务一班前往四川望江宾馆认识实习报告如下。通过对望江宾馆近两个小时的餐馆,我主要从望江宾馆的“外”和“内”两方面发表自己的看法。

微生物检验实习总结

为期一个月的到xx学校实习生活转眼即逝。这是我学生涯中的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的检验。在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。

在穿着上方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改礁,确保礁、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的`意见,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。

在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的`责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与xx,xx两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

微生物检验实习总结

在这次实习中,我和其他三位同学被一起分到了微生物科。在微生物科负责我们实习工作的是一位韩老师,他为人很随和,给我们布置的实习任务就是每个人跟踪一种类型的临床标本。他要求跟踪从标本被送到微生物科开始一直到得出最终的报告为止并把从中的所见所得记录下来,通过这样一个过程让我们能够对微生物科有尽可能多的了解。除此之外,韩老师还让我们了解一下里面的一些大型自动化仪器的用途及操作方法,为我们以后能更快的适应实习做准备。实习的第一天,我们看的是标本的接种,我们看过那里的老师熟练的接种过程后深感自己平时做实验室的速度是如此之慢,如果以我们这种速度去完成每天要接种上百个标本的临床工作是根本不可能的。此外我们还看了临床上的革兰染色,发现它与我们做实验时有一些不同,主要区别是在染料上,临床上为了提高染色速度都用了快速染料。总之,这一天的实习让我们了解到的就是效率在临床上是十分重要的。

实习的第二、第三天,我们看的是临床标本的鉴定,对某些细菌,临床上有经验的老师只要通过观察菌落特征、气味及其他一些简单物理性状就可以初步判断出是何种细菌,让我们大感吃惊。科室里还有一位很热心的老师在她空闲的时候向我们详细的讲解了一番在临床上一些常见微生物的鉴定方法,听过之后让我们受益匪浅。实习的第四天,我们看的是临床标本的药敏反应。在这一天里,我们详细的了解了临床上是如何做药敏反应的,以及不同的微生物需要做哪些药敏反应,这些都是我们在课堂上所无法学到的宝贵知识。最后一天,我们看的是微生物科是如何做质控的。通过这一天的实习,使我们深刻了解到质控对于检验科的重要性。

之前,我们只是从书本上了解到其对于检验这一学科是很重要的,但是无法有深切的体会,这次实习给了我们一次很好的机会能让我们在实践中认识到它。除了这些以外,我们每天还在科室里老师有空的时候让他们给我们讲解了一番微生物科中各种孵育箱的作用、atb仪器的操作方法及其他一些仪器的用途和操作方法,让我们对微生物科有了更全面的了解。五天的时间眨眼就过去了,我的实习也在不知不觉中圆满结束了,能学到的东西却比我们在学校一个月学到的还多。回想这段时间的生活,我觉得自己过的很充实,也很快乐,更重要的是我学到了不少东西。我相信,这段时间的收获将是我人生中的一笔宝贵的财富。我也相信,通过这次实习的锻炼,将帮助我能更快的融入到即将到来的实习生活中以及以后的工作中。

微生物检验实习总结

尊敬的各位领导、各位评委,同事们:

大家好!有幸参加今天的微生物检验科科长竞聘演讲,我感到非常激动。首先我要由衷地感谢大家给了我这次展示才华、公平竞争的机会。谢谢大家!

记得,哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”今天,我正是为了在勤奋工作中在实现人生价值的理想,才义无返顾地走上了这个挑战自我的讲台,参加检验科科长的竞聘,此刻,我希望以自己的能力赢得这科长竞聘个职位,更希望以我的真诚赢得大家的喝彩!

为了便于大家对我有一个较全面的了解,我先简单介绍一下自己的情况:

我叫xxx,今年40岁,本科学历,主管技师职称。我于1986年毕业于xx卫校,同年到xx疾病预防控制中心,一直在中心微生物检验室工作,并于取得了xx大学预防医学系大专、20xx年xx大学临床医学系本科毕业证书。现任微生物检验室主任。

从参加工作那天起,我就牢记自己的使命,牢记自己的岗位职责,始终将敬业奉献、开拓创新,认真完成各项工作放到首要位置,并立志将自己的一生奉献给我心爱的检验事业。工作二十多年来,曾先后发表论文xx篇,完成xxxxx例,其中《应用elisa法检测华北石油正常人群麻疹igg抗体水平的分析》于19xx年发表于《中华流行病学杂志》;《华北地区1995-流行性出血热疫情分析》发表于《中国公共卫生管理》;20xx年《牙科手机消毒与灭菌现状调查》发表于《教育研究》,并任《疫苗可预防传染病血清学检测技术》一书的副主编。19xx年,本地区霍乱疫情暴发,我及时准确检测出霍乱弧菌,给监督科提出了准确依据,控制了疫情的蔓延。与此同时,我牵头组建了艾滋病抗体初筛中心实验室和二级生物安全实验室。

