小学生上网利大于弊（通用17篇）

优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思，使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。以下是一些具有启示意义的优秀作文范文，希望能够激发大家的写作灵感。

小学生上网利大于弊作文【】

如今的社会，手机、电脑已经是处处可见了，给我们带来了便捷，可家长们有疑问了：小学生上网有害吗？我认为，小学生上网——利大于弊。

我们小学生，现在不仅仅是从学校、从老师、从课本那儿吸取知识了，更多的是通过上网来了解文化知识、历史、生物、军事、国家时政……社会在向前发展，接受知识和新事物的渠道有很多种。从网上，我们可以看到一些由名著而改编的电视剧，让人更容易形象具体地了解中国的历史，还可以看见一些飞虫鸟兽的生活习性，感受它们在大自然中自由自在地生活，而给我们的生活有所感悟；还可以看见一些勇于冒险探险的人在野外的生存经验，教授予你很多有用的在野外生存的技巧……而当我们在观看这些东西的时候，接受起来会更直观、更形象、记忆更牢固，又可以让我们调动多种感官，在你休闲的`同时，也可以训练我们的多种能力。

虽然，有许多家长不同意小学生上网，说小学生上网会分散小学生在课堂学习的精力，如果长期看屏幕，会对小学生的眼睛视力会有很大的伤害，娱乐节目会使小学生沉溺其中无法自拔……这些观点，我都不认同。上网并不会影响小学生的学习，反而会有很大的帮助。为了保护眼睛视力，不影响学习，小学生上网时间要有所控制，既解决了学习问题，又保护了视力。

有人曾说：“机不可失，失不再来！”这不就告诉我们：手机是不可丢失的，丢失了不就不会再有了吗？当然了这是我的一句调侃了。所以，我认为小学生上网利大于弊！

小学生上网弊大于利作文精选

网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息。我们小学生，自主能力有限，难以抵御网络惊人的吸引力。

我认为小学生上网弊大于利。网络会使自控能力差的同学沉溺网中。不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。会对网络产生过分依赖心理，成为“电子***“的“吸食者“，染上“网成瘾症“等心理疾病。据调查显示，不少小学生成了小“网虫“，沉溺于网络，将90%的时间用在网络上，痴迷于“网吧““聊天室“而不能自拔。最后，悔悟却已经晚了。唉！悔悟悔悟，悔了就“误“了啊！

据20xx年4月《广州日报》报道。一名十五岁的小学生为了上网玩网络游戏，竟然杀害自己的表姐，已达到占有她电脑的目的。许多小学生因为玩游戏而使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

绝大多数上网者，都是全神贯注，长期盯着屏幕。眼睛得不到休息，导致视力急剧下降，身体长时间坐在屏幕前，而得不到活动，尤其是长时间沉浸于极端紧张和刺激的游戏中，最终导致废寝忘食夜不归宿。进而四肢无力精神恍惚，直到身体被彻底拖垮。

而且，小学生的学习任务繁重，上网会使小学生睡眠不足。据报道，一学生在网上聊天连续十小时，疲劳过度猝死网吧。由此可见，上网的危害之大。

我们小学生，还没有一定的自控能力，网络游戏一但上瘾，就会失去对读书的兴趣，整天沉浸在虚拟的世界中，将一发不可收拾。另外网上还有一些不健康的网页，会对自己的身心造成严重的损害。小学生分辨能力差，很多网页中还夹杂着良莠不齐的信息，会让你防不胜防，玩物丧志。

网络的世界是彩色的，它满足了人们心里的欲望，但是更残害着人们的心灵，所以，上网对于我们来说是弊大于利。

小学生上网弊大于利辩论稿

一、小学生上网，有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此，中小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处。其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。通过上网发e—mail，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。学好电脑，还有助于激发我们的创造性。