“功夫不负有心人!”我的努力也得到了应有的回报,由于成绩突出,20xx年至今麻疹实验室、hiv实验室多次被省疾控中心授予“优秀实验室”称号,并于20xx年组建百级实验室。我个人也多次受到领导和同事的肯定,并获得20xx年度医疗卫生中心“三八红旗手”、20xx年度省疾病预防控制中心“技术能手”和今年的总医院工会“优秀女职工”等多个荣誉称号。

当然,成绩只能代表过去,最关键的还是要看以后的表现。二十多年的工作经历和长时间的检验工作,让我深深的体会到,作为一名检验科科长不是权力与荣誉的象征,而是一份沉甸甸的责任。作为一名科长竞聘报告不仅要负责好本科室的各项工作,还要听从领导的安排;不仅要督促本科各级人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,还要开展质量控制工作;不仅要做好人员管理,还要做好技术管理。所以,一名优秀的科长不仅要有扎实的专业技能,还要具备缜密的思维和较强的组织协调能力。

尊敬的各位领导,评委,我虽然是女同志,但我深知“艰难困苦,玉汝于成”的道理,从来不怕苦怕累。我的座右铭是:“一个人在为自己的事业奋斗时,要象狮子那样勇猛!”工作中,我能象男同志一样,敢闯敢拼、坚持原则;同时,我又具有女同志严谨细致,心思缜密的特点,工作细致周到,在抗击“非典”和创卫工作中,我认真细致,表现出色;此外,我为人随和、谦虚、亲切,待人热情、诚恳,具有良好的群众基础,这也是我做好工作的重要保障。如果竞聘成功,我将做到以下几点:

第一,明晰责任,摆正位置,发挥承上启下的枢纽作用。

我要尽快进入工作角色,充分发挥应有的作用。对上,我要努力做好中心主任的参谋助手,严格要求自己,积极执行各项决定,出色完成自己分管的工作,在工作中做到尽职但不越权,确保工作中不出现缺位,错位,越位的现象;对下,我要加强科学管理。既要严格要求职工,不折不扣地执行各项规章制度,向管理要效益,以管理促发展,又要关爱职工,实行人性化管理,全面提高疾病预防检验工作水平。

第二,扎实推进各项工作,使检验中心的成绩再上一个心台阶。

在20xx年下半年的工作中,xxx、xxx、xxx应放到重要竞争上岗位置来抓,在积极抓好xx的同时,做好xxx工作。当然,工作要有新思路、成绩要有新突破,尽我所长,搞好各项工作:

一是做好传染病、地方病、突发公共卫生事件应急采样及各项检测工作,为预防和控制重大传染病及加强公共卫生工作提供保证。

二是按照计量认证的要求,自始自终地做好每一份样品的检测。为保证检测结果的准确性,我将积极参与各级疾控系统的实验室质控考核。

三是扎实推进从业人员的体检及职业危害岗位人员健康工作,将各项规章制度落实到实际工作中。

四是自19xx年以来已连续十三年对全局应征青年进行血液化验检测项目有肝功、乙肝表面抗原、hiv抗体及尿液检测,检验结果全部正确,未出现退兵事件,为部队输送合格兵源做出了贡献。我将继续高质量的推进这项工作,确保每年征兵体检的顺利完成。

第三,加强学习,尽快成为业务上的行家里手。

虽然我对自己充满信心,但我也绝不讳言自己的`不足。我认为只有充分认识到自己劣势的人,才能在最大程度上加以改正或弥补,才能更好地把自己的工作做好。检验科科长要求不仅精通微生物检验室的工作,还要精通理化实验室的工作,而这正是我业务上的薄弱环节,对我来说是一个全新的挑战,所以踏上工作岗位后,我将在最短的时间内加以弥补。我相信凭自己的执着精神和刻苦学习,我可以尽快熟悉工作内容,迅速进入角色,成为工作中的行家里手。

尊敬的各位领导、同志们,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程;

既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!”这就是我的坚定信念和对自己的根本要求。虽然在工作中可能我不是最优秀的,但我会做最敬业的、最努力的。请大家信任我、支持我、考验我!

我的竞聘报告演讲完毕,谢谢大家!

检验科微生物实习小结

光阴似箭,日月如梭。一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于某年某月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:

一.兢兢业业,做好本职工作。

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

二.专业知识、工作能力和具体工作。

每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基矗。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