二、小学生上网可以了解到很多丰富资源信息。网络也是一位好老师，随着科学技术的发展，电脑越来越先进，用途越来越广泛。

2．网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养创造力。

攻辩阶段：

问1：如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？

问2：我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网，难道这也有错吗？

对手可能问的问题及答辩：

问1：现在因为上网过度引发的疾病并不少，像“上网综合征”等，对方辩友又如何解释呢？答：诸如“上网综合征”等疾病的确是有一些，但是，你们难道没有上过网？你们上过网，又为什么没有得“上网综合征”呢？我们小学生还是有一点自制力的，不会上网过度，因此，这类的疾病不会发生在我们身上！

问2：请问对方辩友，你们口口声声说上网是为了查资料，那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢？！

当然，我也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方所说的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们就不吃鱼了吗？不会，因为鱼刺卡喉咙只是意外，如果小心，就可以避免这些情况，小学生上网也一样，所以我们完全有理由相信：

小学生上网弊大于利辩论稿

现代网络的流行导致无论多小的孩子都去上网，今天本站小编给大家分享一些小学生上网弊大于利的辩论稿，希望对大家有所帮助。

我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。

可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。

小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。

青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!

上网，这一新兴网络，是给人们带来了一定的利益，但它的弊始终是大于利的。首先，是主观的身体和心灵的双重打击，大量的辐射带来视力下降，网络上的许多不良的网站，无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次，客观的电话费的猛增，时间的不断浪费，甚至是通宵玩乐，睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然，还有着许多别的问题，金钱的大量“挥霍”，这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以，上网对于我们来说是弊大于利。

再者，玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾，很难戒除。小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。

北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说，20xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型，在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾，一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭20xx年辞去工作，专门帮儿子戒除网瘾，经过4年多的努力，才帮儿子戒掉了网瘾。

第二，玩网络游戏荒废学业，影响身体健康问题。青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。在生理上小学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力;也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁，甚至有的因此而失去生命。

20xx年5月，海南省临高县临城镇一14岁中学生，在五一长假，长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。

第三，导致思维迟钝。长时间地与电脑打交道，容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力，结果导致记忆力下降，思维迟钝。

第四，玩网络游戏致使恶性事件频发。

20xx年6月16日凌晨，4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火，造成24人死亡，13人受伤。

20xx年12月27日，天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼。

20xx年7月30日，北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后，扬言杀死父亲。当晚，父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀，绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。

20xx年10月12日中午11时许，甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂，将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，继续回网吧上网。

一辩：

我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。

二辩：

可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。

三辩：

小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。

四辩：

五辩：

青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!

总结：

上网，这一新兴网络，是给人们带来了一定的利益，但它的弊始终是大于利的。首先，是主观的身体和心灵的双重打击，大量的辐射带来视力下降，网络上的许多不良的网站，无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次，客观的电话费的猛增，时间的不断浪费，甚至是通宵玩乐，睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然，还有着许多别的问题，金钱的大量“挥霍”，这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以，上网对于我们来说是弊大于利。

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上网弊大于利的演讲稿小学生【】

我真的很失望，那些假的认证只是自定义模板！这些都是那些网络的陷阱，以后我再也不会陷进去了，我要追寻我的梦想！不但童星了，长大以后当个有出息的艺人！在这期间，我对不起我的闺蜜“雅馨”我竟然上的他那么的重，害他跳槽了几次。我在此希望能给他道歉。我去了正规的网页认证了，还没有收到邮件。所以我希望大家能掌握好这些知识，也希望大家不要去欺骗人。

上网固然是好的，但他也会有好有坏，请大家不要跌进这些网络黑洞，谢谢！

小学生应不应该有零花钱和小学生上网弊大于利辩论稿

小学生应不应该有零花钱，我方再次肯定的回答：应该有。首先，孩子长到一定的年龄，零花钱成为一种客观的、合理的的需要，需要经常地用来支付零食等合理的开销。在座各位同学有谁认为自己不需要零花钱呢?除非自己腰包里早已有了钱。小学生不是应不应该有零花钱，而是应该怎样正确使用零钱，要让我们小学生在使用零花钱的过程中树立正确的金钱观，并认识到，钱是劳动价值的体现，父母的钱是劳动所得，干一天活，挣了几元、几十元钱，因此要珍惜，不要随便乱花钱。

其次，小学生已经有了一定的生活自理能力，尝试支配零花钱成为可能，虽然不一定支配得很好。当然，小学生也要学会：“有计划地”花销，锻炼正确支配钱的能力。购买衣服、鞋子、书包、电子琴等比较贵重的物品，花钱数额比较大，我们小学生虽然缺少购买经验，但只要家长陪我们一起购买，也没有什么可怕的。

第五，春节的压岁钱，亲朋好友送给我们小学生的礼钱，爷爷奶奶给的奖金，家长都不要没收，要帮助我们储蓄起来。怎么花?让我们自己说了算，要帮助我们学会预算，家长当参谋，本着量入为出的原则，购置喜爱的“大件”商品，如学习机、运动服等。如果小学生有乱花钱和铺张浪费的现象也不足为怪，老师和家长要以适当的方法进行引导教育。

第六，同学间既要慷慨大方，助人为乐，又不无原地大手大脚花钱，既要勤俭节约，珍惜金钱，又不小里小气，斤斤计较，养成会聚钱会花钱的习惯和能力。

最后，让我给大家举一个小孩子有了零花钱学会当家理财的例子吧!美国石油大王洛克菲勒是世界上第一个拥有10亿财产的大富翁，他非常重视对子女花钱精打细算的教育。他有一个账本，扉页上印着孩子零花钱的规定——7-8岁每周30美分，11-12岁每周1美元，12岁以上每周3美元。要求子女在本子上记清每一笔支出的用途，待下一次领钱时交父亲检查，账目清楚，用途正当，下周增加5美分。由于洛克菲勒对子女零花钱严格要求，从而使孩子们逐渐学会了精打细算和当家理财的本领，后来都成为理财专家。

我不赞同小学生上网利大于弊。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。

可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业;而且有人将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。

小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。

青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢?即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢?干脆回家上网自学不是更好吗?省得每年还要家长花上千元来供你们上学!

上网，这一新兴网络，是给人们带来了一定的利益，但它的弊始终是大于利的。首先，是主观的身体和心灵的双重打击，大量的辐射带来视力下降，网络上的许多不良的网站，无时无刻的不再催残着我们的心灵。其次，客观的电话费的猛增，时间的不断浪费，甚至是通宵玩乐，睡眠不足已经成为很普通的问题了!当然，还有着许多别的问题，金钱的大量“挥霍”，这一切的一切都归功于“上网”的功劳。所以，上网对于我们来说是弊大于利。

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小学生上网弊大于利范文

当今社会，是一个科技快速发展的社会，也是一个大数据、互联网的时代。

走在街上，基本是人人手握一部手机，充满了“低头族”。而这其中，有多数都是小学生。我认为，小学生上网是弊大于利。

小学生，是一群不懂事的小孩，不能明辨是非的未成年人。而网络上大都是一些乱七八糟的东西，常常会影响到小学生的学习与生活。

还有一项全国统计，我国中小学生的近视率已高达百分之六十多。到了大学，近视率已高达百分之八十五以上。而其中，有绝大多数是因为上网而导致用眼过度所产生的。可见，网络对我们的危害有多大啊！即使是真的上网学习，学出一副近视眼，那也不值得啊！

网络，是一个令人向往的世界，但却危机重重，令许多人都不禁陷入其中而无法自拔。所以，我认为小学生上网：弊大于利！

小学生上网弊大于利范文

当今社会，互联网的身影可谓遍布各处，人们在不知不觉间，彻底依赖上了这个似乎看不见摸不着的“伙伴”，然而，于中学生而言，上网，是弊大于利的。

其一，上网是对我们身体造成了一定伤害的。我们正处在人生中的第二个生长期，身体各项机能皆在趋于成熟。长时间接触电子产品极易导致视力下降，这一点在我国青少年近视率的日益增长中能得到充分体现。也许有人会问，互联网不也在为我们带来了学习的机会吗？诚然，在今年爆发的疫情前，“网课”、“线上学习”、“云模考”等词已经被我们熟知，但另一方面，家长们的担忧也纷至沓来。