在过去自己实习的几个月中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

1,合理安排不同科室的时间。

到了医院,很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理,不能老是按照实习手册上的“死板安排”,就如实习手册写的根本没有输血科、血液形态室、pcr室的安排,但是很多的时候出来工作的,大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实习手册的死板安排,只会在一些科室花过多的时间,而学习一样知识。那样我们就要懂得和安排实习的老师、组长沟通好,给我们安排相对应的科室去学习。还有就是如生化室,它是检验科的一个主要科室,可是在这全自动化的程度最高,很多时候我们动手的机会是很少的,能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作,主要的还是理论和临床上的有机结合,如果你自己单纯是学习仪器操作,在生化室,做的最多是“离心”,真的整天在把血标本离心,就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实习时间可以稍微调整少点,因为生化室的理论和临床的结合,在平时实习期间在宿舍都可以结合平时看到的而查书开展!但是和老师沟通你也得把握好方法,我在广总实习的时候就有个学校的小组,和科室老师主任沟通不好,反而被主任批评了,说“那么多届,还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲-法的!……“而我们南医大小组的呢,开始和老师沟通好,说觉得免疫室的时间短了点,而免疫室的动手方面会更多点,我们到免疫室能更多的动手机会,又帮很多老师的忙,而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好,还受到表扬,主任还说我们有自己的想法,能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法,达到的效果不同,有时还会天渊之别。

2,实习心态的.调整。

同学们在学校很多的时候你偷懒一下,或是发一下脾气还没什么。在学校你还是一个学生的身份,到医院就不太相同了,你的角色不单是学生,还是医务工作人员,在对自己负责的情况下还得更为病人负责,在学校的好奇、好动,到了医院你也可以继续发挥这个“优点”但是要把握好这个“度”。好奇好动同时得慎言慎行,就如面对一管病人的血标本,你不可能而且一定不能不小心把血试管摔烂了,这样真的难以挽回的。

在医院很多的临床上的操作和在学校学习的有时会有所不同,就算是你在学校很是熟悉了那个操作了,在带教老师还没说放手你去操作的时候,你都得听老师讲教,绝不能自以为完全的“懂”了。很多的时候你得以空瓶子的心态去向老师学习。

3,多点与同学交流。

我们还得学会善于观察、总结,平时随身带上一个小本子,随时记下不懂的地方。还就是多于同学间交流,因为开始的时候大家会分到不同的科室,每个人遇上的问题都是新的,都是在磨合的阶段,但是要是我们把第一阶段的磨合所知的资料和感悟:哪些操作容易出错(如免疫室的手工洗版时)、哪些科室的仪器要小心注意点等等,还就是把握各科室老师的性格和脾气等等问题,这样我们在平时交流后,到时我们轮到下一个科室就有所准备了。还就是多点和其他实习点的同学交流,把握不同医院的异同和信息。这样我们和老师的交流话题也会多点,很多的时候以“朋友”的身份和老师相处会比以“师生”的身份好,朋友的身份会随和点,学习的气氛会好点。

4,科室的工作安排。

在不同的科室不同的仪器学习,有大同但是也有小异,善于发现问题和提问题这是在实习期间很大的一个“学问”,在医院科室实习不像在教室上课,带教老师主要的还是在工作,你就算有很多的问题,也要在不影响老师工作的前提下提问。那你就得把握好“时机”。在科室有不同的工作要你帮忙的,你就得学会统筹好安排不同的工作,快中也要保证质量。做错了操作,要勇于认错,而且要及时认错,那样老师才会有“挽救”的时间,同时还要把教训与同学交流学习借鉴。

5,以大局为重。

1,合理安排不同科室的时间。

到了医院,很多的事是要自己和带教老师的沟通和灵活处理,不能老是按照实习手册上的“死板安排”,就如实习手册写的根本没有输血科、血液形态室、pcr室的安排,但是很多的时候出来工作的,大多医院需要懂得这方面的人。如果我们按照实习手册的死板安排,只会在一些科室花过多的时间,而学习一样知识。那样我们就要懂得和安排实习的老师、组长沟通好,给我们安排相对应的科室去学习。还有就是如生化室,它是检验科的一个主要科室,可是在这全自动化的程度最高,很多时候我们动手的机会是很少的,能让我们动手的也只是非常简单的仪器操作,主要的还是理论和临床上的有机结合,如果你自己单纯是学习仪器操作,在生化室,做的最多是“离心”,真的整天在把血标本离心,就像一个主任讲的“离心、离心、离到心都碎了……呵呵。”我就觉得在生化室的实习时间可以稍微调整少点,因为生化室的理论和临床的结合,在平时实习期间在宿舍都可以结合平时看到的而查书开展!但是和老师沟通你也得把握好方法,我在广总实习的时候就有个学校的小组,和科室老师主任沟通不好,反而被主任批评了,说“那么多届,还没听过谁讲这样安排是把生化室安排过多这样的讲-法的!……“而我们南医大小组的呢,开始和老师沟通好,说觉得免疫室的时间短了点,而免疫室的动手方面会更多点,我们到免疫室能更多的动手机会,又帮很多老师的忙,而生化室就可以调整一周时间出来……这样我们就和老师主任达成了调整的“建议”。调整好,还受到表扬,主任还说我们有自己的想法,能帮科室减少很多的工作量。真的不同沟通方法,达到的效果不同,有时还会天渊之别。

2,实习心态的调整。

医学检验实习总结

一年的实习生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于20xx年10月被医院正式接纳为检验科实习生。在这一年实习中,自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实习情况汇报过去的一年,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可。较好的完成了实习工作。

总结主要有以下几项。

加强学习,努力提高自身素质,认真贯彻党的基本路线、方针政策,通过报纸、杂志、书籍、网络积极学习政治理论;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,认真负责,工作态度端正。通过一年来的学习与老师的帮助,自身素质有较大的提高。

积极主动认真的学习专业知识,在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假报告,不做人情方,杜绝医疗纠纷的发生。

作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。对医院形成的决议,坚决贯彻,积极落实。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

我认真执行了医院感染控制科和医院的有关制度和规定,准确及时出具报告,无一例漏报、错报。

除了做好日常的临床检验工作外,还参加了职工体检、儿检、妇检等工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

(1)把在工作中发现的安全隐患及时报科主任和院长处理。

(2)认真接待每一个病人,把每一位病人都当成自己的亲人来对待。

(3)认真书写每一张检验单、记录每一次检验结果。

(4)在医院领导和科主任实验室前沿网站的大力支持下,功夫不负有心人,顺利的一次通过了计算机d级和外语d级考试。

(5)曾经在工作中遇到一个不知道哪里来的病人无端刁难,和老师发生争执,在我和主任的协助下,顺利的解决了争端。

(6)及时协助其他科室同事解决检验疑问,杜绝医疗差错和医疗事故的发生。

(7)在国内外医学杂志上发表医学学术论文。成功申请了中华医学会检验医学分会全国“血液学、体液学、输血学”学术大会并获得免费参会资格。

在中华医学会第五次全国中青年检验医学学术会议上发表的论文被评为优秀论文并获得大会参会资助。但是两次全国性会议都因为我院检验科独特的`工作性质,没有能够去参会,非常遗憾,不过我并不气馁,争取以后写出更好的文章。在院领导和科主任以及科室同事的大力支持下,我参加了我市中医学会学术交流大会,并且论文在大会发表。填补了检验科过去的一项空白,这些成绩的取得与院领导和科主任的正确领导及大力支持是分不开的,为医院争得了名誉。为了检验科的工作能顺利进行,能和科室的同事团结协作,并能和其它科室协作,除了做好本职工作,还积极配合其他同事做好工作。

“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

在过去自己实习的一年中,在院领导和科主任的领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。

医学检验实习总结

时光飞逝,一转眼,我在xxx医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集,医学检验专业毕业生实习总结。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练,尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xxx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

医学检验实习总结

20xx年1月25日,我提前准备寻找预料习的地区,家近的便是布吉中心医院,但乘车也得半小时。什么都不懂,就只能赶到布吉中心医院的服务厅,惦记着走一步是一步。服务厅里许多患者在候诊室,很拥堵,我有一些怯懦,想离去。可是我提示自身,即然来啦,就一定要做点什么才可以回来。因此就顺手拦下了一位经过的护理人员,询问道:“你好,我是学生,想起这儿来实习,我该找谁呢?”她非常好内心告知我想到后边去找什么科,但因为人比较多地区小,很吵,我没听清晰,又看她比较忙的模样,就向她讲谢谢,结果呢,我也在医院里乱走,到外看一下。

我摸下跳到碗旁边地赶到了行政部门楼,在楼底下彷徨着,内心甚为焦虑不安,看到一位年轻的医生走回来,就向他表明状况,他要我到医务处去。日了行政部门楼,赶到医务处,杨小编听了我的规定后,要我到科教科去找蓝小编,让她帮我作分配,我内心激动得很,认为那样就取得成功一大半了,还惦记着如何那样简易,一定是“广东医学院”知名度的关联。看到蓝小编,一番简单自我介绍,再一轮话题讨论以后,她便对我说:“你到其他医院门诊看一看好么?大家校长没有,这件事情我做不来主。”听了,内心很心寒,但一点也不焦虑不安,我很恭恭敬敬说:“您再考虑一下好么?”我的声音一点也不抖,我觉得它是在大学锻练出去的,我眼中的自己在大学出任学生干部的成效。刚刚讲完,电話就响了,蓝小编接了一打电话,学会放下电話后说:“和你那样单独来的学员,我们都是不接受的,一般全是院校和医院门诊联络好啦,大家才接受,对见习生或实习生开展学习培训。”随后她又说:“到其他医院门诊看一下好么?”,我确实有点儿消沉啊,不清楚为何,我竟讲出了那样的话:“我想说的`是不太好,很有可能她们也会那么说的,因此我不愿意这么快就离开了,我想问一下您我有没有什么方式能到这里来实习吗?”她有点儿厌烦了,“那么就你自己想办法了”“那我都想问,校长何时会在呢?”她很有可能真生气了:“不清楚,他也是有他的工作中要忙。”我道了谢道了歉,才摆脱科课室,确实不愿就是这样离开,你是否还记得校园内的临床医学预料习动员会上,老师说过“无论你用什么方法,最先要进来,死皮赖脸也行,”因此我又赶到医务处,可刚进门处,那杨小编就说话了:“别说了,大家没接受过自身本人来实习的,那样不太好管理方法。”我近乎乞求了:“就不能试一下吗?我干什么都可以的,跑腿服务也行啊。”他或是说:“行了,大家不明白管理方法,都还没这一工作能力。”听了他们,简直好难受啊,讲了感谢就下楼去了,确实有点儿难受想哭,那样有求于人而别人却不给与理睬。走在街上,惦记着:“算了吧,别人也是有别人的大道理,我到别的医院门诊去就好了,总是会取得成功的。”