曾有家长发表过这样的言论，“我那孩子在家上网课，一天下来，孩子在电脑、手机屏幕前要看四五个小时，作业、笔记也要以手机提交，连着几天眼睛非常疲惫，本来就近视的眼睛，现在怕是更严重了，了。”这位家长的话道出了绝大部分家长的心声，我们不否认网课为我们带来的学习资源，但是在这个过程中，我们付出的不仅仅是时间，与此同时还有我们的健康。

其二，上网影响我们的身心健康。

逢年过节，我们想的不是祝福问候，是某某游戏又要出新活动了，某某端游要上线手游版了，放假了又可以玩多久手机，打多久游戏了……仿佛只要和网络一挂钩，很多事情就变得不那么重要了。

小学生上网弊大于利范文

科技是把双刃剑，如何利用是关键。的确，网络也是有其两面性的。它可以给我们提供学习方面的帮助，还可以让我们放松身心，浏览新闻等。但是，长时间上网会对我们的健康造成危害，视力也会下降。在此时，我们最应该注意的就是“自制”二字。

我们上网，决不能没有自制力，如果你没有自制力，还不如不要上网。在上网之前，要仔细想清楚，我们为什么要上网？相信除了查资料，大家也应该会玩点小游戏吧？这时，自制力就显得尤为重要了。没有自制力的人，终将沉迷于游戏之中，甚至为此违法犯罪；反之，另外一些人会借助此机会舒缓压力，放松情绪，这都是有益可取的。因为人人都不可能二十四小时不停地运转，我们都需要适当的休息。

每个硬币都有正反两面，网络也是有利有弊，其关键在于我们如何利用它了，以上就是我对小学生上网的看法。

小学生上网作文

大家好！今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面；听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。

网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导；同学们善意的批评；老师精心的指点；还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。

爷爷曾经说过；“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。

在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗？这，难道不更好吗？通过网络，我们还可以向投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。

我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生上网作文

“女儿，快去上直播课！”妈妈平地一声吼，我连忙打开电脑看直播课。

这是一堂“特殊”的课，我感觉十分新奇，怎么，在家里隔着屏幕还可以看见我的同学，听见他们的话?真是太有趣了！我乖乖地把本子摆放在一边，直到潘老师开课后，我才发现原来今天的主题是寒假生活交流！

课程开始了，不少的同学都出现在电脑屏幕上，我很激动，原来这也可以的呀！

轮到沈欣怡分享寒假读书了，只见沈欣怡出现在电脑屏幕上，她向我们介绍了《雾都孤儿》这本书，我耐心地听完了她的介绍，我才发现原来自己以前看的时候有很多问题都没有搞明白就直接过掉去看后面的情节了，今天又听沈欣怡细细讲解了一番我总算明白了当初我没有搞懂的问题，同时也明白了要“温故而知新”，要不断地看，从不同时间的阅读中明白不同的道理。

又过了一会儿，我最好的朋友严涵婷出现在了屏幕上，我既兴奋又高兴，这么多天不见，她似乎什么都没有改变，严涵婷介绍的是一本历史书，名叫《料事如神胡雪岩》，她把主要人物分析得头头是道，听完她的介绍我大概知道了这本书在讲些什么，这几个主要人物的性格特征，让我心中痒痒的，也想要买这本书好好阅读。封建社会确实是比较残酷的，清朝年末小人得志，主人公在他们的陷害之下死了，就像南宋抗金名将岳飞一样，精忠报国一生却被秦桧陷害以至于斩首，看得出来，越是昏庸无道的君王越是听信身边那些小人和奸臣的话，使那些贤臣结局悲惨。

这堂在电脑上的课真是“特殊”啊，与我以前在学校里面对面上的课不一样，但我听得更认真，这堂课也让我感受到了科技带来生活的便利，我再也不担心假期延长在家无聊啦，因为有这样有趣的网课，我还能见到亲爱的同学呢！