离开了好远的路,才赶到中天医院门诊,此次我奔向医务处,可顺利了。由于这是一个医疗机构,到过年时许多医护人员休假,周负责人必须人帮助。我呢,就是这样在医务处里学了。

在依法查处方和病历经,因为迹草率的关联,许多医师的名我看不清,一开始还无缘无故就问周负责人“这是什么,那一个是啥。”但是我觉得,问多了会很讨厌的,更何况周负责人工作中甚忙。因此就想办法,向周负责人要了一份花名册表格,那样,我将每一个医师的名要看熟透,即使那再草率,因为我能认识那是谁的名。

到了二天班,发觉了一个很不太好的状况,便是看到认识的人却喊不知名,看到科室主任也叫出不来其姓来,并不是我记忆力差,只是周负责人沒有向我详细介绍周边一同工作中的人。因此我到了一楼的一个宣传牌,那上边有医院门诊各部门各公司办公室的领导干部详细介绍,我看了几次,难背的还抄了出来,那样,我也记住了校长、党支书、每科负责人是,他务必尊重事实,不可以进攻医院门诊,毁坏医院门诊的声誉。

最终,衷心祝愿投诉网是一个客观性、公平的互动平台,是一个推动医患关系彼此互相促进和改善的服务平台。”

在迎春花市的就去医院正对面的街上开展,医院门诊为扩张社会经济效益,在大门口举办“花卉市场免费义诊”,完全免费为逛花市的人测量身高、休重、血压值和给予健康管理咨询等。

花卉市场股市开市的第二天,周负责人让我要去义诊活动处帮助,其实我什么都不懂,还行,一位护士小姐很激情地教我如何量血压。

在预料习期内,我认真工作,严格管理自身,谦虚向领导干部与同事请教,并运用空闲時间努力学习一些教材內容之外的有关专业知识,进而进一步推进自身学过到的专业知识,为之后真真正正踏入岗位夯实基础。“纸上得来绝知浅,绝知这事要躬行”,在短暂性的预料习全过程中,我深深地的觉得到自身学过专业知识的浅薄与在具体应用中的专业技能的贫乏,校园内总是以为自身学的非常好,一旦触碰到具体,才察觉自己所缺的是那么多,这时候才真真正正感悟到“学海无涯”的含意。之后,要理加勤奋才算是。

检验科实习总结

两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东西却很多。记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的`教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。

可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多知识都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。

通过这次实践,增强了我们的实际操作能力,实践只是一个开始,以后还会有更多的专业课和实习机会,这对我们来说无疑是一笔巨大的财富。

检验科实习总结

寒假,我终于开始了盼望已久的见习。想着终于有机会进检验科,能够从见习中了解本人所学的专业,心中便充满了期盼、好奇、紧张、兴奋等等复杂的心情。从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。相信着自己,可以渐渐的迈向成功。感受着这次见习的热血。

带着一份希冀和一份茫然步入了县级医院检验科进行了为期一个星期的见习。尽管我们仅在这里度过了短短的一个星期的时间,但也正是这短短的一个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”

首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

医学重之于细心与责任。刚开始觉得好朦胧,动手能力差,精力不集中,但这只是在短暂的时间里,在老师的指导以及其他成员的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知,在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,再回想教师课堂上所解说的内容,又有了更深的了解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。

在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:准备、按摩、消毒、针刺、拭血、吸血、加样。随之仪器将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

感受这医学的严密,从而陶冶自己的严镇。将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。认识到医学学习永无止境,能够认真学习。有同情心地体察体谅他人,有责任感:地义感及负责尽职的态度,有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。此次见习,固然只要短短的一个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。

到xx市第一人民医院已有三个星期,我第一个轮值的科室是临床研究所。这三个星期里主要跟着老师学习乙型肝炎病毒dna定量检测,丙型肝炎病毒rna定量检测,地中海贫血基因诊断,葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(g-6-pd)定量检测和多肿瘤标志物定量检测等。

在临床研究所实习的这三个星期,我无数次被深深的感动。

第一天去到临床研究所,老师很耐心地教我编号、录入,期间老师时不时冲我微笑,对我竖起大拇指,我觉得好温暖,在这里我有家的感觉。录入的工作虽然简单,但是一旦弄错,后面的工作将前功尽弃,此时此刻我感到临床工作责任重大。