小学生上网作文

21世纪是一个信息时代，网络便成了收发信息、休闲放松、多功能、多样化的“新宠儿”。它不仅开阔了我们的视野，还将我们生活的家乡变成了“地球村”。可是，我们在享受这些便利的同时，一些自控能力弱的人便像蜘蛛一样，离开了网络后，就无法生活。

曾听闻这样一个悲剧：一未成年人由于长时间迷恋网络游戏，在电脑前玩了19个小时！最后，竟然惨死在电脑前。这类事常常发生。网络啊！你让不少人沉迷于你而送命，让不少学生因此荒废学业，你让不少人因此而戴上了厚厚的眼睛，虽然你为我们带来了不少的便利，可你的危害也算是遗臭万年。

网络啊，你给我们的健康带来了多大的隐患，由于长时间对着电脑，辐射便总少不了，皮肤因为吸收电脑周围各种有害的物质，便会越来越粗糙，毛孔渐渐地放大。更会辐射到人身体的各个部位，如：头晕眼花，甚至会头疼，深深的影响到我们的健康。

你最为突出的“功劳”，便是我们的视力。眼前，是五彩缤纷的网址，可是事后，便是猛涨不断的镜片，和越来越弱的视力。你表面是温柔的`狐狸，可背后却常常伤害我们的眼睛，“眼睛是心灵的窗口”，可你却没少偷袭。

其实，万物都有度。如果我们把握好网络，合理运用好网络，就不会有那么多“悲剧”了。

小学生上网作文

随着科学的发展，时代的进步，我们现在的生活已离不开网络，它让人们快速了解信息，虽然有时也会带来不便。总体来说利大于弊。

首先，上网为我们节省了很多时间和金钱。假如你有一件要紧的事要通知远方的朋友，打长途一两句话说不清，时间长了电话费很贵，写信有慢，这时你在网上发个伊妹儿，既省时又省钱，时一举两得的好方法。

再一个，上网有助于我们学习，小学生主要的任务就是学习，我们上网可以查资料，还可以扩展我们的知识面。

网络连接五湖四海，通向世界，它像一个知识渊博的学者，你可以随时向他学习。

上网给我们的生活带来了许多方便，却也存在着一个比较关键的问题，就是如何避免网络带来的'不良影响。避免进入不健康的网站，它会影响我们的身心健康。网上的游戏很多，过分的沉迷，就会浪费时间，耽误学习。因此，大家要科学，合理的安排使用电脑，让它发挥它的作用，成为我们的好帮手，帮助我们解决问题，扩展我们的知识面，使我们在学习上轻轻松松的取得更大的进步。

小学生上网作文

大家好！今天，我演讲的题目是《小学生上网利大于弊》。

上网，是新时代的一种工具，我们上网可以查资料、看作文、读小说、听音乐、聊天……查资料、看作文、读小说可以扩大我们的知识面；听音乐、聊天等可以是我们放松心情……可见，上网的好处很多。

网上bbs、聊天室、oicq、网络视屏会议等技术手段可以使我们与那些不认识的.人进行讨论问题。在此，他们可以得到专家的指导；同学们善意的批评；老师精心的指点；还可以得到一些热心人士的解答，从而便可以与他人交流的渠道更加宽广，交流方式更加自由。

我们小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是我们的一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也会越来越广泛。它的诞生给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。

爷爷曾经说过；“计算机要从娃娃抓起。”不错，计算机的好处真的很多。

在网上，英语内容比较多，这，难道不可以促使我们更积极的学英语吗？这，难道不更好吗？通过网络，我们还可以向投稿，以此向全国各地的朋友展示你自己的才华。同时，你也可以找到不足，取长补短，这样会进步的更快。