第一次进入pcr实验室,老师细心地教我每一个加样的.步骤,提醒我实验过程的注意事项,并且给我动手的机会。还记得那一次,我和李老师做乙型肝炎病毒dna定量检测,在加样的.过程中,我把两个患者的血清加到了同一支ep管上,老师看到后,不但没有骂我,反而很和蔼地对我说:“你看看自己哪里犯错了,自己检查出来下次你就不会再犯同样的错误。”最后老师给我指出来,并对我说:“你刚刚来实习,犯错误不能说是应该的,但是是不可避免的,慢慢来,不用急,加油。”还有一次,我和曾老师做丙型肝炎病毒rna定量检测,在加样的过程中,我的手抖的厉害,老师对我说:“你要知道你现在刚刚开始,抖是正常的,要是你自己都觉得自己不正常,那么你会抖的更加厉害。”这些话语虽然平常,但是它却给了我很大的鼓舞。经过三个星期的实习,我的操作技能得到了很大的提高,我很开心,我很兴奋,我感谢所有帮助我的老师。

实习才刚刚开始,后面还有很长的路,还有很多挑战等着我去闯,我有信心能很好的完成剩下的实习任务,我会加倍努力去充实自己,完善自己。医学学无止境,我的医学路任重而道远。我要向那些医德高尚的前辈看齐,孜孜不倦,持之以恒。

检验科实习总结

虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的`繁重,但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢笑,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了一定的概念,感谢检验科的老师们耐心地指导我们。

也非常感谢学校为我们安排了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事,自己也得到了锻炼,心里十分满足。

检验科实习总结

不知不觉在xx中心医院的实习生活已经结束了,在医院实习期间我学到了许多课本上不知道的事情。

刚到血库实习,刚到的时候什么都不懂。我的印象中血库好像就只有交叉配血。其实不然刚开始我学会了血型的正反定鉴定,能够自主地鉴定血型,并且能自主进行冰冻血浆和灭活冰浆的配置和鉴定。尤其是对rh阴性血型的判断更是要更加小心谨慎,如果判定为rh阴性血型要进行正反定的初步判定然后要用微柱凝胶的试验确诊,每一步都必不可少。后来慢慢老师让我接触了悬浮红细胞的的交叉配血的操作,这是很重要的一步,要知道配好血直接就上临床给病人输血了。

刚开始的时候老师还是比较不放心的,看着我做。慢慢地我能自主地进行交叉配血。从样本血样的采集到离心再到聚凝胺试验试剂的添加,每一步都是很关键,最后的最重要的就是现象的观察。有些凝集是很容易观察到的,但是我也遇到了一些特殊的情况,像缗钱状凝集其实这只是血清在室温和37度中,使红细胞出来了缗钱状的假凝集,常见于巨球蛋白血症、mm、霍奇病等免疫系统紊乱病。镜下可以看到细胞的聚集和真正的凝集相去甚远。如果交叉配血真的出现阳性,应该分析出现的原因如受血者血清中可能存在未检明的抗体、蒸馏水中的离子感染等原因最让我印象深刻的一次是温抗体的干扰,让我们师徒三人硬是忙了一个上午,因为比较少见。

还有就是最不起眼的阳性率最低但是又很重要的不规则抗体的筛选也是输血工作中不可缺少的一步。操作起来最困难的还是直接和游离抗体的鉴别,即新生儿溶血病抗体的检,产前筛查中的倍比稀释一定不要搞错试管的编号。毕竟是十来个试管就为了一个血清的稀释。最后的结果的观察一定要观察完全没有凝集的前一个倍数孔。这个才是要报告的结果。还有就是产后的筛查包括吸收、放散和游离抗体的筛查。当然这些只是我在血库的基本操作方面的体会。在实际的检验工作中,老师更是教会我了许多检验上的基本原则和道理,真是让我受益匪浅啊。在这里我真的要谢谢郭老师和王老师。

上手我都说下次吧。后来我知道早晚的上手,实践过程中我遇到很多了很多问题其中有自己的原因也有病人的原因,因为采血的都是几岁的小孩子他们不会很好配合你。宋老师告诉我,在采血的过程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位这样就好多了,我慢慢的就学会了固定小孩子的手,但是有时候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉强挤出点血,做出来的结果收到了很大的影响。又是宋老师她告诉你下不去手,不是对病人的仁慈恰恰是不负责啊,因为你下不去手孩子还要在受罪。的确老师说的真是金玉良言,一针见血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我发现了有时候你扎过后小孩子的手会流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老师的方法,我发现下针一定要快准狠,才能采到理想的标本。就是这样在不断的实践中我渐渐地掌握了末梢采血的方法。血常规的检查我遇到了很多白细胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他们一定是得了血液病,也让我对生命的脆弱有了很深的感触。

有一次一个家属就在门口守着,她的家人刚做过治疗希望结果能好点,但是还是令人失望,最后我给她化验单的时候她两眼泛泪光,说了句谢谢就走了。真是让我的好心酸啊。还有就是一些比较特殊的血象如缺铁性贫血片显示小细胞低色素贫血,mcv80fl,mch27pg,mchc30gmcv=100fl)血象往往呈现全血细胞减少。中性粒细胞及血小板均可减少,但比贫血的程度为轻。都是比较经典的贫血的血象。尿液常规和沉渣的检验学习中,最难忘的就是镜下的观察,这是对红白细胞的基本形态的识别,和检验结果的报告的依据。还有一些比较特殊的如真菌、粘液丝和上皮的观察都很重要。对于肾病和泌尿系统疾病的患者以及蛋白质、白细胞、红细胞、亚硝酸钠中任一阳性的患者无论结果怎样都要做镜检。然后就是大便常规的检查,由于大便中的杂质较多,如未消化的食物残渣以及细菌等因此在镜检的中一定要准确区分。对于大便中的轮状病毒的检验要注意在季节交替的时候注意病毒检验阳性率比较高的原因。还有比较特殊也是比较少见的寄生虫的检验,在实习过程中,遇到了钩虫卵,由于该寄生虫的虫卵比较少见,我们科室的老师都进行了学习。

接着就去了血凝室,在该科室我先是学会了血凝检验的基本操作,然后系统地学习了血凝检验中遇到的各种问题。最让我印象深刻的就是d—二聚体的检验当仪器的结果大于3000时,一定要根据反映的曲线就行相应倍数的稀释。

检验科实习总结

炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的'学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作经验。

此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的认识。

医学检验实习总结

我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”

带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的两个星期的时间,但也正是这短短的两个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。

首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。

医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知, 在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。

感受这医学的严密,从而陶冶自己的严谨。将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。

认识到医学学习永无止境,能够认真学习。有同情心地体察体谅他人 ,有责任感:正义感及负责尽职的态度, 有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟 。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。

此次见习,固然只要短短的两个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。

关于这个专业 和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。

以上就是关于xx年最新医学检验实习报告总结的全部内容,欢迎大家阅读!

从事电话营销,我明显感觉到自己的交际圈子扩大了,我与很多客户建立了良好的关系。客户和我不仅仅是买东西和卖东西的关系,像一对挚友和亲人。

由于实习单位要求保密等原因,故文中涉及项目名称,地名等均以某代替,见谅!同时也希望本文能为正在撰写实习报告的同学提供方便,写的不好,见笑了!

实习对象:采购销售专业实习生实习地点:某国有企业实习时间:20xx年x月xx号--x月xx号实习目的:通过这次实习拓展自我人际关系,从社会实践中开拓视野等。实习的内容和经过:有幸进入了国有企业工作实习。

实习报告(一)终于,我在实习单位坚持了一个月。实习之初,经理给我们开审计动员大会---就是去吃了一顿超级贵的韩国料理。心里想,经理也太破费了。工作肯定辛苦,我们还是受得了的,干吗这么客气。可真正开始干活时,可不是这样了。

世通华纳移动电视传媒集团是中国领先的移动电视传媒集团.集团下设移动电视技术有限公司,移动电视节目制作公司和移动电视广告公司三大核心部门,通过在城市公交车、高级写字楼、商住楼等场所安装数字电视播出终端,构建中国城市新型的视听...

在寒假期间,管理系同学积极参加社会实践,并相应的作出了较为细致全面的调查报告。从本期开始,我们将陆续刊载优秀调查报告。本期推出关于“大学生考研目的”的调查。

20xx年5月21号,关于四川城市职业学院xx级餐饮管理与服务一班前往四川望江宾馆认识实习报告如下。 通过对望江宾馆近两个小时的餐馆,我主要从望江宾馆的“外”和“内”两方面发表自己的看法。

检验科实习总结

在学校度过了4年的理论学习之后,20xx年的夏天,我们踏进了实习之路。经过在学校的报选实习医院、抽签,我来到了xx市第一人民医院。xx市第一人民医院,是一家三甲医院,拥有强大的实力,先进的仪器设备。相信在这里,我们可以学习到一些在学校没有接触过的先进的仪器技术。

6月24日,我们十个实习生来到医院报到,在填好一些资料后,李老师带我们到每一个检验科室大致的参观了一下。医院的检验科室包括门诊、速检、免疫室、放免室、生化室、微生物室、血液检验、皮肤检验。经过一次系统的浏览后,我开始期待在医院的实习生活。

6月28日,我正式踏入实习生活,安排第一个实习的科室是免疫室。在苏老师的讲解下,我了解到免疫室分为elisa、hiv筛选实验室、免疫荧光实验室、特定蛋白实验室和其他一些杂项检验等5大部分。到现在为止,经过两个星期的实习,我熟悉了科室的工作流程,在标本送到科室之后,我们首先签收,然后将其分类编号录入、离心,再送去相应的实验室检测,在检测结果出来后,要将结果输入电脑,最后经过复查和审核,才能发出报告。除了熟悉了科室的工作流程之外,在苏老师和区老师的教导带领下,我逐渐学会了免疫常规和特定蛋白的检测。免疫常规主要是采用elisa的方法,由于每天的标本量很大,所以科室采用仪器自动加样,自动洗板等程序,在酶标板做到结果之后,还要拿去分光光度计测其波长。特定蛋白的检测主要是采用bn-2这台仪器,只要我们在电脑上输入标本编号和相应的项目,在把标本装架放入仪器,它就会自动检测。科室的每一个老师都非常耐心的教导我,让我更快的熟悉科室的工作,受益匪浅。