我认为，小学生上网利大于弊。希望大家能够好好利用网络。

我的演讲完毕，谢谢大家！

文档为doc格式。

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小学生上网作文

随着人们生活逐渐富裕，几乎家家户户都用上了电脑。而小学生该不该上网却成了众人讨论的焦点。今天上午第三节课，我们讨论了一个话题??“小学生该不该上网”。

我觉得，上网是有两面性的。既有好处，也有坏处。好处是上网可以让我们学到更多的课外知识和国家大事，还能欣赏到其他同学写的优美的作文。坏处是如果上网只是光顾着玩游戏，视力就会急剧下降，学习成绩也会大幅度下降的。但是合理上网还是可以的，但每次上网的时间最好不要超过半小时。

有的同学说该上网，有的同学说不该上网，同学们都发表了自己的意见：

李维佳同学首先带头发言：“我觉得上网是不好的，因为有些同学自己家里没有电脑，而就去网吧，但是自己又没有钱，就去抢夺、骗取和敲诈，因此产生了这些坏念头。”

邱莹同学说：“我认为上网是好处的，能够帮助我们学习到更多的知识，还能了解到外面的世界，怎么不好呢”

黄远婷同学又说：“我认为，上网对我们的学习还是有好处的。比如，在我写《我的新发现》这篇作文时，我通过上网查到了许多资料呢！”

老师最后总结：“我认为上网并不是什么坏事，它能锻炼我们的反应能力与速度，而且还能开发我们的大脑潜能。只要你们有意志力，上网其实并不是一件坏事。”

小学生上网作文

我认为，小学生应该正确的上网。多看一些有利于身心健康的新闻资讯，这样，不仅可以使自己与时俱进，跟上社会潮流，也可以激发自己的爱国情怀，对课内学习也会产生一定的帮助。对于网上一些的不良内容，我们坚决要拒绝，也可以让她爸妈妈，帮助自己选择网页。

其次，网络里还有一些教师讲课视频。课前观看有利于对新知识的预习，课后观看，有利于对旧知识的巩固，还可以学习到各个方面的知识，是“一举三得”的。所以，网络对于小学生来说有益处。

可是，俗话说的好“金无足赤，人无完人，物无完物”，即使再好的东西也会有它的不足之处。网络除了利，也有许多弊端。

还有一些恶意网站，他们假借网上授课之名，迷惑了现在的小学生们！从而传授一些非法信息，让小学生走向歪路，并深陷其中。还有的网站里尽是些肮脏的内容，扭曲了孩子们心灵。所以说，网络的利很多，而弊端也很多，难以做出一个满意的评判。

其实，不管网络有利还是有弊，它都是一个时代的见证，是人类发展进步的足迹。有句俗语，就点了这个问题“衣逢人而裁，鞋量人而制。”这主要是看我们怎样去使用网络，看我们的立场是否坚定，是选择“黑暗”还是选择“光明”。

小学生上网作文

由于新型冠状病毒的影响，我们迟迟不能开学。为了不影响学习，我们停课不停学。老师通知我们要上网课。

正月十九下午是第一节网上试听课。到了下午，我早早打开网课的网址。我端端正正地坐在电脑旁，特别激动和兴奋。可是，网课却令我十分失望，视频上只出现了n缕头发，有人说了几句话就完了。

我告诉妈妈，于是妈妈赶紧去班级群里问怎么回事?很多家长都说：“只出现了一缕头发，有人说了几句话就没了。”一会又有人说：“开始了。”于是我赶紧去听。但是网课卡，一会讲课老师不能动，也不能说话;一会讲课老师能动，又能说话了。来来回回，听的，得我心里烦躁，我都不想听了。

我心想： 哎!这是怎么回事，一会有，一会没有，一会听见，一会听不见。老是卡，如果老这样，网课能顺利讲下去吗?最令我苦恼的是讲课老师还是别校老师，并不是我们的老师，我能听明白吗?我怀着复杂的心情总算听完了第一天的网课，但愿第二天一切都好起来。

第二天比昨天效果好多了，我心里也比昨天开心了。

让我们共同去努力，坚持。武汉加油，中国加油!好让我们重新回到课堂正常学习。