除了固定在科室的工作之外,为了能提升我们的工作经验与能力,我们还要在门诊值班。门诊值班分为中班和夜班。值班的工作主要包括血常规、尿液粪便检查等。由于缺乏经验,值班时老师的教学起到了十分重要的作用,在小娟老师耐心的教导和讲解下,我懂得了一些基本的操作,例如血常规、超敏crp等。经过两次的值班,我体会到在门诊工作不但要检测样本,还要与病人接触,身为医务工作人员,对于病患者要予以耐心和尊重。

经过两个星期的实习,我体会到在学校是以接受理论知识为主,学习方式采用教师课堂讲授为主;临床实习阶段学习重点放在实际动手能力培养及应用科学知识分析、解决临床问题能力的培养上。医学检验不但要求理论和实践紧密结合,还要求检验人员谨慎细心,注重每个细节。在实习过程中,我发现自己正是缺少细心,我知道这缺点是致命的,在今后的实习生活中,我将严格要求自己,改正缺点,做到细心谨慎。深深的明白到自己的一言一行,在工作过程中的任何操作,不仅仅要对自己负责,更重要的是要对患者和医学检验这个职业负责。我的学习道路任重而路远,我会努力向每一个老师虚心学习,孜孜不倦,持之以恒。

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医学检验实习总结

我们在xx检验科体验了2周的实践生活,虽然短暂却影响深远受益匪浅。

我们是这次实践的最终一组,前三组每批只有4-6人,而我们组高达9人之多,可见大家对这次实践是布满的爱好和热忱。在实践前,有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息,于是大家更是乐观,主动向老师要求做试验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教,在实践结束时赢得了全部老师的全都好评,这真是件令人兴奋的事情。

实践结束了,大家对这次经受都有了各自的感想和体悟,下面是某些组员的心得,希望大家共享。

冯:虽然实践只有短短的两周时间,但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都特别的繁重,但照旧每次都急躁的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作,一起欢快,更重要的是了解了检验科的工作,对今后可能从事的职业有了确定的概念,感谢检验科的老师们急躁地指导我们。也特殊感谢学校为我们支配了这次机会,虽然我们没有多少机会可以动手操作,但看着老师和学长学姐动手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即时问,还是学到了不少东西。尤其是周五,实习生没有来上班,我们更有机会动手。想着自己能够关怀老师做点事,自己也得到了熬炼,心里特别满足。

宋:两周的实践很快就结束了,时间虽短,但学到的东西却很多。记得去实践的第一天,什么都不懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的训练下我们渐渐学会使用各种仪器,生疏整个操作流程……其次天我们基本上就自己开头找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一每天就这么过来,我们也在一每天的工作中慢慢积累学问。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多学问都运用到了实际操作中,elisa在免疫试验中是如何运用的、血细胞分析仪式怎么运作的……除此之外,有些老师经常会给我们提出一些问题,虽然有时候回答不上来,然后老师会给我们讲解学问点,在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和熟识。总之,这次实践受益匪浅,在充实了自己暑假生活的同时学到了很多学问。

陈:此次假期的实践经受从工作和学习两方面都获得了很大的好处。工作方面,经过两周的观看和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质,对于将来的'实习会很有关怀。学习方面来看,丰富了许多临床学问,对于检验的内容多了许多感性的熟识。通过实践,发觉学习过程中的盲点,并督促自己再巩固学问。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的熟识,不仅可以生疏工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的学问。在西方国家,医同学会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习,我们国家则相反,先学好基础理论学问然后再进入临床,我认为我们应当多留意感性与理性的结合。

吴:选择了医学检验为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,同学听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能把握,本以为到了实践中应当能够应付得来,但是在医院里实习并没想象中如此简洁。平常在学校,数错了改一改就可以交上去了,但在医院里,数确定不行以出错,由于质量第一,质量不行,医院的声誉有收到影响,而效率也会随之降低,医院就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,医院要时时保持着这种竞争状态,才能在社会立于不败之地,就由于这样,医院会对每一位医务工作者严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以确定要特别当心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在医院里出错是要负上责任的,这关乎每个病人的生命平安和利益。

实践只是一个开头,往后还有更多的专业课和实习机会,但是有了这次的经受,我信任,我们每个人以后的路会走的更好走的更有信念,由于我们有所涉猎,由于我们知道流程,有了大体的印象,细枝末节处只要用心学习,一切都会如鱼得水。

检验科实习总结

炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。

首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的'流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作。

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